PROGRAM WYCHOWAWCZY. Gimnazjum nr 11. im. Jana III Sobieskiego w Tychach
|
|
- Roman Maciejewski
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 PROGRAM WYCHOWAWCZY Gimnazjum nr 11 im. Jana III Sobieskiego w Tychach Nie idź za mną, bo nie umiem prowadzić. Nie idź przede mną, bo mogę za tobą nie zdążyć. Idź po prostu obok mnie i bądź moim przyjacielem. Albert Camus
2 Spis treści I. PODSTAWA PRAWNA...3 II. MISJA SZKOŁY...3 III. POSTANOWIENIA WSTĘPNE...3 IV. CELE PROGRAMU... 4 V. TREŚCI... 4 VI. TEMATYKA GODZIN WYCHOWAWCZYCH Klasy pierwsze Klasy drugie Klasy trzecie VII. MODEL ABSOLWENTA
3 I. PODSTAWA PRAWNA Rozporządzenie MEN z dnia 17 grudnia 2010 r. w sprawie podstawowych warunków niezbędnych do realizacji przez szkoły i nauczycieli zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych oraz programów nauczania (Dz. U. z 2011 r. Nr 6, poz. 23). Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jednolity: Dz. Ust. z 2015 r. poz.2156) Konwencja o Prawach Dziecka Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 23 czerwca 2015 roku w sprawie realizacji Rządowego programu wspomagania w latach organów prowadzących szkoły w zapewnieniu bezpiecznych warunków nauki, wychowania i opieki w szkołach Bezpieczna +. Statut Szkoły Rozporządzenie MEN z dnia 18 czerwca 2014r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz. Ust. z 2014r. poz. 803) Rozporządzenie MEN z dnia 21 maja 2001r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół z późniejszymi zmianami (tekst jednolity: Dz. Ust. nr 61 poz. 624) Ustawa z dnia 26 października 1982 r. o postępowaniu w sprawach nieletnich z późniejszymi zmianami (tekst jednolity: Dz. Ust. z 2014r. poz. 382) Ustawa o ochronie zdrowia psychicznego z dnia 19 sierpnia 1994 r. Ustawa z dnia 26 października 1982 r. o wychowaniu w trzeźwości i przeciwdziałaniu alkoholizmowi z późniejszymi zmianami (tekst jednolity: Dz. Ust. z 2015r. poz. 1286) Ustawa z dnia 29 lipca 2005r. o przeciwdziałaniu narkomanii z późniejszymi zmianami (Dz. Ust. z 2015r. poz. 875) Rozporządzenie MENiS z dnia 12 sierpnia 1999 r. w sprawie sposobu nauczania szkolnego oraz zakresu treści dotyczących wiedzy o życiu seksualnym człowieka, o zasadach świadomego i odpowiedzialnego rodzicielstwa, o wartości rodziny, życia w fazie prenatalnej oraz metodach i środkach świadomej prokreacji zawartych w podstawie programowej kształcenia ogólnego z późniejszymi zmianami (tekst jednolity: Dz. Ust. z 2013r. poz. 395) Ustawa o działalności pożytku publicznego i o wolontariacie (Dz. U. z 2014 r., poz. 1118) Narodowy Program Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych Krajowy Program Przeciwdziałania Narkomanii Rozporządzenie MENiS z dnia 31 stycznia 2003 r. w sprawie szczegółowych form działalności wychowawczej i zapobiegawczej wśród dzieci i młodzieży zagrożonych uzależnieniem (Dz. Ust. z 2003 r. nr 26 poz. 226) Rozporządzenie MEN z dnia r. w sprawie zakresu i form prowadzenia w szkołach i placówkach systemu oświaty działalności wychowawczej, edukacyjnej, informacyjnej i profilaktycznej w celu przeciwdziałania narkomanii (Dz. Ust. z 2015r. poz. 1249). 3
4 II. MISJA SZKOŁY Jesteśmy szkołą otwartą, bezpieczną i przyjazną, która dobrze przygotowuje swoich uczniów do nauki na kolejnym etapie kształcenia. Uczymy młodzież miłości i szacunku do historii, tradycji i kultury narodowej. Wychowujemy w duchu wartości takich jak: tolerancja, patriotyzm, odpowiedzialność i uczciwość. Tworzymy warunki umożliwiające wszechstronny rozwój osobowości młodego człowieka. Wspieramy wysiłki rodziców w dziedzinie wychowania. Zapewniamy różnorodną ofertę zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych. Nasi uczniowie zdobywają wiedzę i umiejętności pozwalające sprostać wyzwaniom dorosłego życia. III. POSTANOWIENIA WSTĘPNE 1. Treści wychowawcze zawarte w niniejszym programie przewidziane są do realizacji w ciągu trzyletniej nauki w gimnazjum. Program wychowawczy przygotowany jest w formie spójnego dokumentu, którego elementy mogą być modyfikowane w kolejnych latach pracy szkoły, w zależności od zmieniających się potrzeb. Program wychowawczy określa pracę wychowawczą jako współdziałanie uczniów, rodziców i nauczycieli. Jednocześnie uznaje, że największe prawa wychowawcze do swoich dzieci mają rodzice. Szkoła wspomaga rodziców w procesie wychowania. Integralną częścią programu wychowawczego są również treści wychowawcze zawarte w programie profilaktycznym szkoły i statucie szkoły. 2. Zadania wychowawcze realizowane są w ramach: lekcji wychowawczych, lekcji przedmiotowych, zajęć pozalekcyjnych, wycieczek przedmiotowych i krajoznawczych, wystaw prac plastycznych, inscenizacji teatralnych przygotowywanych przez uczniów na terenie szkoły, wyjść do placówek kulturalnych wyjazdy do teatru, muzeum, kina, indywidualnej pracy pedagogicznej z uczniem, zajęć grupowych o charakterze psychoedukacyjnym, akcji charytatywnych, ekologicznych, zawodów i imprez sportowych, współpracy z zagranicznymi placówkami oświatowymi, współpracy z rodzicami. IV. CELE PROGRAMU 3. Cel nadrzędny: Kształtowanie otwartości i budowanie pozytywnego klimatu szkoły oraz wszechstronny rozwój ucznia mający na celu przygotowanie do samodzielnego, bezpiecznego i jak najbardziej niezależnego funkcjonowania w społeczeństwie. 4
5 4. Cele szczegółowe: 1. Kształtowanie postawy samorządności i odpowiedzialności wobec siebie, rodziny i grupy społecznej. 2. Promowanie aktywności uczniów i kształtowanie postawy otwartości na współpracę z otoczeniem. Kształtowanie w uczniach aktywnej, otwartej, prospołecznej postawy. 3. Kształtowanie postawy zdrowego stylu życia. 4. Nabywanie umiejętności radzenia sobie z zagrożeniami współczesnego świata, oraz kształtowanie postaw i nawyków bezpiecznego zachowania. 5. Kształtowanie poczucia świadomości obywatelskiej i postaw patriotycznych do własnego regionu i kraju. 6. Kształtowanie świadomości ucznia jako Europejczyka, obywatela świata i mieszkańca Ziemi. 7. Kultywowanie tradycji i obrzędowości szkolnych. 8. Przygotowanie do uczestnictwa w kulturze. 9. Kształtowanie postaw proekologicznych i właściwych zachowań wobec otaczającej przyrody. 10. Doradztwo zawodowe. V. TREŚCI 5. Kształtowanie postawy samorządności i odpowiedzialności wobec siebie, rodziny i grupy społecznej: 1. wybory opiekuna i przewodniczącego Samorządu Uczniowskiego, 2. poznawanie Konwencji o ochronie praw człowieka, 3. wyrabianie poczucia odpowiedzialności za siebie i grupę oraz szacunku dla członków społeczności klasowej, szkolnej i pozaszkolnej, 4. kształtowanie umiejętności pracy w grupie i pomagania sobie nawzajem, 5. propagowanie postaw, zachowań i systemu wartości opartych na takich filarach jak: tolerancja, patriotyzm, altruizm, uczciwość, wiarygodność, szacunek dla tradycji rodzimej i innych społeczności, prawda, dobro, 6. podejmowanie antydyskryminacyjnych przedsięwzięć, w tym służących przeciwdziałaniu agresji rówieśniczej powodowanej stereotypami i uprzedzeniami. 7. motywowanie do samodzielnego działania i dokonywania wyborów, 8. rozumienie znaczenia rodziny w życiu człowieka i swojej w niej roli, 9. poszukiwanie bezkonfliktowych rozwiązań sytuacji i rozumienie potrzeby szukania pomocy osób dorosłych, 10. wdrażanie programu mediacji rówieśniczych oraz programów profilaktycznych ukierunkowanych na rozwiązywanie konfliktów z wykorzystaniem metod mediacji i negocjacji, 11. rozumienie konieczności ponoszenia konsekwencji swoich działań, 12. kształtowanie postawy asertywnej, 13. dbałość o estetykę wyglądu, 5
6 14. doradztwo zawodowe. 6. Promowanie aktywności uczniów i kształtowanie postawy otwartości na współpracę z otoczeniem. Kształtowanie w uczniach aktywnej, otwartej, prospołecznej postawy. 1. kształtowanie postawy gotowości pomagania w najbliższym otoczeniu -rówieśnicy, rodzina, 2. uczenie odpowiedzialności za podjęte zobowiązania, 3. nauka tolerancji, akceptacji, przełamywania barier, 4. integracja z lokalnym środowiskiem poprzez: pomoc kolegom z klasy i młodszych klas, podejmowanie inicjatyw proponowanych przez Radę Osiedla, współpraca z biblioteką miejską, odwiedziny w schronisku dla zwierząt, współpraca z Hospicjum św. Kaliksta w Tychach współpraca z Ośrodkiem Rehabilitacyjno Edukacyjno Wychowawczym w Tychach, 5. budowanie więzi osób, które łączy tzw. dobry cel działanie w kole wolontariatu. 6. podjęcie działań włączających uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w życie społeczne 7. rozwijanie umiejętności psychospołecznych, zwłaszcza komunikacyjnych, kształtujących więzi interpersonalne między uczniami 7. Kształtowanie postawy zdrowego stylu życia 1. dbanie o higienę osobistą i otoczenia, 2. poznawanie zagrożeń cywilizacyjnych - hałas, zanieczyszczenie środowiska, choroby cywilizacyjne (alergie, otyłość, choroby układu krążenia, nowotwory), 3. poznawanie zasad racjonalnego odżywiania oraz skutków anoreksji, bulimii i otyłości, 4. promocja zdrowego trybu życia poprzez organizację Dnia Zdrowia (spotkanie z pielęgniarką, konkursy o tematyce zdrowotnej, plakaty, wykłady), 5. udział w programie Znajdź właściwe rozwiązanie, 6. realizacja programu Trzymaj formę, 7. propagowanie aktywnego stylu życia i różnych form rekreacji, 8. propagowanie różnorodnych form spędzania czasu wolnego, w tym propagowanie wycieczek górskich, 9. uczestnictwo w zajęciach rozwijających sprawność fizyczną (zajęcia lekcyjne, koła zainteresowań, wycieczki rowerowe), 10. udział w turniejach i rozgrywkach sportowych (szkolnych i pozaszkolnych). 8. Kształtowanie umiejętności radzenia sobie z zagrożeniami współczesnego świata 1. przestrzeganie zasad i norm bezpieczeństwa obowiązującego w szkole i poza szkołą, kształtowanie postaw i nawyków bezpiecznego zachowania 2. zaangażowanie instytucji zajmujących się sprawami bezpieczeństwa (np. Państwowej Straży Pożarnej, Komendy Miejskiej Policji, Straży Miejskiej ) do współpracy, 6
7 zapoznanie uczniów z zasadami postępowania w sytuacjach zagrożenia życia i zdrowia. 3. poznanie zasad udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej, nauka umiejętności alarmowania właściwych służb. 4. poszerzanie wiedzy z zakresu odpowiedzialności prawnej nieletnich (spotkania z policją), 5. poznanie sposobów przeciwdziałania zagrożeniom i pułapkom współczesnego świata takim jak: nikotyna, alkohol, narkotyki, dopalacze, leki psychotropowe, sekty, terroryzm, Internet, gry komputerowe, depresje, AIDS itp. 6. podniesienie kompetencji, nabywanie umiejętności radzenia sobie z zagrożeniami cyfrowymi popularyzacja dobrych praktyk wśród uczniów korzystających z cyberprzestrzeni. 7. realizacja programu Zachowaj trzeźwy umysł, 8. przygotowanie uczniów do życia w społeczeństwie informacyjnym (umiejętność wyszukiwania, porządkowania, wykorzystywania informacji z różnych źródeł z zastosowaniem technologii informacyjnych), 9. realizacja programu Bezpieczny Internet. 9. Kształtowanie poczucia świadomości obywatelskiej i postaw patriotycznych do własnego regionu i kraju 1. poznawanie kultury i historii naszego miasta, 2. rozwijanie wiedzy o kulturze własnego regionu i jej związki z kulturą narodową, 3. ugruntowanie poczucia tożsamości narodowej poprzez rozwój tożsamości regionalnej, 4. poznanie instytucji użyteczności publicznej na terenie miasta i regionu oraz ich roli w życiu społecznym, ekonomicznym i kulturalnym, 5. podejmowanie działań na rzecz środowiska lokalnego, 6. poznawanie miejsc historycznych i piękna kraju poprzez wycieczki turystyczno krajoznawcze, 7. kształtowanie szacunku do kultury i tradycji polskich, 8. rozwijanie i wykazywanie szacunku Wielkim Polakom - artystom, uczonym, politykom, 9. wskazywanie na postawy godne naśladowania, 10. rozumienie znaczenia symboli narodowych w polskiej kulturze i obyczajach, 11. kształtowanie właściwych postaw, zachowań i szacunku do symboli narodowych, 12. wykazywanie się poprawnym zachowaniem w czasie uroczystości szkolnych i państwowych oraz w miejscach pamięci narodowej, 13. kształtowanie postaw do życia w wolności i demokracji. 10. Kształtowanie świadomości ucznia jako Europejczyka, obywatela świata i mieszkańca Ziemi 1. budzenie uznania dla dziedzictwa kultury europejskiej i światowej, 2. wyrabianie poczucia akceptacji dla kultury i obyczajów w innych krajach, 7
8 3. wyrabianie tolerancji dla inności i szanowanie poglądów głoszonych przez innych ludzi, 4. propagowanie postaw solidarności z potrzebującymi na całym świecie, 5. nawiązywanie kontaktów z młodymi ludźmi za granicą, 6. przygotowanie do życia w społeczeństwie demokratycznym, 7. realizacja programu przybliżającego kulturę i tradycję krajów europejskich i innych krajów świata (Dzień Europejski). 11. Kultywowanie tradycji i obrzędowości szkolnych: 1. poszukiwanie nowych formuł funkcjonowania samorządu uczniowskiego, 2. realizacja projektów: Absolwent, Dzień Otwarty Szkoły, 3. rozwijanie idei integracji młodzieży gimnazjum poprzez: wspólne przygotowywanie imprez i uroczystości szkolnych, wycieczki, działalność wolontariatu, 4. kultywowanie tradycji szkolnych: Dzień Patrona, Dzień Europejski, Andrzejki, Mikołajki, Wigilia, Walentynki, Dzień Wiosny, Dzień Ziemi, Bal Gimnazjalisty, 5. współudział absolwentów w organizacji Dnia Europejskiego, 6. współpraca ze szkołami ponadgimnazjalnymi, 7. współpraca z Uniwersytetem Śląskim, Politechniką Śląską, Wyższą Szkołą Zarządzania i Nauk Społecznych. 12. Przygotowanie do uczestnictwa w kulturze: 1. poznanie dorobku wielkich twórców narodowych, europejskich i światowych, 2. odwiedzanie miejsc tradycji i martyrologii narodowej, 3. przygotowanie do korzystania ze środków medialnych, 4. wdrażanie do aktywnego wykorzystywania talentów na rzecz szkoły (dekoracje, wystrój, gazetka), 5. udział w konkursach o zasięgu szkolnym, regionalnym, miejskim, wojewódzkim, ogólnopolskim, 6. integracja uczniów o zainteresowaniach humanistycznych, 7. aktywne uczestnictwo w organizacji uroczystości, imprez szkolnych oraz środowiskowych, 8. realizacja Projektów Edukacyjnych, 9. realizacja projektów lingwistycznych, literackich, teatralnych, czytelniczych i filmowych, 8
9 10. współpraca z instytucjami (opera, galerie, muzea, kina, filharmonia, teatr) 13. Kształtowanie postaw proekologicznych i właściwych zachowań wobec otaczającej przyrody: 1. udział w akcjach na rzecz ochrony środowiska (Sprzątanie Świata, Dzień Ziemi, akcja zbiórki baterii, zakrętek plastikowych i makulatury), 2. udział w akcjach pomocy dla zwierząt, 3. współpraca ze Schroniskiem dla Zwierząt 4. kształtowanie nawyków estetyki własnego otoczenia, 5. poznanie czynników wpływających negatywnie na środowisko i zapobieganie jego degradacji (segregacja odpadów). 14. Doradztwo zawodowe: 1. poznanie siebie (moje zdolności, jak się uczę), 2. poznanie zawodów, 3. konfrontacja samooceny z wymaganiami szkół i zawodów, 4. kształtowanie umiejętności podejmowania decyzji, 5. informacja edukacyjna i zawodowa, 6. wspomaganie rodziców w zakresie podejmowania decyzji. VI. TEMATYKA GODZIN WYCHOWAWCZYCH 15. Tematyka godzin wychowawczych klasy pierwsze: 1. BHP w drodze do i ze szkoły oraz na terenie szkoły podczas zajęć i w czasie przerw. 2. Organizacja życia klasy, wybór samorządu klasowego. 3. Zapoznanie ze statutem, systemem oceniania, regulaminami szkoły. 4. Ustalenie zasad współpracy w zespole klasowym, zwiększenie zaufania, poczucia własnej wartości oraz wzajemnego poszanowania. 5. Moje marzenia i oczekiwania w nowej szkole. 6. Prezentacja swoich zainteresowań, pasji, hobby. Koła zainteresowań w naszej szkoły. 7. Kultura słowa i kultura osobista naszą wizytówką. 8. Jak hałas wpływa na nasze zdrowie? 9. Tolerancja, akceptacja, przełamywanie barier i pomoc niepełnosprawnym. 10. Nasze postawy wobec symboli narodowych wyrazem miłości do ojczyzny. 11. Konwencja o ochronie praw człowieka. 12. Człowiek, którego chcielibyśmy naśladować. Nasze autorytety. 13. Tradycje świąteczne w naszej rodzinie i regionie. 14. Techniki efektywnego uczenia się i sposoby relaksacji. 15. Jak radzić sobie ze stresem szkolnym, agresją? Bezprzemocowe alternatywne postępowanie wobec agresji. 16. W zdrowym ciele, zdrowy duch. 17. Co to jest uzależnienie. Szkodliwość używek. 18. Sztuka odmawiania - postawy asertywne. 19. Poszanowanie wspólnego dobra i odpowiedzialność za nie. 9
10 20. Moje plany wakacyjne - bezpieczne wakacje. Pozostałe godziny do dyspozycji wychowawcy. 16. Tematyka godzin wychowawczych klasy drugie: 1. BHP w drodze do i ze szkoły oraz na terenie szkoły podczas zajęć i w czasie przerw. 2. Organizacja życia klasy, wybór samorządu klasowego. 3. Przypomnienie dokumentów szkoły: statut, system oceniania, regulaminy i procedury. 4. Hałas i jego źródła w moim otoczeniu. 5. Co to jest Sprzątanie Świata? 6. Tolerancja, akceptacja, przełamywanie barier i pomoc niepełnosprawnym, uznawanie i respektowanie indywidualnych różnic. 7. Jak uzyskać dobre wyniki w nauce? 8. Doskonalenie technik uczenia się. 9. Nasze postawy wobec symboli narodowych wyrazem miłości do ojczyzny. 10. Jak zyskać przyjaciół i powodzenie w życiu? 11. Aktywne słuchanie podstawą dobrej współpracy. 12. Dziękuję-nie w obliczu trudnych decyzji. 13. Prawa człowieka. Poznanie Praw Człowieka i Konwencji Praw Dziecka. 14. W zdrowym ciele, zdrowy duch. 15. Moja rodzina jaką rolę pełnię w mojej rodzinie. 16. Dlaczego młodzi biorą narkotyki? 17. Kreowanie postawy asertywnej. 18. Nabywanie wiedzy o przemocy i wzmacniających ją czynnikach ryzyka, bezkonfliktowe rozwiązywanie problemów. 19. Jak spędzam wolny czas? 20. Moje plany wakacyjne - bezpieczne wakacje. Pozostałe godziny do dyspozycji wychowawcy. 17. Tematyka godzin wychowawczych klasy trzecie: 1. BHP w drodze do i ze szkoły oraz na terenie szkoły podczas zajęć i w czasie przerw. 2. Organizacja życia klasy, wybór samorządu klasowego. 3. Przypomnienie dokumentów szkoły: statut, system oceniania, regulaminy i procedury. 4. Poznajemy zasady obowiązujące na egzaminie gimnazjalnym. 5. Systematyczność najlepszą drogą w pokonywaniu trudności w nauce. 6. Moja hierarchia wartości. 7. Rola autorytetów w życiu człowieka, tworzenie własnego systemu wartości. 8. Kultura a subkultura. 9. Nasze postawy wobec symboli narodowych wyrazem miłości do ojczyzny. 10. Miejmy odwagę stawać w obronie słabszych i potrzebujących. 11. Kultura słowa. Zasady dyskusji. 12. Komunikacja werbalna i niewerbalna. 10
11 13. Anoreksja i bulimia czy mi zagraża? 14. Zdrowie, a mój przyszły zawód. 15. Dostrzeganie problemu i poszukiwanie skutecznej pomocy. 16. Moje cele, pragnienia, moja przyszłość ciekawe zawody. 17. Zasady rekrutacji do szkół ponadgimnazjalnych. 18. Przed decyzją wyboru szkoły. 19. Wkrótce wejdę do nowej grupy. 20. Moje plany wakacyjne - bezpieczne wakacje. Pozostałe godziny do dyspozycji wychowawcy. VII. MODEL ABSOLWENTA 18. Mamy nadzieję we współpracy z rodziną wychować młodego człowieka, który w przyszłości będzie potrafił: 1. znaleźć cel i sens swojego istnienia, 2. zachowywać się kulturalnie i tolerancyjnie, 3. wykazywać aktywną postawę w rozwijaniu zainteresowań, 4. świadomie włączać się w kreowanie swojej przyszłości, 5. z chęcią zdobywać wiedzę o świecie i doskonalić się, 6. odróżnić dobro od zła, 7. prezentować postawy patriotyczne, 8. nie ulegać nałogom i uzależnieniom, 9. świadomie dbać o swoje środowisko, 10. realnie oceniać własne możliwości i adekwatnie je wykorzystywać, 11. dbać o własną godność i szanować innych. 19. Program Wychowawczy został zatwierdzony Uchwałą Rady Pedagogicznej nr 12a/2016/2017 w dniu z mocą obowiązującą od
PROGRAM WYCHOWAWCZY. Gimnazjum nr 11. im. Jana III Sobieskiego w Tychach
PROGRAM WYCHOWAWCZY Gimnazjum nr 11 im. Jana III Sobieskiego w Tychach Nie idź za mną, bo nie umiem prowadzić. Nie idź przede mną, bo mogę za tobą nie zdążyć. Idź po prostu obok mnie i bądź moim przyjacielem.
Bardziej szczegółowoProgram Wychowawczy Publicznego Gimnazjum im. Jana Pawła II w Gozdowie. Rok szkolny 2015/2016
Program Wychowawczy Publicznego Gimnazjum im. Jana Pawła II w Gozdowie Rok szkolny 2015/2016 Program wychowawczy został uchwalony przez Radę Rodziców w porozumieniu z Radą Pedagogiczną w dniu 21 września
Bardziej szczegółowoProgram Wychowawczy Publicznego Gimnazjum im. Jana Pawła II w Gozdowie. Rok szkolny 2016/2017
Program Wychowawczy Publicznego Gimnazjum im. Jana Pawła II w Gozdowie Rok szkolny 2016/2017 Program wychowawczy został uchwalony przez Radę Rodziców w porozumieniu z Radą Pedagogiczną w dniu 19 września
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY PUBLICZNEGO GIMNAZJUM W KOBIÓRZE
Załącznik do uchwały nr 14/2011 Rady Pedagogicznej Gimnazjum w Kobiórze z dnia 14 września 2011 roku SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY PUBLICZNEGO GIMNAZJUM W KOBIÓRZE W wychowaniu chodzi właśnie o to, ażeby
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY GIMNAZJUM NR 33 im. Stefana Banacha w Gdańsku w roku szkolnym 2015/2016
PROGRAM WYCHOWAWCZY GIMNAZJUM NR 33 im. Stefana Banacha w Gdańsku w roku szkolnym 2015/2016 MISJA SZKOŁY ŚWIATU, LUDZIOM, SOBIE Program wychowawczy jest realizacją misji szkoły. CELE OGÓLNE: 1. Kształtowanie
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI. Zespołu Szkół Zawodowych im. Stefana Bobrowskiego w Rawiczu 2011/2012
PROGRAM PROFILAKTYKI Zespołu Szkół Zawodowych im. Stefana Bobrowskiego w Rawiczu 2011/2012 1 Przedmiotem profilaktyki może być każdy problem, w odniesieniu do którego odczuwamy potrzebę uprzedzającej interwencji
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ PLASTYCZNYCH W KOLE
PROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ PLASTYCZNYCH W KOLE ROK SZKOLNY 2014/15 1 WSTĘP Wychowanie jest stałym procesem doskonalenia się ucznia. To on przez swoje wybory i działania rozwija się i usprawnia
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY ZESPOŁU PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W ZAJĄCZKOWIE
Załącznik nr 5 do protokołu z posiedzenie Rady Pedagogicznej Zespołu Placówek Oświatowych w Zajączkowie z dnia 30.08.2016r. SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY ZESPOŁU PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W ZAJĄCZKOWIE 1.PODSTAWA
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY DLA III ETAPU EDUKACYJNEGO ZESPOŁU SZKÓŁ W SEROKOMLI ROK SZKOLNY 2015/2016
PROGRAM WYCHOWAWCZY DLA III ETAPU EDUKACYJNEGO ZESPOŁU SZKÓŁ W SEROKOMLI ROK SZKOLNY 2015/2016 PODSTAWA PRAWNA Podstawy prawne szkolnego programu wychowawczego zawarte są w następujących aktach prawnych
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY XV Liceum Ogólnokształcącego im. Zjednoczonej Europy w Gdańsku
PROGRAM WYCHOWAWCZY XV Liceum Ogólnokształcącego im. Zjednoczonej Europy w Gdańsku Misja szkoły XV Liceum Ogólnokształcące im. Zjednoczonej Europy w Gdańsku jest szkołą, które swoje działania opiera na
Bardziej szczegółowoProfilaktyka uzależnień
Profilaktyka uzależnień 1) Zapoznanie uczniów z rodzajami uzależnień występujących we współczesnym świecie 2) Zapoznanie uczniów i rodziców ze skutkami wszelkich uzależnień i omówienie sposobów ich zapobiegania
Bardziej szczegółowoLp. Cele operacyjne Zadania. Motywowanie do systematycznej pracy, obowiązkowości, sumienności.
Program Wychowawczy Liceum Ogólnokształcącego im. Juliusza Słowackiego w Grodzisku Wlkp. (na 3 letni okres pobytu w szkole) Wychowanie stanowi integralną całość z nauczaniem i jest zasadniczym zadaniem
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY Szkoły Podstawowej nr 65, im. Juliusza Słowackiego w Łodzi
PROGRAM PROFILAKTYCZNY Szkoły Podstawowej nr 65, im. Juliusza Słowackiego w Łodzi Zatwierdzony uchwałą nr 4/06/07 Rady Pedagogicznej na posiedzeniu w dniu 16 stycznia 2007 r. 1 1. Podstawa prawna: a) Ustawa
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY POWIATOWEGO MŁODZIEŻOWEGO DOMU KULTURY W OTWOCKU NA LATA 2013 2015. Otwock, wrzesień 2013 r.
POWIATOWY MŁODZIEŻOWY DOM KULTURY im. Michała Elwiro Andriollego w Otwocku ul. Poniatowskiego 10, 05-400 Otwock tel./fax. +48 / 22 779-33 57; tel. kom. +48 / 695-195-697 e-mail: mdk@pmdk-otwock.pl www:
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY Zespołu Szkół im. Tadeusza Kościuszki w Żarkach
SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY Zespołu Szkół im. Tadeusza Kościuszki w Żarkach na rok szkolny Uchwalony przez Radę Rodziców w porozumieniu z Radą Pedagogiczną Żarki 15.09.2016r Wstęp: Opracowanie programu
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY. Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 3 im. Jana Pawła II w Rudzie Śląskiej
PROGRAM WYCHOWAWCZY Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 3 im. Jana Pawła II w Rudzie Śląskiej,,W wychowaniu chodzi właśnie o to, ażeby człowiek stawał się coraz bardziej człowiekiem Jan Paweł II PROGRAM
Bardziej szczegółowoSzkolny Program Profilaktyki
Szkolny Program Profilaktyki Publicznego Gimnazjum nr 1 w Żaganiu Motto: Papierosy, alkohol, narkotyki, AIDS... czyli jak się nie zgubić w supermarkecie świata. Wstęp PROFILAKTYKA jest chronieniem człowieka
Bardziej szczegółowoSzkolny Program Profilaktyczny. Gimnazjum nr 39 im rtm. Witolda Pileckiego we Wrocławiu
Szkolny Program Profilaktyczny Gimnazjum nr 39 im rtm. Witolda Pileckiego we Wrocławiu Wrocław 2008 1 Przedmiotem profilaktyki może być każdy problem, w odniesieniu do którego odczuwamy potrzebę uprzedzającej
Bardziej szczegółowoRAMOWY PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ w Technicznych Zakładach Naukowych opracowany przez Zespół Wychowawczy KLASA I. Kształtowanie poczucia więzi klasowej
RAMOWY PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ w Technicznych Zakładach Naukowych opracowany przez Zespół Wychowawczy Główne kierunki Organizacja zespołu klasowego Integracja społeczności klasowej KLASA I Zapoznanie z
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY. SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 8 w DĄBROWIE GÓRNICZEJ. rok szkolny 2013 / 2014
SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 8 w DĄBROWIE GÓRNICZEJ rok szkolny 2013 / 2014 Cele programu : 1. Wspomaganie wszechstronnego i harmonijnego rozwoju uczniów. 2. Kształtowanie nawyków
Bardziej szczegółowoSzkolny Program Profilaktyki. Publicznego Gimnazjum w Zespole Szkół w Stojadłach
Szkolny Program Profilaktyki Publicznego Gimnazjum w Zespole Szkół w Stojadłach Stojadła 2010 PODSTAWA PROGRAMOWA A PROGRAM PROFILAKTYCZNY Rozporządzenie MEN i Sportu z 26.02.2002r. w sprawie podstawy
Bardziej szczegółowoNIE DLA SZKOŁY, LECZ DLA ŻYCIA SIĘ UCZYMY
WIZJA SZKOŁY NIE DLA SZKOŁY, LECZ DLA ŻYCIA SIĘ UCZYMY MISJA SZKOŁY Jesteśmy szkołą sprzyjającą wszechstronnemu rozwojowi każdego ucznia, szanujemy jego godność oraz wolność światopoglądową i wyznaniową.
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZO- PROFILAKTYCZNY Szkoły Podstawowej Integracyjnej Nr 317 im. Edmunda Bojanowskiego w Warszawie
PROGRAM WYCHOWAWCZO- PROFILAKTYCZNY Szkoły Podstawowej Integracyjnej Nr 317 im. Edmunda Bojanowskiego w Warszawie MISJA SZKOŁY Misją naszej szkoły jest dobre przygotowanie młodego człowieka do życia w
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY
SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY na lata 2011-2016 Program opracowano w oparciu o: 1. Konstytucję Rzeczpospolitej Polskiej 2. Ustawę o systemie oświaty 3. Kartę Nauczyciela 4. Konwencję o Prawach Dziecka 5.
Bardziej szczegółowoP U B L I C Z N E G O G I M N A Z J U M im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Siemoni
P U B L I C Z N E G O G I M N A Z J U M im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Siemoni Opracowano na podstawie Ministerstwa Edukacji Narodowej z dnia 7 października 2009 roku w sprawie nadzoru pedagogicznego.
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY Gimnazjum nr 2 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego na rok szkolny 2015/2016
PROGRAM WYCHOWAWCZY Gimnazjum nr 2 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego na rok szkolny 2015/2016 Podstawa prawna: - Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej -Konwencja o prawach dziecka -Ustawa o systemie oświaty
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ Szkoły Podstawowej w Szczepańcowej na rok szkolny 2016/2017
PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ Szkoły Podstawowej w Szczepańcowej na rok szkolny 2016/2017 Zadania Formy realizacji Odpowiedzialni Terminy I. Wychowanie 1. Organizacja uroczystości szkolnych:, wg kalendarza do
Bardziej szczegółowoKoncepcja pracy szkoły
szkoły Gimnazjum w Koźmicach Wielkich opracowana i zatwierdzona przez Radę Pedagogiczną dnia 17 maja 2010 roku. U nas znajdziesz dobre wychowanie, nowe umiejętności, przyjazną atmosferę 2 Dążymy, aby nasze
Bardziej szczegółowoPOWINNOŚCI I TREŚCI WYCHOWAWCZE REALIZOWANE NA POSZCZEGÓLNYCH ETAPACH EDUKACYJNYCH wg PROGRAMU WYCHOWAWCZEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 6 W ZAMOŚCIU
POWINNOŚCI I TREŚCI WYCHOWAWCZE REALIZOWANE NA POSZCZEGÓLNYCH ETAPACH EDUKACYJNYCH wg PROGRAMU WYCHOWAWCZEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 6 W ZAMOŚCIU OBSZAR DZIAŁANIA FORMY REALIZACJI KLASY ODPOWIEDZIALNI TERMIN
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY rok szkolny 2011/2012 GIMNAZJUM NR 6 W LEGIONOWIE
PROGRAM WYCHOWAWCZY rok szkolny 2011/2012 GIMNAZJUM NR 6 W LEGIONOWIE GŁÓWNE CELE DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH: 1. Szerzenie wiedzy o prawach dziecka oraz prawach i obowiązkach ucznia wśród uczniów. 2. Kształtowanie
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZO - PROFILAKTYCZNY POWIATOWEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I STOPNIA W DYWITACH NA ROK SZKOLNY 2018/2019
Podstawa prawna: PROGRAM WYCHOWAWCZO - PROFILAKTYCZNY POWIATOWEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I STOPNIA W DYWITACH NA ROK SZKOLNY 2018/2019 Ustawa z 14 grudnia 2016r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017r. poz. 59) art.10
Bardziej szczegółowoProgram Wychowawczy Szkoły Podstawowej nr 3 im. mjr. H. Dobrzańskiego Hubala w Łodzi
Program Wychowawczy Szkoły Podstawowej nr 3 im. mjr. H. Dobrzańskiego Hubala w Łodzi Szkoła jako środowisko wychowawcze powinna stworzyć warunki dla wszechstronnego rozwoju dziecka na miarę jego indywidualnych
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA PRACY PUBLICZNEGO GIMNAZJUM NR 6 im. JANA PAWŁA II w Białej Podlaskiej
KONCEPCJA PRACY PUBLICZNEGO GIMNAZJUM NR 6 im. JANA PAWŁA II w Białej Podlaskiej Misją szkoły jest rozwijanie kompetencji określonych w zaleceniach Parlamentu Europejskiego z roku 2006 oraz kształtowanie
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA FUNKCJONOWANIA I ROZWOJU NIEPUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W BRZEGACH. Na lata
KONCEPCJA FUNKCJONOWANIA I ROZWOJU NIEPUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W BRZEGACH Na lata 2012-2017 Koncepcja funkcjonowania i rozwoju szkoły została opracowana w oparciu o: 1.Ustawę o systemie
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY "POSZUKUJEMY PRAWDZIWYCH WARTOŚCI"
PROGRAM WYCHOWAWCZY KLASA II "POSZUKUJEMY PRAWDZIWYCH WARTOŚCI" CEL OGÓLNY: Uczeń staje się wartościowym i prawym człowiekiem. Cele szczegółowe Zadania do realizacji Sposoby realizacji Odpowiedzialni za
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY. SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. Emilii Sczanieckiej w Konarzycach
PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. Emilii Sczanieckiej w Konarzycach Rok szkolny 2014/2015 Szkolny Program Wychowawczy Szkoły Podstawowej im. E. Sczanieckiej w Konarzycach zakłada wszechstronny
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI
PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoły Podstawowej im. Jana Kochanowskiego w Osieku 1 Zadania Sposób realizacji Profilaktyka 1. Diagnoza występowania w szkole, zagrożeń przypadków przemocy, agresji pedagog szkolny
Bardziej szczegółowoSzkolny Program Wychowawczy II Etap kształcenia
Szkolny Program Wychowawczy II Etap kształcenia Wprowadzenie opracowano na podstawie: rozporządzenia MEN z dn. 23 grudnia 2008 r. w sprawie podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkół podstawowych
Bardziej szczegółowoSzkolny Program Profilaktyki. Szkoły Podstawowej w Rychtalu
Szkolny Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej w Rychtalu Na rok szkolny 2016/2017 Podstawę prawną stanowią następujące dokumenty: 1. Ustawa o Systemie Oświaty z dnia 7 września 1991r. z późniejszymi
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 8 W DĄBROWIE GÓRNICZEJ
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 8 W DĄBROWIE GÓRNICZEJ rok szkolny 2013 / 2014 Cele programu : Kształtowanie osobowości uczniów przez ukazywanie właściwych systemów wartości. Podniesienie
Bardziej szczegółowoProgram Wychowawczy Społecznego Gimnazjum Stowarzyszenia Muzyków Polskich PRO ARTE w Łodzi
Program Wychowawczy Społecznego Gimnazjum Stowarzyszenia Muzyków Polskich PRO ARTE w Łodzi Nadrzędnym celem wychowawczym Społecznego Gimnazjum Stowarzyszenia Muzyków Polskich PRO ARTE jest wspomaganie
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W RAWICZU
PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W RAWICZU PROGRAM PROFILAKTYKI CELE GŁÓWNE - kształtowanie postaw promujących zdrowy tryb życia - wdrażanie do dbałości o własne prawa i do poszanowania praw
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 NA ROK SZKOLNY 2014/2015 MISJA SZKOŁY PODSTAWOWEJ
PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 NA ROK SZKOLNY 2014/2015 Szkoła Podstawowa Nr l realizuje cele zawarte w Podstawie Programowej Kształcenia Ogólnego oraz w Statucie Szkoły Podstawowej Nr l ze
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY GIMNAZJUM NR 33 im. Stefana Banacha w Gdańsku w roku szkolnym 2016/2017
PROGRAM WYCHOWAWCZY GIMNAZJUM NR 33 im. Stefana Banacha w Gdańsku w roku szkolnym 2016/2017 Zatwierdzono na Radzie Pedagogicznej dnia 15.09.2016r. MISJA SZKOŁY ŚWIATU, LUDZIOM, SOBIE Program wychowawczy
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 W ŚRODZIE WLKP / 2016
PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 W ŚRODZIE WLKP. 2015 / 2016 Ze zmianą w zapisie dotyczącym profilaktyki uzależnień - zgodnie z Rozp. MEN z dnia 18 sierpnia 2015 r. (Dz.U. z 2015 r., poz.1249)
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM
1 PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM nr 16 w Gdańsku 2017-2019 Podstawa prawna: 1. Konstytucja Rzeczpospolitej Polskiej art. 72; 2. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. I. z 1996 r. nr
Bardziej szczegółowoProgram wychowawczy Szkoły Podstawowej nr 340 w Warszawie na rok 2015/2016
Program wychowawczy Szkoły Podstawowej nr 340 w Warszawie na rok 2015/2016 Podstawa prawna 1. Ustawa z dnia 7 IX 1991 r. o systemie oświaty (z późniejszymi zmianami) 2. Rozporządzenie Ministra Edukacji
Bardziej szczegółowoAneks do Programu Wychowawczego i Profilaktycznego na rok szkolny 2015/2016 ZDANIA WYCHOWAWCZE I PROFILAKTYCZNE SZKOŁY PODSTAWOWEJ W WIŚLINIE
Aneks do Programu Wychowawczego i Profilaktycznego na rok szkolny 2015/2016 ZDANIA WYCHOWAWCZE I PROFILAKTYCZNE SZKOŁY PODSTAWOWEJ W WIŚLINIE NA ROK SZKOLNY 2015-16 Zadania Formy realizacji Osoby odpowiedzialne
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. Gimnazjum Nr 1 w Strawczynie
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Gimnazjum Nr 1 w Strawczynie 1 I. Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, z późn. zm. ) 2. Ustawa z 26 października
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI
Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Integracyjnymi im. Mieszka I w Świnoujściu PROGRAM PROFILAKTYKI ROK SZKOLNY 2010 2015 Tworzenie programu profilaktyki, to nic innego, jak planowanie pewnego specyficznego
Bardziej szczegółowoPlan pracy w Publicznej Szkole Podstawowej
Plan pracy w Publicznej Szkole Podstawowej im. Maratończyków Polskich w Miłoszycach Podstawa prawna: na rok szkolny 2016/2017 Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tj. Dz.U. z 2004 r. Nr
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa nr 1 w Lubiczu Dolnym SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI NA LATA
Szkoła Podstawowa nr 1 w Lubiczu Dolnym SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI NA LATA 2013 2014 2014 2015 2015-2016 PODSTAWY PRAWNE SZKOLNEGO PROGRAMU PROFILAKTYKI 1. Konstytucja Rzeczypospolitej Art. 72. 2. Konwencja
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY GIMNAZJUM
PROGRAM WYCHOWAWCZY GIMNAZJUM PRZY SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO - WYCHOWAWCZYM W LESZNIE Podstawy prawne systemu wychowania Powszechna Deklaracja Praw Człowieka Konwencja Praw Dziecka Deklaracja Praw Osób
Bardziej szczegółowoProgram Wychowawczy Szkoły
Zespół Szkół im. Jana Kochanowskiego w Częstochowie Program Wychowawczy Szkoły na rok szkolny 2015/2016 Częstochowa, sierpień 2015 Podstawy prawne: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI SZKOLNEJ I LO IM. S. SEMPOŁOWSKIEJ W TARNOWSKICH GÓRACH
PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOLNEJ I LO IM. S. SEMPOŁOWSKIEJ W TARNOWSKICH GÓRACH Podstawa Prawna: 1. Konstytucja RP Art. 72. 2. Konwencja o Prawach Dziecka Art. 3, 19, 33. 3. Ustawa o systemie oświaty z dnia
Bardziej szczegółowoBezpieczne szkoły w województwie łódzkim. Realizacja Programów Rządowych w latach kwietnia 2018 roku
Bezpieczne szkoły w województwie łódzkim. Realizacja Programów Rządowych w latach 2008-2018 25 kwietnia 2018 roku - art. 1 ustawy Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 59 z późn. zm.) System oświaty zapewnia
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 ROK SZKOLNY 2016/2017
PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 ROK SZKOLNY 2016/2017 Szkoła Podstawowa Nr 1 realizuje cele zawarte w Podstawie Programowej Kształcenia Ogólnego oraz w Statucie Szkoły Podstawowej Nr 1 ze szczególną
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY NA PIERWSZY ROK NAUKI
PROGRAM WYCHOWAWCZY NA PIERWSZY ROK NAUKI CEL GŁÓWNY CELE SZCZEGÓŁOWE ZADANIA FORMA REALIZACJI ODPOWIEDZIALNY I. Dobre komunikowanie się 1. Podstawowe zasady dobrej komunikacji Poznanie zasad dobrej komunikacji:
Bardziej szczegółowoKoncepcja pracy Szkoły Podstawowej nr 4 w Jarocinie na lata
Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej nr 4 w Jarocinie na lata 2016-2020. Podstawa prawna: Koncepcja pracy szkoły została opracowana w oparciu o: 1. Ustawę o systemie oświaty z dn. 7 września 1991r. (Dz.
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA PRACY ZESPOŁU NIEPUBLICZNYCH SPECJALNYCH PLACÓWEK OŚWIATOWYCH MOŻESZ WIĘCEJ W NOWYM ZGLECHOWIE
KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU NIEPUBLICZNYCH SPECJALNYCH PLACÓWEK OŚWIATOWYCH MOŻESZ WIĘCEJ W NOWYM ZGLECHOWIE Koncepcja pracy Zespołu Niepublicznych Specjalnych Placówek Oświatowych Możesz więcej w Nowym Zglechowie
Bardziej szczegółowoProgram Wychowawczy na rok szkolny 2011/2012
Program Wychowawczy na rok szkolny 2011/2012 Program opracowany w oparciu o: 1. Konstytucję Rzeczypospolitej Polskiej 2. Konwencję Praw Dziecka z 20.11. 1989 r. 3. Ustawę z 7 września 1991r. o systemie
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNO- WYCHOWAWCZY
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNO- WYCHOWAWCZY Szkoły Podstawowej Nr 33 im. Stefana Banacha w roku szkolnym 2017/2018 klasy IV, klasy VII Program zatwierdzony przez Radę Pedagogiczną dn. 14 września 2017
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoła Podstawowa nr 31 im. Lotników Polskich w Lublinie
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoła Podstawowa nr 31 im. Lotników Polskich w Lublinie Program ten sporządzono w oparciu o: Ustawę z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256,
Bardziej szczegółowoProgram Wychowawczy Gimnazjum im. Bohaterów Bitwy Warszawskiej 1920 r. w Stanisławowie Pierwszym na rok szkolny 2015/2016
Program Wychowawczy Gimnazjum im. Bohaterów Bitwy Warszawskiej 1920 r. w Stanisławowie Pierwszym na rok szkolny 2015/2016 Informacje o programie Program wychowawczy Gimnazjum opracowany został w oparciu
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOŁA PODSTAWOWA W GRYFOWIE ŚLĄSKIM PROJEKT SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI DLA UCZNIÓW KLAS I VI NA LATA 2014/2015-2016/2017 Gryfów Śląski, 2014 r. Podstawa prawna: Podstawy prawne działań profilaktycznych
Bardziej szczegółowoProgram Profilaktyczny Gimnazjum im. Na Bursztynowym Szlaku w Mikoszewie w roku szkolnym 2015/16
Program Profilaktyczny Gimnazjum im. Na Bursztynowym Szlaku w Mikoszewie w roku szkolnym 2015/16 PODSTAWY PRAWNE: 1. Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej z 2 kwietnia 1997 roku (art. 72); 2. Konwencja
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 27 W BIELSKU-BIAŁEJ
PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 27 W BIELSKU-BIAŁEJ Człowiek jest wielki nie przez to, co ma, nie przez to, kim jest, lecz przez to, czym dzieli się z innymi. Jan Paweł II SPIS TREŚCI 1. Podstawa
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY GIMNAZJUM NR 2 IM. J. KOCHANOWSKIEGO W ZGIERZU z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI Rok szkolny 2011/2012
PROGRAM WYCHOWAWCZY GIMNAZJUM NR 2 IM. J. KOCHANOWSKIEGO W ZGIERZU z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI Rok szkolny 2011/2012 WSTĘP Gimnazjum realizuje cele zawarte w Podstawie Programowej kształcenia ogólnego oraz
Bardziej szczegółowoPlan wychowawczy dla klasy V na rok szkolny 2014/2015. Wychowawca: Aneta Śliwa
Plan wychowawczy dla klasy V na rok szkolny 2014/2015 : Aneta Śliwa ZADANIA FORMY REALIZACJI SPOSOBY DZIAŁANIA ODPOWIEDZIALNI TERMIN REALIZACJI 1. Pierwsze spotkanie z Godzina wychowawcza: Wrzesień wychowawcą-
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNO- WYCHOWAWCZY
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNO- WYCHOWAWCZY Szkoły Podstawowej Nr 33 im. Stefana Banacha w roku szkolnym 2017/2018 oddziały gimnazjalne Program zatwierdzony przez Radę Pedagogiczną dn. 14 września 2017
Bardziej szczegółowoZespół Szkół Publicznych im. Jana Pawła II w Łazach GIMNAZJUM PROGRAM WYCHOWAWCZY. Rok szkolny 2016/2017
Zespół Szkół Publicznych im. Jana Pawła II w Łazach GIMNAZJUM PROGRAM WYCHOWAWCZY Rok szkolny 2016/2017 W wychowaniu chodzi właśnie o to, ażeby człowiek stawał się coraz bardziej człowiekiem, o to, ażeby
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY. IV Liceum Ogólnokształcącego w Gliwicach
PROGRAM WYCHOWAWCZY IV Liceum Ogólnokształcącego w Gliwicach Niniejszy program został uchwalony: uchwałą rady rodziców IV Liceum Ogólnokształcącego uchwała nr 2/2012/13 z dnia 20.09.2012r. w uzgodnieniu
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA PRACY SZKOŁY ZESPÓŁ SZKÓŁ IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH W BORKU WLKP.
KONCEPCJA PRACY SZKOŁY ZESPÓŁ SZKÓŁ IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH W BORKU WLKP. CEL NADRZĘDNY: Wspomaganie wszechstronnego i harmonijnego rozwoju ucznia, wspieranie go w procesie nabywania wiedzy i umiejętności,
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY ZESPOŁU SZKÓŁ ŻEGLUGI ŚRÓDLĄDOWEJ W KĘDZIERZYNIE-KOŹLU
PROGRAM WYCHOWAWCZY ZESPOŁU SZKÓŁ ŻEGLUGI ŚRÓDLĄDOWEJ W KĘDZIERZYNIE-KOŹLU I. CELE WYCHOWAWCZE SZKOŁY 1. Wspieranie wszechstronnego rozwoju osobowego ucznia: a. kształtowanie sprawności fizycznej; b. profilaktyka
Bardziej szczegółowoProgram wychowawczy Gimnazjum nr l im. Powstańców Styczniowych w Pińczowie na rok szkolny 2014/2015
Program wychowawczy Gimnazjum nr l im. Powstańców Styczniowych w Pińczowie na rok szkolny 2014/2015 Wstęp Program wychowawczy szkoły jest opracowany zgodnie z: Konstytucją Rzeczpospolitej Polskiej z dnia
Bardziej szczegółowoPRZYGOTOWANIE DO ŚWIADOMEGO ODBIORU KULTURY I SZTUKI
Obszar 1 PRZYGOTOWANIE DO ŚWIADOMEGO ODBIORU KULTURY I SZTUKI Lp. Zadania Sposoby realizacji Lekcje przedmiotowe Kształtowanie umiejętności Lekcje biblioteczne korzystania Projekcje filmów ze współczesnych
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA PRACY. SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Warszawie na lata 2014-2017
KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Warszawie na lata 2014-2017 Koncepcja pracy szkoły została opracowana w oparciu o: Ustawę o systemie oświaty z dnia 7 września
Bardziej szczegółowoSZKOŁA PODSTAWOWA IM. STEFANA ŻEROMSKIEGO W PONIATOWEJ PROGRAM PROFILAKTYKI PEDAGOGICZNEJ PONIATOWA. Rok szkolny 2013/2014
SZKOŁA PODSTAWOWA IM. STEFANA ŻEROMSKIEGO W PONIATOWEJ PROGRAM PROFILAKTYKI PEDAGOGICZNEJ PONIATOWA Rok szkolny 2013/2014 1 1. Cel główny Prowadzenie dziecka ku dojrzałości i ochrona przed zagrożeniami,
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI POMÓC I DAĆ DROGOWSKAZ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 W OŚWIĘCIMIU
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI POMÓC I DAĆ DROGOWSKAZ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 W OŚWIĘCIMIU Podstawa prawna: - Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej - Konwencja o Prawach Dziecka art.3, 19, 33 - Ustawa z
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W ŁODZI
PROGRAM WYCHOWAWCZY I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W ŁODZI Podstawa prawna Programu Wychowawczego Szkoły : Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej Ustawa o systemie oświaty z dn. 7 września
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY
ZESPÓŁ SZKÓŁ W SZPROTAWIE ul. SOBIESKIEGO 58 PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY GIMNAZJUM NR 2 SZPROTAWA Rok szkolny 2014/15 1. Podstawa prawna 1. Konstytucja Rzeczpospolitej Polskiej art. 72 2. Konwencja o Prawach
Bardziej szczegółowoProgram Wychowawczy GIMNAZJUM NR 1 IM.JANA PAWŁA II W BRZOZOWIE. na lata 2015/ /2020
Program Wychowawczy GIMNAZJUM NR 1 IM.JANA PAWŁA II W BRZOZOWIE na lata 2015/2016 2019/2020 PODSTAWY PRAWNE 1. Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej z dn. 2 Kwietnia 1997 r.. 2. Konwencja o Prawach Dziecka
Bardziej szczegółowo"BEZPIECZNIE, WYTRWALE, ŚWIADOMIE - CZYLI MÓJ SPOSÓB NA ŻYCIE"
Program profilaktyki Gimnazjum nr 1 w Lędzinach "BEZPIECZNIE, WYTRWALE, ŚWIADOMIE - CZYLI MÓJ SPOSÓB NA ŻYCIE" Program przyjęty przez Radę Pedagogiczną w dniu 01. 09. 2015r. Podstawa prawna: - rozporządzenie
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 109 im. Batalionów Chłopskich w Warszawie 1 Podstawa prawna: 1. Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991r. (tekst jednolity Dz. U. z 1996r. Nr
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY ZESPOŁU SZKÓŁ AGROTECHNICZNYCH I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. ST. STASZICA W SWAROŻYNIE
PROGRAM WYCHOWAWCZY ZESPOŁU SZKÓŁ AGROTECHNICZNYCH I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. ST. STASZICA W SWAROŻYNIE WSTĘP Założeniem programu wychowawczego naszej szkoły jest rozwój osobowości ucznia. Osobowości pojmowanej
Bardziej szczegółowoZałącznik do uchwały nr 12/2012/2013z dnia 25 lutego 2013 r. SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI PUBLICZNEGO GIMNAZJUM IM. MARKA KOTAŃSKIEGO W GÓRALICACH
Załącznik do uchwały nr 12/2012/2013z dnia 25 lutego 2013 r. SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI PUBLICZNEGO GIMNAZJUM IM. MARKA KOTAŃSKIEGO W GÓRALICACH Młodzież powinna być tak prowadzona, by umiała wyprzeć
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoła Podstawowa im. M. Konopnickiej w Ustroniu Morskim rok 2014/15 Przyjęty program profilaktyki tworzy spójną całość ze szkolnym zestawem programów nauczania oraz programem
Bardziej szczegółowo- zna swoją rolę jako uczeń, Polak, Europejczyk, - zna pojęcia: sprawiedliwość, wolność, demokracja.
Edukacja społeczna Edukacja ekologiczna Edukacja prorodzinna Wdrażanie ucznia do różnorodnych form samorządności: - Samorząd Uczniowski, - Samorząd Klasowy, - gazetki szkolne, - dyżury klasowe, - sekcje
Bardziej szczegółowoPLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH NA ROK SZKOLNY 2012/2013. Promowanie zdrowia oraz zasad bezpieczeństwa w szkole i poza nią
PLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH NA ROK SZKOLNY 2012/2013 L.p. Zadanie Sposób realizacji Termin Promowanie zdrowia oraz zasad bezpieczeństwa w szkole i poza nią 1. Propagowanie zdrowego trybu życia i odżywiania.
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA PRACY. SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Warszawie na rok szkolny 2013/2014
KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Warszawie na rok szkolny 2013/2014 Koncepcja pracy szkoły została opracowana w oparciu o: Ustawę o systemie oświaty z dnia
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
DZIAŁ PROGRAMU 1. Profilaktyka uzależnień. CELE 1. Dostarczenie wiedzy o szkodliwości palenia papierosów, picia alkoholu, zażywania dopalaczy i narkotyków, spożywania niezdrowej żywności. ZADANIA I SPOSÓB
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ
PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ PRZY SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO - WYCHOWAWCZYM W LESZNIE Podstawy prawne systemu wychowania Powszechna Deklaracja Praw Człowieka Konwencja Praw Dziecka Deklaracja
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM BEZPIECZNA I PRZYJAZNA SZKOŁA
SZKOLNY PROGRAM BEZPIECZNA I PRZYJAZNA SZKOŁA Cel główny programu: Zwiększenie skuteczności działań wychowawczych i profilaktycznych na rzecz bezpieczeństwa i tworzenia przyjaznego środowiska w szkole
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY
ZESPÓŁ SZKÓŁ W SZPROTAWIE ul. SOBIESKIEGO 58 PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2 SZPROTAWA Rok szkolny 2014/15 1. Podstawa prawna 1. Konstytucja Rzeczpospolitej Polskiej art. 72 2. Konwencja
Bardziej szczegółowoProgram wychowawczy Gimnazjum nr 2 na rok szkolny 2014/2015
Program wychowawczy Gimnazjum nr 2 na rok szkolny 2014/2015 1. Budowanie pozytywnego wizerunku szkoły. 1. Poznawanie historii szkoły i promowanie jej osiągnięć. akademie i uroczystości szkolne. Informowanie
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 im. doktora Janusza Petera w Tomaszowie Lubelskim na lata 2011-2016
KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 im. doktora Janusza Petera w Tomaszowie Lubelskim na lata 2011-2016 Koncepcja pracy szkoły została opracowana w oparciu o: 1. Ustawę o systemie oświaty z dnia 7
Bardziej szczegółowoKoncepcja Pracy Szkoły Podstawowej nr 63 im. Ksawerego Zakrzewskiego w Poznaniu na lata
Koncepcja Pracy Szkoły Podstawowej nr 63 im. Ksawerego Zakrzewskiego w Poznaniu na lata 2017-2020 PODSTAWA PRAWNA: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty ( tekst jednolity: Dz. U. z 2015
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ KLAS V
PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ KLAS V TEMATYKA SPOSOBY REALIZACJI OCZEKIWANE EFEKTY UWAGI DEMOKRACJA - wybór samorządu klasowego i szkolnego - wyłonienie wspólnych zadań klasowych - autonomiczność działań w wystroju
Bardziej szczegółowoPlan wychowawczy klas III
1. SFERA INTELEKTUALNA Plan wychowawczy klas III 1. Wspieranie rozwoju uczniów, zapewnienie każdemu uczniowi rozwoju na miarę jego możliwości. Motywowanie i kształtowanie właściwej postawy wobec nauki
Bardziej szczegółowo