W Statucie Szkoły obowiązującym dnia 29 sierpnia 2014 roku wprowadzić zmiany, których treść stanowi załącznik do niniejszej uchwały.

Transkrypt

1 Uchwała nr /2015 Rady Pedagogicznej Publicznej Szkoły Podstawowej nr 15 im. Władysława Syrokomli w Radomiu z dnia 29 sierpnia 2014r. w sprawie wprowadzenia zmian w Statucie Szkoły Na podstawie Ustawy o Systemie Oświaty z dnia 7 września 1991r. (Dz. U. z 2004r. Nr 25, poz z późniejszymi zmianami) oraz 54 Statutu Szkoły Rada Pedagogiczna Publicznej Szkoły Podstawowej nr 15 w Radomiu postanawia: 1. W Statucie Szkoły obowiązującym dnia 29 sierpnia 2014 roku wprowadzić zmiany, których treść stanowi załącznik do niniejszej uchwały. 2. Po naniesieniu poprawek ustala się jednolity tekst Statutu Publicznej Szkoły Podstawowej nr 15 w Radomiu. 3. Wykonanie uchwały powierza się Dyrektorowi Szkoły. Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia. 4. Przewodniczący Rady Pedagogicznej Małgorzata Suligowska

2 Załącznik do Uchwały nr /2015 z dnia r. 1. W rozdziale IV 21a otrzymuje brzmienie: Organizacja nauki religii i etyki 2. W rozdziale IV w 21a: a) w ust. 1 po wyrazach Lekcje religii dodaje się etyki. b) w ust. 2 po wyrazach Uczniowie nie korzystający z lekcji religii dodaje się etyki. c) w ust. 3 po wyrazach Jeżeli lekcja religii dodaje się etyki. d) w ust. 4 dodaje się zdanie: Nauczanie etyki odbywa się w oparciu o programy dopuszczone do użytku w szkole zgodnie z przepisami. e) w ust. 5 po wyrazach Nauczyciel religii dodaje się etyki. f) w ust. po wyrazach Nauczyciel religii dodaje się etyki. g) w ust. 7 po wyrazach Nauczyciel religii dodaje się etyki. h) w ust 8 po wyrazach Nauka religii dodaje się etyki. i) w ust. 9 po wyrazach Nadzór pedagogiczny nad nauczaniem religii dodaje się etyki. 3. W rozdziale IV dodaje się 21c o nazwie: Dziennik elektroniczny 1. W szkole funkcjonuje elektroniczny rejestr dokumentacji szkolnej, który wspomaga obieg informacji i dokumentów w szkole oraz usprawnia przebieg informacji między szkołą a rodzicami i uczniami. 2. Elektronicznym rejestrem dokumentacji szkolnej zarządza administrator systemu. Jest to osoba wyznaczona przez Dyrektora Szkoły. 3. Zapisy w dzienniku elektronicznym zapewniają realizację postanowień Wewnątrzszkolnego Oceniania i Przedmiotowych Systemów Oceniania. 4. Elektroniczny rejestr dokumentacji nakłada na nauczycieli obowiązki: 1) systematycznego wprowadzania cyfrowej wersji dokumentacji do bazy danych; 2) dbałości o bezpieczeństwo obiegu informacji w sposób określony w regulaminie. 5. Korzystanie z dziennika elektronicznego nie zwalnia rodzica (prawnego opiekuna) z udziału w zebraniach ani z kontaktów indywidualnych ze szkołą.. Szczegółowe zasady prowadzenia dziennika elektronicznego reguluje Regulamin funkcjonowania dziennika elektronicznego. Dokument jest spójny ze Statutem Szkoły. 4. W rozdziale IV w 22: a) W ust. 5 w pkt 4 usuwa się słowo: kontraktu, a dopisuje się słowo: pisemnej. b) W ust. 5 w pkt 10 dopisuje się: po słowach Z poprawy uczeń może maksymalnie otrzymać ocenę bardzo dobrą słowa: którą odnotowuje się w dzienniku elektronicznym i dzienniku papierowym przy zachowaniu pierwszej oceny uzyskanej ze sprawdzianu. c) W ust. 5 pkt 12 otrzymuje nowe brzmienie: Prace klasowe są obowiązkowe. Jeżeli z przyczyn losowych uczeń nie może jej napisać z całą klasą, w dzienniku lekcyjnym i dzienniku elektronicznym nauczyciel umieszcza nb w miejscu przeznaczonym na ocenę. Uczeń powinien napisać pracę klasową w terminie wyznaczonym przez nauczyciela danego przedmiotu. d) W ust. 8 dodaje się pkt o brzmieniu: Ustala się wagi poszczególnych aktywności uczniów:

3 Język polski Wypracowanie, sprawdzian gramatyczny, dyktando, osiągniecia w konkursach i imprezach Sprawdzian z lektury 5 Technika czytania, test na ciche czytanie ze zrozumieniem, praca zespołowa na lekcji 4 Recytacja, praca dodatkowa, kartkówka, odpowiedź ustna, praca domowa twórcza 3 Aktywność na lekcji, praca samodzielna na lekcji 2 Historia Sprawdzian, osiągnięcia w konkursach i imprezach Udział w konkursach i imprezach 5 Praca zespołowa na lekcji, praca domowa 4 twórcza Praca dodatkowa, kartkówka, odpowiedź 3 ustna Aktywność na lekcji, praca samodzielna na 2 lekcji Języki obce Sprawdzian, osiągnięcia w konkursach Aktywność językowa 5 Kartkówka, słownictwo, praca dodatkowa, 4 sprawność mówienia Praca domowa twórcza, zadanie 3 Wiadomości realioznawcze 2 Religia Sprawdzian całogodzinny, osiągnięcia w konkursach i imprezach Udział w konkursach 5 Kartkówka 4 Odpowiedź ustna, praca domowa twórcza 3 Aktywność na lekcji, praca zespołowa na 2 lekcji, praca samodzielna na lekcji

4 Matematyka Sprawdzian, osiągnięcia w konkursach Udział w konkursach 5 kartkówki 4 Odpowiedź ustna, praca domowa 3 dodatkowa, praca indywidualna na lekcji, zadanie Aktywność na lekcji, praca w grupach 2 Praca domowa 1 Przyroda Sprawdziany całogodzinne, udział w konkursach międzyszkolnych Kartkówka 5 Praca domowa twórcza 4 Odpowiedź ustna, praca na lekcji 3 Aktywność 2 Zajęcia komputerowe Sprawdzian Projekty 5 Udział w konkursach 4 Praca domowa, praca samodzielna na lekcji 3 Praca dodatkowa 2 Ćwiczenie na lekcji, zeszyt ćwiczeń 1 Zajęcia techniczne Sprawdzian Udział w konkursach, 5 Kartkówka 4 Praca dodatkowa, praca domowa, praca 3 samodzielna na lekcji 2 Zeszyt ćwiczeń, ćwiczenie na lekcji 1 Plastyka Praca praktyczna Osiągnięcia w konkursach i imprezach 5 Praca w grupach 4 Odpowiedź ustna 3 Praca dodatkowa 2 Praca domowa 1

5 Muzyka Gra na instrumencie, udział w konkursach Śpiew poznanych piosenek, udział 5 w akademiach i imprezach Odpowiedź ustna 4 Kartkówka 3 Aktywność, ćwiczenia rytmiczne 2 Praca domowa 1 Wychowanie fizyczne Sprawdziany sprawności fizycznej, udział i osiągnięcia w zawodach sportowych Udział (aktywny) w zajęciach 5 pozalekcyjnych Rozgrzewka 4 Aktywność na lekcji 2 Nieprzygotowanie do lekcji 1 Inne 3 e) W ust. 10 dodaje się pkt 8a o brzmieniu: Przy wystawianiu oceny śródrocznej nauczyciel przedmiotu bierze pod uwagę średnią ważoną wyliczoną ze wszystkich ocen cząstkowych otrzymanych przez ucznia w pierwszym semestrze. f) W ust. 10 dodaje się pkt 8b o brzmieniu: Ocenę roczną ustala się na podstawie średniej ważonej ocen uzyskanych przez ucznia w drugim semestrze oraz oceny śródrocznej. g) W ust. 10 dodaje się pkt 8c o brzmieniu: Przyjmuje się następujący schemat przeliczenia średniej ważonej na ocenę śródroczną i roczną: Celujący. 5,51,00 Bardzo dobry...4,51 5,50 Dobry...3,51 4,50 Dostateczny.2,51 3,50 Dopuszczający.1,51 2,50 Niedostateczny.0 1,50 h) W ust. 10 dodaje się pkt 8d o brzmieniu: W szczególnych przypadkach nauczyciel może o jeden stopień podwyższyć uczniowi ocenę śródroczną lub roczną, uwzględniając jego wysiłek i wkład pracy w opanowanie wiadomości i umiejętności z danego przedmiotu. 5. W rozdziale IV w 2: a) dodaje się ust. o brzmieniu: Uczniowie mają prawo do bezpłatnego dostępu do podręczników, materiałów edukacyjnych lub materiałów ćwiczeniowych, przeznaczonych do obowiązkowych zajęć edukacyjnych z zakresu kształcenia ogólnego. b) dodaje się ust. 7 o brzmieniu: Dyrektor Szkoły określa szczegółowe warunki wypożyczania podręczników oraz materiałów edukacyjnych, a także warunki przekazywania uczniom materiałów

6 ćwiczeniowych z biblioteki. Zasady te zapisane są w Regulaminie wypożyczania i udostępniania podręczników i materiałów edukacyjnych w PSP nr 15 w Radomiu.. W rozdziale IV w 31 w ust. 7 dodaje się pkt 7) o brzmieniu: Przeprowadzanie inwentaryzacji zbiorów bibliotecznych (skontrum) w oparciu o Rozporządzenie Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 29 października 2008r. w sprawie sposobu ewidencji materiałów bibliotecznych. 7. W rozdziale IV w 32: a) Ust. 3 otrzymuje nowe brzmienie: Świetlica prowadzi zajęcia świetlicowe w grupach liczących nie więcej niż 25 uczniów. 8. W rozdziale IV w 33: a) W ust. 1 dopisuje się zdanie: Zapewnia zajęcia świetlicowe uwzględniające potrzeby edukacyjne oraz rozwojowe uczniów, ich możliwości psychofizyczne, zainteresowania, prawidłowy rozwój fizyczny oraz odrabianie lekcji.