Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2015/2016. Forma studiów: Niestacjonarne Kod kierunku: 06.

Transkrypt

1 Państwowa Wyższa Szko la Zawodowa w Nowym Sa czu Karta przedmiotu Instytut Techniczny obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 01/016 Kierunek studiów: Zarządzanie i inżynieria produkcji Profil: Praktyczny Forma studiów: Niestacjonarne Kod kierunku: 06.9 Stopień studiów: II Specjalności: Ekonomika i organizacja produkcji i us lug 1 Przedmiot zwa przedmiotu Ekonomika inwestycji Kod przedmiotu IT 06.9 PIIN CE 1/16 Kategoria przedmiotu Przedmioty specjalnościowe Liczba punktów ECTS Semestry Rodzaj zaje ć, liczba godzin w planie studiów Semestr wyk lad ćwiczenia laboratorium projekt seminarium 1 1 Cele przedmiotu Cel 1 Zapoznanie się z podstawowymi pojęciami dotyczącymi inwestycji i ich rodzajów. Cel bycie umiejętności tworzenia finansowej projekcji inwestycji oraz oceny. Cel bycie umiejętności doboru odpowiednich źróde l finansowania inwestycji. Cel bycie umiejętności oceny ryzyka inwestycyjnego. Cel bycie umiejętności pracy zespo lowej. Wygenerowano w Strona 1/6 licencja bezp latna dla PWSZ w Nowym Sączu

2 Wymagania wste pne w zakresie wiedzy, umieje tności i innych kompetencji a Znajomość zagadnień wartości pieniądza w czasie. b Umiejętność analizy podstawowych sprawozdań finansowych przedsiębiorstwa. Efekty kszta lcenia EK1 Wiedza: Definiuje pojęcie efektywności inwestycji. EK Umiejętności: Potrafi zastosować ekonomiczne metody oceny projektów inwestycyjnych pod kątem ich efektywności. EK Umiejętności: Potrafi dobierać źród la finansowania projektów inwestycyjnych. EK Umiejętności: Potrafi oszacować poziom ryzyka projektu inwestycyjnego i dobrać odpowiednie narzędzie zabezpieczenia się przed tym ryzykiem. EK Kompetencje spo leczne: Potrafi wspó lpracować w zespole. 6 Treści programowe wyk lad Lp Tematyka zaje ć Opis szczegó lowy bloków tematycznych Liczba godzin W1 Podstawowe pojęcia dotyczące procesu produkcyjnego i inwestycji: podstawowe pojęcia, rodzaje inwestycji (inwestycje finansowe, rzeczowe). W Finansowa projekcja inwestycji: prognozowanie przychodów, prognozowanie kosztów, zapotrzebowanie na kapita l obrotowy, plan finansowania inwestycji. W Statyczne metody oceny inwestycji: stopa zwrotu, okres zwrotu, rachunek porównawczy kosztów, rachunek porównawczy korzyści. W Dynamiczne metody oceny inwestycji: analiza progu rentowności, wartość zaktualizowana netto (NPV), wewnętrzna stopa zwrotu (IRR), zmodyfikowana wewnętrzna stopa zwrotu (MIRR), wskaźnik zyskowności. W Analiza wrażliwości mierników efektywności inwestycji. 1 W6 Dobór źróde l finansowania inwestycji: wycena akcji, wycena obligacji, kredyty d lugoterminowe, efektywność leasingu W7 Ryzyko w decyzjach inwestycyjnych: istota i rodzaje ryzyka, metody oceny ryzyka inwestycyjnego, metody uwzględniania ryzyka w rachunku op lacalności inwestycji. Razem 1 Lp C1 C C C ćwiczenia Tematyka zaje ć Opis szczegó lowy bloków tematycznych Wartość pieniądza w czasie: stopa procentowa, dyskonto proste, dyskonto z lożone, renta wieczysta. Statyczne metody oceny inwestycji: stopa zwrotu, okres zwrotu, rachunek porównawczy kosztów, rachunek porównawczy korzyści. Dynamiczne metody oceny inwestycji: analiza progu rentowności, wartość zaktualizowana netto (NPV), wewnętrzna stopa zwrotu (IRR), zmodyfikowana wewnętrzna stopa zwrotu (MIRR), wskaźnik zyskowności. Dobór źróde l finansowania inwestycji: wycena akcji, wycena obligacji, kredyty d lugoterminowe, efektywność leasingu Liczba godzin Wygenerowano w Strona /6 licencja bezp latna dla PWSZ w Nowym Sączu

3 Wygenerowano w Strona /6 licencja bezp latna dla PWSZ w Nowym Sączu Lp C ćwiczenia Tematyka zaje ć Liczba godzin Opis szczegó lowy bloków tematycznych Ryzyko w decyzjach inwestycyjnych: istota i rodzaje ryzyka, metody oceny ryzyka inwestycyjnego, metody uwzględniania ryzyka w rachunku op lacalności inwestycji. Razem 1 7 Metody dydaktyczne M1 Wyk lady M Konsultacje M Zadania tablicowe M Praca w grupach 8 Obcia żenie praca studenta Średnia liczba Forma aktywności godzin na zrealizowanie aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym: Godziny wynikające z planu studiów 0 Konsultacje przedmiotowe Egzaminy i zaliczenia w sesji 6 Godziny bez udzia lu nauczyciela akademickiego wynikające z nak ladu pracy studenta, w tym: Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 0 Opracowanie wyników 6 Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 0 Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikaja ca z ca lego nak ladu pracy studenta 1 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 9 Sposoby oceny Brak Ocena formuja ca F1 Zadanie tablicowe F Kolokwium Kryteria oceny Efekt kszta lcenia 1 Opis EK 1

4 Wygenerowano w Strona /6 licencja bezp latna dla PWSZ w Nowym Sączu Rozróżnia pojęcie inwestycji i efektywności projektu inwestycyjnego. wyk lad, ćwiczenia Kolokwia i prace w lasne. Samodzielnie definiuje pojęcia inwestycji i efektywności projektu inwestycyjnego. Bezb lędnie definiuje i wymienia rodzaje inwestycji, a także definiuje oraz wskazuje warunki efektywności projektu inwestycyjnego. Efekt kszta lcenia Zna i stosuje co najmniej jedną metodę oceny efektywności projektów inwestycyjnych. Dobrze zna i stosuje metody oceny efektywności projektów inwestycyjnych. Doskonale zna i stosuje metody oceny efektywności projektów inwestycyjnych oraz potrafi wskazać s labe i mocne strony każdej ze stosowanych metod. Efekt kszta lcenia Potrafi dobrać pojedyncze źród la finansowania prostych projektów inwestycyjnych, jednak z pomocą nauczyciela. Dobrze ocenia przydatność różnych źróde l finansowania w zależności od rodzaju projektu inwestycyjnego. Doskonale ocenia przydatność różnych źróde l finansowania w zależności od rodzaju projektu inwestycyjnego, potrafi lączyć różne źród la finansowania inwestycji w celu zwiększenia efektywności. Efekt kszta lcenia wyk lad, ćwiczenia wyk lad, ćwiczenia Potrafi, z pomocą nauczyciela, szacować ryzyko projektu inwestycyjnego oraz dobiera na co najmniej jeden instrument zabezpieczający przed tym ryzykiem. Dobrze szacuje ryzyko projektu inwestycyjnego oraz dobiera kompleksowe instrumenty zabezpieczające przed tym ryzykiem. Doskonale szacuje i interpretuje ryzyko projektu inwestycyjnego oraz umiejętnie dobiera i lączy instrumenty zabezpieczające przed tym ryzykiem. Efekt kszta lcenia Angażuje się w pracę grupy w sposób minimalny wykonując jedynie powierzone mu zadania. wyk lad, ćwiczenia ćwiczenia Opis EK Kolokwia i prace w lasne. Opis EK Kolokwia i prace w lasne. Opis EK Kolokwia i prace w lasne. Opis EK Ćwiczenia.

5 Wygenerowano w Strona /6 licencja bezp latna dla PWSZ w Nowym Sączu Angażuje się zarówno w prace grupy, jak i dyskusje. Doskonale wspó lpracuje w grupie i koordynuje jej pracę. Ocena do indeksu (ocena podsumowuja ca) średnia wazona egzaminu i kolokwiów 10 Macierz realizacji przedmiotu Efekty kszta lcenia dla przedmiotu EK1 EK EK EK EK Odniesienie do efektów kierunkowych ZIP_W07, ZIP_UP1, ZIP_W1 ZIP_UP11, ZIP_W1 ZIP_UP11, ZIP_W07, ZIP_UP1, ZIP_W1 ZIP_UP11, ZIP_W1 ZIP_UP1, ZIP_W1 11 Wykaz literatury Cele przedmiotu Treści programowe Metody dydaktyczne Cel1 W1, W, W, C1 M1, M Cel W, W, W, W, C, C M1, M, M, M Cel W, W6, C M1, M, M, M Cel W, W7, C M1, M, M, M Cel W, C1, C, C, C, C M Literatura podstawowa: [1] K. Jajuga, T. Jajuga Inwestycje, Warszawa, 007, PWN [] D. Zarzecki Metody oceny efektywności inwestycji - wybrane zagadnienia, Szczecin, 1997, Interbook [] K. Dziworska Decyzje inwestycyjne przedsiębiorstw, Gdańsk, 000, Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego [] A. Michalak Finansowanie inwestycjiw teorii i praktyce, Warszawa, 01, PWN Literatura uzupe lniaja ca: [1] T. Wiśniewski Ocena efektywności inwestycji rzeczowych ze szczególnym uwzględnieniem ryzyka, Szczecin, 008, Uniwersytet Szczeciński

6 Wygenerowano w Strona 6/6 licencja bezp latna dla PWSZ w Nowym Sączu 1 Informacje o nauczycielach akademickich Osoba odpowiedzialna za karte Osoby prowadza ce przedmiot dr Teresa Myjak (kontakt: _myjakt@wp.pl) dr Pawe l Zamora (kontakt: zamorapa@uek.krakow.pl) 1 Zatwierdzenie karty przedmiotu do realizacji (miejscowość, data) (odpowiedzialny za przedmiot) (kierownik zak ladu) (dyrektor instytutu) Przyjmuje do realizacji (data i podpisy osób prowadzących przedmiot)