Propozycje tematów prac licencjackich dla studentów studiów I stopnia Biologii, specjalność biologia środowiskowa w roku akademickim 2017/18
|
|
- Szymon Dąbrowski
- 5 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Propozycje tematów prac licencjackich dla studentów studiów I stopnia Biologii, specjalność biologia w roku akademickim 2017/18 Wydział/kierunek/ specjalność Instytut Katedra/Zakład/ Pracownia Temat pracy licencjackiej Instytut Zakład Biologii, Biologii Ewolucji i Motyle (Lepidoptera) otwartych Środowiskowej Ochrony wrzosowisk Dolnego Śląska Bezkręgowców ZBEiOB Jaki jest wpływ zmian klimatycznych na cykle rozwoju i zmiany zasięgów u motyli. ZBEiOB Wpływ motyli aklimatyzowanych w warunkach Polski na zieleń miejską. ZBEiOB Jakie znaczenie mają przystosowania do endofagicznego trybu życia gąsienice motyli (Lepidoptera). ZBEiOB Larwa - co to takiego? Przegląd różnych grup bezkręgowców. ZBEiOB Kolonijne krewetki ekologiczne podobieństwa organizmów eusocjalnych. ZBEiOB Związek Wolbachia z Arthropoda - symbiont czy obcy? ZBEiOB Znaczenie dziuplastych drzew dla ochrony owadów w biocenozach leśnych. ZBEiOB Czy ochrona prawna owadów ma sens? Opiekun pracy licencjackiej dr Adam Malkiewicz Dr Adam Malkiewicz Dr Adam Malkiewicz Dr Adam Malkiewicz Dr Aleksandra Kilian Dr Aleksandra Kilian Dr Aleksandra Kilian Prof. dr hab. Dariusz Tarnawski Dr Adrian Smolis ZBEiOB Wykorzystanie skoczogonków (Collembola) jako bioindykatorów. Dr hab. prof. Dariusz Skarżyński ZBEiOB Znaczenie mechanizmów obronnych u Dr Jarosław Kania
2 ZBEiOB ryjkowcowatych (Coleoptera: Curculionidae). Znaczenie zachowań godowych u muchówek (Insecta: Diptera). Dr Jarosław Kania Zakład Biologii Ewolucyjnej i Ochrony Kręgowców Zachowania homoseksualne u drapieżnych (Carnivora) występowanie i funkcje ZBEiOK Zachowania homoseksualne u ptaków (Aves) występowanie i funkcje ZBEiOK Synantropizacja lisa (Vulpes vulpes) w Polsce i w Europie ZBEiOK Szakal złocisty (Canis aureus) w Polsce i w Europie naturalna ekspansja, uwarunkowania i konsekwencje ZBEiOK Wilk (Canis lupus) w Polsce stan populacji, drogi ekspansji, zagrożenia i perspektywy ZBEiOK Wpływ gatunku inwazyjnego na ekosystemy w Polsce i w Europie na przykładzie szopa pracza (Procyon lotor) ZBEiOK Zbiorniki odwadniające przy drogach i liniach kolejowych jako miejsca rozrodu płazów ZBEiOK Ogrody zoologiczne w Polsce rola w ochronie gatunków gra pozorów czy rzeczywistość? ZBEiOK Konwencja CITES a skuteczność ochrony ssaków ZBEiOK Zaburzenia zachowania jako wskaźnik dobrostanu ssaków drapieżnych (Carnivora) w niewoli ZBEiOK Zaburzenia zachowania jako wskaźnik dobrostanu ssaków kopytnych (Ungulata) w niewoli
3 ZBEiOK Historia rozmieszczenia ryb Syberii i Dalekiego Wschodu. (Temat może stanowić znakomite przygotowanie do realizacji proponowanych tematów prac magisterskich, związanych z możliwością ekspedycji do Azji Środkowej, na Syberię lub Daleki Wschód, realizowanych we współpracy tamtejszymi uczelniami. Środki na ten cel można uzyskać z Biura Współpracy Międzynarodowej). ZBEiOK Mechanizmy i drogi powstawania dysjunktywnych zasięgów wybranych form ryb. ZBEiOK Znaczenie Beringii dla współczesnego rozmieszczenia ryb i innych kręgowców Eurazji i Ameryki Północnej. ZBEiOK Trawianka, Percottus glenii przebieg i skutki inwazji. ZBEiOK Zróżnicowanie mechanizmów obronnych u ryb. ZBEiOK Biologia, zróżnicowanie i mechanizmy kształtujące rozsiedlenie różanek, Rhodeus sp. ZBEiOK Małe i różnorodne zróżnicowanie i rozsiedlenie eurazjatyckich strzebli (Phoxininae, Cypriniformes). ZBEiOK Ewolucja, zróżnicowanie i rozsiedlenie szczupakokształtnych Esociformes. ZBEiOK Mechanizmy pobierania pokarmu u ryb i związane z tym modyfikacje anatomiczne. ZBEiOK Ryby elektryczne zróżnicowanie mechanizmów wytwarzania impulsów elektrycznych oraz znaczenie elektrorecepcji.
4 ZBEiOK Miniaturyzacja u ryb konsekwencje anatomiczne i znaczenie ewolucyjne. ZBEiOK Obecność markerów molekularnych dr Magdalena podczas różnicowania się komórek linii Chmielewska płciowej u bezkręgowców i kręgowców ZBEiOK Zastosowanie technik molekularnych do dr Magdalena oznaczania przynależności Chmielewska taksonomicznej kręgowców ZBEiOK Wpływ ksenohormonów na mechanizmy dr Beata Rozenblut determinacji płci i rozwój gonad jako Kościsty zagrożenia dla stabilności populacji. ZBEiOK Czy mieszańce międzygatunkowe mogą zagrażać stabilności gatunków. dr Beata Rozenblut- Kościsty Zakład Ekologii Stan populacji mopka Barbastella Behawioralnej barbastellus w Europie dr Iwona Gottfried ZEB Ocena stanu ochrony populacji mopka Barbastella barbastellus oraz siedliska gatunku w obszarach Natura 2000 na dr Iwona Gottfried Dolnym Śląsku na podstawie planów zadań ochronnych ZEB Wpływ bobrów europejskich Castor fiber na siedliska dolin rzecznych i infrastrukturę hydrotechniczną dr Iwona Gottfried ZEB Jak doszło do powstania lotu i echolokacji u nietoperzy dr Iwona Gottfried ZEB Analiza fenologiczna zimowania łysek (Fulica atra) we Wrocławiu ZEB Analiza zmienności śpiewu u zięb (Fringilla coelebs) ZEB Efektywność żerowania kosów (Turdus merula) w warunkach miejskich ZEB Hipotezy wyjaśniające adaptacyjne funkcje orgazmu u zwierząt ZEB Badania prekognicji u człowieka ZEB Ewolucja inteligencji
5 ZEB Hipotezy wyjaśniające paradoks Fermiego ZEB Manipulowanie zachowaniem gospodarza przez pasożyta ZEB Zaraźliwe ziewanie jako wskaźnik zachowań empatycznych Zakład Botaniki Tereny zurbanizowane jako obszary zadomawiania się gatunków obcych geograficznie na przykładzie wybranej części Wrocławia ZB Porosty wybranego regionu fizycznogeograficznego Polski, np. Stan wiedzy o porostach Borów Dolnośląskich (na podstawie literatury) ZB Apo- i antropoporosty synantropizacja lichenobioty Polski ZB Synantropizacja i ekspansja halofitów w Polsce jako efekt zimowego solenia dróg. Zakład Ekologii Geofity w zbiorowiskach leśnych doliny Roślinności Odry Udział i rola anemochorów w lasach ZER Polski Zakład Wpływ zmian klimatycznych w Paleozoologii czwartorzędzie na migracje ssaków ZP Rola zlodowaceń plejstoceńskich w procesach migracji ZP Obszary refugialne w czwartorzędzie i ich rola ZP Zmiany fauny ssaków roślinożernych w środkowej Europie w czwartorzędzie ZP Wielkie wymieranie czwartorzędowe, ostre cięcie czy stopniowa eliminacja gatunków? dr Zygmunt Dajdok Prof. W. Fałtynowicz dr Maria Kossowska dr Ewa Szczęśniak Ewa Stefańska- Krzaczek Zygmunt Kącki
6 BŚ /Ekologia i Różnorodność Biologiczna BŚ /Ekologia i Różnorodność Biologiczna ZP Badania izotopowe szczątków kostnych, nowoczesne spojrzenie na paleodietę i zmiany środowiska w przeszłości ZP Piżmowół, sajga i renifer jako przykłady gatunków szeroko rozsiedlonych w przeszłości a dziś o ograniczonym występowaniu ZP Szczątki ssaków stepu mamuciego z wiecznej zmarzliny i ich rola w poznaniu środowiska czwartorzędu ZP Zmiany środowiska przyrodniczego w holocenie ZP Rola szczątków kostnych zwierząt w odtwarzaniu środowiska przyrodniczego w przeszłości ZP Ewolucja środowiska przyrodniczego Polski w czwartorzędowym cyklu glacjalno-interglacjalnym ZP Metody rekonstrukcji klimatu w czwartorzędzie na podstawie kopalnych zespołów ssaków ZP Historia zmian rozmieszczenia rysia Lynx lynx L., 1758 w średniowiecznej i nowożytnej Polsce ZP Chomik europejski Cricetus cricetus L., 1758 w zachodniej Polsce - historia zaniku ZP Relacje człowieka i niedźwiedzia brunatnego Ursus arctos L., 1758 na przestrzeni wieków - mistyka i pragmatyzm ZP Ekspansja szakala złocistego Canis aureus L., 1758 w Europie - przyczyny i dalsze perspektywy. ZP Wpływ postępującego ocieplania klimatu na niedźwiedzia polarnego Ursus Dr Paweł Socha Dr Paweł Socha Dr Adrian Marciszak Dr Adrian Marciszak Dr Adrian Marciszak Dr Adrian Marciszak Dr Adrian Marciszak
7 maritimus Phipps, 1774 Stacja Ornitologiczna w Rudzie Milickiej SORM SORM SORM SORM Katedra Ekologii, Biogeochemii i Ochrony Środowiska Rozwody u ptaków Czynniki determinujące ojcostwo pozapartnerskie u ptaków Czynniki wpływające na proporcje płci potomstwa u ptaków Wpływ zmian klimatycznych na biologię rozrodu ptaków Adaptacje ptaków do migracji Badania struktury przestrzennej roślinności górskiej i jej ekologicznych uwarunkowań Ocena zmian stanu środowiska z wykorzystaniem torfowisk ombrotroficznych Oszacowanie zanieczyszczenia w regionach polarnych z wykorzystaniem roślin Oszacowanie zanieczyszczenia w regionach wysokogórskich z wykorzystaniem roślin Zróżnicowanie zawartości pierwiastków śladowych w roślinach hałd z różnych terenów pokopalnianych i specyficznych podłoży geologicznych Wpływ rozmaitych rodzajów przemysłu na zawartość wybranych ksenobiotyków organicznych w roślinach Dr Lucyna Dr Lucyna Dr Lucyna Dr Lucyna Dr Lucyna dr hab. Lucyna Mróz prof. dr hab. Bronisław Wojtuń prof. dr hab. Bronisław Wojtuń dr Piotr Kosiba dr Grzegorz Kosior dr Grzegorz Kosior Oszacowanie przydatności wybranych dr Grzegorz Kosior
8 gatunków roślin w bioindykacji skażeń chemicznych środowiska Badania zawartości pierwiastków w roślinach jako podstawa autekologii roślin lądowych Zawartość fenoli w roślinach jako wskaźnik oddziaływań allelopatycznych dr hab. Lucyna Mróz dr hab. Lucyna Mróz Badanie zawartości pierwiastków śladowych w makrohydrofitach jako element oceny zanieczyszczenia wód śródlądowych Występowanie makrofitów wodnych jako podstawa oceny jakości wód rzecznych Porównanie efektywności małych przydomowych i osiedlowych oczyszczalni ścieków Porównanie przydatności różnych modeli matematycznych do opisu zjawisk i procesów ekologicznych Ocena przydatności różnych gatunków roślin do waloryzacji środowiska dr Agnieszka Klink dr Agnieszka Klink dr hab. Piotr Kosiba dr hab. Piotr Kosiba dr hab. Piotr Kosiba Porównanie metod badawczych struktury i dynamiki lasów Ocena zagrożeń i specyfiki lasów górskich Czy dzikie ssaki kopytne ograniczają naturalne odnowienie lasu? Co wskazują liczby wskaźnikowe? - problemy bioindykacji podstawowych
9 cech siedliskowych w oparciu o liczby wskaźnikowe Czy procesy neutralne (ograniczenie rozprzestrzeniania i zdarzenia losowe) mogą kształtować skład gatunkowy zbiorowisk roślinnych? Dlaczego niektóre gatunki obce są inwazyjne a inne nie? - ekologiczne i biologiczne podłoże cech gatunkowych ułatwiających inwazje roślin Dlaczego liczba i ilość roślin inwazyjnych zmienia się w przestrzeni? mechanizmy i procesy kształtujące poziom inwazji roślinnych Czy historyczne metody gospodarowania mogą wpływać na współczesny poziom różnorodności biologicznej Jakie modele zmian ekosystemów leśnych wykorzystujemy w Polsce? Problem monitoringu ekosystemów leśnych w Polsce jakie dane zbieramy i jaka jest ich dostępność? Wykorzystanie hiperakumulatorów w fitoremediacji wód zanieczyszczonych metalami śladowymi Allelopatyczny wpływ pospolitych roślin zielnych na kiełkowanie zbóż dr Ludmiła Polechońska dr Ludmiła Polechońska Zjawisko hiperakumulacji u roślin lądowych i możliwości jego wykorzystania dr Małgorzata Dambiec Muzeum Znaczenie cech anatomicznych w dr Małgorzata
10 Przyrodnicze taksonomii wybranej rodziny ślimaków lądowych (do ustalenia z opiekunem). MP Rozmieszczenie i stan zbadania wybranych gatunków/rodzin ślimaków lądowych (do ustalenia z opiekunem). MP MP MP MP Strategie rozrodu/biologia rozrodu wybranych grup mięczaków (do ustalenia z opiekunem). Przegląd hipotez wyjaśniających paradoks rozmnażania płciowego w biologii ewolucyjnej. Hybrydyzacje ryb zamknięta droga ewolucji czy sposób na powstawanie nowych gatunków? Zespoły ryb w gradiencie czynników abiotycznych i biotycznych w podłużnym profilu rzeki. Proćków lub dr Tomasz Maltz dr Małgorzata Proćków lub dr Tomasz Maltz dr Małgorzata Proćków lub dr Tomasz Maltz Jan Kotusz Jan Kotusz Jan Kotusz
Propozycje tematów prac licencjackich dla studentów studiów I stopnia Biologii, specjalność biologia środowiskowa w roku akademickim 2017/18
Propozycje tematów prac licencjackich dla studentów studiów I stopnia Biologii, specjalność biologia w roku akademickim 2017/18 Wydział/kierunek/ specjalność Instytut Katedra/Zakład/ Pracownia Temat pracy
Bardziej szczegółowoPropozycje tematów prac licencjackich dla studentów studiów I stopnia ZŚP w roku akademickim 2017/18
Propozycje tematów prac licencjackich dla studentów studiów I stopnia ZŚP w roku akademickim 2017/18 Wydział/kierunek/ specjalność Instytut Instytut Biologii Środowiskowej Katedra/Zakład/ Pracownia Zakład
Bardziej szczegółowoPropozycje tematów prac dyplomowych dla studentów studiów licencjackich BŚ w roku akademickim 2018/19
Propozycje tematów prac dyplomowych dla studentów studiów licencjackich BŚ w roku akademickim 2018/19 Jeżeli ktoś z Państwa szczególnie interesuje się grupą taksonomiczną/terenem/zjawiskiem przyrodniczym,
Bardziej szczegółowoPropozycje tematów prac dyplomowych dla studentów I roku studiów mgr ZŚP w roku akademickim 2018/19
Propozycje tematów prac dyplomowych dla studentów I roku studiów mgr w roku akademickim 2018/19 Wydział/kierunek/ specjalność Instytut Instytut Biologii Środowiskowej Katedra/Zakład/ Pracownia Zakład Biologii,
Bardziej szczegółowoGatunki z listy CITES na wystawach Muzeum Przyrodniczego UWr. dr T. Maltz. Muzeum Przyrodnicze, Sienkiewicza 21. G1 i G2:
PLAN PIERWSZEJ EDYCJI KURSU 2013 Lp. Termin + moduł Zajęcia zajęć Wykład Prowadzący Ćwiczenia Prowadzący Jednostka WNB 1. 23.02.2013 Inauguracja kursu. W1: Dekada zmian klimatycznych W2: Ginące gatunki
Bardziej szczegółowoPlan studiów specjalności Ocena oddziaływania na środowisko 2017/2018
Liczba punktów Wykład Egzamin (kol.) Razem godzin Konwersatorium Seminarium Ćwiczenia Laboratorium Ćw terenowe Plan studiów specjalności Ocena oddziaływania na środowisko 2017/2018 Godziny zajęć w tym
Bardziej szczegółowoPlan studiów specjalności Ocena oddziaływania na środowisko 2014/2015
Liczba punktów Wykład Egzamin (kol.) Razem godzin Konwersatorium Seminarium Ćwiczenia Laboratorium Ćw terenowe Plan studiów specjalności Ocena oddziaływania na środowisko 2014/2015 Godziny zajęć w tym
Bardziej szczegółowoPropozycje tematów prac magisterskich dla studentów 1. roku studiów II stopnia ZŚP w roku akademickim 2017/18
Propozycje tematów prac magisterskich dla studentów 1. roku studiów II stopnia ZŚP w roku akademickim 2017/18 Wydział/kierunek/ specjalność Instytut Katedra/Zakład/ Pracownia Temat pracy magisterskiej
Bardziej szczegółowoPrzedmioty podstawowe. Przedmioty kierunkowe. Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska
specjalność: Analityka i toksykologia środowiska I rok II rok Wymiar godzin 1. 2. 3. 4. podstawowe kierunkowe 78 Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska specjalnościowe 504 9 Organizmy
Bardziej szczegółowoPrzedmioty podstawowe. Przedmioty kierunkowe. Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska
specjalność: Analityka i toksykologia środowiska I rok II rok Wymiar godzin 1. 2. 3. 4. podstawowe kierunkowe 124 Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska specjalnościowe 866 9
Bardziej szczegółowoPrzedmioty podstawowe. Przedmioty kierunkowe. Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska
specjalność: Analityka i toksykologia środowiska I 1. 2. 3. podstawowe kierunkowe 124 Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska specjalnościowe 796 8 Organizmy modelowe w badaniach
Bardziej szczegółowoPrzedmioty podstawowe. Przedmioty kierunkowe. Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska
specjalność: Analityka i toksykologia środowiska 1. 2. 3. 4. w. w. w. w. aud. lab. Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska 8 Organizmy modelowe w badaniach toksykologicznych 10
Bardziej szczegółowokierunek: Ochrona Środowiska studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i II rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne
kierunek: Ochrona Środowiska studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i ) Przedmioty ogólne NAZWA PRZEDMIOTU I 1. 2. 3. 4. 5. 6. w. w. w. w. w. w. aud. lab. ogólne 112 1 2
Bardziej szczegółowokierunek: Ochrona Środowiska studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i II rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne
kierunek: Ochrona Środowiska studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i ) Przedmioty ogólne NAZWA PRZEDMIOTU I 1. 2. 3. 4. 5. 6. w. w. w. w. w. w. aud. lab. ogólne 270 1 2 3 4
Bardziej szczegółowokierunek: Ochrona Środowiska studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2016/2017 ECTS w semestrze Przedmioty ogólne Przedmioty podstawowe
kierunek: Ochrona Środowiska studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2016/2017 Przedmioty ogólne NAZWA PRZEDMIOTU I II 1. 2. 3. 4. 5. 6. w. w. w. w. w. w. aud. lab. ogólne 296 1 2 3 4 5 6
Bardziej szczegółowokierunek: Ochrona Środowiska studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2016/2017 ECTS w semestrze Przedmioty ogólne
kierunek: Ochrona Środowiska studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2016/2017 Przedmioty ogólne NAZWA PRZEDMIOTU I 1. 2. 3. 4. 5. 6. w. w. w. w. w. w. aud. lab. ogólne 136 1 2 3 4 5 6
Bardziej szczegółowoHarmonogram programu edukacyjnego Mój Pierwszy Uniwersytet w roku akademickim 2014/2015
Harmonogram programu edukacyjnego Mój Pierwszy Uniwersytet w roku akademickim 2014/2015 Lp. Termin Temat Liczba godzin lekcyjnych Miejsce zajęć (adres, sala) 1. 7.02.2015 Uroczyste 2 (9.15-10.30) rozpoczęcie
Bardziej szczegółowoPrzedmioty podstawowe. Przedmioty kierunkowe. Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska
specjalność: Analityka i toksykologia środowiska I 1. 2. 3. podstawowe kierunkowe 1 Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska specjalnościowe 556 11 Analityka substancji toksycznych
Bardziej szczegółowokierunek: Ochrona Środowiska studia niestacjonarne II stopnia realizacja od roku akad. 2017/2018 ECTS w semestrze Przedmioty podstawowe
specjalność: Analityka i toksykologia środowiska I podstawowe kierunkowe 110 Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska specjalnościowe 344 11 Analityka substancji toksycznych w środowisku
Bardziej szczegółowoPrzedmioty podstawowe. Przedmioty kierunkowe. Przedmioty specjalnościowe - Ochrona i zarządzanie zasobami przyrody
Plany studiów obowiązujące wyłącznie dla studentów kończących w bieżącym roku studia licencjackie. Plany zawierają: a) przedmioty z planu studiów inż., które zapewnią realizację efektów inżynierskich,
Bardziej szczegółowokierunek: Biologia studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i II rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne
kierunek: Biologia studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i II rok) Zatwierdzono na Radzie Wydziału 11.07.2013 Przedmioty ogólne NAZWA PRZEDMIOTU I rok II rok III rok 1 sem
Bardziej szczegółowokierunek: Biologia studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2014/2015 (I rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne Przedmioty podstawowe
kierunek: Biologia studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2014/2015 (I rok) Zatwierdzono na Radzie Wydziału 16.06.2014 Przedmioty ogólne NAZWA PRZEDMIOTU I rok II rok III rok 1 sem 2 sem
Bardziej szczegółowokierunek: Biologia studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2016/2017 (I rok ) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne
kierunek: Biologia studia niestacjonarne stopnia realizacja od roku akad. 2016/2017 ( rok ) Zatwierdzono na Radzie Wydziału 07.07.2016 Przedmioty ogólne NAZWA PRZEDMOTU rok rok rok 1 sem 2 sem 3 sem 4
Bardziej szczegółowoWydział Biologii i Ochrony Środowiska Kierunek BIOLOGIA Specjalność Biologia Ogólna i Eksperymentalna BOE
A Wydział Biologii i Ochrony Środowiska Kierunek BIOLOGIA Specjalność Biologia Ogólna i Eksperymentalna BOE Minimum programowe dla studentów Kolegium ISM do uzyskania tytułu zawodowego magistra na kierunku
Bardziej szczegółowoP l a n s t u d i ó w
P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Forma studiów: Wydział Biologii i Ochrony Środowiska UMK w Toruniu ochrona studia pierwszego
Bardziej szczegółowokierunek: Biologia studia stacjonarne II stopnia realizacja od roku akad. 2018/2019
specjalność: Biologia środowiskowa I kierunkowe 276 Przedmioty specjalnościowe (Biologia Środowiskowa) specjalnościowe 674 12 Archeozoologia w badaniach środowiskowych 14 15 14 15 29 ZO 2 13 Geograficzne
Bardziej szczegółowoP l a n s t u d i ó w. poziom 6
Wydział prowadzący kierunek studiów: P l a n s t u d i ó w Biologii i Ochrony Środowiska Kierunek studiów: (nazwa kierunku musi być adekwatna do zawartości programu kształcenia a zwłaszcza do zakładanych
Bardziej szczegółowoP l a n s t u d i ó w
P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Forma studiów: Wydział Biologii i Ochrony Środowiska UMK w Toruniu ochrona studia pierwszego
Bardziej szczegółowoPropozycje tematów prac magisterskich dla studentów I. roku studiów II stopnia EiRB w roku akademickim 2017/18
Propozycje tematów prac magisterskich dla studentów I. roku studiów II stopnia EiRB w roku akademickim 2017/18 Wydział/kierunek/ specjalność Instytut Katedra/Zakład/ Pracownia Temat pracy magisterskiej
Bardziej szczegółowoKATEDRA BOTANIKI I EKOLOGII
KATEDRA BOTANIKI I EKOLOGII PRACOWNICY I BADANIA NAUKOWE Katedra Botaniki i Ekologii prowadzi badania w dwóch obszarach: Florystyki i fitosocjologii Ekofizjologii Florystyka i fitosocjologia zróżnicowanie
Bardziej szczegółowokierunek: Biologia studia niestacjonarne II stopnia realizacja od roku akad. 2017/2018 Przedmioty podstawowe Przedmioty kierunkowe
Zatwierdzono na Radzie Wydziału 21.06.2017 Przedmioty podstawowe specjalność: Biologia środowiskowa I rok II rok Wymiar godzin 1 sem 2 sem 3 sem 4 sem ćw. ćw. wyk. w. ćw. w. ćw. w. ćw. w. ćw. aud. lab.
Bardziej szczegółowokierunek: Biologia studia stacjonarne II stopnia realizacja od roku akad. 2017/2018 Przedmioty podstawowe Przedmioty kierunkowe
Zatwierdzono na Radzie Wydziału 21.06.2017 Przedmioty podstawowe specjalność: Biologia środowiskowa I rok II rok Wymiar godzin 1 sem 2 sem 3 sem 4 sem ćw. ćw. wyk. w. ćw. w. ćw. w. ćw. w. ćw. aud. lab.
Bardziej szczegółowo9. Harmonogram realizacji działań
9. Harmonogram realizacji działań Zajęcia prowadzą autorzy projektu: mgr Grzegorz Olejnik, dr Marek Guzik, dr hab. Prof. UP Alicja Walosik dodatkowo do poszczególnych tematów będą dokooptowani specjaliści
Bardziej szczegółowoZAŁACZNIK NR 2 Lista źródeł możliwych do pozyskania informacji z zakresu różnorodności biologicznej, przy opracowywaniu KIP i ROS
ZAŁACZNIK NR 2 Lista źródeł możliwych do pozyskania informacji z zakresu różnorodności biologicznej, przy opracowywaniu KIP i ROS Źródło informacji Ustawa o udostępnianiu informacji o środowisku i jego
Bardziej szczegółowokierunek: Biologia studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2017/2018 (I rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne Przedmioty podstawowe
kierunek: Biologia studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2017/2018 (I rok) Zatwierdzono na Radzie Wydziału 21.06.2017 Przedmioty ogólne NAZWA PRZEDMIOTU I rok II rok III rok 1 sem 2
Bardziej szczegółowoWydział: Leśny UPP/ Biologii UAM Kierunek: Ochrona przyrody i edukacja przyrodniczo-leśna Plan studiów 1 stacjonarne drugiego stopnia
Wydział: eśny UPP/ Biologii UAM Kierunek: Ochrona przyrody i edukacja przyrodniczo-leśna Plan studiów 1 stacjonarne drugiego stopnia ałącznik do zarządzenia Rektora nr 114/2017 Nazwa przedmiotu/modułu
Bardziej szczegółowodotychczasowych lustracji terenu rezerwatu, plan urządzenia lasu, miejscowy plan zagospodarowania
Załącznik nr 1 ZAKRES DOKUMENTACJI 1. Wykaz publikowanych i niepublikowanych opracowań przydatnych do sporządzenia projektu planu (w tym dokumentacja dotycząca rezerwatu zgromadzona przez Zamawiającego,
Bardziej szczegółowoUczenie się biologii wymaga dobrej organizacji pracy Sposoby odżywiania się organizmów
Temat Uczenie się biologii wymaga dobrej organizacji pracy Sposoby odżywiania się Sposoby oddychania Sposoby rozmnażania się Bakterie a wirusy Protisty Glony przedstawiciele trzech królestw Wymagania na
Bardziej szczegółowoZagadnienia. Ekologii Lasu 2015/2016
Zagadnienia z Ekologii Lasu 2015/2016 Spis ważniejszych zagadnień w ramach przedmiotu (rozszerzonego) EKOLOGIA LASU 1. EKOLOGIA OGÓLNA (wybrane zagadnienia) - Podstawowe pojęcia (ich znaczenie i wzajemne
Bardziej szczegółowoBiologia/Biologia człowieka I mgr + Nauczyciele Semestr: zimowy 2016/2017 godzina poniedziałek wtorek środa czwartek piątek
Biologia/Biologia człowieka I mgr + Semestr: zimowy 2016/2017 03.10-21.11, s.407 KBT, I 10,00-12,00- w- 03.10-21.11, s. 170 IGM 12,00-14,00-03.10-21.11, s.407 KBT, II 14,30-16,30-W- 21.11, 16.30-18,00
Bardziej szczegółowoPolska-Warszawa: Usługi środowiska naturalnego 2019/S Sprostowanie. Ogłoszenie zmian lub dodatkowych informacji.
1 / 5 Niniejsze ogłoszenie w witrynie : udl?uri=:notice:401542-2019:text:pl:html Polska-Warszawa: Usługi środowiska naturalnego 2019/S 163-401542 Sprostowanie Ogłoszenie zmian lub dodatkowych informacji
Bardziej szczegółowoZałożenia do opracowania projektu planu ochrony dla Drawieńskiego Parku Narodowego uwzględniającego zakres planu ochrony dla obszaru Natura 2000
Założenia do opracowania projektu planu ochrony dla Drawieńskiego Parku Narodowego uwzględniającego zakres planu ochrony dla obszaru Natura 2000 I. Teren objęty projektem Planuje się wykonanie projektu
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTY DO WYBORU Lektorat z języka obcego Przedmioty dowolnego wyboru z całej oferty
BIOTECHNOLOGIA I Rok I Biochemia 90 6 Biologia komórki 90 6 Chemia ogólna 90 6 Chemia organiczna 30 2 Ekologia z ochroną środowiska 30 2 Genetyka z inżynierią genetyczną 90 6 Informatyka 45 3 Matematyka
Bardziej szczegółowoZnaczenie zadrzewień śródpolnych dla ochrony różnorodności biologicznej krajobrazu rolniczego. Krzysztof Kujawa
Znaczenie zadrzewień śródpolnych dla ochrony różnorodności biologicznej krajobrazu rolniczego Krzysztof Kujawa Różnorodność biologiczna Zróżnicowanie wszystkich żywych organizmów występujących na Ziemi
Bardziej szczegółowoEkologia roślin i fitosocjologia SYLABUS A. Informacje ogólne
Ekologia roślin i fitosocjologia SYLABUS A. Informacje ogólne Elementy sylabusu Nazwa jednostki prowadzącej kierunek Nazwa kierunku studiów Poziom kształcenia Profil studiów Forma studiów Kod przedmiotu
Bardziej szczegółowoBIOLOGIA/BIOLOGIA CZŁOWIEKA I mgr Semestr: zimowy 2017/2018
BIOLOGIA/BIOLOGIA CZŁOWIEKA I mgr Semestr: zimowy 2017/2018 11-12 cywilizacyjne, I, s.2, KBC, od 09.10, co 2 tyg. 10,00-15,30- biologii II, 9.10-13.11 cywilizacyjne, II, s.2, KBC, od 16.10, co 2 tyg. 10,00-11,30-wChoroby
Bardziej szczegółowoOstateczna postać długotrwałych zmian w określonych warunkach klimatyczno-geologicznych to:
WYDZIAŁ: GEOLOGII, GEOFIZYKI I OCHRONY ŚRODOWISKA KIERUNEK STUDIÓW: OCHRONA ŚRODOWISKA RODZAJ STUDIÓW: STACJONARNE I STOPNIA ROK AKADEMICKI 2014/2015 WYKAZ PRZEDMIOTÓW EGZAMINACYJNYCH: I. Ekologia II.
Bardziej szczegółowoWYDZIAŁ BIOLOGII I OCHRONY ŚRODOWISKA
UNIWERSYTET ŁÓDZKI WYDZIAŁ BIOLOGII I OCHRONY ŚRODOWISKA KIERUNEK OCHRONA ŚRODOWISKA PROGRAM STACJONARNYCH STUDIÓW JEDNOLITYCH MAGISTERSKICH rok IV-V (bloki magisterskie) z uwzględnieniem rodzaju prowadzonych
Bardziej szczegółowoBiologia/Biologia człowieka I mgr + Nauczyciele Semestr: zimowy 2016/2017 godzina poniedziałek wtorek środa czwartek piątek
Biologia/Biologia człowieka I mgr + Semestr: zimowy 2016/2017 03.10-21.11, s.407 KBT, I 10,00-12,00- w- 03.10-21.11, s. 170 IGM 12,00-14,00-03.10-21.11, s.407 KBT, II 14,30-16,30-W- 21.11, 16.30-18,00
Bardziej szczegółowoProjekt planu studiów
Wydział Biologii Wydział/Instytut/Katedra Projekt planu studiów WB-OiIŚP-O-I-S-15/16Z PLAN STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA STUDIA STACJONARNE Profil ksałcenia : ogólnoakademicki kierunek: ochrona i inżynieria
Bardziej szczegółowoProjekt planu studiów
Wydział Biologii Wydział/Instytut/Katedra Projekt planu studiów WB-OiIŚP-O-I-S-17/18Z PLAN STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA STUDIA STACJONARNE Profil ksałcenia : ogólnoakademicki kierunek: ochrona i inżynieria
Bardziej szczegółowoRok studiów I, semestr 1
Plan studiów na kierunku Ochrona środowiska Specjalność:Ochrona środowiska Profil kształcenia: Forma studiów: Poziom studiów: Obszar kształcenia: Ogólnoakademicki Stacjonarne Studia pierwszego stopnia
Bardziej szczegółowoNATURA 2000. www.ek-kom.pl. Janusz Bohatkiewicz. EKKOM Sp. z o.o. Regietów, 21 stycznia 2010
DROGI SAMORZĄDOWE X LAT AKTUALNE PROBLEMY ZWIĄZANE Z OBSZARAMI NATURA 2000 Janusz Bohatkiewicz EKKOM Sp. z o.o. www.ek-kom.pl Regietów, 21 stycznia 2010 Krótka informacja nt. obszarów NATURA 2000 SYSTEM
Bardziej szczegółowoPrzegląd tematów seminariów licencjackich w roku akademickim 2009/2010
Przegląd tematów seminariów licencjackich w roku akademickim 2009/2010 Katedra Geografii Ekonomicznej Problemy społeczno-polityczne: Główne problemy społeczne świata Procesy integracji i dezintegracji
Bardziej szczegółowoNarodowa Fundacja Ochrony Środowiska ul. Erazma Ciołka 13, Warszawa (
Narodowa Fundacja Ochrony Środowiska ul. Erazma Ciołka 13, 01-445 Warszawa (www.nfos.org.pl) Zespół autorski: Krzysztof Zając dr Adrian Smolis Katarzyna Kozyra Tomasz Zając Zgodnie z danymi zawartymi w
Bardziej szczegółowospecjalność: brak specjalizacja: brak
Wydział Biologii Wydział/Instytut/Katedra WB-OiIŚP-O-I-S-18/19Z PLAN STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA STUDIA STACJONARNE Profil ksałcenia : ogólnoakademicki kierunek: ochrona i inżynieria środowiska przyrodniczego
Bardziej szczegółowowww.harcerskanatura.eu PROJEKT
PROJEKT kampania edukacyjna dla dzieci i młodzieży 4 żywioły przyjaciele człowieka cykl konkursów w szkołach główna nagroda w konkursach wymiana dzieci i młodzieży między Partnerami projektu program edukacyjny
Bardziej szczegółowoCzy można budować dom nad klifem?
Przyrodnicze uwarunkowania gospodarki przestrzennej [PUGP] Ćwiczenie 1 zagadnienia wprowadzające do informacji o środowisku przyrodniczym Zagadnienia wprowadzające czyli przypomnienie - po trochę o wszystkim
Bardziej szczegółowoBiologia człowieka II mgr Semestr: zimowy 2017/2018
Biologia człowieka II mgr Semestr: zimowy 2017/2018 cywilizacyjne, I, s.2; od 09.10, co 2 tyg. cywilizacyjne, s.2;.od 16.10, co 2 tyg. 8,00-10,00-w- Ochrona wł. przemysłowej. Prawo patentowe, 03.10-21.11,
Bardziej szczegółowookreśla, czym się zajmują ekologia, ochrona środowiska i ochrona przyrody określa niszę ekologiczną wybranych gatunków
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z EKOLOGII Z ELEMENTAMI OCHRONY ŚRODOWISKA DLA KLASY III ZAKRES ROSZERZONY Biologia na czasie 3 zakres rozszerzony Dział programu Lp. Temat Poziom wymagań konieczny (K) podstawowy
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW. Semestr. Forma zal./ punkty ECTS. Liczba godz. w sem. Wykłady obowiązkowe
BEZPIECZEŃSTWO EKOLOGICZNE profil ogólnoakademicki, studia stacjonarne I stopnia, 7 semestrów, 210 pkt. (cykl kształcenia rozpoczynający się w 2014 r.) ROK I - ROK AKADEMICKI 2014/15 Lp. Nazwa przedmiotu
Bardziej szczegółowoZARZADZENIE Nr 60/2017 Rektora Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 17 maja 2017 r.
ZARZADZENIE Nr 60/2017 Rektora Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 17 maja 2017 r. w sprawie zmian organizacyjnych w Ogrodzie Botanicznym na Wydziale Nauk Biologicznych Uniwersytetu Wrocławskiego Na podstawie
Bardziej szczegółowoWydział Nauk Biologicznych
Wydział Nauk Biologicznych Interesujesz się... Biologia sp. biologia człowieka rozwojem biologicznym człowieka i jego ewolucją populacjami pradziejowymi biologicznymi i psychologicznymi uwarunkowaniami
Bardziej szczegółowoEuropejskie i polskie prawo ochrony
Europejskie i polskie prawo ochrony przyrody wobec lasów Warsztaty Udział społeczny w zarządzaniu cennymi przyrodniczo lasami Izabelin 20-21 lutego 2015 Wymagania dyrektywy siedliskowej Natura 2000 zakaz
Bardziej szczegółowoP l a n s t u d i ó w
P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Forma studiów: Wydział Biologii i Ochrony Środowiska UMK w Toruniu ochrona środowiska
Bardziej szczegółowoAspekty formalne sporządzania planu ochrony dla Świętokrzyskiego Parku Narodowego
PLAN OCHRONY ŚWIĘTOKRZYSKIEGO PARKU NARODOWEGO z uwzględnieniem zakresu planu ochrony dla obszaru Natura 2000 Łysogóry Aspekty formalne sporządzania planu ochrony dla Świętokrzyskiego Parku Narodowego
Bardziej szczegółowoOgólnodostępna baza danych bio- i georóżnorodności Województwa Śląskiego - integralna część Otwartego Regionalnego Systemu Informacji Przestrzennej
Temat projektu: Ogólnodostępna baza danych bio- i georóżnorodności Województwa Śląskiego - integralna część Otwartego Regionalnego Systemu Informacji Przestrzennej Projekt współfinansowany przez Unię Europejską
Bardziej szczegółowoOferta seminarium licencjackiego z zakresu kształtowania i ochrony środowiska (KOŚ) w Katedrze Geografii Fizycznej i Kształtowania Środowiska
Oferta seminarium licencjackiego z zakresu kształtowania i ochrony środowiska (KOŚ) w Katedrze Geografii Fizycznej i Kształtowania Środowiska marzec 2014 r. Katedra Geografii Fizycznej i Kształtowania
Bardziej szczegółowoGorzów Wielkopolski, dnia 28 kwietnia 2014 r. Poz. 938
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA LUBUSKIEGO Gorzów Wielkopolski, dnia 28 kwietnia 2014 r. Poz. 938 ZARZĄDZENIE REGIONALNEGO DYREKTORA OCHRONY ŚRODOWISKA w GORZOWIE WIELKOPOLSKIM i REGIONALNEGO DYREKTORA OCHRONY
Bardziej szczegółowoEKOFIZJOGRAFIA BIAŁEGOSTOKU
EKOFIZJOGRAFIA BIAŁEGOSTOKU TOM I WSTĘP I DIAGNOZA STANU ŚRODOWISKA PRZYRODNICZEGO opracowanie wykonane na zlecenie Prezydenta Miasta Białegostoku autorzy: Włodzimierz Kwiatkowski Krzysztof Gajko Białystok
Bardziej szczegółowoTabela odniesień efektów kierunkowych do modułów kształcenia
Matryca wypełnienia efektów kształcenia Nazwa kierunku studiów: Ochrona środowiska Poziom kształcenia: studia stacjonarne i niestacjonarne pierwszego stopnia Profil kształcenia: ogólnoakademicki OS_W01
Bardziej szczegółowokierunek Ochrona Środowiska Kierunek zamawiany przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego
kierunek Ochrona Środowiska Kierunek zamawiany przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego Studia inżynierskie I stopnia trwają: - stacjonarne (dzienne) 3,5 roku - niestacjonarne (zaoczne) 4 lata Studia
Bardziej szczegółowoKARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2. Dr Robert Kościelniak Dr Lucjan Schimscheiner
KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Bioróżnorodność środowisk przyrodniczych Biodiversity of Natural Environments Kod Punktacja ECTS* 2 Koordynator Dr Robert Kościelniak Dr Lucjan Schimscheiner Zespół dydaktyczny
Bardziej szczegółowoNATURA 2000 STANDARDOWY FORMULARZ DANYCH
FORMULARZ DANYCH 1 NATURA 2000 STANDARDOWY FORMULARZ DANYCH DLA OBSZARÓW SPECJALNEJ OCHRONY (OSO) DLA OBSZARÓW SPEŁNIAJĄCYCH KRYTERIA OBSZARÓW O ZNACZENIU WSPÓLNOTOWYM (OZW) I DLA SPECJALNYCH OBSZARÓW
Bardziej szczegółowoA. Zawartość planu ochrony dla parku narodowego i obszaru Natura Porównanie zawartości obu planów.
Zawartość, tryb sporządzania i zakres prac koniecznych dla sporządzenia projektu planu ochrony dla parku narodowego, uwzględniającego zakres planu ochrony dla obszaru Natura 2000 Zgodnie z art. 20 ust.
Bardziej szczegółowoCzy uczymy, że sarna nie jest żoną jelenia?
Czy uczymy, że sarna nie jest żoną jelenia? Dr inż. Krzysztof Klimaszewski Warszawa, 10.09.2014 r. Projekt "O bioróżnorodności dla przyszłości - czyli jak uczyć, że sarna nie jest żoną jelenia" korzysta
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowe zasady oceniania wymagania na poszczególne oceny szkolne
wymagania na poszczególne oceny szkolne Klasa 8 DZIAŁ 1. PODSTAWY DZIEDZICZENIA CECH 1. Budowa i znaczenie DNA wskazuje miejsce w komórce, w którym znajduje się DNA określa rolę DNA w przechowywaniu i
Bardziej szczegółowoPOZIOMY WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH Z BIOLOGII DLA UCZNIÓW Z UPOŚLEDZENIEM W STOPNIU LEKKIM
DLA UCZNIÓW Z UPOŚLEDZENIEM W STOPNIU LEKKIM DZIAŁ I, II i III: RÓŻNORODNOŚĆ ŻYCIA Uczeń umie wymienić niektóre czynności żywego organizmu. Uczeń wie, co to jest komórka. Uczeń umie wymienić niektóre czynności
Bardziej szczegółowoUchwała nr 168/2014 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 28 maja 2014 r.
Uchwała nr 168/2014 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 28 maja 2014 r. w sprawie: utworzenia na Wydziale Leśnym kierunku studiów ochrona przyrody na poziomie studiów drugiego stopnia
Bardziej szczegółowoPropozycje tematów prac dyplomowych dla studentów I roku studiów magisterskich B-EITB w roku akademickim 2018/19
Propozycje tematów prac dyplomowych dla studentów I roku studiów magisterskich B-EITB w roku akademickim 2018/19 Jeżeli ktoś z Państwa szczególnie interesuje się grupą taksonomiczną/terenem/zjawiskiem
Bardziej szczegółowoP l a n s t u d i ó w
P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Forma studiów: Wydział Biologii i Ochrony Środowiska UMK w Toruniu ochrona środowiska
Bardziej szczegółowoKARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 1. Zespół dydaktyczny dr hab. Beata Barabasz-Krasny
KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Flora wybranych środowisk Flora of selected environments Kod Punktacja ECTS* 1 Koordynator dr hab. Beata Barabasz-Krasny prof. UP Zespół dydaktyczny dr hab. Beata Barabasz-Krasny
Bardziej szczegółowoZARZĄDZANIE ZASOBAMI WÓD I TORFOWISK
Katedra Hydrobiologii Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie ZARZĄDZANIE ZASOBAMI WÓD I TORFOWISK STUDIA II STOPNIA Jedyna taka specjalność w Polsce!!! Zapraszamy do wyboru specjalności Zarządzanie zasobami
Bardziej szczegółowoPrzedmiot/moduł. Estetyka kompozycji w kulturze. europejskiej Technologie informacyjne w ochronie. środowiska. Biochemia i podstawy badań
W01 W02 W03 W04 W05 W06 W07 W08 W09 W10 W11 W12 W13 W14 W15 W16 W17 W18 W19 W20 W21 Matryca wypełnienia efektów kształcenia:wiedza ochrona środowiska studia pierwszego stopnia OS_S1_001 Biologia - Zoologia
Bardziej szczegółowoP l a n s t u d i ó w
Wydział prowadzący kierunek studiów: P l a n s t u d i ó w Biologii i Ochrony Środowiska Kierunek studiów: (nazwa kierunku musi być adekwatna do zawartości programu kształcenia a zwłaszcza do zakładanych
Bardziej szczegółowoZnaczenie monitoringu populacji ssaków kopytnych w ochronie dużych drapieżników
Znaczenie monitoringu populacji ssaków kopytnych w ochronie dużych drapieżników Krzysztof Schmidt Instytut Biologii Ssaków PAN, Białowieża Duże ssaki drapieżne występujące w Polsce Fot. H. Schmidt Fot.
Bardziej szczegółowoPRZYGOTOWANIE PLANÓW ZADAŃ OCHRONNYCH DLA OBSZARÓW NATURA 2000: SOO DOLINA BIEBRZY I OSO OSTOJA BIEBRZAŃSKA
PRZYGOTOWANIE PLANÓW ZADAŃ OCHRONNYCH DLA OBSZARÓW NATURA 2000: SOO DOLINA BIEBRZY I OSO OSTOJA BIEBRZAŃSKA Sprawozdanie z przebiegu warsztatów z interesariuszami 6 czerwca 2013 r. Biebrzański Park Narodowy,
Bardziej szczegółowoNATURA 2000 STANDARDOWY FORMULARZ DANYCH
FORMULARZ DANYCH 1 NATURA 2000 STANDARDOWY FORMULARZ DANYCH DLA OBSZARÓW SPECJALNEJ OCHRONY (OSO) DLA OBSZARÓW SPEŁNIAJĄCYCH KRYTERIA OBSZARÓW O ZNACZENIU WSPÓLNOTOWYM (OZW) I DLA SPECJALNYCH OBSZARÓW
Bardziej szczegółowoOPIS SPOSOBÓW CZYNNEJ OCHRONY GATUNKÓW ROŚLIN, ZWIERZĄT I GRZYBÓW
37 Załącznik nr 3 OPIS SPOSOBÓW CZYNNEJ OCHRONY GATUNKÓW ROŚLIN, ZWIERZĄT I GRZYBÓW I. Sposoby czynnej ochrony gatunków roślin, zwierząt i grzybów na obszarach ochrony ścisłej A. Ochrona gatunków roślin
Bardziej szczegółowoTEMATYKA PRAC MAGISTERSKICH
TEMATYKA PRAC MAGISTERSKICH OFEROWANA STUDENTOM STUDIÓW II STOPNIA NA KIERUNKU OCHRONA ŚRODOWISKA pokój C509 bioek@ug.edu.pl (58) 523 6183 Wydział Biologii Prodziekan ds. studenckich i kształcenia, dr
Bardziej szczegółowoBiogeografia SYLABUS A. Informacje ogólne
Biogeografia A. Informacje ogólne Elementy sylabusu Nazwa jednostki prowadzącej kierunek Nazwa kierunku studiów Poziom kształcenia Profil studiów Forma studiów Rodzaj Rok studiów /semestr Wymagania wstępne
Bardziej szczegółowoEFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW OCHRONA ŚRODOWISKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA LICENCJACKIE - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERNK STDIÓ OCHRONA ŚRODOISKA miejscowienie kierunku Kierunek studiów Ochrona Środowiska o profilu ogólnoakademickim przypisano do obszaru. K (przed podkreślnikiem) - kierunkowe
Bardziej szczegółowoDZIENNIK ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH
DZIENNIK ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH REALIZOWANYCH W RAMACH PROGRAMU ROZWOJOWEGO SZKOŁY w projekcie Dolnośląska szkoła liderem projakościowych zmian w polskim systemie edukacji Priorytet IX Rozwój wykształcenia
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA Nr 76/2013 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 29 maja 2013 r.
UCHWAŁA Nr 76/2013 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 29 maja 2013 r. w sprawie utworzenia kierunku zarządzanie środowiskiem przyrodniczym na studiach pierwszego stopnia Na podstawie art. 11 ust.
Bardziej szczegółowoPOWTÓRZENIE TREŚCI NAUCZANIA Z BIOLOGII KLASY III ROZPISKA POWTÓRZEŃ ROK 2007/2008 Klasa I Treści programowe Dział powtórzeniowy Przewidziana data
POWTÓRZENIE TREŚCI NAUCZANIA Z BIOLOGII KLASY III ROZPISKA POWTÓRZEŃ ROK 2007/2008 Klasa I Treści programowe Dział powtórzeniowy Przewidziana data 1. Struktura organizmu i funkcje, jakim ona służy ( komórki,
Bardziej szczegółowoOPIS SPOSOBÓW CZYNNEJ OCHRONY GATUNKÓW ROŚLIN, ZWIERZĄT I GRZYBÓW
36 Załącznik nr 3 OPIS SPOSOBÓW CZYNNEJ OCHRONY GATUNKÓW ROŚLIN, ZWIERZĄT I GRZYBÓW I. Sposoby czynnej ochrony roślin, zwierząt i grzybów na obszarach ochrony ścisłej A. Ochrona roślin Wybrane gatunki
Bardziej szczegółowoWpływ zabiegów hodowlanych i ochronnych na bioróżnorodność w ekosystemach leśnych na obszarach chronionych i gospodarczych
Wpływ zabiegów hodowlanych i ochronnych na bioróżnorodność w ekosystemach leśnych na obszarach chronionych i gospodarczych Adam Kwiatkowski RDLP w Białymstoku Około 30% powierzchni kraju to lasy A. K.
Bardziej szczegółowoLogo PNBT. Symbolem PNBT jest głuszec - ptak, który jeszcze niedawno licznie występował w Borach Tucholskich.
Powstanie Parku Park Narodowy "Bory Tucholskie" jest jednym z najmłodszych parków narodowych w Polsce. Utworzono go 1 lipca 1996 roku. Ochroną objęto powierzchnię 4 798 ha lasów, jezior, łąk i torfowisk.
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej. 1 Copyright by Nowa Era Sp. z o.o.
Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej Dział Temat 1. W królestwie zwierząt 2. Tkanki: nabłonkowa, mięśniowa i nerwowa I. Świat zwierząt ocena dopuszczająca wymienia wspólne cechy
Bardziej szczegółowo