OFERTA SZKOLEŃ DOSKONALĄCYCH CDN W SOSNOWCU Wrzesień / Październik 2009 r. ( 14 stron) Warsztatowe zajęcia wspierające

Transkrypt

1 OFERTA SZKOLEŃ DOSKONALĄCYCH W SOSNOWCU Wrzesień / Październik 2009 r. ( 14 stron) Wrzesień/październik 2009 Ze względu na zbyt małą ilość zadeklarowanych osób na wskazane poniżej szkolenia, czekamy na Państwa indywidualne zgłoszenia. Jeśli stworzy się grupa, o terminie szkolenia poinformujemy w kolejnej ofercie. Nr szkolenia : 32, 78, 87, 121, 127, 143, 156, 163. Numer 1. Maria Wójcik - Taniukiewicz Konsultacje z logopedą (bezpłatne) owe zajęcia wspierające Zajęcia wspierające 1h w miesiącu (Po wcześniejszym kontakcie telefonicznym z Prowadzącą: (32) wieczorem.) IX-XII I-V 3-1, 12-1, ZSO6 1 Strona 1 z 14

2 2. Ewa Zakrzewska Pilates 240,00 Szkolenie 30godzin (30x60 minut) Szkolenia (wielogodzinne) cz.i cz.ii cz.iii cz.iv cz.v cz.vi cz.vii G. nr 9 ul. Kalagi 9a 39-1, 47-6, , 9-3 ZS02 3, ZSE - 1, ZSU 1, ZSPiSU 3 3. Ewa Zakrzewska BPU 240,00 Szkolenie 30godzin (30x60 minut) cz.i cz.ii cz.iii cz.iv cz.v cz.vi cz.vii godz.17:15 G. nr 9 ul. Kalagi 9a 14-1, 19-2, 39-1, , 15-2, 16-3 ZSO14-1, ZSAB - 6, ZSPiSU Marian Kardas Nauka podstawowych elementów techniki piłki siatkowej 150,00 Szkolenie na sali gimnastycznej 30 godzin (10x3h) cz.i cz.ii cz.iii cz.iv cz.v cz.vi cz.vii G. nr 7 4-1, 9 2, 16-1, 19-2, , 9-1 ZSO1-1, ZSO2 2, ZSO7-2, ZSO8-3, ZSS1-1, ZSE - 1, ZSM-E - 4, ZST - 1 Strona 2 z 14

3 Kursy 6. Dominika Bujak Język angielski - podstawy Kontynuacja kursu rozpoczętego w roku szkolnym 2007/2008 (35x2h) cz.i cz.ii cz.iii cz.iv cz.v cz.vi cz.vii cz.viii Grupa 3. 16:00 17:30 Grupa 4. 17:40 19: ZSO2-2, ZSO7-1, ZSTil - 1 Informacje dla uczestników Przydział do grup umiejętnościowych zostanie ustalony po przeprowadzeniu testu w trakcie spotkania organizacyjnego w dniu (poniedziałek) o -17:30 Cykliczne spotkania odbywać się będą we środy od Dominika Bujak Język angielski - podstawy Kontynuacja kursu rozpoczętego w roku szkolnym 2008/2009 (35x2h) cz.i cz.ii cz.iii cz.iv cz.v cz.vi cz.vii cz.viii :30 godz.17:40-19: , 50-1, 54-1, , 21-1, 23-1, 29 2, , 9-2 ZSO2 1, ZSO14-1, ZSAB - 1 ZSM-E - 4 Inne: MOS 1 Informacje dla uczestników Przydział do grup umiejętnościowych zostanie ustalony po przeprowadzeniu testu w trakcie spotkania organizacyjnego w dniu (poniedziałek) w godz.17:40-19:10 Cykliczne spotkania odbywać się będą w poniedziałki od dnia Strona 3 z 14

4 8. Anna KAŁUDA Język angielski podstawy (35x2h ) cz.i cz.ii cz.iii cz.iv cz.v cz.vi cz.vii cz.viii Grupa 5. (zespoły szkół) -17:30 Grupa 6. (przedszkola, szkoły podstawowe, gimnazja) godz.17:40-19: , , 21 2, ZSO3 3, ZSO8-1, ZSAB 3, ZSM-E 4, ZST 2, ZSTiL 1 9. Dominika Bujak Język angielski średnio zaawansowany (35x2h) cz.i cz.ii cz.iii cz.iv cz.v cz.vi cz.vii cz.viii Grupa 3. 16:00 17:30 Grupa 4. 17:40 19: , 47-1, ZSAB - 1 ZST - 2 Informacje dla uczestników Przydział do grup umiejętnościowych zostanie ustalony po przeprowadzeniu testu w trakcie spotkania organizacyjnego w dniu (poniedziałek) w godz. 16:00 17:30 Cykliczne spotkania odbywać się będą we środy od Strona 4 z 14

5 10. Dominika Bujak Język angielski średnio zaawansowany Kontynuacja kursu rozpoczętego w roku szkolnym 2007/2008 (35x2h) cz.i cz.ii cz.iii cz.iv cz.v cz.vi cz.vii cz.viii Grupa 3. 16:00 17:30 Grupa 4. 17:40 19: ZSO8 1, ZSO10 1 Informacje dla uczestników Przydział do grup umiejętnościowych zostanie ustalony po przeprowadzeniu testu w trakcie spotkania organizacyjnego w dniu (poniedziałek) w godzinach od 16:00 do 17:30. Cykliczne spotkania odbywać się będą we środy, począwszy od Dominika Bujak Język angielski średnio zaawansowany Kontynuacja kursu rozpoczętego w roku szkolnym 2008/2009 (35x2h) cz.i cz.ii cz.iii cz.iv cz.v cz.vi cz.vii cz.viii Grupa 3. 16:00 17:30 Grupa 4. 17:40 19: ZSO12-1, ZSAB - 1 Informacje dla uczestników Przydział do grup umiejętnościowych zostanie ustalony po przeprowadzeniu testu w trakcie spotkania organizacyjnego w dniu (poniedziałek) w godzinach od 16:00 do 17:30. Cykliczne spotkania odbywać się będą we środy, począwszy od Strona 5 z 14

6 12. Anna Mucha Język niemiecki podstawy (35x2h) cz.i cz.ii cz.iii cz.iv cz.v cz.vi cz.vii cz.viii godz.17:40-19:10 ZSO8 1, ZSM-E Anna Mucha Język niemiecki średniozaawansowany (35x2h) cz.i cz.ii cz.iii cz.iv cz.v cz.vi cz.vii cz.viii : ZSO3 1, ZSO7-1, ZSO Joanna Adamczyk Jak uczyć, by sprawić przyjemność uczniom i sobie 15,00 Wykład z elementami warsztatu 3 godziny Wykłady , 4-1, 6-1, 9-1, 10-2, 15-1, 18-2, 19-4, 25-2, 27-2, 39-3, , 16-8 ZSO2-7, ZSO5-1, ZSO7-1, ZSO14-2, ZSS1-2, ZSAB-2, ZSTiL-2, ZSM-E - 6, ZST - 1 Inne: CKU - 1 Strona 6 z 14

7 23. Joanna Śliwińska Teresa Słowik Symptomy ryzyka dysleksji Wykład z elementami warsztatu ZSS nr 2 ul. Sucha , 14-1, 20-1, 22-1, , 10-2, 18-2, 19-5 ZS1-2, ZSS Joanna Śliwińska Teresa Słowik Pięknie mówię zabawy systematyzujące, stymulujące rozwój mowy małego dziecka Wykład z elementami warsztatu (przedszkola) (szkoły podstawowe, zespoły szkół) ZSS nr 2 ul. Sucha , 12-2, 25-1, 29-1, 31-1, 35-1, 43-4, 44-3, 45-3, 46-2, 47-3, 50-3, 52-2, 55-1, , 8-3, 9-1, 10-3, 18-2, 20-2, 21-1, 25-5, 39-1 ZS1-2, ZSO6-1, ZSO7-2, ZSAB - 1, ZSS ks. dr Paweł Sobierajski Błędy wychowawcze 15,00 Wykład z elementami warsztatu 3 godziny (przedszkola, szkoły podstawowe od 1 do 39)!Zmiana terminu! godz. 16:00 (szkoły podstawowe 40 i 42, gimnazja, zespoły szkół) godz. 16:00 ZSO nr 7 ul. Gwizdna 2 (grupa 1)!Zmiana miejsca! (grupa 2) 14-1, , 6-1, 8-7, 10-3, 19-2, 20-6, 21-8, 25-1, 27-2, 29-1, 39-16, 40-4, , 10-1, 16-1 ZSO1-1, ZSO2-2, ZSO3-1, ZSO7-1, ZSO8-7, ZSU - 2, ZSAB - 1, ZSTiL - 6, ZSS1 5 Strona 7 z 14

8 33. Agata Hesse-Szymonowicz Wpływ zaburzeń procesów integracji sensorycznej na funkcjonowanie dziecka w środowisku szkolnym i domowym 41. Roman Bodzioch 15,00 Współpraca z rodzicami ucznia w kontekście działań profilaktyczno wychowawczych szkoły Wykład - szkolenie informacyjne 3 godziny y 8 godzin (2x4h) (przedszkola, szkoły podstawowe od nr 8 do nr 25) (szkoły podstawowe nr 39 i nr 40, zespoły szkół) cz. I cz. II , 22-1, 43-1, 44-1, 45-1, 47-1, , 10-1, 18-2, 19-2, 20-1, , 40-2 ZSO2-4, ZSO6-1, ZSO7-1, ZST - 1, ZSS1-2, ZSS , 10-1, 35-2, ZSO6 2, ZSG-H - 3, ZSTiL , Anna Duda Nauczanie matematyki z komputerem nowoczesne, przyjazne, efektywne (szkoły podstawowe, inne placówki) (gimnazja, zespoły szkół) G. nr 1 ul. Wojska Polskiego , 8-1, 10-2, 16-1, 27-2, 29-1, 35-1, 39-3, 40-1, , 16-1 ZSO1 1, ZSO5-2, ZSO6-1, ZSO7-1, ZSO8-1, ZSO12-1, ZSO14-2, ZSU - 2, ZSS1 1 Inne: CKU 1 Strona 8 z 14

9 50. Elżbieta Horbatowska Nowa podstawa programowa na lekcjach j. polskiego 25,00 5 godzin , 4-2, 8-4, 9-1, 18-1, 20-2,39-3, ZS1-1, ZSO3-1, ZSO6-1, ZSO7-2, ZSU - 1, ZSAB - 2, ZSPiSU - 1, ZSS1 1 Inne: CKU Elżbieta Horbatowska Nowa podstawa programowa kształcenia zintegrowanego 25,00 5 godzin , 4-1, 8-7, 10-3, 16-5, 18-1, 19-1, 22-4, 35-1, 39-7 ZSO6-4, ZSO Elżbieta Horbatowska Zadania dyrektora/nauczyciela szkoły w świetle nowelizacji prawa oświatowego 25,00 5 godzin , 18-1, 28-1,33-1, 35-1, 36-1, 57-2, , , 15-1 ZSO6-1, ZSO15-1, ZSTiL 1 Inne: CKU - 1 Strona 9 z 14

10 53. Grażyna Kralkowska - Kaczmarek Haft matematyczny 3 godziny (przedszkola, szkoły podstawowe) (gimnazja, zespoły szkół) ZSS nr 1 ul. Teatralna , 46-1, , 9-1, 10-1, 15-1, 23-2, 27-1, , 16-1 ZSO2-1, ZSO8-2, ZSAB - 1, ZSS Grażyna Kralkowska - Kaczmarek Artystyczne filcowanie wełny na sucho 50,00 3 godziny (przedszkola, szkoły podstawowe od 1 do 21) (gimnazja, zespoły szkół) ZSS nr 1 ul. Teatralna 3 (grupa 1 i 2) SP nr 42 ul. Prusa 253 a 2-1, 31-1, , 8-2, 21-1, 23-2, 293-1, 39-1, , 10-1 ZSO2-1, ZSO8 1, ZSU - 2, ZSPiSU - 1, ZSS1 4 Grupa 3. (szkoły podstawowe od 23 do 42) (grupa 3) Strona 10 z 14

11 58. Alina Mika Tworzenie strony internetowej język HTML podstawy 60,00 y 12 godzin (3x4h) (przedszkola, szkoły podstawowe) cz. I cz. II cz. III (gimnazja, zespoły szkół) cz. I cz. II cz. III , 43-1, , 9-1,18-2, 20-1, 21-1, ZSO2-1, ZSO5-1, ZSO8 1, ZSU - 1 ZSM-E - 1, ZSPiSU - 2, ZSS Alina Mika Tworzenie strony internetowej z szablonu 60,00 y 12 godzin (3x4h) cz. I cz. II cz. III , , 16-1, 18-1, 20-1, 27-1, ZSO8-2, ZSU - 1,ZSPiSU - 2, ZSS1-2 Strona 11 z 14

12 65. Jolanta Łebek Anna Ostojska Budowanie dyscypliny w klasie 40,00 y 8 godzin (2x4h) (przedszkola, szkoły podstawowe, inne placówki) cz. I cz. II SP nr 1 ul. Niepodległości , 8-2, 18-1,23-2, 25-2, 27-1, 39-13, ZS1-1, ZSO2-7, ZSO3-3, (gimnazja, zespoly szkół) cz. I cz. II ZSO5-1, ZSO6-1, ZSO7-1, ZSO8-1, ZSO10-1, ZSO12-1, ZSO14-1, ZSG-H - 2, ZSTiL - 1, ZSM-E - 2, ZST - 1 Inne placówki: CKU Barbara Szczepaniak Wstępna diagnoza pedagogiczna w klasie I ZSO nr 8 ul. Hutnicza , 15-1, 19-2, 20-1, 21-2, 22-2, 27-2, 35-2, 42-3 ZS1-1, ZSO6-1, ZSO8-2, ZSS Maria Wójcik - Taniukiewicz Uczę dziecko z wadą mowy. Jak sobie radzić? SP nr 20 ul. Andersa ,11-3, 45-1, 50-3, , 20-1, 23-1, 40-3 ZSO5-1, ZSAB - 1 ZSTiL 1 Strona 12 z 14

13 81. Elżbieta Horbatowska Praca nauczyciela w kontekście zmiany podstawy programowej- przygotowanie do konstruowania programów 75,00 y z elementami wykładu 15 godzin (3x5h) cz. I cz. II cz. III , 29-2, 43-1, , ZSO5-1ZSTiL - 1, ZSU -,ZSS1 1 Inne: CKU dr Kazimiera Czapla Metody aktywizujące fakty i mity z elementami wykładu , 9-1, 10-1, 23-1, , 15-1 ZSO1-3, ZSO5-1, ZSO8-1, ZSO14-1, ZSTiL - 3, ZSAB - 3, ZSM-E - 2, ZSEiI dr Kazimiera Czapla Jak opracować i realizować plan godzin wychowawczych z elementami wykładu , 29-1, ZSTiL - 2, ZSAB - 2, ZSM-E - 1 Strona 13 z 14

14 84. dr Kazimiera Czapla Nauczanie pisania i czytania metodą Ireny Majchrzak z elementami wykładu SP nr 42 ul. Prusa 253 a 2-1,11-1, 12-1, 22-1, 44-4, 45-4, 47-2, ,10-1, 21-1, 23-1,42-6 ZSO Sylwia Nowak PR i marketing w instytucji oświatowej 25,00 y nt. działań marketingowych i public relations , 8 1, ZSAB - 2 ZSM-E - 1, ZST - 2, ZSS1-1 Inne: CKU 1 5 godzin 86. Sylwia Nowak Organizacja konkursów i imprez plenerowych 25,00 y nt. organizacji konkursów, olimiad, imprez masowych 5 godzin (przedszkola, szkoły podstawowe od 1 do 27) (SP 39, zespoly szkół) , 20-2, 31-1,45-1, 47-1, 50-1, , 16-5, 20-2, 21-2, 25-1, 27-1, 39-5 ZSO1-1, ZSO5-1, ZSO8-7, ZSO15-2, ZSAB - 4, ZSM-E - 4, ZSS1-3 Strona 14 z 14