STANDARD WYPOSAŻENIA DYDAKTYCZNEGO PRACOWNI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO

Transkrypt

1 Zawód: protetyk słuchu Symbol cyfrowy: 322[17] STANDARD WYPOSAŻENIA DYDAKTYCZNEGO PRACOWNI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO Kształcenie w zawodzie protetyk słuchu powinno obywać się w następujących pracowniach: I. Pracownia audiometrii, II. Pracownia otoplastyki, III. Pracownia komputerowego doboru aparatów słuchowych, IV. Pracownia serwisu technicznego sprzętu audio protetycznego, V. Pracownia komputerowa, VI. Pracownia podstaw elektroniki, VII. Pracownia pomiarów akustycznych. I. Pracownia audiometrii 1. Wyposażenie ogólnodydaktyczne pracowni: stoły uczniowskie dwuosobowe z krzesłami w ilości uwarunkowanej przewidywaną wielkością grupy/ klasy, stół nauczycielski, będący jednocześnie stanowiskiem egzaminacyjnym w trakcie przeprowadzania egzaminu zawodowego, tablica szkolna stojąca, ekran stały lub przenośny, rzutnik foliogramów, telewizor z odtwarzaczem wideo, CD i DVD, rolety okienne lub ruchome wertykale do zaciemniania pomieszczenia, szafy i regały do przechowywania pomocy dydaktycznych, plansz poglądowych właściwych dla programu nauczania, zegar ścienny. 2. Wykaz niezbędnych stanowisk dydaktycznych właściwych dla pracowni: stanowisko do wykonywania badań wstępnych (rozmowy z pacjentem, badania otoskopowego ucha, akumetrii, wykonywania prób stroikowych), stanowisko do wykonywania badań audiometrycznych, stanowisko do wykonywania otoemisji akustycznych. 3. Opisy infrastruktury 3.1. Opis infrastruktury pracowni a. usytuowanie pracowni: w budynku szkoły, razem z pozostałymi pracowniami, w pobliżu pracowni komputerowego doboru aparatów słuchowych, w zakładzie pracy - gabinecie protetyki słuchu, gabinecie audiologicznym, pracowni otoplastycznej; b. wielkość i inne wymagania dotyczące pomieszczenia lub innego miejsca, w którym znajduje się pracownia: wysokość pomieszczenia - min. 2,8m - 3m, oświetlenie naturalne - dzienne (boczne okna), oświetlenie sztuczne ogólne - elektryczne zgodnie z obowiązującymi normami, oświetlenie sztuczne miejscowe - około Lx (zgodnie z normą PN i UE), natężenie oświetlenia w pomieszczeniach - około 500 Lx (zgodnie z normą PN i UE), 1

2 natężenie oświetlenia w korytarzach, przejściach i ciągach komunikacyjnych Lx, wymiary drzwi - 0,9m (w świetle) i wysokość 2m otwierane na zewnątrz pomieszczenia, wyciszone, okna szczelne, wyposażone w ruchome wertykale lub rolety, temperatura w pracowni - minimum 18 o C, ściany w kolorze jasnym, sufit w kolorze białym optycznie powiększającym pomieszczenie, podłoga antypoślizgowa i łatwo zmywalna, pracownia powinna być oddzielona od innych pomieszczeń w celu ograniczenia hałasów i dźwięków; 3.2. Opis infrastruktury stanowiska do wykonywania badań audiometrycznych a. usytuowanie stanowiska: dobrze odizolowana od wibracji i drgań pochodzących z pozostałej części budynku; b. wielkość i inne wymagania dotyczące pomieszczenia lub innego miejsca, w którym znajduje się stanowisko: ściany i sufit wykonane z materiałów dźwiękochłonnych o dużym współczynniku pochłaniania, zmywalne, odporne na plamy, podłoga pokryta wykładziną dywanową, wyciszenie kabiny +/ dB do 8000 Hz, w bocznej ścianie kabiny powinno znajdować się okno dźwiękoszczelne, przez które będzie możliwa obserwacja osoby badanej, krzesło dla osoby badanej wewnątrz kabiny, oświetlenie oraz wentylacja wewnątrz kabiny zapewniające komfort badanemu, na zewnątrz kabiny krzesło dla badającego oraz stolik przeznaczony do ustawienia audiometru; c. minimalna powierzchnia niezbędna dla pojedynczego stanowiska: powierzchnia na aparaturę pomiarową: 2m 2 powierzchni podłogi nie zajętej przez inne urządzenia, około 4m 2 wraz z powierzchnią pracy dla jednej osoby, powierzchnia kabiny audiometrycznej - minimum 2m 2 ; d. wyposażenie stanowiska w niezbędne media z określeniem ich parametrów: instalacja elektryczna o parametrach zgodnych z normą PN i UE, wentylacja grawitacyjna zgodna z normą PN i UE, instalacja wodno-kanalizacyjna z łazienką dla pacjenta, ogrzewanie centralne. 4. Opis wyposażenia stanowisk 4.1 Stanowisko do wykonywania badań wstępnych Stanowisko przeznaczone do rozmowy z pacjentem, badania otoskopowego ucha, akumetrii, wykonywania prób stroikowych. fotel dla osoby badanej, stół i krzesło dla osoby wykonującej badanie; b. wykaz sprzętu/urządzeń pomiarowych, diagnostycznych: zestawy słów do badania akumetrycznego, komplet stroików Bezolda, terkotka Baraniego, sekundnik, otoskop; 2

3 c. wykaz modeli, symulatorów, fantomów: modele anatomiczne ucha - sztuczne ucho, tablice poglądowe dotyczące anatomii i fizjologii słyszenia, atlasy anatomiczne, foliogramy, przezrocza; d. wykaz materiałów, surowców, półfabrykatów i innych środków niezbędnych w procesie kształcenia oraz podczas egzaminu zawodowego: jednorazowe wzierniki do otoskopu; e. stanowiska komputerowe z wykazem urządzeń peryferyjnych oraz programów właściwych dla zawodu: komputer z oprogramowaniem NOAH z podłączeniem do drukarki kolorowej/ laserowej, może być wspólny również dla pozostałych stanowisk w pracowni, rzutnik multimedialny i drukarka, stanowisko komputerowe dla uczniów z urządzeniami peryferyjnymi i oprogramowaniem (może być w odrębnym pomieszczeniu); f. biblioteczka zawodowa wyposażona w dokumentację, instrukcje, normy, procedury, foliogramy i filmy dydaktyczne z zakresu programu nauczania, instrukcja obsługi audiometru diagnostycznego, literatura z zakresu diagnostyki narządu słuchu, poradniki protetyka słuchu, czasopisma: Słuch, Słyszę, Otoskop, Biuletyn Polskiego Towarzystwa Protetyków Słuchu, procedury przeprowadzania badania słuchu, poradnik dla nauczyciela i ucznia, instrukcje BHP i ppoż.; g. wykaz środków do udzielania pierwszej pomocy: apteczka pierwszej pomocy z wyposażeniem standardowym; h. wykaz środków zapewniających przestrzeganie zasad ergonomii oraz bezpieczeństwa i higieny pracy: gaśnice pianowe i proszkowe oraz instrukcje ochrony przeciwpożarowej w ilości przewidzianej normami, środki i sprzęt do utrzymywania czystości na wszystkich stanowiskach, środki do dezynfekcji sprzętu i aparatury medycznej, myjka ultradźwiękowa do mycia narzędzi, instrukcje bhp dla wszystkich stanowisk w pracowni, pojemnik na odpady, regulamin pracowni. 4.2 Stanowisko do wykonywania badań audiometrycznych kabina audiometryczna wyposażona w: fotel dla osoby badanej, słuchawki, głośniki oraz mikrofon do komunikacji zwrotnej, stół na aparaturę pomiarową oraz krzesło dla osoby wykonującej badanie, komputer z drukarką i programem do gromadzenia wyników badań, odtwarzacz CD; b. wykaz sprzętu/urządzeń pomiarowych, diagnostycznych: audiometr diagnostyczny z możliwością wykonywania badań w swobodnym polu akustycznym (audiometr tonalny na przewodnictwo powietrzne i kostne, umożliwiający maskowanie, audiometrię mowy i badanie w wolnym polu), audiometr impedancyjny (tympanometr diagnostyczny), zestaw testów do audiometrii słownej; 3

4 c. wykaz modeli, symulatorów, fantomów: tablice poglądowe dotyczące anatomii i fizjologii słyszenia, atlasy anatomiczne, foliogramy, przezrocza, modele anatomiczne ucha - sztuczne ucho; d. wykaz materiałów, surowców, półfabrykatów i innych środków niezbędnych w procesie kształcenia oraz podczas egzaminu zawodowego: komplet druków do rejestracji wyników badań, przykładowe wyniki badań; e. stanowiska komputerowe z wykazem urządzeń peryferyjnych oraz programów właściwych dla zawodu: komputer z oprogramowaniem NOAH, GENIE, Hi Pro, Flex Connect z podłączeniem do drukarki kolorowej/ laserowej, zestaw kabli właściwych dla producenta aparatów słuchowych, rzutnik multimedialny i drukarka, stanowisko komputerowe dla uczniów z urządzeniami peryferyjnymi i oprogramowaniem (może być w odrębnym pomieszczeniu); f. biblioteczka zawodowa wyposażona w dokumentację, instrukcje, normy, procedury, foliogramy i filmy dydaktyczne z zakresu programu nauczania, instrukcja obsługi audiometru diagnostycznego, literatura z zakresu diagnostyki narządu słuchu, poradniki protetyka słuchu, czasopisma: Słuch, Słyszę, Otoskop, Biuletyn Polskiego Towarzystwa Protetyków Słuchu, procedury przeprowadzania badania słuchu, poradnik dla nauczyciela i ucznia, instrukcje BHP i ppoż.; g. wykaz środków do udzielania pierwszej pomocy: apteczka pierwszej pomocy z wyposażeniem standardowym; h. wykaz środków zapewniających przestrzeganie zasad ergonomii oraz bezpieczeństwa i higieny pracy: gaśnice pianowe i proszkowe oraz instrukcje ochrony przeciwpożarowej w ilości przewidzianej normami, środki i sprzęt do utrzymywania czystości na wszystkich stanowiskach, środki do dezynfekcji sprzętu i aparatury medycznej, myjka ultradźwiękowa do mycia narzędzi, instrukcje bhp dla wszystkich stanowisk w pracowni, pojemnik na odpady, regulamin pracowni. 4.3 Stanowisko do wykonywania otoemisji akustycznych stół na aparaturę pomiarową oraz krzesło dla osoby wykonującej badanie, fotel dla osoby badanej, komputer z drukarką i programem do gromadzenia wyników badań, odtwarzacz CD, komplet druków do rejestracji wyników; b. wykaz sprzętu/urządzeń pomiarowych, diagnostycznych: aparatura do badania słuchu metodą otoemisji akustycznych oraz potencjałów wywołanych; c. wykaz modeli, symulatorów, fantomów: tablice poglądowe dotyczące anatomii i fizjologii słyszenia, 4

5 modele anatomiczne ucha - sztuczne ucho; d. wykaz materiałów, surowców, półfabrykatów i innych środków niezbędnych w procesie kształcenia oraz podczas egzaminu zawodowego: papier do drukowania wyników badań, przykładowe wyniki badań, jednorazowe miękkie nakładki na sondę pomiarową różnej wielkości; e. stanowiska komputerowe z wykazem urządzeń peryferyjnych oraz programów właściwych dla zawodu: komputer z oprogramowaniem NOAH, GENIE, Hi Pro, Flex Connect z podłączeniem do drukarki kolorowej/ laserowej, zestaw kabli właściwych dla producenta aparatów słuchowych, rzutnik multimedialny i drukarka, stanowisko komputerowe dla uczniów z urządzeniami peryferyjnymi i oprogramowaniem (może być w odrębnym pomieszczeniu); f. biblioteczka zawodowa wyposażona w dokumentację, instrukcje, normy, procedury, atlasy anatomiczne, foliogramy i filmy dydaktyczne z zakresu programu nauczania, instrukcja obsługi audiometru diagnostycznego, literatura z zakresu diagnostyki narządu słuchu, poradniki protetyka słuchu, czasopisma: Słuch, Słyszę, Otoskop, Biuletyn Polskiego Towarzystwa Protetyków Słuchu, procedury przeprowadzania badania słuchu, poradnik dla nauczyciela i ucznia, instrukcje BHP i ppoż.; g. wykaz środków do udzielania pierwszej pomocy: apteczka pierwszej pomocy z wyposażeniem standardowym; h. wykaz środków zapewniających przestrzeganie zasad ergonomii oraz bezpieczeństwa i higieny pracy: gaśnice pianowe i proszkowe oraz instrukcje ochrony przeciwpożarowej w ilości przewidzianej normami, środki i sprzęt do utrzymywania czystości na wszystkich stanowiskach, środki do dezynfekcji sprzętu i aparatury medycznej, myjka ultradźwiękowa do mycia narzędzi, instrukcje bhp dla wszystkich stanowisk w pracowni, pojemnik na odpady, regulamin pracowni. 5. Inne, szczególne wymagania dotyczące stanowiska, właściwe dla zawodu: pomieszczenia pozbawione barier architektonicznych dla potrzeb osób niepełnosprawnych, pod kątem wymogów Narodowego Funduszu Zdrowia. II. Pracownia otoplastyki 1. Wyposażenie ogólnodydaktyczne pracowni: stoły uczniowskie dwuosobowe z krzesłami w ilości uwarunkowanej przewidywaną wielkością grupy/ klasy, stół nauczycielski, będący jednocześnie stanowiskiem egzaminacyjnym w trakcie przeprowadzania egzaminu zawodowego, tablica szkolna stojąca, ekran stały lub przenośny, 5

6 rzutnik foliogramów, telewizor z odtwarzaczem wideo, CD i DVD, rolety okienne lub ruchome wertykale do zaciemniania pomieszczenia, szafy i regały do przechowywania pomocy dydaktycznych, plansz poglądowych właściwych dla programu nauczania, zegar ścienny. 2. Wykaz niezbędnych stanowisk dydaktycznych właściwych dla pracowni: stanowisko do pobierania wycisku ucha, stanowisko do wykonywania wkładki usznej metodą gipsową, utwardzaną za pomocą promieniowania mikrofalowego, stanowisko do wykonywania wkładki usznej metodą żelową, utwardzaną za pomocą promieniowania ultrafioletowego. 3. Opis infrastruktury pracowni a. usytuowanie pracowni: w budynku szkoły, w pobliżu pracowni audiometrii i komputerowego doboru aparatów słuchowych, w zakładzie pracy - gabinecie protetyki słuchu, pracowni otoplastycznej; b. wielkość i inne wymagania dotyczące pomieszczenia lub innego miejsca, w którym znajduje się pracownia: wysokość pomieszczenia - min. 2,8m - 3m, oświetlenie naturalne - dzienne (boczne okna), oświetlenie sztuczne ogólne - elektryczne zgodnie z obowiązującymi normami, oświetlenie sztuczne miejscowe - około Lx (zgodnie z normą PN i UE), natężenie oświetlenia w pomieszczeniach - około 500 Lx (zgodnie z normą PN i UE), natężenie oświetlenia w korytarzach, przejściach i ciągach komunikacyjnych Lx, wymiary drzwi - 0,9m (w świetle) i wysokość 2m otwierane na zewnątrz pomieszczenia, wyciszone, okna szczelne, wyposażone w ruchome wertykale lub rolety, temperatura w pracowni - minimum 18 o C, ściany w kolorze jasnym, sufit w kolorze białym optycznie powiększającym pomieszczenie, podłoga antypoślizgowa i łatwo zmywalna, pracownia powinna być oddzielona od innych pomieszczeń w celu ograniczenia hałasów i dźwięków; c. minimalna powierzchnia (kubatura) niezbędna dla pojedynczego stanowiska: powierzchnia - nie mniej niż 4m 2 na jedno stanowisko pracy, w tym 2m 2 podłogi nie zajętej przez urządzenia i sprzęt, powierzchnia na ciągi komunikacyjne, nie mniej niż 13m 3 wolnej objętości pomieszczenia na jedną osobę; d. wyposażenie pracowni w niezbędne media z określeniem ich parametrów: instalacja elektryczna o parametrach zgodnych z normą PN i UE, wentylacja grawitacyjna zgodna z normą PN i UE, instalacja wodno-kanalizacyjna z łazienką dla pacjenta, ogrzewanie centralne. 4. Opis wyposażenia stanowisk 4.1 Stanowisko do pobierania wycisku ucha stół lub blat podręczny do pobierania wycisków z ucha, fotel regulowany obrotowy dla badającego, fotel dla pacjenta, 6

7 zestaw do pobierania wycisków z ucha, pęseta uszna, nożyczki, lodówka; b. wykaz sprzętu/urządzeń pomiarowych, diagnostycznych: otoskop, jednorazowe wzierniki do otoskopu, sztabka świetlna; c. wykaz modeli, symulatorów, fantomów: model ucha - sztuczne ucho, obcięty i zawoskowany wycisk ucha, gotowe wkładki uszne twarde i miękkie; d. wykaz materiałów, surowców, półfabrykatów i innych środków niezbędnych w procesie kształcenia oraz podczas egzaminu zawodowego: masa wyciskowa dwuskładnikowa, tampony zabezpieczające z nitką, bagietki do oczyszczania, płytka szklana, serwety zabezpieczające ubranie pacjenta, naczynie z płynem dezynfekcyjnym; e. stanowiska komputerowe z wykazem urządzeń peryferyjnych oraz programów właściwych dla zawodu: organizacja stanowiska multimedialnego pozwalającego na prezentację technik wykonywania wycisków usznych i wkładek, rzutnik multimedialny i drukarka, stanowisko komputerowe dla uczniów z urządzeniami peryferyjnymi i oprogramowaniem (może być w odrębnym pomieszczeniu); f. biblioteczka zawodowa wyposażona w dokumentację, instrukcje, normy, procedury, foliogramy i filmy dydaktyczne z zakresu programu nauczania, poradniki dla protetyków słuchu, podręczniki, katalogi, instrukcja przygotowania akrylu, instrukcja obsługi urządzeń: mikrosilnika, szlifierki, szlifierko-polerki, mieszadła próżniowego, kompresora, materiały szkoleniowe i pokonferencyjne, poradnik dla nauczyciela i ucznia - pakiet edukacyjny Wykonywanie wkładek usznych i obudowy aparatów wewnątrzusznych, instrukcje BHP i ppoż.; g. wykaz środków do udzielania pierwszej pomocy: apteczka pierwszej pomocy z wyposażeniem standardowym; h. wykaz środków zapewniających przestrzeganie zasad ergonomii oraz bezpieczeństwa i higieny pracy: myjka ultradźwiękowa do mycia narzędzi, instrukcje bhp dla wszystkich stanowisk w danej pracowni, środki ochrony indywidualnej: odzież ochronna, rękawice ochronne, gaśnice pianowe i proszkowe (gaśnice B i C) oraz instrukcje ochrony przeciwpożarowej w ilości przewidzianej normami, środki do dezynfekcji sprzętu i aparatury medycznej, środki i sprzęt do utrzymania czystości na stanowisku, pojemnik na odpady, regulamin pracowni. 7

8 4.2 Stanowisko do wykonywania wkładki usznej metodą gipsową, utwardzaną za pomocą promieniowania mikrofalowego stół protetyczny z wyciągiem znajdującym się pod płaszczyzną roboczą lub komin z szybą ochronną, z oświetleniem miejscowym, fotel regulowany obrotowy, mikromotor, kompresor, lodówka, woskarka, puszka do kąpieli ciśnieniowych, mikrofrezarka z kompletem narzędzi, szlifierko-polerka, szlifierka czołowa, mikroskop stereoskopowy, zestaw form do żelu stosowanego w otoplastyce, narzędzia pomocnicze: pęsety, igły, skalpele, frezy, wiertła, gumki polerskie, wyciągi odprowadzające pyły i opary, mieszarka próżniowa, kuchenka mikrofalowa, kuchenka elektryczna; b. wykaz modeli, symulatorów, fantomów: obcięty i zawoskowany wycisk ucha, gotowe wkładki uszne twarde i miękkie; c. wykaz materiałów, surowców, półfabrykatów i innych środków niezbędnych w procesie kształcenia oraz podczas egzaminu zawodowego: żywice światło utwardzalne (akryle) w różnych kolorach, różne rodzaje silikonów do wkładek miękkich, lakier protetyczny, gips modelowy, masy uzupełniające (wosk), dźwiękowody, kolanka, wężyki, glikol, kleje, nożyczki, nożyk, ołówek, igły lekarskie; d. biblioteczka zawodowa wyposażona w dokumentację, instrukcje, normy, procedury, foliogramy i filmy dydaktyczne z zakresu programu nauczania, poradniki dla protetyków słuchu, podręczniki, katalogi, instrukcja przygotowania akrylu, instrukcja obsługi urządzeń: mikrosilnika, szlifierki, szlifierko-polerki, mieszadła próżniowego, kompresora, materiały szkoleniowe i pokonferencyjne, poradnik dla nauczyciela i ucznia - pakiet edukacyjny Wykonywanie wkładek usznych i obudowy aparatów wewnątrzusznych, instrukcje BHP i ppoż.; e. wykaz środków do udzielania pierwszej pomocy: apteczka pierwszej pomocy z wyposażeniem standardowym; f. wykaz środków zapewniających przestrzeganie zasad ergonomii oraz bezpieczeństwa i higieny pracy: środki ochrony indywidualnej: odzież ochronna, okulary ochronne, rękawice ochronne, maski twarzowe, środki ochrony słuchu, np. stopery, instrukcje bhp dla wszystkich stanowisk w danej pracowni, 8

9 środki ochrony indywidualnej: odzież ochronna, rękawice ochronne, gaśnice pianowe i proszkowe (gaśnice B i C) oraz instrukcje ochrony przeciwpożarowej w ilości przewidzianej normami, środki do dezynfekcji sprzętu i aparatury medycznej, środki i sprzęt do utrzymania czystości na stanowisku, pojemnik na odpady, regulamin pracowni. 4.3 Stanowisko do wykonywania wkładki usznej metodą żelową, utwardzaną za pomocą promieniowania ultrafioletowego stół protetyczny z wyciągiem znajdującym się pod płaszczyzną roboczą lub komin z szybą ochronną, z oświetleniem miejscowym, fotel regulowany obrotowy, mikromotor, kompresor, lodówka, woskarka, urządzenie do grzania i dystrybucji żelu stosowanego w otoplastyce (żelomat), mieszalnik silikonu, urządzenie do utwardzania żywic światłoutwardzalnych: lampa ultrafioletowa, puszka do kąpieli ciśnieniowych, mikrofrezarka z kompletem narzędzi, szlifierko-polerka, szlifierka czołowa, mikroskop stereoskopowy, plastikowe lub szklane pierścienie do wykonywania form żelowych, zestaw form do żelu stosowanego w otoplastyce, narzędzia pomocnicze: pęsety, igły, skalpele, frezy, wiertła, gumki polerskie, wyciągi odprowadzające pyły i opary, mieszarka próżniowa, kuchenka mikrofalowa, kuchenka elektryczna; b. wykaz modeli, symulatorów, fantomów: obcięty i zawoskowany wycisk ucha, gotowe wkładki uszne twarde i miękkie; c. wykaz materiałów, surowców, półfabrykatów i innych środków niezbędnych w procesie kształcenia oraz podczas egzaminu zawodowego: żywice światło utwardzalne (akryle) w różnych kolorach, różne rodzaje silikonów do wkładek miękkich, lakier protetyczny, masy uzupełniające (wosk), żel (agar), dźwiękowody, kolanka, wężyki, glikol, kleje, nożyczki, nożyk, ołówek, igły lekarskie, naczynie z płynem dezynfekcyjnym; d. biblioteczka zawodowa wyposażona w dokumentację, instrukcje, normy, procedury, foliogramy i filmy dydaktyczne z zakresu programu nauczania, poradniki dla protetyków słuchu, 9

10 podręczniki, katalogi, instrukcja przygotowania akrylu, instrukcja obsługi urządzeń: mikrosilnika, szlifierki, szlifierko-polerki, mieszadła próżniowego, kompresora, materiały szkoleniowe i pokonferencyjne, poradnik dla nauczyciela i ucznia - pakiet edukacyjny Wykonywanie wkładek usznych i obudowy aparatów wewnątrzusznych, instrukcje BHP i ppoż.; e. wykaz środków do udzielania pierwszej pomocy: apteczka pierwszej pomocy z wyposażeniem standardowym; f. wykaz środków zapewniających przestrzeganie zasad ergonomii oraz bezpieczeństwa i higieny pracy: instrukcje bhp dla wszystkich stanowisk w danej pracowni, środki ochrony indywidualnej: odzież ochronna, rękawice ochronne, gaśnice pianowe i proszkowe (gaśnice B i C) oraz instrukcje ochrony przeciwpożarowej w ilości przewidzianej normami, środki do dezynfekcji sprzętu i aparatury medycznej, środki i sprzęt do utrzymania czystości na stanowisku, pojemnik na odpady, regulamin pracowni. 5. Inne, szczególne wymagania dotyczące stanowiska, właściwe dla zawodu: na stanowisku należy zachować szczególną ostrożność ze względu na używanie niebezpiecznych i ostrych narzędzi, przy wykonywaniu prac związanych z obróbką wkładki usznej uczniowie zobowiązani są zabezpieczyć długie włosy. III. Pracownia komputerowego doboru aparatów słuchowych 1. Wyposażenie ogólnodydaktyczne pracowni: stoły uczniowskie dwuosobowe z krzesłami w ilości uwarunkowanej przewidywaną wielkością grupy/ klasy, stół nauczycielski, będący jednocześnie stanowiskiem egzaminacyjnym w trakcie przeprowadzania egzaminu zawodowego, tablica szkolna stojąca, ekran stały lub przenośny, rzutnik foliogramów, telewizor z odtwarzaczem wideo, CD i DVD, rolety okienne lub ruchome wertykale do zaciemniania pomieszczenia, szafy i regały do przechowywania pomocy dydaktycznych, plansz poglądowych właściwych dla programu nauczania, zegar ścienny. 2. Wykaz niezbędnych stanowisk dydaktycznych właściwych dla pracowni: stanowisko do wykonywania badania wstępnego, stanowisko dopasowania aparatu słuchowego. 3. Opis infrastruktury pracowni a. usytuowanie pracowni: w budynku szkoły, w pobliżu pracowni audiometrii, pracowni otoplastyki oraz pracowni serwisu technicznego sprzętu audio protetycznego, w zakładzie pracy - gabinecie protetycznym, pracowni audiologicznej; 10

11 b. wielkość i inne wymagania dotyczące pomieszczenia lub innego miejsca, w którym znajduje się pracownia: długość pracowni - około 10m pozwoli na ustawienie około 5 stanowisk komputerowych po jej obu stronach wraz ze stanowiskiem multimedialnym dla nauczyciela, okna wyposażone w wertykale lub rolety do zaciemniania pomieszczenia, drzwi - 0,9 m (w świetle) i wysokość 2m otwierające się na zewnątrz pomieszczenia, temperatura pomieszczenia - min. 18 o C, monitory ustawione bokiem do okna, odległość pomiędzy monitorami w rzędzie powinna wynosić 2m, a odległość między rzędami - 3m, duża ilość zieleni na parapetach okien i półkach, podłoga drewniana lub pokryta wykładziną antystatyczną, łatwo zmywalną, wysokość pomieszczenia - min. 2,8m - 3m, oświetlenie naturalne - dzienne (boczne okna), oświetlenie sztuczne ogólne - elektryczne zgodnie z obowiązującymi normami, oświetlenie sztuczne miejscowe - około Lx (zgodnie z normą PN i UE), natężenie oświetlenia w pomieszczeniach - około 500 Lx (zgodnie z normą PN i UE), natężenie oświetlenia w korytarzach, przejściach i ciągach komunikacyjnych Lx, wymiary drzwi - 0,9m (w świetle) i wysokość 2m otwierane na zewnątrz pomieszczenia, wyciszone, okna szczelne, wyposażone w ruchome wertykale lub rolety, ściany w kolorze jasnym, sufit w kolorze białym optycznie powiększającym pomieszczenie, podłoga antypoślizgowa i łatwo zmywalna, pracownia powinna być oddzielona od innych pomieszczeń w celu ograniczenia hałasów i dźwięków; c. minimalna powierzchnia niezbędna dla pojedynczego stanowiska: powierzchnia - około 1,5 m 2 na jedno stanowisko komputerowe pozwalająca na ustawienie zestawu komputerowego wraz z krzesłem obrotowym; d. wyposażenie pracowni w niezbędne media z określeniem ich parametrów: instalacja elektryczna o parametrach zgodnych z normą PN i UE, każde stanowisko wyposażone w listwę filtrująco - zabezpieczającą, stałe łącze internetowe, instalacja elektryczna o parametrach zgodnych z normą PN i UE, wentylacja grawitacyjna zgodna z normą PN i UE, instalacja wodno-kanalizacyjna z łazienką dla pacjenta, ogrzewanie centralne. 4. Opis wyposażenia pracowni 4.1 Stanowisko do przeprowadzania badania wstępnego może być wspólne dla pracowni: audiometrii oraz komputerowego doboru aparatów słuchowych, gdyż jego wyposażenie jest takie same. 4.2 Stanowisko dopasowania aparatu słuchowego szafy, regały do przechowywania pomocy dydaktycznych, stoliki komputerowe z ruchomą półką na klawiaturę, krzesła obrotowe z regulacją wysokości i regulacja lędźwiową, stół i krzesło dla nauczyciela, komputery klasy PC z oprogramowaniem systemowym i monitorami zabezpieczonymi przesłoną, 11

12 drukarki, aktualne oprogramowanie do dobierania aparatów słuchowych, właściwe dla danego producenta, interfejsy do dobierania aparatów słuchowych - jeden interfejs na jedno stanowisko komputerowe, zestaw kabli i łączników do aparatów słuchowych różnych producentów, aparaty słuchowe różnych producentów wraz z danymi technicznymi, otoskop, zestaw wkładek usznych uniwersalnych, urządzenia wspomagające słyszenie, sonda do wykonywania pomiarów In situ; b. wykaz sprzętu/urządzeń pomiarowych, diagnostycznych: OTITEST- program do diagnozy aparatów wewnątrzusznych, analizator aparatów słuchowych-komora pomiarowa, sprzęgacz 2 cm 3 ; c. wykaz modeli, symulatorów, fantomów: aparaty słuchowe różnych producentów, gotowe wkładki uszne; d. wykaz materiałów, surowców, półfabrykatów i innych środków niezbędnych w procesie kształcenia oraz podczas egzaminu zawodowego: jednorazowe wzierniki do otoskopu; e. stanowiska komputerowe z wykazem urządzeń peryferyjnych oraz programów właściwych dla zawodu: stanowisko obsługiwane przez nauczyciela: główny komputer w sieci danej pracowni, z możliwością podłączenia wszystkich urządzeń peryferyjnych. Powinno stanowić centrum multimedialne pracowni, pozwalające na prezentację metod komputerowego doboru aparatów słuchowych, rzutnik multimedialny i drukarka, stanowisko komputerowe dla uczniów z urządzeniami peryferyjnymi i oprogramowaniem (może być w odrębnym pomieszczeniu); f. biblioteczka zawodowa wyposażona w dokumentację, instrukcje, normy, procedury, literatura dla protetyków słuchu, podręczniki z zakresu dopasowywania aparatów słuchowych, katalogi różnych producentów aparatów słuchowych, procedury doboru aparatów słuchowych, czasopisma: Słuch, Słyszę, Otoskop, Biuletyn Polskiego Towarzystwa Protetyków Słuchu, instrukcje obsługi aparatów słuchowych, poradnik dla nauczyciela i ucznia, przykładowe wyniki audiometrii tonalnej i audiometrii mowy, materiały szkoleniowe i pokonferencyjne, instrukcje BHP i ppoż., programy edukacyjne na płytach CD, regulamin pracowni, płyta instalacyjna systemu NOAH; g. wykaz środków do udzielania pierwszej pomocy: apteczka pierwszej pomocy z wyposażeniem standardowym. 5. Inne, szczególne wymagania dotyczące stanowiska, właściwe dla zawodu: wyposażenie i umeblowanie wnętrz zapewniające odpowiednie warunki akustyczne. 12

13 IV. Pracownia serwisu technicznego sprzętu audio protetycznego 1. Wyposażenie ogólnodydaktyczne pracowni: stoły uczniowskie dwuosobowe z krzesłami w ilości uwarunkowanej przewidywaną wielkością grupy/ klasy, stół nauczycielski, będący jednocześnie stanowiskiem egzaminacyjnym w trakcie przeprowadzania egzaminu zawodowego, tablica szkolna stojąca, ekran stały lub przenośny, rzutnik foliogramów, telewizor z odtwarzaczem wideo, CD i DVD, rolety okienne lub ruchome wertykale do zaciemniania pomieszczenia, szafy i regały do przechowywania pomocy dydaktycznych, plansz poglądowych właściwych dla programu nauczania, zegar ścienny. 2. Wykaz niezbędnych stanowisk dydaktycznych właściwych dla pracowni: indywidualne stanowiska pracy dla każdego ucznia, ilość stanowisk uwarunkowana wielkością pomieszczenia i wielkością grupy, stanowisko dla nauczyciela prowadzącego zajęcia. 3. Opis infrastruktury pracowni a. usytuowanie pracowni: w budynku szkoły jako samodzielna pracownia lub w pobliżu innych pracowni protetycznych, na dowolnej kondygnacji, w zakładzie pracy - pracowni serwisu technicznego sprzętu audio protetycznego, jednostce badawczej i produkcyjnej aparatów słuchowych; b. wielkość i inne wymagania dotyczące pomieszczenia lub innego miejsca, w którym znajduje się pracownia: średnio 4-5 stanowisk po 4m 2 podłogi wraz z wyposażeniem i sprzętem, dla jednego stanowiska, wysokość pomieszczenia - min. 2,8m - 3m, oświetlenie naturalne - dzienne (boczne okna), oświetlenie sztuczne ogólne - elektryczne zgodnie z obowiązującymi normami, oświetlenie sztuczne miejscowe - około Lx (zgodnie z normą PN i UE), natężenie oświetlenia w pomieszczeniach - około 500 Lx (zgodnie z normą PN i UE), natężenie oświetlenia w korytarzach, przejściach i ciągach komunikacyjnych Lx, wymiary drzwi - 0,9m (w świetle) i wysokość 2m otwierane na zewnątrz pomieszczenia, wyciszone, okna szczelne, wyposażone w ruchome wertykale lub rolety, temperatura w pracowni - minimum 18 o C, ściany w kolorze jasnym, sufit w kolorze białym optycznie powiększającym pomieszczenie, podłoga antypoślizgowa i łatwo zmywalna, pracownia powinna być oddzielona od innych pomieszczeń w celu ograniczenia hałasów i dźwięków; c. minimalna powierzchnia (kubatura) niezbędna dla pojedynczego stanowiska: około 4m 2 stanowiące 13 m 3 objętości; d. wyposażenie pracowni w niezbędne media z określeniem ich parametrów: instalacja elektryczna o parametrach zgodnych z normą PN i UE, wentylacja grawitacyjna zgodna z normą PN i UE, instalacja wodno-kanalizacyjna z łazienką dla pacjenta, ogrzewanie centralne. 13

14 4. Opis wyposażenia pracowni stoły protetyczne laboratoryjne - łatwo zmywalne i odporne na uszkodzenia mechaniczne, krzesła z regulacją wysokości, mały statyw tzw. trzecia ręka z uchwytem typu krokodylek, sprzęt do lutowania: lutownice o mocy 35V, średnica grota poniżej 1mm, narzędzia podręczne: śrubokręty płaskie (szerokość około 1mm) i krzyżakowe, pęsety niemagnetyczne, cążki do cięcia przewodów, elementy elektroniczne i przetworniki elektroakustyczne; b. wykaz sprzętu/urządzeń pomiarowych, diagnostycznych: mikroskop z kilkakrotnym powiększeniem, multimetr i inne mierniki uniwersalne, stetoklip do osłuchiwania aparatów słuchowych zausznych i wewnątrzusznych, urządzenie do pomiarów aparatów słuchowych; c. wykaz modeli, symulatorów, fantomów: model zausznego i wewnątrzusznego aparatu słuchowego - przekrój, elementy elektroniczne i przetworniki elektroakustyczne, zestaw podstawowych części zamiennych wybranego producenta aparatów słuchowych, tablice poglądowe przedstawiające ułożenie poszczególnych elementów i budowę aparatu słuchowego; d. wykaz materiałów, surowców, półfabrykatów i innych środków niezbędnych w procesie kształcenia oraz podczas egzaminu zawodowego: zestaw podstawowych części zamiennych właściwych dla danego producenta aparatów słuchowych, np. wężyki, kolanka, dźwiękowody, filtry, cyna do lutowania-bezołowiowa, środki chemiczne-kalafonia do lutowania, środki czyszczące, środki konserwujące, kleje, nożyczki, nożyk; e. stanowiska komputerowe z wykazem urządzeń peryferyjnych oraz programów właściwych dla zawodu: komputer z aktualnie używanym oprogramowaniem np.: NOAH, GENIE, Hi Pro, Flex Connect z podłączeniem do drukarki kolorowej, zestaw kabli danego producenta aparatów słuchowych, rzutnik multimedialny i drukarka, stanowisko komputerowe dla uczniów z urządzeniami peryferyjnymi i oprogramowaniem (może być w odrębnym pomieszczeniu); f. biblioteczka zawodowa wyposażona w dokumentację, instrukcje, normy, procedury, dokumentacja serwisowa wykorzystywanych aparatów słuchowych, literatura z zakresu budowy aparatów słuchowych, ich programowania i serwisowania, czasopisma w dziedzinie elektroniki, katalogi, poradniki dla nauczyciela i ucznia, instrukcje BHP i ppoż.; g. wykaz środków do udzielania pierwszej pomocy: apteczka pierwszej pomocy z wyposażeniem standardowym; 14

15 h. wykaz środków zapewniających przestrzeganie zasad ergonomii oraz bezpieczeństwa i higieny pracy: gaśnice do gaszenia urządzeń pod napięciem oraz instrukcje ochrony przeciwpożarowej, aktualizowana instrukcja bhp pracowni, środki i sprzęt służące do utrzymywania czystości na stanowisku, myjka ultradźwiękowa do mycia narzędzi, środki ochrony indywidualnej: odzież ochronna, okulary ochronne, rękawice ochronne, pojemnik na odpady, regulamin pracowni. V. Pracownia komputerowa 1. Wyposażenie ogólnodydaktyczne pracowni: stoły uczniowskie dwuosobowe z krzesłami w ilości uwarunkowanej przewidywaną wielkością grupy/ klasy, stół nauczycielski, będący jednocześnie stanowiskiem egzaminacyjnym w trakcie przeprowadzania egzaminu zawodowego, tablica szkolna stojąca, ekran stały lub przenośny, rzutnik foliogramów, telewizor z odtwarzaczem wideo, CD i DVD, rolety okienne lub ruchome wertykale do zaciemniania pomieszczenia, szafy i regały do przechowywania pomocy dydaktycznych, plansz poglądowych właściwych dla programu nauczania, zegar ścienny. 2. Wykaz niezbędnych stanowisk dydaktycznych właściwych dla pracowni: jedno stanowisko komputerowe dla dwóch uczniów, łącznie do 10 stanowisk oraz stanowisko multimedialne dla nauczyciela prowadzącego zajęcia. 3. Opis infrastruktury pracowni a. usytuowanie pracowni: w budynku szkoły, na dowolnej kondygnacji, w pobliżu pracowni komputerowego doboru aparatów słuchowych; b. wielkość i inne wymagania dotyczące pomieszczenia lub innego miejsca, w którym znajduje się pracownia: długość pracowni - około 10m pozwoli na ustawienie około 5 stanowisk komputerowych po jej obu stronach wraz ze stanowiskiem multimedialnym dla nauczyciela, monitory ustawione bokiem do okna, odległość pomiędzy monitorami w rzędzie powinna wynosić 2m, a odległość między rzędami - 3m, duża ilość zieleni na parapetach okien i półkach, podłoga drewniana lub pokryta wykładziną antystatyczną, łatwo zmywalną, wysokość pomieszczenia - min. 2,8m - 3m, oświetlenie naturalne - dzienne (boczne okna), oświetlenie sztuczne ogólne - elektryczne zgodnie z obowiązującymi normami, oświetlenie sztuczne miejscowe - około Lx (zgodnie z normą PN i UE), natężenie oświetlenia w pomieszczeniach - około 500 Lx (zgodnie z normą PN i UE), natężenie oświetlenia w korytarzach, przejściach i ciągach komunikacyjnych Lx, 15

16 wymiary drzwi - 0,9m (w świetle) i wysokość 2m otwierane na zewnątrz pomieszczenia, wyciszone, okna szczelne, wyposażone w ruchome wertykale lub rolety, temperatura w pracowni - minimum 18 o C, ściany w kolorze jasnym, sufit w kolorze białym optycznie powiększającym pomieszczenie, podłoga antypoślizgowa i łatwo zmywalna, pracownia powinna być oddzielona od innych pomieszczeń w celu ograniczenia hałasów i dźwięków; c. minimalna powierzchnia niezbędna dla pojedynczego stanowiska: powierzchnia - około 1,5 m 2 na jedno stanowisko komputerowe, pozwalająca na ustawienie zestawu komputerowego wraz z krzesłem obrotowym; d. wyposażenie pracowni w niezbędne media z określeniem ich parametrów: stałe łącze internetowe, instalacja elektryczna o parametrach zgodnych z normą PN i UE, wentylacja grawitacyjna zgodna z normą PN i UE, instalacja wodno-kanalizacyjna z łazienką dla pacjenta, ogrzewanie centralne. 4. Opis wyposażenia pracowni szafy, regały do przechowywania pomocy dydaktycznych właściwych dla programu nauczania, stoliki komputerowe z ruchomą półką na klawiaturę, krzesła obrotowe z regulacją wysokości i regulacją lędźwiową, stół i krzesło dla nauczyciela, komputery klasy PC z oprogramowaniem systemowym i monitorami zabezpieczonymi przesłoną, pracujące w sieci z dostępem do Internetu, sprzęt i oprogramowanie do edycji i obróbki dźwięku, oprogramowanie do projektowania i modelowania elementów i układów akustycznych, oprogramowanie do modelowania właściwych akustycznych wnętrz, nagrywarka i skaner na każdym stanowisku komputerowym, drukarki, co najmniej 5 sztuk, zestaw komputerowy dla nauczyciela wraz z urządzeniami peryferyjnymi, nagrywarką i rzutnikiem multimedialnym, zestaw podstawowych programów do sporządzania dokumentów tekstowych, kamera cyfrowa; b. wykaz sprzętu/urządzeń pomiarowych, diagnostycznych: aktualne programy antywirusowe; c. stanowiska komputerowe z wykazem urządzeń peryferyjnych oraz programów właściwych dla zawodu: stanowisko nauczyciela stanowiące centrum multimedialne pracowni: główny komputer w sieci danej pracowni, z możliwością podłączenia wszystkich urządzeń peryferyjnych, rzutnik multimedialny i drukarka, stanowisko komputerowe dla uczniów z urządzeniami peryferyjnymi i oprogramowaniem (może być w odrębnym pomieszczeniu); d. biblioteczka zawodowa wyposażona w dokumentację, instrukcje, normy, procedury, literatura z zakresu informatyki i obsługi komputera, czasopisma informatyczne, 16

17 programy edukacyjne na płytach CD, plansza obrazująca prawidłowo zorganizowane stanowisko do pracy z komputerem; e. wykaz środków do udzielania pierwszej pomocy: apteczka pierwszej pomocy z wyposażeniem standardowym; f. wykaz środków zapewniających przestrzeganie zasad ergonomii oraz bezpieczeństwa i higieny pracy: wyposażenie okien w rolety lub wertykale, pozwalające na regulację światła dziennego, gaśnice pianowe i proszkowe (gaśnice B i C) oraz instrukcje ochrony przeciwpożarowej w ilości przewidzianej normami, wyposażenie stanowisk komputerowych w meble i sprzęt zapewniające przestrzeganie zasad higieny pracy przy monitorach komputerowych, środki i sprzęt do utrzymywania czystości na wszystkich stanowiskach, instrukcje bhp dla wszystkich stanowisk w danej pracowni, pojemnik na odpady, regulamin pracowni. VI. Pracownia podstaw elektroniki 1. Wyposażenie ogólnodydaktyczne pracowni: stoły uczniowskie dwuosobowe z krzesłami w ilości uwarunkowanej przewidywaną wielkością grupy/ klasy, stół nauczycielski, będący jednocześnie stanowiskiem egzaminacyjnym w trakcie przeprowadzania egzaminu zawodowego, tablica szkolna stojąca, ekran stały lub przenośny, rzutnik foliogramów, telewizor z odtwarzaczem wideo, CD i DVD, rolety okienne lub ruchome wertykale do zaciemniania pomieszczenia, szafy i regały do przechowywania pomocy dydaktycznych, plansz poglądowych właściwych dla programu nauczania, zegar ścienny. 2. Wykaz niezbędnych stanowisk dydaktycznych właściwych dla pracowni: indywidualne stanowiska pracy dla każdego ucznia, ilość uwarunkowana możliwościami finansowymi placówki oraz liczebnością grup ćwiczeniowych, stanowisko dla nauczyciela prowadzącego grupę. 3. Opis infrastruktury pracowni a. usytuowanie pracowni: w budynku szkoły, na dowolnej kondygnacji, lub w budynku wyższej uczelni technicznej; b. wielkość i inne wymagania dotyczące pomieszczenia lub innego miejsca, w którym znajduje się pracownia: wysokość pomieszczenia - min. 2,8m - 3m, oświetlenie naturalne - dzienne (boczne okna), oświetlenie sztuczne ogólne - elektryczne zgodnie z obowiązującymi normami, oświetlenie sztuczne miejscowe - około Lx (zgodnie z normą PN i UE), natężenie oświetlenia w pomieszczeniach - około 500 Lx (zgodnie z normą PN i UE), natężenie oświetlenia w korytarzach, przejściach i ciągach komunikacyjnych Lx, wymiary drzwi - 0,9m (w świetle) i wysokość 2m otwierane na zewnątrz pomieszczenia, wyciszone, 17

18 okna szczelne, wyposażone w ruchome wertykale lub rolety, temperatura w pracowni - minimum 18 o C, ściany w kolorze jasnym, sufit w kolorze białym optycznie powiększającym pomieszczenie, podłoga antypoślizgowa i łatwo zmywalna, pracownia powinna być oddzielona od innych pomieszczeń w celu ograniczenia hałasów i dźwięków; c. minimalna powierzchnia niezbędna dla pojedynczego stanowiska: powierzchnia pracowni - uwarunkowana ilością stanowisk, średnio około 1,5m 2 na jedno stanowisko, ustawionych w regularnych odstępach, w odległości od siebie o około 1m, powierzchnia dla pojedynczego stanowiska stanowiącego stół laboratoryjny powinna wynosić minimum 2m 2 ; d. wyposażenie pracowni w niezbędne media z określeniem ich parametrów: instalacja elektryczna o parametrach zgodnych z normą PN i UE, wentylacja grawitacyjna zgodna z normą PN i UE, instalacja wodno-kanalizacyjna z łazienką dla pacjenta, ogrzewanie centralne. 4. Opis wyposażenia pracowni stoły laboratoryjne, krzesła, zasilacze, lutownice małej mocy, narzędzia pomocnicze, w szczególności pęsety, odsysacze, szczypce; b. wykaz sprzętu/urządzeń pomiarowych, diagnostycznych: urządzenia pomiarowe do badania elementów elektronicznych, wzmacniaczy i obwodów scalonych, mierniki uniwersalne, miliamperomierze, generatory, mierniki uniwersalne, omomierz, woltomierz lampowy, oscyloskopy, testery i komputery z oprogramowaniem - do pomiaru obwodów scalonych, płytka drukowana z obwodem tranzystora, multimetr, śrubokręt, mikroskop; c. wykaz modeli, symulatorów, fantomów: zestaw różnych aparatów słuchowych, wzmacniacz modelowy, rezystory na płycie - modelowe, kondensatory modelowe, transformator; d. wykaz materiałów, surowców, półfabrykatów i innych środków niezbędnych w procesie kształcenia oraz podczas egzaminu zawodowego: rezystory 10 sztuk, baterie do aparatów słuchowych, testery; 18

19 e. stanowiska komputerowe z wykazem urządzeń peryferyjnych oraz programów właściwych dla zawodu: zestaw komputerowy z oprogramowaniem Windows, programy do symulacji wzmacniaczy, rzutnik multimedialny i drukarka, stanowisko komputerowe dla uczniów z urządzeniami peryferyjnymi i oprogramowaniem (może być w odrębnym pomieszczeniu); f. biblioteczka zawodowa wyposażona w dokumentację, instrukcje, normy, procedury, literatura fachowa w zakresie elektroniki, plansze poglądowe, instrukcje obsługi urządzeń, procedury i instrukcje stanowiskowe do wykonywania ćwiczeń, instrukcje serwisowe różnych aparatów słuchowych, katalog danych technicznych aparatów słuchowych różnych firm; g. wykaz środków do udzielania pierwszej pomocy: apteczka pierwszej pomocy z wyposażeniem standardowym; h. wykaz środków zapewniających przestrzeganie zasad ergonomii oraz bezpieczeństwa i higieny pracy: gaśnice pianowe i proszkowe (gaśnice B i C) oraz instrukcje ppoż., środki i sprzęt do utrzymywania czystości na wszystkich stanowiskach, środki ochrony indywidualnej: odzież ochronna, instrukcje bhp, pojemnik na odpady, regulamin pracowni. VII. Pracownia pomiarów akustycznych Pracownia pomiarów akustycznych powinna być wyposażona w komorę bezechową. Jeśli jest to niemożliwe, należy zapewnić dostęp do pomiarów w warunkach pola swobodnego (brak odbić). 1. Wyposażenie ogólnodydaktyczne pracowni: stoły uczniowskie dwuosobowe z krzesłami w ilości uwarunkowanej przewidywaną wielkością grupy/ klasy, stół nauczycielski, będący jednocześnie stanowiskiem egzaminacyjnym w trakcie przeprowadzania egzaminu zawodowego, tablica szkolna stojąca, ekran stały lub przenośny, rzutnik foliogramów, telewizor z odtwarzaczem wideo, CD i DVD, rolety okienne lub ruchome wertykale do zaciemniania pomieszczenia, szafy i regały do przechowywania pomocy dydaktycznych, plansz poglądowych właściwych dla programu nauczania, zegar ścienny. 2. Wykaz niezbędnych stanowisk dydaktycznych właściwych dla pracowni: indywidualne stanowisko pracy dla każdego ucznia, stanowisko pracy dla nauczyciela prowadzącego zajęcia. 19

20 3. Opis infrastruktury pracowni a. usytuowanie pracowni: w budynku wyższej uczelni technicznej. b. wielkość i inne wymagania dotyczące pomieszczenia lub innego miejsca, w którym znajduje się pracownia: wielkość pracowni - co najmniej 6 stanowisk (stołów) laboratoryjnych, wysokość pomieszczenia - min. 3m, natężenie oświetlenia w pomieszczeniach - około 300 Lx (zgodnie z normą PN i UE), okna dźwiękoszczelne, wyposażone w ruchome wertykale lub rolety, pracownia powinna być oddzielona od innych w celu ograniczenia hałasów i mieć zapewnione dobre warunki akustyczne (niski poziom tła, pomieszczenie wytłumione, okna dźwiękoszczelne), komora bezechowa o specjalnej konstrukcji zapewniającej warunki pola swobodnego, dobrze odizolowana akustycznie od reszty budynku, wysokość pomieszczenia - min. 2,8m - 3m, oświetlenie naturalne - dzienne (boczne okna), oświetlenie sztuczne ogólne - elektryczne zgodnie z obowiązującymi normami, oświetlenie sztuczne miejscowe - około Lx (zgodnie z normą PN i UE), natężenie oświetlenia w pomieszczeniach - około 500 Lx (zgodnie z normą PN i UE), natężenie oświetlenia w korytarzach, przejściach i ciągach komunikacyjnych Lx, wymiary drzwi - 0,9m (w świetle) i wysokość 2m otwierane na zewnątrz pomieszczenia, wyciszone, okna szczelne, wyposażone w ruchome wertykale lub rolety, temperatura w pracowni - minimum 18 o C, ściany w kolorze jasnym, sufit w kolorze białym optycznie powiększającym pomieszczenie, podłoga antypoślizgowa i łatwo zmywalna, pracownia powinna być oddzielona od innych pomieszczeń w celu ograniczenia hałasów i dźwięków; c. minimalna powierzchnia niezbędna dla pojedynczego stanowiska: powierzchnia stanowiska - ok. 1,5 m 2, stanowiąca stół laboratoryjny, z miejscem na ustawienie przyrządów laboratoryjnych oraz zestawu komputerowego; d. wyposażenie pracowni w niezbędne media z określeniem ich parametrów: instalacja elektryczna o parametrach zgodnych z normą PN i UE, wentylacja grawitacyjna zgodna z normą PN i UE, instalacja wodno-kanalizacyjna z łazienką dla pacjenta, ogrzewanie centralne. 4. Opis wyposażenia pracowni stoły laboratoryjne, krzesła, statywy mikrofonowe, zestaw głośnikowy, urządzenie wytwarzające duży i zmienny w czasie poziom dźwięku np. radio lub odtwarzacz; b. wykaz sprzętu/urządzeń pomiarowych, diagnostycznych: generator sygnałowy akustyczny, analizator akustyczny, mikrofony pomiarowe, wzmacniacz pomiarowy, wzmacniacz mocy, zestaw głośnikowy, 20

21 zestaw filtrów tercjowych i oktawowych, miernik poziomu dźwięku, system CLIO, automatyczny rejestrator poziomu ciśnienia dźwięku; c. wykaz modeli, symulatorów, fantomów: wkładki uszne; d. stanowiska komputerowe z wykazem urządzeń peryferyjnych oraz programów właściwych dla zawodu: komputer klasy PC z urządzeniami peryferyjnymi i oprogramowaniem systemowym, zestaw komputerowy do pomiarów elektroakustycznych (np. CLIO lub podobny) z oprogramowaniem, oprogramowanie do edycji i obróbki dźwięku (np. Audition) lub podobne, oprogramowanie do projektowania i modelowania elementów i układów akustycznych, oprogramowanie do modelowania właściwości akustycznych wnętrz, karta dźwiękowa E-MU 0202, drukarka laserowa lub atramentowa (kolorowa), rzutnik multimedialny i drukarka, stanowisko komputerowe dla uczniów z urządzeniami peryferyjnymi i oprogramowaniem (może być w odrębnym pomieszczeniu); e. biblioteczka zawodowa wyposażona w dokumentację, instrukcje, normy, procedury, literatura fachowa w zakresie akustyki, instrukcja obsługi systemu CLIO i Audition, plansze poglądowe, instrukcje stanowiskowe, procedury wykonywania ćwiczeń, regulamin pracowni; f. wykaz środków do udzielania pierwszej pomocy: apteczka pierwszej pomocy z wyposażeniem standardowym; g. wykaz środków zapewniających przestrzeganie zasad ergonomii oraz bezpieczeństwa i higieny pracy: gaśnice pianowe i proszkowe (gaśnice B i C) oraz instrukcje ppoż., instrukcje BHP, środki i sprzęt do utrzymywania czystości na wszystkich stanowiskach, pojemnik na odpady, regulamin pracowni. 21