Agencja. towarzyska (nie)zwykłe miejsce pracy
|
|
- Weronika Halina Białek
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Agencja towarzyska (nie)zwykłe miejsce pracy
2
3 Magdalena Wojciechowska Agencja towarzyska (nie)zwykłe miejsce pracy Studium socjologiczne konstruowania tożsamości kobiet zatrudnionych w agencjach towarzyskich NOMOS
4 2012 Copyright by Magdalena Wojciechowska & Zakład Wydawniczy»NOMOS«Wszelkie prawa zastrzeżone. Książka ani żadna jej część nie może być przedrukowywana, ani w jakikolwiek inny sposób reprodukowana czy powielana mechanicznie, fotooptycznie, zapisywana elektronicznie lub magnetycznie, ani odczytywana w środkach publicznego przekazu bez pisemnej zgody wydawcy. Recenzje: prof. dr hab. Maria Flis prof. dr hab. Krzysztof Konecki Publikacja dofinansowana przez Uniwersytet Łódzki Redakcja wydawnicza: Anna Grochowska Piróg Redakcja techniczna: Pracownia Edytorska MP Projekt okładki: Kompania Graficzna Joanna i Wojciech Jedlińscy ISBN KRAKÓW 2012 Zakład Wydawniczy»NOMOS« Kraków, ul. Kluczborska 25/3u; tel./fax: (12) biuro@nomos.pl;
5 SPIS TREŚCI Wprowadzenie I. Teoretyczne i metodologiczne podstawy badania Refleksja nad zjawiskiem prostytucji Zarys historycznych uwarunkowań prostytucji kobiecej w kontekście percepcji zjawiska Etiologia zjawiska prostytucja w perspektywie podejścia naukowego Klasyfikacja definicji prostytucji implikacje teoretyczne Między dewiacją a pracą społeczne konstruowanie rzeczywistości Założenia paradygmatyczne i orientacja teoretyczna przyjęta w badaniu Perspektywa interpretatywna Symboliczny interakcjonizm Koncepcja społecznych światów oś analizy Opis rzeczywistości społecznej sposób badania Metodologia badania Charakterystyka metodologii zastosowanej w badaniu Metodologia teorii ugruntowanej charakterystyka ogólna Techniki zbierania danych i charakterystyka badanej zbiorowości Wywiad swobodny wiodąca technika zastosowana w badaniu Sposób dotarcia do rozmówców i charakterystyka badanej zbiorowości Krytyka techniki wywiadu w kontekście specyficznych zachowań rozmówców Obserwacja Charakterystyka przeprowadzonej obserwacji Techniki uzupełniające Etyczne aspekty badania II. Praca w agencji towarzyskiej w kontekście pracy nad tożsamością profesjonalną Proces stawania się profesjonalistką Konstruowanie tożsamości proces definiowania siebie Negocjowanie obrazu Ja w obliczu rozpoznania piętna wejście do agencji
6 Identyfikowanie siebie przez pryzmat zawodu. Kogo zdaniem prostytutek można nazwać profesjonalistką? Wnioski Podstawowe działanie świadczenie pracy w agencji towarzyskiej Motywacja przyczyny podejmowania pracy naznaczonej społecznym piętnem Znieczulanie się sposoby radzenia sobie z podejmowaniem podstawowego działania jako bezpośrednie przyczyny kontynuowania pracy Wnioski Odkrywanie niewidzialnego wymiaru dewiacji zmiana perspektywy Wnioski Proces konstruowania roli prostytutka a profesjonalistka Wnioski Rola znaczących innych w procesie konstruowania tożsamości profesjonalnej Wewnętrzni znaczący inni koleżanki po fachu Negocjowanie statusu w toku interakcji z nadzorującymi znaczącymi innymi sojusze z ochroną Sytuacyjni znaczący inni. Sposoby radzenia sobie z klientami Wnioski Kontekst niepokoju Wnioski Antycypacja momentu zakończenia kariery powrót do społeczności normalsów Temporalny wymiar procesu stawania się profesjonalistką fazy profesjonalizacji Faza przedwstępna zagrożenie stygmatem Faza depresji próby dystansowania się od dewiacji Faza przejmowania perspektywy poznawczej nowej grupy odniesienia projektowanie, negocjowanie roli Faza dojrzewania do roli zawodowej dezawuowanie dewiacji Faza stabilizacji Podsumowanie Zakończenie Załącznik Bibliografia Indeks nazwisk Summary: Escort agency an extraordinary workplace
7 WPROWADZENIE Prostytucja kobieca stanowi część rzeczywistości społecznej i jako zjawisko funkcjonuje w przestrzeni społecznej niezależnie od moralnej oceny czy podstaw prawnych jej uprawiania. Nie zmienia to jednak faktu, że w obrębie naszego kręgu kulturowego jest ona postrzegana w kategoriach działania, którego podejmowanie niezaprzeczalnie wiąże się z odpodmiotowieniem jednostki sprzedającej przypadkowym osobom nie tylko własne ciało, lecz również swoją intymność i godność. Taka percepcja tego zjawiska rodzi zatem pytanie, czy podejmowanie aktywności związanej z odpłatnym świadczeniem usług seksualnych rozumiane jest na gruncie społeczeństwa, w skład którego wchodzą prostytutki, w kategoriach pracy czy patologii społecznej. W zamian za zaspokajanie określonych potrzeb klientów agencji towarzyskich zatrudnione w nich kobiety otrzymują wynagrodzenie, które niejednokrotnie umożliwia im utrzymanie zarówno siebie, jak i najbliższej rodziny. Z drugiej strony świadomość świadczenia usług seksualnych za pieniądze rodzi u większości zarabiających w ten sposób kobiet poczucie wstydu i lęk przed publicznym zdemaskowaniem ich zajęcia, co w efekcie prowadzi do podejmowania przez nie szeregu działań mających na celu utrzymanie ich aktywności zawodowej w tajemnicy. Jak zatem definiują i rozumieją one aktywność zarobkową, od której dystansują się na gruncie życia prywatnego i działań podejmowanych w przestrzeni publicznej? Wydaje się, że stwierdzenie, iż ci, którzy nie mieli wcześniej bezpośredniej styczności ze zjawiskiem prostytucji podchodzą do tego zagadnienia z dużą dozą ciekawości, nie jest przesadzone. O pewnym zapotrzebowaniu na przybliżenie tej problematyki świadczy bowiem rosnąca liczba artykułów i opracowań naukowych, poruszających ten temat, uka 7
8 zująca się na polskim rynku wydawniczym. Refleksja nad zjawiskiem prostytucji budzi wiele pytań począwszy od kwestii związanych z przyczynami i różnymi aspektami jej uprawiania, po zagadnienia dotyczące jej społecznych uwarunkowań, przemian i wpływu na aksjonormatywny porządek społeczny. Odpowiedzi na przynajmniej część z nich mogą dostarczyć wspomniane publikacje, warto jednak zwrócić uwagę na to, iż w dalszym ciągu stosunkowo mało jest opracowań naukowych, które koncentrują się na opisie codzienności jednostek uprawiających prostytucję z punktu widzenia samych badanych. Sytuacja ta wynika po części z faktu, że hermetyczność środowisk, w obrębie których ogniskują się różne rodzaje prostytucji, jest na tyle duża, iż dotarcie do osób świadczących usługi seksualne w zamian za gratyfikację finansową niejednokrotnie stanowi dla badacza duże wyzwanie. Z drugiej strony wspomniana hermetyczność wiąże się z szeregiem społecznie utrwalonych stereotypów odnoszących się do pejoratywnego opisu zgeneralizowanej kategorii osób uprawiających prostytucję. Fakt, iż kobiety, które decydując się na podjęcie aktywności mogącej budzić oburzenie, a nawet niesmak, złamały normy społeczne, w myśl których seksualność jednostki nie powinna stanowić przedmiotu transakcji kupna-sprzedaży, może rodzić pytanie o to, czy refleksja nad ich indywidualną motywacją, emocjonalnością, wreszcie sytuacją psychologiczną powinna stanowić przedmiot namysłu naukowego i punkt wyjścia dla próby opisu i zrozumienia tego, jak same postrzegają położenie, w którym się znalazły. Ze względu na to, że spojrzenie na problem prostytucji oczami badanych stanowi stosunkowo nową perspektywę socjologiczną, powstała potrzeba prześledzenia złożonej sytuacji kobiet, które podjęły decyzję o związaniu swej ścieżki zawodowej z agencją towarzyską. Moim celem nie jest dokonanie jakiegokolwiek wartościowania prostytucji czy uprawiających ją osób, lecz próba zrekonstruowania sposobu, w jaki badani rozumieją siebie w kontekście świadczenia usług seksualnych za pieniądze oraz własną sytuację życiową w odniesieniu do określonych zjawisk rozgrywających się w obrębie analizowanego przeze mnie fragmentu rzeczywistości społecznej. Niniejsza praca jest efektem badań prowadzonych od października 2008 do grudnia 2009 roku, w czasie których dotarłam do pracowników i klientów pięciu różnych agencji towarzyskich na terenie województwa łódzkiego. Badania terenowe rozpoczęłam z myślą o sporządzeniu etnografii społecznego świata prostytucji, jednak z biegiem czasu, docierając 8
9 do zjawisk, których w początkowej fazie projektu nie byłam nawet świadoma, a które ogniskowały się właśnie w obrębie działań kobiet zatrudnionych w agencjach towarzyskich, zdecydowałam się skoncentrować swoją uwagę właśnie na tym obszarze interesującego mnie wycinka rzeczywistości. Okazało się bowiem, że zinternalizowane przez kobiety przeświadczenie o społecznym (symbolicznym) stygmatyzowaniu jednostek trudniących się prostytucją jest w ich świadomości tak silnie zakorzenione, iż podtrzymanie przez nie pozytywnego obrazu siebie w sytuacji uczestnictwa w wytwarzaniu społecznie nielegitymizowanego świata jest punktem wyjścia dla procesu konstruowania tożsamości profesjonalnej, stanowiącego centralną kategorię zaproponowanej przeze mnie analizy. Na pierwszą część niniejszej książki składają się treści dające wgląd w założenia teoretyczne, których przyjęcie wskazuje określone supozycje ontologiczne i epistemologiczne, jakimi kierowałam się w toku badania, a także omówienie zagadnień metodologicznych odnoszących się do sposobu zrealizowania tego projektu badawczego. Celem pierwszego i drugiego rozdziału jest zwrócenie uwagi na społeczny charakter konstruowania pojęcia dewiacji w odniesieniu do zjawiska prostytucji, wskazanie koncepcji umożliwiających zrozumienie kontekstu, w jakim zachodzi interesujący mnie proces, odniesienie podjętych rozważań do dotychczasowego dorobku dyscyplin naukowych zajmujących się analizą problemu prostytucji, a także nakreślenie założeń paradygmatycznych socjologii interpretatywnej, które wyznaczają zakres analizowanych przeze mnie zjawisk. W kolejnych rozdziałach omawiam pokrótce założenia metodologii teorii ugruntowanej oraz przybliżam proces uzyskiwania danych w toku badania terenowego. Druga, znacznie obszerniejsza, część pracy zawiera wyniki moich badań dotyczących procesu konstruowania tożsamości profesjonalnej przez kobiety zatrudnione w agencji towarzyskiej. Stopniowo odsłaniam w niej poszczególne zjawiska współkształtujące interesujący mnie proces, a także przybliżam czytelnikowi okoliczności, w jakich kobiety podejmują decyzję o rozpoczęciu pracy w agencji towarzyskiej, jak rozwija się ich kariera w danym klubie, w jaki sposób zdobywane doświadczenia wpływają na percepcję siebie oraz jak wyglądają ich próby zerwania ze światem prostytucji. W kolejnych rozdziałach tej części podejmuję również wątek wpływu znaczących innych z kręgów interakcyjnych jednostki na proces konstruowania roli zawodowej oraz rozważam kwestię doświadczania i percypowania przez kobiety własnego ciała, które stano 9
10 wi w ich świadomości swoisty pomost łączący z sobą dwa diametralnie różne światy, na gruncie których funkcjonują. Niniejsza praca ma charakter poznawczy, a biorąc pod uwagę, że część kobiet, która zdecydowała się na udział w badaniu, motywowała tę decyzję chęcią dowiedzenia się czegoś o sobie, można się spodziewać, iż posiada także pewien walor praktyczny. Moim zamiarem było zrozumienie oraz przedstawienie możliwie najbardziej rzetelnej rekonstrukcji sytuacji kobiet pracujących w agencjach towarzyskich. Ze względu na brak możliwości uogólnienia prezentowanych wniosków, o czym szerzej piszę w pierwszej części książki, stanowią one tylko pewną ilustrację zjawisk zachodzących w określonym kontekście sytuacyjnym i interakcyjnym. Niemniej mam nadzieję, że wyniki moich badań okażą się interesującą, wstępną eksploracją obszaru związanego z funkcjonowaniem w życiu prywatnym i zawodowym kobiet trudniących się prostytucją.
STRATEGIE ŻYCIOWE MŁODZIEŻY
STRATEGIE ŻYCIOWE MŁODZIEŻY na pograniczu polsko-ukraińskim Piotr Długosz 2017 Copyright by Piotr Długosz & Zakład Wydawniczy»NOMOS«Wszelkie prawa zastrzeżone. Książka ani żadna jej część nie może być
Bardziej szczegółowoAnna Dudak SAMOTNE OJCOSTWO
SAMOTNE OJCOSTWO Anna Dudak SAMOTNE OJCOSTWO Oficyna Wydawnicza Impuls Kraków 2006 Copyright by Anna Dudak Copyright by Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2006 Recenzent: prof. zw. dr hab. Józef Styk Redakcja
Bardziej szczegółowoMikroświaty społeczne wyzwaniem dla współczesnej edukacji
Mikroświaty społeczne wyzwaniem dla współczesnej edukacji Mikroświaty społeczne wyzwaniem dla współczesnej edukacji Pod redakcją naukową Martyny Pryszmont-Ciesielskiej Copyright by Uniwersytet Wrocławski
Bardziej szczegółowoKsięgarnia PWN: Ewa Marynowicz-Hetka - Pedagogika społeczna. T. 1. Spis treści
Księgarnia PWN: Ewa Marynowicz-Hetka - Pedagogika społeczna. T. 1 Spis treści Przedmowa 11 CZE ŚĆ I PODSTAWY EPISTEMOLOGICZNE, ONTOLOGICZNE I AKSJOLOGICZNE DYSCYPLINY ORAZ KATEGORIE POJE CIOWE PEDAGOGIKI
Bardziej szczegółowoKształtowanie poczucia sukcesu nauczycieli
Kształtowanie poczucia sukcesu nauczycieli Izabela Lebuda Kształtowanie poczucia sukcesu nauczycieli 4 2014 Copyright by Izabela Lebuda & Zakład Wydawniczy»NOMOS«Wszelkie prawa zastrzeżone. Książka ani
Bardziej szczegółowoJakość życia w perspektywie pedagogicznej
Jakość życia w perspektywie pedagogicznej Jadwiga Daszykowska Jakość życia w perspektywie pedagogicznej Oficyna Wydawnicza Impuls Kraków 2007 Copyright by Jadwiga Daszykowska Copyright by Oficyna Wydawnicza
Bardziej szczegółowoMarta Sałkowska. Matka Downa. Piętno Znaczenia Strategie NOMOS
Matka Downa Marta Sałkowska Matka Downa Piętno Znaczenia Strategie NOMOS 2015 Copyright by Marta Sałkowska & Zakład Wydawniczy»NOMOS«Wszelkie prawa zastrzeżone. Książka ani żadna jej część nie może być
Bardziej szczegółowoAksjologiczny wymiar prawa
Aksjologiczny wymiar prawa red. Michał Dudek Mateusz Stępień NOMOS Copyright by Zakład Wydawniczy Nomos, 2015 Publikacja dofinansowana przez Wydział Prawa i Administracji Uniwersytetu Jagiellońskiego Recenzja:
Bardziej szczegółowoUniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział Nauk Społecznych. Efekty kształcenia
Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Załącznik nr 74 do uchwały nr Senatu Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia 29 maja 2012 r. Efekty kształcenia dla: nazwa kierunku poziom kształcenia profil kształcenia
Bardziej szczegółowop tyt 1 po.pdf 1 11/27/2010 1:42:03 PM Agora czy Hyde Park?
p tyt 1 po.pdf 1 11/27/2010 1:42:03 PM Agora czy Hyde Park? tyt 2 po.pdf 1 11/27/2010 1:42:59 PM Agora czy Hyde Park? Internet jako przestrzeń społeczna grup mniejszościowych Redakcja Łucja Kapralska
Bardziej szczegółowoANKIETA SAMOOCENY OSIĄGNIĘCIA KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Szanowny Studencie, ANKIETA SAMOOCENY OSIĄGNIĘCIA KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA bardzo prosimy o anonimową ocenę osiągnięcia kierunkowych efektów kształcenia w trakcie Twoich studiów. Twój głos pozwoli
Bardziej szczegółowoINTUICJE. Zespół norm, wzorców, reguł postępowania, które zna każdy naukowiec zajmujący się daną nauką (Bobrowski 1998)
PARADYGMAT INTUICJE Zespół norm, wzorców, reguł postępowania, które zna każdy naukowiec zajmujący się daną nauką (Bobrowski 1998) PIERWSZE UŻYCIA językoznawstwo: Zespół form deklinacyjnych lub koniugacyjnych
Bardziej szczegółowoPedagogika autorytarna. Geneza, modele, przemiany
Pedagogika autorytarna Geneza, modele, przemiany Małgorzata Kosiorek Pedagogika autorytarna Geneza, modele, przemiany Oicyna Wydawnicza Impuls Kraków 2007 Copyright by Oicyna Wydawnicza Impuls, Kraków
Bardziej szczegółowoBPS. Biblioteka Pracownika Socjalnego B EZROBOCIE
~\ BPS Biblioteka Pracownika Socjalnego B EZROBOCIE PRACA SOCJALNA W POLSCE I WE FRANCJI INSTYTUCJONALIZACJA Redakcja Odile Carre Ewa Marynowicż-Hetka Współpraca A. Bolanowska, N. Daumerie, P. Fustier,
Bardziej szczegółowoMojemu synowi Rafałowi
Mojemu synowi Rafałowi Recenzenci: dr hab. Wiesław Gumuła, prof. UJ dr hab. Tomasz Grzegorz Grosse, prof. UW Redakcja i korekta: Magdalena Pluta Projekt okładki: Katarzyna Juras Zdjęcie na okładce: lblechman
Bardziej szczegółowoSpis treści. Od autora... 9
Spis treści Od autora...................................................... 9 Rozdział I Powstanie i rozwój socjologii............. 13 1. Źródła wiedzy o społeczeństwie..................................
Bardziej szczegółowoRecenzje: prof. dr hab. Krystyna Stany dr hab. Krzysztof Podemski, prof. UAM. Redaktor prowadząca: Anna Raciborska. Redakcja: Magdalena Pluta
Recenzje: prof. dr hab. Krystyna Stany dr hab. Krzysztof Podemski, prof. UAM Redaktor prowadząca: Anna Raciborska Redakcja: Magdalena Pluta Korekta: Joanna Barska Projekt okładki: Piotr Paczuski Copyright
Bardziej szczegółowoMichał Bobrowski AKIRA KUROSAWA. artysta pogranicza
AKIRA KUROSAWA Michał Bobrowski AKIRA KUROSAWA artysta pogranicza 2012 Copyright by Michał Bobrowski & Zakład Wydawniczy»NOMOS«Wszelkie prawa zastrzeżone. Książka ani żadna jej część nie może być przedrukowywana
Bardziej szczegółowoKomunikowanie i zarządzanie w społeczeństwie informacyjnym : wybrane zagadnienia / red. Lesław H. Haber. Kraków, Spis treści
Komunikowanie i zarządzanie w społeczeństwie informacyjnym : wybrane zagadnienia / red.. Kraków, 2011 Spis treści Wprowadzenie 11 Część I KOMUNIKOWANIE W SPOŁECZEŃSTWIE INFORMACYJNYM Rozdział 1. Społeczeństwo
Bardziej szczegółowoKIERUNEK SOCJOLOGIA. Zagadnienia na egzamin magisterski na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych II stopnia
KIERUNEK SOCJOLOGIA Zagadnienia na egzamin magisterski na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych II stopnia 1. Podstawowe paradygmaty współczesnej socjologii K_W25 Posiada pogłębioną wiedzę na temat
Bardziej szczegółowoSpis treści. 1. Wstęp... 57
W poszukiwaniu kobiecości zbiór rozważań socjologicznych..... 11 Przyjaźnie kobiece w sytuacji nawiązywania nowych związków romantycznych (Barbara Chmielewska)......................... 15 1. Wstęp....................................................
Bardziej szczegółowoKonsument. na rynku usług. Grażyna Rosa. Redakcja naukowa. Wydawnictwo C.H.Beck
Konsument na rynku usług Redakcja naukowa Grażyna Rosa Wydawnictwo C.H.Beck KONSUMENT NA RYNKU USŁUG Autorzy Anna Bera Urszula Chrąchol-Barczyk Magdalena Małachowska Łukasz Marzantowicz Beata Meyer Izabela
Bardziej szczegółowoSpis treści. O tej książce... 19
Spis treści O serii Niezbędnik badacza.... 11 Wprowadzenie do serii Niezbędnik badacza... 11 Czym są badania jakościowe?... 12 W jaki sposób prowadzi się badania jakościowe?... 13 Przegląd Niezbędnika
Bardziej szczegółowoHENRYK BIAŁYSZEWSKI ADOLF DOBIESZEWSKI JANUSZ JANICKI. Socjologia. wydanie II
HENRYK BIAŁYSZEWSKI ADOLF DOBIESZEWSKI JANUSZ JANICKI Socjologia wydanie II Warszawa 2006 Recenzenci Prof. dr hab. Zbigniew Krawczyk Prof. dr. hab. Stanisław Widerszpil Poszególne rozdziały napisali Henryk
Bardziej szczegółowoCopyright 2015 by Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka z o.o.
Recenzje: prof. UŁ, dr hab. Eleonora Bielawska-Batorowicz prof. dr hab. Janusz Trempała Redaktor prowadząca: Anna Raciborska Redakcja: Magdalena Pluta Korekta: Joanna Barska Projekt okładki: Katarzyna
Bardziej szczegółowoKsiążka została wydana dzięki dotacji Instytutu Wsi i Rolnictwa Polskiej Akademii Nauk w Warszawie
Recenzja: prof. dr hab. Janina Godłów-Legiędź Projekt okładki: Katarzyna Juras Zdjęcie na okładce: Fotolia anyaberkut Redaktor prowadzący: Łukasz Żebrowski Redakcja i korekta: Claudia Snochowska-Gonzalez
Bardziej szczegółowoKsięgarnia PWN: Abraham H. Maslow - Motywacja i osobowość
Księgarnia PWN: Abraham H. Maslow - Motywacja i osobowość Spis treści Przedmowa do trzeciego wydania... 7 Podziękowania... 13 Przedmowa do drugiego wydania... 15 Słowo wstępne. Wpływ Abrahama Maslowa...
Bardziej szczegółowoEFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA studia pierwszego stopnia profil praktyczny
Załącznik do Uchwały Senatu nr 34/2019 EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA studia pierwszego stopnia profil praktyczny Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia: Kierunek studiów pedagogika
Bardziej szczegółowoZapraszamy do lektury. Wydawnictwo PLACET zaprasza Państwa do zapoznania się z naszą ofertą.
Wydawnictwo PLACET zaprasza Państwa do zapoznania się z naszą ofertą. PLACET słowo niegdyś używane w naszym języku a zapożyczone z łaciny oznaczało: przyzwolenie, zgodę, a też,,podobać się. To właśnie
Bardziej szczegółowoOpis efektów kształcenia dla kierunku Socjologia Absolwent studiów I-ego stopnia na kierunku Socjologia:
Symbol Opis efektów kształcenia dla kierunku Socjologia Absolwent studiów I-ego stopnia na kierunku Socjologia: WIEDZA S1_W01 Posiada podstawową wiedzę dotyczącą elementarnych pojęć socjologicznych, budowy
Bardziej szczegółowoSieć społeczna przedsiębiorcy w teorii i praktyce zarządzania małą firmą
1 2 Politechnika Częstochowska Piotr Tomski Sieć społeczna przedsiębiorcy w teorii i praktyce zarządzania małą firmą Monografia Częstochowa 2016 3 Recenzenci: Prof. dr hab. inż. Stanisław Nowosielski Prof.
Bardziej szczegółowoSpis treści. Słowo wstępne...11
Słowo wstępne...11 1. Wprowadzenie...13 1.1. Zarys tematu pracy...13 1.2. Układ pracy...16 1.3. Wprowadzenie do kultury Wietnamu: pojęcie tradycyjnej kultury wietnamskiej...17 1.4. Społeczeństwo wietnamskie
Bardziej szczegółowoHarmonogram zajęć Wprowadzenie do psychologii i historii myśli psychologicznej (konwersatorium) Rok akademicki 2018/19 Prowadzący: mgr Konrad Kośnik
Data Harmonogram zajęć Wprowadzenie do psychologii i historii myśli psychologicznej (konwersatorium) Rok akademicki 2018/19 Prowadzący: mgr Konrad Kośnik Numer zajęć Temat 03.10 1 Wprowadzenie - omówienie
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 1WZORCOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI
Dz.U. z 2013 poz. 1273 Brzmienie od 31 października 2013 Załącznik nr 1WZORCOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI Umiejscowienie kierunku
Bardziej szczegółowoEFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: PEDAGOGIKA. I. Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia wraz z uzasadnieniem
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: PEDAGOGIKA Poziom kształcenia Profil kształcenia Tytuł zawodowy absolwenta studia I stopnia ogólnoakademicki licencjat I. Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia
Bardziej szczegółowoDOLNOŚLĄSKA SZKOŁA WYŻSZA WYDZIAŁ NAUK PEDAGOGICZNYCH. Marzena Major ZJAWISKO WYŁANIANIA SIĘ NOWYCH PROFESJI NAUCZYCIELSKICH NA PRZYKŁADZIE COACHINGU
DOLNOŚLĄSKA SZKOŁA WYŻSZA WYDZIAŁ NAUK PEDAGOGICZNYCH Marzena Major ZJAWISKO WYŁANIANIA SIĘ NOWYCH PROFESJI NAUCZYCIELSKICH NA PRZYKŁADZIE COACHINGU Rozprawa doktorska napisana pod kierunkiem dr hab. Bogusławy
Bardziej szczegółowoJerzy Topolski Teoretyczne problemy wiedzy historycznej. Antologia tekstów
Antologia tekstów Jerzego Topolskiego Teoretyczne problemy wiedzy historycznej przygotowana została przede wszystkim z myślą o studentach i doktorantach. Zawiera ona prace napisane przystępnym językiem
Bardziej szczegółowoKIERUNEK SOCJOLOGIA Pytania na egzamin licencjacki Studia stacjonarne i niestacjonarne I stopnia Obowiązują od roku akad.
KIERUNEK SOCJOLOGIA Pytania na egzamin licencjacki Studia stacjonarne i niestacjonarne I stopnia Obowiązują od roku akad. 2015/2016 Egzamin licencjacki jest ostatnim etapem weryfikacji efektów kształcenia.
Bardziej szczegółowoGranice symboliczne. Andrzej Niesporek. Tomasz Warczok. Studium praktyk kulturowych NOMOS. na przykładzie. Uniwersytet Ślqski w Katowicach
Granice symboliczne Andrzej Niesporek ł.ukasz Trembaczowski Tomasz Warczok Granice symboliczne Studium praktyk kulturowych na przykładzie działań zawodowych pracowników soc;alnych NOMOS Uniwersytet Ślqski
Bardziej szczegółowoCHARAKTERYSTYKA DRUGIEGO STOPNIA POLSKIEJ RAMY KWALIFIKACJI DLA KIERUNKU: NAUKI O RODZINIE
CHARAKTERYSTYKA DRUGIEGO STOPNIA POLSKIEJ RAMY KWALIFIKACJI DLA KIERUNKU: NAUKI O RODZINIE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA (POZIOM 6) PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI Objaśnienie oznaczeń: P6S kod składnika opisu kwalifikacji
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku studiów ENGLISH STUDIES (STUDIA ANGLISTYCZNE) studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki
Załącznik nr 2 do Uchwały Nr XXIII 24.5/15 z dnia 25 marca 2015 r. Efekty kształcenia dla kierunku studiów ENGLISH STUDIES (STUDIA ANGLISTYCZNE) studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki Umiejscowienie
Bardziej szczegółowoKrzysztof T. Konecki "Interakcjonizm symboliczny", Herbert Blumer, Kraków 2008 : [recenzja] Media, Kultura, Społeczeństwo nr 1 (4),
Krzysztof T. Konecki "Interakcjonizm symboliczny", Herbert Blumer, Kraków 2008 : [recenzja] Media, Kultura, Społeczeństwo nr 1 (4), 205-208 2009 MEDIA KULTURA SPOŁECZEŃSTWO, NR 4 (2009) Krzysztof T. Konecki
Bardziej szczegółowoSpis treści. Wprowadzenie 13
Spis treści Wprowadzenie 13 Pedagogika społeczna w strukturze pedagogiki jako dyscypliny naukowej oraz jako wyodrębniająca się praktyka zawodowa w sferze opieki i pomocy społecznej 27 ROZDZIAŁ 1. Przednaukowa
Bardziej szczegółowo20 i 10. godz. wykład; 10 i 20. godz. - ćwiczenia ECTS: 4
I. Informacje ogólne 1. Nazwa modułu : Socjologia komunikacji społecznej 2. Kod modułu 12-DDS53m-12; 12-DDS53m-22 3. Rodzaj modułu : wykład nieobowiązkowy, ćwiczenia obowiązkowe 4. Kierunek studiów: Dialog
Bardziej szczegółowoEFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW NAUK O RODZINIE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW NAUK O RODZINIE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI Umiejscowienie kierunku w obszarach kształcenia Kierunek studiów nauki o rodzinie należy do obszarów
Bardziej szczegółowoPRACOWNICY O PRACODAWCACH
redakcja naukowa Krzysztof Klincewicz PRACOWNICY O PRACODAWCACH Społeczna odpowiedzialność biznesu w świetle badań jakościowych PRACOWNICY O PRACODAWCACH Społeczna odpowiedzialność biznesu w świetle badań
Bardziej szczegółowoSpis treści. Wstęp Rozdział IV. Struktura klasowa i stratyfikacja społeczna mieszkańców Krosna
Spis treści Wstęp... 9 RozdziaŁ I Podstawy teoretyczne i metodologiczne... 13 1. Pojęcie pogranicza i granicy w socjologii... 14 2. Pojęcie struktury społecznej... 26 3. Rozstrzygnięcia metodologiczne...
Bardziej szczegółowoEkonomika bezpieczeństwa państwa w zarysie Autor: redakcja naukowa Janusz Płaczek
Ekonomika bezpieczeństwa państwa w zarysie Autor: redakcja naukowa Janusz Płaczek Publikacja ma na celu przedstawienie współczesnych ważniejszych problemów ekonomiki bezpieczeństwa i wyposażenie Czytelnika
Bardziej szczegółowoCopyright 2013 by Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka z o.o.
Recenzent: dr hab. profesor UB Małgorzata Halicka Redaktor prowadząca: Anna Raciborska Redakcja i korekta: Magdalena Pluta Projekt okładki: Agata Wajer-Gądecka Copyright 2013 by Wydawnictwo Naukowe Scholar
Bardziej szczegółowoPraca dofinansowana przez Polskie Towarzystwo Socjologiczne ze środków Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego
1 2 3 4 2011 Copyright by Zakład Wydawniczy»NOMOS«Wszelkie prawa zastrzeżone. Książka ani żadna jej część nie może być przedrukowywana ani w jakikolwiek inny sposób reprodukowana czy powielana mechanicznie,
Bardziej szczegółowoMETODY I TECHNIKI BADAŃ SPOŁECZNYCH
METODY I TECHNIKI BADAŃ SPOŁECZNYCH Schemat poznania naukowego TEORIE dedukcja PRZEWIDYWANIA Świat konstrukcji teoret Świat faktów empirycznych Budowanie teorii Sprawdzanie FAKTY FAKTY ETAPY PROCESU BADAWCZEGO
Bardziej szczegółowoRecenzja: prof. dr hab. Stanisław Kłopot. Redaktor prowadząca: Anna Raciborska. Redakcja i korekta: Magdalena Pluta. Projekt okładki: Katarzyna Juras
Recenzja: prof. dr hab. Stanisław Kłopot Redaktor prowadząca: Anna Raciborska Redakcja i korekta: Magdalena Pluta Projekt okładki: Katarzyna Juras Zdjęcia na okładce: Piotr Szeszko Copyright 2015 by Wydawnictwo
Bardziej szczegółowoProjektowanie badania jakościowego / Uwe Flick. Warszawa, cop Spis treści
Projektowanie badania jakościowego / Uwe Flick. Warszawa, cop. 2010 Spis treści O serii Niezbędnik badacza 11 Wprowadzenie do serii Niezbędnik badacza 11 Czym są badania jakościowe? 12 W jaki sposób prowadzi
Bardziej szczegółowoW h>/e ZK: <Ͳ D < DE SIGNERZY ZK> tk Kt WZK: <d Ed t K'> / ^K :K>K'/ EzD WARSZAWA 2019
DESIGNERZY DESIGNERZY WARSZAWA 2019 Recenzenci: prof. dr hab. Rafał Drozdowski dr hab. Małgorzata Jacyno Redakcja i korekta: Dorota Kassjanowicz Projekt okładki: Jakub Adamek Copyright 2019 by Wydawnictwo
Bardziej szczegółowoKryteria oceny pracy doktoranta przez opiekuna naukowego
Kryteria oceny pracy doktoranta przez opiekuna naukowego Poniższe kryteria są wymienione także na formularzach Sprawozdania doktoranta i sporządzanej na jego podstawie Opinii opiekuna naukowego doktoranta
Bardziej szczegółowoZARZĄDZANIE W GOSPODARCE POSTINDUSTRIALNEJ. Red. nauk. Kazimierz Piotrkowski, Marek Świątkowski
ZARZĄDZANIE W GOSPODARCE POSTINDUSTRIALNEJ Red. nauk. Kazimierz Piotrkowski, Marek Świątkowski Warszawa 2009 Recenzenci prof. dr hab. Tomasz Ambroziak prof. dr hab. Henryk Pałaszewski REDAKCJA I korekta
Bardziej szczegółowoKIERUNEK SOCJOLOGIA. Zagadnienia na egzamin licencjacki na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych I stopnia
KIERUNEK SOCJOLOGIA Zagadnienia na egzamin licencjacki na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych I stopnia 1. Perspektywa strukturalna w analizie socjologicznej K_W04 posiada podstawową wiedzę o strukturach,
Bardziej szczegółowoAnna Karłyk-Ćwik Toruń 2018
Anna Karłyk-Ćwik Toruń 2018 Recenzenci dr hab. Marek Heine, prof. Dolnośląskiej Szkoły Wyższej we Wrocławiu dr hab. Irena Mudrecka, prof. Uniwersytetu Opolskiego Redaktor prowadzący Marta Malinowska-Reich
Bardziej szczegółowoActa Universitatis Nicolai Copernici Pedagogika XXXI/2015 Nauki Humanistyczno-Społeczne Zeszyt 426. DOI:
RECENZJE OMÓWIENIA Acta Universitatis Nicolai Copernici Pedagogika XXXI/2015 Nauki Humanistyczno-Społeczne Zeszyt 426 DOI: http://dx.doi.org/10.12775/aunc_ped.2015.010 Tomasz Różański Wydział Nauk Pedagogicznych
Bardziej szczegółowoEFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW NAUK O RODZINIE STUDIA DRUGIEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW NAUK O RODZINIE STUDIA DRUGIEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI Umiejscowienie kierunku w obszarach kształcenia Kierunek studiów nauki o rodzinie należy do obszarów
Bardziej szczegółowoZałącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Socjologia. 2. KIERUNEK: Pedagogika. 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia
Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Socjologia 2. KIERUNEK: Pedagogika 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: I/2 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 3 6. LICZBA GODZIN:
Bardziej szczegółowo1. Badania jakościowe 2. Etnografia 3. Istota badań etnograficznych 4. 3 zasady metodologiczne badań 5. 3 etapy doboru próby w badaniach 6.
1. Badania jakościowe 2. Etnografia 3. Istota badań etnograficznych 4. 3 zasady metodologiczne badań 5. 3 etapy doboru próby w badaniach 6. Elementy badań 7. Raport etnograficzny 8. Przykłady 9. Podsumowanie
Bardziej szczegółowoOprac. Anna Krawczuk
Oprac. Anna Krawczuk www.euroguidance.pl/publikacje/koweziu -Internet-72-DPI.pdf www.euroguidance.pl/publikacje/metody_i_nar zedzia.pdf www.euroguidance.pl/publikacje/warsztat -diagnostyczny.pdf bpskierniewice.pl/zestaw/pracadoradcy.pdf
Bardziej szczegółowoCzęść I Konwersacja i instytucja - konteksty teoretyczne Rozdział 1 Perspektywa konwersacyjna... 17
Część I Konwersacja i instytucja - konteksty teoretyczne... 15 Rozdział 1 Perspektywa konwersacyjna... 17 1.1.Paradygmat interpretatywny... 18 1.2.Etnometodologia... 20 1.3.Analiza konwersacyjna... 24
Bardziej szczegółowoAKADEMIA SZTUK PIĘKNYCH IM. JANA MATEJKI W KRAKOWIE WYDZIAŁ ARCHITEKTURY WNĘTRZ
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU ARCHITEKTURA WNĘTRZ STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA profil ogólnoakademicki w obszarze w zakresie sztuki WIEDZA u obszarowego 1. Wiedza o realizacji prac artystycznych K1_W01
Bardziej szczegółowoGimnazjum nr 44 im gen. Mariusza Zaruskiego nr 44 w Poznaniu Program doradztwa edukacyjnego i orientacji zawodowej dla uczniów. Rok szkolny 2016/2017.
1 Gimnazjum nr 44 im gen. Mariusza Zaruskiego nr 44 w Poznaniu Program doradztwa edukacyjnego i orientacji zawodowej dla uczniów. Rok szkolny 2016/2017. 1. Program obejmuje ogół działań podejmowanych przez
Bardziej szczegółowoSpołeczeństwo późnej nowoczesności zjawiska kulturowe i społeczne. Symptomy ponowoczesności
Nazwa modułu: Społeczeństwo późnej nowoczesności zjawiska kulturowe i społeczne. Symptomy Rok akademicki: 2016/2017 Kod: HSO-1-606-s Punkty ECTS: 14 Wydział: Humanistyczny Kierunek: Socjologia Specjalność:
Bardziej szczegółowoSummary in Polish. Fatimah Mohammed Furaiji. Application of Multi-Agent Based Simulation in Consumer Behaviour Modeling
Summary in Polish Fatimah Mohammed Furaiji Application of Multi-Agent Based Simulation in Consumer Behaviour Modeling Zastosowanie symulacji wieloagentowej w modelowaniu zachowania konsumentów Streszczenie
Bardziej szczegółowoSpis treści: Wprowadzenie. Rozdział 1. Badania w public relations
Badania w public relations. Wprowadzenie. Anna Miotk Książka to pierwsza na polskim rynku pozycja, która w sposób przekrojowy, a przy tym przystępny, prezentuje najważniejsze zagadnienia związane z prowadzeniem
Bardziej szczegółowoCopyright by Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka z o.o., Warszawa
Recenzje: p rof. dr hab. Andrzej Kaleta dr hab. Hanna Podedworna, prof. SGGW Redaktor prowadzący: Michał Zgutka Redakcja i korekta: Grażyna Mastalerz Projekt okładki: Katarzyna Juras Copyright by Wydawnictwo
Bardziej szczegółowoJęzykowe komunikowanie uczuć w pieśniach ludowych z Warmii i Mazur
Językowe komunikowanie uczuć w pieśniach ludowych z Warmii i Mazur Agnieszka Wełpa Językowe komunikowanie uczuć w pieśniach ludowych z Warmii i Mazur Copyright by Instytut Języka Polskiego PAN w Krakowie
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku studiów PEDAGOGIKA SPECJALNA studia drugiego stopnia profil ogólnoakademicki
Efekty kształcenia dla kierunku studiów PEDAGOGIKA SPECJALNA studia drugiego stopnia profil ogólnoakademicki Załącznik nr 5 Umiejscowienie kierunku w obszarach kształcenia Kierunek studiów pedagogika specjalna
Bardziej szczegółowoKierunek: Pedagogika Poziom kształcenia: studia I stopnia Specjalności: Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: niestacjonarne Tytuł
Kierunek: Pedagogika Poziom kształcenia: studia I stopnia Specjalności: Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: niestacjonarne Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta: licencjat Przyporządkowanie
Bardziej szczegółowoUchwała o zmianach w programie studiów doktoranckich. 1. Plan roku I studiów doktoranckich obejmuje następujące przedmioty:
Uchwała o zmianach w programie studiów doktoranckich 1. Plan roku I studiów doktoranckich obejmuje następujące przedmioty: a) Konwersatorium I 30 godzin 3 ECTS b) Konwersatorium II 30 godzin 3 ECTS c)
Bardziej szczegółowoOśrodek Szkoleń Specjalistycznych Straży Granicznej w Lubaniu
Ośrodek Szkoleń Specjalistycznych Straży Granicznej w Lubaniu Źródło: http://www.oss.strazgraniczna.pl/oss/aktualnosci/3934,seminarium-pt-uchodzcy-w-polsce-kulturowo-prawne-aspe kty-postepowan-uchodzczych.html
Bardziej szczegółowoOpis efektów kształcenia dla modułu zajęć
Nazwa modułu: Nowe media i przemiany współczesnego świata Rok akademicki: 2016/2017 Kod: HSO-1-519-s Punkty ECTS: 2 Wydział: Humanistyczny Kierunek: Socjologia Specjalność: - Poziom studiów: Studia I stopnia
Bardziej szczegółowoSPIS TREŚCI. Wprowadzenie Rozdział pierwszy Podejmowanie decyzji przez młodzież w kontekście jej myślenia o własnej przyszłości...
SPIS TREŚCI Wprowadzenie... 7 Rozdział pierwszy Podejmowanie decyzji przez młodzież w kontekście jej myślenia o własnej przyszłości... 11 Rozdział drugi Czynniki determinujące decyzje młodzieży dotyczące
Bardziej szczegółowoCopyright 2016 by Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka z o.o.
Recenzje: prof. dr hab. Dariusz Doliński prof. dr hab. Bogdan Wojciszke Redaktor prowadząca: Anna Raciborska Redakcja i korekta: Magdalena Pluta Projekt okładki: Katarzyna Juras Copyright 2016 by Wydawnictwo
Bardziej szczegółowoReferat: Krytyczne czytanie w polonistycznej edukacji wczesnoszkolnej
Propozycje zintegrowanych programów edukacji zatwierdzone przez Ministra Edukacji Narodowej do użytku szkolnego odpowiadają założeniom uprzednio opracowanej przez MEN Podstawie programowej kształcenia
Bardziej szczegółowookreślone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 156/2012/2013
Załącznik Nr 2.9 do Uchwały Nr 156/2012/2013 Senatu UKW z dnia 25 września 2013 r. EFEKTY KSZTAŁCENIA określone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 156/2012/2013 z dnia 25 września 2013
Bardziej szczegółowoEFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PSYCHOLOGIA STUDIA I STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PSYCHOLOGIA STUDIA I STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia Kierunek studiów psychologia należy do obszaru kształcenia nauki społeczne.
Bardziej szczegółowoRozdział l Agresja i przemoc w szkołach - teoretyczny zarys problematyki... 13
Spis treści Przedmowa do wydania książkowego... 7 Wstęp... 9 Rozdział l Agresja i przemoc w szkołach - teoretyczny zarys problematyki... 13 1. Zjawisko agresji i przemocy - zakres definicyjny... 13 1.1.
Bardziej szczegółowoZałącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Socjologia. 2. KIERUNEK: Pedagogika. 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia
Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Socjologia 2. KIERUNEK: Pedagogika 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: I/2 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 3 6. LICZBA GODZIN:
Bardziej szczegółowoUczelnia Łazarskiego Wydział Medyczny Kierunek Lekarski
Uczelnia Łazarskiego Wydział Medyczny Kierunek Lekarski Nazwa przedmiotu SOCJOLOGIA MEDYCYNY Kod przedmiotu WL_PRZED36 Poziom studiów Jednolite studia magisterskie Status przedmiotu Obligatoryjny Rok i
Bardziej szczegółowoSpis treści. Analiza i modelowanie_nowicki, Chomiak_Księga1.indb :03:08
Spis treści Wstęp.............................................................. 7 Część I Podstawy analizy i modelowania systemów 1. Charakterystyka systemów informacyjnych....................... 13 1.1.
Bardziej szczegółowoORIENTACJE, METODY, PROCEDURY i TECHNIKI BADAWCZE
ORIENTACJE, METODY, PROCEDURY i TECHNIKI BADAWCZE. ORIENTACJA ORIENTACJA = zespół załoŝeń określający sposób ujmowania świata (ontologia) i sposoby jego poznawania (epistemologia) ORIENTACJA TEORETYCZNA:
Bardziej szczegółowoRecenzja: prof. dr hab. Helena Sęk. Redaktor prowadząca: Anna Raciborska. Redakcja: Magdalena Pluta. Korekta: Magdalena Pluta oraz Zespół
Recenzja: prof. dr hab. Helena Sęk Redaktor prowadząca: Anna Raciborska Redakcja: Magdalena Pluta Korekta: Magdalena Pluta oraz Zespół Projekt okładki: Katarzyna Juras Zdjęcie Autora: Maria Krzyślak-Kowalik
Bardziej szczegółowoProjekt okładki: Aleksandra Olszewska. Recenzent: dr hab. Marek Pawlak prof. KUL. Redakcja: Leszek Plak. Copyright by Wydawnictwo Placet 2009
1 2 3 Projekt okładki: Aleksandra Olszewska Recenzent: dr hab. Marek Pawlak prof. KUL Redakcja: Leszek Plak Copyright by Wydawnictwo Placet 2009 Wersja ebook Wszelkie prawa zastrzeżone. Publikacja ani
Bardziej szczegółowo6 Metody badania i modele rozwoju organizacji
Spis treści Przedmowa 11 1. Kreowanie systemu zarządzania wiedzą w organizacji 13 1.1. Istota systemu zarządzania wiedzą 13 1.2. Cechy dobrego systemu zarządzania wiedzą 16 1.3. Czynniki determinujące
Bardziej szczegółowoBADANIA PARTYCYPACYJNE Z UDZIAŁEM OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ A KOMUNIKACJA ALTERNATYWNA I WSPOMAGAJĄCA DR AGNIESZKA WOŁOWICZ-RUSZKOWSKA
BADANIA PARTYCYPACYJNE Z UDZIAŁEM OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ A KOMUNIKACJA ALTERNATYWNA I WSPOMAGAJĄCA DR AGNIESZKA WOŁOWICZ-RUSZKOWSKA Praktyka idee normalizacji, integracji, obywatelskiego
Bardziej szczegółowoSTUDIUJESZ SOCJOLGIĘ?
STUDIUJESZ SOCJOLGIĘ? PRZYJDŹ NA SPECJALIZACJĘ SOCJOLOGIA GOSPODARKI I INTERNETU CZEGO WAS NAUCZYMY? CZYM JEST SOCJOLOGIA GOSPODARKI Stanowi działsocjologii wykorzystujący pojęcia, teorie i metody socjologii
Bardziej szczegółowoProgram doradztwa edukacyjnego i orientacji zawodowej
1 Program doradztwa edukacyjnego i orientacji zawodowej dla uczniów Gimnazjum nr 44 im. gen. Mariusza Zaruskiego w Poznaniu w roku szkolnym: 2015/2016. 1. Program obejmuje ogół działań podejmowanych przez
Bardziej szczegółowoEFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW FILOZOFIA. I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem:
Załącznik nr 1 do uchwały nr 445/06/2012 Senatu UR z dnia 21 czerwca 2012 roku EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW FILOZOFIA poziom kształcenia profil kształcenia tytuł zawodowy absolwenta I stopień
Bardziej szczegółowoTożsamość nauk o zarządzaniu: rozwój, legitymizacja, wyróżniki. Wprowadzenie 1/2
Tożsamość nauk o zarządzaniu: rozwój, legitymizacja, wyróżniki Prof zw dr hab Wojciech Czakon Katedra Zarządzania Strategicznego Warszawa, Wprowadzenie 1/2 Identyfikacji dyscypliny akademickiej towarzyszy
Bardziej szczegółowoOrganizacja i Zarządzanie
Kazimierz Piotrkowski Organizacja i Zarządzanie Wydanie II rozszerzone Warszawa 2011 Recenzenci prof. dr hab. Waldemar Bańka prof. dr hab. Henryk Pałaszewski skład i Łamanie mgr. inż Ignacy Nyka PROJEKT
Bardziej szczegółowoPraca dofinansowana ze środków przyznanych w ramach 3 edycji Grantów Rektorskich Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach.
Recenzja: prof. dr hab. Jan W. Wiktor Redakcja: Leszek Plak Projekt okładki: Aleksandra Olszewska Rysunki na okładce i w rozdziałach Fabian Pietrzyk Praca dofinansowana ze środków przyznanych w ramach
Bardziej szczegółowoOPIS PRZEDMIOTU. Pedagogika Specjalizacja/specjalność. 15 godzin
OPIS PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Seminarium magisterskie nt. Organizacje pozarządowe i edukacja w perspektywie porównawczej. Wydział Wydział Pedagogiki i Psychologii Instytut/Katedra Instytut
Bardziej szczegółowoPublikacja dotowana przez Wydział Ekonomiczno-Socjologiczny Uniwersytetu Łódzkiego
Recenzja: prof. dr hab. Wielisława Warzywoda-Kruszyńska Redaktor prowadząca: Anna Raciborska Redakcja: Marek Szczepaniak Korekta: Marek Szczepaniak Joanna Barska Projekt okładki, zgodnie z pomysłem Autora:
Bardziej szczegółowodr hab. Mieczysław Ciosek, prof. UG, kierownik Zakładu Psychologii Penitencjarnej i Resocjalizacji Instytutu Psychologii UG:
Niedostosowanie społeczne nieletnich. Działania, zmiana, efektywność. Justyna Siemionow Publikacja powstała na podstawie praktycznych doświadczeń autorki, która pracuje z młodzieżą niedostosowaną społecznie
Bardziej szczegółowoEFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: PRACA SOCJALNA
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: PRACA SOCJALNA Poziom kształcenia Profil kształcenia Tytuł zawodowy absolwenta Obszar wiedzy Dziedzina Dyscyplina studia I stopnia praktyczny licencjat obszar nauk
Bardziej szczegółowo