Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Krakowie: Al. F. Focha 39, Kraków tel. (012) , 202, 203 fax: (012)

Transkrypt

1 Okręgowa Komija Egzaminacyjna w Krakowie: Al. F. Focha 39, Kraków tel. (01) , 0, 03 fax: (01) oke@oke.krakow.pl Gimnazjalne zadania egzaminacyjne z lat Treści fizyczne Pracownia Egzaminu Gimnazjalnego OKE w Krakowie Kraków 008

2 Opracowanie: Urzula Mazur Bibliografia - Biuletyny Informacyjne Okręgowej Komiji Egzaminacyjnej w Krakowie. Informacja o wynikach egzaminu w klaie III gimnazjum w latach Arkuze egzaminacyjne, kartoteki, chematy oceniania CKE zatoowane w wioennej kwietniowej eji egzaminacyjnej w latach Wprowadzenie Niniejze opracowanie to zbiór zadań egzaminacyjnych uporządkowanych tematycznie, adekwatnie do treści przedmiotowych objętych egzaminem gimnazjalnym w części matematyczno-przyrodniczej w latach Egzamin gimnazjalny ma charakter międzyprzedmiotowy, tąd niejednokrotnie trudno jednoznacznie określić przynależność badanych w danym zadaniu umiejętności i wiadomości. Dokonanie podziału zadań egzaminacyjnych z uwzględnieniem ich przedmiotowego charakteru podyktowane jet chęcią ułatwienia nauczycielom korzytania z materiałów egzaminacyjnych codziennej praktyce, gdyż edukacja zkolna ma głównie charakter przedmiotowy. Prozę traktować proponowany przez na podział jako względny, być może analizując pozczególne zadania niektóre z nich, zdaniem pańtwa, powinny być przypiane do innej części z tej grupy materiałów. Nic nie toi na przezkodzie, by użytkownik tego opracowania dokonał zmian w niniejzym podziale. Zadania zotały uporządkowane hierarchicznie latami, poczynając od roku 00 do roku 008. W zbiorze tym zachowano natępujący układ: - treść zadania, - badane umiejętności/czynności, - poziom wykonania zadań wyrażony w procentach, - poprawna odpowiedź w przypadku zadań zamkniętych wielokrotnego wyboru, - chemat punktowania w przypadku zadań otwartych. Mam nadzieję, że opracowanie to okaże ię pomocne w pańtwa pracy. Strona z 3

3 ROK 00 Zadanie 9. (0 1)/00 Marta i Jacek, wyjeżdżając na wycieczkę rowerową, potkali ię w połowie drogi od woich miejc zamiezkania oddalonych o 8 km. Marta jechała ze średnią zybkością 16 km/h, a Jacek 0 km/h. Marta wyjechała z domu o godzinie O której godzinie wyjechał Jacek, jeśli na miejce potkania dotarł o tej amej godzinie co Marta? A B C D na podtawie zybkości średniej oblicza cza trwania ruchu i na podtawie warunków zadania utala godzinę rozpoczęcia ruchu 54 C Zadanie 11. (0 1)/00 Na wykreie poniżej przedtawiono zależność drogi przebytej przez turytę poruzającego ię na rowerze od czau. droga [km] cza [min] Turyta ten poruzał ię ruchem: A. jednotajnym B. przypiezonym C. opóźnionym D. zmiennym rozpoznaje ruch jednotajny na podtawie wykreu 59 A Strona 3 z 3

4 Zadanie 0. (0 1)/00 Maciek wjechał na zczyt góry kolejką linową w czaie 10 minut. Z jaką średnią zybkością poruzała ię ta kolejka? Wykorzytaj informacje zamiezczone na tablicy zawiezonej przed wejściem do ka. Tablica informacyjna Długość tray kolejki Cena biletu w górę 100 metrów 10 zł A. m/ B. 4 m/ C. 15 m/ D. 150 m/ uczeń oblicza zybkość średnią na podtawie danych zamiezczonych w tabeli 85 A Zadanie 31. (0 )/00 Na łódkę poruzającą ię ruchem jednotajnym po jeziorze działają cztery iły: iła ciężaru łódki (Q r ), iła wyporu F r ), iła ciągu ilnika (F r ), iła oporu ruchu F r ) ( w ( op kierunek ruchu łódki łódka jezioro Na powyżzym chemacie naryuj wektory wymienionych ił i podpiz je zgodnie z oznaczeniami podanymi w nawiaach. Strona 4 z 3

5 nanoi na ryunku wektory ił 19 Odpowiedź poprawna F r F r w Q r F r op Schemat punktowania Zaady przyznawania punktów naryowanie i oznaczenie wektorów ił (F w, Q) o kierunku pionowym, tych amych wartościach i przeciwnych zwrotach 1p. naryowanie i oznaczenie wektorów ił (F, F op ) o kierunku poziomym, tych amych wartościach i przeciwnych zwrotach 1p. Uwagi 1. Wektory ił przyłożone ą do łódki, niekoniecznie w tym amym punkcie.. Dopuzcza ię oznaczenie ił literą bez ymbolu wektora Zadanie 34. (0 1)/00 Zbyzek potanowił zbudować amodzielnie oświetlenie choinkowe zailane napięciem 0 woltów. W tym celu kupił w klepie elektrycznym żaróweczki dotoowane do napięcia 11 woltów każda. Oblicz, ile żaróweczek Zbyzek powinien połączyć zeregowo, aby żaróweczki działały w takich warunkach, do jakich ą dotoowane. oblicza liczbę żarówek w zeregowym obwodzie elektrycznym 73 Odpowiedź poprawna 0V:11V=0 odp. 0 żaróweczek Schemat punktowania Zaady przyznawania punktów podanie liczby żarówek 1p. Uwagi Strona 5 z 3

6 ROK 003 Informacja do zadań: 7 9. W chwili, gdy zapaliły ię zielone światła, amochód F ruzył ze krzyżowania i zotał w tym momencie wyprzedzony przez amochód S. Na wykreie przedtawiono zależność zybkości tych amochodów od czau, jaki upłynął od zapalenia ię zielonych świateł. Zadanie 7. (0 1)/003 W zótej ekundzie v m F S t () A. oba amochody znajdowały ię w tej amej odległości od krzyżowania. B. amochód S wyprzedził amochód F. C. oba amochody miały takie amo przyśpiezenie. D. oba amochody oiągnęły tę amą zybkość. Interpretuje informacje 53 D Zadanie 8. (0 1)/003 Wartość przyśpiezenia amochodu F była równa m A. 6 m B.,5 m C. 0,4 m D. 0 Analizuje wykre funkcji 70 B Zadanie 9. (0 1)/003 Wartość przyśpiezenia amochodu S była równa m A. 0 m B. 4 m C. 6 m D. 15 Strona 6 z 3

7 Analizuje wykre funkcji 60 A Zadanie 10. (0 1)/003 Na wykreie przedtawiono zależność natężenia I od napięcia U dla czterech odbiorników prądu. Który odbiornik ma najwiękzy opór? I (A) A. 1 B. C. 3 D U (V) Wykorzytuje prawa fizyki do objaśniania zależności 68 D ROK 004 Zadanie 3. (0-1)/004 Wykre przedtawia zależność mocy mięśni rowerzyty od czau jazdy na wybranym odcinku tray. P (W) Ile razy moc mięśni rowerzyty w chwili rozpoczęcia pomiaru jet więkza od mocy jego mięśni w chwili 10? A. B. 1,5 C. 0,8 D. 0,5 t () Strona 7 z 3

8 Analizuje informacje 36 B Zadanie 6. (0-1)/004 Wykre przedtawia zależność iły mięśni każdego z dwóch rowerzytów od przebytej drogi. Na podtawie wykreu można twierdzić, że A. Adam i Maciek wykonali jednakową pracę. B. Adam i Maciek nie wykonali żadnej pracy. C. Maciek wykonał dwa razy więkzą pracę niż Adam. D. Adam wykonał dwa razy więkzą pracę niż Maciek. F (N) 0 10 Adam Maciek (m) Interpretuje informacje 57 A Zadanie 9. (0-1)/004 Dwaj chłopcy, tojąc na dekorolkach, pociągnęli za końce napiętej między nimi liny. Jeżeli pierwzy chłopiec ma dwa razy więkzą maę od drugiego, to A. żaden z chłopców nie uzyka prędkości. B. obaj chłopcy uzykają prędkość o takiej amej wartości. C. uzyka on dwa razy więkzą zybkość niż lżejzy chłopiec. D. uzyka on dwa razy mniejzą zybkość niż lżejzy chłopiec. Wykorzytuje zaady i prawa do objaśniania zjawik 63 D Strona 8 z 3

9 Zadanie 13. (0-1)/004 Ewa i Karol iedzą na huśtawce, która jet w równowadze. Odległości dzieci od miejca podparcia huśtawki podano na ryunku. Jeśli Ewa ma maę 5 kg, to maa Karola wynoi A. 45 kg B. 50 kg C. 60 kg D. 65 kg Wykorzytuje zaady i prawa do objaśniania zjawik 88 B Zadanie 17. (0-1)/004 W tabeli podano gętości wybranych gazów. Nazwa ubtancji chemicznej Gętość w g/dm 3 (w temp. 5 C) hel 0,164 dwutlenek węgla 1,811 powietrze 1,185 Na podtawie: Witold Mizerki, Małe tablice chemiczne, Warzawa Każdy z trzech cienkich, gumowych baloników napełniono taką amą objętością różnych gazów: pierwzy helem, drugi powietrzem, trzeci dwutlenkiem węgla. Natępnie wzytkie baloniki puzczono wobodnie. Okazało ię, że A. wzytkie unioły ię wyoko. B. wzytkie pozotały przy ziemi. C. dwa unioły ię wyoko, a jeden pozotał przy ziemi. D. jeden uniół ię wyoko, a dwa pozotały przy ziemi. Analizuje informacje 76 D Strona 9 z 3

10 Zadanie 18. (0-1)/004 Woda w baenie jet podgrzewana. Aby obliczyć energię potrzebną do jej ogrzania, należy znaleźć w tablicach gętość i ciepło właściwe wody oraz znać A. objętość i temperaturę końcową wody. B. objętość, temperaturę początkową i końcową wody. C. głębokość i zerokość baenu oraz różnicę temperatur wody. D. powierzchnię baenu oraz temperaturę początkową i końcową wody. Wykorzytuje zaady i prawa do objaśniania zjawik 48 B Zadanie 33. (0-3)/004 Bateria wyczerpie ię po godzinie, jeżeli będzie pobierany z niej prąd tały o natężeniu 8,1 A. Oblicz, jaki ładunek wtedy przepłynie. Wynik podaj w kulombach (1C = 1A 1). Przez żarówkę latarki zailanej tą baterią płynie prąd tały o natężeniu 0,3 A. Po ilu godzinach używania tej latarki wyczerpie ię bateria? Zapiz obliczenia. Analizuje ytuację problemową, określa dane i zukane, określa cel 31 Odpowiedź poprawna wartość ładunku przepływającego w ciągu godziny w kulombach: q = 8,1 A 3600 = 9160 C cza, po jakim wyczerpie ię bateria: 9160 C : 0,3 A = = 7 h Ładunek, jaki przepłynie w ciągu godziny wynoi 9160 C. Bateria wyczerpie ię po 7 h używania tej latarki. Schemat punktowania Zaady przyznawania punktów zatoowanie poprawnej metody obliczenia ładunku 1p. zatoowanie poprawnej metody obliczenia czau 1p. bezbłędne wykonanie rachunków 1p. Uwagi 1. W przypadku błędnej zamiany godzin na ekundy uczeń nie uzykuje punktu za poprawne rachunki.. W przypadku obliczenia czau wyrażonego tylko w ekundach uczeń nie uzykuje punktu za poprawne rachunki. 3. Jeśli cza używania latarki uczeń oblicza toując proporcjonalność protą, np. 8,1 0,3 =, 8,1 x = 0,3 1 x to uzykuje 0 punktów za metodę i poprawność rachunkową. Strona 10 z 3

11 ROK 005 Schemat do zadań 1. i. Obwód elektryczny kłada ię z 9 V baterii, amperomierza i trzech identycznych żarówek. 1 3 A 9 V 0,9 A Zadanie 1. (0-1)/005 Na podtawie przedtawionego chematu można wniokować, że A. żarówka 1 świeci jaśniej niż żarówka 3. B. żarówka 3 świeci jaśniej niż żarówka 1. C. żarówka świeci jaśniej niż żarówki 1 i 3. D. wzytkie żarówki świecą tak amo jano. Wykorzytuje zaady i prawa do objaśniania zjawik 81 D Zadanie. (0-1)/005 Całkowity opór obwodu wynoi A.,7 Ω B. 8,1 Ω C. 10 Ω D. 30 Ω Poługuje ię językiem ymboli i wyrażeń algebraicznych zapiuje związki i procey za pomocą równań 46 C Strona 11 z 3

12 Zadanie 31. (0-3)/005 Telekop Hubble a znajduje ię na orbicie okołoziemkiej na wyokości około 600 km nad Ziemią. Oblicz wartość prędkości, z jaką poruza ię on wokół Ziemi, jeżeli cza jednego okrążenia Ziemi wynoi około 100 minut. Zapiz obliczenia. (Przyjmij R Z = 6400 km, π = ) 7 R Z telekop Hubble a Ziemia orbita Poługuje ię językiem ymboli i wyrażeń algebraicznych Odpowiedź poprawna r = = 7000 (km) = π r= = (km) v= t v = = km v= h km v = 6400 h Odp: Wartość prędkości, z jaką poruza ię telekop Hubble a wokół Ziemi km wynoi h Schemat punktowania Zaady przyznawania punktów a) poprawna metoda obliczania drogi w czaie jednego okrążenia długość okręgu o promieniu r = 7000 km 1p. b) poprawna metoda obliczania wartości prędkości atelity 1p. c) poprawne obliczenia i poprawny wynik z jednotką 1 p. km 6400 lub 440 h min 7,333 1 km 7 3 km lub 7, ( 3 ) km lub km lub Uwagi Jeżeli uczeń oblicza = π r = 6400, 7 a natępnie otrzymany wynik dzieli przez cza otrzymuje: a) 0p., b)1p., c) 1p. Strona 1 z 3

13 Zadanie 3. (0-)/005 Oblicz cza wobodnego padku metalowej kulki z wyokości 0 m. Przyjmij wartość m przypiezenia ziemkiego g = 10 i pomiń opór powietrza. Zapiz obliczenia. Poługuje ię językiem ymboli i wyrażeń algebraicznych 11 Odpowiedź poprawna Metoda I g t h= h t = g t = t = h g 0 = 10 m m = m m t = Metoda II 10 t 0= 0= 5 t : 5 t = 4 t = 4 = () 4 = Schemat punktowania Zaady przyznawania punktów a) poprawna metoda obliczania czau padku kulki (poprawnie podtawione dane) 1p. b) poprawne obliczenia i poprawny wynik z jednotką 1p. Uwagi za zapianie amego wzoru g t h= uczeń otrzymuje 0p. wynik może być zapiany w potaci: t= 4 Strona 13 z 3

14 ROK 006 Zadanie 6. (0-1)/006 Cegła ma kztałt protopadłościanu o wymiarach 4 cm 1 cm 6 cm. Jakie ą wymiary ścianki cegły, którą ta cegła powinna przylegać do podłoża, aby wywierać na nie jak najwiękze ciśnienie? A. 1 cm 6 cm B. 1 cm 4 cm C. 4 cm 6 cm D. Za mało danych, by odpowiedzieć. Wkazuje prawidłowości w proceach, w funkcjonowaniu układów i ytemów 36 A Strona 14 z 3

15 Informacje do zadań Na fragmencie poziomicowej mapy terenu górkiego zaznaczone ą punkty: D, G, K, S i W. D drogowkaz G zczyt K zczyt S zała W miejce odpoczynku ścieżka Skala 1 : 5000 Zadanie 15. (0-1)/006 Uczetnicy wycieczki odpoczywający w punkcie W mają pewną energię potencjalną grawitacji. Jak zmieni ię ich energia potencjalna grawitacji po wejściu na zczyt G? A. Zmniejzy ię. B. Zwiękzy ię. C. Pozotanie taka ama. D. Zamieni ię na kinetyczną. Wkazuje prawidłowości w proceach, w funkcjonowaniu układów i ytemów 41 B Strona 15 z 3

16 Zadanie 3. (0-3)/006 Przez kaloryfer przepływa w ciągu doby 300 kg wody, zmieniając woją temperaturę z 80 C na 60 C. 1 kg wody ochładzając ię o 1 C oddaje 4, kj ciepła. Ile ciepła oddaje woda w tym kaloryferze w ciągu doby? Zapiz obliczenia. Wykonuje obliczenia w różnych ytuacjach praktycznych 9 Odpowiedź poprawna 300 4, kj = 160 kj 80 C 60 C = 0 C kj = 500 kj Schemat punktowania Zaady przyznawania punktów a) za poprawną metodę obliczania ilości ciepła oddanego przez 300 kg wody ochładzającej ię o 1 C 1p. b) za poprawną metodę obliczania ilości ciepła oddanego przez 300 kg wody ochładzającej ię o 0 C 1p. c) za poprawne obliczenia w całym zadaniu i poprawny wynik z jednotką (przy poprawnych metodach) 1p. Uwagi Nie oceniamy poprawności zapiywania jednotek przy obliczeniach. lub 0 4, kj = 84 kj kj = 500 kj lub kj Q = 4, 300 kg o 1kg 1 C 0 C Q = 500 kj = 5, MJ lub Q = 4, = 500 (kj) = = (J) a) za poprawną metodę obliczania ilości ciepła oddanego przez 1 kg wody ochładzającej ię o 0 C 1p. b) za poprawną metodę obliczania ilości ciepła oddanego przez 300 kg wody ochładzającej ię o 0 C 1p. c) za poprawne obliczenia w całym zadaniu i poprawny wynik z jednotką (przy poprawnych metodach) 1p. Jeśli uczeń wykorzytuje wzór Q = c m t i poprawnie wykonuje obliczenia, otrzymuje: a) 1p. b) 1p. c) 1p. Strona 16 z 3

17 Zadanie 33. (0-3)/006 Pańtwo Kowalcy uzykują z baterii łonecznej umiezczonej w ogrodzie prąd elektryczny o natężeniu A przy napięciu 17 V. Ile co najmniej takich baterii należałoby zaintalować, aby uzykać prąd elektryczny o mocy,5 kw? Zapiz obliczenia. Uwzględnij w woich zapiach jednotki wielkości fizycznych. Do rozwiązania zadania wykorzytaj jeden z podanych wzorów: U I=, P= U I, W= P t R Tworzy i realizuje plan rozwiązania Opracowuje wyniki Odpowiedź poprawna P = U I P = A 17 V = 34 W,5 kw = 500 W 500 W : 34 W 73,5 Należałoby zaintalować 74 baterie. Schemat punktowania Zaady przyznawania punktów a) za poprawną metodę obliczania mocy baterii z uwzględnieniem jednotek fizycznych 1p. b) za poprawną metodę obliczania liczby baterii (iloraz oczekiwanej mocy i mocy jednej baterii) 1p. c) za poprawne obliczenia w całym zadaniu i poprawną interpretację wyniku 1p. Uwagi 30 Jeśli uczeń nie uwzględni lub błędnie użyje jednotek fizycznych w zapiie wyniku obliczania mocy baterii a rachunki wykona poprawnie i uzyka właściwy wynik, otrzymuje: a) 0p. b) 1p. c) 1p. Jeśli uczeń wybiera błędny wzór ale poprawnie touje metodę obliczania liczby baterii, otrzymuje: a) 0p. b) 1p. c) 0p. Akceptowane jet pominięcie jednotek tylko przy dzieleniu: 500 : Jeśli uczeń rozwiązuje zadanie opiując oba połączenia: zeregowe i równoległe (na woim poziomie wiedzy) i dochodzi do poprawnego wyniku otrzymuje trzy punkty. Strona 17 z 3

18 ROK 007 Informacje do zadania 16. Ciepło właściwe ubtancji to ilość energii, którą należy dotarczyć, aby ogrzać 1 kg ubtancji o 1 C. W tabeli podano ciepła właściwe wybranych cieczy o temperaturze 0 C. Ciecz J Ciepło właściwe kg C Kwa octowy 050 Olej lniany 1840 Olej parafinowy 00 Woda 4180 Na podtawie: W. Mizerki, Tablice fizyczno-atronomiczne, Warzawa 00. Zadanie 16. (0-1)/007 Do czterech jednakowych naczyń wlano po 00 gramów: kwau octowego, oleju lnianego, oleju parafinowego i wody (do każdego naczynia inną ciecz). Temperatura początkowa każdej cieczy wynoiła 0 C. Do wzytkich naczyń dotarczono taką amą ilość energii. Najbardziej wzroła temperatura A. kwau octowego. B. oleju lnianego. C. oleju parafinowego. D. wody. Stouje zintegrowaną wiedzę do objaśniania zjawik przyrodniczych 33 B Zadanie 1. (0-1)/007 Która trzałka poprawnie ilutruje bieg promienia światła po przejściu z powietrza do wody? promień powietrze światła woda A. 1 B. C. 3 D. 4 Strona 18 z 3

19 Wkazuje prawidłowości w proceach, w funkcjonowaniu układów D Zadanie. (0-1)/007 Kropla wody padająca z chmury poruzała ię początkowo ruchem przypiezonym, a później ruchem jednotajnym. Wybierz ryunki, na których poprawnie przedtawiono iły działające na kroplę wody w początkowej i w końcowej fazie padania ( F r oznacza iłę oporu powietrza, F r o F r g iłę ciężkości). F r o F r o o F r g F r g F r g F r g I II III IV A. Faza początkowa ryunek II, końcowa ryunek III B. Faza początkowa ryunek I, końcowa ryunek III C. Faza początkowa ryunek II, końcowa ryunek IV D. Faza początkowa ryunek IV, końcowa ryunek I Stouje techniki twórczego rozwiązywania problemów 54 B Zadanie 30. (0-4)/007 W ciągu 30 dni w czajniku o mocy 1600 W podgrzewano wodę średnio przez 15 minut dziennie. Oblicz kozt energii elektrycznej zużytej przez czajnik w ciągu tych 30 dni. Przyjmij, że cena 1 kwh energii wynoi 3 gr. Zapiz obliczenia. Wykonuje obliczenia w różnych ytuacjach praktycznych 36 Odpowiedź poprawna I poób uczeń od razu oblicza cza pracy czajnika Schemat punktowania Zaady przyznawania punktów a) za poprawną metodę obliczania energii zużytej Uwagi Jeżeli uczeń nie przedtawił metod zamiany jednotek Strona 19 z 3

20 w godzinach, a energię w kwh P = 1600 W = 1,6 kw t = 15 min = 4 1 h W = P t 1, = 1 (kwh) 1 3 gr = 384 gr = 3,84 zł lub 1,6 4 1 = 0,4 (kwh) 0,4 3 gr = 1,8 gr 1,8 gr 30 = 384 gr lub 15 min 30 = 450 min = 7,5 h 1,6 7,5 = 1 (kwh) 1 0,3 = 3,84 (zł) II poób uczeń początkowo oblicza energię w Wmin lub Wh i wynik przelicza na kwh = (Wmin) : 1000 : 60 = 1 (kwh) 1 0,3 = 3,84 (zł) lub = (Wmin) : 1000 : 60 = 0,4 (kwh) 0, = 384 (gr) lub = 450 min = 7,5 h ,5 = (Wh) = = 1 (kwh) 1 0,3 = 3,84 (zł) III poób uczeń korzyta z proporcji 1 kwh 3 gr 1,6 kwh x x = 51, gr 15 min 30 = 450 min = 7,5 h przez czajnik w ciągu 30 dni lub w ciągu jednego dnia (iloczyn mocy i czau) 1 p. b) za poprawną metodę zamiany jednotek mocy, energii, czau 1 p. c) za poprawną metodę obliczania koztu energii zużytej przez czajnik w ciągu 30 dni (iloczyn energii i ceny) 1 p. d) za poprawne obliczenia w całym zadaniu i poprawny wynik 1 p. a) za poprawną metodę obliczania koztu 1 godziny pracy prądu o mocy 1,6 kw 1 p. b) za poprawną metodę zamiany jednotek mocy, energii, czau 1 p. i podał błędny wynik to nie otrzymuje punktu za kryterium b) Jeżeli uczeń przedtawił metody zamiany jednotek (dzielenie przez 1000 i przez 60) i podał błędny wynik to otrzymuje odpowiednio b) 1 p., d) 0 p. Strona 0 z 3

21 7,5 51, = 384 (gr) lub (51, gr : 4) 30 = 384 (gr) lub 1 kw 1 h 3 gr 1 kw 15 min 8 gr 1 kw 450 min 40 gr (albo np. zapi: 3 : 4 30 = 40) 1,6,4 = 3,84 (zł) c) za poprawną metodę obliczania koztu energii zużytej przez czajnik w ciągu 30 dni (iloczyn koztu 1 godziny pracy prądu i czau pracy) 1 p. d) za poprawne obliczenia w całym zadaniu i poprawną odpowiedź 1 p. a) za poprawną metodę obliczania koztu pracy urządzenia o mocy 1 kw (w czaie opianym w zadaniu) 1 p. b) za poprawną metodę zamiany jednotek mocy, energii, czau 1 p. c) za poprawną metodę obliczania koztu pracy prądu o mocy 1,6 kw 1 p. d) za poprawne obliczenia w całym zadaniu i poprawną odpowiedź 1 p. ROK 008 Zadanie 4. (0-1)/008 W ciepły, łoneczny dzień potawiono na parapecie okiennym dwie identyczne zklanki. Do jednej z nich nalano 150 ml wody, a do drugiej 150 ml denaturatu o tej amej temperaturze. Po pewnym czaie zaoberwowano, że zmniejzyła ię ilość obu cieczy, ale denaturatu ubyło więcej. Z tej oberwacji wynika, że A. woda nagrzała ię do wyżzej temperatury niż denaturat. B. denaturat paruje wolniej niż woda. C. niektóre ciecze parują zybciej niż inne. D. ciecze parują tylko w miejcach nałonecznionych. Stouje zintegrowaną wiedzę do objaśniania zjawik przyrodniczych 75 C Strona 1 z 3

22 Zadanie 9. (0-)/008 Ryunek przedtawia chemat obwodu termowentylatora zawierającego dwie grzałki (G 1 i G ), dmuchawę (D), trzy wyłączniki (W 1, W i W 3 ) oraz źródło napięcia (U). Które wyłączniki trzeba zamknąć, a który pozotawić otwarty, by włączona zotała dmuchawa i tylko jedna grzałka? Odpowiedź: Wyłączniki zamknięte..., wyłącznik otwarty.... Jeśli wyłączniki W i W 3 będą zamknięte, a W 1 pozotanie otwarty, to czy prąd elektryczny będzie płynął przez któryś element termowentylatora: dmuchawę (D), grzałkę pierwzą (G 1 ), grzałkę drugą (G )? Odpowiedź:... Operuje informacją 49 Odpowiedź poprawna Wyłączniki zamknięte W 1, W, wyłącznik otwarty W 3. Prąd nie będzie płynął przez żaden element termowentylatora. Schemat punktowania Zaady przyznawania punktów a) za poprawną odpowiedź na pytanie pierwze 1p. b) za poprawną odpowiedź na pytanie drugie 1p. Uwagi Uczeń może podać odpowiedź: Nie. Nie oceniamy komentarza ucznia. Strona z 3

23 Zadanie 30. (0-3)/008 Woda uwalniana w elektrowni wodnej z wyoko położonego zbiornika pływa w dół i obraca turbiny, one zaś napędzają generatory. Czy elektrownie wodne korzytają z odnawialnych źródeł energii? Odpowiedź:... Uzupełnij chemat ilutrujący przemiany energii w takiej elektrowni, wpiując odpowiednio kinetyczna albo potencjalna. energia... wody energia... wody praca turbiny energia prądu elektrycznego Wkazuje prawidłowości w proceach, w funkcjonowaniu układów i ytemów Odpowiedź poprawna Tak, elektrownie wodne korzytają z odnawialnych źródeł energii. energia potencjalna wody energia kinetyczna wody praca turbiny Schemat punktowania Zaady przyznawania punktów a) za poprawną (twierdzącą) odpowiedź 1p. b) za poprawne uzupełnienie dwóch wierzy chematu p. za poprawne uzupełnienie jednego wierza chematu 1p. Uwagi 73 Wytarczy odpowiedź: Tak. Nie oceniamy komentarza ucznia (uzaadnienia). Strona 3 z 3