Kariery zawodowe absolwentów kierunku Gospodarka przestrzenna: raport z monitorowania losów absolwentów

Transkrypt

1 Wydział Nauk Geograficznych i Geologicznych Kariery zawodowe absolwentów kierunku Gospodarka przestrzenna: raport z monitorowania losów absolwentów dr Anna Tobolska Instytut Geografii Społeczno eczno- Ekonomicznej i Gospodarki Przestrzennej

2 Ustawodawstwo dotyczące monitorowania losów absolwentów Monitorowanie losów absolwentów przez uczelnie jest zgodne z zapisami Ustawy Prawo o Szkolnictwie Wyższym art. a ustawy z dnia 7 lipca 005 r. (z późn. zm. art. b ust.0, Dz.U. z 0 r. poz. 57 ) Art. a. Ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym: Uczelnia monitoruje kariery zawodowe swoich absolwentów w celu dostosowania kierunków studiów i programów kształcenia do potrzeb rynku pracy, w szczególności po trzech i pięciu latach od dnia ukończenia studiów. Rozporządzenie MNISW w sprawie warunków prowadzenia studiów na określonym kierunku i poziomie kształcenia 7.. : Jednostka organizacyjna uczelni prowadząca kierunek studiów uwzględnia w programie kształcenia wyniki monitorowania kariery zawodowej swoich absolwentów oraz wyniki przeprowadzonej analizy zgodności zakładanych efektów kształcenia z potrzebami rynku pracy.

3 Ustawodawstwo dotyczące monitorowania losów absolwentów..: Wewnętrzny system zapewnienia jakości, odnoszący się do wszystkich etapów i aspektów procesu dydaktycznego, uwzględnia w szczególności wszystkie formy weryfikowania efektów kształcenia na poszczególnych kierunkach studiów, osiąganych przez studenta w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych oraz oceny dokonywane przez studentów, o których mowa w art. ust. ustawy oraz wnioski z monitorowania kariery zawodowej absolwentów uczelni. Po wejściu w życie nowelizacji Ustawy (0) uczelnie są ustawowo zwolnione z obowiązku monitorowania karier absolwentów. Podstawowe wskaźniki nt. karier zawodowych absolwentów, (m.in.. czas poszukiwania pierwszej pracy) uczelnie otrzymają z centralnego systemu monitoringu prowadzonego przez MNiSW, z wykorzystaniem danych ZUS.

4 Ustawodawstwo dotyczące monitorowania losów absolwentów Art. b.: ) Minister właściwy do spraw szkolnictwa wyższego prowadzi monitoring karier zawodowych absolwentów, zwany dalej "monitoringiem". ) Monitoring jest prowadzony na podstawie danych zawartych w wykazie, o którym mowa w art. 70c, oraz danych gromadzonych przez Zakład Ubezpieczeń Społecznych na kontach ubezpieczonych lub kontach płatników składek. Rozporządzenia MNiSW z.x.0 w sprawie warunków prowadzenia studiów na określonym kierunku i poziomie kształcenia (Dz.U. poz.70, 6.): Podstawowa jednostka organizacyjna uczelni prowadząca kierunek studiów uwzględnia w programie kształcenia wnioski z analizy zgodności efektów kształcenia z potrzebami rynku pracy oraz wnioski z analizy monitoringu karier zawodowych absolwentów, o których mowa w art.. b ust.0 ustawy, a w przypadku, gdy uczelnia prowadzi własny monitoring karier zawodowych absolwentów również wnioski z analizy wyników tego monitoringu

5 Ustawodawstwo dotyczące monitorowania losów absolwentów Kryteria akredytacji PKA (załącznik do Statutu PKA): jednostka monitoruje kariery absolwentów na rynku pracy, a uzyskane wyniki wykorzystuje w celu doskonalenia jakości procesu kształcenia PKA ocenia dostosowanie efektów kształcenia do potrzeb rynku pracy, w tym: wykorzystanie wyników monitorowania absolwentów oraz wykorzystanie opinii pracodawców oraz absolwentów przy tworzeniu programów kształcenia PKA nadal będzie sprawdzać, w jaki sposób uczelnia wykorzystuje dane z monitoringu w procedurach zapewniania jakości kształcenia. PKA: prowadzenie własnego monitoringu jest w interesie uczelni, w połączeniu bowiem z informacjami uzyskanymi z centralnego systemu ministra, pozwoli uczelniom uzyskać kompletny obraz losów zawodowych absolwentów, co z kolei pomoże im modyfikować programy kształcenia, podejmować decyzje nt. limitów rekrutacji na poszczególne kierunki itp.

6 Działania na rzecz badania losów absolwentów na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Uczelniane akty prawne: Uchwała Senatu nr 8/0/0 z dnia 0 stycznia 0 roku w sprawie Uczelnianego Systemu Zarządzania Jakością Kształcenia Zarządzenie nr 8/0/0 Rektora Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu z dnia czerwca 0 roku w sprawie utworzenia Uniwersyteckiej Bazy Danych Absolwentów (UBDA) Zarządzenie nr 5/05/06 Rektora Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu z dnia 9 listopada 05 roku w sprawie badania karier zawodowych absolwentów Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu bada losy swoich absolwentów w oparciu o: wyniki monitorowania karier zawodowych absolwentów udostępnione przez ministra właściwego do spraw szkolnictwa wyższego; wyniki ankiet prowadzonych z użyciem ogólnouniwersyteckiej aplikacji do badania losów absolwentów;

7 Działania na rzecz badania losów absolwentów na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Wydział Nauk Geograficznych i Geologicznych w celu monitorowania losów zawodowych absolwentów utworzono UBDA (Uniwersytecka( Baza Danych Absolwentów) w) - system informatyczny służący do przeprowadzania elektronicznych ankiet absolwentów uczelni. Pozwala na edycję ankiet, tworzenie szablonów pytań, emisję (wysyłanie) ankiet do adresatów oraz generowanie raportów z wynikami.

8 Działania na rzecz badania losów absolwentów na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu UBDA jest utrzymywana w wersji elektronicznej oraz administrowana i zabezpieczana przez Centrum Zarządzania Infrastrukturą i Projektami Informatycznymi. Baza korzysta z danych Uczelnianego Systemu Obsługi Studentów (USOS). Wpisu absolwentów do bazy UBDA dokonuje się w jednostce organizacyjnej prowadzącej kierunek studiów ukończony przez absolwenta, z wykorzystaniem systemu USOS. Wpisów do bazy dokonuje się na podstawie pisemnej zgody absolwenta na przetwarzanie danych osobowych, składanej według wzoru stanowiącego załącznik nr do zarządzenia rektora.

9 Działania na rzecz badania losów absolwentów na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Cel badania losów absolwentów : dostosowania kierunków studiów i programów kształcenia do potrzeb rynku pracy (wg Zarządzenie nr 5/05/06 Rektora Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu z dnia 9 listopada 05 roku w sprawie badania karier zawodowych absolwentów) pomoc w ocenie możliwości rozwijania kariery zawodowej wykorzystanie w procesie podnoszenia jakości kształcenia na ukończonych kierunkach studiów zebranie opinii na temat realizacji procesu dydaktycznego ocena ogólnego poziomu satysfakcji z ukończonych studiów podtrzymania i rozwijania związków UAM z absolwentami wykorzystania danych przez UAM dla celów statystycznych

10 Działania na rzecz badania losów absolwentów na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Wydział Nauk Geograficznych i Geologicznych Drodzy Państwo, Absolwenci WNGiG, Zwracamy się do Państwa z prośbą o wypełnienie niniejszej ankiety, monitorującej losy absolwentów naszego Wydziału. Jej głównym celem jest zebranie opinii na temat realizacji procesu dydaktycznego oraz oceny ogólnego poziomu satysfakcji z ukończonych studiów. Pozyskane od Państwa informacje wykorzystane zostaną w procesie podnoszenia jakości kształcenia na ukończonych przez Was kierunkach studiów oraz będą pomocne w ocenie możliwości rozwijania kariery zawodowej. Ankieta jest anonimowa. Monitorowanie losów absolwentów przez uczelnie jest zgodne z zapisami Ustawy Prawo o Szkolnictwie Wyższym (art. b ust.0) oraz z Rozporządzeniem MNiSW z.x.0 (Dz.U. poz.70, 6.).

11 Wydział Nauk Geograficznych i Geologicznych Wyniki ankiety dla absolwentów z lat 0-0 Kierunek GP Wysłano: 5 ankiety Zwrot: 9 (,8%) Pytań w ankiecie: (przygotowane przez BRJK UAM)

12 . Czym się Pan/Pani obecnie zajmuje? Wydział Nauk Geograficznych i Geologicznych Proszę wybrać WSZYSTKIE odpowiedzi pasujące do Pana/Pani sytuacji Typ pytania: Wiele odpowiedzi z wielu KOD Liczba odp. Procent Studiuję 5, Jestem zatrudniona/y (na umowę) 6 70,7 Prowadzę własną działalność / jestem współwłaścicielem (wspólnikiem) w ramach prowadzonej działalności 6 6, Pracuję w firmie rodzinnej,70 5 Zajmuję się pracami domowymi / opieką nad dzieckiem lub innymi osobami 5, 7

13 . Po jakim czasie od ukończenia studiów podjął/podjęła Pan/Pani pierwszą pracę zarobkową (w tym pracę na własny rachunek)? Typ pytania: Jedna odpowiedź z wielu KOD Liczba odp. Procent 0 kontynuowałem/kontynuo wałam pracę podjętą w czasie studiów 9 8, po mniej niż miesiącu 5 5,6 - miesiące 5 5,6-6 miesięcy, miesięcy 6 8, miesięcy 6,5 7 ponad dwa lata,

14 . W jaki sposób szukał/a Pan/Pani pracy? Proszę ocenić w skali 0-6 na ile użyteczne okazały się poszczególne sposoby/kontakty? Typ pytania: Wybór wartości z zakresu KOD Średnia A Biuro Karier UAM Kontakt poprzez uczelnię (np. kierujący pracą dyplomową, wykładowca itp.) Ogłoszenia (np. prasowe, radiowe lub internetowe) Własny anons (np. zamieszczony w prasie lub Internecie) Urząd Pracy Inne biuro pośrednictwa pracy lub agencja pracy tymczasowej Znajomi Rodzina Telefon lub wizyta u pracodawcy Pracodawca sam się do mnie zgłosił Inny sposób 0,8 0,75,66,5,09,,8,5,09,,00

15 . Jaki jest związek obecnie wykonywanej przez Pana/Panią pracy/działalności z ankietowanym kierunkiem studiów na UAM? Typ pytania: Jedna odpowiedź z wielu KOD Liczba odp. Procent bardzo silny / bezpośredni 7,88 raczej silny 6 8,75 raczej słaby,50 bardzo słaby / żaden 5 6,88

16 5. W jakiej branży Pan/Pani pracuje? (można zaznaczyć więcej niż jedną) Typ pytania: Wiele odpowiedzi z wielu KOD Liczba odp. Procent Administracja publiczna/samorządowa 7,89 Reklama/marketing/PR 6,77 Sprzedaż, handel hurtowy i detaliczny 6,8 Transport/logistyka, Usługi,6 Inna,6 Budownictwo/nieruchomości/architektura/geodezja 9 9,5 Edukacja/szkolenia/badania i rozwój 8,5 Finanse/bankowość/ubezpieczenia 8,5 Gastronomia/hotele, Informatyka/łączność/telekomunikacja/IT 6,8 Media/sztuka/kultura/rozrywka,6 Ochrona zdrowia/medycyna/farmacja/biotechnologia, Produkcja przemysłowa,6 7

17 6. Jakie stanowisko Pan/Pani zajmuje? Typ pytania: Jedna odpowiedź z wielu KO D Liczba odp. Procent wykonawcze (np. personel biurowy, pracownicy szeregowi) 8 5,00 specjalisty lub innego pracownika samodzielnego 7 5, menedżera średniego lub niższego szczebla (kierownika) 9,8 5 właściciel firmy 9,8 6 inne,

18 7. W jakim przedziale znajdują się Pana/Pani ostatnie miesięczne zarobki (dochody) brutto pochodzące z obecnych/obecnego miejsc/a pracy? Typ pytania: Jedna odpowiedź z wielu KO D Liczba odp. Procent do 500 zł 5 5,6 od 50 do 500 zł 7,88 od 50 do 500 zł 9 8, od 50 do 5500 zł 5 5,6 5 od 550 do 8000 zł 6,5 6 powyżej 8 tys. zł 6,5 7 nie chcę lub nie mogę powiedzieć 6,5

19 8. Ilu mieszkańców ma miejscowość, w której obecnie Pan/Pani pracuje? Typ pytania: Jedna odpowiedź z wielu KO D Liczba odp. Procent poniżej 5 tys., 5-0 tys. 6,5 0-0 tys. 6, tys., tys., tys. 6,5 8 powyżej 500 tys. 7,88

20 9. Czy w czasie ankietowanych studiów na UAM pracował/a Pan/Pani zarobkowo w dziedzinie bardzo lub przynajmniej trochę związanej ze studiowanym kierunkiem? Typ pytania: Jedna odpowiedź z wielu KOD Liczba odp. Procent 0 Tak - wyłącznie w czasie trwania roku akademickiego (tj. w czasie odbywania się zajęć), Tak - wyłącznie w czasie wakacji, Tak - zarówno w czasie trwania roku akademickiego jak i w czasie wakacji 9,68 Nie - szukałam/em, lecz nie mogłam/em znaleźć 9 6,9 Nie - nie szukałam/em 7,58

21 0. Czy w czasie ankietowanych studiów na UAM pracował/a Pan/Pani zarobkowo w dziedzinie całkowicie nie związanej ze studiowanym kierunkiem? Typ pytania: Jedna odpowiedź z wielu KO D Liczba odp. Procent 0 Tak - wyłącznie w czasie trwania roku akademickiego (tj. w czasie odbywania się zajęć), Tak - wyłącznie w czasie wakacji 5 6, Tak - zarówno w czasie trwania roku akademickiego jak i w czasie wakacji 0 6,5 Nie - szukałam/em, lecz nie mogłam/em znaleźć 6,5 Nie - nie szukałam/em 9,68

22 . Czy w czasie ankietowanych studiów na UAM pracował/a Pan/Pani w organizacji pozarządowej lub jako wolontariusz/ka? Typ pytania: Jedna odpowiedź z wielu KO D Liczba odp. Procent 0 Tak - wyłącznie w czasie trwania roku akademickiego (tj. w czasie odbywania się zajęć) 9,8 Tak - zarówno w czasie trwania roku akademickiego jak i w czasie wakacji,50 Nie - szukałam/em, lecz nie mogłam/em znaleźć 6,5 Nie - nie szukałam/em 7,88

23 . Czy w trakcie lub po ukończeniu studiów podjęła/podjął Pani/Pan Wydział inne Nauk formy Geograficznych aktywności edukacyjnej? i Geologicznych Typ pytania: Wiele odpowiedzi z wielu KOD Liczba odp. Procent A Nie podejmowałam/em innej aktywności 9 0,5 B Kontynuowałam/em studia na wyższym stopniu,7 C Odbywałam/em studia w Polsce równolegle na innym kierunku 0,7 D Odbywałam/em studia podyplomowe 7 5,9 E Uczestniczyłam/em w programie wymiany studenckiej MOST 6,8 F Uczestniczyłam/em w programie studenckiej wymiany ERASMUS 8 8,8 G Odbywałam/em regularne studia zagranicą,7 H Inne 5,6

24 . Proszę pomyśleć o swoich studiach. Czy gdyby dziś jeszcze raz podejmował/a Pan/Pani decyzję o wyborze uczelni i kierunku, wybrał/a/by Pan/Pani ponownie: Typ pytania: Jedna odpowiedź z wielu KOD Liczb a odp. Procent Ten sam kierunek (obecnie ankietowany) na UAM 7,5% Ten sam kierunek (obecnie ankietowany) lecz na innej uczelni,5% Inny kierunek studiów 6 50,0%

25 . Jak Pan/Pani uważa, jakie znaczenie ma uzyskany przez Pana/Panią dyplom ukończenia studiów na ankietowanym kierunku dla Pana/Pani pracodawcy? Typ pytania: Jedna odpowiedź z wielu KO D Liczba odp. Procent bardzo duże, raczej duże 0,5 raczej małe 0,6 bardzo małe / żadne 8 5,00

26 5. Proszę ocenić w skali 0-6 stopień w jakim uczelnia pomogła Panu/Pani w ukształtowaniu poniższych typów wiedzy i umiejętności: Typ pytania: Wybór wartości z zakresu KOD Średnia wiedza fachowa wyniesiona ze studiów/efekty kształcenia wyniesione ze studiów umiejętność myślenia analitycznego umiejętność myślenia twórczego umiejętność myślenia logicznego znajomość języków obcych umiejętność obsługi komputera umiejętność pracy w grupie umiejętność samodzielnego szukania informacji, uczenia się umiejętność prezentowania wyników swojej pracy,,8,,78,8,,5,,

27 Ponad 88% absolwentów ma zatrudnienie; Podsumowanie: 8% kontynuuje pracę podjętą Wydział w czasie Nauk studiów, Geograficznych a po roku od ukończenia i Geologicznych studiów 9% studentów pracuje zawodowo; Absolwenci poszukiwali pracy głównie przez ogłoszenia w mediach ten sposób uzyskał najwyższą ocenę,7. Bardzo słabo ocenili skuteczność Biura Karier (0,86 w skali do 6.0). Z kolei na drugim miejscu znalazła się pomoc rodziny i znajomych; Związek studiowanego kierunku z wykonywaną pracą w opinii prawie połowy respondentów jest słaby lub żaden; Co piąty pracuje w takich działach gospodarki jak nieruchomości, architektura, geodezja, a kolejna największa grupa 5%-owa wskazała administrację publiczną i samorządową; Ponad połowa absolwentów (5%) zajmuje stanowiska samodzielnych specjalistów, a kolejne ok.. 0% stanowiska kierownicze w firmach lub są właścicielami; Również średnie zarobki świadczą, że dość dobrze odnaleźli się na rynku pracy, gdyż 8% z nich zarabia w przedziale średniej krajowej tj.,5,5 tys. zł, a najwyższe pensje pow.,5 tys. zł ma więcej absolwentów (%) niż z najniższego przedziału (pon.,5 tys. zł 5%); Głównie pracują w dużych aglomeracjach pow. 500 tys. mieszkańców;

28 AKTYWNOŚĆ ZAWODOWA W CZASIE STUDIÓW Wydział Nauk Geograficznych i Geologicznych w czasie studiów ok..6% pracowało w dziedzinie związanej z GP, pozostali szukający nie znaleźli takich ofert. Jednak nie pozostawali bierni, bo prawie 8% pracowało zarobkowo w innych dziedzinach; ponad % studiowało równolegle inny kierunek, a co 6-sty (ok..8%) był na Erasmusie; OCENA STUDIÓW 50% nie wybrałoby ponownie tego kierunku; Najwyżej cenionymi umiejętnościami zdobytymi na studiach była umiejętność logicznego i analitycznego myślenia oraz umiejętność samodzielnego poszukiwania informacji i uczenia się, a także prezentacji wyników oraz pracy w grupie te umiejętności uzyskały oceny z przedziału,7 do, (na 6,0), a wiedza merytoryczna tylko,.

29 Wydział Nauk Geograficznych i Geologicznych Collegium Geographicum & Geologicum

30 Pytanie: 8. Jaki zasięg ma firma, w której Pan/Pani pracuje/jest właścicielem? Typ pytania: Jedna odpowiedź z wielu K O D Liczba odp. Procent Lokalny 7,50 Krajowy 8 5,00 Międzynarodowy 7,50