L.22: Podręcznik dla trenera Profesjonalna Prezentacja
|
|
- Bogumił Lewandowski
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Strona1 Nazwa Cel narzędzia Poziom Etapy, w których narzędzie jest stosowane Zastosowanie Narzędzia wspierające Odpowiedź na problem L.22: Podręcznik dla trenera Profesjonalna Prezentacja Przeprowadzenie przez trenerów wewnętrznych lub członków Związków Zawodowych czy Organizacji Pracodawców szkolenia dla uczestników dialogu Lokalny /Regionalny Etap 5 wdrażanie zmian Doskonalenie umiejętności uczestników dialogu Przygotowanie ich do samodzielnych wystąpień publicznych i prezentacji Program szkolenia Prezentacja w Power Point Materiały dla uczestników Deficyt wiedzy Luki kompetencyjne
2 Strona2 Podręcznik dla trenera Profesjonalna prezentacja Autor Małgorzata Kośmicka
3 Strona3 Spis treści Instrukcje dla trenera... 5 Arkusze dla uczestników Arkusz nr Przygotowanie Arkusz nr Przygotuj najbliższą prezentację Arkusz nr Jakie potrzeby może mieć uczestnik? Arkusz nr Zaprojektujcie schemat prezentacji dla wybranej grupy uczestników Arkusz nr Sporządź check listę Twoich przygotowań na prezentację. Uwzględnij wszystko, co musisz przygotować i zabrać Arkusz nr Przygotujcie w grupach zestaw rad dla początkujących prezenterów na temat jak rozpocząć prezentację? Arkusz nr Twoje sposoby na przykucie uwagi burza mózgów Arkusz nr Ćwiczenie reklama w czasopismach Arkusz nr Wpływ kolorów na psychikę Arkusz nr Kolory użyte w prezentacji Arkusz nr 11 Arkusz samooceny umiejętności prowadzenia prezentacji Arkusz nr
4 Strona4 Szkodliwe zwroty w prezentacji Arkusz nr Czym są dla Ciebie trudne sytuacje? Arkusz nr Analiza oddziaływania na zmysły i półkule słuchaczy Arkusz nr Jak możesz wykorzystać te zasady w swojej prezentacji? Arkusz nr Zastanów się, w jakim stopniu wykorzystujesz oddziaływanie na lewą i prawą półkulę w skali 1-10 /Do czego odwołujesz się w trakcie prezentacji?/... 28
5 Strona5 Instrukcje dla trenera
6 Strona6 Arkusz nr 1 Przygotowanie Cel ćwiczenia Wiedza przekazana Umiejętności Przebieg Celem ćwiczenia jest uświadomienie uczestnikom znaczenia etapu przygotowania prezentacji. Rozpoznania dla kogo ma być ona przeprowadzona i jaki jest jej cel. Uczestnicy powinni wiedzieć jak przeprowadzić analizę przed prezentacją Praktyczna umiejętność przygotowania do każdej prezentacji Uczestnicy otrzymują arkusze ćwiczeń i dla konkretnej planowanej prezentacji przygotowują się. Alternatywnie praca w grupach Omówienie kilku arkuszy z położeniem nacisku na wagę etapu przygotowania. Na tym etapie można przygotować się w sposób dowolny, gdy prezentacja już się rozpoczęła, nie można nic zrobić. Arkusz nr 2 Przygotuj najbliższą prezentację Cel ćwiczenia Wiedza przekazana Umiejętności Przebieg Celem ćwiczenia jest uświadomienie uczestnikom znaczenia etapu przygotowania prezentacji. Uczestnicy powinni wiedzieć jak przygotować konkretną prezentację Praktyczna umiejętność przygotowania konkretnej prezentacji Uczestnicy otrzymują arkusze ćwiczeń dla konkretnej planowanej prezentacji przygotowują się. Alternatywnie praca w grupach Omówienie kilku arkuszy z położeniem nacisku na wagę przygotowania konkretnych elementów dla danej grupy W przypadku małej ilości czasu można dokonać wyboru arkusz 1 lub 2 Arkusz nr 3 Jakie potrzeby może mieć uczestnik Cel ćwiczenia Wiedza przekazana Umiejętności Przebieg Celem ćwiczenia jest uświadomienie uczestnikom tego, że uczestnicy mogą mieć różne potrzeby. A zadaniem ich jest te potrzeby rozpoznać i się do nich dopasować. Uczestnicy powinni wiedzieć, że klienci mają różne potrzeby Praktyczna umiejętność rozpoznania potrzeb Praca w grupach. Uczestnicy zastanawiają się nad katalogami potrzeb, które mogą wystąpić. Praca w grupach powinna mieć charakter burzy mózgów. Omówienie powinno podkreślić możliwość zróżnicowania potrzeb i wystąpienia takich, które nie zostały uwzględnione.
7 Strona7 Arkusz nr 5 Check lista przygotowań Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest uświadomienie uczestnikom konieczności zaplanowania wszystkich aspektów dotyczących prezentacji. Przekonanie do stosowania check listy, jako prostego narzędzia ułatwiającego pracę. Wiedza przekazana Zasady sporządzania check listy Umiejętności Przebieg Praktyczna umiejętność przygotowania check listy Uczestnicy w grupach sporządzają check listę przedmiotów do zabrania i czynności do wykonania przed rozpoczęciem prezentacji Omówienie i podkreślenie różnic pomiędzy grupami. Uwypuklenie ich, aby przekonać, że nie zawsze można polegać na własnej pamięci. Gotową listę zapisać na flipcharcie. Arkusz nr 6 Przygotuj zestaw rad dla początkujących prezenterów Cel ćwiczenia Wiedza przekazana - Umiejętności Przebieg Celem ćwiczenia jest wzmocnienie uczestników i postawienie ich w roli ekspertów, co pozwala na zwiększenie kreatywności i wypracowanie nowych pomysłów Rozwinięcie umiejętności prowadzenia prezentacji W grupach uczestnicy na zasadzie burzy mózgów wypracowują swoje rady dla początkujących, następnie prezentowane są one na forum. Szczególnie dobre pomysły można zapisać na flipcharcie Arkusz nr 7 Twoje sposoby na przyciągnięcie uwagi Cel ćwiczenia Wiedza przekazana Umiejętności Przebieg Celem ćwiczenia jest uświadomienie uczestnikom, że przyciągnięcie uwagi jest kluczowym elementem prezentacji Zasady przyswajania informacji przez słuchaczy Praktyczna umiejętność wykorzystania różnych bodźców i materiałów dodatkowych. Po krótkim wstępie teoretycznym w grupach uczestnicy wypracowują sposoby na przyciągniecie uwagi uczestników. Poznają znaczenie trafnych sformułowań i jak wykorzystać je w praktyce.
8 Strona8 Arkusz nr 8 Reklama w czasopismach Cel ćwiczenia Wiedza przekazana Umiejętności Przebieg Celem ćwiczenia jest ukazanie uczestnikom, jak można oddziaływać na odbiorców poprzez emocje i jak wykorzystać to mogą na przykładzie swoich produktów Rodzaje strategii docierania do różnych grup odbiorców za pomocą różnych emocji Umiejętność wybrania własnej strategii dotarcia do swojej grupy odbiorców Uczestnicy analizują reklamy w czasopismach. Wybierają takie, które do nich przemawiają. Zastanawiają się, co jest powodem tego, że dana reklama przyniosła dany skutek i analizują strategię dotarcia do odbiorcy. Następnie zastanawiają się, jak mogą zdobytą wiedzę wykorzystać w swojej praktyce. Arkusz nr 9 Wpływ kolorów na psychikę; Arkusz nr 10 kolory użyte w prezentacji Cel ćwiczenia Wiedza przekazana Umiejętności Przebieg Celem ćwiczenia jest ukazanie uczestnikom, jak można oddziaływać na odbiorców poprzez kolory Wpływ kolorów na odbiorcę Umiejętność dobrania kolorów do własnych prezentacji i wywieranie określonego odbioru u uczestników Uczestnicy zapoznają się z tym, jak dany kolor wpływa na odbiorcę, następnie wybierają i omawiają wpływ kolorów w wybranych ogłoszeniach i zastanawiają się, jakie kolory byłyby najwłaściwsze do użycia w ich prezentacjach. Arkusz nr 11 Samoocena umiejętności prowadzenia prezentacji Cel ćwiczenia Uświadomienie sobie przez uczestników własnych umiejętności dotyczących prowadzenie prezentacji Wiedza przekazana --- Umiejętności --- Przebieg Wypełnienie ankiety i analiza swoich mocnych stron i obszarów do doskonalenia. Trener może przeprowadzić taką ankietę na początku szkolenia, aby móc ukierunkować się na powtarzające się u różnych uczestników obszary do poprawy umiejętności
9 Strona9 Arkusz nr 12 Szkodliwe zwroty w prezentacji Cel ćwiczenia Wiedza przekazana Umiejętności Przebieg Ukazanie uczestnikom istnienia zwrotów, które nie są dobrze odbierane przez innych Wskazanie na istnienie dobrych i złych sformułowań Zdolność do unikania określonych sformułowań Uczestnicy zastanawiają się, dlaczego dane sformułowanie może być źle odebrane i zaproponować poprawną wersję Arkusz nr 13 Trudne sytuacje w prezentacjach Cel ćwiczenia Wiedza przekazana Umiejętności Przebieg Przygotowanie uczestników do radzenia sobie z trudnymi sytuacjami w trakcie prezentacji Ukazanie sposobów radzenia sobie z trudnymi pytaniami i sytuacjami, metoda 3 kroków, metoda PWW Przygotowanie się na trudne sytuacje Uczestnicy zastanawiają się nad trudnymi pytaniami i sytuacjami, które mogą się zdarzyć w trakcie prezentacji. Następnie podają odpowiedzi na te trudne pytania. W przypadku trudnych sytuacji nie dotyczących kwestii merytorycznych uczestnicy poznają metody pozwalające sobie radzić w takich przypadkach Arkusz nr 14 oddziaływanie na lewą i prawą półkulę; Arkusz 16 ocena oddziaływania Cel ćwiczenia Wiedza przekazana Umiejętności Przebieg Uświadomienie istnienia różnego rodzaju płaszczyzn odbioru informacji u słuchaczy Istnienie dwóch półkul i różnych obszarów, za które są odpowiedzialne, półkula emocjonalna i logiczna Umiejętność oddziaływania na obie półkule przez osoby prowadzące prezentacje Wstęp teoretyczny na temat półkul mózgowych i sposobów reakcji odbiorców
10 Strona10 Arkusz nr 15 zasady wywierania wpływu Cel ćwiczenia Wiedza przekazana Umiejętności Poznanie metod wywierania wpływu na odbiorców prezentacji Informacje na temat reguł wywierania wpływu społecznego Umiejętność wykorzystywania reguł wpływu społecznego w trakcie prezentacji Przebieg Uczestnicy poznają poszczególne metody wywierania wpływu i zastanawiają się nad ich przydatnością i możliwością praktycznego zastosowania w prezentacji. Przygotowywane są mini scenki i omawiane użycie poszczególnych reguł.
11 Strona11 Arkusze dla uczestników
12 Strona12 Arkusz nr 1 Przygotowanie Dla kogo? Jakie mają potrzeby? Czy podejmują decyzje? Jakie mogą mieć nastawienie? Czego oni mogą oczekiwać? Czy znają Ciebie? Czy znasz ich?
13 Strona13 Arkusz nr 2 Przygotuj najbliższą prezentację Jaki jest cel prezentacji? Kto będzie na spotkaniu? Jakie są lub mogą być potrzeby? Jakich pomocy użyjesz? Jak poruszysz widownię?
14 Strona14 Arkusz nr 3 Jakie potrzeby może mieć uczestnik? Ekonomiczne Ekologiczne Społeczne Estetyczne Zdrowotne Inne (jakie?)
15 Strona15 Arkusz nr 4 Zaprojektujcie schemat prezentacji dla wybranej grupy uczestników Opisz grupę uczestników: Jaki przyjmiesz główny cel? Jakich środków chcesz użyć? Jaki masz plan awaryjny?
16 Strona16 Arkusz nr 5 Sporządź check listę Twoich przygotowań na prezentację. Uwzględnij wszystko, co musisz przygotować i zabrać
17 Strona17 Arkusz nr 6 Przygotujcie w grupach zestaw rad dla początkujących prezenterów na temat jak rozpocząć prezentację?
18 Strona18 Arkusz nr 7 Twoje sposoby na przykucie uwagi burza mózgów
19 Strona19 Arkusz nr 8 Ćwiczenie reklama w czasopismach 1. Znajdź w wybranym czasopiśmie reklamę, która przemawia do Ciebie 2. Określ strategię użytą przez firmę 3. Czy strategia jest odpowiednio dobrana do pozycji produktu na rynku? 4. Dlaczego? 5. Jaki jest slogan lub przesłanie reklamy? 6. Na jakich emocjach bazuje? 7. Jakie reakcje ma wzbudzić? 8. Jakie wnioski wyciągnęliście z tej analizy dla planowania własnej prezentacji?
20 Strona20 Arkusz nr 9 Wpływ kolorów na psychikę Czerwony, żółty, pomarańczowy Fiolet, zieleń Granatowy, niebieski, szary Czerwony Brązowy Żółty Zieleń Niebieski Czarny Pomarańczowy Kolory ciepłe, stymulują, pobudzają i powodują aktywną reakcję, działają bardziej na osoby pochodzące z krajów o ciepłym klimacie Kolory pomiędzy ciepłymi i zimnymi, ich oddziaływanie zależy od wybranego odcienia Kolory zimne, uspakajają, wyciszają Symbol krwi i ognia, drugi po niebieskim ulubiony kolor większości osób, ale bardziej wszechstronny, najbardziej oddziaływujący na psychikę. Zawiera silny męski pierwiastek Inny męski kolor związany z ziemią, drewnem, dojrzałością, wiekiem, ciepłem, wygodą, bardzo męski Przyciąga wzrok klientów, szczególnie w zestawieniu z czernią, odpowiedni do reklamy kukurydzy, cytryn lub kremów opalających Symbol zdrowia i świeżości, popularny dla drinków odświeżających i produktów miętowych Najzimniejszy kolor o najsilniejszym oddziaływaniu, efektywny w reklamie mrożonek, przy użyciu jaśniejszych odcieni staje się symbolem słodyczy Symbolizuje wyrafinowanie, towar najwyższej jakości, jest używany do pobudzania sprzedaży drogich towarów, odpowiedni jako tło dla innych kolorów Najbardziej jadalny kolor, szczególnie z brązowym odcieniem, przywołuje wspomnienie jesieni i smakołyków
21 Strona21 Arkusz nr 10 Kolory użyte w prezentacji 1. Wybierzcie z czasopism 2 ogłoszenia i wyjaśnijcie, jaki wkład do każdego z nich wnoszą użyte kolory 2. Użycie, jakich kolorów rekomendowalibyście w swoich prezentacjach? Dlaczego?
22 Strona22 Arkusz nr 11 Arkusz samooceny umiejętności prowadzenia prezentacji 1 brak umiejętności obszar do działania 2 słabe umiejętności 3 przeciętnie 4 spore umiejętności 5 bardzo dobrze 1. Przygotowanie Znajomość potrzeb klienta, umiejętność ich przewidywania. Wiedza, kto będzie na prezentacji, sprawnie działający sprzęt. Plan na wypadek awarii 2. Rozpoczęcie Powitanie audytorium, kontrola głosu i mowy ciała, dobre pierwsze wrażenie. Zainteresowanie, niekonwencjonalne rozpoczęcie 3. Zdobycie zaufania Przedstawianie historii firmy i osiągnięć. Przedstawianie własnych sukcesów. Odwoływanie się do referencji 4.Przedstawianie atutów Swoboda w doborze argumentów. Nie dyskredytowanie konkurencji. Używanie prowokacyjnych porównań 5. Rozwinięcie prezentacji Używanie pomocy wizualnych. Stosowanie mocnych argumentów Utrzymywanie uwagi Wzbudzanie pożądania produktu 6. Zakończenie Podsumowywanie. Powtarzanie korzyści. Pytanie o dalsze kroki 7. Komunikacja Proste, zrozumiałe słownictwo. Stosowanie stanowczych sformułowań. Unikanie skomplikowanych zdań i żargonu technicznego. Kontrola mowy ciała i tonu głosu. 8. Reakcja na trudne sytuacje Pozwalanie na dokończenie pytania. Brak atakowania pytającego. Parafrazowanie. W przypadku braku wiedzyprzyznanie 8. Kontrola stresu Znajomość podstawowych metod relaksacji Posiadanie niezbędnego doświadczenia i rutyny. Cechy osobowości ułatwiające kontakt z ludźmi Bardzo dobrze Do poprawy Ogólny wynik.. pkt.
23 Strona23 Arkusz nr 12 Szkodliwe zwroty w prezentacji Poniżej przedstawione zwroty źle wpływają na odbiór prezentacji przez audytorium. Postaraj się zaproponować lepsze sformułowania: Zwrot niepoprawny Poprawnie Nie chciałbym Państwa zanudzać Opowiem o wadach i zaletach To pytanie jest źle sformułowane Fachowiec by o to nie zapytał Na dzisiejszym wykładzie Zapoznają się Państwo. Eee Tak, więc Jak już poprzednio wspominałem/am, nasze rozwiązania systemowe przyczyniają się do lepszej pracy Są pewne wady tego rozwiązania
24 Strona24 Tutaj tego Państwu nie zademonstruję.. Nie mam pojęcia Nie chciałbym Ponieważ już mówiłem No i co teraz chciałaby się Pani dowiedzieć? Inne własny przykład Inne własny przykład Inne własny przykład Inne własny przykład
25 Strona25 Arkusz nr 13 Czym są dla Ciebie trudne sytuacje? Trudna sytuacja Podaj najgorsze pytanie, jakie ktoś może Ci zadać podczas prezentacji? Odpowiedz na to pytanie Czego jeszcze może dotyczyć?
26 Strona26 Arkusz nr 14 Analiza oddziaływania na zmysły i półkule słuchaczy Jakie metody wykorzystujesz?
27 Strona27 Arkusz nr 15 Jak możesz wykorzystać te zasady w swojej prezentacji? Autorytet Wzajemność Owczy pęd Snobizm Osiągnięcie zysku Niedostępność
28 Strona28 Arkusz nr 16 Zastanów się, w jakim stopniu wykorzystujesz oddziaływanie na lewą i prawą półkulę w skali 1-10 /Do czego odwołujesz się w trakcie prezentacji?/ Słowa Logika Listy Szczegóły Liczby Przestrzeń Rytm Kolor Wyobraźnia Obrazy
Techniki efektywnej prezentacji i autoprezentacji w biznesie
Techniki efektywnej prezentacji i autoprezentacji w biznesie LondonSAM Polska, Kraków 2014 Opis szkolenia Umiejętność skutecznego komunikowania się jest we współczesnym biznesie sprawą kluczową, a jednym
Bardziej szczegółowoProfesjonalne Prezentacje Handlowe - inspirujące warsztaty praktyczne.
Eksperci serdecznie zapraszają do udziału w szkoleniu: Opis szkolenia: Serdecznie zachęcamy do udziału w kolejnej edycji szkolenia: "Profesjonalne Prezentacje Handlowe - inspirujące warsztaty praktyczne".
Bardziej szczegółowoTemat szkolenia: Handlowiec, sprzedawca. Czas trwania szkolenia: 30 godziny. Miejsce szkolenia:
Temat szkolenia: Handlowiec, sprzedawca. Czas trwania szkolenia: godziny Miejsce szkolenia: Cel główny szkolenia: a) Zdobycie wiedzy i umiejętności: - komunikacji z klientem - etapów schematów sprzedaży
Bardziej szczegółowoL.23: Materiały szkoleniowe dla uczestników szkolenia Profesjonalna Prezentacja
Nazwa Cel narzędzia Poziom L.23: Materiały szkoleniowe dla uczestników szkolenia Profesjonalna Prezentacja Przeprowadzenie przez trenerów wewnętrznych lub członków Związków Zawodowych czy Organizacji Pracodawców
Bardziej szczegółowoAKTYWNA SPRZEDAŻ. Jak fachowo i skutecznie sprzedawać produkty i usługi?
AKTYWNA SPRZEDAŻ Jak fachowo i skutecznie sprzedawać produkty i usługi? Potrzebna jest odpowiednia baza, polegająca na odpowiednim nastawieniu sprzedawcy do swojego zawodu, oraz nabyciu i skorygowaniu
Bardziej szczegółowoProwadzenie miękkich negocjacji windykacyjnych w środowisku międzynarodowym
Prowadzenie miękkich negocjacji windykacyjnych w środowisku międzynarodowym LondonSAM Polska, Kraków 2013 Opis szkolenia Windykacja należności jest istotnym elementem prawidłowego funkcjonowania firmy.
Bardziej szczegółowoEFEKTYWNA KOMUNIKACJA W FIRMIE JAK BYĆ
Przykładowy program EFEKTYWNA KOMUNIKACJA W FIRMIE JAK BYĆ ZROZUMIANYM Beata Kozyra 2017 3 dni Poniższy program może być skrócony do 2-1 dnia lub kilkugodzinnej prezentacji. Komunikacja jest krwiobiegiem
Bardziej szczegółowoEFEKTYWNA KOMUNIKACJA JAK
EFEKTYWNA KOMUNIKACJA JAK BUDOWAĆ POZYTYWNE RELACJE Beata Kozyra 2018 2 dni Poniższy program może być skrócony do 1 dnia lub kilkugodzinnej prezentacji. Umiejętność komunikowania się, stała się w dzisiejszym
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 1 do Zapytania ofertowego nr W8/2015
OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA USŁUGA SZKOLENIOWA I.A. Założenia szkoleniowe: Szkolenia będą prowadzone dla 5 grup szkoleniowych 1. GRUPA I Szkolenie z obsługi pacjenta: Komunikacja Pacjent Personel Medyczny
Bardziej szczegółowoSZKOLENIE. Kreacja skutecznej reklamy. tel: ; fax: ;
SZKOLENIE Kreacja skutecznej reklamy tel: +48 22 100-48-96; fax: +48 22 300-52-79; e-mail: biuro@akademiaasap.pl TRENERZY DORADCY TRENERZY i KONSULTANCI NASZA MISJA DOSTARCZENIE RZETELNEJ INFORMACJI POZWALAJĄCEJ
Bardziej szczegółowoSztuka prezentacji i autoprezentacji - wystąpienia publiczne
Sztuka prezentacji i autoprezentacji - wystąpienia publiczne Informacje o usłudze Numer usługi 2016/02/10/5061/3238 Cena netto 1 480,00 zł Cena brutto 1 820,00 zł Cena netto za godzinę 92,50 zł Cena brutto
Bardziej szczegółowoLaunch. przygotowanie i wprowadzanie nowych produktów na rynek
Z przyjemnością odpowiemy na wszystkie pytania. Prosimy o kontakt: e-mail: kontakt@mr-db.pl tel. +48 606 356 999 www.mr-db.pl MRDB Szkolenie otwarte: Launch przygotowanie i wprowadzanie nowych produktów
Bardziej szczegółowo1.01 Profil osoby przedsiębiorczej
Być przedsiębiorczym nauka przez praktykę Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 1.01 Profil osoby przedsiębiorczej Urszula Mentel al. T. Rejtana 16c,
Bardziej szczegółowoWYSTĄPIENIA PUBLICZNE
Szkolenie WYSTĄPIENIA PUBLICZNE Jak mówić, by być słuchanym Andrzej Kozdęba Od trenera Udane wystąpienie publiczne to połączenie odpowiedniej analizy audytorium, rzetelnego przygotowania oraz atrakcyjnej
Bardziej szczegółowoSPRZEDAWANIE. skuteczne techniki sprzedaży, czyli jak możesz sprzedawać więcej i efektywniej
Szkolenie otwarte: Z przyjemnością odpowiemy na wszystkie pytania. Prosimy o kontakt: e-mail: kontakt@mr-db.pl tel. +48 606 356 999 www.mr-db.pl MRDB SPRZEDAWANIE skuteczne techniki sprzedaży, czyli jak
Bardziej szczegółowoSztuka tworzenia prezentacji multimedialnej
Sztuka tworzenia prezentacji multimedialnej 1 Zasady dobrej prezentacji Zapoznaj słuchaczy z twoimi zamierzeniami Daj im szansę na rozłożenie uwagi Skup się na treści technika ma cię wspomagać, a nie przeszkadzać
Bardziej szczegółowoKurs I PRZYGOTOWANIE PUBLICZNEJ PREZENTACJI ZDOLNOŚCI PERCEPCYJNE SŁUCHACZY, UWARUNKOWANIA TECHNICZNE I PRAWNE. Lekcja 1
Moduł III KURS TRENERSKI - AKTUALIZACJA Kurs I PRZYGOTOWANIE PUBLICZNEJ PREZENTACJI ZDOLNOŚCI PERCEPCYJNE SŁUCHACZY, UWARUNKOWANIA TECHNICZNE I PRAWNE Lekcja 1 Publikacja bezpłatna 1 Projekt współfinansowany
Bardziej szczegółowoPREZENTACJA TOTALNA. czyli jak prezentować aby osiągać swój cel
PREZENTACJA TOTALNA czyli jak prezentować aby osiągać swój cel Każdy z nas chyba uczestniczył w nudnej prezentacji W czasie takich prezentacji, tylko jedna myśl ciśnie się słuchaczowi na usta... WTF!?!
Bardziej szczegółowoAktywne poszukiwanie pracy. Asertywność
Aktywne poszukiwanie pracy rozeznanie w sytuacji na rynku pracy, poznanie źródeł i metod poszukiwania pracy, nabycie wiedzy o wymogach pracodawców wobec potencjalnych pracowników. poznanie i identyfikacja
Bardziej szczegółowoSzkolenia dla doradców klienta/ sprzedawców. Szkolenia podstawowe. 2011 Adam Kubicki - www.adamkubicki.pl
Szkolenia dla doradców klienta/ sprzedawców Szkolenia podstawowe Metody aktywnego poszukiwania klientów Uczestnicy szkolenia rozwijają nawyk codziennego poszukiwania klientów i przyswajają skuteczne metody
Bardziej szczegółowoWYSTĄPIENIA PUBLICZNE
WYSTĄPIENIA PUBLICZNE PROGRAM SZKOLENIA Gdynia, 2012 Wystąpienia publiczne SZKOLENIA W PERFECT CONSULTING W programy szkoleniowe opracowywane są i realizowane z punktu widzenia korzyści, jakie mają przynieść
Bardziej szczegółowoPROGRAM SZKOLENIA SOMMELIER
PROGRAM SZKOLENIA SOMMELIER WPROWADZENIE Kurs sommelierski nie tylko zajęcia teoretyczne ale przede wszystkim praktykę opartą w pełni profesjonalnej obsłudze gości, serwisie win czy też dekantacji. W trakcie
Bardziej szczegółowoZasady projektowania plakatów outdoorowych
Zasady projektowania plakatów outdoorowych Dlaczego projektowanie plakatu jest ważne Wyzwania dla kreacji Przekazać pożądane treści za pomocą przekazu, z którym odbiorca ma kontakt przeciętnie przez ok.
Bardziej szczegółowoAKADEMIA DLA MŁODYCH PRZEWODNIK TRENERA. PRACA ŻYCIE UMIEJĘTNOŚCI
PRACA ŻYCIE UMIEJĘTNOŚCI www.akademiadlamlodych.pl PODRĘCZNIK WPROWADZENIE Akademia dla Młodych to nowa inicjatywa mająca na celu wspieranie ludzi młodych w rozwijaniu umiejętności niezbędnych w ich miejscu
Bardziej szczegółowoSkuteczna prezentacja PowerPoint. Opracowanie: Anna Walkowiak
Skuteczna prezentacja PowerPoint Opracowanie: Anna Walkowiak Pomoce wizualne Pomoc wizualna jest dobra gdy: treść i obraz pomocy wizualnej są łatwo zrozumiałe, jest ona czytelna, przekazuje pojedynczą
Bardziej szczegółowoGimnazjum nr 44 im gen. Mariusza Zaruskiego nr 44 w Poznaniu Program doradztwa edukacyjnego i orientacji zawodowej dla uczniów. Rok szkolny 2016/2017.
1 Gimnazjum nr 44 im gen. Mariusza Zaruskiego nr 44 w Poznaniu Program doradztwa edukacyjnego i orientacji zawodowej dla uczniów. Rok szkolny 2016/2017. 1. Program obejmuje ogół działań podejmowanych przez
Bardziej szczegółowoZARZĄDZANIE SOBĄ I ROZWÓJ WŁASNY JAK
Przykładowy program ZARZĄDZANIE SOBĄ I ROZWÓJ WŁASNY JAK BYĆ PROAKTYWNYM Beata Kozyra 2017 3 dni Poniższy program może być skrócony do 1-2 dnia lub kilkugodzinnej prezentacji. Najlepszym sposobem, aby
Bardziej szczegółowoPORADNICTWO GRUPOWE - IV KWARTAŁ 2018 R. C I ip K Z BYDGOSZCZ
TERMIN / M-CE REALIZACJI/ OCEŃ SWÓJ POTENCJAŁ ZAWODOWY. PRZYGOTUJ PROFESJONALNE DOKUMENTY APLIKACYJNE. Udział w zajęciach: pozwala na zdobycie wiedzy o sobie samym, o swoich atutach zawodowych; umożliwia
Bardziej szczegółowoSztuka prezentacji i wystąpień publicznych jako podstawowa kompetencja w biznesie
Sztuka prezentacji i wystąpień publicznych jako podstawowa kompetencja w biznesie Dr Mariusz Trojanowski Agencja Momentum Worldwide Kiedy potrzebne są umiejętności prezentacji? Wystąpienia publiczne przed
Bardziej szczegółowoProfesjonalne projektowanie szkoleń. Akademia Trenerów Biznesu
Profesjonalne projektowanie szkoleń Akademia Trenerów Biznesu Wprowadzenie Cele szkolenia Przypomnienie podstaw andragogiki Zdobycie umiejętności zaprojektowania szkolenia metodami warsztatowymi Poznanie
Bardziej szczegółowoAKADEMIA DLA MŁODYCH. Pewność siebie w komunikacji. moduł 2 PODRĘCZNIK PROWADZĄCEGO. praca, życie, umiejętności. Akademia dla Młodych
Pewność siebie w komunikacji moduł 2 Temat 2, Poziom 1 PODRĘCZNIK PROWADZĄCEGO Akademia dla Młodych Moduł 2 Temat 2 Poziom 1 Pewność siebie w komunikacji Podręcznik prowadzącego Cele szkolenia Kiedy już
Bardziej szczegółowoProgram Coachingu dla młodych osób
Program Coachingu dla młodych osób "Dziecku nie wlewaj wiedzy, ale zainspiruj je do działania " Przed rozpoczęciem modułu I wysyłamy do uczestników zajęć kwestionariusz 360 Moduł 1: Samoznanie jako część
Bardziej szczegółowoRekomendujemy uczestnictwo w projekcie osobom spełniającym następujące kryteria:
TRENER WEWNĘTRZNY Szkoła Trenerów Biznesu TRENER WEWNĘTRZNY, to zintensyfikowany cykl czterech dwudniowych szkoleń, oraz jednego trzydniowego szkolenia, o łącznej liczbie 88 godzin szkoleniowych. Projekt
Bardziej szczegółowoBrief klienta. Agencja Kreatywna NADi ul. Batorego 31 lok. 5 92-308 Łódź. tel. +48 502 285 578 nadi@nadi.pl www.nadi.pl. (Nazwa firmy) (Adres)
Agencja Kreatywna NADi ul. Batorego 31 lok. 5 92-308 Łódź Brief klienta tel. +48 502 285 578 nadi@nadi.pl www.nadi.pl.......................................... (Nazwa firmy).............................................................................................................................
Bardziej szczegółowoProfesjonalna obsługa reklamacji i radzenie sobie z klientem wymagającym - trudne sytuacje "
1 Profesjonalna obsługa reklamacji i radzenie sobie z klientem wymagającym - trudne sytuacje " Cele szkolenia: Zdobycie i utrwalenie wiedzy z zakresu: Zasad skutecznej komunikacji z klientem w sytuacjach
Bardziej szczegółowoZARZĄDZANIE WDRAŻANIEM INNOWACJI W FIRMIE
GRY STRATEGICZNE ZARZĄDZANIE WDRAŻANIEM INNOWACJI W FIRMIE Warsztaty z wykorzystaniem symulacyjnych gier decyzyjnych TERMIN od: TERMIN do: CZAS TRWANIA:2-3 dni MIEJSCE: CENA: Symulacyjne gry decyzyjne
Bardziej szczegółowoBUDOWANIE ZAANGAŻOWANIA I WYKORZYSTANIE POTENCJAŁU RÓŻNORODNOŚCI W ZESPOŁACH
Różnorodne zespoły podejmują lepsze decyzje, są bardziej twórcze, posiadają unikatowe cechy oraz lepiej radzą sobie z wyzwaniami niż zespoły homogeniczne. Mimo że różnorodność daje ogromne korzyści jest
Bardziej szczegółowoNaśladować Rynek Użytkownik Pomysł Koncepcja Ocena. Kim są docelowi użytkownicy koncepcji?
Użytkownik Kim są docelowi użytkownicy koncepcji? Określ 3-5 różnych grup użytkowników twojej koncepcji i opisz osoby w każdej z grup. Przykład poniżej. Profile użytkowników powinny stworzyć żywy obraz
Bardziej szczegółowoZAŁĄCZNIK DO PRZEDMIOTOWEGO SYSTEMU OCENIANIA JĘZYK NIEMIECKI ZAWODOWY
ZAŁĄCZNIK DO PRZEDMIOTOWEGO SYSTEMU OCENIANIA JĘZYK NIEMIECKI ZAWODOWY Blok tematyczny Realizowane zagadnienie Wymagania na poszczególne oceny HANDEL Struktury organizacyjne i formy przedsiębiorstw - swobodnie
Bardziej szczegółowoProjekt ROZWÓJ PRZEZ KOMPETENCJE jest współfinansowany przez Unię Europejską. w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego.
Konspekt projektu K-81 Temat: O myśleniu na przyszłość czyli dlaczego przezorny zawsze ubezpieczony? Cel główny projektu Kształtowanie postawy odpowiedzialności za przyszłość własną i swoich najbliższych
Bardziej szczegółowoPÓŁKULE MÓZGOWE I ICH ROLA W DIAGNOSTYCE
PÓŁKULE MÓZGOWE I ICH ROLA W DIAGNOSTYCE BUDOWA MÓZGU -półkule lewa półkula język, logika, zdolności matematyczne, porządkowanie elementów, przyswajanie wiedzy akademickiej, prawa półkula rytm, rymy, muzyka,
Bardziej szczegółowoEkonomiczny Uniwersytet Dziecięcy
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Talent autoprezentacji Sztuka zaprezentowania własnej osoby Dr Magdalena Daszkiewicz Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu 18 listopada 2013 r. EKONOMICZNY UNIWERSYTET
Bardziej szczegółowoTrener w akcji. Popraw efektywność warsztatów, spotkań zespołu i szkoleń. Szkolenie dla trenerów coachów managerów. pracowników działów hr.
3 dni Popraw efektywność warsztatów, Trener w akcji spotkań zespołu i szkoleń. Szkolenie dla trenerów coachów managerów pracowników działów hr KLUCZOWE zagadnienia Uczestnik po szkoleniu: dysponuje pogłębioną
Bardziej szczegółowoNEGOCJACJE SZTUKA WYWIERANIA WPŁYWU
NEGOCJACJE SZTUKA WYWIERANIA WPŁYWU SZKOLENIE DLA HANDLOWCÓW I NIE TYLKO, JAKO DOSKONALENIE UMIEJĘTNOŚCI MENEDŻERSKICH Charakterystyka szkolenia: Szkolenie to stawia przed uczestnikami warsztatów szczególnie
Bardziej szczegółowoKlienci (opcjonalnie)
CO TO JEST MYVIEW 360 LIDER I CZEMU SŁUŻY? To narzędzie do pozyskiwania informacji zwrotnej z wielu źródeł, zwanej oceną 360 stopni. Zostało zaprojektowane, aby wspierać rozwój menedżerów. Zawiera informacje
Bardziej szczegółowoAkademia Młodego Ekonomisty
Akademia Młodego Ekonomisty Autoprezentacja sztuka dobrych wystąpień Jak dobrze wypaść przed innymi? Dr Magdalena Daszkiewicz Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu 21 listopada 2016 r. Autoprezentacja to
Bardziej szczegółowoProgram doradztwa edukacyjnego i orientacji zawodowej
1 Program doradztwa edukacyjnego i orientacji zawodowej dla uczniów Gimnazjum nr 44 im. gen. Mariusza Zaruskiego w Poznaniu w roku szkolnym: 2015/2016. 1. Program obejmuje ogół działań podejmowanych przez
Bardziej szczegółowoPewność siebie w komunikacji. moduł 2 PODRĘCZNIK PROWADZĄCEGO. praca, życie, umiejętności
Pewność siebie w komunikacji moduł 2 Temat 2, Poziom 1 PODRĘCZNIK PROWADZĄCEGO Akademia dla Młodych Materiały dla uczestników i prezentacje znajdziesz na stronie www.akademiadlamlodych.pl w zakładce nauczyciele
Bardziej szczegółowoPROGRAM SZKOLENIA Z ZAKRESU OBSŁUGI KLIENTA
VAL Gee JEFF Gee PROGRAM SZKOLENIA Z ZAKRESU OBSŁUGI KLIENTA Ćwiczenia, formularze, wskazówki dla prowadzącego Zestaw z CD WARSZAWA 2011 Spis treści Zestawienie sesji szkoleniowych według celu szkolenia...............
Bardziej szczegółowoBUDOWANIE POZYCJI FIRMY NA KONKURENCYJNYM GLOBALNYM RYNKU
GRY STRATEGICZNE BUDOWANIE POZYCJI FIRMY NA KONKURENCYJNYM GLOBALNYM RYNKU Warsztaty z wykorzystaniem symulacyjnych gier decyzyjnych TERMIN od: TERMIN do: CZAS TRWANIA:2-3 dni MIEJSCE: CENA: Symulacyjne
Bardziej szczegółowoBUCKIACADEMY FISZKI JAK ZDOBYĆ NOWE KOMPETENCJE? (KOD NA PRZEDOSTATNIEJ KARCIE) TEORIA ĆWICZENIA
BUCKIACADEMY JAK ZDOBYĆ NOWE KOMPETENCJE? Z FISZKAMI to proste. Teoria jest tylko po to, by zrozumieć praktykę. Tę zaś podajemy w formie prostych ćwiczeń, które wykonywane systematycznie rozwijają umiejętności.
Bardziej szczegółowoSZTUKA AUTOPREZENTACJI ORAZ WYSTĄPIEŃ PUBLICZNYCH
Sztuka autoprezentacji oraz wystąpień publicznych to szkolenie dzięki któremu będziesz mógł się profesjonalnie przygotować do stawianych przed Tobą wyzwań zawodowych. Rozwiniesz kompetencje z zakresu świadomego
Bardziej szczegółowoOP-IV.272.97.2015.MON Załącznik nr 1c do SIWZ Szczegółowy Opis Przedmiotu Zamówienia
OP-IV.272.97.2015.MON Załącznik nr 1c do SIWZ Szczegółowy Opis Przedmiotu Zamówienia Przedmiotem zamówienia jest zakup usług szkoleniowych dla pracowników Urzędu Marszałkowskiego Województwa Lubelskiego
Bardziej szczegółowoProwadzenie miękkich negocjacji windykacyjnych W środowisku międzynarodowym LondonSAM Polska, Kraków 2012
Prowadzenie miękkich negocjacji windykacyjnych W środowisku międzynarodowym LondonSAM Polska, Kraków 2012 Program szkolenia Głównym celem szkolenia jest zdobycie, doskonalenie i praktyczne zastosowanie
Bardziej szczegółowoAutoprezentacja i skuteczna sprzedaż /8h/
Temat szkolenia: Autoprezentacja i skuteczna sprzedaż /8h/ 1. Cel ogólny szkolenia Celem szkolenia jest podwyższenie poziomu kompetencji w zakresie świadomej, pozytywnej autoprezentacji, przygotowanie
Bardziej szczegółowo- Zawarcie umowy rachunku bankowego. - Pozostałe obowiązki rejestracyjne przedsiębiorcy
SZKOLENIE: Działalność gospodarcza w kontekście przepisów prawnych Wymagania wstępne: nie formułuje się wymagań wstępnych. Cena: 50,00 zł /osoba Szkolenie zostaje uruchomione przy liczbie uczestników:
Bardziej szczegółowoJak przygotować dobrą prezentację? Rzeczy, które się widzi, zdają się potężniejsze niż te, o których się słyszy. Alfred Tennyson
Jak prezentować Jak przygotować dobrą prezentację? Rzeczy, które się widzi, zdają się potężniejsze niż te, o których się słyszy. Alfred Tennyson Planowanie prezentacji Po co? - czyli cel prezentacji Dla
Bardziej szczegółowoEkonomiczny Uniwersytet Dziecięcy
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy TALENT AUTOPREZENTACJI Sztuka zaprezentowania własnej osoby Dr Magdalena Daszkiewicz Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu 22 maja 2017 r. EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY
Bardziej szczegółowoJAK MÓWIĆ DO RZECZY I DO LUDZI?
JAK MÓWIĆ DO RZECZY I DO LUDZI? 21 października 2014 XIX Spotkanie Zawodowe Stowarzyszenia Absolwentów i Przyjaciół Wydziału Elektroniki i Technik Informacyjnych Politechniki Warszawskiej Copyright MAGA
Bardziej szczegółowoJak budować markę? Zestaw praktycznych porad
Budowa marki 2018 Jak budować markę? Zestaw praktycznych porad Kto jest kim w markowym zespole? Wybrany członek zarządu: pełni rolę sponsora projektu, ułatwia promocję projektu w organizacji i nadaje mu
Bardziej szczegółowoSzkoła Trenerów GŁÓWNE CELE PROJEKTU:
Szkoła Trenerów Nauka ( ) powinna być prowadzona w taki sposób, aby uczniowie uważali ją za cenny dar, a nie za ciężki obowiązek Albert Einstein GŁÓWNE CELE PROJEKTU: Główne cele projektu to zdobycie umiejętności
Bardziej szczegółowoDECYZJI I ROZWIĄZYWANIE
EFEKTYWNE PODEJMOWANIE DECYZJI I ROZWIĄZYWANIE PROBLEMÓW Beata Kozyra 2018 2 dni Poniższy program może być skrócony do 1 dnia lub kilkugodzinnej prezentacji. Przy podejmowaniu decyzji naszym największym
Bardziej szczegółowoKONSPEKT ZAJĘĆ OPS MODUŁ 2 -s WSPARCIE PSYCHOLOGICZNE DLA OSÓB DŁUGOTRWALE BEZROBOTNYCH SPOTKANIE 1 PODSTAWY KOMUNIKACJI SPOLECZNEJ
KONSPEKT ZAJĘĆ OPS MODUŁ 2 -s WSPARCIE PSYCHOLOGICZNE DLA OSÓB DŁUGOTRWALE BEZROBOTNYCH SPOTKANIE 1 PODSTAWY KOMUNIKACJI SPOLECZNEJ zwiększenie umiejętności efektywnego komunikowania się rozwijanie technik
Bardziej szczegółowoSZKOLENIA WEM CONSULTING DLA CZŁONKÓW PIGMIUR
SZKOLENIA CONSULTING DLA CZŁONKÓW PIGMIUR ZATRUDNIAM NAJLEPSZYCH! SKUTECZNE PROCESY REKRUTACYJNE 2. Kompetencje jako podstawowe narzędzie oceny kandydatów Czym są kompetencje Jak określić luki kompetencyjne
Bardziej szczegółowoEkonomiczny Uniwersytet Dziecięcy
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Jak przekonywać innych do swoich racji? Dr Witold Szumowski Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu 3 listopada 2014r. Plan dzisiejszych zajęć Istota przekonywania Wywieranie
Bardziej szczegółowoJak promować i informować o Funduszach Europejskich wskazówki. Kraków, listopad 2012
Jak promować i informować o Funduszach Europejskich wskazówki Kraków, listopad 2012 JĘZYK FUNDUSZY EUROPEJSKICH dlaczego bywa niezrozumiały? SPECJALISTYCZNY Cechy charakterystyczne języka FE SKOMPLIKOWANY
Bardziej szczegółowoHome Staging jest przyszłością rynku nieruchomości. Można go określić w trzech słowach: profesjonalizm, gustowność oraz styl.
Korporacja SEDPOL oraz Stowarzyszenie Specjalistów Rynku Nieruchomości POLONIA mają zaszczyt zaprosić Państwa do wzięcia udziału w szkoleniu z zakresu Home Stagingu Home Staging jest przyszłością rynku
Bardziej szczegółowoSTRATEGIA CENOWA: ZARZĄDZANIE CENĄ (PRICING)
Z przyjemnością odpowiemy na wszystkie pytania. Prosimy o kontakt: e-mail: kontakt@mr-db.pl tel. +48 606 356 999 www.mr-db.pl MRDB Szkolenie otwarte: STRATEGIA CENOWA: ZARZĄDZANIE CENĄ (PRICING) dla wyższej
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE I KYTERIA OCENIANIA
WYMAGANIA EDUKACYJNE I KYTERIA OCENIANIA Zawód: TECHNIK MECHANIK,TECHNIK AWIONIK, TECHNIK MECHATRONIK,TECHNIK MECHANIK LOTNICZY, TECHNIK USŁUG FRYZJERSKICH P 04. KOMPETENCJE PERSONALNE I SPOŁECZNE Opracowała:
Bardziej szczegółowoPrezentacje ze slajdami
Prezentacje ze slajdami zwalcz rutynę Kameralna gr max 6 osób Termin: 28 listopada 2018 r. Cena: 1550 zł netto Kontakt: Sylwia Kacprzak tel. +48 508 018 327 sylwia.kacprzak@pl.ey.com Zapraszamy do realizacji
Bardziej szczegółowoSTRONA WWW KARTA PROJEKTU
STRONA WWW KARTA PROJEKTU Aby poznać Twoją wizję przygotowaliśmy kwestionariusz pozwalający zebrać w jednym miejscu podstawowe informacje na temat projektu. Odpowiedz zwięźle na poniższe pytania pomijając
Bardziej szczegółowoTermin 09-10 maja 2013 r. Miejsce: sala szkoleniowa - Dolnośląska Izba Gospodarcza
SZKOLENIE EFEKTYWNA ROZMOWA OCENIAJĄCA Termin 09-10 maja 2013 r. Miejsce: sala szkoleniowa - Dolnośląska Izba Gospodarcza Wrocław, dn. 27 marca 2013 r. ZAKRES OFERTY 1. Charakterystyka Human Partner Sp.
Bardziej szczegółowoRaport z badań. Dr GraŜyna Adamczyk
Raport z badań Dr GraŜyna Adamczyk Znaczenie raportu w procesie badania marketingowego Prezentacja (raport) jest faktycznym i materialnym produktem prac badawczych. Decyzje podejmowane przez kierownictwo
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ GRY NR 5. DLA OSÓB W WIEKU 16+
SCENARIUSZ GRY NR 5. DLA OSÓB W WIEKU 16+ Gra symulacyjna nr 5: AUTOPREZENTACJA pt. Moja kariera zawodowa Cel gry: obserwacja i rozpoznanie świadomości obrazu samego siebie (autorefleksji), a także przedstawiania
Bardziej szczegółowoWewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego Publicznego Gimnazjum im. Marii Konopnickiej w Strykowicach Górnych rok szkolny 2015/2016
Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego Publicznego Gimnazjum im. Marii Konopnickiej w Strykowicach Górnych rok szkolny 2015/2016 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty
Bardziej szczegółowoEksperci Centrum Organizacji Szkoleń i Konferencji SEMPER serdecznie zapraszają do udziału w szkoleniu: Opis szkolenia:
Eksperci serdecznie zapraszają do udziału w szkoleniu: Profesjonalna prezentacja firmy na targach - 2-dniowe warsztaty praktyczne dla wystawców w zakresie budowania wizerunku firmy podczas targów branżowych.
Bardziej szczegółowoSZKOLENIA WEWNĘTRZNE. PROCES EDUKACYJNY narzędzia i techniki
SZKOLENIA WEWNĘTRZNE PROCES EDUKACYJNY narzędzia i techniki NASZA MISJA DOSTARCZENIE RZETELNEJ INFORMACJI POZWALAJĄCEJ NA ROZWÓJ I POD- NIESIENIE POZIOMU DOJRZAŁOŚCI ORGANIZACJI. Stawiamy na kompetencje,
Bardziej szczegółowoNegocjacje w biznesie Zwiększ swoją pewność siebie i umiejętności w negocjacji
Negocjacje w biznesie Zwiększ swoją pewność siebie i umiejętności w negocjacji Warszawa, 12-13 grudnia 2019 Najbardziej skuteczne techniki negocjacyjne Sprawne prowadzenie zaawansowanych negocjacji biznesowych.
Bardziej szczegółowoAutorytet i wywieranie wpływu
Autorytet i wywieranie wpływu Terminy szkolenia 6-7 październik 2016r., Poznań - Hotel Platinum Palace Residence**** 8-9 grudzień 2016r., Zakopane - Wydarzenie specjalne Cele szkolenia Celem jest nauczenie
Bardziej szczegółowoSZTUKA PREZENTACJI GŁÓWNE CELE SZKOLENIA:
SZTUKA PREZENTACJI Działaj, jakby każda osoba, którą spotykasz miała na szyi napis 'Spraw, bym poczuł się ważny'. Nie tylko odniesiesz sukces w sprzedaży, ale także w życiu. Mary Kay Ash GŁÓWNE CELE SZKOLENIA:
Bardziej szczegółowoW ramach Komponentu II realizowane są:
O PROJEKCIE Ogólnopolski projekt szkoleniowo-doradczy Z wiekiem na plus szkolenia dla przedsiębiorstw to kompleksowy program wsparcia przedsiębiorstw w tworzeniu i wdrażaniu STRATEGII ZARZĄDZANIA WIEKIEM,
Bardziej szczegółowoJednostka modułowa: m3.j1 Podejmowanie i prowadzenie działalności w gastronomii
Moduł: 512001. M3 Organizowanie działalności w gastronomii Jednostka modułowa:512001.m3.j1 Podejmowanie i prowadzenie działalności w gastronomii Autor: Andrzej Śliwiński Temat: Jak skutecznie pozyskać
Bardziej szczegółowoKlucz do skutecznej sprzedaży swoich kompetencji podczas rozmowy kwalifikacyjnej
Klucz do skutecznej sprzedaży swoich kompetencji podczas rozmowy kwalifikacyjnej Przemysław Walter Instytut Coachingu i Mentoringu Rozmowa kwalifikacyjna & Autoprezentacja Zwycięskie Strategie Klucz do
Bardziej szczegółowoHARMONOGRAM AKADEMII ROZWOJU KARIERY w 2015 roku
Akademia Rozwoju Kariery 2015 HARMONOGRAM AKADEMII ROZWOJU KARIERY w 2015 roku 01.07.2015 Lider doskonały czyli jak przewodzić zespołom... 3 08.07.2015- Sztuka tworzenia wizerunku. Czyli jak pewnością
Bardziej szczegółowoProgram doradztwa zawodowego w Gimnazjum im. Ks. Zdzisława Peszkowskiego w Krążkowach
Program doradztwa zawodowego w Gimnazjum im. Ks. Zdzisława Peszkowskiego w Krążkowach Opracowały: Edyta Szczerbuk Ilona Pelc ZAŁOŻENIA PROGRAMU Program został opracowany jako potrzeba pomocy, usytuowana
Bardziej szczegółowoKurs I PRZYGOTOWANIE PUBLICZNEJ PREZENTACJI ZDOLNOŚCI PERCEPCYJNE SŁUCHACZY, UWARUNKOWANIA TECHNICZNE I PRAWNE. Lekcja 2 AKTUALIZACJA
Moduł Część III II. Publiczna KURS TRENERSKI prezentacja - AKTUALIZACJA Kurs I PRZYGOTOWANIE PUBLICZNEJ PREZENTACJI ZDOLNOŚCI PERCEPCYJNE SŁUCHACZY, UWARUNKOWANIA TECHNICZNE I PRAWNE Lekcja 2 Publikacja
Bardziej szczegółowoSUCCESS INSIGHTS Indeks Umiejętności Sprzedaży
SUCCESS INSIGHTS Indeks Umiejętności Sprzedaży Przedstawiciel handlowy ABC Company 2012-11-15 Success Insights - Globalny lider komputerowych analiz zachowań i postaw. info@successinsights-cee.eu WSTĘP
Bardziej szczegółowoProjekt Szkoła Trenerów Biznesu Poziom Zaawansowany dedykowany jest trenerom praktykom na ścieżce rozwoju zawodowego.
POZIOM ZAAWANSOWANY Szkoła Trenerów Biznesu Poziom Zaawansowany jest to zintensyfikowany cykl czterech dwudniowych szkoleń, oraz jednego trzydniowego szkolenia, o łącznej liczbie 88 godzin szkoleniowych.
Bardziej szczegółowoEksperci Centrum Organizacji Szkoleń i Konferencji SEMPER serdecznie zapraszają do udziału w szkoleniu: Opis szkolenia:
Eksperci serdecznie zapraszają do udziału w szkoleniu: Profesjonalna prezentacja firmy na targach - 2-dniowe warsztaty praktyczne dla wystawców w zakresie budowania wizerunku firmy podczas targów branżowych.
Bardziej szczegółowoList motywacyjny, który Cię wyróżni
List motywacyjny, który Cię wyróżni Szukasz pracy i chcesz, żeby pracodawca wybrał właśnie Ciebie? Chcesz dobrze wypaść w jego oczach jeszcze przed rozmową? Chcesz napisać przekonujący list motywacyjny?
Bardziej szczegółowoMETODY DYSKUSYJNE. 1. Kula śniegowa. 2. Kolorowe kapelusze. 3. Pasjans hierarchiczny. 4. Słoneczko. 5. Wędrujące kartki. 6.
METODY DYSKUSYJNE. 1. Kula śniegowa 2. Kolorowe kapelusze 3. Pasjans hierarchiczny 4. Słoneczko 5. Wędrujące kartki 6. Pogadanka KULA ŚNIEGOWA Istotą tej metody jest tworzenie coraz większych grup w celu
Bardziej szczegółowoDORADZTWO PERSONALNE W NOWOCZESNYCH SPOSOBACH REKRUTACJI I SELEKCJI
DORADZTWO PERSONALNE W NOWOCZESNYCH SPOSOBACH REKRUTACJI I SELEKCJI Każdy z nas znajduje się w sytuacji poszukiwania pracy i zastanawia się wtedy, na jakiej podstawie zostajemy przyjęci na dane stanowisko
Bardziej szczegółowoEfektywna Komunikacja i rozwiązywanie konfliktów
Efektywna Komunikacja i rozwiązywanie konfliktów Korzyści z udziału w naszym szkoleniu: Głównym celem szkolenia jest poznanie zasad, skutecznych metod i dostarczenie niezbędnych narzędzi do budowania pozytywnych
Bardziej szczegółowoAkademia Menedżera to cykl 5 szkoleń opartych na podstawowych kompetencjach menedżerskich.
Akademia Menedżera to cykl 5 szkoleń opartych na podstawowych kompetencjach menedżerskich. Każdy dzień szkolenia będzie oparty na doskonaleniu konkretnej kompetencji niezbędnej na stanowisku menedżerskim.
Bardziej szczegółowoEkonomiczny Uniwersytet Dziecięcy
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Psychologia konsumenta Mgr Beata Skowrońska psycholog, coach Uniwersytet w Białymstoku 20 listopada 2014 r. EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY WWW.UNIWERSYTET-DZIECIECY.PL
Bardziej szczegółowoszkolenia dla biznesu
szkolenia dla biznesu wszystkie warsztaty przygotowujemy pod kątem uczestników i dostosowujemy w 100% do potrzeb odbiorców dotyczy to zarówno czasu ich trwania jak i poruszanych na nich zagadnień 1. komunikacja
Bardziej szczegółowoPrzewodnik po przedsiębiorczości społecznej dla nastolatków Skrypt dla nauczyciela
Zrób coś dobrego! Przewodnik po przedsiębiorczości społecznej dla nastolatków Skrypt dla nauczyciela Publikacja przygotowana przez Stowarzyszenie W stronę dziewcząt przy wsparciu finansowym Biura Edukacji
Bardziej szczegółowoOcena kompetencji. Ocena kompetencji. Warsztat 5h 5h
Ocena kompetencji Ocena kompetencji Warsztat 5h 5h ------------------------------------------------------------------------------------------ ZALICZENIE Udział w ćwiczeniach Zaprezentowanie siebie OCENA
Bardziej szczegółowoBezpośrednio po zgłoszeniu / w ramach konsultacji lub innym ustalonym terminie
Porady indywidualne bez badań dla dzieci i młodzieży Poradnictwo dla rodziców (opiekunów prawnych) dzieci i młodzieży Konsultacje dla rodziców, nauczycieli, wychowawców, pedagogów szkolnych, dyrektorów
Bardziej szczegółowo