Beamer prezentacja w L A T E X-ie
|
|
|
- Irena Filipiak
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Beamer prezentacja w L A T E X-ie Robert Trypuz Grupa L3 12 stycznia 2010 Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
2 Spis treści 1 Struktura prezentacji Strona tytułowa Slajd Spis treści 2 Elementy podstawowe Szablony prezentacji Brak nagłówka Formatowanie tekstu Czcionki Bloki Listy Tabele Tabele bez niektórych linii Tabele z pauza Podział strony Podział strony 3 Dynamiczna prezentacja podstawy Warstwy Warstwy instrukcje Przejścia między slajdami Przejścia pomiędzy obiektami 4 Obrazki w prezentacji Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
3 Strona tytułowa Struktura prezentacji Strona tytułowa \documentclass{beamer} % polskie czcionki \usepackage[polish]{babel} \usepackage[t1]{fontenc} \usepackage[cp1250]{inputenc} % o autorze \title{tytuł} \author{imię Nazwisko} \institute{instytut} % data \date{\today} % początek prezentacji \begin{document} % strona tytułowa \frame{\titlepage} % A tu będą slajdy... \end{document} Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
4 Slajd Struktura prezentacji Slajd \begin{frame}{tytuł slajdu} TREŚĆ SLAJDU\end{frame} Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
5 Spis treści Struktura prezentacji Spis treści Spis treści robimy poleceniem \tableofcontents \begin{frame} \frametitle{spis treści} \tableofcontents\end{frame} Funkcja \tableofcontents automatycznie umieszcza na slajdzie tytuły sekcji: \section{sekcja 1} oraz podsekcji \subsection{podsekcja 1} Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
6 Elementy podstawowe Szablony prezentacji Szablony prezentacji Szablon prezentacji uaktywniamy za pomoca funkcji: \usetheme{nazwa szablonu} Popularne szablony Antibes Bergen Berkeley Berlin Boadilla Copenhagen CambridgeUS Darmstadt Dresden Frankfurt Goettingen Hannover Ilmenau Juanlespins Madrid Malmoe Marburg Montpellier Paloalto Pittsburgh Rochester Singapore Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
7 Brak nagłówka Nagłówek usuwany dodaj ac plain w: \begin{frame}[plain]{brak nagłówka}\end{frame}
8 Elementy podstawowe Formatowanie tekstu Formatowanie tekstu Funkcja \textbf{sample Text} \textit{sample Text} \textsl{sample Text} \alert{sample Text} \textrm{sample Text} \textsf{sample Text} \color{green} Sample Text \structure{sample Text} Efekt Sample Text Sample Text Sample Text Sample Text Sample Text Sample Text Sample Text Sample Text Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
9 Elementy podstawowe Czcionki Czcionka Zmieniamy czcionkę poleceniem: \usepackage{nazwa czionki} Dostępne czionki: serif avant bookman chancery charter euler helvet mathtime mathptm mathptmx newcent palatino pifont utopia Wilkość czcionki w prezentacji Zmieniamy czcionkę poleceniem: \documentclass[10pt]{beamer} Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
10 Elementy podstawowe Bloki Bloki Kod źródłowy: \begin{block}{tytuł bloku} \begin{itemize} \item raz \item dwa \end{itemize} \end{block} Tytuł bloku raz dwa Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
11 Elementy podstawowe Listy Listy numerowane \begin{enumerate} \item Pierwszy punkt \begin{enumerate} \item Pierwszy podpunkt \item Drugi podpunkt \end{enumerate} \item Drugi punkt \end{enumerate} 1 Pierwszy punkt 1 Pierwszy podpunkt 2 Drugi podpunkt 2 Drugi punkt Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
12 Elementy podstawowe Listy Listy nienumerowane \begin{itemize} \item Pierwszy punkt \begin{itemize} \item Pierwszy podpunkt \item Drugi podpunkt \end{itemize} \item Drugi punkt \end{itemize} Pierwszy punkt Pierwszy podpunkt Drugi podpunkt Drugi punkt Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
13 Elementy podstawowe Listy Listy z opisem \begin{description} \item[opis 1] Pierwszy punkt \begin{description} \item[opis 2] Pierwszy podpunkt \item[opis 3] Drugi podpunkt \end{description} \item[opis 4] Drugi punkt \end{description} opis 1 Pierwszy punkt opis 2 Pierwszy podpunkt opis 3 Drugi podpunkt opis 4 Drugi punkt Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
![\item[opis 4] Drugi punkt \end{description} opis 1 Pierwszy punkt opis 2 Pierwszy podpunkt opis 3](/docs-images/52/14333910/images/page_13.jpg "Drugi podpunkt opis 4 Drugi punkt Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12")
14 Listy z pauza Elementy podstawowe Listy \begin{enumerate} \pause \item Pierwszy punkt \begin{enumerate} \pause \item Pierwszy podpunkt \pause \item Drugi podpunkt \end{enumerate} \pause \item Drugi punkt \end{enumerate} Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
15 Listy z pauza Elementy podstawowe Listy \begin{enumerate} \pause \item Pierwszy punkt \begin{enumerate} \pause \item Pierwszy podpunkt \pause \item Drugi podpunkt \end{enumerate} \pause \item Drugi punkt \end{enumerate} 1 Pierwszy punkt Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
16 Elementy podstawowe Listy Listy z pauza \begin{enumerate} \pause \item Pierwszy punkt \begin{enumerate} \pause \item Pierwszy podpunkt \pause \item Drugi podpunkt \end{enumerate} \pause \item Drugi punkt \end{enumerate} 1 Pierwszy punkt 1 Pierwszy podpunkt Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
17 Elementy podstawowe Listy Listy z pauza \begin{enumerate} \pause \item Pierwszy punkt \begin{enumerate} \pause \item Pierwszy podpunkt \pause \item Drugi podpunkt \end{enumerate} \pause \item Drugi punkt \end{enumerate} 1 Pierwszy punkt 1 Pierwszy podpunkt 2 Drugi podpunkt Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
18 Elementy podstawowe Listy Listy z pauza \begin{enumerate} \pause \item Pierwszy punkt \begin{enumerate} \pause \item Pierwszy podpunkt \pause \item Drugi podpunkt \end{enumerate} \pause \item Drugi punkt \end{enumerate} 1 Pierwszy punkt 1 Pierwszy podpunkt 2 Drugi podpunkt 2 Drugi punkt Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
19 Tabela Elementy podstawowe Tabele \begin{tabular}{ c c c } \hline \textbf{data} & \textbf{wykładowca} & \textbf{przedmiot} \\ \hline & Robert Trypuz & Metodologia badań naukowych \\ \hline & Paweł Garbacz & Metodologia badań naukowych \\ \hline \end{tabular} Data Wykładowca Przedmiot dr Robert Trypuz Metodologia badań naukowych prof. Paweł Garbacz Metodologia badań naukowych Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
20 Elementy podstawowe Tabele Tabela z podpisem i odnośnikiem \begin{table} \begin{tabular}{ c c c } \hline \textbf{data} & \textbf{wykładowca} & \textbf{przedmiot} \\ \hline & Robert Trypuz & Metodologia badań naukowych \\ \hline & Paweł Garbacz & Metodologia badań naukowych \\ \hline \end{tabular} \caption{plan zajęć} \label{tabele plan} \end{table} Data Wykładowca Przedmiot dr Robert Trypuz Metodologia badań naukowych prof. Paweł Garbacz Metodologia badań naukowych Tablica: Plan zajęć Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
21 Elementy podstawowe Tabele bez niektórych linii Tabele bez niektórych linii \begin{tabular}{c c c} \textbf{data} & \textbf{wykładowca} & \textbf{przedmiot} \\ \hline & Robert Trypuz & Metodologia badań naukowych \\ \hline & Paweł Garbacz & Metodologia badań naukowych \\ \end{tabular} Data Wykładowca Przedmiot dr Robert Trypuz Metodologia badań naukowych prof. Paweł Garbacz Metodologia badań naukowych Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
22 Tabele z pauza Elementy podstawowe Tabele z pauza \begin{tabular}{c c c} \pause \hline \textbf{data} & \textbf{wykładowca} & \textbf{przedmiot} \\ \hline \pause & Robert Trypuz & Metodologia badań naukowych \\ \hline \pause & Paweł Garbacz & Metodologia badań naukowych \\ \end{tabular} Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
23 Tabele z pauza Elementy podstawowe Tabele z pauza \begin{tabular}{c c c} \pause \hline \textbf{data} & \textbf{wykładowca} & \textbf{przedmiot} \\ \hline \pause & Robert Trypuz & Metodologia badań naukowych \\ \hline \pause & Paweł Garbacz & Metodologia badań naukowych \\ \end{tabular} Data Wykładowca Przedmiot Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
24 Tabele z pauza Elementy podstawowe Tabele z pauza \begin{tabular}{c c c} \pause \hline \textbf{data} & \textbf{wykładowca} & \textbf{przedmiot} \\ \hline \pause & Robert Trypuz & Metodologia badań naukowych \\ \hline \pause & Paweł Garbacz & Metodologia badań naukowych \\ \end{tabular} Data Wykładowca Przedmiot dr Robert Trypuz Metodologia badań naukowych Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
25 Tabele z pauza Elementy podstawowe Tabele z pauza \begin{tabular}{c c c} \pause \hline \textbf{data} & \textbf{wykładowca} & \textbf{przedmiot} \\ \hline \pause & Robert Trypuz & Metodologia badań naukowych \\ \hline \pause & Paweł Garbacz & Metodologia badań naukowych \\ \end{tabular} Data Wykładowca Przedmiot dr Robert Trypuz Metodologia badań naukowych prof. Paweł Garbacz Metodologia badań naukowych Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
26 Podział strony Elementy podstawowe Podział strony \begin{columns} \begin{column}{5cm} \begin{itemize} \item Beamer \item Beamer Class \item Beamer Class \LaTeX \end{itemize} \end{column} \begin{column}{5cm} \begin{tabular}{ c c } \hline \textbf{wykładowca} & \textbf{przedmiot} \\ \hline dr Robert Trypuz & Metodologia badań naukowych \\ \hline prof. Paweł Garbacz & Metodologia badań naukowych \\ \hline \end{tabular} \end{column} \end{columns} Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
27 Elementy podstawowe Podział strony Podział strony Beamer Beamer Class Beamer Class L A T E X Wykładowca dr Robert Trypuz prof. Paweł Garbacz Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
28 Warstwy Dynamiczna prezentacja podstawy Warstwy Warstwy kolejno wyświetlane wersje slajdu Domyślnie slajd ma jedna wersje Warstwy sa dodawane, jeśli w treści slajdu znajduja się specyfikatory warstw w postaci <...> Przykłady 1 < 2-4 > dotyczy warstw od 2 do 4 2 < -3 > dotyczy warstw od 1 do 3 3 < 3- > dotyczy warstw od 3 do ostatniej 4 < 1-3, 6- > dotyczy warstwy od 1 do 3 oraz od 6 do ostatniej Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
29 Instrukcje Dynamiczna prezentacja podstawy Warstwy \only<n>{tekst...} wstawia tekst tylko w wybranych warstwach \uncover<n>{tekst...} wstawia tekst w wybranych warstwach, ale rezerwuje miejsce we wszystkich warstwach \item<n>{tekst...} w srodowisku itemize pokazuje wypunktowany tekst w wybranej warstwie \alert<n>{tekst...} podswietla tekst w wybranych warstwach \textbf<n>{tekst...} pogrubia tekst w wybranych warstwach \invisible<n>{tekst...} tekst niewidoczny w wybranej warstwie \temporal<n>{przed}{w n}{po} \alt<n>{w n}{rozne od n} Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
30 Dynamiczna prezentacja podstawy Warstwy instrukcje Warstwy instrukcje \only<1>{ \begin{block}{bloczek pierwszy} Treść bloczku \end{block} } \only<2>{ \begin{block}{bloczek drugi} Treść bloczku \end{block} } Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
31 Dynamiczna prezentacja podstawy Warstwy instrukcje Warstwy instrukcje \only<1>{ \begin{block}{bloczek pierwszy} Treść bloczku \end{block} } \only<2>{ \begin{block}{bloczek drugi} Treść bloczku \end{block} } Bloczek pierwszy Bloczek 1 Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
32 Dynamiczna prezentacja podstawy Warstwy instrukcje Warstwy instrukcje \only<1>{ \begin{block}{bloczek pierwszy} Treść bloczku \end{block} } \only<2>{ \begin{block}{bloczek drugi} Treść bloczku \end{block} } Bloczek drugi Treść bloczku Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
33 Dynamiczna prezentacja podstawy Warstwy instrukcje Warstwy instrukcje \only<1-2>{ \begin{block}{bloczek pierwszy} Treść bloczku \end{block} } \only<2>{ \begin{block}{bloczek drugi} Treść bloczku \end{block} } Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
34 Dynamiczna prezentacja podstawy Warstwy instrukcje Warstwy instrukcje \only<1-2>{ \begin{block}{bloczek pierwszy} Treść bloczku \end{block} } \only<2>{ \begin{block}{bloczek drugi} Treść bloczku \end{block} } Bloczek pierwszy Treść bloczku Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
35 Dynamiczna prezentacja podstawy Warstwy instrukcje Warstwy instrukcje \only<1-2>{ \begin{block}{bloczek pierwszy} Treść bloczku \end{block} } \only<2>{ \begin{block}{bloczek drugi} Treść bloczku \end{block} } Bloczek pierwszy Treść bloczku Bloczek drugi Treść bloczku Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
36 Dynamiczna prezentacja podstawy Warstwy instrukcje Warstwy instrukcje \uncover<1>{ \begin{block}{bloczek pierwszy} Bloczek 1 \end{block} } \uncover<2>{ \begin{block}{bloczek drugi} Treść bloczku \end{block} } Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
37 Dynamiczna prezentacja podstawy Warstwy instrukcje Warstwy instrukcje \uncover<1>{ \begin{block}{bloczek pierwszy} Bloczek 1 \end{block} } \uncover<2>{ \begin{block}{bloczek drugi} Treść bloczku \end{block} } Bloczek pierwszy Treść bloczku Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
38 Dynamiczna prezentacja podstawy Warstwy instrukcje Warstwy instrukcje \uncover<1>{ \begin{block}{bloczek pierwszy} Bloczek 1 \end{block} } \uncover<2>{ \begin{block}{bloczek drugi} Treść bloczku \end{block} } Bloczek drugi Treść bloczku Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
39 Dynamiczna prezentacja podstawy Warstwy instrukcje Warstwy instrukcje \uncover<1->{ \begin{block}{bloczek pierwszy} Treść bloczku \end{block} } \uncover<2>{ \begin{block}{bloczek drugi} Treść bloczku \end{block} } Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
40 Dynamiczna prezentacja podstawy Warstwy instrukcje Warstwy instrukcje \uncover<1->{ \begin{block}{bloczek pierwszy} Treść bloczku \end{block} } \uncover<2>{ \begin{block}{bloczek drugi} Treść bloczku \end{block} } Bloczek pierwszy Treść bloczku Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
41 Dynamiczna prezentacja podstawy Warstwy instrukcje Warstwy instrukcje \uncover<1->{ \begin{block}{bloczek pierwszy} Treść bloczku \end{block} } \uncover<2>{ \begin{block}{bloczek drugi} Treść bloczku \end{block} } Bloczek pierwszy Treść bloczku Bloczek drugi Treść bloczku Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
42 Dynamiczna prezentacja podstawy Warstwy instrukcje Listy \setbeamercovered{transparent} \begin{enumerate} \item<1-> Pierwszy punkt \begin{itemize} \item<2-> Pierwszy podpunkt \item<3-> Drugi podpunkt \end{itemize} \item<4-> Drugi punkt \end{enumerate} 1 Pierwszy punkt Pierwszy podpunkt Drugi podpunkt 2 Drugi punkt Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
43 Dynamiczna prezentacja podstawy Warstwy instrukcje Listy \setbeamercovered{transparent} \begin{enumerate} \item<1-> Pierwszy punkt \begin{itemize} \item<2-> Pierwszy podpunkt \item<3-> Drugi podpunkt \end{itemize} \item<4-> Drugi punkt \end{enumerate} 1 Pierwszy punkt Pierwszy podpunkt Drugi podpunkt 2 Drugi punkt Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
44 Dynamiczna prezentacja podstawy Warstwy instrukcje Listy \setbeamercovered{transparent} \begin{enumerate} \item<1-> Pierwszy punkt \begin{itemize} \item<2-> Pierwszy podpunkt \item<3-> Drugi podpunkt \end{itemize} \item<4-> Drugi punkt \end{enumerate} 1 Pierwszy punkt Pierwszy podpunkt Drugi podpunkt 2 Drugi punkt Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
45 Dynamiczna prezentacja podstawy Warstwy instrukcje Listy \setbeamercovered{transparent} \begin{enumerate} \item<1-> Pierwszy punkt \begin{itemize} \item<2-> Pierwszy podpunkt \item<3-> Drugi podpunkt \end{itemize} \item<4-> Drugi punkt \end{enumerate} 1 Pierwszy punkt Pierwszy podpunkt Drugi podpunkt 2 Drugi punkt Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
46 Dynamiczna prezentacja podstawy Warstwy instrukcje Operacje na tekście Kod źródłowy Podswietlenie tekstu: \alert<1>{tekst podswietlony} Pogrubienie tekstu: \textbf<2>{tekst pogrubiony} Czcionka italy: \textit<3>{tekst pochylony} Podswietlenie tekstu: tekst podświetlony Pogrubienie tekstu: tekst pogrubiony Czcionka italy: tekst pochylony Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
47 Dynamiczna prezentacja podstawy Warstwy instrukcje Operacje na tekście Kod źródłowy Podswietlenie tekstu: \alert<1>{tekst podswietlony} Pogrubienie tekstu: \textbf<2>{tekst pogrubiony} Czcionka italy: \textit<3>{tekst pochylony} Podswietlenie tekstu: tekst podświetlony Pogrubienie tekstu: tekst pogrubiony Czcionka italy: tekst pochylony Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
48 Dynamiczna prezentacja podstawy Warstwy instrukcje Operacje na tekście Kod źródłowy Podswietlenie tekstu: \alert<1>{tekst podswietlony} Pogrubienie tekstu: \textbf<2>{tekst pogrubiony} Czcionka italy: \textit<3>{tekst pochylony} Podswietlenie tekstu: tekst podświetlony Pogrubienie tekstu: tekst pogrubiony Czcionka italy: tekst pochylony Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
49 Dynamiczna prezentacja podstawy Warstwy instrukcje Operacje na tekście Kod źródłowy Podswietlenie tekstu: \alert<1>{tekst podswietlony} Pogrubienie tekstu: \textbf<2>{tekst pogrubiony} Czcionka italy: \textit<3>{tekst pochylony} Podswietlenie tekstu: tekst podświetlony Pogrubienie tekstu: tekst pogrubiony Czcionka italy: tekst pochylony Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
50 Dynamiczna prezentacja podstawy Operacje na blokach Warstwy instrukcje Kod źródłowy \begin{block}{title of the bloc} bloc text \end{block} \begin{exampleblock}{title of the bloc} bloc text \end{exampleblock} \begin{alertblock}{title of the bloc} bloc text \end{alertblock} Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
51 Dynamiczna prezentacja podstawy Operacje na blokach Warstwy instrukcje Kod źródłowy \begin{block}{title of the bloc} bloc text \end{block} \begin{exampleblock}{title of the bloc} bloc text \end{exampleblock} \begin{alertblock}{title of the bloc} bloc text \end{alertblock} title of the bloc bloc text Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
52 Dynamiczna prezentacja podstawy Operacje na blokach Warstwy instrukcje Kod źródłowy \begin{block}{title of the bloc} bloc text \end{block} \begin{exampleblock}{title of the bloc} bloc text \end{exampleblock} \begin{alertblock}{title of the bloc} bloc text \end{alertblock} title of the bloc bloc text title of the bloc bloc text Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
53 Dynamiczna prezentacja podstawy Operacje na blokach Warstwy instrukcje Kod źródłowy \begin{block}{title of the bloc} bloc text \end{block} \begin{exampleblock}{title of the bloc} bloc text \end{exampleblock} \begin{alertblock}{title of the bloc} bloc text \end{alertblock} title of the bloc bloc text title of the bloc bloc text title of the bloc bloc text Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
54 Dynamiczna prezentacja podstawy Przejścia między slajdami transblindshorizontal T E X jest programem komputerowym stworzonym przez Donalda E. Knutha Przeznaczony głównie do składu tekstów oraz wzorów matematycznych. Knuth rozpoczał pracę nad T E X-em w 1977 roku W używanej obecnie postaci T E X został udostępniony w roku 1982 (niewielkie rozszerzenie w 1989) Numery wersji T E X-a zbiegaja do liczby obecny wynosi 3, Słowo T E X należy wymawiać tech. Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
55 Dynamiczna prezentacja podstawy transblindsvertical Przejścia między slajdami L A T E X [1] jest zestawem instrukcji (poleceń, makrodefinicji, makr) umożliwiajacych autorom złożenie i wydrukowanie ich prac na najwyższym poziomie typograficznym. Pierwsza wersję L A T E X-a opracował Leslie Lamport. Do formatowania dokumentu L A T E X używa programu T E X. Pielęgnacja dzisiejszych wersji L A T E X-a zajmuje się Frank Mittelbach. Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
56 Dynamiczna prezentacja podstawy Przejścia między slajdami transboxin autor > redaktor > zacer L A T E X= redaktor T E X= zecera Autor dostarcza niezbędnych do składu informacji o strukturze logicznej dokumentu. Informacje te autor zapisuje w pliku źródłowym dokumentu jako polecenia dla L A T E X-a. Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
57 Dynamiczna prezentacja podstawy Przejścia między slajdami transboxout Wady LaTeXa: Nie jest Wordem. Trudno jest tworzyć dokumenty o nieokreślonej, bałaganiarskiej strukturze. Chociaż przez zmianę niektórych parametrów można dostosowywać predefiniowane układy graficzne do własnych potrzeb, to jednak zaprojektowanie całkowicie nowego układu jest pracochłonne. Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
58 transsplitverticalin Dynamiczna prezentacja podstawy Przejścia między slajdami Zalety L A T E X-a: Dostępne sa gotowe, przygotowane przez zawodowców szablony dokumenty wygladaj a jak z drukarni. Wygodnie składa się wzory matematyczne. Do rozpoczęcia pracy wystarczy poznać zaledwie kilkanaście łatwych do zrozumienia instrukcji. Nie trzeba zaprzatać sobie głowy formatowaniem dokumentu. Przypisy, odnośniki, spisy treści, spisy tabel, skorowidze oraz spisy bibliograficzne przygotowuje się bardzo łatwo. Istnieje wiele bezpłatnych pakietów poszerzajacych typograficzne możliwości LAT E X-a. T E X program formatujacy używany przez LAT E X jest bezpłatny i w najwyższym stopniu przenośny. Dzięki temu można działać na praktycznie dowolnej platformie systemowo-sprzętowej. Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
59 Dynamiczna prezentacja podstawy transsplitverticalout Przejścia między slajdami Zalety LaTeXa: Plik źródłowy L A T E X-a to zwykły plik tekstowy (plik ascii). Znaki niewidoczne, takie jak odstępy (spacje) lub znaki tabulacji, sa przez L A T E X-a traktowane jednakowo jako odstęp. Pusty wiersz pomiędzy dwoma wierszami tekstu oznacza koniec akapitu. Kolejno występujace puste wiersze L A T E X traktuje jak jeden. Niektóre znaki sa zarezerwowane w tym sensie, że maja dla L A T E X-a specjalne znaczenie: $ & % # _ { } Instrukcje rozpoczynaja się znakiem \ \\ rozpoczyna nowa linię bez rozpoczynania nowego akapitu. Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
60 Dynamiczna prezentacja podstawy Przejścia między slajdami transsplithorizontalin T E X jest programem komputerowym stworzonym przez Donalda E. Knutha Przeznaczony głównie do składu tekstów oraz wzorów matematycznych. Knuth rozpoczał pracę nad T E X-em w 1977 roku W używanej obecnie postaci T E X został udostępniony w roku 1982 (niewielkie rozszerzenie w 1989) Numery wersji T E X-a zbiegaja do liczby obecny wynosi 3, Słowo T E X należy wymawiać tech. Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
61 Dynamiczna prezentacja podstawy transblindsvertical Przejścia między slajdami L A T E X jest zestawem instrukcji (poleceń, makrodefinicji, makr) umożliwiajacych autorom złożenie i wydrukowanie ich prac na najwyższym poziomie typograficznym. Pierwsza wersję L A T E X-a opracował Leslie Lamport. Do formatowania dokumentu L A T E X używa programu T E X. Pielęgnacja dzisiejszych wersji L A T E X-a zajmuje się Frank Mittelbach. Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
62 Dynamiczna prezentacja podstawy Przejścia między slajdami transboxin autor > redaktor > zacer L A T E X= redaktor T E X= zecera Autor dostarcza niezbędnych do składu informacji o strukturze logicznej dokumentu. Informacje te autor zapisuje w pliku źródłowym dokumentu jako polecenia dla L A T E X-a. Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
63 Dynamiczna prezentacja podstawy Przejścia między slajdami transsplithorizontalout Wady LaTeXa: Nie jest Wordem. Trudno jest tworzyć dokumenty o nieokreślonej, bałaganiarskiej strukturze. Chociaż przez zmianę niektórych parametrów można dostosowywać predefiniowane układy graficzne do własnych potrzeb, to jednak zaprojektowanie całkowicie nowego układu jest pracochłonne. Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
64 transdissolve Dynamiczna prezentacja podstawy Przejścia między slajdami Zalety L A T E X-a: Dostępne sa gotowe, przygotowane przez zawodowców szablony dokumenty wygladaj a jak z drukarni. Wygodnie składa się wzory matematyczne. Do rozpoczęcia pracy wystarczy poznać zaledwie kilkanaście łatwych do zrozumienia instrukcji. Nie trzeba zaprzatać sobie głowy formatowaniem dokumentu. Przypisy, odnośniki, spisy treści, spisy tabel, skorowidze oraz spisy bibliograficzne przygotowuje się bardzo łatwo. Istnieje wiele bezpłatnych pakietów poszerzajacych typograficzne możliwości LAT E X-a. T E X program formatujacy używany przez LAT E X jest bezpłatny i w najwyższym stopniu przenośny. Dzięki temu można działać na praktycznie dowolnej platformie systemowo-sprzętowej. Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
65 transwipe Dynamiczna prezentacja podstawy Przejścia między slajdami Zalety LaTeXa: Plik źródłowy L A T E X-a to zwykły plik tekstowy (plik ascii). Znaki niewidoczne, takie jak odstępy (spacje) lub znaki tabulacji, sa przez L A T E X-a traktowane jednakowo jako odstęp. Pusty wiersz pomiędzy dwoma wierszami tekstu oznacza koniec akapitu. Kolejno występujace puste wiersze L A T E X traktuje jak jeden. Niektóre znaki sa zarezerwowane w tym sensie, że maja dla L A T E X-a specjalne znaczenie: $ & % # _ { } Instrukcje rozpoczynaja się znakiem \ \\ rozpoczyna nowa linię bez rozpoczynania nowego akapitu. Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
66 transglitter Dynamiczna prezentacja podstawy Przejścia między slajdami L A T E X jest zestawem instrukcji (poleceń, makrodefinicji, makr) umożliwiajacych autorom złożenie i wydrukowanie ich prac na najwyższym poziomie typograficznym. Pierwsza wersję L A T E X-a opracował Leslie Lamport. Do formatowania dokumentu L A T E X używa programu T E X. Pielęgnacja dzisiejszych wersji L A T E X-a zajmuje się Frank Mittelbach. Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
67 Dynamiczna prezentacja podstawy Przejścia pomiędzy obiektami Przejścia pomiędzy obiektami Przejścia miadzy slajdami oraz obiektami działaja jedynie trybie pełnoekranowym. Example (Przykład przejścia) Ta linia jest widoczna na każdym przejściu Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
68 Dynamiczna prezentacja podstawy Przejścia pomiędzy obiektami Przejścia pomiędzy obiektami Przejścia miadzy slajdami oraz obiektami działaja jedynie trybie pełnoekranowym. Example (Przykład przejścia) Ta linia jest widoczna na każdym przejściu Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
69 Dynamiczna prezentacja podstawy Przejścia pomiędzy obiektami Przejścia pomiędzy obiektami Przejścia miadzy slajdami oraz obiektami działaja jedynie trybie pełnoekranowym. Example (Przykład przejścia) Ta linia jest widoczna na każdym przejściu Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
70 Dynamiczna prezentacja podstawy Przejścia pomiędzy obiektami Przejścia pomiędzy obiektami Przejścia miadzy slajdami oraz obiektami działaja jedynie trybie pełnoekranowym. Example (Przykład przejścia) Ta linia jest widoczna na każdym przejściu Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
71 Dynamiczna prezentacja podstawy Przejścia pomiędzy obiektami Przejścia pomiędzy obiektami Przejścia miadzy slajdami oraz obiektami działaja jedynie trybie pełnoekranowym. Example (Przykład przejścia) Ta linia jest widoczna na każdym przejściu Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
72 Dynamiczna prezentacja podstawy Przejścia pomiędzy obiektami Przejścia pomiędzy obiektami Przejścia miadzy slajdami oraz obiektami działaja jedynie trybie pełnoekranowym. Example (Przykład przejścia) Ta linia jest widoczna na każdym przejściu Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
73 Dynamiczna prezentacja podstawy Przejścia pomiędzy obiektami Przejścia pomiędzy obiektami Przejścia miadzy slajdami oraz obiektami działaja jedynie trybie pełnoekranowym. Example (Przykład przejścia) Ta linia jest widoczna na każdym przejściu Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
74 Dynamiczna prezentacja podstawy Przejścia pomiędzy obiektami Przejścia pomiędzy obiektami Przejścia miadzy slajdami oraz obiektami działaja jedynie trybie pełnoekranowym. Example (Przykład przejścia) Ta linia jest widoczna na każdym przejściu Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
75 Dynamiczna prezentacja podstawy Przejścia pomiędzy obiektami Przejścia pomiędzy obiektami Przejścia miadzy slajdami oraz obiektami działaja jedynie trybie pełnoekranowym. Example (Przykład przejścia) Ta linia jest widoczna na każdym przejściu Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
76 Dynamiczna prezentacja podstawy Przejścia pomiędzy obiektami Przejścia pomiędzy obiektami Przejścia miadzy slajdami oraz obiektami działaja jedynie trybie pełnoekranowym. Example (Przykład przejścia) Ta linia jest widoczna na każdym przejściu Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
77 Dynamiczna prezentacja podstawy Przejścia pomiędzy obiektami Przejścia pomiędzy obiektami Przejścia miadzy slajdami oraz obiektami działaja jedynie trybie pełnoekranowym. Example (Przykład przejścia) Ta linia jest widoczna na każdym przejściu Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
78 Dynamiczna prezentacja podstawy Przejścia pomiędzy obiektami Przejścia pomiędzy obiektami Przejścia miadzy slajdami oraz obiektami działaja jedynie trybie pełnoekranowym. Example (Przykład przejścia) Ta linia jest widoczna na każdym przejściu Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
79 Obrazki w prezentacji Obrazki w prezentacji Rysunek: Tytuł obrazka \begin{figure} \centering \includegraphics[width=4cm,height=3cm]{wallacegromit.jpg} \caption{tytuł obrazka} \end{figure} Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
80 Obrazki w prezentacji Obrazki w prezentacji Wallace & Gromit Klatwa królika The Wrong Trousers A Close Shave Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
81 Obrazki w prezentacji Obrazki w prezentacji Wallace & Gromit Klatwa królika The Wrong Trousers A Close Shave Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
82 Obrazki w prezentacji Obrazki w prezentacji Wallace & Gromit Klatwa królika The Wrong Trousers A Close Shave Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
83 Obrazki w prezentacji Obrazki w prezentacji Wallace & Gromit Klatwa królika The Wrong Trousers A Close Shave Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
84 Obrazki w prezentacji Obrazki w prezentacji Wallace & Gromit Klatwa królika The Wrong Trousers A Close Shave Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
85 Obrazki w prezentacji Obrazki w prezentacji Wallace & Gromit Klatwa królika The Wrong Trousers A Close Shave Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
86 Obrazki w prezentacji Obrazki w prezentacji \begin{columns} \begin{column}{5cm} \setbeamercovered{transparent} \begin{itemize} \item<1-2> Klątwa królika \item<3-4> The Wrong Trousers \item<5-6> A Close Shave \end{itemize} \vspace{3cm} \end{column} \begin{column}{5cm} \begin{overprint} \includegraphics<2>[width=4cm,height=3cm]{curse-of-the-were-rabbit.jpg} \includegraphics<4>[width=4cm,height=4cm]{the-wrong-trousers.jpg} \includegraphics<6>[width=4cm,height=3cm]{a-close-shave.jpg} \end{overprint} \end{column} \end{columns} Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
87 Bibliografia I Obrazki w prezentacji Michel Goossens. The Latex Companion. Addison-Wesley Longman Publishing Co., Inc., Boston, MA, USA, Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
88 Obrazki w prezentacji Dziękuję za uwagę! Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 12 stycznia / 48
Beamer prezentacja w L A TEX-ie
Beamer prezentacja w L A TEX-ie Paweł Garbacz, Piotr Kulicki, Robert Trypuz Grupa L3 15 grudnia 2009 aweł Garbacz, Piotr Kulicki, Robert Trypuz (L3G) Metodologia prowadzenia badań naukowych 15 grudnia
Tworzenie prezentacji z użyciem klasy Beamer
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II Wydział Matematyki, Informatyki i Architektury Krajobrazu 1 października 2017 Spis treści 1 2 Ogólna struktura prezentacji Bloki Warstwy Kolumny Listy Operacje
Beamer = prezentacje w LATEX-u
Beamer = prezentacje w LATEX-u Przemysªaw Grzegorzewski Wydziaª Matematyki i Nauk Informacyjnych Politechnika Warszawska pgrzeg@mini.pw.edu.pl Seminarium Wybrane zagadnienia statystyki Warszawa, 8 pa¹dziernika
Wprowadzenie do tworzenia prezentacji wśrodowiskul A TEXprzyużyciuklasydokumentów beamer.cls
Wprowadzenie do tworzenia prezentacji wśrodowiskul A TEXprzyużyciuklasydokumentów beamer.cls Krzysztof Fleszar Instytut Automatyki i Informatyki Stosowanej Politechnika Warszawska Warszawa, 31 marca 2005
Przewodnik jak zrobić prezentację w L A TEX-u
Przewodnik jak zrobić prezentację w L A TEX-u Klasa Beamer 25 listopada 2013 Aby stworzyć prezentację w L A TEX-u należy posłużyć się klasą beamer (z niem. projektor). 1 \documentclass{beamer} % uzywamy
LaTeX a MS Word. Czym się różni LaTeX od MS Worda? Jak pisano książki naukowe kiedyś, a jak pisze się je teraz?
TeX TeX jest programem komputerowym stworzonym przez Donalda E. Knutha; Jest przeznaczony do składu tekstów oraz wzorów matematycznych; Knuth rozpoczął pracę nad TeX-em w 1977 roku; TeX wykorzystuje potencjał
Prezentacja w LATEX-u w 15 minut
Prezentacja w L A TEX-u w 15 minut Wydział Matematyki i Informatyki UŁ Instytut Matematyki UŚ 2014 I Spis treści 1 Spis treści 2 3 4 5 Zawartość preambuły \documentclass{beamer} \usepackage{tikz} \usepackage{multimedia}
Kurs Komputerowy L A TEX
Kurs Komputerowy L A TEX prezentacje w L A TEX u Katedra Informatyki Stosowanej 26 maja 2011 ławomir Zelek Kurs Komputerowy LATEX 1 klasa prezentacji Wstęp Zmiana klasy na: \documentclass{beamer} każdy
Beamer, czyli co zrobić aby prezentacja wywołała aplauz.
Beamer, czyli co zrobić aby prezentacja wywołała aplauz. Marcin Rybak, Tomasz Ramiączek IwNiT 5 czerwca 2006 roku Prezentacje w pakiecie Beamer 5 czerwca 2006 roku Slajd: 1/15 O czym chcemy dziś powiedzieć...
Pakiet beamer w L A TEX-u
Pakiet beamer w L A TEX-u Krzysztof Kruszewski PWSZ Płock 2009 Krzysztof Kruszewski (PWSZ Płock) Pakiet beamer w LATEX-u 2009 1 / 28 Plan prezentacji: 1 Wstęp Ogólne informacje... 2 Elementy podstawowe
Temat 1. Więcej o opracowywaniu tekstu
Temat 1. Więcej o opracowywaniu tekstu Cele edukacyjne Celem tematu 1. jest uporządkowanie i rozszerzenie wiedzy uczniów na temat opracowywania dokumentów tekstowych (m.in. stosowania tabulatorów, spacji
Przejścia. Latex Beamer. dr hab. Bożena Woźna-Szcześniak. Akademia im. Jan Długosza. Laboratorium 8
Latex Beamer dr hab. Bożena Woźna-Szcześniak Akademia im. Jan Długosza bwozna@gmail.com Laboratorium 8 Strona tytułowa \title{tytuł } \subtitle{podtytuł } \author{autor } \date{data } \institute{instytucja
Wprowadzenie do klasy Beamer
Wprowadzenie do klasy Beamer UMCS Lublin, 19 grudnia 2009 Wprowadzenie Prezentacje w TeXu tworzymy przy pomocy klasy beamer. Potrzebne nam będą następujące pakiety: beamer, pfg, xcolor. Przygotowujemy
Wprowadzenie do Latexa
Wprowadzenie do Latexa Czym jest TeX i LaTeX TEX (czytamy tech) jest systemem komputerowego składu tekstów. Został stworzony przez prof. Donalda Knutha w latach 1980. System obejmuje język oraz kompilator.
System opracowywania dokumentów: L A TEX
L A TEX i wiadomości wstępne Matematyka V 6 października 2007 Spis treści 1 O systemie L A TEX 2 pisanie -u pisanie -u 3 w L A TEX w L A TEX 4 L A TEX: klasa 5 Koniec Co to jest L A TEX? Program L A TEX(stworzony
Wprowadzenie To co tygryski lubią najbardziej... Informacje dla zainteresowanych Zakończenie L A TEX. Marcin Dzięgielewski. Uniwersytet Śląski WIiNOM
L A TEX Marcin Dzięgielewski Uniwersytet Śląski WIiNOM Trochę historii... Co to jest TEX i L A TEX TEX LATEX jest systemem profesjonalnego składu drukarskiego. Wśród systemów służących do podobnych celów
Zastosowanie pakietu Beamer w prezentacjach
Zastosowanie pakietu Beamer w prezentacjach Piotr Nowak Instytut Techniczny Nowy Sacz 28 stycznia 2010 Plan prezentacji 1 Wprowadzenie 2 Szkielet prezentacji 3 Elementy składowe Ramka - slajd Bloki Kolumny
Wprowadzenie do klasy Beamer w L A TEX
Mateusz Miotk Wprowadzenie do klasy Beamer w LATEX 12 grudnia 2016 1 / 22 Wprowadzenie do klasy Beamer w L A TEX Mateusz Miotk 12 grudnia 2016 Mateusz Miotk Wprowadzenie do klasy Beamer w LATEX 12 grudnia
Możliwości programu Power Point
1 Szablon projektu Możliwości programu Power Point Zaczynamy od wybrania szablonu projektu (Format/Projekt Slajdu lub z paska narzędzi). Wybieramy szablon Szczelina. 2 Slajd tytułowy Następnie dodajemy
1. Zaczynamy! (9) 2. Edycja dokumentów (33)
1. Zaczynamy! (9) Uruchamiamy program Word i co z tego wynika... (10) o Obszar roboczy, czyli miejsce do pracy (12) Otwieranie dokumentów w programie Word (14) o Tworzenie nowego dokumentu (14) o Otwieranie
Wyższej Szkoły Przedsiębiorczości i Marketingu w Chrzanowie
ZASADY PRZYGOTOWANIA PRACY KOŃCOWEJ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH PEDAGOGIKA KWALIFIKACYJNA DLA NAUCZYCIELI PRZEDMIOTÓW ZAWOWOWYCH PROWADZONYCH W RAMACH PROJEKTU "NAUCZYCIEL NA 6+" Wyższej Szkoły Przedsiębiorczości
INFORMATYKA dla gimnazjum Opis założonych osiągnięć ucznia wymagania na poszczególne oceny szkolne
INFORMATYKA dla gimnazjum Opis założonych osiągnięć ucznia wymagania na poszczególne oceny szkolne 1 Klasa II 1. Praca z dokumentem tekstowym Opracowywanie tekstu przy użyciu edytora tekstu tworzy prosty
Wymagania edukacyjne z informatyki dla klasy szóstej szkoły podstawowej.
Wymagania edukacyjne z informatyki dla klasy szóstej szkoły podstawowej. Dział Zagadnienia Wymagania podstawowe Wymagania ponadpodstawowe Arkusz kalkulacyjny (Microsoft Excel i OpenOffice) Uruchomienie
Katolicki Uniwersytet Lubelski Wydział Instytut. pełna nazwa studiów. Magdalena Wilkołazka nr albumu:... tytuł pracy
Katolicki Uniwersytet Lubelski Wydział Instytut pełna nazwa studiów Magdalena Wilkołazka nr albumu:... tytuł pracy Praca licencjacka/inżynierska/magisterska napisana na seminarium pod kierunkiem Spis tre±ci
Skorzystaj z Worda i stwórz profesjonalnie wyglądające dokumenty.
ABC Word 2007 PL. Autor: Aleksandra Tomaszewska-Adamarek Czasy maszyn do pisania odchodzą w niepamięć. Dziś narzędziami do edycji tekstów są aplikacje komputerowe, wśród których niekwestionowaną palmę
Tematy lekcji informatyki klasa 4a luty/marzec 2013
Tematy lekcji informatyki klasa 4a luty/marzec 2013 temat 11. z podręcznika (str. 116-120) Jak uruchomić edytor tekstu MS Word 2007? ćwiczenia 2-5 (str. 117-120); Co to jest przycisk Office? W jaki sposób
prosper - prezentacje w LATEX u
prosper - prezentacje w LATEX u Daniel Rychcik, AIS.PL prosper - prezentacje w LAT E X u p.1/14 Co będzie Co to jest prosper? Postać dokumentu Przejścia Predefiniowane style Definiowanie własnych stylów
TWORZENIE PREZENTACJI MS POWERPOINT
TWORZENIE PREZENTACJI MS POWERPOINT Wstęp TWORZENIE PREZENTACJI MS POWERPOINT Czasami zdarza się, że zostajemy poproszeni o poprowadzenia spotkania czy szkolenia w firmie, w której pracujemy lub po prostu
Beamer = prezentacje w LATEX-u
Beamer = prezentacje w LATEX-u Przemysªaw Grzegorzewski Wydziaª Matematyki i Nauk Informacyjnych Politechnika Warszawska pgrzeg@mini.pw.edu.pl Seminarium Wybrane zagadnienia statystyki Warszawa, 2.10.2018
Zastosowanie klasy beamer w LaTeXu tworzenie dynamicznych prezentacji w formacie PDF
Zastosowanie klasy beamer w LaTeXu tworzenie dynamicznych prezentacji w formacie PDF Krzysztof Michalski, Marcin Sienicki, Mariusz Maciuk Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Chełmie Streszczenie Beamer
Latex. Laboratorium 6. Akademia im. Jan Długosza.
Latex dr hab. Bożena Woźna-Szcześniak Akademia im. Jan Długosza bwozna@gmail.com Laboratorium 6 Środowisko tabular \begin{tabular}[] {} text & text &...& text \\...
LaTeX. dr Wojtek Palubicki
LaTeX dr Wojtek Palubicki Narzędzie typografii Edytor tekstowy WYSIWYG edytor LaTeX edytor (wymagana kompilacja) LaTeX Język Znaczników (Markup Language) Języki Znaczników Opisowe (np. HTML) tytuł
Andrzej Frydrych SWSPiZ 1/8
Kilka zasad: Czerwoną strzałką na zrzutach pokazuje w co warto kliknąć lub co zmieniłem oznacza kolejny wybierany element podczas poruszania się po menu Ustawienia strony: Menu PLIK (Rozwinąć żeby było
Najprostsza konstrukcja, jako klasa należy wybrać szablon: article, report,
Dokument w formacie *.tex - klocki LaTeX Najprostsza konstrukcja, jako klasa należy wybrać szablon: article, report, \documentclass {klasa} początek struktury dokumentu % Preambuła (miejsce na definicje,
Bibliografia w LaTeX. Mateusz Miotk 20 grudnia Instytut Informatyki UG
Bibliografia w LaTeX Mateusz Miotk 20 grudnia 2016 Instytut Informatyki UG 1 Odwołania w tekście Często w artykułach odwołujemy się do wyników zawartych w tabelach, rysunków przedstawiające wykresy itd.
KATEGORIA OBSZAR WIEDZY
Moduł 6 - Grafika menedżerska i prezentacyjna - od kandydata wymaga się umiejętności posługiwania się programem komputerowym do tworzenia. Zdający powinien posiadać umiejętności wykonania następujących
L A T E X- wprowadzenie
L A T E X- wprowadzenie Katarzyna Grzelak październik 2009 K.Grzelak (IFD UW) 1 / 36 Najprostszy tekst w L A T E X u Zawartość przykładowego pliku zerowy.tex : \documentclass{article} \begin{document}
Politechnika Warszawska Wydział Matematyki i Nauk Informacyjnych. Beamer, czyli prezentacje w L A TEX-u. Marek Gągolewski. M.Gagolewski@mini.pw.edu.
Politechnika Warszawska Wydział Matematyki i Nauk Informacyjnych Beamer, czyli prezentacje w L A TEX-u Marek Gągolewski M.Gagolewski@mini.pw.edu.pl Warszawa, 3 maja 2013 r. Beamer Cóż to takiego? Beamer
Wymagania na poszczególne oceny z informatyki dla klasy VI
Wymagania na poszczególne oceny z informatyki dla klasy VI I. Obliczenia w arkuszu kalkulacyjnym wykonuje proste obliczenia na kalkulatorze komputerowym; nauczyciela wypełnia danymi tabelę arkusza kalkulacyjnego;
Wstęp 7 Rozdział 1. OpenOffice.ux.pl Writer środowisko pracy 9
Wstęp 7 Rozdział 1. OpenOffice.ux.pl Writer środowisko pracy 9 Uruchamianie edytora OpenOffice.ux.pl Writer 9 Dostosowywanie środowiska pracy 11 Menu Widok 14 Ustawienia dokumentu 16 Rozdział 2. OpenOffice
Latex język składu dokumentów
Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu Krzysztof Leśniak Latex język składu dokumentów Praca dyplomowa napisana w Katedrze Nieliniowej Analizy Matematycznej i Topologii Wydziału Matematyki i Informatyki
Zadaniem tego laboratorium będzie zaznajomienie się z podstawowymi możliwościami kompozycji strony i grafiki
Zadaniem tego laboratorium będzie zaznajomienie się z podstawowymi możliwościami kompozycji strony i grafiki Edytory tekstu oferują wiele możliwości dostosowania układu (kompozycji) strony w celu uwypuklenia
PREZENTACJE MULTIMEDIALNE cz.2
Wydział Elektryczny Katedra Elektrotechniki Teoretycznej i Metrologii Instrukcja do pracowni z przedmiotu Podstawy Informatyki Kod przedmiotu: TS1C 100 003 Ćwiczenie pt. PREZENTACJE MULTIMEDIALNE cz.2
Ć W I C Z E N I A Z W Y K O R Z Y S T A N I E M E D Y T O R A T E K S T U. M i c r o s o f t
Ć W I C Z E N I A Z W Y K O R Z Y S T A N I E M E D Y T O R A T E K S T U M i c r o s o f t W o r d Doskonalisz się w zaawansowanych opcjach edytora tekstu. Realizując ćwiczenia, zdobędziesz umiejętność
IV. Struktura logiczna dokumentów w LATEX-u
IV. Struktura logiczna dokumentów w L A TEX-u 9 marca 2014 Tytuł L A TEX składa część tytułowa dokumentu, napotkawszy instrukcje: \maketitle Należy ja umieścić po \begin{document}, czyli nie w preambule.
LATEX odrobina informacji
L A TEX odrobina informacji 16 października 2007 Co to jest LATEX Dystrybucje Typowa sesja Co to jest L A TEX TEX: system składania tekstu niższego poziomu, opracowany w latach 70. przez Donalda E. Knutha
Odkryj setki nowych możliwości z Wordem 2016 PL! Naucz się tworzyć profesjonalne i estetyczne dokumenty tekstowe!
Naucz się tworzyć profesjonalne i estetyczne dokumenty tekstowe! Dokument ściśle tekstowy, czyli jak sformatować swój tekst i nadać mu odpowiedni wygląd Elementy graficzne, czyli jak wstawić do tekstu
Tematy lekcji informatyki klasa 4a marzec 2012
Tematy lekcji informatyki klasa 4a marzec 2012 22, Str. 70-73 Sztuczka 2 Ćw. 8, 9/72 23. Zad. 5,6/74 Sztuczki ułatwiające komputerowe rysowanie Lekcja nr 24 sprawdzian grafika komputerowa. (16.03) zna
Pierwsza strona internetowa
HTML i CSS Pierwsza strona internetowa Rozpoczynając pracę na swoim komputerze powinieneś posiadać: dowolny edytor tekstowy (np. Notatnik), dostęp do Internetu, Microsoft Visual Studio. Podstawy formatowania
MS Word 2010. Długi dokument. Praca z długim dokumentem. Kinga Sorkowska 2011-12-30
MS Word 2010 Długi dokument Praca z długim dokumentem Kinga Sorkowska 2011-12-30 Dodawanie strony tytułowej 1 W programie Microsoft Word udostępniono wygodną galerię wstępnie zdefiniowanych stron tytułowych.
Wykład VIII i IX LaTeX
Wykład VIII i IX LaTeX Na podstawie: Nie za krótkie wprowadzenie do systemu LaTeX podręcznik z sieci dr Magdalena Posiadała-Zezula www.fuw.edu.pl/~mposiada/pk16/ Czym jest LaTeX?! LaTeX jest darmowym systemem
WebAdministrator GOLD 2.35
WebAdministrator GOLD 2.35 Szybki start Niniejsza instrukcja przeznaczona jest dla Redaktorów serwisu opartego na systemie zarządzania treścią WebAdministrator Gold. Zebrane tu informacje składają się
Sylabus Moduł 4: Grafika menedżerska i prezentacyjna
Sylabus Moduł 4: Grafika menedżerska i prezentacyjna Niniejsze opracowanie przeznaczone jest dla osób zamierzających zdać egzamin ECDL (European Computer Driving Licence) na poziomie podstawowym. Publikacja
ABC systemu L A TEX. Marcin SZPYRKA. 11 grudnia 2006
ABC systemu L A TEX Marcin SZPYRKA 11 grudnia 006 1 Wprowadzenie L A TEX (wymawiamy latech ) jest systemem składu drukarskiego, nadającym się do tworzenia różnego rodzaju dokumentów. L A TEX jest zbiorem
Beamer - prezentacja w LATEX-u
Beamer - prezentacja w L A TEX-u 7 stycznia 2009 Spis treści 1 Wstęp Opis wybranych klas Prosper PDFScreen Beamer Kilka słów wstępu 2 Bloki Warstwy Kolumny Wstawianie obrazków Listy Operacje na tekście
POLITECHNIKA POZNAŃSKA. Kilka informacji dla piszących pracę w LaTeX-u
POLITECHNIKA POZNAŃSKA WYDZIAŁ ELEKTRYCZNY Instytut Matematyki Kilka informacji dla piszących pracę w LaTeX-u POZNAŃ, 2012 Spis treści Wstęp dotyczy L A TEX-a... 5 1. Preambuła dokumentu... 7 1.1. Pierwsze
Podstawy systemu L A TEX część 2
Imię Nazwisko Podstawy systemu L A TEX część 2 05.03.2007 Część I Podstawy 1. Podział tekstu 1.1. Podział linii \\ lub \newline łamanie linii bez justowania linebreak łamanie linii z justowaniem \nolinebreak
Rozwiązanie ćwiczenia 8a
Rozwiązanie ćwiczenia 8a Aby utworzyć spis ilustracji: 1. Ustaw kursor za tekstem na ostatniej stronie dokumentu Polska_broszura.doc i kliknij przycisk Podział strony na karcie Wstawianie w grupie Strony
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki
Załącznik nr 1 do umowy nr. Zakres przedmiotu zamówienia Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie treningu kompetencji i umiejętności obejmującego trening komputerowy (zadanie nr 3), w ramach programu
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie Wydział Elektrotechniki, Automatyki, Informatyki i Elektroniki KATEDRA AUTOMATYKI PRACA MAGISTERSKA MARCIN SZPYRKA PRZYGOTOWANIE PRACY DYPLOMOWEJ
Ćwiczenia nr 2. Edycja tekstu (Microsoft Word)
Dostosowywanie paska zadań Ćwiczenia nr 2 Edycja tekstu (Microsoft Word) Domyślnie program Word proponuje paski narzędzi Standardowy oraz Formatowanie z zestawem opcji widocznym poniżej: Można jednak zmodyfikować
Spis treści. Rozdział 1. Wprowadzenie, czyli kilka słów o komputerze / 11
Spis treści Rozdział 1. Wprowadzenie, czyli kilka słów o komputerze / 11 Spis treści 1.1. Czym zajmuje się informatyka? / 12 1.1.1. Bezpieczna praca z komputerem / 13 Pytania i zadania / 15 1.2. Komputer
AKADEMIA im. JANA DŁUGOSZA w CZĘSTOCHOWIE
AKADEMIA im. JANA DŁUGOSZA w CZĘSTOCHOWIE Wydział Matematyczno-Przyrodniczy Kierunek: nazwa kierunku Specjalność: nazwa specjalności JAN KOWALSKI Nr albumu:. TYTUŁ PRACY Praca przygotowana w nazwa zakładu/katedry
Prezentacja multimedialna MS PowerPoint 2010 (podstawy)
Prezentacja multimedialna MS PowerPoint 2010 (podstawy) Cz. 1. Tworzenie slajdów MS PowerPoint 2010 to najnowsza wersja popularnego programu do tworzenia prezentacji multimedialnych. Wygląd programu w
W y m a g a n i a Z. KOMPUTEROWE KLASY II-III SP
W y m a g a n i a Z. KOMPUTEROWE KLASY II-III SP r. szk.2014/2015 Waldemar Kurlej Uczeń, który biegle posługuje się komputerem - OCENA 5 Uruchamia wybrany program komputerowy, np. Paint, Word, Logomocja
Miejsce realizacji zajęć/nazwa instytucji (miejscowość, ulica, nr lokalu, nr sali) :10-09:55
Harmonogram 1. Harmonogram Data realizacji Godziny realizacji zajęć od-do Temat zajęć Wykładowca Miejsce realizacji zajęć/nazwa instytucji (miejscowość, ulica, nr lokalu, nr sali) 25.04.2017 09:10-09:55
Tworzenie prezentacji w Beamerze
Tworzenie prezentacji w Beamerze Radosław Łukasik Instytut Matematyki Wydział Matematyki, Fizyki i Chemii Uniwersytet Śląski R. Łukasik Tworzenie prezentacji w Beamerze (1/2) 1 / 25 Spis treści 1 Wstęp
CAŁOŚĆ OPRACOWANIA POWINNA ZAWIERAĆ MAKSYMALNIE 10 STRON.
CAŁOŚĆ OPRACOWANIA POWINNA ZAWIERAĆ MAKSYMALNIE 10 STRON. REDAKCJA NIE INGERUJE W ZAWARTOŚĆ MERYTORYCZNĄ NADESŁANYCH ARTYKUŁÓW I NIE DOKONUJE KOREKTY PISOWNI. REDAKCJA PRZYJMUJE PLIKI WYŁĄCZNIE W FORMACIE
Tworzenie prezentacji, PowerPoint
Tworzenie prezentacji, PowerPoint PowerPoint jest programem służącym do tworzenia multimedialnych prezentacji. Prezentacja multimedialna to forma przedstawienia treści (konkretnego zagadnienia), wykorzystująca
Formatowanie c.d. Wyświetlanie formatowania
Formatowanie c.d. Wyświetlanie formatowania Dzięki tej funkcji można łatwo sprawdzić, w jaki sposób został sformatowany dowolny fragment tekstu. Aby jej użyć, wybierz polecenie naciśnij Shift+F1. Na prawo
Szablon do pracy dyplomowej
UNIWERSYTET IM. ADAMA MICKIEWICZA W POZNANIU INSTYTUT JĘZYKOZNAWSTWA IMIĘ I NAZWISKO AUTORA Szablon do pracy dyplomowej PRACA LINCENCJACKA NAPISANA POD KIERUNKIEM TYTUŁ, IMIĘ, NAZWISKO Poznań, 2010 OŚWIADCZENIE
Nawigacja po długim dokumencie może być męcząca, dlatego warto poznać następujące skróty klawiszowe
Zestawienie wydatków rok 2015 1 Wstaw numerację stron. Aby to zrobić przejdź na zakładkę Wstawianie i w grupie Nagłówek i stopka wybierz Numer strony. Następnie określ pozycję numeru na stronie (na przykład
Podstawy tworzenia prezentacji w programie Microsoft PowerPoint 2007
Podstawy tworzenia prezentacji w programie Microsoft PowerPoint 2007 opracowanie: mgr Monika Pskit 1. Rozpoczęcie pracy z programem Microsoft PowerPoint 2007. 2. Umieszczanie tekstów i obrazów na slajdach.
Informatyka Edytor tekstów Word 2010 dla WINDOWS cz.3
Wyższa Szkoła Ekologii i Zarządzania Informatyka Edytor tekstów Word 2010 dla WINDOWS cz.3 Slajd 1 Slajd 2 Numerowanie i punktowanie Automatyczne ponumerowanie lub wypunktowanie zaznaczonych akapitów w
Poradnik obsługi systemu zarządzania treścią (CMS) Concrete5. Moduły i bloki
Poradnik obsługi systemu zarządzania treścią (CMS) Concrete5 Moduły i bloki 1 Spis treści 1. Dodawanie bloków... 3 2. Treść i Dodaj odstęp... 3 3. Galeria obrazów Amiant... 5 4. Lista stron... 8 5. Aktualności...
Tematy lekcji informatyki klasa 4a kwiecień 2012
Tematy lekcji informatyki klasa 4a kwiecień 2012 27. Str. 115-117 Jakie są sposoby wyrównania Dw. 6, 7/116; dw. Wyrównujemy akapity i zmieniamy parametry czcionki akapitów? Co to jest justowanie? W jaki
SZCZEGÓŁOWY HARMONOGRAM SZKOLENIA
SZCZEGÓŁOWY HARMONOGRAM SZKOLENIA Projekt: Podnoszenie kwalifikacji drogą do sukcesu Szkolenie: kurs komputerowy ECDL Start Termin szkolenia: 19. 03. 2015r. 10. 06. 2015 r. Termin Egzaminu ECDL Start:
Informatyka Edytor tekstów Word 2010 dla WINDOWS cz.3
Wyższa Szkoła Ekologii i Zarządzania Informatyka Edytor tekstów Word 2010 dla WINDOWS cz.3 Slajd 1 Slajd 2 Numerowanie i punktowanie Automatyczne ponumerowanie lub wypunktowanie zaznaczonych akapitów w
Stawiamy pierwsze kroki
Stawiamy pierwsze kroki 3.1. Stawiamy pierwsze kroki Edytory tekstu to najbardziej popularna odmiana programów służących do wprowadzania i zmieniania (czyli edytowania) tekstów. Zalicza się je do programów
O higienie pracy, komputerze, sieciach komputerowych i Internecie
WYMAGANIA EDUKACYJNE INFORMATYKA GIMNAZJUM KLASA I NA ŚRÓDROCZNĄ I ROCZNĄ OCENĘ KLASYFIKACYJNĄ NA ŚRÓDROCZNĄ: O higienie pracy, komputerze, sieciach komputerowych i Internecie - zna regulamin pracowni
Dodatkowe pakiety i polecenia L A TEXowe
Dodatkowe pakiety i polecenia L A TEXowe 3 grudnia 2007 1 Ustawienia strony Do zmian ustawień strony warto użyć pakietu geometry, tj. w preambule wpisujemy: \usepackage[]{geometry} Dostępne opcje pakietu
Tworzenie prezentacji w MS PowerPoint
Tworzenie prezentacji w MS PowerPoint Program PowerPoint dostarczany jest w pakiecie Office i daje nam możliwość stworzenia prezentacji oraz uatrakcyjnienia materiału, który chcemy przedstawić. Prezentacje
Grafika menedżerska i prezentacyjna
Ilustracja 2: Formatowanie interlinii i odstępów. - 1 - Grafika menedżerska i prezentacyjna Microsoft Power Point 2003 Standardowe rozszerzenie:.ppt (dokument),.pps (pokaz) Rozszerzenie szablonów:.pot
ZASADY REDAGOWANIA PRACY LICENCJACKIEJ
1 ZASADY REDAGOWANIA PRACY LICENCJACKIEJ ZASADY OGÓLNE Praca licencjacka pisana jest samodzielnie przez studenta. Format papieru: A4. Objętość pracy: 40-90 stron. Praca drukowana jest dwustronnie. Oprawa:
ECDL/ICDL Przetwarzanie tekstów Moduł B3 Sylabus - wersja 5.0
ECDL/ICDL Przetwarzanie tekstów Moduł B3 Sylabus - wersja 5.0 Przeznaczenie sylabusa Dokument ten zawiera szczegółowy sylabus dla modułu ECDL/ICDL Przetwarzanie tekstów. Sylabus opisuje zakres wiedzy i
Karta Plik: www.slow7.pl. www.slow7.pl. Pozwala szybko zapisać plik. Pozwala na zapisanie pliku. Otwiera nowy dokument.
Karta Plik: Pozwala szybko zapisać plik Pozwala na zapisanie pliku Otwiera nowy dokument Zamyka dokument Wyświetla informacje o dokumencie umożliwia chronić prezentacje za pomocą hasła wyszukuje problemy
Zakres treści Czas. 2 Określenie charakteru i tematyki strony. Rodzaje witryn. Projekt graficzny witryny. Opracowanie skryptów
Aplikacje internetowe KL. III Rok szkolny: 011/01 Nr programu: 31[01]/T,SP/MENIS/004.06.14 Okres kształcenia: łącznie ok. 180 godz. lekcyjne Wojciech Borzyszkowski Zenon Kreft Moduł Bok wprowadzający Podstawy
WSKAZÓWKI PISANIA REFERATÓW Konferencja DNI BETONU 2018
WSKAZÓWKI PISANIA REFERATÓW Konferencja DNI BETONU 2018 REFERAT NALEŻY PRZESŁAĆ W TERMINIE DO 31 MAJA 2018 R. Format pracy: A4 210 x 297 mm Marginesy: Standardowe po 2,5 cm - wszystkie Ilość stron: 12
Scenariusz szkolenia
Scenariusz szkolenia Edytor tekstu MS Word 2010 TRENER: WALDEMAR WEGLARZ Absolwent Akademii Pedagogicznej w Krakowie. Od 2002 roku zawodowy trener IT, dyplomowany nauczyciel przedmiotów zawodowych w Technikum
INFORMATYKA KLASA VII Wymagania na poszczególne oceny
INFORMATYKA KLASA VII Wymagania na poszczególne oceny Wymagania na każdy stopień wyższy niż dopuszczający obejmują również wymagania na stopień poprzedni. Wymagania na ocenę celującą obejmują stosowanie
TYTUŁ PRACY (20) IMIĘ I NAZWISKO (14) I PODTYTUŁY (16) (czcionka Times New Roman; interlinia 1,5 wiersza; tekst pogrubiony, kapitaliki)
Załącznik do Zarządzenia nr 10/2014 z dnia 20 listopada 2014 r. Dziekana Wydziału Nauk Społecznych Uniwersytetu Papieskiego Jana Pawła II w Krakowie UNIWERSYTET PAPIESKI JANA PAWŁA II W KRAKOWIE WYDZIAŁ
WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE Z INFORMATYKI W KLASIE IV
WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE Z INFORMATYKI W KLASIE IV Nauczyciel: mgr Magdalena Witczak PODSTAWOWE ZASADY Przestrzeganie zasad bezpiecznej pracy przy komputerze Stosowanie regulaminu pracowni
Tematy lekcji informatyki klasa 4a listopad 2012
Tematy lekcji informatyki klasa 4a listopad 2012 temat 4. z podręcznika (str. 42-48); Czym jest i do czego służy system operacyjny? 10, 11 Działanie komputera i sieci komputerowej pytania 8-12 (str. 46);
KLASA 7 szk.podst. Stopień dostateczny Uczeń: wymienia cztery dziedziny,
Wymagania na poszczególne oceny Wymagania na każdy stopień wyższy niż dopuszczający obejmują również wymagania na stopień poprzedni. Wymagania na ocenę celującą obejmują stosowanie przyswojonych informacji
Edytor tekstu Word MK(c)
Edytor tekstu Word 2007 1 C Z. 3 W S T A W I A N I E E L E M E N T Ó W Wstawianie symboli 2 Aby wstawić symbol należy przejść na zakładkę Wstawianie i wybrać Symbol Następnie wybrać z okienka dialogowego
DOKUMENTÓW W EDYTORACH
2015-10-12 TWORZENIE DOKUMENTÓW W EDYTORACH Microsoft Word Jan Kowalski UAM Tworzenie dokumentów w edytorach Spis treści Struktura a formatowanie... 1 Formatowanie za pomocą stylów... 1 Nagłówki... 2 Rysunki...
Przewodnik Szybki start
Przewodnik Szybki start Program Microsoft Publisher 2013 wygląda inaczej niż wcześniejsze wersje, dlatego przygotowaliśmy ten przewodnik, aby skrócić czas nauki jego obsługi. Pasek narzędzi Szybki dostęp
\begin{nazwa} Treść... \end{nazwa}
\begin{nazwa} Treść \end{nazwa} \begin{nazwa} Treść \end{nazwa} \begin{aaa}\begin{bbb}\end{bbb}\end{aaa} Niedopuszczalne jest natomiast przeplatanie środowisk (otoczeń): \begin{aaa}\begin{bbb}\end{aaa}\end{bbb}
Tematy lekcji informatyki klasa 4a styczeń 2013
Tematy lekcji informatyki klasa 4a styczeń 2013 temat 7. z podręcznika (str. 70-72); sztuczki 4. i 5. (str. 78); Narysuj ikony narzędzi do zaznaczania i opisz je. 19 Zaznaczamy fragment rysunku i przenosimy
Uwagi na temat formatowania tekstu referatów konferencji PLOUG
Uwagi na temat formatowania tekstu referatów konferencji PLOUG Imię i nazwisko autora Abstrakt. Abstrakt artykułu zamieszczanego w materiałach konferencyjnych PLOUG. Abstrakt piszemy stylem Abstract. Styl