UCHWAŁA NR 13/36/2011 Senatu Politechniki Białostockiej z dnia 2 czerwca 2011 roku

Save this PDF as:
Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "UCHWAŁA NR 13/36/2011 Senatu Politechniki Białostockiej z dnia 2 czerwca 2011 roku"

Transkrypt

1 UCHWAŁA NR 13/36/2011 Senatu Politechniki Białostockiej z dnia 2 czerwca 2011 roku w sprawie zmiany Uchwały Nr 11/10/2009 Senatu Politechniki Białostockiej z dnia 28 maja 2009 roku w sprawie przyjęcia Regulaminu określającego zasady i tryb przeprowadzania ankiety studenckiej, dotyczącej wypełniania obowiązków dydaktycznych przez nauczycieli akademickich, oceny planów studiów i programów nauczania oraz przetwarzania zebranych danych Senat Politechniki Białostockiej, działając na podstawie art. 132 ust. 3 ustawy z dnia 27 lipca 2005 roku Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. z 2005 roku Nr 164 poz z późn. zm.) oraz 98 ust. 8 Statutu Politechniki Białostockiej, postanawia: 1 1. Wprowadzić zmiany w załączniku do Uchwały Nr 11/10/2009 Senatu Politechniki Białostockiej z dnia 28 maja 2009 roku w sprawie przyjęcia Regulaminu określającego zasady i tryb przeprowadzania ankiety studenckiej, dotyczącej wypełniania obowiązków dydaktycznych przez nauczycieli akademickich, oceny planów studiów i programów nauczania oraz przetwarzania zebranych danych, w sposób określony w załączniku nr 1 do niniejszej uchwały. 2. Tekst jednolity Regulaminu określającego zasady i tryb przeprowadzania ankiety studenckiej, dotyczącej wypełniania obowiązków dydaktycznych przez nauczycieli akademickich, oceny planów studiów i programów nauczania oraz przetwarzania zebranych danych stanowi załącznik nr 2 do niniejszej uchwały. Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia. 2 REKTOR prof. dr hab. inż. Tadeusz Citko

2 Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 13/36/2011 Senatu PB 1. Tytuł Załącznika otrzymuje następujące brzmienie: Regulamin określający tryb i zasady przeprowadzania ankiety studenckiej, dotyczącej wypełniania obowiązków dydaktycznych przez nauczyciela akademickiego, oceny programów kształcenia oraz przetwarzania zebranych danych. 2. W 1 ust. 1 otrzymuje następujące brzmienie: Wprowadza się ankietę służącą pozyskaniu opinii studenta o wypełnianiu obowiązków dydaktycznych przez nauczyciela akademickiego i programie kształcenia w Politechnice Białostockiej. Wzór anonimowej i dobrowolnej ankiety stanowi załącznik nr 1 do niniejszego Regulaminu. 3. W 2: 1) ust. 1 otrzymuje następujące brzmienie: Ankieta, o której mowa w 1 ust. 1 jest udostępniana wyłącznie na czas trwania ankietyzacji. Po przekroczeniu terminu dostęp do ankiety jest automatycznie blokowany. 2) ust. 2 otrzymuje następujące brzmienie: W przypadku konieczności przeprowadzenia ankiety w formie papierowej, przeprowadza ją wydziałowa rada samorządu studentów przy zachowaniu następujących zasad: 1) studenci wypełniają ankiety w trakcie zajęć dydaktycznych, 2) podczas wypełniania ankiet nauczyciel akademicki nie może przebywać w sali dydaktycznej, 3) po zakończeniu wypełniania ankiet student, upoważniony przez wydziałową radę samorządu studenckiego, wkłada ankiety do koperty, którą następnie zakleja i przekazuje dziekanowi. Przekazanie ankiet powinno się odbywać z zachowaniem przepisów o ochronie danych osobowych. 3) ust. 7 otrzymuje następujące brzmienie: Zakres sprawozdań określa prorektor ds. studenckich i dydaktyki w porozumieniu z uczelnianą komisją ds. jakości kształcenia. Dla ankiet, o których mowa w 1 ust. 1 termin sporządzenia sprawozdań nie powinien być dłuższy niż 1 miesiąc od daty zakończenia ankietyzacji. 4. W 3: 1) ust. 1 otrzymuje następujące brzmienie: Wprowadza się ankietę służącą pozyskaniu opinii absolwenta o efektach kształcenia na danym kierunku / specjalności w Politechnice Białostockiej. Wzór anonimowej i dobrowolnej ankiety stanowi załącznik nr 2 do Regulaminu. 2) ust. 4 otrzymuje brzmienie: Po zakończeniu ankietyzacji dotyczącej pozyskania opinii absolwenta o programie kształcenia danego kierunku/specjalności z wyników ankiet sporządza się sprawozdania zbiorcze dotyczące poszczególnych kierunków studiów. 5. Załącznik nr 1 do Regulaminu określającego tryb i zasady przeprowadzania ankiety studenckiej, dotyczącej wypełniania obowiązków dydaktycznych przez nauczyciela akademickiego, oceny programów kształcenia oraz przetwarzania zebranych danych otrzymuje następujące brzmienie:

3 Wzór ankiety dotyczącej opinii studenta o wypełnianiu obowiązków dydaktycznych przez nauczyciela akademickiego i programie kształcenia Nazwa i kod przedmiotu... Ankieta na Wydziale... data... Cykl: semestr zimowy / letni roku akademickiego... Typ zajęć: wykład / ćwiczenia... Prowadzący zajęcia:... Niniejsza ankieta jest częścią wprowadzanego na Politechnice Białostockiej systemu oceny jakości kształcenia. Jej celem jest pozyskanie opinii studenta dotyczącej przedmiotu i nauczyciela prowadzącego ten przedmiot. Ankieta jest anonimowa, a otrzymane informacje będą wykorzystane do polepszenia jakości kształcenia. Dziękujemy za rzetelne wypełnienie ankiety. PKT 1-6 dotyczą opinii studenta o nauczycielu PKT 7-12 dotyczą opinii o przedmiocie W polu odpowiedzi proszę wpisać punktację zgodnie z poniższą oceną. 1=ZDECYDOWANIE NIE, 2=RACZEJ NIE, 3=NIE WIEM, 4=RACZEJ TAK, 5=ZDECYDOWANIE TAK 1. Czy zajęcia były dobrze zorganizowane (proszę uwzględnić efektywność wykorzystania czasu zajęć, punktualność)? 2. Czy prowadzący zajęcia jasno określił wymagania i zasady zaliczania przedmiotu? 3. Czy prowadzący zajęcia był życzliwy, otwarty i taktowny w stosunku do studentów? 4. Czy prowadzący zajęcia inspirował studentów do samodzielnego myślenia? 5. Czy prowadzący zajęcia przekazywał wiedzę i wyjaśniał wątpliwości w sposób jasny i komunikatywny? 6. Czy prowadzący zajęcia obiektywnie oceniał wiedzę i wkład pracy studentów? 7. Czy treści zrealizowanego programu były nowe i nie powtarzały treści innych przedmiotów? 8. Czy materiały dydaktyczne do zajęć były dostępne i przydatne? 9. Czy zrealizowany program przedmiotu wskazywał związki z praktyką? 10. Czy wymiar godzin przedmiotu był wystarczający? Ocena pkt 11. Czy zrealizowany program zajęć wzbogacił Pana/Pani wiedzę i umiejętności? 12. Ile godzin w ciągu tygodnia (średnio) poświęcał/a Pan/Pani na ten przedmiot (wliczając w to godziny zajęć oraz czas przygotowania do egzaminu/zaliczenia)? (przedział od 1 do 14 godzin) 13. Jaka była Pani/Pana frekwencja na zajęciach z tego przedmiotu? (1=0-20%; 2=21-40%; 3=41-60%; 4=61-80%; 5=81-100%)

4 6. Załącznik nr 2 do Regulaminu określającego tryb i zasady przeprowadzania ankiety studenckiej, dotyczącej wypełniania obowiązków dydaktycznych przez nauczyciela akademickiego, oceny programów kształcenia oraz przetwarzania zebranych danych otrzymuje następujące brzmienie. Wzór ankiety dotyczącej opinii absolwenta o efektach kształcenia na danym kierunku/specjalności Kierunek studiów.... Specjalność..... Rok rozpoczęcia studiów... Rok zakończenia studiów... ANKIETA ABSOLWENTA Uzyskany tytuł zawodowy.. licencjat inżynier magister Opis sylwetki absolwenta danego kierunku i specjalności (z planu studiów) Proszę odpowiedzieć na pytania 1-6 wstawiając ocenę z przedziału od 1 do 5, gdzie oznacza ona: 5- bardzo dobrze, 4-raczej dobrze, 3-nie mam zdania, 2-niedobrze, 1- zdecydowanie źle 1. Czy Pana/Pani zdaniem po ukończeniu studiów: 1) posiada Pan/Pani opisaną wyżej wiedzę z zakresu kierunku? 2) brakuje Panu/Pani: a) wiedzy teoretycznej b) wiedzy praktycznej c) znajomości technik informatycznych d) innej (jakiej?).. 3) posiada Pan/Pani wyżej opisane umiejętności? 4) brakuje Panu/Pani umiejętności?: a) komunikacji w języku obcym b) pracy w zespole c) wykonania złożonego projektu inżynierskiego z zakresu kierunku* d) wykonania i przeprowadzenia autoprezentacji e) innej (jakiej?). 2. Czy w czasie studiów miał(a) Pan/Pani możliwość samodzielnego rozwiązywania zagadnień zawodowych? 3. Czy uzyskane w czasie studiów umiejętności pomogły/pomogą** Panu/Pani w uzyskaniu zatrudnienia? PRACUJĘ/NIE PRACUJĘ**

5 4. Jak ocenia Pan/Pani zasoby biblioteczne Politechniki Białostockiej? 5. Jak ocenia Pan/Pani dostęp do Internetu w Politechnice Białostockiej? 6. Jak ocenia Pan/Pani obsługę administracyjną w dziekanacie Wydziału? Proszę odpowiedzieć na pytania 7-8 wstawiając znak X we właściwym polu 7. Czy wybrałby Pan/Pani ponownie ten sam kierunek studiów? TAK NIE 8. Czy polecił(a)by Pan/Pani Politechnikę Białostocką maturzystom jako uczelnię, na której warto studiować? TAK NIE Jeśli nie, to dlaczego: * wypełnia absolwent kierunku inżynierskiego **niepotrzebne skreślić

6 Załącznik nr 2 do Uchwały Nr 13/36/2011 Senatu PB Regulamin określający tryb i zasady przeprowadzania ankiety studenckiej, dotyczącej wypełniania obowiązków dydaktycznych przez nauczyciela akademickiego, oceny programów kształcenia oraz przetwarzania zebranych danych (tekst jednolity z dnia 2 czerwca 2011 roku) Na podstawie art. 132 ust. 3 Ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i 98 pkt 8 Statutu Politechniki Białostockiej wprowadza się obowiązujący w Politechnice Białostockiej tryb i zasady przeprowadzania ankietyzacji zajęć dydaktycznych oraz przetwarzania zebranych danych Wprowadza się ankietę służącą pozyskaniu opinii studenta o wypełnianiu obowiązków dydaktycznych przez nauczyciela akademickiego i programie kształcenia w Politechnice Białostockiej. Wzór anonimowej i dobrowolnej ankiety stanowi załącznik nr 1 do niniejszego Regulaminu. 2. Wyniki ankietyzacji stanowią jeden z elementów okresowej oceny nauczyciela akademickiego w zakresie wypełniania obowiązków dydaktycznych. 3. Ankietyzacji podlegają zajęcia dydaktyczne prowadzone przez nauczycieli we wszystkich grupach i formach zajęć (wykłady, ćwiczenia audytoryjne, zajęcia laboratoryjne, zajęcia projektowe, pracownie specjalistyczne, ćwiczenia z języków obcych, ćwiczenia z wychowania fizycznego, ćwiczenia terenowe). 4. Ankieta, o której mowa w ust. 1 podlega opracowaniu, jeżeli została wypełniona przez co najmniej 25% studentów zarejestrowanych w danej grupie zajęciowej Ankieta, o której mowa w 1 ust. 1 jest udostępniania wyłącznie na czas trwania ankietyzacji. Po przekroczeniu terminu dostęp do ankiety jest automatycznie blokowany. 2. W przypadku konieczności przeprowadzenia ankiety w formie papierowej, przeprowadza ją wydziałowa rada samorządu studentów przy zachowaniu następujących zasad: 1) studenci wypełniają ankiety w trakcie zajęć dydaktycznych, 2) podczas wypełniania ankiet nauczyciel akademicki nie może przebywać w sali dydaktycznej, 3) po zakończeniu wypełniania ankiet student, upoważniony przez wydziałową radę samorządu studenckiego, wkłada ankiety do koperty, którą następnie zakleja i przekazuje dziekanowi. Przekazanie ankiet powinno się odbywać z zachowaniem przepisów o ochronie danych osobowych. 3. Ankietyzację, o której mowa w 1 ust. 1 przeprowadza się raz w semestrze w terminie określonym przez prorektora ds. studenckich i dydaktyki. 4. Dziekan wydziału we współpracy z wydziałowym organem samorządu studenckiego informuje studentów o możliwości, terminie i sposobie udziału w ankietyzacji w szczególności poprzez umieszczenie ogłoszeń na stronie internetowej wydziału i na tablicach ogłoszeń. 5. Opracowania ankiet dokonują osoby wskazane przez dziekanów właściwych wydziałów, upoważnione przez rektora. 6. Opracowanie wyników ankiet polega w szczególności na sporządzeniu dwóch sprawozdań: 1) stanowiącego podsumowanie wyników z pytań 1-6 załącznika nr 1, 2) stanowiącego podsumowanie wyników z pytań 7-12 załącznika nr 1.

7 7. Zakres sprawozdań określa prorektor ds. studenckich i dydaktyki w porozumieniu z uczelnianą komisją ds. jakości kształcenia. Dla ankiet, o których mowa w 1 ust. 1 termin sporządzenia sprawozdań nie powinien być dłuższy niż jeden miesiąc od daty zakończenia ankietyzacji. 8. Sprawozdania zawierające dane osobowe otrzymują: rektor, dziekani poszczególnych wydziałów, kierownicy katedr /zakładów (w zakresie podległych im pracowników). Uczelniana komisja ds. jakości kształcenia, wydziałowe komisje ds. jakości kształcenia oraz wydziałowe rady samorządu studenckiego otrzymują sprawozdania niezawierające danych osobowych. 9. Kierownik katedry/zakładu zapoznaje nauczyciela akademickiego z wynikami dotyczącymi jego ankiety. 10. Wyniki ankietyzacji powinny być przechowywane przez okres 4 lat w sposób zapewniający poufność. 11. Nauczyciele, którzy uzyskali najlepsze wyniki podczas ankietowania są wyróżniani w sposób ustalony przez dziekana wydziału. 12. W przypadku nauczycieli, którzy uzyskali ocenę średnią z pkt 1-6 ankiety, o której mowa w 1 ust. 1, poniżej 2,5 punktów, dziekan podejmuje działania zmierzające do podniesienia jakości kształcenia Wprowadza się ankietę służącą pozyskaniu opinii absolwenta o efektach kształcenia na danym kierunku / specjalności w Politechnice Białostockiej. Wzór anonimowej i dobrowolnej ankiety stanowi załącznik nr 2 do Regulaminu. 2. Informacja o ankietyzacji absolwentów powinna być przekazywana zainteresowanym po obronie pracy dyplomowej lub przy wydawaniu karty obiegowej. 3. Ankieta, o której mowa w ust. 1 jest udostępniana absolwentom w systemie USOS, lub za pośrednictwem dziekanatu, przez dziekana wydziału. Wypełnioną ankietę absolwent przekazuje wraz z kartą obiegową w sposób zapewniający poufność. 4. Po zakończeniu ankietyzacji dotyczącej pozyskania opinii absolwenta o programie kształcenia danego kierunku / specjalności w Politechnice Białostockiej, z wyników ankiet sporządza się sprawozdania zbiorcze dotyczące poszczególnych kierunków studiów. 5. Opracowania wyników ankiet dokonują wydziałowe komisje ds. jakości kształcenia w terminie do końca danego roku kalendarzowego. 6. Sprawozdania zbiorcze dotyczące poszczególnych kierunków studiów otrzymują dziekani wydziałów, uczelniana komisja ds. jakości kształcenia oraz wydziałowe rady samorządu studenckiego. 4 Nadzór nad procesem ankietyzacji sprawuje prorektor ds. studenckich i dydaktyki.

8 Załącznik nr 1 Regulaminu Wzór ankiety dotyczącej opinii studenta o wypełnianiu obowiązków dydaktycznych przez nauczyciela akademickiego i programie kształcenia Nazwa i kod przedmiotu... Ankieta na Wydziale... data... Cykl: semestr zimowy / letni roku akademickiego... Typ zajęć: wykład / ćwiczenia... Prowadzący zajęcia:... Niniejsza ankieta jest częścią wprowadzanego na Politechnice Białostockiej systemu oceny jakości kształcenia. Jej celem jest pozyskanie opinii studenta dotyczącej przedmiotu i nauczyciela prowadzącego ten przedmiot. Ankieta jest anonimowa, a otrzymane informacje będą wykorzystane do polepszenia jakości kształcenia. Dziękujemy za rzetelne wypełnienie ankiety. PKT 1-6 dotyczą opinii studenta o nauczycielu PKT 7-12 dotyczą opinii o przedmiocie W polu odpowiedzi proszę wpisać punktację zgodnie z poniższą oceną. Ocena pkt 1=ZDECYDOWANIE NIE, 2=RACZEJ NIE, 3=NIE WIEM, 4=RACZEJ TAK, 5=ZDECYDOWANIE TAK 1. Czy zajęcia były dobrze zorganizowane (proszę uwzględnić efektywność wykorzystania czasu zajęć, punktualność)? 2. Czy prowadzący zajęcia jasno określił wymagania i zasady zaliczania przedmiotu? 3. Czy prowadzący zajęcia był życzliwy, otwarty i taktowny w stosunku do studentów? 4. Czy prowadzący zajęcia inspirował studentów do samodzielnego myślenia? 5. Czy prowadzący zajęcia przekazywał wiedzę i wyjaśniał wątpliwości w sposób jasny i komunikatywny? 6. Czy prowadzący zajęcia obiektywnie oceniał wiedzę i wkład pracy studentów? 7. Czy treści zrealizowanego programu były nowe i nie powtarzały treści innych przedmiotów? 8. Czy materiały dydaktyczne do zajęć były dostępne i przydatne? 9. Czy zrealizowany program przedmiotu wskazywał związki z praktyką? 10. Czy wymiar godzin przedmiotu był wystarczający? 11. Czy zrealizowany program zajęć wzbogacił Pana/Pani wiedzę i umiejętności? 12. Ile godzin w ciągu tygodnia (średnio) poświęcał/a Pan/Pani na ten przedmiot (wliczając w to godziny zajęć oraz czas przygotowania do egzaminu/zaliczenia)? (przedział od 1 do 14 godzin) 13. Jaka była Pani/Pana frekwencja na zajęciach z tego przedmiotu? (1=0-20%; 2=21-40%; 3=41-60%; 4=61-80%; 5=81-100%)

9 Załącznik nr 2 do Regulaminu Wzór ankiety dotyczącej opinii absolwenta o efektach kształcenia na danym kierunku/specjalności ANKIETA ABSOLWENTA Kierunek studiów.... Specjalność..... Rok rozpoczęcia studiów... Rok zakończenia studiów... Uzyskany tytuł zawodowy.. licencjat inżynier magister Opis sylwetki absolwenta danego kierunku i specjalności (z planu studiów) Proszę odpowiedzieć na pytania 1-6 wstawiając ocenę z przedziału od 1 do 5, gdzie oznacza ona: 5- bardzo dobrze, 4-raczej dobrze, 3-nie mam zdania, 2-niedobrze, 1- zdecydowanie źle 1. Czy Pana/Pani zdaniem po ukończeniu studiów: 1) posiada Pan/Pani opisaną wyżej wiedzę z zakresu kierunku? 2) brakuje Panu/Pani: a) wiedzy teoretycznej b) wiedzy praktycznej c) znajomości technik informatycznych d) innej (jakiej?).. 3) posiada Pan/Pani wyżej opisane umiejętności? 4) brakuje Panu/Pani umiejętności?: a) komunikacji w języku obcym b) pracy w zespole c) wykonania złożonego projektu inżynierskiego z zakresu kierunku* d) wykonania i przeprowadzenia autoprezentacji e) innej (jakiej?). 2. Czy w czasie studiów miał(a) Pan/Pani możliwość samodzielnego rozwiązywania zagadnień zawodowych? 3. Czy uzyskane w czasie studiów umiejętności pomogły/pomogą** Panu/Pani w uzyskaniu zatrudnienia? PRACUJĘ/NIE PRACUJĘ** 4. Jak ocenia Pan/Pani zasoby biblioteczne Politechniki Białostockiej? 5. Jak ocenia Pan/Pani dostęp do Internetu w Politechnice Białostockiej? 6. Jak ocenia Pan/Pani obsługę administracyjną w dziekanacie Wydziału? Proszę odpowiedzieć na pytania 7-8 wstawiając znak X we właściwym polu 7. Czy wybrałby Pan/Pani ponownie ten sam kierunek studiów? TAK NIE 8. Czy polecił(a)by Pan/Pani Politechnikę Białostocką maturzystom jako uczelnię, na której warto studiować? TAK NIE Jeśli nie, to dlaczego: * wypełnia absolwent kierunku inżynierskiego **niepotrzebne skreślić

ZARZĄDZENIE NR Rektora Politechniki Białostockiej zdnia25iutego2011 roku

ZARZĄDZENIE NR Rektora Politechniki Białostockiej zdnia25iutego2011 roku ZARZĄDZENIE NR Rektora Politechniki Białostockiej zdnia25iutego2011 roku > w sprawie wprowadzenia w życie Regulaminu hospitacji zajęć dydaktycznych prowadzonych w Politechnice Białostockiej" Na podstawie

Bardziej szczegółowo

POLITECHNIKA WARSZAWSKA. Zarządzenie nr 10 /2011 Rektora Politechniki Warszawskiej z dnia 14 marca 2011 r.

POLITECHNIKA WARSZAWSKA. Zarządzenie nr 10 /2011 Rektora Politechniki Warszawskiej z dnia 14 marca 2011 r. Ujednolicony tekst zarządzenia uwzględnia zmiany wprowadzone zarządzeniami Rektora PW nr: 39/2014, 17/2015, 40/2017 POLITECHNIKA WARSZAWSKA Zarządzenie nr 10 /2011 Rektora Politechniki Warszawskiej z dnia

Bardziej szczegółowo

Procedura Wydziałowego Systemu Zapewniania Jakości Kształcenia

Procedura Wydziałowego Systemu Zapewniania Jakości Kształcenia Tytuł: nkietyzacja nauczycieli akademickich Wydanie: I Strona 1 z 5 1. Cel procedury. Celem niniejszej procedury jest pozyskanie od studentów, uczestników studiów doktoranckich oraz uczestników studiów

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie Nr 17/2007 Rektora Akademii Rolniczej im. Hugona Kołłątaja w Krakowie z dnia 30 maja 2007 r.

Zarządzenie Nr 17/2007 Rektora Akademii Rolniczej im. Hugona Kołłątaja w Krakowie z dnia 30 maja 2007 r. Zarządzenie Nr 17/2007 Rektora Akademii Rolniczej im. Hugona Kołłątaja w Krakowie z dnia 30 maja 2007 r. w sprawie: oceny przez studentów zajęć dydaktycznych oraz zasięgania opinii absolwentów o jakości

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 1170 Senatu Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 21 grudnia 2011 r. Jakości Kształcenia

Uchwała nr 1170 Senatu Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 21 grudnia 2011 r. Jakości Kształcenia Uchwała nr 1170 Senatu Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 21 grudnia 2011 r. zmieniająca Uchwałę nr 792 Senatu Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 25 marca 2009 r. w sprawie wprowadzenia w Uniwersytecie w

Bardziej szczegółowo

Politechnika Koszalińska Wydział Inżynierii Lądowej, Środowiska i Geodezji WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA

Politechnika Koszalińska Wydział Inżynierii Lądowej, Środowiska i Geodezji WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA Podstawa prawna Regulacje zewnętrzne Ustawa Prawo o szkolnictwie wyższym z dnia 27 lipca 2005 r. (Dz. U. z 2012 r. poz. 572 z późn. zm.) Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 3 października

Bardziej szczegółowo

R E K T O R. z dnia...

R E K T O R. z dnia... R E K T O R ZARZĄDZENIE WEWNĘTRZNE /201. z dnia... (Projekt) w sprawie ankietowego badania opinii studentów, doktorantów i słuchaczy studiów podyplomowych o zajęciach dydaktycznych prowadzonych w Politechnice

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie Nr 3/2016 Rektora Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie z dnia 28 stycznia 2016 r.

Zarządzenie Nr 3/2016 Rektora Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie z dnia 28 stycznia 2016 r. Zarządzenie Nr 3/2016 Rektora Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie z dnia 28 stycznia 2016 r. w sprawie zasad i trybu przeprowadzania badań ankietowych oraz hospitacji w Akademii

Bardziej szczegółowo

Data: Strona 1/5. 1. Cel i przedmiot procedury

Data: Strona 1/5. 1. Cel i przedmiot procedury Strona 1/5 1. Cel i przedmiot procedury Usystematyzowanie i ujednolicenie działań, pojęć, wzorów dokumentów oraz odpowiedzialności osób zaangażowanych w przeprowadzenie badań ankietowych oceny nauczycieli

Bardziej szczegółowo

DOP-0212-92/13. Poznań, 20 czerwca 2013 roku

DOP-0212-92/13. Poznań, 20 czerwca 2013 roku DOP-0212-92/13 Poznań, 20 czerwca 2013 roku Zarządzenie nr 92/2013 Rektora Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 20 czerwca 2013 roku w sprawie wprowadzenia procedury zasięgania opinii absolwentów

Bardziej szczegółowo

opinie studentów o wypełnianiu obowiązków dydaktycznych przez nauczyciela akademickiego i programie nauczania

opinie studentów o wypełnianiu obowiązków dydaktycznych przez nauczyciela akademickiego i programie nauczania Zestawienie wyników ankiet wyrażających opinie studentów o wypełnianiu obowiązków dydaktycznych przez nauczyciela akademickiego i programie nauczania w semestrze letnim 2009/2010 przeprowadzone na Wydziale

Bardziej szczegółowo

Data: Strona 1/7. 1. Cel i przedmiot procedury

Data: Strona 1/7. 1. Cel i przedmiot procedury Strona 1/7 1. Cel i przedmiot procedury Usystematyzowanie i ujednolicenie działań, pojęć, wzorów dokumentów oraz odpowiedzialności osób zaangażowanych w przeprowadzenie badań ankietowych oceny nauczycieli

Bardziej szczegółowo

POLITECHNIKA KOSZALIŃSKA WYDZIAŁ MECHANICZNY

POLITECHNIKA KOSZALIŃSKA WYDZIAŁ MECHANICZNY POLITECHNIKA KOSZALIŃSKA WYDZIAŁ MECHANICZNY PROCEDURA HOSPITACJI ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH 1. Cel i zakres procedury Celem procedury jest określenie zasad hospitacji zajęć dydaktycznych na Wydziale Mechanicznym

Bardziej szczegółowo

Zatwierdzona na RWL r.

Zatwierdzona na RWL r. Zatwierdzona na RWL 25.06.2014r. 1. PODSTAWA PRAWNA: Statut Uniwersytetu Rolniczego im. Hugona Kołłątaja w Krakowie przyjęty przez Senat w dniu 4 listopada 2011 r., uchwałą nr 79/2011 z późn. zm. Regulamin

Bardziej szczegółowo

Data: Strona 1/7. 1. Cel i przedmiot procedury

Data: Strona 1/7. 1. Cel i przedmiot procedury Strona 1/7 1. Cel i przedmiot procedury Usystematyzowanie i ujednolicenie działań, pojęć, wzorów dokumentów oraz odpowiedzialności osób zaangażowanych w przeprowadzenie badań ankietowych oceny nauczycieli

Bardziej szczegółowo

POLITECHNIKA KOSZALIŃSKA WYDZIAŁ MECHANICZNY

POLITECHNIKA KOSZALIŃSKA WYDZIAŁ MECHANICZNY POLITECHNIKA KOSZALIŃSKA WYDZIAŁ MECHANICZNY PROCEDURA BADANIA OPINII STUDENTÓW, DOKTORANTÓW I SŁUCHACZY STUDIÓW PODYPLOMOWYCH 1. Cel i zakres procedury Celem procedury jest określenie zasad badania opinii

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie Nr 23/2011/2012 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 23 grudnia 2011 roku

Zarządzenie Nr 23/2011/2012 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 23 grudnia 2011 roku Zarządzenie Nr 23/2011/2012 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 23 grudnia 2011 roku w sprawie wdrożenia wytycznych dla rad wydziałów w zakresie wykonywania podstawowych zadań uczelni Na podstawie

Bardziej szczegółowo

Preambuła. 1 Podstawa prawna

Preambuła. 1 Podstawa prawna Załącznik do Zarządzenia nr 28/2009 Rektora WSP TWP w Warszawie Preambuła Jednym z głównych warunków właściwej realizacji zadań i wypełniania Misji oraz realizacji strategii Uczelni jest istnienie Wewnętrznego

Bardziej szczegółowo

I. Przepisy ogólne. II. Badania ankietowe i procedury ich realizacji

I. Przepisy ogólne. II. Badania ankietowe i procedury ich realizacji ZARZĄDZENIE Nr 23/2013 Rektora Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie z dnia 27 maja 2013 r. w sprawie zasad i trybu przeprowadzania badań ankietowych oraz hospitacji w Akademii

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie Nr 29/2009/2010 Rektora Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie z dnia 7 maja 2010 r.

Zarządzenie Nr 29/2009/2010 Rektora Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie z dnia 7 maja 2010 r. Zarządzenie Nr 29/2009/2010 Rektora Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie z dnia 7 maja 2010 r. w sprawie: zasad i trybu przeprowadzenia ankietyzacji studentów kończących studia

Bardziej szczegółowo

Procedura oceny nauczycieli akademickich dokonywanej przez studentów w zakresie dydaktyki

Procedura oceny nauczycieli akademickich dokonywanej przez studentów w zakresie dydaktyki Symbol procedury WSZJK/10/2014 Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 41 Rektora PK z dnia 30 września 2014 r. Procedura oceny nauczycieli akademickich dokonywanej przez studentów w zakresie dydaktyki Wersja

Bardziej szczegółowo

zarządzam, co następuje:

zarządzam, co następuje: Zarządzenie Nr 740/2013/2014 Rektora Akademii Techniczno-Humanistycznej w Bielsku-Białej z dnia 25 listopada 2013 r. w sprawie funkcjonowania Uczelnianego Systemu Zapewniania Jakości Kształcenia Na podstawie

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie Nr R-58/2017 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 8 grudnia 2017 r.

Zarządzenie Nr R-58/2017 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 8 grudnia 2017 r. Zarządzenie Nr R-58/2017 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 8 grudnia 2017 r. w sprawie systemu weryfikacji efektów kształcenia w Politechnice Lubelskiej Na podstawie art. 66 ust. 2 pkt. 3a Ustawy

Bardziej szczegółowo

SENAT UNIWERSYTETU MUZYCZNEGO FRYDERYKA CHOPINA

SENAT UNIWERSYTETU MUZYCZNEGO FRYDERYKA CHOPINA SENAT UNIWERSYTETU MUZYCZNEGO FRYDERYKA CHOPINA Uchwała nr 28/2012 z dnia 23 kwietnia 2012 roku w sprawie zasad i trybu przeprowadzania studenckich ankiet opiniujących prowadze zajęć - indywidualnych i

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA OCENY JAKOŚCI KSTAŁCENIA NA

PROCEDURA OCENY JAKOŚCI KSTAŁCENIA NA WYDZIAŁOWA KSIĘGA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA Symbol SDJK -O- U13-WMFiI PROCEDURA OCENY JAKOŚCI KSTAŁCENIA NA WYDZIALE MATEMATYKI, FIZYKI I INFORMATYKI DOKONANA PRZEZ ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU OPOLSKIEGO Wydanie

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 120/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 27 listopada 2013 r.

Uchwała nr 120/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 27 listopada 2013 r. Uchwała nr 120/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 27 listopada 2013 r. w sprawie: wzoru ankiet dotyczących zajęć dydaktycznych prowadzonych przez nauczycieli akademickich, przeznaczonych

Bardziej szczegółowo

P R O C E D U R A Indeks UTP 1/2017 OCENA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH PROWADZONYCH PRZEZ NAUCZYCIELI AKADEMICKICH I DOKTORANTÓW

P R O C E D U R A Indeks UTP 1/2017 OCENA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH PROWADZONYCH PRZEZ NAUCZYCIELI AKADEMICKICH I DOKTORANTÓW Załącznik Nr 1 do Z.17.2017.2018 Z dnia 26 października 2017 r. Strona: 1/ Stron: 13 1. Cel procedury Celem procedury jest zapewnianie systematycznej i prawidłowej oceny realizowanego przez prowadzących

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji procesu ankietyzacji i hospitacji na Wydziale Budownictwa Inżynierii Środowiska i Architektury PRZ.

Sprawozdanie z realizacji procesu ankietyzacji i hospitacji na Wydziale Budownictwa Inżynierii Środowiska i Architektury PRZ. Rzeszów 16.11.2016 Sprawozdanie z realizacji procesu ankietyzacji i hospitacji na Wydziale Budownictwa Inżynierii Środowiska i Architektury PRZ. w semestrze letnim r. ak. 2015/2016 Badania ankietowe na

Bardziej szczegółowo

Procedura oceny nauczycieli akademickich dokonywanej przez studentów w zakresie dydaktyki

Procedura oceny nauczycieli akademickich dokonywanej przez studentów w zakresie dydaktyki Symbol procedury WSZJK/10/2014 Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 41 Rektora PK z dnia 30 września 2014 r. Procedura oceny nauczycieli akademickich dokonywanej przez studentów w zakresie dydaktyki Wersja

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie nr 85. Rektora Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia 16 czerwca 2015 r. w sprawie ankiety oceny pracy nauczyciela akademickiego.

Zarządzenie nr 85. Rektora Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia 16 czerwca 2015 r. w sprawie ankiety oceny pracy nauczyciela akademickiego. Załącznik nr 2 do zarządzenia nr 95 Rektora Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia 17 lipca 2018 r. Zarządzenie nr 85 Rektora Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia 16 czerwca 2015 r. w sprawie

Bardziej szczegółowo

WRZESIEŃ. Realizatorzy (Odpowiedzialność) Zadanie. Termin. Lp. Kierownicy Jednostek/ Dziekanat. 1. Letnia sesja egzaminacyjna II poprawkowa

WRZESIEŃ. Realizatorzy (Odpowiedzialność) Zadanie. Termin. Lp. Kierownicy Jednostek/ Dziekanat. 1. Letnia sesja egzaminacyjna II poprawkowa HARMONOGRAM działań w zakresie doskonalenia jakości kształcenia na Wydziale Biologii, Nauk o Zwierzętach i Biogospodarki UP w Lublinie na rok akademicki 2016/2017 WRZESIEŃ 1. Letnia sesja egzaminacyjna

Bardziej szczegółowo

Procedura ankietyzacji

Procedura ankietyzacji Załącznik do zarządzenia nr 09/2018 Rektora PWSZ w Elblągu z dnia 5 kwietnia 2018r. Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Elblągu NAZWA PROCEDURY Procedura ankietyzacji Data zatwierdzenia: 05.04.2018r. ZATWIERDZIŁ:

Bardziej szczegółowo

POLITECHNIKA KOSZALIŃSKA WYDZIAŁ MECHANICZNY

POLITECHNIKA KOSZALIŃSKA WYDZIAŁ MECHANICZNY POLITECHNIKA KOSZALIŃSKA WYDZIAŁ MECHANICZNY PROCEDURA ZLECANIA, REALIZACJI I ROZLICZANIA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH 1. Cel i zakres procedury Celem procedury jest określenie zasad organizacji i realizacji zajęć

Bardziej szczegółowo

Procedura. badania opinii studentów Warszawskiego. Uniwersytetu Medycznego

Procedura. badania opinii studentów Warszawskiego. Uniwersytetu Medycznego Procedura badania opinii studentów Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Wydanie: I Obowiązuje od: 22 grudnia 2014 r. Uwagi do procedury należy zgłaszać do: Biuro Zarządzania Jakością Kształcenia (biurojakosci@wum.edu.pl)

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 67/2015. Senatu AGH z dnia 27 maja 2015 r.

Uchwała nr 67/2015. Senatu AGH z dnia 27 maja 2015 r. Uchwała nr 67/2015 Senatu AGH z dnia 27 maja 2015 r. w sprawie zmiany uchwały nr 67/2010 Senatu AGH z dnia 26 maja 2010 r. w sprawie ustalenia pensum dla nauczycieli akademickich zatrudnionych w Akademii

Bardziej szczegółowo

Procedura ankietyzacji

Procedura ankietyzacji Załącznik do zarządzenia nr 25/2013 Rektora PWSZ w Elblągu z dnia 30 października 2013r. Państwowa WyŜsza Szkoła Zawodowa w Elblągu NAZWA PROCEDURY Procedura ankietyzacji Data zatwierdzenia: 30.10.2013r.

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM. WRZESIEŃ Lp. Zadanie Realizatorzy (Odpowiedzialność) 1. Letnia sesja egzaminacyjna II poprawkowa Kierownicy Jednostek/ Termin

HARMONOGRAM. WRZESIEŃ Lp. Zadanie Realizatorzy (Odpowiedzialność) 1. Letnia sesja egzaminacyjna II poprawkowa Kierownicy Jednostek/ Termin HARMONOGRAM działań w zakresie doskonalenia jakości kształcenia na Wydziale Ogrodnictwa i Architektury Krajobrazu UP w Lublinie na rok akademicki 2016/2017 WRZESIEŃ Lp. Zadanie Realizatorzy 1. Letnia sesja

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA NA KIERUNKU INŻYNIERIA BIOMEDYCZNA, PROWADZONYCH WSPÓLNIE PRZEZ POLITECHNIKĘ LUBELSKĄ I UNIWERSYTET MEDYCZNY W

REGULAMIN STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA NA KIERUNKU INŻYNIERIA BIOMEDYCZNA, PROWADZONYCH WSPÓLNIE PRZEZ POLITECHNIKĘ LUBELSKĄ I UNIWERSYTET MEDYCZNY W REGULAMIN STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA NA KIERUNKU INŻYNIERIA BIOMEDYCZNA, PROWADZONYCH WSPÓLNIE PRZEZ POLITECHNIKĘ LUBELSKĄ I UNIWERSYTET MEDYCZNY W LUBLINIE I. PRZEPISY OGÓLNE 1. Przepisy niniejszego Regulaminu

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA ZLECANIA, REALIZACJI I ROZLICZANIA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH

PROCEDURA ZLECANIA, REALIZACJI I ROZLICZANIA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH PROCEDURA ZLECANIA, REALIZACJI I ROZLICZANIA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH 1. Cel i zakres procedury Celem procedury jest określenie zasad zlecania, organizacji i realizacji zajęć dydaktycznych w Zamiejscowym Wydziale

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE Nr 33/2014. Rektora Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. z dnia 29 maja 2014 r.

ZARZĄDZENIE Nr 33/2014. Rektora Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. z dnia 29 maja 2014 r. ZARZĄDZENIE Nr 33/2014 Rektora Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie z dnia 29 maja 2014 r. w sprawie prowadzenia badań jakości kształcenia w Uniwersytecie Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDNIE Z BADANIA ANKIETOWEGO JAKOŚĆ REALIZACJI ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH NA WYDZIALE BIOINŻYNIERII ZWIERZĄT (semestr zimowy 2017/2018)

SPRAWOZDNIE Z BADANIA ANKIETOWEGO JAKOŚĆ REALIZACJI ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH NA WYDZIALE BIOINŻYNIERII ZWIERZĄT (semestr zimowy 2017/2018) SPRAWOZDNIE Z BADANIA ANKIETOWEGO JAKOŚĆ REALIZACJI ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH NA WYDZIALE BIOINŻYNIERII ZWIERZĄT (semestr zimowy 2017/2018) Na podstawie Zarządzenia Nr 50/2017 Rektora Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA OCENY NAUCZYCIELA AKADEMICKIEGO DOKONANA PRZEZ STUDENTA NA WYDZIALE MATEMETYKI, FIZYKI I INFORMATYKI Wydanie /2015 Zmiana 0 Strona 1/2

PROCEDURA OCENY NAUCZYCIELA AKADEMICKIEGO DOKONANA PRZEZ STUDENTA NA WYDZIALE MATEMETYKI, FIZYKI I INFORMATYKI Wydanie /2015 Zmiana 0 Strona 1/2 WYDZIAŁOWA KSIĘGA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA Symbol SDJK -O- U8_WMFiI PROCEDURA OCENY NAUCZYCIELA AKADEMICKIEGO DOKONANA PRZEZ STUDENTA NA WYDZIALE MATEMETYKI, FIZYKI I INFORMATYKI Wydanie 1 2014/2015 Zmiana

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z ankietyzacji studentów oceny wybranych nauczycieli akademickich prowadzących zajęcia dydaktyczne na Wydziale Inżynierii Mechanicznej i

Sprawozdanie z ankietyzacji studentów oceny wybranych nauczycieli akademickich prowadzących zajęcia dydaktyczne na Wydziale Inżynierii Mechanicznej i Sprawozdanie z ankietyzacji studentów oceny wybranych nauczycieli akademickich prowadzących zajęcia dydaktyczne na Wydziale Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki ZUT w Szczecinie w roku akademickim 2010/2011

Bardziej szczegółowo

Politechnika Koszalińska Wydział Elektroniki i Informatyki WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA

Politechnika Koszalińska Wydział Elektroniki i Informatyki WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA Podstawa prawna Regulacje zewnętrzne Ustawa Prawo o szkolnictwie wyższym z dnia 27 lipca 2005 r. (Dz. U. z 2012 r. poz. 572 z późn. zm.) Rozporządzenie MNiSW z dnia 11 grudnia 2013 r. w sprawie warunków

Bardziej szczegółowo

DOP-0212-91/13. Poznań, 20 czerwca 2013 roku

DOP-0212-91/13. Poznań, 20 czerwca 2013 roku DOP-0212-91/13 Poznań, 20 czerwca 2013 roku Zarządzenie nr 91/2013 Rektora Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 20 czerwca 2013 roku w sprawie wprowadzenia procedury zasięgania opinii absolwentów

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie nr 18 Rektora Uniwersytetu Jagiellońskiego z 12 marca 2013 roku

Zarządzenie nr 18 Rektora Uniwersytetu Jagiellońskiego z 12 marca 2013 roku DO-0130/18/2013 Zarządzenie nr 18 Rektora Uniwersytetu Jagiellońskiego z 12 marca 2013 roku w sprawie: wprowadzenia Regulaminu ankietowego systemu oceny zajęć dydaktycznych Na podstawie art. 66 ust. 2

Bardziej szczegółowo

WOJSKOWA AKADEMIA TECHNICZNA

WOJSKOWA AKADEMIA TECHNICZNA WOJSKOWA AKADEMIA TECHNICZNA im. Jarosława Dąbrowskiego Wydział Inżynierii Lądowej i Geodezji ZASADY I WARUNKI ODBYWANIA STUDIÓW WEDŁUG INDYWIDUALNEGO PROGRAMU STUDIÓW Uchwała Rady Wydziału Inżynierii

Bardziej szczegółowo

Regulamin Działania Systemu Zapewnienia i Doskonalenia Jakości Kształcenia w Uniwersytecie Medycznym w Białymstoku

Regulamin Działania Systemu Zapewnienia i Doskonalenia Jakości Kształcenia w Uniwersytecie Medycznym w Białymstoku Regulamin Działania Systemu Zapewnienia i Doskonalenia Jakości Kształcenia w Uniwersytecie Medycznym w Białymstoku I. Informacje ogólne 1 Podstawą prawną Regulaminu Działania Systemu Zapewnienia i Doskonalenia

Bardziej szczegółowo

WRZESIEŃ. Realizatorzy (Odpowiedzialność) Zadanie. Termin. Lp. Kierownicy Jednostek/ Dziekanat. 1. Letnia sesja egzaminacyjna II poprawkowa

WRZESIEŃ. Realizatorzy (Odpowiedzialność) Zadanie. Termin. Lp. Kierownicy Jednostek/ Dziekanat. 1. Letnia sesja egzaminacyjna II poprawkowa HARMONOGRAM działań w zakresie doskonalenia jakości kształcenia na Wydziale Ogrodnictwa i Architektury Krajobrazu UP w Lublinie na rok akademicki 2015/2016 Lp. WRZESIEŃ Letnia sesja egzaminacyjna II poprawkowa

Bardziej szczegółowo

1. ANKIETYZACJA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH

1. ANKIETYZACJA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH 1. ANKIETYZACJA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH W roku akademickim 2016/2017, podobnie jak w poprzednich pięciu latach, ankietyzacja zajęć dydaktycznych w UMB była przeprowadzona w formie elektronicznej. Frekwencja

Bardziej szczegółowo

Obwieszczenie Nr 3/2014 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 27 października 2014 r.

Obwieszczenie Nr 3/2014 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 27 października 2014 r. Obwieszczenie Nr 3/2014 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 27 października 2014 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu Zarządzenia Nr R-44/2013 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 5 czerwca

Bardziej szczegółowo

Politechnika Koszalińska Wydział Inżynierii Lądowej, Środowiska i Geodezji WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA

Politechnika Koszalińska Wydział Inżynierii Lądowej, Środowiska i Geodezji WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA Podstawa prawna Regulacje zewnętrzne Ustawa Prawo o szkolnictwie wyższym z dnia 27 lipca 2005 r. (Dz. U. z 2012 r. poz. 572 z późn. zm.) Rozporządzenie MNiSW z dnia 11 grudnia 2013 r. w sprawie warunków

Bardziej szczegółowo

ZASADY PROWADZENIA PROCESU ANKIETYZACJI

ZASADY PROWADZENIA PROCESU ANKIETYZACJI Załącznik do zarządzenia nr 69 Rektora ZUT z dnia 18 grudnia 2014 r. Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie NAZWA PROCEDURY Zasady prowadzenia procesu ankietyzacji Nr procedury: QA-1.1/02/14

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie Nr R-36/2014 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 11 lipca 2014 r.

Zarządzenie Nr R-36/2014 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 11 lipca 2014 r. Zarządzenie Nr R-36/2014 w sprawie systemu weryfikacji efektów w Politechnice Lubelskiej Na podstawie art. 66 ust. 2 pkt. 3a Ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym (t.j. Dz. U. z 2012

Bardziej szczegółowo

ANALIZA ANKIETY KURSÓW PRZEDMIOTOWYCH

ANALIZA ANKIETY KURSÓW PRZEDMIOTOWYCH Koszalin, dn. 03.04.2017r. Sprawozdanie z ankietyzacji realizowanej na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych na Wydziale Mechanicznym w roku akademickim 2016/2017 (semestr zimowy) Na podstawie art.

Bardziej szczegółowo

1) w 1 dodaje się pkt w brzmieniu:

1) w 1 dodaje się pkt w brzmieniu: Uchwała nr 108 Senatu Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia 23 kwietnia 2013 r. zmieniająca uchwałę w sprawie wytycznych dla rad podstawowych jednostek organizacyjnych Uniwersytetu Śląskiego w zakresie

Bardziej szczegółowo

Harmonogram realizacji procedur przez struktury Wewnętrznego Systemu Jakości Kształcenia działającego na Wydziale Inżynierii Środowiska i Geodezji

Harmonogram realizacji procedur przez struktury Wewnętrznego Systemu Jakości Kształcenia działającego na Wydziale Inżynierii Środowiska i Geodezji Harmonogram realizacji procedur przez struktury Wewnętrznego Systemu Jakości Kształcenia działającego na Wydziale Inżynierii Środowiska i Geodezji Data do 7 2 Tytuł procedury doskonaleniu efektów i zakładanych

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z ankietyzacji studentów oceniających wybranych nauczycieli akademickich prowadzących zajęcia dydaktyczne na Wydziale Biotechnologii i

Sprawozdanie z ankietyzacji studentów oceniających wybranych nauczycieli akademickich prowadzących zajęcia dydaktyczne na Wydziale Biotechnologii i Sprawozdanie z ankietyzacji studentów oceniających wybranych nauczycieli akademickich prowadzących zajęcia dydaktyczne na Wydziale Biotechnologii i Hodowli Zwierząt ZUT w Szczecinie w roku akademickim

Bardziej szczegółowo

DOP /13. Poznań, 20 czerwca 2013 roku

DOP /13. Poznań, 20 czerwca 2013 roku DOP-0212-93/13 Poznań, 20 czerwca 2013 roku Zarządzenie nr 93/2013 Rektora Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 20 czerwca 2013 roku w sprawie wprowadzenia procedury hospitacji zajęć dydaktycznych

Bardziej szczegółowo

Ocena jakości kształcenia na Wydziale Rolnictwa i Biologii 2012/2013 Wyniki ankiet studenckich Wyniki ankiet absolwentów Wyniki ankiet pracowników

Ocena jakości kształcenia na Wydziale Rolnictwa i Biologii 2012/2013 Wyniki ankiet studenckich Wyniki ankiet absolwentów Wyniki ankiet pracowników Ocena jakości kształcenia na Wydziale Rolnictwa i Biologii 2012/2013 Wyniki ankiet studenckich Wyniki ankiet absolwentów Wyniki ankiet pracowników Komisja ds. Oceny Jakości Kształcenia na Wydziale Rolnictwa

Bardziej szczegółowo

OCENA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH PRZEZ STUDENTÓW

OCENA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH PRZEZ STUDENTÓW WYDZIAŁ AGROBIOINŻYNIERII KARTA PROCEDURY Nr procedury WA-A4 OCENA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH Opracował Sprawdził Zatwierdził PRZEZ STUDENTÓW Zespół Wydziałowy Zespół ds. Wdrożenia Procedur Wydziałowa Komisja

Bardziej szczegółowo

1. Ocena nauczycieli akademickich w zakresie działalności dydaktycznej na Wydziale Chemii odbywa się poprzez trzy procedury ewaluacyjne:

1. Ocena nauczycieli akademickich w zakresie działalności dydaktycznej na Wydziale Chemii odbywa się poprzez trzy procedury ewaluacyjne: Zarządzenie Dziekana nr 7/2012 z dnia 17 września 2012 roku w sprawie procedury i terminów oceny działalności dydaktycznej nauczycieli akademickich w ramach Wydziałowego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z ankietyzacji studentów oceniających wybranych nauczycieli akademickich prowadzących zajęcia dydaktyczne na Wydziale Kształtowania

Sprawozdanie z ankietyzacji studentów oceniających wybranych nauczycieli akademickich prowadzących zajęcia dydaktyczne na Wydziale Kształtowania Sprawozdanie z ankietyzacji studentów oceniających wybranych nauczycieli akademickich prowadzących zajęcia dydaktyczne na Wydziale Kształtowania Środowiska i Rolnictwa ZUT w Szczecinie w roku akademickim

Bardziej szczegółowo

Procedura zatwierdzona uchwałą nr 153 Rady Wydziału Inżynierii Środowiska i Geodezji z dnia 21 października 2015 roku

Procedura zatwierdzona uchwałą nr 153 Rady Wydziału Inżynierii Środowiska i Geodezji z dnia 21 października 2015 roku Procedura zatwierdzona uchwałą nr 153 Rady Wydziału Inżynierii Środowiska i Geodezji z dnia 21 października 2015 roku Załącznik Nr 6 do Uchwały Nr 153/2015 Rady Wydziału Inżynierii Środowiska i Geodezji

Bardziej szczegółowo

Poznań, 25 września 2017 roku DOP /2017

Poznań, 25 września 2017 roku DOP /2017 Poznań, 25 września 2017 roku DOP- 0212-102/2017 Zarządzenie nr 102/2017 w Poznaniu z dnia 25 września 2017 roku w sprawie wprowadzenia procedury hospitacji zajęć dydaktycznych Na podstawie art. 66 ust.

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA nr./ Rady Wydziału Ekonomii, Zarządzania i Turystyki w Jeleniej Górze Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu z dnia 16 grudnia 2016 r.

UCHWAŁA nr./ Rady Wydziału Ekonomii, Zarządzania i Turystyki w Jeleniej Górze Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu z dnia 16 grudnia 2016 r. UCHWAŁA nr./ 2016 Rady Wydziału Ekonomii, Zarządzania i Turystyki w Jeleniej Górze z dnia 16 grudnia 2016 r. w sprawie zatwierdzenia zasad organizacji roku akademickiego 2016/2017 na Wydziale Ekonomii,

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr /2012 Senatu Politechniki Częstochowskiej z dnia 27 czerwca 2012 roku

Uchwała nr /2012 Senatu Politechniki Częstochowskiej z dnia 27 czerwca 2012 roku PROJEKT ad pkt 9 Uchwała nr...2011/2012 Senatu Politechniki Częstochowskiej z dnia 27 czerwca 2012 roku w sprawie: zasad i trybu rozliczania pensum dydaktycznego i godzin ponadwymiarowych w roku akademickim

Bardziej szczegółowo

Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia.

Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia. UCHWAŁA Nr 102/2012 Senatu Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie z dnia 26 września 2012r. w sprawie Uczelnianego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia Na podstawie art. 66 ust. 1 i 2 pkt.3a ustawy

Bardziej szczegółowo

PROCEDURY DOTYCZĄCE ANKIETYZACJI PRZEPROWADZANEJ PRZEZ UCZELNIANĄ KOMISJĘ DS. ANKIETYZACJI I EWALUACJI

PROCEDURY DOTYCZĄCE ANKIETYZACJI PRZEPROWADZANEJ PRZEZ UCZELNIANĄ KOMISJĘ DS. ANKIETYZACJI I EWALUACJI PROCEDURY DOTYCZĄCE ANKIETYZACJI PRZEPROWADZANEJ PRZEZ UCZELNIANĄ KOMISJĘ DS. ANKIETYZACJI I EWALUACJI Postanowienia ogólne 1. Celem Uczelnianej Komisji ds. Ankietyzacji i Ewaluacji jest analiza wyników

Bardziej szczegółowo

ANALIZA ANKIETY KURSÓW PRZEDMIOTOWYCH

ANALIZA ANKIETY KURSÓW PRZEDMIOTOWYCH Koszalin, dn. 12.0.2017r. Pani Prorektor d/s Kształcenia dr hab. Danuta Zawadzka, prof. nadzw. PK Sprawozdanie z wyników ankietyzacji oceniających kursy przedmiotowe realizowane na Studiach Doktoranckich

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁOWY SYSTEM ZAPEWNIENIA I OCENY JAKOŚCI KSZTAŁCENIA

WYDZIAŁOWY SYSTEM ZAPEWNIENIA I OCENY JAKOŚCI KSZTAŁCENIA Wydział Biotechnologii i Ogrodnictwa Uniwersytet Rolniczy w Krakowie WYDZIAŁOWY SYSTEM ZAPEWNIENIA I OCENY JAKOŚCI KSZTAŁCENIA Numer WSZiOJK/WBiO/9 Wydanie: 3/2015 PROCEDURA ANKIETYZACJI STUDENTÓW WYDZIAŁU

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie Nr R-57/2017 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 8 grudnia 2017 r.

Zarządzenie Nr R-57/2017 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 8 grudnia 2017 r. Zarządzenie Nr R-57/2017 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 8 grudnia 2017 r. w sprawie zasad doskonalenia Wewnętrznego Systemu Zapewniania Jakości Kształcenia Na podstawie art. 66 ust. 2 pkt 3a Ustawy

Bardziej szczegółowo

Dokument sporządzony na posiedzeniu WKJK WPiT w dn r.

Dokument sporządzony na posiedzeniu WKJK WPiT w dn r. Raport wyników badania ankietowego, dotyczącego oceny nauczyciela akademickiego w zakresie wypełniania przez niego obowiązków dydaktycznych, na Wydziale Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa w roku akad.

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji procesu ankietyzacji i hospitacji na Wydziale Elektrotechniki i Informatyki Politechniki Rzeszowskiej

Sprawozdanie z realizacji procesu ankietyzacji i hospitacji na Wydziale Elektrotechniki i Informatyki Politechniki Rzeszowskiej Dr inż. Mariusz Trojnar Rzeszów, 3 października 2018r. Pełnomocnik Dziekana WEiI ds. Zapewniania Jakości Kształcenia Katedra Elektrotechniki i Podstaw Informatyki ul. W. Pola 2, 35-959 Rzeszów tel. 17

Bardziej szczegółowo

Podsumowanie wyników ankietyzacji na poziomie Wydziału Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w roku akademickim 2017/2018

Podsumowanie wyników ankietyzacji na poziomie Wydziału Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w roku akademickim 2017/2018 Koordynator ds. Ankietyzacji Wydziału Pedagogiki i Psychologii dr Katarzyna Marszałek Podsumowanie wyników ankietyzacji na poziomie Wydziału Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w

Bardziej szczegółowo

HOSPITACJA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH

HOSPITACJA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH WYDZIAŁ AGROBIOINŻYNIERII KARTA PROCEDURY Nr procedury WA-K1 Strona 1 Stron 11 Wydanie Data wydania I Opracował Zespół Wydziałowy Zespół ds. Wdrożenia Procedur Stanowisko/ imię i nazwisko Prodziekan/prof.

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA SYSTEMU ZAPEWNIANIA JAKOŚCI WYDZIAŁ HUMANISTYCZNO-SPOŁECZNY

PROCEDURA SYSTEMU ZAPEWNIANIA JAKOŚCI WYDZIAŁ HUMANISTYCZNO-SPOŁECZNY PROCEDURA SYSTEMU ZAPEWNIANIA JAKOŚCI WYDZIAŁ HUMANISTYCZNO-SPOŁECZNY badania poziomu satysfakcji nr WKPiI/P8/2015 Wyda 1 osób kończących studia na WHS Z dnia: 27.04.2015 r. r. Ważny od: 1.06.2015 r. Opracowa:

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR 65 SENATU UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO. z dnia 15 marca 2006 r.

UCHWAŁA NR 65 SENATU UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO. z dnia 15 marca 2006 r. UCHWAŁA NR 65 SENATU UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO z dnia 15 marca 2006 r. w sprawie wprowadzenia Zasad rozliczania pensum dydaktycznego nauczycieli akademickich i doktorantów Na podstawie art. 130 ust. 2

Bardziej szczegółowo

Działając w związku z art. 13a ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (tekst jedn. Dz. U z 2012, poz. 572 ze zm.) uchwala się, co następuje:

Działając w związku z art. 13a ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (tekst jedn. Dz. U z 2012, poz. 572 ze zm.) uchwala się, co następuje: Uchwała Nr AR001-11 -IX/2013 w sprawie monitorowania karier zawodowych absolwentów. Działając w związku z art. 13a ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (tekst jedn. Dz. U z 2012, poz. 572 ze zm.) uchwala

Bardziej szczegółowo

4 Cele Uczelnianego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia realizowane są na szczeblu całego Uniwersytetu oraz wszystkich Wydziałów.

4 Cele Uczelnianego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia realizowane są na szczeblu całego Uniwersytetu oraz wszystkich Wydziałów. Uchwała Nr 149/2015 Senatu Pomorskiego Uniwersytetu Medycznego w Szczecinie z dnia 16 grudnia 2015 r. w sprawie doskonalenia Uczelnianego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia w Pomorskim Uniwersytecie

Bardziej szczegółowo

WYśSZA SZKOŁA EKOLOGII I ZARZĄDZANIA W WARSZAWIE SYSTEM ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA I WERYFIKACJI JEGO EFEKTÓW. Cel systemu.

WYśSZA SZKOŁA EKOLOGII I ZARZĄDZANIA W WARSZAWIE SYSTEM ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA I WERYFIKACJI JEGO EFEKTÓW. Cel systemu. WYśSZA SZKOŁA EKOLOGII I ZARZĄDZANIA W WARSZAWIE 02-061 WARSZAWA, UL. WAWELSKA 14, TEL (0-22) 825-62-13, FAX (0-22) 825-80-31 SYSTEM ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA I WERYFIKACJI JEGO EFEKTÓW 1. Celem

Bardziej szczegółowo

Symbol: P-RG-2 Strona: 1/6. Data: Wydanie: N3. Procedura P-RG-2 PRAKTYKI STUDENCKIE

Symbol: P-RG-2 Strona: 1/6. Data: Wydanie: N3. Procedura P-RG-2 PRAKTYKI STUDENCKIE 1/6 2/6 1. ZAKRES PROCEDURY Procedura obowiązuje wszystkich studentów oraz pracowników odpowiedzialnych za praktyki studenckie na Wydziale. Zakres procedury obejmuje proces organizacji i zaliczania praktyk

Bardziej szczegółowo

MONITOROWANIE LOSÓW ZAWODOWYCH ASOLWENTÓW

MONITOROWANIE LOSÓW ZAWODOWYCH ASOLWENTÓW MONITOROWANIE LOSÓW ZAWODOWYCH ASOLWENTÓW W ramach realizacji obowiązku monitorowania losów zawodowych absolwentów uczelni wyższych, wprowadzonego w życie w październiku 2011 roku przez znowelizowaną Ustawę

Bardziej szczegółowo

I. CELE I ZAKRES UCZELNIANEGO SYSTEMU JAKOŚCI KSZTAŁCENIA

I. CELE I ZAKRES UCZELNIANEGO SYSTEMU JAKOŚCI KSZTAŁCENIA Uchwała Nr AR001-6-IX/2014 Senatu Akademii Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach z dnia 30 września 2014 roku w sprawie uczelnianego systemu zapewnienia jakości kształcenia. Działając

Bardziej szczegółowo

zarządzam, co następuje:

zarządzam, co następuje: Zarządzenie Nr 741/2013/2014 Rektora Akademii Techniczno-Humanistycznej w Bielsku-Białej z dnia 25 listopada 2013 r. w sprawie określenia szczegółowych zadań Uczelnianej Komisji ds. Jakości Kształcenia

Bardziej szczegółowo

Politechnika Koszalińska Wydział Inżynierii Lądowej, Środowiska i Geodezji WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA

Politechnika Koszalińska Wydział Inżynierii Lądowej, Środowiska i Geodezji WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA Podstawa prawna Regulacje zewnętrzne Ustawa Prawo o szkolnictwie wyższym z dnia 27 lipca 2005 r. (Dz. U. z 2012 r. poz. 572 z późn. zm.) Ustawa o zasadach finansowania nauki z dnia 30 kwietnia 2010 r.

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z ankietyzacji studentów oceniających nauczycieli akademickich prowadzących zajęcia dydaktyczne w Studium Praktycznej Nauki Języków

Sprawozdanie z ankietyzacji studentów oceniających nauczycieli akademickich prowadzących zajęcia dydaktyczne w Studium Praktycznej Nauki Języków Sprawozdanie z ankietyzacji studentów oceniających nauczycieli akademickich prowadzących zajęcia dydaktyczne w Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych ZUT w Szczecinie w roku akademickim 2010/2011 Data

Bardziej szczegółowo

Politechnika Koszalińska Wydział Elektroniki i Informatyki WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA

Politechnika Koszalińska Wydział Elektroniki i Informatyki WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA Podstawa prawna Regulacje zewnętrzne Ustawa Prawo o szkolnictwie wyższym z dnia 27 lipca 2005 r. (Dz. U. z 2012 r. poz. 572 z późn. zm.) Ustawa o zasadach finansowania nauki z dnia 30 kwietnia 2010 r.

Bardziej szczegółowo

Regulamin hospitacji zajęć dydaktycznych na Wydziale Finansów i Ubezpieczeń Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach

Regulamin hospitacji zajęć dydaktycznych na Wydziale Finansów i Ubezpieczeń Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach Regulamin hospitacji zajęć dydaktycznych na Wydziale Finansów i Ubezpieczeń Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach W oparciu o art. 132 w związku z art. 111 ustawy z dnia 27 lipca 2005 roku Prawo o szkolnictwie

Bardziej szczegółowo

OCENA I MONITOROWANIE EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

OCENA I MONITOROWANIE EFEKTÓW KSZTAŁCENIA 1/5 1. ZAKRES PROCEDURY Procedura ma zastosowanie do wszystkich form i rodzajów kształcenia. 2. TERMINOLOGIA 2/5 Podstawowa jednostka organizacyjna wydział lub inna jednostka organizacyjna uczelni określona

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z ankiety Uczelni Wydziału Informatyki ZUT w Szczecinie w roku akademickim 2016/2017

Sprawozdanie z ankiety Uczelni Wydziału Informatyki ZUT w Szczecinie w roku akademickim 2016/2017 Sprawozdanie z ankiety Uczelni Wydziału Informatyki ZUT w Szczecinie w roku akademickim 2016/2017 OPRACOWAŁ: Dział Kształcenia Sekcja ds. jakości kształcenia TERMIN ANKIETYZACJI: Rok akademicki 2016/2017

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie Nr 100/2012/2013 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 6 sierpnia 2013 r.

Zarządzenie Nr 100/2012/2013 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 6 sierpnia 2013 r. Zarządzenie Nr 100/2012/2013 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 6 sierpnia 2013 r. w sprawie planowania zajęć dydaktycznych oraz wprowadzenia ich do systemu USOSweb. Na podstawie art. 66

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z ankiety Uczelni Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie w roku akademickim 2017/2018

Sprawozdanie z ankiety Uczelni Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie w roku akademickim 2017/2018 Sprawozdanie z ankiety Uczelni Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie w roku akademickim 2017/2018 TERMIN ANKIETYZACJI: Rok akademicki 2017/2018 DATA OPRACOWANIA: 19.11.2018 r.

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA ROZLICZANIA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH I. ZASADY OGÓLNE

INSTRUKCJA ROZLICZANIA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH I. ZASADY OGÓLNE Załącznik do zarządzenia Rektora nr 67 z dnia 30 września 2015 r. INSTRUKCJA ROZLICZANIA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH I. ZASADY OGÓLNE 1 1. Instrukcja rozliczania realizacji zajęć dydaktycznych, zwana dalej Instrukcją,

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr 6/2010/II Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 25 marca 2010 r.

Uchwała Nr 6/2010/II Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 25 marca 2010 r. Uchwała Nr 6/2010/II Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 25 marca 2010 r. w sprawie utworzenia kierunku inżynieria biomedyczna na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego stopnia, prowadzonych

Bardziej szczegółowo

1. W oparciu o art. 13b ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (tekst jedn. Dz. U z 2016, poz. 1842

1. W oparciu o art. 13b ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (tekst jedn. Dz. U z 2016, poz. 1842 Zarządzenie 21/2018 Rektora Akademii Wychowania Fizycznego im Jerzego Kukuczki w Katowicach z dnia 7 czerwca 2018r. w sprawie monitorowania losów zawodowych absolwentów Akademii Wychowania Fizycznego im.

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA Nr 207. Senatu Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. z dnia 29 listopada 2016 r.

UCHWAŁA Nr 207. Senatu Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. z dnia 29 listopada 2016 r. BIULETYN PRAWNY UNIWERSYTETU MIKOŁAJA KOPERNIKA W TORUNIU Rok 2016; poz. 457 UCHWAŁA Nr 207 Senatu Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu z dnia 29 listopada 2016 r. zawierająca wytyczne dla rad wydziałów

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 101/2017 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 28 czerwca 2017 r.

Uchwała nr 101/2017 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 28 czerwca 2017 r. Uchwała nr 101/2017 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 28 czerwca 2017 r. w sprawie: wytycznych dla rad wydziałów dotyczących tworzenia i modyfikowania programów studiów Na podstawie

Bardziej szczegółowo

INSTRUKACJA SYSTEMU ZAPEWNIANIA JAKOŚCI WYDZIAŁ HUMANISTYCZNO-SPOŁECZNY. Akceptacja: Dziekan WHS dr hab., prof. ATH MAREK BERNACKI

INSTRUKACJA SYSTEMU ZAPEWNIANIA JAKOŚCI WYDZIAŁ HUMANISTYCZNO-SPOŁECZNY. Akceptacja: Dziekan WHS dr hab., prof. ATH MAREK BERNACKI przeprowadzania ankietyzacji zajęć INSTRUKACJA SYSTEMU ZAPEWNIANIA JAKOŚCI WYDZIAŁ HUMANISTYCZNO-SPOŁECZNY Opracowanie: Wydziałowa Komisja ds. Jakości Kształcenia nr WKPiI/I6/2015 wydanie 2 z dnia 3 XI

Bardziej szczegółowo

Kadra dydaktyczna Wydziału Filozofii i Socjologii

Kadra dydaktyczna Wydziału Filozofii i Socjologii UNIWERSYTET MARII CURIE-SKŁODOWSKIEJ W LUBLINIE Wydział Filozofii i Socjologii Kadra dydaktyczna Wydziału Filozofii i Socjologii 1 Polityka kadrowa Politykę kadrową realizuje dziekan wraz z dyrektorami

Bardziej szczegółowo