OFERTA EDUKACYJNA PEDAGOGICZNEJ BIBLIOTEKI WOJEWÓDZKIEJ W RZESZOWIE FILII W ŁAŃCUCIE NA I SEMESTR ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

Transkrypt

1 OFERTA EDUKACYJNA PEDAGOGICZNEJ BIBLIOTEKI WOJEWÓDZKIEJ W RZESZOWIE FILII W ŁAŃCUCIE NA I SEMESTR ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 1

2 Spis treści Informacje organizacyjne. s. 3 Formy doskonalące dla nauczycieli 1 Warsztat informacyjny biblioteki pedagogicznej katalogi OPAC, Bibliografia.s Agresja jak sobie z nią radzić?... s Marketing w bibliotece szkolnej..s Warsztaty z wikliny papierowej.s. 7 Edukacja Wczesnoszkolna 1. Biblioteka jakiej nie znamy..s Warsztaty biblioterapeutyczne dla klasy III W poszukiwaniu przyjaciela s. 9 Zajęcia edukacyjne Kl. IV VI 1. Historia i rozwój pisma.s Biblioteka jakiej nie znamy...s Historia Łańcuta s. 12 Gimnazjum 1. Historia książki. Od pisma klinowego do e-booka...s Warsztat informacyjny biblioteki pedagogicznej katalog OPAC, Bibliografia.. s Historia Łańcuta.. s. 15 Szkoły ponadgimnazjalne 1. Warsztat informacyjny biblioteki pedagogicznej katalog OPAC, Bibliografia..s Mecenat artystyczny Izabeli z Czartoryskich Lubomirskiej ( ). s. 17 2

3 Otwarte zajęcia edukacyjne Konkursy, spotkania Informacje organizacyjne Formy doskonalenia dla nauczycieli i uczniów proponowane przez Pedagogiczną Bibliotekę Wojewódzką w Rzeszowie i jej Filie w powiatach dębickim, kolbuszowskim, leżajskim, łańcuckim, mieleckim, ropczycko-sędziszowskim, strzyżowskim są bezpłatne. Uczestnicy zajęć otrzymują: - materiały edukacyjne w formie elektronicznej: na adres poczty owej lub zapisane na przenośnej pamięci, - potwierdzenie udziału w zajęciach w formie drukowanej. Zajęcia są realizowane: - w Wypożyczalni PBW w Rzeszowie przy ul. Gałęzowskiego 4 oraz w Czytelni przy ul. Towarnickiego 3, - w siedzibach filii. Proponowane zajęcia edukacyjne dla uczniów oraz formy doskonalące dla nauczycieli mogą być realizowane w szkołach i placówkach oświatowych po ustaleniu warunków organizacyjnych. Udział w zajęciach należy zgłosić telefonicznie lub za pomocą a. 3

4 FORMY DOSKONALĄCE DLA NAUCZYCIELI 2014/2015 Temat nr 1 Warsztat informacyjny biblioteki pedagogicznej katalog OPAC, Bibliografia Czas Adresat Cele szkoleniowe Wymagania 1 lub 2 godziny szkoleniowe. Proponowane terminy: , , , Nauczyciele różnych poziomów kształcenia Uczestnik nabywa umiejętności: zalogowania się do katalogu korzystania z konta osobistego wyszukiwania informacji przez opcje: autor, tytuł, przedmiot, słowo kluczowe zamawiania wyszukanych pozycji instruktaż indywidualna praca przy komputerze Pracownia komputerowa z dostępem do Internetu. Preferowane przeglądarki: Mozilla, Google Chrome, Internet Explorer Ekran i projektor multimedialny Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Rzeszowie - Filia w Łańcucie, ul. Danielewicza 8.: tel ; lancut@pbw.org.pl Szkolenie odbędzie się w czytelni PBW Filia w Łańcucie, ul. Danielewicza 8 4

5 Temat 2 Czas Adresat Cele szkoleniowe Wymagania Agresja jak sobie z nią radzić? 3 godz. szkoleniowe Termin: r. g nauczyciele bibliotekarze Uczestnik: Poznaje mechanizmy zjawiska dokuczania i agresji w szkole oraz zasady i sposoby zapobiegania, reagowania i radzenia sobie z jej przejawami wykład, prezentacja - mgr Karolina Szeliga, Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Łańcucie Ekran, projektor multimedialny Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Rzeszowie - Filia w Łańcucie, ul. Danielewicza 8.: tel ; Danuta.Kolek@pbw.org.pl Szkolenie odbędzie się w czytelni PBW Filia w Łańcucie, ul. Danielewicza 8, Łańcut 5

6 Temat nr 3 Czas Adresat Cele szkoleniowe Wymagania Marketing w bibliotece szkolnej 3 godz. szkoleniowe Termin: r. godz Nauczyciele bibliotekarze Uczestnik szkolenia: - zapozna się z zasadami skutecznej promocji: marketing zewnętrzny, wewnętrzny, relacji, szeptany, wirtualny - zapozna się z dobrymi praktykami w zakresie propagowania działalności bibliotek szkolnych. Prezentacja multimedialna, ćwiczenia Ekran, projektor multimedialny, szary papier Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Rzeszowie - Filia w Łańcucie, ul. Danielewicza 8.: tel ; Danuta.Kolek@pbw.org.pl Szkolenie odbędzie się w czytelni PBW Filia w Łańcucie, ul. Danielewicza 8, Łańcut 6

7 Temat nr 4 Odbiorcy Czas Cele edukacyjne Zakres treści warsztatu: Kompetencje Warsztaty z wikliny papierowej dla nauczycieli Warsztaty adresowane są do nauczycieli bibliotekarzy, nauczycieli świetlic szkolnych, edukacji wczesnoszkolnej i przedszkoli, pedagogów, wychowawców 4 godz. Termin: r. godz Cele: - zapoznanie z nową techniką plastyczną (papierowa wiklina) i możliwością jej wykorzystania w pracy z dziećmi - ukazanie sposobu wykorzystywania makulatury w pracach plastycznych - praktyczne ćwiczenia -Omówienie podstaw techniki papierowa wiklina; -Prezentacja przykładów przedmiotów użytkowych oraz dekoracyjnych wykonanych w omawianej technice; -Zapoznanie z przebiegiem procesu powstawania wyrobów, doborem materiałów i niezbędnych narzędzi; -Techniki kolorowania, zdobienia i utrwalania przedmiotów; -- Demonstracja wykonania koszyczka z papierowej wikliny; -Praktyczna realizacja zadania przez uczestników. Uczestnicy: -wzbogacą swój warsztat, zdobędą umiejętność wykorzystania nowej techniki plastycznej w procesie dydaktycznym, -zapoznają się z różnorodnymi możliwościami zastosowania papierowej wikliny w praktyce, -przećwiczą sposób mocowania i łączenia elementów oraz ich zdobienia i wykańczania, --wykonają samodzielnie koszyczek z papierowej wikliny Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Rzeszowie - Filia w Łańcucie, ul. Danielewicza 8.: tel ; lancut@pbw.org.pl Zajęcia odbędą się w czytelni PBW Filia w Łańcucie, ul. Danielewicza 8, Łańcut 7

8 EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA Temat nr 5 Biblioteka jakiej nie znamy. Poznajemy Bibliotekę Pedagogiczną w Łańcucie Odbiorcy Uczniowie edukacji wczesnoszkolnej Czas 45 min. Proponowane terminy:; , Kompetencje Cele edukacyjne Korzystanie z informacji Edukacja polonistyczna Treści nauczania: 1) Korzysta z informacji 3) Tworzy wypowiedzi Zalecane warunki i sposób realizacji: Ważnym elementem edukacji polonistycznej jest rozwijanie u dzieci zamiłowania do czytelnictwa poprzez korzystanie z bibliotek Uczniowie: Poznają bibliotekę inną niż szkolna poznają zasady zachowywania się w bibliotece, rozróżniają wypożyczalnię od czytelni wprowadzenie do czynnego słownika dziecka wyrazów: biblioteka, wypożyczalnia, czytelnia, czytelnik, katalog oraz utrwalenie tych pojęć. Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Rzeszowie - Filia w Łańcucie, ul. Danielewicza 8.: tel ; e- mail: lancut@pbw.org.pl Zajęcia odbędą się w czytelni PBW Filia w Łańcucie, ul. Danielewicza 8, Łańcut 8

9 Temat nr 6 Odbiorcy Czas Cel ogólny Cele edukacyjne Samotni w tłumie czyli porozmawiajmy o przyjaźni i odrzuceniu. Warsztaty biblioterapeutyczne dla klas III. Uczniowie klas III 45 min. Termin: r. godz ; godz Edukacja polonistyczna Treści nauczania: - Odbiór wypowiedzi i zawartych w nich informacji - Identyfikuje wypowiedź jako tekst informacyjny Historia Treści kształcenia: -wyjaśnienie znaczenia wynalazku pisma Przygotowanie dziecka do życia w zgodzie z samym sobą i ludźmi Uczeń: - uwrażliwienie na potrzeby innych - odróżnienie dobra od zła - jest świadomy przynależności społecznej, do grupy rówieśniczej - budowanie postawy wzajemnego szacunku - budowanie odpowiedzialności za siebie i najbliższe otoczenie Słowna: Słuchanie czytanego przez nauczyciela tekstu z książki pt. Kredki M. Musierowicz; Rozmowa kierowana na temat wysłuchanego tekstu. Środki: - teksty literackie - rysunki i prace plastyczne - materiały plastyczne. Prowadząca: Ewelina Kutyła-Stręciwilk PBW w Rzeszowie Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Rzeszowie - Filia w Łańcucie, ul. Danielewicza 8.: tel ; lancut@pbw.org.pl Zajęcia odbędą się w czytelni PBW Filia w Łańcucie, ul. Danielewicza 8, Łańcut 9

10 KLASY IV- VI Temat nr 7 Historia i rozwój pisma Odbiorcy Uczniowie klas IV - VI Czas 90 min. Proponowane terminy: ; Kompetencje Cele edukacyjne Korzystanie z informacji Edukacja polonistyczna Treści nauczania: - Odbiór wypowiedzi i zawartych w nich informacji - Identyfikuje wypowiedź jako tekst informacyjny Historia Treści kształcenia: -wyjaśnienie znaczenia wynalazku pisma Uczniowie zapamiętują: - jakie były etapy rozwoju pisma na przestrzeni wieków - jak zmieniała się forma książki na przestrzeni dziejów - jaką rolę odegrała książka w rozwoju cywilizacji Słowna rozmowa kierowana Praktyczna odbijanie literek z pieczątki i składanie z nich wyrazów; Pokazowa plansze, książki Prowadzący: Ewa Chudzik Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Rzeszowie - Filia w Łańcucie, ul. Danielewicza 8.: tel ; lancut@pbw.org.pl Zajęcia odbędą się w czytelni PBW Filia w Łańcucie, ul. Danielewicza 8, Łańcut 10

11 Temat nr 8 Biblioteka jakiej nie znamy. Poznajemy Bibliotekę Pedagogiczną w Łańcucie Odbiorcy Uczniowie klas IV-VI Czas 45 min. Proponowane terminy: , Kompetencje Cele edukacyjne Korzystanie z informacji Edukacja polonistyczna Treści nauczania: 1) Korzysta z informacji 2) Tworzy wypowiedzi 3) Realizuje samokształcenie i dociera do informacji Uczniowie: Rozwijają umiejętności poszukiwania i porządkowania interesujących ich wiadomości Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Rzeszowie - Filia w Łańcucie, ul. Danielewicza 8.: tel ; lancut@pbw.org.pl Zajęcia odbędą się w czytelni PBW Filia w Łańcucie, ul. Danielewicza 8, Łańcut 11

12 Temat nr 9 Odbiorcy Czas Cele edukacyjne Wymagania Historia Łańcuta Uczniowie klas IV - VI 45 min, Termin: godz. 9.00; godz Historia i społeczeństwo Cele kształcenia: -Chronologia historyczna uczeń posługuje się podstawowymi określeniami czasu historycznego, dostrzega związki teraźniejszości z przeszłością -Analiza i interpretacja historyczna uczeń odpowiada na proste pytania postawione do tekstu źródłowego, mapy, stawia pytania dotyczące przyczyn i skutków analizowanych wydarzeń historycznych i współczesnych -Zainteresowanie problematyką społeczną uczeń ma nawyk dociekania w kontekście społecznym Treści nauczania: - Mała Ojczyzna uczeń opisuje swoją małą Ojczyznę, uwzględniając tradycję historyczno-kulturową i problemy społeczno-gospodarcze Uczeń: 1. Poznaje najbliższe środowisko i specyfikę swojego regionu. 2. Rozwija wartości rodzinne związane z wartościami kulturowymi wspólnoty lokalnej. 3. Rozwija postawę patriotyczną związaną z tożsamością kultury regionalnej. Pogadanka, pokaz Prowadząca: Joanna Kluz, kierownik Działu Historii Miasta i Regionu Muzeum - Zamku w Łańcucie Komputer z dostępem do Internetu,rzutnik multimedialny, ekran Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Rzeszowie - Filia w Łańcucie, ul. Danielewicza 8.: tel ; lancut@pbw.org.pl Zajęcia odbywają się w czytelni PBW Filia w Łańcucie, ul. Danielewicza 8 12

13 GIMNAZJUM Temat nr 10 Historia książki. Od pisma klinowego do e-booka Czas 60 min, Proponowane terminy: tel ; Odbiorcy Uczniowie gimnazjum Cele edukacyjne Historia Treści nauczania wymagania szczegółowe: Cywilizacje Bliskiego Wschodu. Uczeń: - wyjaśnia znaczenie pisma w procesie powstawania państw - rozpoznaje typy pisma wykształcone na terenie Mezopotamii i Egiptu Uczniowie zapamiętują: - jakie były etapy rozwoju pisma na przestrzeni wieków - jak zmieniała się forma książki na przestrzeni dziejów - jaką rolę odegrała książka w rozwoju cywilizacji Uczniowie potrafią wyjaśnić pojęcia: pismo klinowe, hieroglify, papirus, pergamin, inkunabuły, książka elektroniczna (e-book), książka czytana (audiobook) /Narzędzia Pogadanka, oglądanie, prezentacja, wystawka. Prowadzacy: Ewa Chudzik Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Rzeszowie - Filia w Łańcucie, ul. Danielewicza 8.: tel ; e- mail: lancut@pbw.org.pl Zajęcia odbywają się w czytelni PBW Filia w Łańcucie, ul. Danielewicza 8 13

14 Temat nr 11 Warsztat informacyjny biblioteki pedagogicznej katalog OPAC, Bibliografia Czas 45 min. Proponowane terminy: ; Odbiorcy Kompetencje Cele edukacyjne Wymagania uczniowie gimnazjum Poznanie zbiorów i zasad korzystania z biblioteki pozaszkolnej Język polski: Treści nauczania wymagania szczegółowe Uczeń: -samodzielnie dociera do informacji w książkach, prasie, mediach elektronicznych -stosuje zasady korzystania z zasobów bibliotecznych, wyszukuje w bibliotece źródła potrzebnych mu informacji Informatyka: -wyszukiwanie i wykorzystywanie (gromadzenie, selekcjonowanie, przetwarzanie) informacji z różnych źródeł -posługiwanie się odpowiednim systemem wyszukiwania, znajdowanie informacji w katalogach, bazach danych Uczeń zna: Organizację Biblioteki Pedagogicznej; Podstawowy warsztat informacyjny biblioteki; Regulamin wypożyczalni Zasady korzystania z komputerowej bazy danych: OPAC, Bibliografia; Potrafi znaleźć i wypożyczyć książkę posługując się Komputerowym Systemem Bibliotecznym PROLIB; Potrafi znaleźć informacje w bazie Bibliografia Prezentacja, instruktaż, ćwiczenia praktyczne Pracownia komputerowa z dostępem do Internetu. Preferowane przeglądarki: Mozilla, Google Chrome, Internet Explorer. Ekran i projektor multimedialny. Danuta Kolek, Ewa Chudzik, Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Rzeszowie - Filia w Łańcucie, ul. Danielewicza 8.: tel ; lancut@pbw.org.pl Zajęcia odbywają się w czytelni PBW Filia w Łańcucie, ul. Danielewicza 8 14

15 Temat nr 12 Historia Łańcuta Odbiorcy Uczniowie gimnazjum Czas 45 min, Termin: ; godz. 9.00, godz Cele edukacyjne Wymagania Historia i społeczeństwo Cele kształcenia: -Chronologia historyczna uczeń sytuuje wydarzenia, zjawiska i procesy historyczne w czasie -Analiza i interpretacja historyczna uczeń porównuje informacje uzyskane z różnych źródeł -Tworzenie narracji uczeń tworzy narrację historyczną Treści nauczania: kształtowanie postawy obywatelskiej postawy poszanowania tradycji i kultury własnego narodu, a także postawy poszanowania dla innych kultur i tradycji. Uczeń: 1. Przyswaja określony zasób wiadomości na temat faktów 2. Rozumie, wykorzystuje i przetwarza teksty kształtując postawę poszanowania tradycji i kultury własnego narodu 3. Rozwija postawę patriotyczną związaną z tożsamością kultury regionalnej. Pogadanka, pokaz Prowadząca: Joanna Kluz, kierownik Działu Historii Miasta i Regionu Muzeum - Zamku w Łańcucie Komputer z dostępem do Internetu,rzutnik multimedialny, ekran Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Rzeszowie - Filia w Łańcucie, ul. Danielewicza 8.: tel ; lancut@pbw.org.pl Zajęcia odbywają się w czytelni PBW Filia w Łańcucie, ul. Danielewicza 8 15

16 16 SZKOŁY PONADGIMNAZJALNE Temat nr 13 Warsztat informacyjny biblioteki pedagogicznej katalog OPAC, Bibliografia Czas 45 min. Proponowane terminy: ; ; Odbiorcy Cel ogólny Cele edukacyjne Wymagania Uczniowie szkół średnich Język polski Treści nauczania : uczeń szuka literatury przydatnej do opracowania różnych zagadnień: selekcjonuje ją według wskazanych kryteriów (w zasobach bibliotecznych korzysta zarówno z tradycyjnego księgozbioru, jak i z zapisów multimedialnych i elektronicznych, w tym z Internetu). Treści kształcenia samodzielnie sporządza opis bibliograficzny książki i artykułu, zapisów elektronicznych, bibliografię wybranego przedmiotu Informatyka Cele kształcenia wymagania ogólne: wyszukiwanie, gromadzenie i przetwarzanie informacji z różnych źródeł; Treści nauczania wymagania szczegółowe: wyszukiwanie, gromadzenie, selekcjonowanie, przetwarzanie i wykorzystywanie informacji, korzystanie z różnych źródeł i sposobów zdobywania informacji Podniesienie jakości kształcenia w szkołach średnich Uczeń zna: stronę Uczeń potrafi: zalogować się do katalogu; korzystać z konta osobistego; wyszukiwać informację przez opcję: autor, tytuł, przedmiot, słowo kluczowe; zamówić wyszukane pozycje Prezentacja, instruktaż, ćwiczenia praktyczne w wyszukiwaniu informacji. Danuta Kolek, Ewa Chudzik Pracownia komputerowa z dostępem do Internetu. Preferowane przeglądarki: Mozilla, Google Chrome, Internet Explorer. Ekran i projektor multimedialny. Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Rzeszowie - Filia w Łańcucie, ul. Danielewicza 8.: tel ; lancut@pbw.org.pl Zajęcia odbywają się w czytelni PBW Filia w Łańcucie, ul. Danielewicza 8

17 Temat nr 14 Mecenat artystyczny Izabeli z Czartoryskich Lubomirskiej ( ) Czas 45 min. Termin: r. godz Odbiorcy Uczniowie szkół średnich Historia i społeczeństwo Cele kształcenia: Chronologia historyczna uczeń porządkuje i synchronizuje wydarzenia z historii powszechnej oraz dziejów ojczystych; dostrzega zmienność i dynamikę wydarzeń w dziejach, a także ciągłość procesów historycznych Analiza i interpretacja historyczna uczeń analizuje wydarzenia, zjawiska i procesy historyczne w kontekście epoki i dostrzega zależności pomiędzy różnymi dziedzinami życia społecznego Treści nauczania: Uczeń synchronizuje najważniejsze wydarzenia z dziejów Polski w XVIII i XIX wieku Cele edukacyjne Środki dydaktyczne Wzbudzanie poczucia przynależności do swojego regionu Kształtowanie postaw poszanowania tradycji i kultury własnego narodu Prezentacja multimedialna, pogadanka. Prowadzący: Edyta Kucaba-Łyszczek, Bożena Lauzer Dział Edukacji Muzealnej Muzeum-Zamku w Łańcucie Materiały ilustrujące temat Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Rzeszowie - Filia w Łańcucie, ul. Danielewicza 8.: tel ; lancut@pbw.org.pl Zajęcia odbywają się w czytelni PBW Filia w Łańcucie, ul. Danielewicza 8 17

18 OTWARTE ZAJĘCIA EDUKACYJNE Lekcje historyczne we współpracy z Oddziałem IPN w Rzeszowie w ujęciu regionalnym 18