ROZKŁAD MATERIAŁU NA MIESIĄC WRZESIEŃ

Transkrypt

1 ROZKŁAD MATERIAŁU NA MIESIĄC WRZESIEŃ TYDZIEŃ I - WITAJCIE W PRZEDSZKOLU ( ZERÓWCE)! 1. POZNAJEMY PRZEDSZKOLE ( ZERÓWKĘ) 2. JA I MOI KOLEDZY. 3. NASZE IMIONA. 4. JESTEM JUŻ W ZERÓWCE. 5. BAWIMY SIĘ SYLABAMI. TYDZIEŃ II - DROGA DO PRZEDSZKOLA. 1. OBSERWUJEMY RUCH DROGOWY. 2. POZNAJEMY PRZEPISY RUCHU DROGOWEGO. 3. CZY ZNAMY TE POJAZDY 4. KOŁA, KÓŁKA, KÓŁECZKA. 5. BĄDŻMY OSTROŻNI! TYDZIEŃ III - TO BYŁY WAKACJE! 1. WSPOMNIENIA Z WAKACJI. 2. WAKACYJNE ZABAWY. 3. PIĘKNY JEST NASZ KRAJ. 4. KĄCIK WAKACYJNY. 5. WĘDRUJEMY PO NASZYM KRAJU. TYDZIEŃ IV - NADESZŁA JESIEŃ. 1. PARK W JESIENNEJ SZACIE. 2. JESIENNE DRZEWA. 3. JESIENNE ZABAWY. 4. KOLOROWE LIŚCIE. 5. ZBIERAMY GRZYBY.

2 Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne: Integrowanie się z grupą rówieśniczą. Poznanie topografii przedszkola. Ustalenie i przestrzeganie zasad panujących w przedszkolu. Poznawanie podstawowych zasad korzystania z placu zabaw. Poznawanie podstawowych zasad ruchu drogowego. Poznanie funkcji instytucji niosących pomoc: policja, straż pożarna, pogotowie ratunkowe. Poznanie numerów alarmowych do tych instytucji. Poznanie budowy własnego ciała, nazywanie poszczególnych części ciała. Poznanie zmysłów jakimi odbieramy otaczający nas świat. Poznawanie zmian zachodzących w przyrodzie związanych z jesienią. Poznawanie zmian zachodzących w przyrodzie związanych z jesienią w sadzie. Kształtowanie umiejętności nazywania prac w sadzie. Kształtowanie umiejętności nazywania prac w ogródkach warzywnych lub na polach jesienią. Kształtowanie umiejętności sprawnego przeliczania w granicach możliwości dzieci. Kształtowanie umiejętności klasyfikowania według jednej cechy. Kształtowanie umiejętności rozróżniania i nazywania podstawowych figur geometrycznych. Kształcenie umiejętności uważnego słuchania utworów literackich. Kształtowanie umiejętności całościowego czytania wyrazów: usta, owoce. Kształtowanie umiejętności analizy i syntezy słuchowej wyrazów, wysłuchiwania głoski u, o w wyrazach. Nauka piosenek i pląsów. Wdrażanie do udziału w zabawach muzyczno-rytmicznych przy piosenkach znanych dzieciom.

3 TREŚCI PROGRAMOWE Nasza grupa Współtworzenie przyjaznej atmosfery w grupie: poznanie imion i nazwisk dzieci z grupy, przestrzeganie wspólnie ustalonych umów i zasad regulujących współżycie w grupie. Uczymy się czytać Rozwijanie spostrzegania wzrokowego poprzez: poznanie zapisu swojego imienia i zapisu imion kolegów i koleżanek z grupy, rozpoznawanie ich, układanie liter według wzoru. Nasz kontakt z techniką Środki transportu poznanie różnych środków transportu: lądowego, wodnego, powietrznego poznawanie znaczenia pasów, sygnalizacji świetlnej, znaków drogowych zaznajamianie z zasadami ruchu drogowego, z wykorzystaniem zabaw tematycznych, literatury, wycieczek poznawanie wybranych pojazdów, w tym specjalistycznych, np.: straży pożarnej, karetki pogotowia, policji podawanie numerów telefonów do danych ośrodków ratownictwa. Jesteśmy Polakami Rozwijanie poczucia przynależności narodowej poznanie ważniejszych regionów Polski, znajdujących się tam bogactw naturalnych oglądanie zdjęć, ilustracji, słuchanie wierszy, opowiadań; odwoływanie się do własnych obserwacji w celu zwrócenia uwagi na piękno naszego kraju. Poznajemy przyrodę Jesień obserwowanie środowiska przyrodniczego; zwracanie uwagi na dominującą kolorystykę, zmiany, jakie zachodzą w przyrodzie oglądanie drzew znajdujących się w bliskim otoczeniu, nazywanie ich; wyjaśnianie zjawiska usychania liści rozpoznawanie drzew po ich liściach i owocach zbieranie owoców drzew, wzbogacanie nimi kącika przyrody; wykorzystywanie owoców w działalności plastycznej, technicznej, matematycznej, muzycznej oraz w inny, niestandardowy sposób.

4 Zbójnicy w przedszkolu (sł. W. Scisłowski, muz. A. Hundziak). I. Tańcowali zbójnicy w przedszkolu! Każdy z nich się wyćwiczył, wyszkolił! Tańcowali zbójnicy tu żwawo, każdy dobrze im życzył, bił brawo! Ref.: Tomek macha ciupagą, szczyci się swą odwagą. Ania tańczy wspaniale, lecz zgubiła korale. Jacek w tańcu aż przysiadł, chce wyróżnić się dzisiaj. Krzyś kapelusz poprawił, nie dość mu tej zabawy. I Agatka też fika, aż coś skrzypi w trzewikach. Michaś także tu hula, już się czuje jak góral. Tańcowali aż miło, spod nóg im się kurzyło! II. Tańcowali zbójnicy bez końca, groźni, hardzi i dzicy, w opończach. Tańcowali zbójnicy z oddaniem, to dopiero jest wyczyn i taniec! Ref.: Tomek macha

5 Będę kierowcą 1. Pędzą auta coraz prędzej Co za pęd, Żółte światło, pas na jezdni, teraz skręt. Ref. Bardzo trudno być kierowcą, Lecz ja mówię wszystkim chłopcom, Muszą kiedyś być. 2. Szara jezdnia, na tej jezdni Aut jest sto. Zmiana świateł, znów czerwone, a więc stop. Ref. Bardzo trudno być Różne światła, różne znaki Trzeba znać. Muszę wiedzieć kiedy jechać, kiedy stać. Ref. Bardzo trudno być... Piosenka: Jesień (sł. i muz. K. Bayer). I. Gdy jesień znowu zawita na łące, w lesie i w polu, wszędzie jest kolorowo, także u nas, w przedszkolu. Ref.: Jesień, jesień, chodź do nas, jesień, jesień, bądź wśród nas. Jesień, jesień, chodź do nas, zostań pośród nas. II. Gdy jesień u nas zagości, kolorem świat pomaluje, wicher w polu zatańczy i z nami tak zawtóruje. Ref.: Jesień... III. Jesieni czas się pokłonić i z deszczem walca zatańczyć, liśćmi kosze ustroić, lata czas już zakończyć. Ref.: Jesień...

6 "Powrót z wakacji" J. Jałowiec Jedzie pociąg, jedzie, od stacji do stacji. W pociągu podróżni i wspomnienia z wakacji. Adam wiezie góry, które pożegnał wczoraj. Ola garść muszelek znad leśnego jeziora. Inka fale biegnące uparcie od brzegu, Edek boje czerwone uwiązane w szeregu. Ula wiezie babki z wilgotnego piasku (babki też narysuj na swoim obrazku). Z każdego wagonu słońce pozdrawia nas ręką. Za pociągiem pędzi wakacyjna piosenka.

7 Piosenka: Po wakacjach 1. Znad morza i jezior i lasów i gór Wracają uczniowie do swoich szkół. Nam też bardzo szybko minęły wakacje. W przedszkolu czekają nowe atrakcje. Ref. Wakacyjna przygoda, wakacyjny czas, chociaż ciepłe słońce ciągle woła nas, pora wracać do książek, do zeszytów, klas, wakacje, żegnajcie: baj, baj 2. Uśmiecha się pani i my uśmiechnięci, z ochotą sięgamy po nowy podręcznik, bo wiemy, ze kiedy rok szkolny się skończy, po nowa przygodę zawoła nas słońce Ref: Wakacyjna przygoda..