FRYCEK Inscenizacja o Fryderyku Chopinie
|
|
- Alicja Ciesielska
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Oprac. Alicja. Maj SP28 w Lublinie FRYCEK Inscenizacja o Fryderyku Chopinie Był mroźny lutowy dzień 1810 r. a śniegowy puch otulał stare drzewa w Żelazowej Woli, które od lat pilnowały małego dworku. W tym dworku przyszedł na świat Fryderyk Chopin. W jesienny październikowy ranek 1810 r. zapakowano kufry i toboły ośmiomiesięcznego Frycka w poduszkę i powóz państwa Chopinów po wyboistej drodze potoczył się w stronę Warszawy. Bo wtedy o pociągach i samochodach nikt jeszcze nie słyszał, a nawet najdłuższe podróże odbywały się końmi. Przelękła się pani Justyna, kiedy ją w śród nocy zbudzono wiadomością, że się chyba Fryckowi coś złego przytrafiło, bo w koszulinie, na bosaka przeszedł przez pokoje i gra na fortepianie. Rodzice zatrzymali się w progu. Mama Frycka wierzyć swoim uszom i oczom nie mogła. Znane walce i kadryle brzmiały teraz zupełnie inaczej. Pod palcami Frycka nabierały czaru i lekkości-muzyka niby ta sama, a jakaś zupełnie inna, o wiele ładniejsza, chwytająca za serce. Od dzisiejszej nocy pani Chopinowa wie już na pewno, że jej 4-letni Frycek nie jest zwyczajnym dzieckiem. Lubił mały Frycek grać zasłyszane melodie, a potem odmieniać je po swojemu...stawała się melodia pod paluszkami maleńkiego artysty smutna, to znowu wesoła, brzmiała żwawo jak taniec, to znów rozciągała się w powolną kołysankę. Takie przedłużanie jednej krótkiej melodii nazywano wariacjami. Fryckowi wydawała się ta nazwa bardzo zabawna. (wariacja)... Od dziś będziesz się uczył systematycznie gry na fortepianie-oświadczył ojciec Fryckowi, gdy ten skończył 6 lat. Ucieszony tą nowiną chłopiec wbiegł do salonu, żeby poznać swego nauczyciela i w progu przystanął, aby nie wybuchnąć śmiechem. Po pokoju przechadzała się 1
2 niepokaźna figura z wielkim, długim nosem i w białej chustce zawiązanej niedbale pod szyją. Choć widok był bardzo zabawny, Frycek ukłonił się z szacunkiem. Stał przecież przed jednym z najlepszych wówczas nauczycieli muzyki-wojciechem Żywnym... Po pięciu latach nauczyciel oświadczył, że uczeń przeszedł mistrza i niczego więcej już Frycka nauczyć nie zdoła. A najmilszą nagrodę przyniósł mu dzień, w którym znalazł na swoim biurku pierwszy utwór napisany dla niego przez 11-letniego Chopina- Polonez As-dur. (polonez As-dur)... Ośmioletni Frycek po raz pierwszy wystąpił na koncercie publicznym. Ten jego występ połączony był z dobrym uczynkiem, gdyż dochód z koncertu przeznaczono dla ubogich z miasta Warszawy. Mama wystroiła pięknie swego muzykancika, a Frycek szczególnie był dumny ze wspaniałego koronkowego kołnierzyka, który się pięknie bielił na czarnym pluszowym ubraniu. (wiersz Nad Warszawą mgła.) Po koncercie oklaskom nie było końca. Fryderyk zdumiewał nie tylko swoją grą, ale wdziękiem swojej postaci, a także miłym i rozumnym zachowaniem... W domu mały pianista od dawna wyręczał matkę w czarowaniu muzyką niesfornych chłopców ze stancji ojca. Więc wymyślał fantastyczne baśnie, opowiadał je, a potem ilustrował muzyką. Odbywało się to zazwyczaj wieczorami po odrobieniu lekcji. Kiedyś opowiadał jak pewną wieś napadli i obrabowali zbójcy. Zmęczeni pościgiem, schowali się w lesie. Zapadła noc. Zbójcy poukładali się na mchu i zasnęli. Nagle ciemność rozdziera błyskawica, pada grom i zbójcy budzą się strwożeni... Burza zmusza ich do dalszej wędrówki. Po opowiadaniu nastąpiła ilustracja- opis muzyką, którą Frycek uśpił chłopców. Potem po cichu na palcach wyszedł z pokoju, sprowadził rodziców i siostrę ażeby pokazać im to szczególne zjawisko, po czym zbliżył się do fortepianu i walnął fałszywy akord. Łatwo sobie wyobrazić, ile śmiechu było, kiedy zbudzeni zbójcy zerwali się przerażeni gromem fortepianu... Dzięki swojemu ogromnemu poczuciu humoru Fryderyk był lubiany przez wszystkich. Gdy na lekcji historii profesor opowiadał o Łokietku, Laskonogim, Długoszu, Kadłubku on rysował ich śmieszne portrety zwane karykaturami, a koledzy zerkając przez ramię 2
3 Fryderykowi co chwila parskali śmiechem. Pewnego razu dyrektor szkoły przypadkowo natrafił na swój śmieszny portret i napisał na brzegu rysunku- portret dobrze narysowany I oddał zawstydzonemu chłopcu. Nikt na Frycka się nie gniewał, bo jego figle nie miały w sobie złośliwości... Wakacje lubił Frycek najbardziej spędzać na wsi - w Żelazowej Woli, Poturzynie, Antoninie, i w Szafarni. Tam od rana do wieczora biegał po polach, słuchał jak szumią wierzby nad rzeką Utratą, jak grają żabie orkiestry w stawach, jak żniwiarze wracają z pola i śpiewają.( wiersz Żelazowa Wola ) Ale najbardziej lubił Frycek wiejskie kapele. Dziś właśnie w Maćkowej chacie wesele jego córki. Będzie, czego posłuchać pomyślał chłopiec kucając za oknem. Skończył się oberek, teraz skrzypce zawodzą smutnego kujawiaka. W połowie melodii Frycek zrywa się i biegnie pędem do domu, aby zapisać zasłyszaną melodię. Z tych prostych tańców i przyśpiewek wiejskich utworzył on nowy rodzaj kompozycji fortepianowej- mazurek. (mazurek) (wiersz- Mazurek Chopina ) Wesoło było w Szafarni, kiedy pojawił się tam Fryderyk Chopin. Sąsiadom płatał różne figle. Zamiast listów wysyłał do rodziców Kurier Szafarski - podpisywał się jako redaktor Pichoń. Z Kuriera Szafarskiego można się było dowiedzieć, że Pan Pichoń wielkich przykrości doznaje z powodu kuzynów to znaczy komarów, których w Szafarni było bardzo wiele. Gryzą go jak mogą, dobrze, że nie w nos, bo by miał jeszcze większy niż ma. Albo, że wilk zjadł owcę, a ten, kto złapie wilka otrzyma w nagrodę ogonek i uszy. Lub też o tym, że kucharka piekła chleb i całe ciasto przez zbytnią zręczność na ziemię wywaliła. Tak to przeplatane nauką, muzyką i zabawą, płynęły beztrosko lata szkolne młodego artysty... We wszystkich kompozycjach Chopina najwięcej ma zawsze do powiedzenia fortepian, Jego ukochany instrument. Czasem brzmi on jak kapela wiejska, to znów jak orkiestra, Innym razem można rzec, że śpiewa... Pieśni Chopina w liczbie siedemnastu do słów wielkich polskich poetów jak np. Adam Mickiewicz są pierwszymi pieśniami artystycznymi, których teksty mają poetycką wartość. (pieśń)... 3
4 Chopin poznawał muzykę uczęszczając również na koncerty innych wielkich artystów przyjeżdżających z zagranicy. Myśl komponowania etiud nasunęła mu się, kiedy słuchał gry świetnego skrzypka włoskiego Paganiniego. (etiuda)... Chopin pragnął wciąż zdobywać wiedzę muzyczną i doskonalić się w grze na fortepianie. Wyjazd za granicę miał na celu dalsze kształcenie się. Były to kraje takie jak: Francja, Austria, Niemcy, Anglia. W czasach, kiedy żył Chopin Polska była w niewoli. Gdy wyjechał z kraju, w Warszawie wybuchło powstanie. Chopin chciał wrócić i walczyć o wolność, ale chorowitemu od dzieciństwa Fryderykowi odradzono powrót. Wszystko, co na obczyźnie przeżywał i tworzył, było zawsze przepojone tęsknotą za ojczyzną (etiuda c- moll rewolucyjna) Ze względu na zły stan zdrowia lekarze zalecają mu wyjazd na południe. Udaje się, więc na hiszpańską wyspę-majorkę. Tu na Majorce powstaje Polonez A-dur, a pewnego burzliwego dnia preludium zwane deszczowym...(preludium) Serce Chopina przestało bić 17 X Prochy jego serca zgodnie z jego wolą spoczywają w kościele św. Krzyża w Warszawie. A prochy jego ciała w Paryżu. Wielki polski poeta Kamil Cyprian Norwid, napisał wtedy tak: Rodem warszawianin, sercem Polak, a talentem świata obywatel W roku 2010 mija 200 lat od urodzin Fryderyka Chopina, ale Chopin żyje ciągle wśród nas w swojej muzyce. Dla uczczenia jego imienia organizowane są w Warszawie, co 5-lat międzynarodowe konkursy muzyczne. Zjeżdżają się młodzi pianiści i swoją grą pokazują nam jak odczuwają i rozumieją sztukę tego, który całą polską duszę zamknął w małych nutkach... A kiedy z wycieczką pojedziecie do Żelazowej Woli to przed wejściem do parku zastanówcie się chwilę i pomyślcie sobie Może muzyka będzie drogą mojego życia...kto wie?...(wiersz 2- części i mazurek)... 4
5 Uwaga! Pomiędzy czytanymi fragmentami tekstu możemy prezentować wybrane fragmenty utworów F. Chopina według własnej inwencji. Opracowała- Alicja Maj SP 28 w Lublinie Literatura: Maria Horodyska Śladami Chopina Tadeusz Mayzner- Chopin Wanda Chotomska- Muzyka Pana Chopina ( tam znajdziemy wiersze). 5
P U B L I C Z N E G O G I M N A Z J U M W R A D O M I N I E. Do Waszych rąk. oddajemy dziś Wydanie. poświęcone osobie
G A Z E T K A P U B L I C Z N E G O G I M N A Z J U M W R A D O M I N I E 28.10.2009 Wydanie Specjalne ŻACZEK Od redakcji Drodzy Gimnazjaliści! Do Waszych rąk Witamy Was po długiej przerwie. oddajemy dziś
Bardziej szczegółowoKONKURS. śycie i twórczość Fryderyka Franciszka Chopina Imię, nazwisko i klasa
KONKURS śycie i twórczość Fryderyka Franciszka Chopina Imię, nazwisko i klasa Przed Tobą znajduje się test, który składa się z 40 pytań. Pytania 1-30 to pytania testowe, jednokrotnego wyboru, natomiast
Bardziej szczegółowoTest wiedzy przeznaczony dla uczniów klas 4 6 szkoły podstawowej
Test wiedzy przeznaczony dla uczniów klas 4 6 szkoły podstawowej Imię i nazwisko uczestnika konkursu:... Nazwa szkoły ucznia:... Liczba uzyskanych punktów:... Test zawiera 58 zadań o zróżnicowanej formie.
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘĆ. Magdalena Terpiłowska
Magdalena Terpiłowska SCENARIUSZ ZAJĘĆ Typ szkoły: gimnazjum specjalne Etap kształcenia: III Rodzaj zajęć: lekcja języka polskiego Temat zajęć: Fryderyk Chopin wielki człowiek i artysta Cele kształcenia:
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘĆ. Urszula Marek, Barbara Wiącek
Urszula Marek, Barbara Wiącek SCENARIUSZ ZAJĘĆ Typ szkoły: podstawowa Etap kształcenia: I, klasa II Rodzaj zajęć: zajęcia zintegrowane Temat zajęć: Co wiemy o Fryderyku Chopinie? Cele kształcenia: 1. Cel
Bardziej szczegółowoSŁOWO DAJĘ 2010/20101 Konkurs językowy dla uczniów szkół podstawowych etap II. Jak pan Chopin uśmiecha się w mazurkach
Czas pracy: 60 minut Maksymalna liczba punktów: 40 SŁOWO DAJĘ 2010/20101 Konkurs językowy dla uczniów szkół podstawowych etap II Motto RODEM WARSZAWIANIN, SERCEM POLAK, A TALENTEM ŚWIATA OBYWATEL Cyprian
Bardziej szczegółowoRok 2010 rokiem chopinowskim
Fryderyk Chopin Rok 2010 rokiem chopinowskim Rozpoczęły się oficjalne obchody dwusetnej rocznicy narodzin największego polskiego kompozytora Fryderyka Franciszka Chopina. Jego wkład w rozwój światowej
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć zintegrowanych dla klasy III
Oprac. A. Maj Scenariusz zajęć zintegrowanych dla klasy III Ośrodek tematyczny: W świecie muzyki. Temat dnia: Magia muzyki. Zapis w dzienniku: Głośne czytanie czytanki pt. Opowieść o zbójcach. Wyodrębnianie
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘĆ. Małgorzata Marcinkowska, Aleksandra Michałowska
Małgorzata Marcinkowska, Aleksandra Michałowska SCENARIUSZ ZAJĘĆ Typ szkoły: podstawowa Etap kształcenia: II, klasa V Rodzaj zajęć: lekcja języka polskiego Temat zajęć: Czym jest muzyka Fryderyka Chopina?
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘĆ. Helena Szakajło, Katarzyna Kurek
Helena Szakajło, Katarzyna Kurek SCENARIUSZ ZAJĘĆ Typ szkoły: podstawowa Etap kształcenia: II Rodzaj zajęć: pozalekcyjne Temat zajęć: Z wizytą u pana Pichona Cele kształcenia: Cele szczegółowe: Uczeń:
Bardziej szczegółowoWymagania. - wykonuje w grupie piosenkę - w grupie śpiewa scatem melodię z Marsza tureckiego W.A. Mozarta, - wymienia poznane techniki wokalne.
Roczny plan pracy z muzyki do programu nauczania Lekcja muzyki klasa 7 Co nam w duszy gra? Lekcja organizacyjna. Przedmiotowy system oceniania. I.3.1, I.3.3, I.4.3, II.2.1, II.2.2 Lekcja, na której uczniowie
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania z edukacji muzycznej dla klasy III szkoły podstawowej
Przedmiotowy system oceniania z edukacji muzycznej dla klasy III szkoły podstawowej Temat lekcji Przypomnienie piosenki Zawsze razem. Elementy dzieła muzycznego i ich zmiany zabawy ruchowe. Gramy na Nauka
Bardziej szczegółowoDODATEK SPECJALNY DODATEK SPECJALNY DODATEK SPECJALNY DODATE
DODATEK SPECJALNY DODATEK SPECJALNY DODATEK SPECJALNY DODATE Franz Joseph Haydn urodził się 31 III 1732, a zmarł w 1809 r., został pochowany następnego dnia na najbliższym cmentarzu, z powodu wojny. Miał
Bardziej szczegółowoRóżnice indywidualne w rozwoju człowieka są zjawiskiem naturalnym
Nauczanie Początkowe R. XXXVI, nr 3, 2012/2013 Katarzyna Pluta ŚCDN Kielce Projekt zajęć dla uczniów uzdolnionych Różnice indywidualne w rozwoju człowieka są zjawiskiem naturalnym i pożądanym. Dzięki nim
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ AKADEMII Z OKAZJI ŚWIĘTA NIEPODLEGŁOŚCI 11 LISTOPADA
SCENARIUSZ AKADEMII Z OKAZJI ŚWIĘTA NIEPODLEGŁOŚCI 11 LISTOPADA Scenariusz i prowadzenie - Elżbieta Bełz Dekoracje - Lidia Zasada, Justyna Goch Opracowanie muzyczne - Magdalena Witkowska Pokaz slajdów
Bardziej szczegółowoHektor i tajemnice zycia
François Lelord Hektor i tajemnice zycia Przelozyla Agnieszka Trabka WYDAWNICTWO WAM Był sobie kiedyś chłopiec o imieniu Hektor. Hektor miał tatę, także Hektora, więc dla odróżnienia rodzina często nazywała
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘĆ. Ewa Wiercińska-Banaszczyk, Dorota Ceran
Ewa Wiercińska-Banaszczyk, Dorota Ceran SCENARIUSZ ZAJĘĆ Typ szkoły: podstawowa Etap kształcenia: II, klasa IV Rodzaj zajęć: lekcja historii Temat zajęć: Zabawa w chowanego w dworku rodziców Fryderyka
Bardziej szczegółowoMuzykoterapia z Chopinem
Joanna Piech nauczyciel wychowania przedszkolnego Szkoła Podstawowa nr 52 w Lublinie Scenariusz zajęć edukacyjnych Muzykoterapia z Chopinem 1 1. Cele ogólne: odreagowanie napięć psychoruchowych, likwidacja
Bardziej szczegółowoDZIAŁANIE 1 ŚPIEWAM I GRAM
FORMATKA SZKOŁY ODKRYWCÓW TALENTÓW Należy opisać przynajmniej trzy różne rodzaje działań/aktywności na rzecz uczniów. UWAGA! Całość uzupełnionej formatki nie może być dłuższa niż trzy strony. METRYCZKA
Bardziej szczegółowoRozkład materiału muzyki klasa 4
Rozkład materiału muzyki klasa 4 miesiąc wrzesień październik temat lekcji / ilość godzin lekcyjnych Budowa zwrotkowa piosenkipiosenka " Mały obóz "- 1 godz. Hymn Państwowy - 2 godz. Lekcyjne Budowa utworów
Bardziej szczegółowo145 cm i mniej 146 cm-154 cm 155 cm-164 cm 165 cm-174 cm 175 cm i więcej
ILE MAMY 145 cm i mniej 146 cm-154 cm 155 cm-164 cm 165 cm-174 cm 175 cm i więcej 10 8 6 4 2 0 JAKIEGO KOLORU MAMY OCZY Niebieskie Zielone Piwne 12 10 8 6 4 2 0 Niebieskie Zielone Piwne Kiedy się urodziliśmy???
Bardziej szczegółowoapassionata apassionat a
apassionata Nasza szkoła nie istnieje od wczoraj, jak większość z Was pewnie sądzi. W tym pierwszym, historycznym numerze gazetki, nasze dwie koleżanki chcą Wam bardziej przybliżyć historię tego miejsca.
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ AKADEMII Z OKAZJI ŚWIĘTA NIEPODLEGŁOŚCI 11 LISTOPADA PATRIOTYCZNE ŚPIEWANIE
SCENARIUSZ AKADEMII Z OKAZJI ŚWIĘTA NIEPODLEGŁOŚCI 11 LISTOPADA PATRIOTYCZNE ŚPIEWANIE Scenariusz i prowadzenie: Elżbieta Bełz, Justyna Goch Dekoracje-Lidia Zasada, Jolanta Snowacka Opracowanie muzyczne-magdalena
Bardziej szczegółowoVIII Międzyświetlicowy Konkurs Literacki Mały Pisarz
VIII Międzyświetlicowy Konkurs Literacki Mały Pisarz 19 grudnia 2017 r. odbyło się podsumowanie VIII edycji konkursu literackiego Mały Pisarz w SP nr 11 w Kielcach. Wzięły w nim udział dwie uczennice naszej
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA OCEN KLASYFIKACY- JNYCH Z MUZYKI W KLASIE 6
WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA OCEN KLASYFIKACY- JNYCH Z MUZYKI W KLASIE 6 Przy wystawianiu oceny z muzyki będzie brany pod uwagę przede wszystkim wysiłek wkładany przez ucznia w wywiązywanie
Bardziej szczegółowoKraków druga stolica Polski
polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 9, s. Kraków druga stolica Polski Przeczytaj legendę. Trębacz, który uratował Kraków Dawno temu, kiedy grody* otoczone
Bardziej szczegółowoMuzyka jest wszędzie. Termin realizacji :30 kwietnia do 11 maja Zadania dydaktyczne:
Muzyka jest wszędzie Termin realizacji :30 kwietnia do 11 maja 2018 Będziemy wesoło się bawili podczas zabawy ruchowonaśladowczej, naśladując zwierzęta z lasu; Wysłuchamy wiersza H. Bechlerowej pt. Trzy
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z muzyki KLASA VII I PÓŁROCZE
Wymagania edukacyjne z muzyki KLASA VII I PÓŁROCZE Nr TEMAT lekcji 1 Co nam w duszy gra. Organizacja pracy 2 Śpiew w różnych odsłonach. Techniki wokalne 3 Solo i na głosy. Muzyka jednoi wielogłosowa Uczeń:
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne na poszczególne stopnie z muzyki Klasa IV - ocena śródroczna
Klasa IV - ocena śródroczna Treści programowe realizowane w I semestrze: 1. Przywitajmy się piosenką Woła nas szkoła. 2. Muzyczne kartki z podróży. 3. Wartości rytmiczne nut i pauz. 4. Muzycznie o jesieni.
Bardziej szczegółowo1810-1849. "Rodem warszawianin, sercem Polak, a talentem obywatel świata..."
1810-1849 "Rodem warszawianin, sercem Polak, a talentem obywatel świata..." Fryderyk Chopin urodził się 22 lutego 1810 r. w Żelazowej Woli, zmarł w Paryżu 17 października 1849 r. Rodzice Fryderyka Chopina
Bardziej szczegółowo200. ROCZNICA URODZIN FRYDERYKA CHOPINA
200. ROCZNICA URODZIN FRYDERYKA CHOPINA Fryderyk Chopin Zestawienie bibliograficzne w wyborze wydawnictw zwartych i artykułów z czasopism opracowane na podstawie zbiorów PBW Filii w Nakle nad Notecią.
Bardziej szczegółowoZ wizytą u Lary koleżanki z wymiany międzyszkolnej r r. Dzień I r.
Z wizytą u Lary koleżanki z wymiany międzyszkolnej 29.01.2017r. - 04.02.2017r. Dzień I - 29.01.2017r. O północy przyjechałam do Berlina. Stamtąd FlixBusem pojechałam do Hannoveru. Tam już czekała na mnie
Bardziej szczegółowoTest z muzyki. Małe olimpiady przedmiotowe. Imię i nazwisko
Małe olimpiady przedmiotowe Test z muzyki ORGANIZATORZY: Wydział Edukacji Urzędu Miasta w Koszalinie Imię i nazwisko Szkoła Centrum Edukacji Nauczycieli w Koszalinie Szkoła Podstawowa nr 17 w Koszalinie
Bardziej szczegółowoKONKURS PLASTYCZNY. Portret matki malowany słowem i barwą
Malarstwo jest milczącą poezją, a poezja mówiącym malarstwem. Simonides z Keos KONKURS PLASTYCZNY Portret matki malowany słowem i barwą Cele konkursu: stworzenie dzieciom i młodzieży możliwości zaprezentowania
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęd nr 37 Temat: Poznajemy różne rodzaje instrumentów muzycznych
Scenariusz zajęd nr 37 Temat: Poznajemy różne rodzaje instrumentów muzycznych Cele operacyjne: Uczeo: przyporządkowuje nazwę do instrumentu: fortepian, gitara, skrzypce, trąbka, flet, perkusja, rozpoznaje
Bardziej szczegółowoKonkurs wiedzy o życiu i twórczości F. Chopina dla klas III Szkoły Podstawowej Frycek, Francuzik, Szopenek dzieciństwo i młodość Fryderyka Chopina
Konkurs wiedzy o życiu i twórczości F. Chopina dla klas III Szkoły Podstawowej Frycek, Francuzik, Szopenek dzieciństwo i młodość Fryderyka Chopina Konkursu skierowany jest do uczniów klas trzecich szkół
Bardziej szczegółowoKRYTERIA OCENIANIA Z MUZYKI W KLASIE V
KRYTERIA OCENIANIA Z MUZYKI W KLASIE V Ze względu na różnice w uzdolnieniach muzycznych uczniów, na ocenę z tego przedmiotu w znacznym stopniu będzie wpływać: -aktywność ucznia na lekcji -postawa wobec
Bardziej szczegółowo...Dumny sztandar pręży pierś W słońcu błyszczą karabiny, Dziś rozlega się już pieśń... rytm jej -wolność przypomina...
1 Budzik dzwonił coraz głośniej i głośniej, a słońce jakby za wszelką cenę chciało się wedrzeć do mojego pokoju. Niedali mi spać już dłużej;wstałam. Wtedy właśnie uswiadomiłam sobie, że jest dzień 11 listopada
Bardziej szczegółowoMIĘDZYSZKOLNY KONKURS WIEDZY ZINTEGROWANEJ JUŻ TO WIEM DLA KLAS TRZECICH 2010. Imię i nazwisko ucznia:
Imię i nazwisko ucznia: Numer szkoły:. IV EDYCJA MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU HASŁO KONKURSU: Rok szkolny 2009/ rokiem Chopinowskim. Dyktando 1 Imię i nazwisko ucznia:. Numer szkoły:. IV EDYCJA MIĘDZYSZKOLNEGO
Bardziej szczegółowoRomanca à la kujawiak premiera
Państwowy Zespół Ludowy Pieśni i Tańca "MAZOWSZE" http://www.mazowsze.waw.pl/pl/aktualnosci/514,romanca-la-kujawiak-premiera.html 2019-03-11, 12:39 Romanca à la kujawiak premiera Romanca à la kujawiak
Bardziej szczegółowoOCENA DOPUSZCZAJCA DOSTATECZNA DOBRA BARDZO DOBRA CELUJCA + + + +
OBSZARY AKTYWNOCI A WYMAGANIA NA OCEN DLA KLASY 4 Z PRZEDMIOTU MUZYKA Ilona Pisarkiewicz Program nauczania muzyki w klasach 4-6 nr DKW-4014-155/99 OCENA DOPUSZCZAJCA DOSTATECZNA DOBRA BARDZO DOBRA CELUJCA
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ LEKCJI Z EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ KLASA II III SZKOŁY PODSTAWOWEJ
SCENARIUSZ LEKCJI Z EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ KLASA II III SZKOŁY PODSTAWOWEJ TEMAT: IGNACY JAN PADEREWSKI - KOMPOZYTOR I POLITYK Agnieszka Pakońska/Małgorzata Sobczak TEMAT: IGNACY JAN PADEREWSKI - KOMPOZYTOR
Bardziej szczegółowoMAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA
Fryderyku, Fryderyku, musisz pójść ze mną natychmiast! wołał zdenerwowany pan Barciński. Proszę! Fryderyk domyślił się, że trzeba uspokoić kolegów. Uczniów, którzy mieszkali u państwa Chopinów. Dobrze
Bardziej szczegółowoTest z muzyki. Małe olimpiady przedmiotowe
Małe olimpiady przedmiotowe Test z muzyki Organizatorzy: Wydział Edukacji Urzędu Miasta w Koszalinie Centrum Edukacji Nauczycieli w Koszalinie Szkoła Podstawowa nr 17 w Koszalinie Szkoła Podstawowa nr
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania z Muzyki w Gimnazjum św. Wojciecha w Staniątkach.
Przedmiotowy system oceniania z Muzyki w Gimnazjum św. Wojciecha w Staniątkach. I. SPECYFIKA OCENIANIA Z PRZEDMIOTU MUZYKA Nauczyciel, dokonując oceny osiągnięć uczniów, będzie brał pod uwagę przede wszystkim:
Bardziej szczegółowoJezus Wspaniałym Nauczycielem
Jezus Wspaniałym Nauczycielem Biblia dla Dzieci przedstawia Autor: Edward Hughes Ilustracje: Byron Unger; Lazarus Redakcja: E. Frischbutter; Sarah S. Tłumaczenie: Katarzyna Gablewska Druk i oprawa: Bible
Bardziej szczegółowowyjaśnia znaczenie terminu rytm rozpoznaje wartości rytmiczne nut i pauz śpiewa piosenkę w grupie
edukacyjne muzyka / kl. IV 1 / IX Co to jest muzyka? terminu muzyka przestrzega zasad ujętych w kontrakcie 2 / IX Zaczynamy od głosu różnicuje dźwięki wysokie i niskie wie, jakie znaczenie dla śpiewu ma
Bardziej szczegółowoGdzie skarb twój, tam i serce twoje
Gdzie skarb twój, tam i serce twoje Ewangelia według św. Mateusza VI 21 Scenariusz przygotowany na uroczystości szkolne związane z rocznicą śmierci lub urodzin Fryderyka Chopina (dla uczniów gimnazjów)
Bardziej szczegółowoJezus Wspaniałym Nauczycielem. Biblia dla Dzieci przedstawia
Jezus Wspaniałym Nauczycielem Biblia dla Dzieci przedstawia Autor: Edward Hughes Ilustracje: Byron Unger; Lazarus Redakcja: E. Frischbutter; Sarah S. Tłumaczenie: Katarzyna Gablewska Druk i oprawa: Bible
Bardziej szczegółowoAvril Asgard Zapisane marzeniami
Avril Asgard Zapisane marzeniami Avril Asgard Zapisane marzeniami 1 Tytuł Zapisane marzeniami Autor Avril Asgard Projekt okładki, zdjęcie do okładki, szata graficzna Avril Asgard Zdjęcia Silbe Gold&ArcSoftPrintCreations
Bardziej szczegółowoWITOLD LUTOSŁAWSKI. kompozytor i dyrygent. Pragnę znaleźć tych, którzy czują tak samo, jak ja.. W. Lutosławski
WITOLD LUTOSŁAWSKI kompozytor i dyrygent Pragnę znaleźć tych, którzy czują tak samo, jak ja.. W. Lutosławski Pierwsze lata Dnia 25.01.1913 r. nieopodal gmachu warszawskiej filharmonii przyszedł na świat
Bardziej szczegółowoWypowiedzi chórzystów Gaudeamus, z anonimowej Ankiety przeprowadzonej w lutym 2017 roku ZACHĘCAM CIĘ
Wypowiedzi chórzystów Gaudeamus, z anonimowej Ankiety przeprowadzonej w lutym 2017 roku VI klasa Zachęcam Cię do chóru Gaudeamus i Gaudium dlatego, że jest dużo osób, które są nowe i można ich zapoznać.
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE I SPOSOBY ICH POMIARU DLA PRZEDMIOTU MUZYKA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 35 W GDYNI KL. IV-VI
WYMAGANIA EDUKACYJNE I SPOSOBY ICH POMIARU DLA PRZEDMIOTU MUZYKA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 35 W GDYNI KL. IV-VI Nauczyciel dokonując oceny osiągnięć uczniów bierze pod uwagę: wysiłek wkładany w wywiązywanie
Bardziej szczegółowoJestem Polakiem. Parada 3 maja w Chicago
Polskie tradycje Parada 3 maja w Chicago Jestem Polakiem Mam na imię Mikołaj, mam 10 lat, urodziłem się w Madison Wisconsin, USA gdzie również mieszkam. Chodzę do 4 klasy szkoły amerykańskiej w Wisconsin
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ PRZEDSTAWIENIA PT. MAŁY CHOPIN
SCENARIUSZ PRZEDSTAWIENIA PT. MAŁY CHOPIN Aktorzy: Mikołaj Chopin, tata Frycka Justyna Chopin, Mama Frycka Ludwiczka, starsza siostra Frycka Emilka, młodsza siostra Frycka Pan Wojciech Żywny nauczyciel
Bardziej szczegółowo4. po Wielkanocy CANTATE
Centrum Misji i Ewangelizacji / www.cme.org.pl 4. po Wielkanocy CANTATE Główna myśl: Wysławiaj Boga! Wiersz przewodni: Wysławiam cię, Ojcze, Panie nieba i ziemi. Mt 11,25a Fragment biblijny: Jezus wysławia
Bardziej szczegółowoFerie zimowe Zajęcia edukacyjne , WiMBP (Filia nr 13 dla dzieci i młodzieży ul. Połczyńska 3)
Ferie zimowe 2019 Zajęcia edukacyjne 14.01.19 11.00, WiMBP (Filia nr 13 dla dzieci i młodzieży ul. Połczyńska 3) Muzyczna chwila, barwna jak skrzydło motyla muzyczne fanaberie. Poznajemy instrumenty muzyczne
Bardziej szczegółowoCChopin Limited Edition
CChopin Limited Edition C Chopin Limited Edition W ramach obchodów 200. rocznicy urodzin Fryderyka Chopina, Frédérique Constant pragnie z dumą zaprezentować swoją najnowszą, limitowaną kolekcję Limited
Bardziej szczegółowoPrzyjaciele z Zakątka
polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 9, s. Przyjaciele z Zakątka Dopisz po kilka cech do poniższych rzeczowników. głowa (jaka?) uszy (jakie?) nos (jaki?)
Bardziej szczegółowoMUZYKA - KLASA V. I półrocze. Ocena dopuszczająca
MUZYKA - KLASA V I półrocze Ocena dopuszczająca - zna i zapisuje elementy notacji muzycznej: nazwy siedmiu dźwięków gamy, znaki graficzne pięciu wartości rytmicznych nut i pauz - zapisuje znaki chromatyczne
Bardziej szczegółowoCZYTAJĄCE PRZEDSZKOLE
CZYTAJĄCE PRZEDSZKOLE Mowa ojczysta; to nie wybrane i dobrane dla dziecka przepisy i morały, a powietrze, którym dusza jego oddycha na równi ze zbiorową duszą całego narodu (Janusz Korczak). Cała Polska
Bardziej szczegółowoPSM I i II st. im. F. Chopina w Opolu
PSM I i II st. im. F. Chopina w Opolu Moje zajęcia: Lekcje fortepianu Praca z akompaniatorem 1 / 15 Ukończone formy doskonalenia zawodowego w latach 2002-2012 - Studia podyplomowe w zakresie gry na fortepianie
Bardziej szczegółowoPROGRAMY EDUKACYJNE DLA GRUP ZORGANIZOWANYCH
PROGRAMY EDUKACYJNE DLA GRUP ZORGANIZOWANYCH Rok szkolny 2012 / 2013 Opracowała: Elżbieta Brodzińska Szczegółowe informacje: Elżbieta Brodzińska Obornicki Ośrodek Kultury Ul. Armii Poznań 18 64 600 Oborniki
Bardziej szczegółowoTermin realizacji: To jestem ja
Termin realizacji: 03-07.09.2018 To jestem ja W tym tygodniu zapoznamy się z Adą i Olkiem, którzy jak my rozpoczęli naukę w klasie 0. Wysłuchamy opowiadania o tym, jak mija im czas w zerówce. Pobawimy
Bardziej szczegółowoWymagania programowe na poszczególne oceny oraz kryteria oceniania muzyka kl. IV szkoły podstawowej SEMESTR II
Wymagania programowe na poszczególne oceny oraz kryteria oceniania muzyka kl. IV szkoły podstawowej SEMESTR II L.p. Materiał nauczania celujący bardzo dobry dobry dostateczny dopuszczający niedostate czny
Bardziej szczegółowo1. Jaki to taniec? 1:03 a) walc angielski b) cza-cza c) tango d) krakowiak 2. Jaki głos słyszysz? 1:44
Małe olimpiady przedmiotowe Test z muzyki ORGANIZATORZY: Wydział Edukacji Urzędu Miasta Imię i nazwisko Szkoła Centrum Edukacji Nauczycieli Szkoła Podstawowa nr 17 Szkoła Podstawowa nr 18 Drogi Uczniu,
Bardziej szczegółowoPlan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu muzyka dla klasy IV szkoły podstawowej
Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu muzyka dla klasy IV szkoły podstawowej Temat lekcji Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca 1. Za nami wakacje
Bardziej szczegółowoEDUKACJA KULTURALNA NAJMŁODSZYCH
PROGRAMY EDUKACYJNE DLA GRUP ZORGANIZOWANYCH rok szkolny 2015/2016 KLASY : O DO - RE - MI TERMIN: X 2015 r VI 2016 r ; 5 spotkań w roku szkolnym x 45 minut Cykl 5 spotkań wprowadzających najmłodszych w
Bardziej szczegółowoKonspekt lekcji muzyki dla klasy 4 Szkoły Podstawowej
Elżbieta Łysakowska Sp195@wp.pl nauczyciel muzyki Szkoła Podstawowa nr 195 04-526 Warszawa, ul. Króla Maciusia 5 Konspekt lekcji muzyki dla klasy 4 Szkoły Podstawowej Temat: Fryderyk Chopin życie i muzyka.
Bardziej szczegółowoTest z muzyki. Małe olimpiady przedmiotowe. Imię i nazwisko
Małe olimpiady przedmiotowe Test z muzyki ORGANIZATORZY: Wydział Edukacji Urzędu Miasta Imię i nazwisko Szkoła Centrum Edukacji Nauczycieli Szkoła Podstawowa nr 17 Szkoła Podstawowa nr 18 Drogi Uczniu,
Bardziej szczegółowoROZKŁAD MATERIAŁU Z MUZYKI KLASA CZWARTA. WYMAGANIA PODSTAWOWE Uczeń:
ROZKŁAD MATERIAŁU Z MUZYKI KLASA CZWARTA Nr lekcji TEMAT w ujęciu problemowym 1 Zaczynamy muzyczne przygody. Organizacja pracy. 2 Dźwięki gamy dobrze znamy. Gama C-dur, nazwy solmizacyjne dźwięków. WYMAGANIA
Bardziej szczegółowoSprawdzian nr 2. Rozdział II. Za wolną Polskę. 1. Przeczytaj uważnie poniższy tekst i zaznacz poprawne zakończenia zdań A C.
Rozdział II. Za wolną Polskę GRUPA A 0 1. Przeczytaj uważnie poniższy tekst i zaznacz poprawne zakończenia zdań A C. Wykrzyknąłem z uniesieniem [ ]: Niech żyje Polska wolna, cała i niepodległa!, co w ogóle
Bardziej szczegółowoIV OGÓLNOPOLSKI KONKURS PIANISTYCZNY IM. MIŁOSZA MAGINA WŁOCŁAWEK, 4 5 GRUDNIA 2013 R.
IV OGÓLNOPOLSKI KONKURS PIANISTYCZNY IM. MIŁOSZA MAGINA WŁOCŁAWEK, 4 5 GRUDNIA 2013 R. Konkurs poświęcony jest propagowaniu twórczości wybitnego pianisty, kompozytora i pedagoga Miłosza Magina, który po
Bardziej szczegółowoWymagania programowe na poszczególne oceny oraz kryteria oceniania muzyka kl. V szkoły podstawowej SEMESTR II
1. Wymagania programowe na poszczególne oceny oraz kryteria oceniania muzyka kl. V szkoły podstawowej SEMESTR II L.p. Materiał nauczania celujący bardzo dobry dobry dostateczny dopuszczający niedostate
Bardziej szczegółowoKRONIKA PAŃSTWOWEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I i II st. im. MIECZYSŁAWA KARŁOWICZA w KATOWICACH. ROK SZKOLNY 2013/2014 cz. IV
KRONIKA PAŃSTWOWEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I i II st. im. MIECZYSŁAWA KARŁOWICZA w KATOWICACH ROK SZKOLNY 2013/2014 cz. IV Koncert uczniów w hospicjum CORDIS 1 kwietnia 2014 r. Szkolną tradycją stały się koncerty
Bardziej szczegółowoINSCENIZACJA NA DZIEŃ MATKI I OJCA!!
Literka.pl INSCENIZACJA NA DZIEŃ MATKI I OJCA!! Data dodania: 2004-03-16 13:30:00 Dzień Mamy i Taty Montaż słowno-muzyczny dla klasy III Konferansjer: Witam serdecznie wszystkich rodziców przybyłych na
Bardziej szczegółowoJęzyk Haseł Przedmiotowych Biblioteki Narodowej
Język Haseł Przedmiotowych Biblioteki Narodowej WYKAZ ZMIAN W POLACH 1XX HASEŁ SŁOWNIKOWYCH (8-14.04.2011) Zmiana hasła: Ceramika przemysł na Przemysł ceramiczny Lotnictwo przemysł na Przemysł lotniczy
Bardziej szczegółowoInterdyscyplinarny projekt edukacyjny w PSM I st. w Prudniku - Rok Chopinowski
Interdyscyplinarny projekt edukacyjny w PSM I st. w Prudniku - Rok Chopinowski Nasza inicjatywa to przykład szerokiego myślenia o edukacji artystycznej i perspektywicznego myślenia o szkole, jako społeczności
Bardziej szczegółowoKryteria Oceniania z Muzyki dla klasy IV Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który:
Kryteria Oceniania z Muzyki dla klasy IV Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który: Śpiewa polski hymn narodowy (4 zwrotki) na pamięć, poprawnie pod względem melodycznym, rytmicznym, z zachowaniem jego charakteru,
Bardziej szczegółowoPowtórzenie wiadomości o czasowniku
Powtórzenie wiadomości o czasowniku 1. Cele lekcji a) Wiadomości Uczeń: zna definicję czasownika, wymienia kategorie osoby, liczby, rodzaju, czasu i trybu, zna różnice między czasownikami dokonanymi i
Bardziej szczegółowoDnia 7.02.2011 udaliśmy się na wycieczkę do średniowiecznego, a zarazem nowoczesnego miasta Jawor. Wiąże się z nim bardzo wiele średniowiecznych
Dnia 7.02.2011 udaliśmy się na wycieczkę do średniowiecznego, a zarazem nowoczesnego miasta Jawor. Wiąże się z nim bardzo wiele średniowiecznych historii i podań, lecz nas interesowała teraźniejszość,
Bardziej szczegółowoFryderyk Chopin scenariusz uroczystości z okazji dwusetnej rocznicy urodzin kompozytora
Katarzyna Grążawska Chopin scenariusz uroczystości z okazji dwusetnej rocznicy urodzin kompozytora Scenariusz zgłoszony na konkurs Kompozytor sercu najbliższy. Występują: narrator,, Mikołaj Chopin, siostra
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU PIĘKNA NASZA POLSKA CAŁA
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU PIĘKNA NASZA POLSKA CAŁA Uczniowie Szkoły Podstawowej w Specjalnym Ośrodku Szkolno Wychowawczym w Firleju brali udział w Międzynarodowym Projekcie Edukacyjnym Piękna
Bardziej szczegółowoMETODY KONTROLI I OCENY OSIĄGNIĘĆ UCZNIÓW MUZYKA IV
METODY KONTROLI I OCENY OSIĄGNIĘĆ UCZNIÓW MUZYKA IV Kontrola osiągnięć uczniów powinna się odbywać poprzez: realizację zadań praktycznych (śpiewanie, granie, ruch przy muzyce, taniec, improwizacja, tworzenie);
Bardziej szczegółowoBIEDRONKI MAJ. Bloki tematyczne: Polska Moja ojczyzna Jestem Europejczykiem Mieszkańcy łąki Święto mamy i taty
BIEDRONKI MAJ Bloki tematyczne: Polska Moja ojczyzna Jestem Europejczykiem Mieszkańcy łąki Święto mamy i taty Na początku miesiąca maja biedronki poczuły się prawdziwymi patriotami. Po raz kolejny w tym
Bardziej szczegółowohttp://wyborcza.pl/1,75475,15238384,rafal_blechacz_otrzymal_prestizowa_gilmore_artist.html#ixz z2pskwpm7j Rafał Blechacz otrzymał prestiżową Gilmore Artist Award - 300 tys. dol. Red kult, 08.01.2014, aktualizacja:
Bardziej szczegółowoBAW SIĘ RAZEM Z CHOPINEM
Publiczna Szkoła Podstawowa nr 14 im. Adama Mickiewicza 45-720 Opole ul. Koszyka 21 tel./fax (077) 474 31 91 e -mail: sp14opole@op.pl BAW SIĘ RAZEM Z CHOPINEM 15 listopad 2010 CO WARTO WIEDZIEĆ IMIĘ: Fryderyk,
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z muzyki w Szkole Podstawowej w klasach IV VI
Wymagania edukacyjne z muzyki w Szkole Podstawowej w klasach IV VI Klasa IV Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który:. aktywnie uczestniczy w życiu muzycznym szkoły lub w środowisku lokalnym, bierze udział
Bardziej szczegółowoCo słychać u Motylków?
Co słychać u Motylków? W listopadzie w grupie Motylki realizowaliśmy takie tematy jak: I. Domy i domki II. Urządzenia elektryczne III. A deszcz pada i pada IV. Dbamy o zdrowie. Dzieci poznały zwierzęta
Bardziej szczegółowoPodsumowanie projektu W dziką stronę. Agnieszka Gaszyńska, Ośrodek Działań Ekologicznych Źródła
Podsumowanie projektu W dziką stronę Agnieszka Gaszyńska, Ośrodek Działań Ekologicznych Źródła Konferencja w Spale - oswoić się z przyrodą Konferencja w Spale 27-28.09.2014 Szkoła Trenerów Edukacji Przyrodniczej
Bardziej szczegółowoCentrum Nauki Kopernik. Jazda na rowerze praca mięśni i szkieletu
21 X 2011 21 października uczniowie klasy drugiej i szóstej byli na wycieczce w Warszawie. Dzień zaczęli od wizyty w Centrum Nauki Kopernik. Ponad 450 eksponatów w sześciu tematycznych galeriach oraz Teatr
Bardziej szczegółowoWymaganie edukacyjne z muzyki klasa IV
Wymaganie edukacyjne z muzyki klasa IV Ocena celująca - uczeń potrafi zaśpiewać w grupie piosenki w dwugłosie - uczeń potrafi zaśpiewać piosenki z akompaniamentem rytmicznym - uczeń potrafi zaśpiewać piosenki
Bardziej szczegółowoPRZEWIDYWANE OSIĄGNIĘCIA UCZNIÓW Z MUZYKI W KLASIE VII. Uczeń kończący edukację muzyczną na drugim etapie nauczania powinien:
PRZEWIDYWANE OSIĄGNIĘCIA UCZNIÓW Z MUZYKI W KLASIE VII GOŚCICINO 2017/2018 Uczeń kończący edukację muzyczną na drugim etapie nauczania powinien: 1) znać podstawowe terminy muzyczne i stosować je w praktyce
Bardziej szczegółowodo cyklu podręczników LEKCJA MUZYKI
WYMAGANIA EDUKACYJNE WYNIKAJACE Z REALIZOWANEGO PROGRAMU NAUCZANIA MUZYKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MUZYKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ do cyklu podręczników DLA KLAS IV i VII LEKCJA
Bardziej szczegółowoPROGRAM IMPREZ WAKACYJNYCH W 2013 r.
PROGRAM IMPREZ WAKACYJNYCH W 2013 r. SIERPIEŃ 2013 DATA WYDARZENIE MIEJSCE ORGANIZATORZY 10.00 Turnieje siatkówki plażowej Boisko do siatkówki plażowej na os. Słoneczne regionu chełmskiego Gry i zagadki
Bardziej szczegółowoWIEŚCI SZKOLNE Z ŻYCIA SZKOŁY. Cyprian Kamil Norwid
MIESIĘCZNIK SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. C.K. NORWIDA W DĄBRÓWCE Cyprian Kamil Norwid Cyprian Kamil Norwid WIEŚCI SZKOLNE N U M E R V I I I M A J 2 0 1 3 W TYM NUMERZE: Z życia szkoły 1 Ewa Nowak w naszej szkole
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘĆ. Irena Starykiewicz, Tadeusz Starykiewicz
Irena Starykiewicz, Tadeusz Starykiewicz SCENARIUSZ ZAJĘĆ Typ szkoły: podstawowa Etap kształcenia: II, klasa IV lub V Rodzaj zajęć: język polski Temat zajęć: Na wakacjach z Fryckiem Chopinem w Szafarni
Bardziej szczegółowoMagia Świąt Bożego Narodzenia Projekt edukacyjny dla dzieci z oddziałów przedszkolnych przy Szkole Podstawowej w Rzechcie rok szkolny 2017/2018
Magia Świąt Bożego Narodzenia Projekt edukacyjny dla dzieci z oddziałów przedszkolnych przy Szkole Podstawowej w Rzechcie rok szkolny 2017/2018 Koordynatorki projektu: Małgorzata Kowalczyk, Izabela Pawlińska,
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI SZKOLNEJ
Anna Górka SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI SZKOLNEJ Typ szkoły: podstawowa Etap kształcenia: II, klasy IV VI Rodzaj zajęć: uroczystość szkolna Temat zajęć: Śladami Fryderyka Cele kształcenia: 1. Cele ogólne: tworzenie
Bardziej szczegółowoStreszczenie. Streszczenie MIKOŁAJEK I JEGO KOLEDZY
Streszczenie MIKOŁAJEK I JEGO KOLEDZY 8 Kleofas ma okulary! MIKOŁAJEK I JEGO KOLEDZY Mikołajek opowiada, że po przyjściu do szkoły on i wszyscy koledzy z klasy bardzo się zdziwili, gdy zobaczyli, że Kleofas,
Bardziej szczegółowo