REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

Transkrypt

1 REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE BEZ BARIER szkolenia ICT i językowe dla niepełnosprawnych nr POKL /12 Priorytet: IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie: 9.6 Upowszechnianie uczenia się dorosłych Poddziałanie: Podwyższanie kompetencji osób dorosłych w zakresie ICT i znajomości języków obcych 1 Postanowienia ogólne 1. Niniejszy regulamin określa zasady uczestnictwa, procedury rekrutacji Uczestników/-czek do projektu oraz zasady organizacji poszczególnych działań w ramach projektu BEZ BARIER szkolenia ICT i językowe dla niepełnosprawnych. 2. Projekt realizowany jest w województwie dolnośląskim w okresie od do Projekt współfinansowany jest przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet: IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie: 9.6 Upowszechnianie uczenia się dorosłych Poddziałanie: Podwyższanie kompetencji osób dorosłych w zakresie ICT i znajomości języków obcych 4. Beneficjentem Projektu jest P.P.H.U. Profesja S.C. Artur Roszko, Jarosław Roszko, zwanym dalej Organizatorem projektu. 5. Biuro Projektu znajduje się w Legnicy, ul. Jaworzyńska 76. Wszelkie informacje na temat Projektu dostępne są w Biurze Projektu oraz na stronie internetowej 2 Informacje o projekcie 1. Projekt realizowany jest od 1 stycznia 2013 roku do 31 grudnia 2014 roku. 2. Celem Projektu jest wzrost kompetencji uczestników/-czek w zakresie znajomości języków obcych i obsługi komputera. 3. Projekt zakłada uczestnictwo 108 Uczestników/-czek projektu (w tym min. 64 kobiet) o lekkim lub umiarkowanym stopniu niepełnosprawności, pozostających bez zatrudnienia (40-1 -

2 osoby bezrobotne 1, 68 nieaktywne zawodowo 2 ), mających miejsce zamieszkania (zgodnie z KC) 3 w województwie dolnośląskim. 4. Udział Uczestników/czek projektu w proponowanych działaniach jest bezpłatny. 5. Projekt zakłada realizację kursów/szkoleń: a. Język angielski + TELC (240h dla grup 12-osobowych; 4 edycje). Kurs przygotuje uczestników do egzaminu i zdobycia certyfikatu TELC. Warunkiem przystąpienia do kursu jest znajomość języka angielskiego na poziomie min. podstawowym. b. Kurs komputerowy z certyfikatem ECDL Start poziom podstawowy (60h dla grup 10-osobowych; 4 edycje) Kurs przygotuje uczestników do egzaminu i zdobycia certyfikatu ECDL Start. Ramowy program szkolenia: Podstawy technik informatycznych i komunikacyjnych teoria działania komputerów, ich podstawowe części, przegląd najpopularniejszych technologii informatycznych, Przetwarzanie tekstów posługiwanie się edytorem tekstu, wykorzystywanie jego funkcji do wykonywania określonych czynności, Bazy danych, Przeglądanie stron internetowych i komunikacja. c. Kurs komputerowy z certyfikatem ECDL Core poziom zaawansowany (100h dla grup 10-osobowych; 2 edycje). Warunkiem przystąpienia do kursu jest znajomość obsługi komputera na poziomie min. podstawowym. Kurs przygotuje uczestników do egzaminu i zdobycia certyfikatu ECDL Core. Ramowy program szkolenia: Podstawy technik informatycznych i komunikacyjnych teoria działania komputerów, ich podstawowe części, przegląd najpopularniejszych technologii informatycznych, Użytkowanie komputerów zasady działania programów operacyjnych, zapoznanie z podstawowymi ich funkcjami, tworzenie dokumentów, ich zapisywanie i katalogowanie, Przetwarzanie tekstów posługiwanie się edytorem tekstu, wykorzystywanie jego funkcji do wykonywania określonych czynności, Arkusze kalkulacyjne, Bazy danych, Grafika menedżerska i prezentacyjna, Przeglądanie stron internetowych i komunikacja. 6. Wszystkie kursy wspierane są pomocami dydaktycznymi. 1 Osoba w wieku lata niezatrudniona, niewykonująca innej pracy zarobkowej, zdolna i gotowa do podjęcia zatrudnienia lub innej pracy zarobkowej w co najmniej połowie wymiaru czasu pracy zarejestrowana w Urzędzie Pracy. 2 Osoba w wieku lata niezatrudniona, niewykonująca innej pracy zarobkowej, zdolna i gotowa do podjęcia zatrudnienia lub innej pracy zarobkowej w co najmniej połowie wymiaru czasu pracy niezarejestrowana w Urzędzie Pracy. 3 Zgodnie z art. 25 Kodeksu Cywilnego miejscem zamieszkania osoby fizycznej jest miejscowość, w której osoba ta przebywa z zamiarem stałego pobytu

3 7. W projekcie przewidziano możliwość przystąpienia do egzaminu poprawkowego oraz indywidualne spotkania z lektorami/trenerami w przypadku nie zaliczenia egzaminu w pierwszym terminie. O dopuszczeniu Uczesnika/-czki do egzaminu poprawkowego decyduje Kierownik projektu po rozpatrzeniu wszystkich okoliczności. 8. Ogólny nadzór nad realizacją projektu, a także rozstrzyganie spraw, które nie są uregulowane niniejszym Regulaminem, pozostaje w gestii Kierownika Projektu. 9. Decyzje Komisji Rekrutacyjnej i Kierownika Projektu są ostateczne i nie przysługuje od nich odwołanie. 3 Zasady rekrutacji do projektu 1. Osobą odpowiedzialną za rekrutację uczestników do projektu jest Specjalista ds. rekrutacji. Ostateczna decyzja o zakwalifikowaniu Kandydatów/-tek do projektu należy do Komisji Rekrutacyjnej, w składzie: Specjalista ds. rekrutacji oraz Koordynator Projektu. 2. Nabór Uczestników/-czek projektu odbywać się będzie przed planowanym rozpoczęciem wsparcia. 3. Informacje o terminie rekrutacji oraz kolejnych etapach rekrutacji dostępne są w biurze projektu oraz zostaną zamieszczone na stronie internetowej Organizatora projektu: 4. W przypadku nie wyłonienia, spośród zgłoszonych aplikacji, wymaganej liczby Uczestników/- czek projektu lub w przypadku dużej liczby zgłoszeń termin rekrutacji i/lub oceny może zostać przedłużony. Informacje o terminie przedłużenia lub zakończenia rekrutacji będą dostępne w biurze projektu oraz zostaną umieszczone na stronie internetowej Organizatora projektu. 5. Uczestnikiem/-czką projektu może być osoba, która spełnia łącznie wszystkie niżej wymienione kryteria kwalifikowalności: posiada lekki lub umiarkowany stopień niepełnosprawności 4 pozostaje bez zatrudnienia (bezrobotny/a lub nieaktywny/a zawodowo), mieszka w województwie dolnośląskim. 6. W trakcie trwania procesu rekrutacji wyłonionych zostanie łącznie 108 Uczestników/-czek projektu. 7. W projekcie preferowane będą: kobiety, osoby zamieszkujące na terenach wiejskich, osoby po 50 roku życia, osoby z maksymalnie średnim wykształceniem. Organizator zastrzega możliwość ograniczenia rekrutacji do w/w grup w przypadku problemów w osiągnięciu założonych w projekcie wskaźników dot. ilości Uczestników/-czek należących do danej grupy. 8. Dla każdego planowanego naboru przeprowadzony zostanie osobny proces rekrutacji. Osoby zainteresowane uczestnictwem w projekcie, także z listy rezerwowej, muszą każdorazowo 4 Kwalifikowane do projektu będą osoby posiadające kod niepełnosprawności: 02-P, 03-L, 04-O, 05-R, 06-E, 07-S, 08-T, 09-M, 10-N, 11-I) - 3 -

4 składać odrębny komplet dokumentów i ponownie przejść cały proces rekrutacji, chyba że Organizator projektu podejmie inną decyzję. 9. Procedura rekrutacji obejmuje: Etap I: Etap II: a. Wypełnienie i złożenie przez kandydatów/-tki Formularza zgłoszeniowego wraz z ankietą motywacyjną (załącznik nr 1); formularz zgłoszeniowy dostępny jest na stronie internetowej projektu oraz w biurze projektu, formularz należy wypełnić czytelnie i odesłać na adres poczty elektronicznej Organizatora projektu szkolenia@profesja.biz, dostarczyć osobiście lub przez osobę trzecią do biura projektu w godzinach , przesłać pocztą tradycyjną na adres, ul. Jaworzyńska 76, Legnica lub przesłać faxem pod numer 76/ brak wymaganego własnoręcznego, czytelnego podpisu pod oświadczeniami znajdującymi się w formularzu zgłoszeniowym (nie dotyczy formularzy zgłoszeniowych przesłanych em) traktowany jest jako błąd formalny i skutkuje odrzuceniem formularza i odstąpieniem od jego oceny, formularze zgłoszeniowe dostarczone poza ogłoszonymi na stronie internetowej Organizatora projektu oraz w biurze projektu terminami naboru nie podlegają ocenie, dla dokumentów przesłanych pocztą oraz dostarczonych osobiście za dzień wpływu uważa się dzień, w którym dokumenty te zostały doręczone do Organizatora projektu. Dokumenty nie podlegają rozpatrzeniu, gdy zostaną złożone przed ogłoszonym terminem rekrutacji bądź po jej zamknięciu, dokumenty rekrutacyjne nie ulegają zwrotowi. b. Ocena dokumentacji aplikacyjnej Kandydatów/-tek przez Komisję Rekrutacyjną weryfikacja kryteriów formalnych i merytorycznych. maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania w formularzu zgłoszeniowym to 20; c. Utworzenie listy osób zakwalifikowanych do kolejnego etapu rekrutacji (na podstawie dokonanych ocen dokumentacji aplikacyjnej zostanie ułożona lista uszeregowana w kolejności malejącej liczby uzyskanych punktów; osoby niezakwalifikowane do kolejnego etapu otrzymają informację o decyzji Komisji); Przystąpienie do testu wiedzy z języka angielskiego lub obsługi komputera (w zależności od wybranego kursu) przez 20 Kandydatów/-tki, którzy otrzymali najwyższą ilość punktów w formularzu zgłoszeniowym (cel: weryfikacja wiedzy Kandydatów/-tek w danym obszarze i przyporządkowanie do odpowiedniej grupy szkoleniowej). Etap III: Rozmowa rekrutacyjna przeprowadzona przez Komisję rekrutacyjną z 20 Kandydatami/-tkami, którzy otrzymali najwyższą ilość punktów w formularzu zgłoszeniowym oraz wypełnili test wiedzy (cel: weryfikacja danych zawartych w formularzu zgłoszeniowym, dobór formy wsparcia do możliwości i wiedzy Kandydata/-tki)

5 Etap IV: Utworzenie listy głównej i rezerwowej, poinformowanie Uczestników/-czek o zakwalifikowaniu do projektu, dobranie najbardziej optymalnego miejsca odbywania się kursu; Etap V: Podpisanie wymaganych dokumentów z Uczestnikami/-czkami (załącznik nr 2) oraz poinformowanie Uczestników/-czek o warunkach uczestnictwa w projekcie. 10. Lista osób rezerwowych zostanie utworzona z Kandydatów/-tek do projektu, którzy z powodu wyczerpania limitu miejsc nie zakwalifikowali się na dany kurs. 11. Osoby z list rezerwowych zostaną włączone do uczestnictwa w projekcie w przypadku rezygnacji lub niespełnienia warunków przez osoby wcześniej zakwalifikowane. 12. Decyzję o włączeniu do uczestnictwa w projekcie Kandydata/-tki z listy rezerwowej podejmie Koordynator Projektu. 13. W przypadku uzyskania przez Uczestników/-czki projektu tej samej liczby punktów po I, II i III etapie rekrutacji, o wyższej pozycji na liście decydować będzie kolejność zgłoszenia się Kandydata/-tki do udziału w projekcie. 4 Zasady uczestnictwa w projekcie 1. Uczestnik/-czka Projektu jest uprawniony/-na do: a. bezpłatnego udziału w projekcie, tj.: uczestnictwa we wskazanym kursie zgodnie z programem zajęć, otrzymania kompletu materiałów dydaktycznych i szkoleniowych, przystąpienia do egzaminu i otrzymania certyfikatu spełnieniu warunków wskazanych w 4 pkt. 2, skorzystania z konsultacji indywidualnych z lektorem/trenerem w przypadku nie zaliczenia egzaminu zewnętrznego w pierwszym terminie, otrzymania świadectwa ukończenia kursu po spełnieniu warunków wskazanych w 4 pkt. 2, możliwości wystąpienia o refundację kosztów dojazdu na zajęcia, o której mowa w 6, możliwości wystąpienia o zakup sprzętu wspierającego pracę osoby niepełnosprawnej, o którym mowa w 7, ubiegania się o opiekę asystenta osoby niepełnosprawnej, o której mowa w 8. b. zgłaszania uwag i oceny zajęć, w których uczestniczy, 2. Uczestnik/czka projektu zobowiązany/-a jest do: a. posiadania co najmniej 80 % frekwencji na zajęciach objętych programem, b. punktualnego i aktywnego uczestnictwa w zajęciach, c. każdorazowego potwierdzania uczestnictwa na liście obecności, d. każdorazowego usprawiedliwienia nieobecności na zajęciach Kierownikowi ds. szkoleń i monitoringu, - 5 -

6 e. poinformowania Kierownika ds. szkoleń i monitoringu o planowanej dłuższej absencji z 7-dniowym wyprzedzeniem czasowym, f. przystępowania do testów i egzaminów przewidzianych w programie kursów i szkoleń; warunkiem przystąpienia do zewnętrznego egzaminu TELC lub ECDL Start/Core jest otrzymanie pozytywnej oceny z egzaminu wewnętrznego (min. 60% poprawnych odpowiedzi w teście/egzaminie), g. wypełniania ankiet ewaluacyjnych i monitoringowych, h. dostarczania wszelkich niezbędnych dokumentów żądanych przez Beneficjenta. 3. Organizator projektu dopuszcza usprawiedliwione nieobecności spowodowane chorobą lub ważnymi sytuacjami losowymi. Usprawiedliwienie jest dokonywane na podstawie przedstawionego zwolnienia lekarskiego lub karty leczenia szpitalnego 4. W przypadku przekroczenia dozwolonego limitu nieobecności Uczestnik/-czka jest zobowiązany/-na do uzyskania zgody Koordynatora Projektu na kontynuację uczestnictwa w projekcie. 5. Koordynator Projektu wyraża zgodę na kontynuację uczestnictwa w projekcie w uzasadnionych przypadkach, pod warunkiem samodzielnego opanowania przez uczestnika materiału będącego przedmiotem zajęć oraz zaliczenia go w terminie określonym przez prowadzącego zajęcia. 6. Uczestnik/-czka zostaje skreślony/-na z listy uczestników: a. z przyczyn uzasadnionych: zaistnienie sytuacji powodujących naruszenie kryteriów uczestnictwa w projekcie, o których mowa w 4 ust. 2, długotrwała choroba uniemożliwiająca kontynuację uczestnictwa w projekcie, b. z przyczyn nieuzasadnionych: przekroczenie dozwolonego limitu nieobecności i nieuzyskanie od Koordynatora Projektu zgody na kontynuację uczestnictwa w projekcie, nieuzyskanie zaliczeń z testów w przewidzianym terminie, c. w przypadku rażącego naruszenia niniejszego Regulaminu. 7. Organizator projektu zastrzega sobie prawo skreślenia Uczestnika/-czki z listy uczestników projektu w przypadku naruszenia przez niego/nią niniejszego regulaminu oraz zasad współżycia społecznego. Wobec osoby skreślonej z listy uczestników projektu z powodu naruszenia niniejszego regulaminu oraz zasad współżycia społecznego stosuje się sankcje wymienione w 5 ust Zasady rezygnacji z uczestnictwa w projekcie 1. W przypadku rezygnacji z uczestniczenia w projekcie przed rozpoczęciem zajęć Uczestnik/- czka zobowiązuje się poinformować o tym fakcie osobiście lub telefonicznie Kierownika ds. szkoleń i monitoringu w najwcześniejszym możliwym terminie, jednak nie później niż na 7 dni przed planowanym rozpoczęciem zajęć. 2. Rezygnacja Uczestnika/-czki z uczestnictwa w projekcie w trakcie trwania kursu możliwa jest tylko w uzasadnionych przypadkach i następuje po złożeniu pisemnego oświadczenia. Uzasadnione przypadki mogą wynikać z przyczyn natury zdrowotnej lub sytuacji losowych, które nie mogły być znane przez Uczestnika/-czkę w momencie rozpoczęcia udziału w projekcie. W przypadku rezygnacji z udziału w kursie/szkoleniu Uczestnik/-czka - 6 -

7 zobowiązany/-na jest do zwrotu otrzymanych materiałów szkoleniowych i dydaktycznych Realizatorowi projektu najpóźniej w chwili złożenia pisemnego oświadczenia o rezygnacji. 3. W przypadku nieuzasadnionej rezygnacji z udziału w projekcie lub skreślenia z listy uczestników ( 4 pkt. 6b i 6c) Organizator projektu zastrzega sobie prawo do obciążenia Uczestnika/-czki kosztami jego uczestnictwa w projekcie z tytułu niedotrzymania warunków umowy. 6 Zasady refundacji kosztów dojazdu Uczestników/-czek projektu na zajęcia 1. Uczestnik/-czka projektu zamierzający/-a ubiegać się o zwrot koszt dojazdu zobligowany jest do zgłoszenia tego faktu Organizatorowi projektu w terminie 7 dni od rozpoczęcia zajęć na druku Deklaracji ubiegania się o zwrot kosztów dojazdu (załącznik nr 3) 2. Uczestnikom/-czkom projektu przysługuje refundacja kosztów dojazdu na kurs/szkolenie na podstawie złożonego Wniosku o zwrot kosztów dojazdu wraz z wymaganymi załącznikami (załącznik nr 4). 3. Podstawą wypłaty zwrotu kosztów dojazdów jest złożenie kompletu wymaganych regulaminem dokumentów najpóźniej 7 dnia od zakończenia wszystkich zajęć przewidzianych w projekcie. 4. Na 1 Uczestnika/-czkę projektu przypada kwota refundacji w wysokości 15 zł/dzień w sytuacji, gdy o refundację ubiegać się będzie 4 Uczestników/-czki w ramach jednego kursu. W przypadku, gdy liczba Uczestników/-czek ubiegających się o zwrot kosztów dojazdu będzie mniejsza lub większa od 4 wówczas kwota refundacji przypadająca na 1 Uczestnika/-czkę ulegnie odpowiednio stosowanemu powiększeniu lub pomniejszeniu. 5. O refundację kosztów dojazdu mogą ubiegać się jedynie ci Uczestnicy/-czki, którzy dojeżdżają na zajęcia z innej miejscowości niż ta, w której odbywają się zajęcia. 6. O refundację kosztów dojazdu mogą ubiegać się Uczestnicy/-czki dojeżdżający na zajęcia środkami komunikacji publicznej lub prywatnym środkiem transportu (samochód osobowy). 7. Uczestnicy/-czki ubiegający się o zwrot kosztów dojazdu środkami transportu publicznego przedstawiają komplet biletów przejazdowych 5 (tam i z powrotem) za 1 dzień kursu/szkolenia lub bilet okresowy. Powstały koszt refundacji zostanie pomnożony przez liczbę obecności Uczestnika/-czki na zajęciach w okresie trwania kursu/szkolenia. W przypadku biletów okresowych (np. miesięcznych, kwartalnych) wysokość zwrotu nie może przekroczyć: iloczynu ceny pojedynczego biletu w obie strony i ilości obecności na zajęciach zgodnie z listami obecności oraz ceny biletu okresowego. 8. Uczestnicy/-czki ubiegający się o zwrot kosztów dojazdu prywatnym środkiem transportu przedstawiają: a. oświadczenie o wyborze środka transportu i wysokości poniesionych kosztów dojazdu, b. kserokopię dowodu rejestracyjnego samochodu 6, c. oświadczenia przewoźnika o cenie biletu na danej trasie lub komplet biletów przejazdowych (tam i z powrotem) za 1 dzień kursu/szkolenia. 5 Bilety przejazdowe to bilety kolejowe II klasy, bilety autobusowe PKS lub komunikacji prywatnej na danej trasie. 6 W przypadku dojazdu samochodem osobowym nie będącym własnością Uczestnika/-czki projektu wymagane jest przedstawienie umowy użyczenia pojazdu na czas uczestnictwa w projekcie

8 Kosztem kwalifikowanym są wydatki na paliwo w wysokości odpowiadającej cenie biletu na przejechanej trasie. 8. W przypadku uczestniczenia w kursie osób, które nie mogą samodzielnie dojechać na zajęcia (m.in. z powodu ograniczeń związanych ze swoją niepełnosprawności, braku połączeń komunikacyjnych na danych obszarze) Organizator projektu zorganizuje zbiorowy przejazd. Uczestnicy/-czki projektu o warunkach korzystania z przejazdu zbiorowego (m.in. miejsce zbiórek) zostaną poinformowani przez Kierownika ds. szkoleń i monitoringu. 9. Zwrot kosztów dojazdu nastąpi po zakończeniu udziału Uczestnika/-czki w projekcie, o ile Organizator projektu dysponuje transzą dofinansowania, (najpóźniej do zakończenia projektu, tj. do ) na wskazany we wniosku przez Uczestnika/-czkę rachunek bankowy. 7 Zasady ubiegania się o zakup sprzętu wspomagającego 1. Uczestnik/-czka projektu może ubiegać się o zakup sprzętu wspomagającego pracę na zajęciach. 2. Przez sprzęt wspomagający rozumie się przedmioty ułatwiające lub umożliwiające naukę osobom niepełnosprawnym. 3. Uczestnik/-czka zamierzający/-a ubiegać się o zakup sprzętu zobligowany/-na jest do zgłoszenia tego faktu Organizatorowi projektu w terminie 3 dni od rozpoczęcia zajęć poprzez złożenie Wniosku o zakup sprzętu wspomagającego wraz z wymaganymi załącznikami (załącznik nr 5). 4. Uczestnicy/-czki ubiegający się o zakup sprzętu przedstawiają: a. oświadczenie o wyborze sprzętu (rodzaj, nazwa, cena), b. uzasadnienie zakupu sprzętu 5. Łączna kwota dotacji przeznaczona na zakup sprzętu wynosi zł (słownie: dwanaście tysięcy złotych 00/100) i zostanie racjonalnie rozdysponowana na ubiegających/-ce się o zakup sprzętu Uczestników/-czki projektu aż do wyczerpania środków przeznaczonych na ten cel. 6. O zasadności zakupu sprzętu dla danego Uczestnika/-czki decydować będzie Komisja ds. przydzielenia wsparcia towarzyszącego w składzie Koordynator projektu oraz Kierownik ds. szkoleń i monitoringu. 7. Kryteriami branymi pod uwagę podczas weryfikacji wniosków przez Komisję ds. przydzielenia wsparcia towarzyszącego są: rodzaj sprzętu, cena sprzętu, zgodność wybranego przez Uczestnika/-czkę sprzętu z posiadaną niepełnosprawnością, niezbędność sprzętu do nauki w obszarze proponowanym przez Organizatora projektu. 8. Decyzja o przyznaniu sprzętu wskazanego przez Uczestnika/-czkę we Wniosku o zakup sprzętu wspomagającego zostanie przekazana zainteresowanym najpóźniej do 7 dni od daty wpływu Wniosku do Organizatora. 9. Organizator zastrzega sobie prawo do zmiany sprzętu w sytuacji, gdy jego cena przekroczy budżet projektu oraz wstrzymania przyjmowania wniosków w przypadku wyczerpania środków finansowych na ten cel

9 10. Wskazany we wnioskach sprzęt zostanie zakupiony i przekazany Uczestnikowi/-czce najpóźniej do 10 dni od wydania pozytywnej decyzji do Wniosku. Organizator zastrzega sobie prawo przedłużenia w/w terminu. 11. Sprzęt zostanie przekazany Uczestnikowi/-czce projektu na postawie protokołu zdawczo odbiorczego. 12. Zakupiony sprzęt staje się własnością Uczestnika/-czki projektu po spełnieniu następujących warunków: a. ukończenia kursu zgodnie ze wskazaną ścieżką, b. dopełnienia wszelkich formalności związanych z uczestnictwem w projekcie (m.in. wypełnienia ankiet ewaluacyjnych, zachowania limitów absencji na zajęciach, przystąpienia do testów i egzaminów objętych programem kursu) 13. W przypadku nieuzasadnionej rezygnacji z uczestnictwa w projekcie Uczestnik/-czka jest zobowiązany/-na do przekazania Organizatorowi projektu sprzętu w stanie technicznym umożliwiającym pracę/korzystanie z niego innemu Uczestnikowi/-czce projektu. 14. W przypadku uszkodzenia lub zniszczenia sprzętu Uczestnik/-czka projektu zobowiązuje się do naprawienia przedmiotu na własny koszt lub zakupu przedmiotu o tych samych parametrach. 8 Zasady ubiegania się o wsparcie Asystenta osoby niepełnosprawnej 1. Uczestnik/-czka projektu może ubiegać się o wsparcie Asystenta osoby niepełnosprawnej w okresie uczestnictwa w projekcie. 2. O wsparcie Asystenta może ubiegać się Uczestnik/-czka, który/a samodzielnie, bez opieki osób trzecich, nie może uczestniczyć w projekcie lub jego uczestnictwo byłoby wyraźnie utrudnione. 3. Zadaniem Asystenta osoby niepełnosprawnej jest opieka nad Uczestnikiem/-czką projektu w trakcie przejazdu z miejsca zamieszkania na miejsce odbywania kursu oraz w razie konieczności wsparcie Uczestnika/-czki w trakcie zajęć. 4. Uczestnik/-czka zamierzający/-a ubiegać się o wsparcie Asystenta zobligowany/-na jest do zgłoszenia tego faktu Organizatorowi projektu i złożenia Wniosku o otrzymanie wsparcia Asystenta osoby niepełnosprawnej wraz z wymaganymi załącznikami (załącznik nr 6). 5. Asystentem w projekcie będzie osoba wskazana przez Organizatora projektu lub osoba, którą wskaże Uczestnik/-czka 7 6. O zasadności przyznania wsparcia dla danego Uczestnika/-czki decydować będzie Komisja w składzie Koordynator projektu oraz Kierownik ds. szkoleń i monitoringu. 7. Kryteriami branymi pod uwagę podczas weryfikacji wniosków są: niezbędność wskazanego we wniosku zakresu wsparcia w odniesieniu do planowanej ścieżki uczestnictwa w projekcie, uzasadnienie konieczności przydzielenia Asystenta wskazane przez Wnioskodawcę. 7 Asystentem nie może być osoba spokrewniona z Uczestnikiem/-czką projektu / prawny opiekun

10 9 Zasady monitoringu Uczestników/-czek projektu 1. Uczestnik/-czka projektu zobowiązuje się podać dane niezbędne Realizatorowi projektu do wypełnienia kwestionariusza PEFS przekazywanego Instytucji Pośredniczącej II stopnia. 2. Uczestnicy/-czki projektu zobowiązani są do informowania Organizatora projektu o ewentualnych zmianach danych osobowych, o których mowa w 9 pkt Uczestnicy/-czki projektu zobowiązani są do każdorazowego potwierdzania swojej obecności na zajęciach. Potwierdzenie obecności następuje poprzez złożenie podpisu na liście obecności. 4. Uczestnicy zobowiązani są do wypełniania ankiet ewaluacyjnych i monitorujących w trakcie uczestnictwa w projekcie oraz po jego zakończeniu. Poddania się wywiadom telefonicznym w okresie do 6 miesięcy po zakończeniu projektu. 5. Uczestnicy/-czki projektu zobowiązani są do wyrażenia zgody na przetwarzanie danych osobowych, stanowi to konieczny warunek do udzielenia wsparcia w ramach projektu 6. Uczestnik/-czka projektu już w trakcie rekrutacji akceptuje zasady ewaluacji projektu, co poświadcza osobiście podpisem na oświadczeniu o zgodzie na udostępnianie i przetwarzanie danych osobowych. 10 Postanowienia końcowe 1. Sprawy nieuregulowane niniejszym Regulaminem rozstrzygane są przez Organizatora projektu. 2. Organizator projektu zastrzega sobie zmianę regulaminu w każdym czasie. 3. Regulamin wchodzi w życie z dniem r. i obowiązuje w okresie realizacji projektu