Matki Bożej Królowej Szkół Pobożnych

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Matki Bożej Królowej Szkół Pobożnych"

Transkrypt

1 REGULAMIN UCZNIOWSKI ZESPOŁU SZKÓŁ ZAKONU PIJARÓW Matki Bożej Królowej Szkół Pobożnych 1,,Musicie od siebie wymagać, nawet gdyby inni od Was nie wymagali. Wbrew wszystkim mirażom ułatwionego życia, musicie od siebie wymagać. To znaczy właściwie,,więcej być. POSTANOWIENIA OGÓLNE,,Człowiek jest sobą poprzez wewnętrzną prawdę. Jest to prawda sumienia odbita w czynach. W tej prawdzie każdy człowiek jest zdany samemu sobie. Zespół Szkół Zakonu Pijarów Matki Bożej Królowej Szkół Pobożnych w Katowicach stanowi wspólnotę uczniów, nauczycieli i rodziców, co oznacza, że wszyscy czują się w równym stopniu odpowiedzialni za kształt i funkcjonowanie szkoły. Decyzje rozpoczęcia nauki w Szkole Podstawowej podejmuje uczeń wraz z rodzicami w sposób świadomy, co jest równoznaczne z akceptacją katolickiego charakteru szkół. W wypadku odmiennego od katolickiego poglądu na świat zobowiązuje się szanować prawa i formy życia szkoły. Podstawowym założeniem szkoły jest umożliwienie uczniom pełnego rozwoju ich osobowości na wielu płaszczyznach. Szkoła jest miejscem, gdzie uczniowie przygotowują się do nauki w szkole średniej i nie ogranicza się do podawania wiedzy encyklopedycznej, lecz kładzie nacisk na problemowe poznawanie praw i zjawisk. W tym sensie wymaga od ucznia świadomego uczestnictwa w procesie nauczania i nakłada na nauczyciela obowiązek wprowadzania metod, które rozwijają problemowe podejście do nauki. Każdy członek wspólnoty szkoły zgadza się również na poniesienie konsekwencji swoich zachowań niezgodnych z prawami szkoły. Konsekwencje te są wyznaczone przez społeczność szkoły i ujęte są w niniejszym Regulaminie. Niniejszy Regulamin obowiązuje na terenie szkoły rozumianej jako wszelkie miejsca, w których uczniowie znajdują się w ramach zajęć zorganizowanych lub sponsorowanych przez szkołę. Jego zadaniem jest uregulowanie zachowań i relacji, w jakich pozostają uczniowie tych Szkół.

2 2 1. Reprezentacje uczniów stanowi Samorząd Szkolny. 2. Sposób powstania i tryb działania Samorządu Szkolnego określa Statut Szkoły. 3. Opiekuna Samorządu Szkolnego powołuje Dyrektor Szkoły spośród nauczycieli zaproponowanych przez Samorząd Szkolny. 4. Regulamin zatwierdza Rada Pedagogiczna po wysłuchaniu opinii Samorządu Szkolnego. 5. Po zatwierdzeniu przez Radę Pedagogiczną i podpisaniu przez Dyrektora, Regulamin obowiązuje na terenie Szkoły i w czasie wszelkich zajęć przez nią organizowanych. PRAWA UCZNIA,,Prawa człowieka są po to, ażeby każdy miał przestrzeń potrzebną do spełniania swoich zadań i powinności. Ażeby w ten sposób mógł się rozwijać. Mógł stawać się bardziej człowiekiem. 6. Podstawowym prawem ucznia jest zdobywanie rzetelnej wiedzy i kształtowanie osobowości w duchu etyki chrześcijańskiej. 7. Będąc uczniem Zespołu Szkół Pijarskich masz prawo do: a) opieki duszpasterskiej, przez którą rozumie się: przeżywanie roku liturgicznego, posługę sakramentalną, rekolekcje, spotkania pozalekcyjne, wyjazdy o charakterze religijnym i indywidualne kierownictwo duchowe; b) poszanowania godności osobistej, co oznacza poszanowanie uczuć, przekonań i dobrego imienia oraz nietykalność osobistą; c) czynnego i odpowiedzialnego uczestnictwa w kształtowaniu Szkoły poprzez formułowanie swoich opinii i propozycji zmian dotyczących procesu nauczania i życia Szkoły; d) znajomości programów nauczania, kryteriów oceniania i wymagań poszczególnych nauczycieli; e) jawnej, systematycznej i umotywowanej oceny swoich wiadomości i umiejętności; f) objaśnienia przez nauczyciela popełnionych przez siebie błędów; g) zgłoszenia wniosku o przyznanie indywidualnego toku nauczania w przypadku: wykazywania szczególnych uzdolnień i zainteresowań; długiej choroby lub nieobecności w Szkole spowodowanej wyjazdem; 8. Uczniom otrzymującym oceny celujące i bardzo dobre przysługuje prawo promocji poza normalnym trybem z klasy pierwszej lub drugiej do programowo wyższej. Decyzję w tej sprawie podejmuje Rada Pedagogiczna na wniosek zainteresowanego. 9. Szkoła ma za zadanie dopomóc w rozwijaniu indywidualnych zainteresowań uczniów, dlatego: a) uczeń ma prawo inicjatywy w organizowaniu zajęć pozalekcyjnych i zrzeszania się w kołach zainteresowań, o ile nie koliduje to z trybem nauki i hierarchią wartości obowiązującą w Szkole; b) nauczyciele są zobowiązani do pomocy w realizacji inicjatyw uczniów; c) nauczyciele w zakresie swoich przedmiotów informują uczniów o organizowanych olimpiadach i konkursach oraz udzielają pomocy w przygotowaniu się do nich; d) zainteresowani uczniowie mają prawo do uzyskania od nauczycieli pozaprogramowych informacji i wyjaśnień; e) uczeń ma prawo być zwolnionym z odpowiedzi i uczestnictwa w zajęciach szkolnych bezpośrednio przed eliminacjami do konkursów i olimpiad przedmiotowych od stopnia wojewódzkiego i jeden dzień po. 10. Sprawdzanie wiadomości uczniów może mieć formę:

3 3 a) odpowiedzi ustnej lub pisemnej z bieżącego materiału (trzy tematy z ostatnich lekcji); b) odpowiedzi ustnej lub pisemnej (zapowiedzianej z co najmniej tygodniowym wyprzedzeniem) obejmującej wyznaczoną przez nauczyciela partię materiału. 11. Formy sprawdzania wiadomości wymienione w punkcie 10.b nie mogą bez zgody klasy występować częściej niż dwa razy w ciągu tygodnia. 12. Ze względu na podział klas na grupy dopuszczalny jest trzeci sprawdzian w tygodniu z języków obcych lub informatyki. 13. Wymienione w punkcie 5b formy sprawdzania wiadomości mogą występować jeden raz w danym dniu. 14. Uczeń ma prawo do zgłoszenia nieprzygotowania (ich ilość określa WSO), co zwalnia go od odpowiedzi ustnej i pisemnej z bieżącego materiału. Uczeń jest automatycznie (bez utraty nieprzygotowania) zwolniony z wszystkich form sprawdzania z bieżącego materiału na okres ustalony z nauczycielem (zwyczajowo trzydniowa karencja) w wypadku usprawiedliwionej nieobecności w Szkole, dłuższej niż tydzień. W uzasadnionych przypadkach o zwolnieniu ucznia z form sprawdzania wiadomości decyduje Dyrektor Szkoły. 15. Prace klasowe powinny być sprawdzone w ciągu dwóch tygodni oraz tydzień - kartkówki. Uczeń ma prawo otrzymać poprawiony sprawdzian do wglądu. 16. Ocena okresowa i roczna z poszczególnych przedmiotów jest niezależna od sprawowania i na prośbę ucznia powinna być umotywowana. 17. Wychowawca na początku roku szkolnego ogłasza aktualne kryteria ocen ze sprawowania. 18. Najniższa ocena ze sprawowania nie decyduje o otrzymaniu promocji i ukończeniu Szkoły. 19. O ocenie okresowej i rocznej uczeń powinien zostać poinformowany przez nauczyciela najpóźniej na ostatnich zajęciach z danego przed wyznaczonym przez Dyrektora terminem klasyfikacji. 20. W razie zagrożenia oceną niedostateczną nauczyciel przedmiotu ma obowiązek poinformować o tym ucznia i jego rodziców na miesiąc przed końcem klasyfikacji. 21. Uczeń ma prawo do złożenia odwołania do Dyrektora Szkoły, jeżeli jego zdaniem wystawiona przez nauczyciela ocena klasyfikacyjna jest niesprawiedliwa. Dyrektor Szkoły po zapoznaniu się z argumentacją ucznia i opinią nauczyciela danego przedmiotu może wyznaczyć egzamin sprawdzający. O trybie i formie egzaminu sprawdzającego decyduje Dyrektor. Ocena z egzaminu sprawdzającego jest oceną ostateczną. 22. Termin i formę egzaminów klasyfikacyjnych ustala Dyrektor w porozumieniu z nauczycielem przedmiotu. Termin egzaminu powinien być ustalony również w porozumieniu z uczniem i jego rodzicami. 23. Uczniowi przysługuje prawo powtórzenia roku w Szkole Podstawowej za zgodą Rady Pedagogicznej. Jeden raz w cyklu nauczania za zgodą Rady Pedagogicznej uczeń może być promowany warunkowo z jedną oceną niedostateczną. 24. Zwolnienia z zajęć wychowania fizycznego na semestr lub rok szkolny udziela Dyrektor Szkoły na podstawie zaświadczenia lekarza specjalisty. Zwolnienie semestralne lub roczne należy przedstawić do dwóch tygodni po rozpoczęciu nowego semestru lub niezwłocznie po wystąpieniu przyczyny powodującej takie zwolnienie. Zwolnienie z zajęć wf może uniemożliwić uczniowi w rekreacyjnych formach zajęć organizowanych przez szkołę wiążących się z założenia z większym wysiłkiem fizycznym. 25. Uczeń ma prawo w pełni wykorzystać czas przerwy międzylekcyjnej na odpoczynek; w innym celu przerwa może być wykorzystana tylko za jego zgodą lub za zgodą jego opiekunów prawnych.

4 WYPEŁNIAJ SWOJE OBOWIĄZKI I KSZTAŁTUJ SWOJE POSTAWY 4,,Każdy z Was znajduje jakieś swoje,,westerplatte Jakiś wymiar zadań, który trzeba podjąć i wypełnić. Jakąś słuszną sprawę, o którą nie można walczyć. Jakiś obowiązek, powinność, od której nie można się uchylić. Nie można,,zdezerterować. 26. Świadoma decyzja wyboru Szkoły zobowiązuje ucznia do utożsamiania się w swoim życiu z wartościami chrześcijańskimi i dawaniu im świadectwa, dbania o jej dobre imię, wzbogacania tradycji szkolnych oraz szanowania symboli towarzyszących jej od początku działalności. 27. Powinnością ucznia jest uczestnictwo w szkolnych uroczystościach religijnych, rekolekcjach, modlitwie poprzedzającej zajęcia szkolne i raz w tygodniu w szkolnej mszy św., o czym uczeń rozstrzyga we własnym sumieniu. Nieuczestniczenie w tych uroczystościach nie może być sankcjonowane. 28. Uczeń ma obowiązek stosowania się do zarządzeń i poleceń wydawanych przez Dyrektora Szkoły. 29. Obowiązkiem ucznia jest uczestnictwo w lekcjach i wszelkich zajęciach traktowanych jako obowiązkowe. 30. Uczeń powinien zachowywać się kulturalnie i okazywać szacunek wobec wszystkich pracowników Szkoły, koleżanek i kolegów, a zwłaszcza rodzicom i osobom starszym. 31. Uczeń jest zobowiązany do reagowania, w miarę swoich możliwości, na przypadki naruszania Regulaminu oraz powszechnych norm współżycia międzyludzkiego. 32. Powinnością ucznia jest dbanie o regularne uczęszczanie na lekcje i wybrane zajęcia pozalekcyjne oraz własne zdrowie, higienę i sprawność fizyczną. 33. Obowiązkiem ucznia jest troska o pomieszczenia szkolne i znajdujące się w nich wyposażenie. Uczeń ponosi odpowiedzialność materialną za wszelkie zniszczenia w pomieszczeniach szkolnych. Każda klasa ponosi odpowiedzialność materialną za salę, z której korzysta. 34. Dyżurni klasowi zobowiązani są do rzetelnego wypełniania swoich obowiązków, m.in. wietrzenia sal w czasie przerw, przygotowania klasy do lekcji. 35. Uczeń zobowiązany jest do przestrzegania następujących przepisów: a) fryzura i strój obowiązujący ucznia na terenie Szkoły powinien być: schludny, czysty, przyzwoity i kompletny mundurek na co dzień; odświętny w czasie uroczystości i w czasie egzaminów; biała koszula lub bluzka, eleganckie spodnie lub spódnica (sukienka); brak makijażu, farbowanych włosów itp; długość spodenek i spódniczek przyzwoitej długości. b) ucznia obowiązuje korzystanie z szatni i zmiana obuwia na czyste i nie niszczące podłóg wyłącznie tenisówki, pantofle lub sandały na niskim obcasie; 36. Uczniowie mogą dekorować pomieszczenia pod warunkiem, że jest to zgodne z powszechnym poczuciem estetyki i nie powoduje żadnego uszkodzenia sali. 37. Uczniom nie wolno: a) pić alkoholu, palić papierosów oraz e-papierosów i używać jakichkolwiek środków odurzających; przekroczenie tego przepisu może spowodować natychmiastowe usunięcie ze Szkoły; b) zakłócać spokoju w czasie lekcji i zachowywać się nadmiernie hałaśliwie na przerwach; c) zachowywać się w sposób zagrażający życiu i zdrowiu innych; d) opuszczać terenu szkolnego podczas przerw i zajęć szkolnych; na opuszczenie zajęć szkolnych może wyrazić zgodę jedynie wychowawca, a w razie jego nieobecności Dyrektor Szkoły; zgoda musi być potwierdzona w dzienniku Librus;

5 5 e) nie będąc do tego uprawnionym, niszczyć, uszkadzać, usuwać lub zmieniać zapis cudzych danych komputerowych albo w inny sposób utrudniać osobie uprawnionej korzystanie z pracowni komputerowej oraz wprowadzać do internetu treści niezgodnych z ideałami wychowawczymi Szkoły; f) zabrania się używania w czasie zajęć lekcyjnych i przerw prywatnych urządzeń elektronicznych (np. telefony komórkowe, smartwatch, dyktafony itp.); g) zabrania się samowolnego malowania obiektów szkolnych (zabudowań, ogrodzenia itp.) 38. Zabroniona jest przynależność uczniów do organizacji i ugrupowań, których idee są sprzeczne z międzyludzkimi zasadami tolerancji i wartościami chrześcijańskimi. 39. Uczeń zobowiązany jest do: a) terminowego zwrotu książek i podręczników do biblioteki b) poszanowania wszelkich dokumentów wydanych przez Szkołę. 40. Jako członek wspólnoty szkolnej powinieneś: a) poświęcić jedną godzinę w tygodniu na rzecz Szkoły lub innych ludzi; b) być prawdomównym i uczciwym; pamiętaj, że prawda jest drogą do pełni człowieczeństwa, zaś kłamstwo płynie najczęściej z braku odwagi lub chęci zysku; trudno przypuszczać, żeby odpowiadała Ci w życiu postawa tchórzostwa lub człowieka dla którego osobisty interes jest najwyższą wartością; c) zwracać pożyczone rzeczy; z pewnością żadna przywłaszczona rzecz nie jest aż tyle warta aby splamić twój honor uczciwego człowieka; d) zawsze naprawić wyrządzoną krzywdę moralną i materialną; e) wzbogacać życie klasy i szkoły własną inicjatywą, zdolnościami, energią i pogodnym sposobem bycia.

6 NAGRODY I KARY 6,,Tylko miłość może zabezpieczyć pełnię sprawiedliwości Traktujcie wszystkich uczniów łagodnie, w taki sposób, aby zrozumieli, że z całego serca pragniecie ich pożytku. Św. Józef Kalasancjusz 41. Zespół Szkół Pijarskich wyróżnia i nagradza swoich uczniów za: - wzorową i przykładną postawę - rzetelny stosunek do nauki i obowiązków szkolnych - osiągnięcia przynoszące zaszczyt Szkole - odpowiedzialną realizację podjętych zadań - aktywny udział w życiu klasy i Szkoły. 42. Nagrody. 1. Pochwała wychowawcy wobec klasy i szkoły. 2. Pochwała Dyrektora wobec wspólnoty szkolnej. 3. Przedstawienie najlepszych uczniów w danym semestrze podczas spotkania z rodzicami. 4. Wyróżnienie nagrodą rzeczową podczas zakończenia roku szkolnego. 43. Kary. 1. Upomnienie wychowawcy lub nauczyciela; 2. Upomnienie dyrektora szkoły w obecności rodziców; 3. Obniżenie oceny z zachowania; 4. Nagana wychowawcy lub nagana dyrektora; 5. Przeniesienie ucznia do innej klasy decyzją Rady Pedagogicznej lub decyzją Dyrektora szkoły; 6. Skreślenie ucznia z listy uczniów. 44. O wszystkich rodzajach wymierzonych kar wymierzający je zobowiązany jest poinformować rodziców ucznia w formie pisemnej lub przez dziennik elektroniczny.

7 POSTANOWIENIA KOŃCOWE 7,,To co kosztuje, właściwie stanowi wartość. Nie można być prawdziwie wolnym bez rzetelnego I głębokiego stosunku do wartości. Dobre imię szkoły zależy od nauczycieli w niej uczących. Św. Józef Kalasancjusz 45. Jesteś największą wartością tej Szkoły. Uczeń ma prawo zwrócenia się do Samorządu Szkolnego z prośbą o interwencję lub poręczenie u wychowawcy, Dyrektora i Rady Pedagogicznej. 46. Szkoła nasza stara się tworzyć klimat szacunku i uznania dla każdego ucznia, dlatego pragnie, aby każdy z jej wychowanków dbał o jej dobre imię i wzbogacał jej tradycje. Niech twoje zachowanie, osiągane wyniki, prezentowane postawy utrwalają w społeczeństwie opinię to jest dobra szkoła. 47. Kwestie sporne oraz wszelkie sytuacje konfliktowe związane z zastosowaniem Regulaminu rozstrzyga: a) wychowawca klasy po wysłuchaniu stron konfliktu; b) Dyrektor Szkoły na prośbę wychowawcy, jeśli nie widzi on możliwości rozwiązania sporu. 48. Kwestie sporne, nie objęte Regulaminem, rozstrzyga się w oparciu o aktualne przepisy dotyczące systemu oświaty i Uchwały Rady Pedagogicznej. 49. Prawo zgłaszania poprawek do regulaminu przysługuje Dyrektorowi Szkoły, Radzie Pedagogicznej i Samorządowi Szkolnemu. 50. Pamiętaj, że koncepcja życia wartościowego, życia zaangażowanego i twórczego, nie obiecuje zawsze spokoju i ciszy, nie przynosi radości prostej i nieustannej. Wymaga ona wysiłku i ryzyka, obrony i walki, pokonywania zniechęcenia i zmęczenia. Nie gwarantuje zwycięstw. Każe brać pod uwagę możliwości klęski. W jej granicach mieści się także heroizm. W tworzeniu bowiem przyszłości liczy się nie zwycięstwo lecz udział.

Regulamin Szkolny. Zespół Szkół Zakonu Pijarów im. św. Józefa Kalasancjusza w Poznaniu

Regulamin Szkolny. Zespół Szkół Zakonu Pijarów im. św. Józefa Kalasancjusza w Poznaniu Regulamin Szkolny Zespół Szkół Zakonu Pijarów im. św. Józefa Kalasancjusza w Poznaniu Zespół Szkół Zakonu Pijarów im. św. Józefa Kalasancjusza stanowi wspólnotę uczniów, nauczycieli i rodziców. W skład

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KOMORNIKACH

REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KOMORNIKACH REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KOMORNIKACH REGULAMIN SZKOŁY OPRACOWANO NA PODSTAWIE USTAWY O SYSTEMIE OŚWIATY Z DN. 07.09.1991r (ze zmianami) ORAZ STATUTU SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KOMORNIKACH Celem Regulaminu

Bardziej szczegółowo

PIJARSKIE SZKOŁY W WARSZAWIE Podstawowa i Gimnazjum

PIJARSKIE SZKOŁY W WARSZAWIE Podstawowa i Gimnazjum wiara i kultura PIJARSKIE SZKOŁY W WARSZAWIE Podstawowa i Gimnazjum ul. Gwintowa 3, 00-704 Warszawa, tel. 0(22) 841 28 76 www.warszawa.pijarzy.pl; e-mail: szkolywarszawa@pijarzy.pl REGULAMIN SZKOLNY SZKOŁA

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN UCZNIOWSKI

REGULAMIN UCZNIOWSKI REGULAMIN UCZNIOWSKI I. Uczeń ma prawo do: 1. właściwie zorganizowanego procesu kształcenia, zgodnie z zasadami pracy umysłowej, 2. opieki wychowawczej i przebywania w warunkach zapewniających bezpieczeństwo,

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN V LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W BIELSKU-BIAŁEJ

REGULAMIN V LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W BIELSKU-BIAŁEJ REGULAMIN V LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W BIELSKU-BIAŁEJ 1 Szkoła jest dobrem wspólnym uczniów, nauczycieli i rodziców uczniów. Jej prawidłowe funkcjonowanie musi zakładać harmonijną współpracę między wszystkimi.

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN SZKOLNY PUBLICZNEGO GIMNAZJUM KOLEGIUM ZAKONU PIJARÓW W WARSZAWIE

REGULAMIN SZKOLNY PUBLICZNEGO GIMNAZJUM KOLEGIUM ZAKONU PIJARÓW W WARSZAWIE REGULAMIN SZKOLNY PUBLICZNEGO GIMNAZJUM KOLEGIUM ZAKONU PIJARÓW W WARSZAWIE Publiczne Gimnazjum Kolegium Zakonu Pijarów stanowi wspólnotę uczniów, nauczycieli i rodziców. Decyzję rozpoczęcia nauki w Gimnazjum

Bardziej szczegółowo

Regulamin Gimnazjum Nr 94

Regulamin Gimnazjum Nr 94 Regulamin Gimnazjum Nr 94 w Warszawie przy ul. Na Uboczu 9 Regulamin gimnazjum określa prawa i obowiązki ucznia Zobowiązuje do rzetelnej nauki, tworzenia przyjaznej atmosfery w szkole, okazywania szacunku

Bardziej szczegółowo

Regulamin ucznia Gimnazjum z Oddziałami Dwujęzycznymi nr 14. im. Jana Gutenberga Fundacji Szkolnej w Warszawie

Regulamin ucznia Gimnazjum z Oddziałami Dwujęzycznymi nr 14. im. Jana Gutenberga Fundacji Szkolnej w Warszawie Regulamin ucznia Gimnazjum z Oddziałami Dwujęzycznymi nr 14 im. Jana Gutenberga Fundacji Szkolnej w Warszawie Podstawa prawna: 1. Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 roku z późniejszymi zmianami.

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 51 w Szczecinie

REGULAMIN UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 51 w Szczecinie REGULAMIN UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 51 w Szczecinie Społeczność szkolną tworzą uczniowie i ich rodzice/opiekunowie prawni, nauczyciele i pozostali pracownicy szkoły. Każdy członek społeczności szkolnej

Bardziej szczegółowo

Regulamin Ucznia. Szkoły Podstawowej im. Wincentego Pallottiego w Ożarowie Mazowieckim

Regulamin Ucznia. Szkoły Podstawowej im. Wincentego Pallottiego w Ożarowie Mazowieckim Regulamin Ucznia Szkoły Podstawowej im. Wincentego Pallottiego w Ożarowie Mazowieckim Załącznik do statutu I. PRAWA UCZNIA Uczeń ma prawo do korzystania z wszystkich dostępnych środków lekcyjnych i pozalekcyjnych

Bardziej szczegółowo

OCENA OPISOWA ZACHOWANIA W KLASACH I - III

OCENA OPISOWA ZACHOWANIA W KLASACH I - III Załącznik nr 19 do Statutu Zespołu Szkół Szkoła Podstawowa im. Św. Królowej Jadwigi w Jerzmanowicach OCENA OPISOWA ZACHOWANIA W KLASACH I - III Szkoła Podstawowa im. Św. Królowej Jadwigi w Jerzmanowicach

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN SZKOŁY ROZDZIAŁ I. Rozwijanie zainteresowań i uzdolnień uczniów.

REGULAMIN SZKOŁY ROZDZIAŁ I. Rozwijanie zainteresowań i uzdolnień uczniów. REGULAMIN SZKOŁY ROZDZIAŁ I Rozwijanie zainteresowań i uzdolnień uczniów. 1. Uczniowie mają prawo i obowiązek rozwijania swoich zainteresowań i pogłębiania wiedzy poprzez udział we właściwie zorganizowanych

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN Gimnazjum nr 2 w Zespole Szkół Ogólnokształcących w Nowogardzie

REGULAMIN Gimnazjum nr 2 w Zespole Szkół Ogólnokształcących w Nowogardzie REGULAMIN Gimnazjum nr 2 w Zespole Szkół Ogólnokształcących w Nowogardzie zmieniony (zgodnie ze Statutem ZSO) i zatwierdzony na radzie pedagogicznej dnia 23. 06. 2010 Prawa ucznia: Uczeń ma prawo do: poszanowania

Bardziej szczegółowo

KODEKS UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ W SULIKOWIE

KODEKS UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ W SULIKOWIE KODEKS UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ W SULIKOWIE Każdy członek szkolnej społeczności jako człowiek bez względu na swój wiek i funkcję w szkole ma prawo do: poszanowania swej godności, swego dobrego imienia

Bardziej szczegółowo

Konstytucja Uczniowska

Konstytucja Uczniowska PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA W HUCISKU Konstytucja Uczniowska Hucisko 2012 r. 1 WSTĘP Status prawny ucznia określają przepisy międzynarodowe, państwowe i szkolne; są to: Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej,

Bardziej szczegółowo

Załącznik do Zarządzenia nr 28/2015. Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 343 im. Matki Teresy z Kalkuty w Warszawie REGULAMIN UCZNIA

Załącznik do Zarządzenia nr 28/2015. Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 343 im. Matki Teresy z Kalkuty w Warszawie REGULAMIN UCZNIA Załącznik do Zarządzenia nr 28/2015 Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 343 im. Matki Teresy z Kalkuty w Warszawie REGULAMIN UCZNIA 2015 Rozdział I. Prawa ucznia 1 1. Uczeń ma prawo do: 1)

Bardziej szczegółowo

ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH ZABRZU

ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH ZABRZU KODEKS UCZNIA Jedynki ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W ZABRZU 1 Obowiązki ucznia Uczeń ma obowiązek przestrzegania postanowień dotyczących: 1. Zachowania się w każdej sytuacji w sposób godny. 2. Systematycznego

Bardziej szczegółowo

PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA I WYCHOWANKA w SOSW im. ANNY KARŁOWICZ W PUŁTUSKU

PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA I WYCHOWANKA w SOSW im. ANNY KARŁOWICZ W PUŁTUSKU PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA I WYCHOWANKA w SOSW im. ANNY KARŁOWICZ W PUŁTUSKU 48 ust. 1 pkt 1 PRAWA UCZNIA Uczeń ma prawo: 1. Do poszanowania godności własnej, życzliwego traktowania oraz dyskrecji w sprawach

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 IM. ZYGMUNTA AUGUSTA W AUGUSTOWIE

REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 IM. ZYGMUNTA AUGUSTA W AUGUSTOWIE REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 IM. ZYGMUNTA AUGUSTA W AUGUSTOWIE ROZDZIAŁ I OBOWIĄZKI UCZNIA Uczeń ma obowiązek: dbać o honor i tradycje szkoły, współtworzyć jej autorytet właściwie zachować się podczas

Bardziej szczegółowo

załącznik nr 3 KARTA PRAW I OBOWIĄZKÓW UCZNIA Państwowej Szkoły Muzycznej I stopnia im. Fryderyka Chopina w Brodnicy.

załącznik nr 3 KARTA PRAW I OBOWIĄZKÓW UCZNIA Państwowej Szkoły Muzycznej I stopnia im. Fryderyka Chopina w Brodnicy. załącznik nr 3 KARTA PRAW I OBOWIĄZKÓW UCZNIA Państwowej Szkoły Muzycznej I stopnia im. Fryderyka Chopina w Brodnicy. 1 Obowiązki ucznia Do obowiązków ucznia należy w szczególności: 1. Przestrzeganie postanowień

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN ustalania oceny z zachowania

REGULAMIN ustalania oceny z zachowania REGULAMIN ustalania oceny z zachowania Szkoły Podstawowej Niepublicznej im. Wiktorii Wiedeńskiej Fundacji Edukacyjnej Varsovia OCENA ZACHOWANIA UCZNIA 1. Okresowa (roczna) ocena zachowania ucznia wyraża

Bardziej szczegółowo

Regulamin oceniania zachowania w LXXXVI LO im. Batalionu Zośka w Warszawie

Regulamin oceniania zachowania w LXXXVI LO im. Batalionu Zośka w Warszawie Regulamin oceniania zachowania w LXXXVI LO im. Batalionu Zośka w Warszawie obowiązuje od 01 września 2010r 1. Ocena zachowania ucznia uwzględnia: a) wywiązywanie się z obowiązków ucznia, b) postępowanie

Bardziej szczegółowo

GIMNAZJUM Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR

GIMNAZJUM Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR REGULAMIN GIMNAZJUM Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR 95 IMIENIA IGNACEGO JANA PADEREWSKIEGO W WARSZAWIE Art.1. Art.2. Art.3. Art.4. Art.5. Art.6. Art.7. Rozdział 1 POSTANOWIENIA OGÓLNE Niniejszy regulamin

Bardziej szczegółowo

Każdy uczeń szkoły ma prawo do:

Każdy uczeń szkoły ma prawo do: 141. 1. Każdy uczeń szkoły ma prawo do: 1) Opieki zarówno podczas lekcji, jak i podczas przerw międzylekcyjnych; 2) Maksymalnie efektywnego wykorzystania czasu spędzanego w szkole; 3) Indywidualnych konsultacji

Bardziej szczegółowo

Uczniowie szkoły. 1. Za wyróżniającą postawę uczniowie Gimnazjum mogą zostać nagrodzeni poprzez: 1) Ustną pochwałę wychowawcy wobec klasy. 2) Dyplom.

Uczniowie szkoły. 1. Za wyróżniającą postawę uczniowie Gimnazjum mogą zostać nagrodzeni poprzez: 1) Ustną pochwałę wychowawcy wobec klasy. 2) Dyplom. Uczniowie szkoły 32 1. Do klasy pierwszej gimnazjum są przyjmowani uczniowie, którzy ukończyli szkołę podstawową sześcioletnią i legitymują się świadectwem jej ukończenia. 2. Nauka w gimnazjum jest obowiązkowa

Bardziej szczegółowo

Regulamin Uczniowski Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Trzcielu

Regulamin Uczniowski Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Trzcielu Regulamin Uczniowski Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Trzcielu Regulamin stanowi załącznik nr 4 do Statutu Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Trzcielu i obowiązuje w następujących szkołach: 1. Technikum

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 51 w Szczecinie

REGULAMIN UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 51 w Szczecinie REGULAMIN UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 51 w Szczecinie Społeczność szkolną tworzą uczniowie i ich rodzice/opiekunowie prawni, nauczyciele i pozostali pracownicy szkoły. Każdy członek społeczności szkolnej

Bardziej szczegółowo

Prawa i obowiązki uczniów Zespołu Szkół

Prawa i obowiązki uczniów Zespołu Szkół Prawa i obowiązki uczniów Zespołu Szkół 1. Uczeń ma prawo do: a) zapoznania się z programem nauczania, jego treścią, celami i stawianymi wymaganiami, w tym z wymogami systemu oceniania, b) właściwie zorganizowanego

Bardziej szczegółowo

ustalania oceny z zachowania GIMNAZJUM NIEPUBLICZNEGO NR 13 OCENA ZACHOWANIA UCZNIA

ustalania oceny z zachowania GIMNAZJUM NIEPUBLICZNEGO NR 13 OCENA ZACHOWANIA UCZNIA REGULAMIN ustalania oceny z zachowania GIMNAZJUM NIEPUBLICZNEGO NR 13 OCENA ZACHOWANIA UCZNIA 1. Okresowa (roczna) ocena zachowania ucznia wyraża opinię szkoły o wypełnianiu przez ucznia obowiązków szkolnych,

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN POSTĘPOWANIA W PRYWATNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 94 SZKOLE LAUDER MORASHA

REGULAMIN POSTĘPOWANIA W PRYWATNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 94 SZKOLE LAUDER MORASHA REGULAMIN POSTĘPOWANIA W PRYWATNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 94 SZKOLE LAUDER MORASHA Regulamin zawiera podstawowe informacje o prawach i obowiązkach członków społeczności szkolnej, tj. uczniów, pracowników

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN UCZNIA. Szkoły Podstawowej im. Tadeusza Kościuszki w Łętowicach

REGULAMIN UCZNIA. Szkoły Podstawowej im. Tadeusza Kościuszki w Łętowicach REGULAMIN UCZNIA Szkoły Podstawowej im. Tadeusza Kościuszki w Łętowicach 2 WSTĘP Regulamin Ucznia Szkoły Podstawowej im. Tadeusza Kościuszki w Łętowicach, zwany później Regulaminem, zawiera prawa i obowiązki

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN RZECZNIKA PRAW UCZNIA Publicznej Szkoły Podstawowej Nr 4 z Oddziałami Integracyjnymi im. św. Kazimierza Jagiellończyka w Radomiu

REGULAMIN RZECZNIKA PRAW UCZNIA Publicznej Szkoły Podstawowej Nr 4 z Oddziałami Integracyjnymi im. św. Kazimierza Jagiellończyka w Radomiu REGULAMIN RZECZNIKA PRAW UCZNIA Podstawa prawna: Statut Publicznej Szkoły Podstawowej nr 4. Rozdział I Wybory Rzecznika Praw Ucznia 1. Rzecznik Praw Ucznia wybierany jest przez ogół społeczności uczniowskiej

Bardziej szczegółowo

PEŁNY, dokładny tekst regulaminu szkoły:

PEŁNY, dokładny tekst regulaminu szkoły: PEŁNY, dokładny tekst regulaminu szkoły: http://www.urszulanki.rybnik.pl/docs/reg_ucz.pdf Znać Statut Szkoły, regulaminy, programy nauczania i wychowania, zasady oceniania Program nauczania Statut szkoły

Bardziej szczegółowo

KODEKS PRAW I OBOWIĄZKÓW UCZNIA PRYWATNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ SPÓŁKI OŚWIATOWEJ SCHOLASTICUS W ŁODZI

KODEKS PRAW I OBOWIĄZKÓW UCZNIA PRYWATNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ SPÓŁKI OŚWIATOWEJ SCHOLASTICUS W ŁODZI KODEKS PRAW I OBOWIĄZKÓW UCZNIA PRYWATNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ SPÓŁKI OŚWIATOWEJ SCHOLASTICUS W ŁODZI 1 1 PRAWA UCZNIA 1. Uczeń ma prawo do: a) właściwie zorganizowanego procesu kształcenia, zgodnie z zasadami

Bardziej szczegółowo

KODEKS UCZNIA ZESPOŁU SZKÓŁ IM. BOHATERÓW OFLAGU II D W BORNEM SULINOWIE

KODEKS UCZNIA ZESPOŁU SZKÓŁ IM. BOHATERÓW OFLAGU II D W BORNEM SULINOWIE Załącznik nr 13 do Statutu KODEKS UCZNIA ZESPOŁU SZKÓŁ IM. BOHATERÓW OFLAGU II D W BORNEM SULINOWIE I. Uczniowie mają prawo do: właściwie zorganizowanego procesu kształcenia i bezpiecznych warunków pobytu

Bardziej szczegółowo

PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA

PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA I 1. Obowiązek szkolny dziecka rozpoczyna się z początkiem roku szkolnego w tym roku kalendarzowym, w którym kończy 7 lat. 2. Dziecko w wieku 6 lat jest obowiązane odbyć roczne

Bardziej szczegółowo

KODEKS GIMNAZJALISTY CZYLI CO GIMNAZJALISTA CZYNIĆ WINIEN, A CZEGO ROBIĆ NIE POWINIEN.

KODEKS GIMNAZJALISTY CZYLI CO GIMNAZJALISTA CZYNIĆ WINIEN, A CZEGO ROBIĆ NIE POWINIEN. Załącznik nr 2 do Statutu Gimnazjum im. Karola Wierzgonia w Bieruniu KODEKS GIMNAZJALISTY CZYLI CO GIMNAZJALISTA CZYNIĆ WINIEN, A CZEGO ROBIĆ NIE POWINIEN. I. PRAWA UCZNIA 1.1. Uczeń ma prawo do: - właściwie

Bardziej szczegółowo

PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA

PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA Załącznik nr 1 do Statutu Szkoły PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA Uczeń ma prawo: 1. Korzystać z procesu kształcenia zorganizowanego zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej. 2. Mieć zapewnioną opiekę wychowawczą

Bardziej szczegółowo

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA Z PRZEDMIOTÓW UCZNIÓW SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 IM. JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W KRAKOWIE

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA Z PRZEDMIOTÓW UCZNIÓW SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 IM. JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W KRAKOWIE WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA Z PRZEDMIOTÓW UCZNIÓW SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 IM. JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W KRAKOWIE 1. Ocenianie osiągnięć edukacyjnych ucznia polega na rozpoznawaniu przez nauczycieli

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN ZESPOŁU SZKÓŁ W KOCHANOWICACH

REGULAMIN ZESPOŁU SZKÓŁ W KOCHANOWICACH REGULAMIN ZESPOŁU SZKÓŁ W KOCHANOWICACH I. Prawa i obowiązki uczniów 1. Uczniowie mają prawo do: - właściwie zorganizowanego procesu kształcenia i bezpiecznych warunków pobytu w szkole, - poszanowania

Bardziej szczegółowo

Regulamin Ucznia Publicznej Szkoły Podstawowej im. Stefana Batorego

Regulamin Ucznia Publicznej Szkoły Podstawowej im. Stefana Batorego Regulamin Ucznia Publicznej Szkoły Podstawowej im. Stefana Batorego w Brodach Publiczna Szkoła Podstawowa im. Stefana Batorego w Brodach Głównymi celami niniejszego regulaminu są: 1. Zapewnienie uczniom

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN UCZNIOWSKI. w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych im. 1 Pułku Lotnictwa Myśliwskiego "WARSZAWA" w Warce. Rozdział 1 Prawa i obowiązki ucznia

REGULAMIN UCZNIOWSKI. w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych im. 1 Pułku Lotnictwa Myśliwskiego WARSZAWA w Warce. Rozdział 1 Prawa i obowiązki ucznia REGULAMIN UCZNIOWSKI w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych im. 1 Pułku Lotnictwa Myśliwskiego "WARSZAWA" w Warce Regulamin uczniowski zawiera prawa i obowiązki ucznia mające na celu wdrożenie do rzetelnej

Bardziej szczegółowo

OCENA OPISOWA ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH

OCENA OPISOWA ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH Załącznik nr 18 do Statutu Zespołu Szkół Szkoła Podstawowa im. Św. Królowej Jadwigi w Jerzmanowicach OCENA OPISOWA ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH W KLASACH I - III Szkoła Podstawowa im. Świętej Królowej Jadwigi w

Bardziej szczegółowo

PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA. 1 Prawa ucznia:

PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA. 1 Prawa ucznia: PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA 1. Prawo do nauki: 1 Prawa ucznia: 1) uczeń ma prawo do zdobywania wiedzy i umiejętności przy wykorzystaniu wszystkich możliwości szkoły. 2) Ma swobodny dostęp do zajęć lekcyjnych.

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN GIMNAZJUM NR 2 PRZYMIERZA RODZIN im. KS. JANA TWARDOWSKIEGO

REGULAMIN GIMNAZJUM NR 2 PRZYMIERZA RODZIN im. KS. JANA TWARDOWSKIEGO 1. PRAWA UCZNIA 1.1. Uczeń ma prawo do zachowania i ochrony własnej prywatności, poszanowania jego poglądów i godności. W szczególności nie może być w żaden sposób dyskryminowany ze względu na pochodzenie,

Bardziej szczegółowo

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA 1 1. Niniejszy dokument stanowi załącznik do Statutu III Liceum Ogólnokształcącego im. S. B. Lindego w Toruniu. 2. Wewnątrzszkolny System Oceniania jest zgodny z rozporządzeniem

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN UCZNIOWSKI

REGULAMIN UCZNIOWSKI REGULAMIN UCZNIOWSKI II Liceum Ogólnokształcącego im. Cypriana Kamila Norwida w Jeleniej Górze I. Ogólne zasady przynależności do społeczności szkolnej. A) Uczeń ma obowiązek: 1. Przestrzegania prawa i

Bardziej szczegółowo

Rozdział 1 Zasady rekrutacji uczniów. Rozdział 2 Prawa i obowiązki ucznia

Rozdział 1 Zasady rekrutacji uczniów. Rozdział 2 Prawa i obowiązki ucznia Dział V UCZNIOWIE Rozdział 1 Zasady rekrutacji uczniów 78 1. Szkoła przeprowadza rekrutację uczniów w oparciu o zasadę powszechnej dostępności. 2. Liczbę uczniów, którzy mają być przyjęci do klas pierwszych

Bardziej szczegółowo

Regulamin Ucznia. Zespołu Szkół w Dubiczach Cerkiewnych

Regulamin Ucznia. Zespołu Szkół w Dubiczach Cerkiewnych Regulamin Ucznia Zespołu Szkół w Dubiczach Cerkiewnych Regulamin Ucznia Zespołu Szkół w Dubiczach Cerkiewnych oraz procedury jego przestrzegania i egzekwowania mają znaczenie motywacyjne, służące lepszemu

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN POSTĘPOWANIA W PRYWATNYM GIMNAZJUM NR 22 GIMNAZJUM LAUDER MORASHA

REGULAMIN POSTĘPOWANIA W PRYWATNYM GIMNAZJUM NR 22 GIMNAZJUM LAUDER MORASHA REGULAMIN POSTĘPOWANIA W PRYWATNYM GIMNAZJUM NR 22 GIMNAZJUM LAUDER MORASHA Regulamin zawiera podstawowe informacje o prawach i obowiązkach członków społeczności szkolnej, tj. uczniów, pracowników pedagogicznych

Bardziej szczegółowo

KRAKOWIE. a) wymagania edukacyjne dostosowuje się do indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych ucznia

KRAKOWIE. a) wymagania edukacyjne dostosowuje się do indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych ucznia WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA Z PRZEDMIOTÓW DLA SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 IM. JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W KRAKOWIE I SPOŁECZNEGO GIMNAZJUM NR 1 IM. ZBIGNIEWA HERBERTA W KRAKOWIE 1. Ocenianie osiągnięć

Bardziej szczegółowo

PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA

PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ ZAWODOWYCH NR 1 - ZAŁĄCZNIK NR 6. PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA 1 PRAWA UCZNIA 1. Uczeń ma prawo do: 1) zapoznania się ze Statutem Szkoły; 2) właściwie zorganizowanego procesu kształcenia,

Bardziej szczegółowo

Regulamin świetlicy szkolnej w Szkole Podstawowej nr 56 w Gdańsku.

Regulamin świetlicy szkolnej w Szkole Podstawowej nr 56 w Gdańsku. Regulamin świetlicy szkolnej w Szkole Podstawowej nr 56 w Gdańsku. Uchwalono na podstawie art. 67 ust. 3 ustawy z 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jedn.: Dz.U. z 2004 r. nr 256, poz. 2572 ze

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 59 W POZNANIU

REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 59 W POZNANIU REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 59 W POZNANIU PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA A. UCZEŃ Uczniowie mają prawo do : - właściwie zorganizowanego procesu kształcenia i bezpiecznych warunków pobytu w szkole, - poszanowania

Bardziej szczegółowo

UCZNIOWSKA KONSTYTUCJA SZKOŁY

UCZNIOWSKA KONSTYTUCJA SZKOŁY ZESPÓŁ SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH w Skierniewicach UCZNIOWSKA KONSTYTUCJA SZKOŁY ( )Jeżeli się nie szanuje praw dziecka, to nie można mu stawiać żadnych wymagań. Maria Grzegorzewska PREAMBUŁA Liczymy, że uzyskamy

Bardziej szczegółowo

Regulamin oceniania zachowania w LXXXVI Liceum Ogólnokształcącym im. Batalionu Zośka w Warszawie, ul Garbińskiego 1.

Regulamin oceniania zachowania w LXXXVI Liceum Ogólnokształcącym im. Batalionu Zośka w Warszawie, ul Garbińskiego 1. Regulamin oceniania zachowania w LXXXVI Liceum Ogólnokształcącym im. Batalionu Zośka w Warszawie, ul Garbińskiego 1. Regulamin obowiązuje od 01 września 2011r. 1. Ocena zachowania ucznia uwzględnia: a.

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy system oceniania z języka polskiego w Gimnazjum Zespołu Szkół im. Jana Pawła II w Suchej Beskidzkiej

Przedmiotowy system oceniania z języka polskiego w Gimnazjum Zespołu Szkół im. Jana Pawła II w Suchej Beskidzkiej Zespół Szkół Szkoła Podstawowa nr 1 i Gimnazjum im. Jana Pawła II w Suchej Beskidzkiej Przedmiotowy system oceniania z języka polskiego w Gimnazjum Zespołu Szkół im. Jana Pawła II w Suchej Beskidzkiej

Bardziej szczegółowo

PROGRAM WYCHOWAWCZY Zespołu Szkół nr 2 w Dukli

PROGRAM WYCHOWAWCZY Zespołu Szkół nr 2 w Dukli PROGRAM WYCHOWAWCZY Zespołu Szkół nr 2 w Dukli opracowany przez zespół wychowawców z uwzględnieniem opinii Samorządu Uczniowskiego uchwalony przez Radę Rodziców w porozumieniu z Radą Pedagogiczną w dniu

Bardziej szczegółowo

Regulamin Zespołu Medycznych Szkół Policealnych w Otwocku. Ogólne informacje o szkole

Regulamin Zespołu Medycznych Szkół Policealnych w Otwocku. Ogólne informacje o szkole BIP Studium Otwock Regulamin Zespołu Medycznych Szkół Policealnych w Otwocku 2010-12-29 Wprowadził: Małgorzata Woźniak 05.10.2011. Opracował: Teresa Adamczyk-Pawluczuk 05.10.2011 1 Ogólne informacje o

Bardziej szczegółowo

Regulamin Szkoły Podstawowej im. ks. Jana Twardowskiego w Przyłękach. Podstawa prawna

Regulamin Szkoły Podstawowej im. ks. Jana Twardowskiego w Przyłękach. Podstawa prawna Regulamin Szkoły Podstawowej im. ks. Jana Twardowskiego w Przyłękach Podstawa prawna Szkoła Podstawowa im. ks. Jana Twardowskiego w Przyłękach zwana dalej Szkołą, działa na podstawie Ustawy z dnia 7 września

Bardziej szczegółowo

KODEKS UCZNIA ZESPOŁU SZKÓŁ IM. BOHATERÓW OFLAGU II D W BORNEM SULINOWIE

KODEKS UCZNIA ZESPOŁU SZKÓŁ IM. BOHATERÓW OFLAGU II D W BORNEM SULINOWIE Załącznik nr 13 do Statutu KODEKS UCZNIA ZESPOŁU SZKÓŁ IM. BOHATERÓW OFLAGU II D W BORNEM SULINOWIE I. Uczniowie mają prawo do: właściwie zorganizowanego procesu kształcenia i bezpiecznych warunków pobytu

Bardziej szczegółowo

Prawa i obowiązki ucznia

Prawa i obowiązki ucznia Prawa i obowiązki ucznia wyciąg ze Statutu Szkoły Uczeń ma prawo do: 1) wolności myśli, sumienia i wyznania, 2) przejawiania własnej aktywności w zdobywaniu wiedzy i umiejętności przy wykorzystaniu wszystkich

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN IM. M. KOPERNIKA W NIDKU. - Statutu Zespołu szkolno- Przedszkolnego im. M. Kopernika w Nidku.

REGULAMIN IM. M. KOPERNIKA W NIDKU. - Statutu Zespołu szkolno- Przedszkolnego im. M. Kopernika w Nidku. REGULAMIN ZESPOŁU SZKOLNO- PRZEDSZKOLNEGO IM. M. KOPERNIKA W NIDKU Regulamin ten został opracowany na podstawie: - Ustawy z dnia 07.09.1991r. O Systemie Oświaty z póź. zm., - Statutu Zespołu szkolno- Przedszkolnego

Bardziej szczegółowo

Regulamin Szkoły Policealnej (szkoła zaoczna)

Regulamin Szkoły Policealnej (szkoła zaoczna) Załącznik do Statutu Szkoły Policealnej w ZSP w Mordach Regulamin Szkoły Policealnej (szkoła zaoczna) Niniejszy regulamin opracowano podstawie na podstawie: 1. Rozporządzenia w sprawie szczegółowych warunków

Bardziej szczegółowo

Regulamin Polsko-Francuskiej Niepublicznej Szkoły Podstawowej La Fontaine

Regulamin Polsko-Francuskiej Niepublicznej Szkoły Podstawowej La Fontaine Regulamin Polsko-Francuskiej Niepublicznej Szkoły Podstawowej La Fontaine Głównym celem niniejszego Regulaminu jest: 1. 1. Zapewnienie uczniom bezpiecznego pobytu w szkole; 2. Zapewnienie porządku i dyscypliny

Bardziej szczegółowo

Kodeks Ucznia Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 11 im. Bolesława Chrobrego w Płocku

Kodeks Ucznia Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 11 im. Bolesława Chrobrego w Płocku Kodeks Ucznia Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 11 im. Bolesława Chrobrego w Płocku UCZEŃ MA PRAWO DO: 1) kształcenia, wychowania i opieki, odpowiednich do wieku i osiągniętego rozwoju;

Bardziej szczegółowo

Rozdział VI: Uczniowie szkoły 32.

Rozdział VI: Uczniowie szkoły 32. Rozdział VI: Uczniowie szkoły 32. 1. Uczeń ma prawo do: 1) zapoznania się z programem nauczania, jego treścią, celem i stawianymi wymaganiami; 2) korzystania z pomocy psychologiczno-pedagogicznej; 3) właściwie

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN SZKOLNY ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 19

REGULAMIN SZKOLNY ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 19 REGULAMIN SZKOLNY ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 19 I. STOSUNEK UCZNIÓW DO NAUKI I OBOWIĄZKÓW SZKOLNYCH. Obowiązki ucznia : 1. Punktualne i regularne uczęszczanie na zajęcia szkolne. 2. Wykorzystywanie

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 im. ZYGMUNTA AUGUSTA W AUGUSTOWIE

REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 im. ZYGMUNTA AUGUSTA W AUGUSTOWIE REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 im. ZYGMUNTA AUGUSTA W AUGUSTOWIE ROZDZIAŁ I OBOWIĄZKI UCZNIA 1. Uczeń ma obowiązek : 1) dbać o honor i tradycje szkoły, współtworzyć jej autorytet; 2) właściwie zachować

Bardziej szczegółowo

Szkolny system oceniania. Krakowskiej w Jerzmanowicach.

Szkolny system oceniania. Krakowskiej w Jerzmanowicach. Załącznik nr 1 do Statutu Publicznego Gimnazjum nr 1 im. Akademii Krakowskiej w Jerzmanowicach. (od 1.09.2012r) Szkolny system oceniania w Publicznym Gimnazjum nr 1im. Akademii Krakowskiej w Jerzmanowicach.

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy system oceniania z przyrody dla uczniów klas licealnych

Przedmiotowy system oceniania z przyrody dla uczniów klas licealnych Przedmiotowy system oceniania z przyrody dla uczniów klas licealnych ( System oceniania stworzony w oparciu o WSO) Opracowała: Katarzyna Kowalik SPIS TREŚCI I. Skala ocen stosowana na zajęciach....3 II.

Bardziej szczegółowo

Regulamin LI Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Kościuszki w Warszawie

Regulamin LI Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Kościuszki w Warszawie Załącznik Nr 3 do Statutu LI LO Regulamin LI Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Kościuszki w Warszawie REGULAMIN LI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W WARSZAWIE 1 1. Członkami szkolnej

Bardziej szczegółowo

REULAMIN NIEPUBLICZNEJ POLSKO- ANGIELSKIEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ VANCOUVER SCHOOLS

REULAMIN NIEPUBLICZNEJ POLSKO- ANGIELSKIEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ VANCOUVER SCHOOLS REULAMIN NIEPUBLICZNEJ POLSKO- ANGIELSKIEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ VANCOUVER SCHOOLS I. Zasady porządkowe 1. Uczniowie powinni przyjść do szkoły najpóźniej 10 minut przed rozpoczęciem zajęć, pozostawiając okrycie

Bardziej szczegółowo

II. Zasady korzystania z pomieszczeń i wyposażenia szkoły III. Wymagania dotyczące stroju szkolnego.

II. Zasady korzystania z pomieszczeń i wyposażenia szkoły III. Wymagania dotyczące stroju szkolnego. Regulamin Prywatnej Szkoły Podstawowej im. św. Jana Bosko, Prywatnego Gimnazjum im. bł. Józefa Kuta, Prywatnego Liceum Profilowanego im. św. Jana Bosko I. Ogólne zasady zachowania 1. Uczeń zobowiązany

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne oraz sposoby sprawdzania osiągnięć edukacyjnych uczniów

Wymagania edukacyjne oraz sposoby sprawdzania osiągnięć edukacyjnych uczniów Wymagania edukacyjne oraz sposoby sprawdzania osiągnięć edukacyjnych uczniów Przedmiot Klasa Przepisy ruchu drogowego II Z a I. Wymagania ogólne 1. Bezpieczeństwo w ruchu drogowym. - udziela pierwszej

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa im. I. Kosmowskiej w Kaszewach Dwornych

Szkoła Podstawowa im. I. Kosmowskiej w Kaszewach Dwornych Podstawa prawna: Regulamin Szkoły Podstawowej im. Ireny Kosmowskiej w Kaszewach Dwornych Szkoła Podstawowa im. Ireny Kosmowskiej w Kaszewach Dwornych, zwana dalej Szkołą, działa na podstawie Ustawy z dnia

Bardziej szczegółowo

Regulamin Prywatnej Szkoły Podstawowej nr 72. w Piasecznie

Regulamin Prywatnej Szkoły Podstawowej nr 72. w Piasecznie Regulamin Prywatnej Szkoły Podstawowej nr 72 w Piasecznie Podstawa prawna: - Statut Prywatnej Szkoły Podstawowej nr 72, - Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. 1991 nr 95 poz. 425).

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN OCENIANIANIA ZACHOWANIA UCZNIÓW w Szkole Podstawowej nr 211 z Oddziałami Integracyjnymi im. J. Korczaka

REGULAMIN OCENIANIANIA ZACHOWANIA UCZNIÓW w Szkole Podstawowej nr 211 z Oddziałami Integracyjnymi im. J. Korczaka Załącznik nr 2 do Statutu szkoły Uchwała nr 13/2015 Rady Pedagogicznej z dnia 28.08.2015 r REGULAMIN OCENIANIANIA ZACHOWANIA UCZNIÓW w Szkole Podstawowej nr 211 z Oddziałami Integracyjnymi im. J. Korczaka

Bardziej szczegółowo

Regulamin. Społecznej Szkoły Podstawowej. Społecznego Towarzystwa Oświatowego. w Mikołajkach

Regulamin. Społecznej Szkoły Podstawowej. Społecznego Towarzystwa Oświatowego. w Mikołajkach Regulamin Społecznej Szkoły Podstawowej Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Mikołajkach 1 I. Postanowienia ogólne 1. Regulamin szkoły opiera się na statucie Społecznej Szkoły Podstawowej STO w Mikołajkach

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY REGULAMIN OCENIANIA

SZKOLNY REGULAMIN OCENIANIA Szkolny Regulamin Oceniania 30.11.2017r. - Szkoła Podstawowa w Damnie Strona 1 z 6 SZKOLNY REGULAMIN OCENIANIA zatwierdzony uchwałą Rady Pedagogicznej nr 06/2017/2018 z dnia 30.11.2017r. zmiany z dnia

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN UCZNIA. VII Liceum Ogólnokształcące im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Białymstoku. luty 2016 r.

REGULAMIN UCZNIA. VII Liceum Ogólnokształcące im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Białymstoku. luty 2016 r. VII Liceum Ogólnokształcące im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Białymstoku luty 2016 r. SPIS TREŚCI WSTĘP... 3 ROZDZIAŁ I ZASADY OCENIANIA... 3 ROZDZIAŁ II PRZYGOTOWANIE DO LEKCJI... 4 ROZDZIAŁ III PRACE

Bardziej szczegółowo

IV Liceum Ogólnokształcące REGULAMIN SZKOLNY IV Liceum Ogólnokształcącego im. Komisji Edukacji Narodowej Elblągu

IV Liceum Ogólnokształcące REGULAMIN SZKOLNY IV Liceum Ogólnokształcącego im. Komisji Edukacji Narodowej Elblągu IV Liceum Ogólnokształcące im. Komisji Edukacji Narodowej w Elblągu ul. H. Sienkiewicza 4, 82-300 Elbląg tel.0-55/ 625 89 40 www.4loelblag.pl ivloken@poczta.onet.pl REGULAMIN SZKOLNY IV Liceum Ogólnokształcącego

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 17 IM. JÓZEFA IGNACEGO KRASZEWSKIEGO W POZNANIU

REGULAMIN UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 17 IM. JÓZEFA IGNACEGO KRASZEWSKIEGO W POZNANIU REGULAMIN UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 17 IM. JÓZEFA IGNACEGO KRASZEWSKIEGO W POZNANIU Uczeń ma prawo: REGULAMIN UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 17 IM. JÓZEFA IGNACEGO KRASZEWSKIEGO W POZNANIU PRAWA UCZNIA

Bardziej szczegółowo

Wewnątrzszkolny System Oceniania pozytywnie zaopiniowany przez Radę Pedagogiczną w dniu 9 września 2015 roku

Wewnątrzszkolny System Oceniania pozytywnie zaopiniowany przez Radę Pedagogiczną w dniu 9 września 2015 roku Wewnątrzszkolny System Oceniania pozytywnie zaopiniowany przez Radę Pedagogiczną w dniu 9 września 2015 roku 7a 1. Ocenianie osiągnięć edukacyjnych i zachowania ucznia odbywa się w ramach Wewnątrzszkolnego

Bardziej szczegółowo

1. Oceny bieżące obrazujące aktualny stan wiedzy i poziom umiejętności przewidziany w przedmiotowym programie nauczania.

1. Oceny bieżące obrazujące aktualny stan wiedzy i poziom umiejętności przewidziany w przedmiotowym programie nauczania. 1 Zasady oceniania uczniów z zajęć edukacyjnych I. W szkole obowiązuje sześciostopniowa skala ocen z zajęć edukacyjnych obowiązkowych i dodatkowych: celujący, bardzo dobry, dobry, dostateczny, dopuszczający,

Bardziej szczegółowo

4. Statut Szkoły deleguje do WSO zagadnienia z tego obszaru.

4. Statut Szkoły deleguje do WSO zagadnienia z tego obszaru. WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIANIA I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W TORUNIU 1 1. Podstawę prawną WSO stanowi Rozporządzenie MEN z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków i sposobu

Bardziej szczegółowo

Regulamin oceniania zachowania. Gimnazjum w Kamieńcu. Wyciąg ze Statutu Gimnazjum w Kamieńcu

Regulamin oceniania zachowania. Gimnazjum w Kamieńcu. Wyciąg ze Statutu Gimnazjum w Kamieńcu Regulamin oceniania zachowania w Gimnazjum w Kamieńcu Wyciąg ze Statutu Gimnazjum w Kamieńcu 57 Zasady oceniania zachowania 1. Ocena zachowania jest opinią szkoły o wypełnianiu przez ucznia podstawowych

Bardziej szczegółowo

STATUT SZKOŁY PUBLICZNEJ DLA DOROSŁYCH

STATUT SZKOŁY PUBLICZNEJ DLA DOROSŁYCH Załącznik nr 6 STATUT SZKOŁY PUBLICZNEJ DLA DOROSŁYCH POSTANOWIENIA OGÓLNE Szkoła dla dorosłych prowadzona jest w formie zaocznej i w klasach stacjonarnych. Szkoła funkcjonuje w ramach Zespołu Szkół Centrum

Bardziej szczegółowo

Rodzice/prawni opiekunowie i uczniowie mają obowiązek znać prawo wewnątrzszkolne i je przestrzegać.

Rodzice/prawni opiekunowie i uczniowie mają obowiązek znać prawo wewnątrzszkolne i je przestrzegać. Regulamin szkoły Rodzice/prawni opiekunowie i uczniowie mają obowiązek znać prawo wewnątrzszkolne i je przestrzegać. I. Uczeń Uczniowie mają prawo do: 1. Właściwie zorganizowanego procesu kształcenia i

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWE WARUNKI I SPOSÓB OCENIANIA WEWNĄTRZSZKOLNEGO W III SPOŁECZNYM LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM IM. JULIUSZA SŁOWACKIEGO STO W KRAKOWIE

SZCZEGÓŁOWE WARUNKI I SPOSÓB OCENIANIA WEWNĄTRZSZKOLNEGO W III SPOŁECZNYM LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM IM. JULIUSZA SŁOWACKIEGO STO W KRAKOWIE III Społeczne Liceum Ogólnokształcące im. Juliusza Słowackiego Społecznego Towarzystwa Oświatowego ul. Stradomska 10, 31-058 Kraków SZCZEGÓŁOWE WARUNKI I SPOSÓB OCENIANIA WEWNĄTRZSZKOLNEGO W III SPOŁECZNYM

Bardziej szczegółowo

Wewnątrzszkolne zasady oceniania zachowana: Podstawa prawna:

Wewnątrzszkolne zasady oceniania zachowana: Podstawa prawna: Wewnątrzszkolne zasady oceniania zachowana: Podstawa prawna: 1. Na podstawie art. 22 ustęp 2 punkt 4 Ustawy z dnia 07.09.1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004r. nr 256, poz. 2572, z późniejszymi zmianami

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 IM. J. SŁOWACKIEGO STO W KRAKOWIE

REGULAMIN SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 IM. J. SŁOWACKIEGO STO W KRAKOWIE Społeczna Szkoła Podstawowa nr 4 im. Juliusza Słowackiego Społecznego Towarzystwa Oświatowego ul. Stradomska 10, 31-058 Kraków REGULAMIN SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 IM. J. SŁOWACKIEGO STO W KRAKOWIE

Bardziej szczegółowo

Regulamin. Szkoły Podstawowej w Byszwałdzie

Regulamin. Szkoły Podstawowej w Byszwałdzie Regulamin Szkoły Podstawowej w Byszwałdzie Podstawa prawna Szkoła Podstawowa w Byszwałdzie działa na podstawie Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty, w oparciu o zasady sformułowane w Statucie

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA OCENY ZACHOWANIA DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 1 W LUBLIŃU. Kryteria ocen cząstkowych

KRYTERIA OCENY ZACHOWANIA DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 1 W LUBLIŃU. Kryteria ocen cząstkowych KRYTERIA OCENY ZACHOWANIA DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 1 W LUBLIŃU Ocena zachowania wyraża opinie szkoły o spełnianiu przez ucznia obowiązków szkolnych, jego kulturze osobistej i postawie wobec otoczenia.

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z BIOLOGII DLA XCII LO z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI I SPORTOWYMI i TECHNIKUM 23 IM. FRYDERYKA SKARBKA

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z BIOLOGII DLA XCII LO z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI I SPORTOWYMI i TECHNIKUM 23 IM. FRYDERYKA SKARBKA Nauczyciel: Anna Nowacka PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z BIOLOGII DLA XCII LO z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI I SPORTOWYMI i TECHNIKUM 23 IM. FRYDERYKA SKARBKA Uczeń jest oceniany w oparciu o różnorodne formy

Bardziej szczegółowo

PROGRAM POPRAWY FREKWENCJI. w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 4 im. Królowej Jadwigi w Jaworznie

PROGRAM POPRAWY FREKWENCJI. w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 4 im. Królowej Jadwigi w Jaworznie PROGRAM POPRAWY FREKWENCJI w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 4 im. Królowej Jadwigi w Jaworznie Opracowały: Danuta Kowalczyk-Cudak, Roksana Kuchta Uczestnictwo w zajęciach lekcyjnych to podstawowy

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN WEWNĘTRZNEGO ŻYCIA SZKOŁY. Zespołu Szkół Społecznych Nr 4 Łódzkiego Stowarzyszenia Społeczno Oświatowego Łódź, ul.

REGULAMIN WEWNĘTRZNEGO ŻYCIA SZKOŁY. Zespołu Szkół Społecznych Nr 4 Łódzkiego Stowarzyszenia Społeczno Oświatowego Łódź, ul. REGULAMIN WEWNĘTRZNEGO ŻYCIA SZKOŁY Zespołu Szkół Społecznych Nr 4 Łódzkiego Stowarzyszenia Społeczno Oświatowego Łódź, ul. Pasjonistów 18 I. Społeczność szkolna. II. Członkami społeczności szkolnej są

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 13 W RUDZIE ŚLĄSKIEJ

REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 13 W RUDZIE ŚLĄSKIEJ REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 13 IM. ALFREDA SZKLARSKIEGO W RUDZIE ŚLĄSKIEJ SPIS TREŚCI I Uczeń...3 II Samorząd uczniowski...3 III Lekcja...3 IV Sala lekcyjna...4 V Odpoczynek...4 VI Zasady ustalania

Bardziej szczegółowo

W statucie Gimnazjum wprowadza się następujące zmiany:

W statucie Gimnazjum wprowadza się następujące zmiany: Uchwała nr 15/2014/2015 Rady Pedagogicznej Gimnazjum nr 38 im. Marii Skłodowskiej-Curie w Warszawie z dnia 27 sierpnia 2015 r. w sprawie zmian w dokumentach szkolnych Na podstawie art.50 ust 2 pkt 1, w

Bardziej szczegółowo

Zespół Szkoły Podstawowej i Gimnazjum im. Jana Pawła II w Sulikowie

Zespół Szkoły Podstawowej i Gimnazjum im. Jana Pawła II w Sulikowie Kodeks Gimnazjalisty MODEL GIMNAZJALISTY Gimnazjalista powinien: rozwijać swoje umiejętności i kształcić się, wyznaczać sobie cel i systematycznie go realizować, wierzyć w siebie i swoje możliwości, być

Bardziej szczegółowo