Uwagi dla korzystających z repetytorium... 5

Podobne dokumenty
MODELOWY EGZAMIN Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO POZIOM A1 ACERT

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY GRUDZIEŃ 2011

Pod niebem Malagi H I S Z P A Ñ S K I E O P O W I E Ś C I. Życie Carmen

EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 JĘZYK HISZPAŃSKI POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMATY PUNKTOWANIA (A7)

JĘZYK HISZPAŃSKI POZIOM PODSTAWOWY

JĘZYK HISZPAŃSKI POZIOM PODSTAWOWY

Podróże Zakwaterowanie

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu.

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK HISZPAŃSKI

NIVEL A1-A2 ANA LUCÍA CAMBIA LA VIDA. Agnieszka Wiśniewska. Zakres gramatyki:

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu.

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

EGZAMIN MATURALNY 2013 JĘZYK HISZPAŃSKI

Czas pracy: 45 minut (Czas pracy będzie wydłużony zgodnie z opublikowanym w 2014 r. Komunikatem Dyrektora CKE.)

Kurs hiszpańskiego. 1 Mira los dibujos de la miniclase n o 9 con atención y responde a las preguntas con frases completas.

Sprawdzian od roku szkolnego 2014/2015

EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 JĘZYK HISZPAŃSKI POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMATY PUNKTOWANIA (A1)

Kurs hiszpańskiego. 4 mini lekcja. dependiente/a sprzedawca. economista, contable ekonomista, księgowy/a. camarero/a kelner

JAGIELOŃSKIE CENTRUM JĘZYKOWE UJ JĘZYK HISZPAŃSKI POZIOM KURSU: A1 OGÓLNODOSTĘPNY NAUCZYCIEL: Pedro Martín PODRECZNIK: Ele Actual 1

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO

EGZAMIN MATURALNY 2011 JĘZYK HISZPAŃSKI

NIVEL A1-A2 ANA LUCÍA CAMBIA LA VIDA. Agnieszka Wiśniewska. Zakres gramatyki:

NIVEL A1-A2 ANA LUCÍA CAMBIA LA VIDA. Agnieszka Wiśniewska. Zakres gramatyki:

UZUPE NIA ZESPÓ NADZORUJ CY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z J ZYKA HISZPA SKIEGO POZIOM PODSTAWOWY LISTOPAD 2012

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK HISZPAŃSKI

PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE ESPAÑOL EN MARCHA PARA POLONIA- VERSIÓN POLACO

PISTA 3. - Cześć. Jestem Paula. - Jak masz na imię? - Jestem Beatriz. - Skąd jesteś?

Podróże Zakwaterowanie

Spis treści. Wstęp... 5 Jak się uczyć?... 6

znam fakty historyczne dotyczące Dnia Języka Hiszpańskiego znam podstawowe słownictwo dotyczące podróży i odkrycia Ameryki przez Krzysztofa Kolumba

EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 JĘZYK HISZPAŃSKI POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMATY PUNKTOWANIA (A7)

Los artículos- RODZAJNIKI

TEST SPRAWDZAJĄCY POZIOM Lekcje wyrównawcze języka hiszpańskiego. Rok szkolny C.A.R.E.I. Imię i nazwisko: Szkoła: Klasa: Obywatelstwo: Wiek:

JĘZYK HISZPAŃSKI POZIOM ROZSZERZONY

nosotros Somos Estamos vosotros sois stáis Ellos, ellas, Ustedes son están hay

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK HISZPAŃSKI

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

Przystanek EDU. Wszelkie prawa zastrzeżone.

KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO

Lista najważniejszych przyimków

MATERIAŁ ĆWICZENIOWY DLA UCZNIÓW I NAUCZYCIELI

Życie za granicą Studia

Życie za granicą Studia

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK HISZPAŃSKI

Wojewódzki Konkurs Języka Hiszpańskiego

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY MAJ 2014 CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

Spis treści Dojrzewanie Wymarzony mężczyzna Wymarzona kobieta Nie denerwuj się!

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY MAJ 2014 CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

PLAN DYDAKTYCZNY EXPLORA 2. LECCIÓN 1 czasowniki gustar, encantar, odiar, detestar zaimki dopełnienia dalszego

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO MAJ 2012 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

Podróże Poruszanie się

Życie za granicą Bank

Życie za granicą Bank

Podróże Poruszanie się

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO MAJ 2010 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO MAJ 2011 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

BADANIE DIAGNOSTYCZNE GRUDZIEŃ 2011 W KLASIE TRZECIEJ. Czas pracy: 80 minut GIMNAZJUM Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO. Liczba punktów do uzyskania: 40

Polskiemu czasownikowi być odpowiadają w hiszpańskim dwa czasowniki SER i ESTAR.

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. PESEL

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO

Gimnazjum nr 65 im. Orląt Lwowskich w Poznaniu ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2014/2015

JĘZYK HISZPAŃSKI POZIOM ROZSZERZONY (A1)

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO DLA KLASY IV W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 JĘZYK HISZPAŃSKI POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMATY PUNKTOWANIA (A1, A4, A6)

Gramatyka: Czasownik - język hiszpański

JĘZYK HISZPAŃSKI POZIOM ROZSZERZONY

Jagiellońskie Centrum Językowe UJ Kursy ogólnodostępne. Program nauczania języka hiszpańskiego na poziomie A2

Spis treści. Strona e-book. Ścieżka mp3 audiobook. Rozmowy telefoniczne 32 24

ROZDZIAŁ ÓSMY UNIDAD OCTAVA

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA TESTU! dzień miesiąc rok

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu

Rozdział 3 Czasownik. Czasowniki ser, estar i haber

Fashion for your profession. polski español. Koszulki Camisetas

HISZPAŃSKI raz a dobrze

3. LA SALUD 3.1. La salud y la enfermedad Vivir sano Tienes buen aspecto Estoy preocupado/a 50

Przystanek EDU

przyjemność znać, poznawać przedstawiać (się) zachwycony widzieć, spotykać Jak (ci) leci?, Jak tam? żegnać się mile widziany wchodzić pozdrowienie

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Viajar Viajar y pasear

Gato Fantasma. Rozdział 11. Wskazówka

Przystanek EDU

Aula Internacional 1 Nueva Edición Plan wynikowy

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Lekcja 3. Dialogi i s³ownictwo. Dialog 1. Dialog 2

PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA COMPAÑEROS 1 Versión en Polaco. 1 er Curso Gimnazjum

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO

El primer concierto de la Filarmónica para nosotros [Fotos] 06/09/ :31:43 pm

Fashion for your profession. polski español. Koszule Camisas

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO DLA KLAS VIII W ROKU SZKOLNYM 2018/19

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO 20 MAJA 2016 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Godzina rozpoczęcia: 14:00. Czas pracy: 120 minut

W języku hiszpańskim przymiotnik określa rzeczownik i zgadza się z nim w liczbie i rodzaju, np.

Podróże Zakwaterowanie

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ UZUPEŁNIA UCZEŃ miejsce na naklejkę z kodem

Transkrypt:

Spis treści Uwagi dla korzystających z repetytorium.................................... 5 1. MI VIDA COTIDIANA. LA FAMILIA 1.1. Datos personales................................................ 6 1.2. Mi familia...................................................... 7 1.3. Mis amigas (una descripción)....................................... 9 1.4. Un día de mi vida................................................. 11 1.5. Cuando tres generaciones viven juntas............................... 12 2. ENSEÑANZA Y TRABAJO 2.1. Mi escuela..................................................... 14 2.2. Mis profesores.................................................. 16 2.3. Mis proyectos de futuro........................................... 17 3. LA CASA 3.1. Mi piso, mi cuarto................................................ 18 3.2. Vivir en el campo............................................... 20 3.3. Vivir en la ciudad................................................ 21 3.4. Alquilar una vivienda............................................. 23 4. TIEMPO LIBRE Y DIVERSIONES 4.1. Mis aficiones................................................... 26 4.2. El fin de semana................................................ 27 4.3. El cine........................................................ 29 4.4. El teatro...................................................... 30 4.5. El deporte..................................................... 32 5. VACACIONES 5.1. Nos vamos de vacaciones......................................... 34 5.2. En una agencia de viajes.......................................... 36 5.3. En un hotel..................................................... 38 5.4. Mi primer viaje al extranjero........................................ 40 5.5. Mis vacaciones de invierno........................................ 42 5.6. Mis vacaciones de verano......................................... 43 5.7. Vacaciones en el campo.......................................... 44 6. SALUD 6.1. En el consultorio................................................ 46 6.2. En una farmacia................................................ 49 6.3. En la consulta del dentista........................................ 50 6.4. La vida sana................................................... 51 7. COMPRAS. COMER FUERA. SERVICIOS 7.1. De compras................................................... 53 7.2. En una tienda de ropa........................................... 54 7.3. En una zapatería................................................ 56 7.4. En la oficina de correos.......................................... 57 7.5. En un banco.................................................... 58 7.6. En una tienda fotográfíca..................................... 59

7.7. En la peluquería................................................ 60 7.8. En el restaurante................................................ 61 8. MEDIOS DE COMUNICACIÓN 8.1. La televisión (las ventajas)........................................ 65 8.2. La televisión (las desventajas)...................................... 66 8.3. La prensa..................................................... 67 9. FIESTAS 9.1. La Navidad en Polonia........................................... 69 9.2. La Navidad en España........................................... 70 9.3. La Pascua en España............................................ 72 10. GEOGRAFÍA Y POLÍTICA DE ESPAÑA 10.1. Geografía de España........................................... 73 10.2. Política y sistema de gobierno en España........................... 74 11. EL MUNDO DE SENTIMIENTOS 11.1. La amistad................................................... 76 11.2. El amor...................................................... 77 11.3. La felicidad................................................... 79 11.4. Cansancio y bienestar........................................... 80 12. TEMAS ADICIONALES 12.1. Flamenco.................................................... 81 12.2. Los toros..................................................... 82 12.3. La contaminación del medio ambiente.............................. 84 12.4. Libros en nuestra vida........................................... 85 12.5. El tabaco..................................................... 87 12.6. Las drogas................................................... 88 12.7. El sida....................................................... 89

Uwagi dla korzystających z repetytorium Opracowanie bloku tematycznego proponujemy zacząć od zapoznania się z tekstem rozpoczynającym dany blok. Tekst ten jest tylko przykładem, jak może wyglądać wypowiedź, wypracowanie lub dialog na dany temat. Nie ma on absolutnie ograniczać uczącego się, lecz ma stanowić impuls do tworzenia swoich własnych tekstów. Pomocą w tym tworzeniu będzie słownictwo zamieszczone pod tekstem. Vocabulario A jest zbiorem słów i zwrotów zawartych w tekście oraz pomaga w jego zrozumieniu. Vocabulario B poszerza dany blok tematyczny, pomaga przy wypowiadaniu się na dany temat. Za pomocą tego słownictwa podanego nie w kolejności alfabetycznej, ale na zasadzie skojarzeń, uczący się może formułować swoje własne wypowiedzi. Pod tekstem znajdują się pytania, które w niewielkim stopniu dotyczą tekstu, są natomiast pomocą w wypowiadaniu się na dany temat, ujmują różne jego aspekty oraz kierują uwagę uczącego się na ewentualne tematy egzaminacyjne. Pytania te są zbiorem najczęściej występujących w ostatnich latach zagadnień egzaminacyjnych. Pomagają one w przygotowaniu do egzaminu maturalnego z języka, jak i innego typu egzaminów. x Expresión oral Teksty oznaczone w ten sposób zostały nagrane na płytę CD dołączoną do książki. Dany tekst znajdziesz na płycie pod numerem umieszczonym na symbolu nagrań.

7 3 La casa 3.1. Mi piso, mi cuarto Vivo en un edificio de viviendas de siete plantas. Nuestro piso se encuentra en la quinta planta. Por fortuna, tenemos un ascensor y no hay que subir la escalera. El recibidor es muy espacioso y lleva a la cocina, a uno de los dormitorios y al salón. Nuestro piso tiene tres dormitorios. El salón es el eje de la vivienda y se comunica con el dormitorio principal. La cocina es muy amplia y cómoda, con una mesa grande. Nuestra cocina es el lugar donde pasamos más tiempo. A todos los amigos que nos visitan también les gusta sentarse y tomar café allí, porque la vida de la casa se centra en la cocina. En nuestro piso tenemos también un cuarto de baño, un aseo separado y un balcón. El piso tiene calefacción central, pero en invierno a veces hace frío; desgraciadamente las ventanas no son muy herméticas. Mi cuarto es bastante amplio. Tengo una ventana grande, un sofá cómodo de color frambuesa y dos sillones tapizados en un tono rosa. Entre el sofá y los sillones hay una mesita con ruedas, donde pongo mis libros y revistas. Mi cama plegable está al lado de la ventana y el armario empotrado está lleno de mis vestidos y zapatos. En mi habitación tengo también una librería, mi cadena de música y una mesa de trabajo, siempre desordenada. Además, por todas partes hay fotos que me recuerdan todos los momentos agradables que pasé con mi familia y amigos. No tengo alfombra, porque el suelo en mi cuarto es de parquet y no quiero taparlo. Mi cuarto me gusta muchísimo y me alegro de que no tenga que compartirlo con mi hermana... Vocabulario A un edificio de viviendas budynek mieszkalny la planta piętro el piso mieszkanie un ascensor winda subir la escalera wchodzić po schodach el recibidor przedpokój espacioso przestronny llevar a prowadzić do la cocina kuchnia el dormitorio sypialnia el eje de la vivienda najważniejsze miejsce w domu amplio przestronny cómodo wygodny un cuarto de baño łazienka un aseo ubikacja la calefacción central centralne ogrzewanie hermético szczelny el sofá sofa de color frambuesa w kolorze malinowym el sillón fotel tapizar obijać, pokrywać una mesita con ruedas stolik na kółkach la cama plegable rozkładane łóżko el armario empotrado szafa wnękowa / ścienna una librería regał la cadena de música sprzęt stereo una mesa de trabajo stół do pracy por todas partes wszędzie la alfombra dywan el suelo podłoga tapar zakrywać compartir dzielić (z kimś) 18

La casa 3 Vocabulario B un bloque blok una casa unifamiliar domek jednorodzinny un chalé adosado domek szeregowy una casa independiente dom wolnostojący un dúplex mieszkanie dwupoziomowe un desván poddasze mieszkalne la planta baja parter primer piso pierwsze piętro segundo piso drugie piętro un sótano piwnica un patio podwórko un corredor, un pasillo korytarz la habitación de los niños pokój dziecięcy la sala de estar pokój dzienny un comedor jadalnia un despacho gabinet do pracy moderno nowoczesny de buen gusto, elegante gustowny confortable komfortowy reformado odnowiony, wyremontowany la pared ściana el techo sufit el balcón balkon la terraza taras la chimenea kominek el radiador kaloryfer una silla krzesło una lámpara lampa una lamparilla de noche lampka nocna la luz światło el papel pintado tapeta una litera łóżko piętrowe un tocador toaletka cortinas, estores zasłony amueblar un piso urządzić mieszkanie pintar el piso odmalować mieszkanie renovar un piso odnowić mieszkanie poner orden robić porządki Expresión oral 1. Describe tu casa / vivienda. 2. Describe tu cuarto. 3. Cómo sería tu casa ideal? 4. Tienes vecinos? Cómo te llevas con ellos? 19

Compras. Comer fuera. Servicios 7 7.1. De compras 31 En España cada uno puede escoger su manera favorita de hacer compras gracias a la gran variedad de todo tipo de tiendas: desde las más pequeñas hasta los grandes almacenes y centros comerciales como, por ejemplo, El Corte Inglés. En Polonia los grandes centros comerciales son una cosa bastante nueva, pero desde el principio han sido muy populares. Hay gente que hace todas las compras en centros comerciales o hipermercados porque afirma que es la manera más confortable y barata de comprar todos los productos en un día, sin tener que recorrer la ciudad en busca de alguna cosa. Además, los centros comerciales están muy bien surtidos y los artículos son frecuentemente bastante baratos en comparación con otras tiendas, porque los centros comerciales quieren atraer al mayor número de clientes posible. Haciendo compras allí no hay que tener prisa: si nos gusta, podemos mirar las estanterías y comparar los precios todo el día. A mí los centros comerciales, los supermercados y los hipermercados no me gustan nada. Prefiero hacer compras en las tiendas especializadas en productos de un tipo: en panaderías, droguerías, joyerías, carnicerías o librerías. Pienso que la atmósfera en esas tiendas es mucho más agradable. Además, no hay que soportar la muchedumbre y el ruido que no se puede evitar en los centros comerciales. Por otra parte, me encantan las rebajas y cuando quiero comprar ropa, siempre voy a un centro o a una galería comercial. Allí puedo visitar diferentes departamentos, comprar ropa de marcas conocidas, pagar al contado o con la tarjeta de crédito. En los centros comerciales hay también restaurantes, cafés, peluquerías y salones de belleza. En cuanto a la fruta y las verduras, me gusta comprarlas en el mercado porque siempre están frescas y son más baratas que en las tiendas. Vocabulario A ir de compras iść na zakupy hacer compras robić zakupy la variedad różnorodność una tienda sklep los grandes almacenes dom handlowy un centro comercial centrum handlowe un hipermercado hipermarket la manera sposób confortable wygodny barato tani recorrer la ciudad przemierzać (całe) miasto en búsqueda w poszukiwaniu muy bien surtidos bardzo dobrze zaopatrzone en comparación con w porównaniu z 53