ROZWÓJ ZRÓWNOWAŻONY" A STYL ŻYCIA " PRACA U PODSTAW"

Podobne dokumenty
Opiekunowie środowiska w moim przedszkolu Rok szkolny 2007/2008

konferencja Gospodarka odpadami - szanse, zagrożenia i nowe technologie Międzynarodowe Targi Ochrony Środowiska POLEKO Poznań, listopada 2009

Nazwa instytucji Nazwa projektu Typ działań/cel Grupa docelowa Dodatkowe informacje Fundacja Tesco Dzieciom

Global Citizen Schools

KRĄG. Program edukacji ekologicznej opartej na społecznościach lokalnych

Propozycjawspółpracy A I E S E C D L A P O L S K I

Prezentacja raportu merytorycznego Źródeł za rok 2013

Program Szkoły dla Ekorozwoju realizowany jest w Polsce od 2001r przez Fundację Partnerstwo dla Środowiska.

Młodzieżowe rady gmin jak zagwarantować ciągłość działania

Zróbmy to dla Wisły ZRÓBMY TO DLA WISŁY

ŹRÓDŁA SKUTECZNEJ EDUKACJI

Klimat dla Ludzi. I niech tak zostanie. Kampania informacyjno - edukacyjna na rzecz przeciwdziałania zmianom klimatycznym

UnderStand Propozycja współpracy AIESEC KATOWICE UE

Comenius. Program Comenius, jako część programu Uczenie się przez całe życie, realizuje następujące akcje:

AKTYWNY ŚWIADOMY ODPOWIEDZIALNY

PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA GMINY POLICE NA LATA

ROZWIĄZANIA NAJWIĘKSZYCH ŚWIATOWYCH WYZWAŃ SPOŁECZNYCH, ŚRODOWISKOWYCH I EKONOMICZNYCH. MOŻLWOŚĆ BYCIA LIDEREM OD WCZESNEGO WIEKU

Instrukcja wypełniania aplikacji o eko-certyfikaty przyznawane w ramach Programu Szkoły dla Ekorozowoju

EDUKACJA EKOLOGICZNA PRZYSZŁOŚCI JUŻ TERAZ

ZARZĄDZENIE NR 57/17 WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO KURATORA OŚWIATY. z dnia 31 sierpnia 2017 r.

Wzorce zrównoważonej produkcji ujęcie regionalne

W jaki sposób Rotary może pomagać?

Działania podjęte przez szkoły/placówki w zakresie ochrony środowiska z uwzględnieniem ustawy o utrzymaniu czystości w gminach ( ) w roku szkolnym

Publiczne kampanie edukacyjne (PKE) jako niezbędny element gospodarki o obiegu zamkniętym

CSR szansą rozwoju Polskiej Korporacji Recyklingu (PKR) Witold Chemperek

Priorytet. Kierunek 1. Kierunek 2. Kierunek 3. Kierunek 4. Wsparcie finansowe

Młody obywatel. 18 sierpnia 2010 r. Opis

PROJEKT GMINY SŁOPNICE

Ogólnopolska Konferencja Ekologów i Inwestorów ECOdialog2011

Realizacja misji firmy poprzez działania CSR. Justyna Czarnoba Menedżer Komunikacji Korporacyjnej GlaxoSmithKline

Raport z badań ankietowych uczestników zajęć w ramach projektu Tydzień próby - mój sposób na rozwój zrównoważony

MŁODZI OBSERWATORZY PRZYRODY tworzymy miasto z klimatem! zapraszamy do II edycji

Możliwości i efekty finansowania edukacji leśnej

ZARZĄDZENIE NR 59/17 WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO KURATORA OŚWIATY. z dnia 1 września 2017 r.

Strategia zarządzania kapitałem ludzkim Biznes społecznie odpowiedzialny (CSR)

Zrównoważony rozwój wybrane problemy w edukacji

Głos organizacji pozarządowych w programowaniu Regionalnych Programów Operacyjnych na lata województwo małopolskie

Wpływ decyzji międzynarodowych na poziom lokalny

NOWA KULTURA UCZENIA SIĘ.

Centrum Edukacji Obywatelskiej

Oferta usług eksperckich. Maj 2017

Prosimy o przesyłanie zgłoszeń mailem: em na adres joanna.kucharczyk@pah.org.pl w tytule maila prosimy wpisać AKTYWIŚCI/AKTYWISTKI

Harmonogram konkursów dla organizacji pozarządowych. Maksymalna kwota dofinansowania

Program Edukacja ekologiczna

WEŹ ODDECH. Projekt edukacji ekologicznej na temat ochrony czystości powietrza WSPÓŁPRACY

Fundraising. Zrównoważony rozwój w organizacji kluczem do wzmocnienia potencjału ludzkiego podmiotów sektora pozarządowego

AKADEMIA PEDAGOGIKI SPECJALNEJ IM. MARII GRZEGORZEWSKIEJ W WARSZAWIE. Informacje o projekcie "Liderzy Akademii Nauk Społecznych"

Krajowa Sieć 'j Obszarów Wiejskich. ,Europejski Fundusz Rolny na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich: Europa inwestująca w obszary wiejskie

Strategia CSR dla ULTRON Zakład Urządzeń Elektronicznych Krzysztof Krankowski

Konferencja pn. Natura 2000 naszą szansą

DZIAŁALNOŚĆ INNOWACYJNA W ZAKRESIE TECHNOLOGII ŚRODOWISKOWYCH ZUO SP. Z O. O. I GOT PNP SP. Z O.O.

Czysta Turystyka. - nowe wyzwania i możliwości dla branży hotelarskiej

Seria norm ISO 14000


Juan Pablo Concari Anzuola

UnderStand Propozycja współpracy AIESEC KATOWICE UE

Opinia i uwagi PGAE dotyczące nowych kierunków działań dla Strategii edukacji ekologicznej

Założenia Narodowego Programu Rozwoju Gospodarki Niskoemisyjnej oraz działania na rzecz zrównoważonej produkcji i konsumpcji

Szkoły Aktywne w Społeczności SAS. polska edycja międzynarodowego programu Community Schools

Zrzeszenie Gmin Lubuskich KARPACZ 2019

PODMIOT ODPOWIEDZIALNY PODMIOTY WSPÓŁPRACUJĄCE

Polska Liga Walki z Rakiem. Międzynarodowe inspiracje

Doświadczenia Młodzieżowej Rady Miasta Bydgoszcz

Warunki II konkursu wniosków w ramach programu priorytetowego Edukacja ekologiczna w 2012 r.

LEŚNICTWO W OBLICZU GLOBALNYCH ZMIAN ŚRODOWISKA PRZYRODNICZEGO

Priorytet 5: Rozwój obszarów wiejskich. Analiza SWOT

Program Edukacji Kulturalnej w Szkole Podstawowej Nr 119 w Warszawie w ramach projektu Warszawski Program Edukacji Kulturalnej (WPEK)

Europejska Fundacja Młodzieży

Budowa podstaw dla kampanii Szkoły Przyjazne dla Sprawiedliwego Handlu. Webinarium dla osób zainteresowanych promowaniem Sprawiedliwego Handlu

Finalista konkursu Ministerstwa Środowiska Produkt w obiegu

Lista wniosków dofinansowanych

I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ONZ - SZKOŁA STOWARZYSZONA UNESCO

Kierunki polityki oświatowej państwa 2015/2016

(Ogłoszenia) POSTĘPOWANIA ADMINISTRACYJNE KOMISJA EUROPEJSKA

Dobre praktyki w BOŚ Banku

Projekt jest współfinansowany z Funduszy EOG w ramach programu Obywatele dla Demokracji

Analiza ciągłości edukacji dla zrównoważonego rozwoju w aspekcie środowiskowym na różnych poziomach kształcenia ogólnego w Polsce

O STOWARZYSZENIU. Ośrodek Działań Ekologicznych Źródła ul. Zielona 27, Łódź tel , kom

Janina Kawałczewska RCEE w Płocku

Oddolne projekty uczniów

Dlaczego Cele Zrównoważonego Rozwoju są ważne dla młodych ludzi?

Bliżej śmieci - dalej od nieporządku. Iwona Marczak - RCEE w Płocku

Priorytet 5: Rozwój obszarów wiejskich. Analiza SWOT

Zadania przewidziane do realizacji w poszczególnych obszarach współpracy miasta z organizacjami pozarządowymi w 2011 roku:

BOOKLET INFORMACYJNY SKIEROWANY DO SZKÓŁ AIESEC LUBLIN

Budowanie Sieci współpracy na rzecz promocji Odnawialnych Źródeł Energii BUS OZE

Karpaty łączą - mechanizm konsultacji i współpracy dla wdrażania Konwencji Karpackiej

Rola przedsiębiorców, administracji samorządowej, szkół w kształtowaniu postaw ekologicznych społeczeństwa.

SEMINARIA STUDIA STACJONARNE II STOPNIA INSTYTUT PEDAGOGIKI. Zakład Wczesnej Edukacji. Katedra Podstaw Pedagogiki

BIBLIOTEKA NAJLEPSZE NA ŚWIECIE MIEJSCE EDUKACJI

Realizacja działań związanych z przystąpieniem do programu SZKOŁY PROMUJĄCE ZDROWIE

Podstawy pedagogiki leśnej od Edukacji Środowiskowej do Edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju. Bjørn Helge Bjørnstad

INTERNATIONAL EDUCATION. Propozycja współpracy

j Obszarów Wiejskich Europejski Fundusz Rolny na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich: Europa inwestująca w obszary wiejskie

Monitorowanie budżetu jako metoda aktywizacji obywatelskiej

Propozycje Federacji do Strategii Rozwoju Województwa Kujawsko-Pomorskiego na lata Jan M. Grabowski. Toruń, 15 stycznia 2013 roku

Programy Operacyjne UE jako instrumenty wsparcia innowacji w rybactwie - przegląd najważniejszych osiągnięd

INFORMACJA O PROJEKCIE

Analiza wdrażania funduszy UE w Regionalnym Programie Operacyjnym Województwa Warmińsko-Mazurskiego pod kątem realizacji zasady zrównoważonego rozwoju

Gmina Mircze Pod skrzydłami Natury 2000 działania edukacyjne na rzecz ochrony różnorodności biologicznej i ekosystemów na terenie Lubelszczyzny

Transkrypt:

Fundacja GAP Polska Plan Globalnego Działania na rzecz Ziemi ROZWÓJ ZRÓWNOWAŻONY" A STYL ŻYCIA " PRACA U PODSTAW" Uniwersyteckie Centrum Badań nad Środowiskiem Przyrodniczym i Zrównoważonym Rozwojem * 12.03.2015 1

POTRZEBA" Największą przyczyną pogarszania się światowych ekosystemów są niezrównoważone wzorce konsumpcji i produkcji w krajach uprzemysłowionych Konferencja Narodów Zjednoczonych na temat Środowiska i Rozwoju 2

Jeśli społeczność międzynarodowa nie będzie w stanie w pełni ustablizować zmian klimatycznych, zagrozi to podstawie, na której ludzkość zbudowała swoje istnienie. Christiana Figueres Konwencja Klimatyczna ONZ Konferencja Stron, Warszawa 2013 3

Czy możemy zachęcić innych do przyjęcia ekologicznie zrównoważonego stylu życia? Czy są oni w stanie podtrzymać z czasem zmianę zachowań? Jak można ten proces przekazywać innym? Ponad dekada działań Fundacji GAP pokazuje możliwości... 4

PROGRAM EKOZESPOŁÓW ekologiczny stylu życia Uporządkowany program z propozycjami działań w domu Energia, woda, podróżowanie, zakupy, odpady, wspieranie innych Współpraca zespołowa Audyt, podejmowanie zobowiązań, informacja o rezultatach działań 5

METODOLOGIA UMOCNIENIA (EMPOWERMENT) 1. Wpływam na wartościowe zmiany. 2. My mamy wpływ na zmiany. 3. Jestem wartościowym członkiem zespołu. 4. Możemy wpływać na wartościowe zmiany. Postawa umocnienia oznacza branie odpowiedzialności za przeżywane doświadczenia. Oznacza także rozumienie, jak nasz stosunek do życia oraz myśli tworzą naszą rzeczywistość. 6

TWORZENIE WIZJI EKOROZWOJU" Trzy zasady urzeczywistniania Zasada twórczej myśli: Stwarzamy to, w co wierzymy. Zasada umysłowego oczyszczenia: Aby urzeczywistnić nasze nowe przekonania, musimy wcześniej oczyścić umysł z samoograniczających nas poglądów. Zasada wizji: Aby coś urzeczywistnić, musimy mieć jasną wizję tego, co chcemy stworzyć. David Gershon 7

TWORZENIE WIZJI EKOROZWOJU" 8

EKOLOGICZNA SZKOŁA" Planowanie i prowadzenie kampanii ekorozwoju w szkołach i przedszkolach Energia, woda, podróżowanie, żywność, odpady, wspieranie innych Możliwość otrzymania międzynarodowego certyfikatu eko-jakości Zielona Flaga 9

Kampanie klimatyczne w szkołach i przedszkolach" Modele urządzeń na energię ze źródeł odnawialnych Gorzów Wlkp. Doświadczenia z energią Małdyty, Warmia 10

Kampanie klimatyczne w szkołach i przedszkolach" Manifestacja na strajku (marnowanej) żywności Elbląg Happening Ekopatroli Rzeszów 11

Kampanie klimatyczne w szkołach i przedszkolach" Kampanie wśród mieszkańców o zbiórce elektroodpadów Promowanie eko-zachowań w przestrzeni publicznej 12

Kampanie klimatyczne w szkołach i przedszkolach" Ponad 100,000 uczniów zaangażowło się w 2003-2014 w kampanie ekologicznie zrównoważonego stylu życia w ramach programu GAP 13

Festiwale nauki w szkołach Tak działa bateria słoneczna! Pokaz eksperymentów z wodą Pokaz korzyści energii z biomasy Projektowanie domu energooszczędnego 14

ŚLAD EKOLOGICZNY" GAP prowadzi online kalkulator śladu ekologicznego w celu wsparcia kampanii na rzecz coraz bardziej ekologicznie zrównoważonego stylu życia. We współpracy z WWF. Na licencji Global Footprint Network 40000 osób podjęło zobowiązania, aby zmodyfikować swój styl życia na bardziej zrównowazony, zaoszczędzając 150 milinów m2 powierzchni ziemi. 15

ŚLAD EKOLOGICZNY" Ślad ekologiczny jest narzędziem mierzącym, jaki wpływ na stan środowiska naturalnego ma styl życia każdego z nas. Jest to pomiar powierzchni Ziemi niezbędnej do zapewnienia energii i zasobów oraz przyswojenia odpadów wytwarzanych w danej społeczności.. 19 sierpnia był Dniem Długu Ekologicznego Ziemi w 2014 roku. Ten dzień oznacza graniczną datę wyczepania przez ludzkość potencjału naturalnych zasobów w bieżącym roku. 16

WYNIKI POMIARU śladu ekologicznego uczniów wybranych szkół Zespół Szkół Ogólnokształcących Oszczędności w Jaworze 2,8 ha 2,4 ha 14,3% Gimnazjum w Okonku 3,1 ha 2,9 ha 6,5% Zespół Szkół Gastronomiczno- Spożywczych w Olsztynie 2,9 ha 2,0 ha 31,0% 17

EKO-REPORTERZY" Szkolenia dziennikarskie dla uczniów Jako część kampanii zrównoważonego rozwoju w społecznościach GAP prowadzi szkolenia dziennikarskie dla starszych uczniów w technikach 18

Szkolenia liderów szkolnych kampanii ekologicznych Podstawowym sposobem upowszechniania programów GAP są warsztaty dla zainteresowanych nauczycieli wszystkich etapów kształcenia: od przedszkoli do szkół ponadgimnazjalnych. Białowieski Park Narodowy Urząd Miasta w Nasielsku 19

Organizacje koordynujące programy GAP" wcześniej i obecnie Białowieski Park Narodowy Wigierski Park Narodowy Stowarzyszenie Ekoskop w Rzeszowie Europejskie Stowarzyszenie Ekologów we Wrocławiu Lubelska Fundacja Ochrony Środowiska Olsztyńskie Centrum Edukacji Ekologicznej Opolskie Centrum Demokracji Lokalnej Wojewódzkie Ośrodki Doskonalenia Nauczycieli 20

Sieć Global Action Plan International GAP International jest siecią organizacji działających w 20 krajach na całym świecie. Misją organizacji GAP jest pomaganie ludziom w prowadzeniu coraz bardziej zrównoważonego życia - w różnych jego aspektach. Działania GAP skupiają się nie tylko na odpowiedzialnym korzystaniu ze środowiska naturalnego, ale również na zrównoważonym funkcjonowaniu w społeczeństwie. Doroczne Zgromadzenie GAP International w Szwecji 21

KOALICJE z udziałem GAP Koalicja Klimatyczna jest porozumieniem 23 organizacji pozarządowych zaangażowanych w działania na rzecz ochrony klimatu. Misją Koalicji Klimatycznej jest wspólne działanie w celu zapobiegania wywołanym przez człowieka zmianom klimatu dla dobra ludzi i środowiska. INFORSE-EUROPE has more 80 member organisations in 35 countries and works for implementation of sustainable energy solutions by exchange of information, awareness creation, formulation and implementation of strategies, and lobbying of international forums. 22

Obecne programy GAP" BADACZ WODY / WATER EXPLORER Edukacyjny program dla dzieci i młodzieży w wieku 8-14 lat w 11 krajach. www.badaczwody.pl, www.waterexplorer.org 23

Obecne programy GAP" MŁODZI LIDERZY MIASTA PRZYSZŁOŚCI Program warsztatów dla starszej młodzieży wzmacniających ich umiejętności liderskie jako aktywistów na rzecz ekorozwoju oraz dialogu z samorządem na tematy wizji i strategii rozwoju społeczności. W ramach programu Obywatele dla Demokracji. 24

WOLONTARIAT w GAP Potencjalne działania dla wolontariuszy w 2015-2016: wspieranie wybranych szkół w programie Badacz Wody rozwój współpracy między młodymi badaczami wody w Polsce i w innych krajach rozwój wodnego śladu ekologicznego (water footprint) rozwój polskiej edycji edukacyjnego międzynarodowego projektu badawczego Obserwatora Wód Śródlądowych rozwój w celach edukacyjnych badania oddziaływania myśli i uczuć na zmianę struktury wody (według metody Masaru Emoto) wspieranie organizacji festiwali wodnych w szkołach reaktywacja i prowadzenie bloga na temat metody śladu ekologicznego testowanie obywatelskiego audytu zrównoważonego rozwoju w miastach i gminach 25

KONTAKT " Fundacja GAP Polska Zdzisław Stan Nitak biuro@gappolska.org 26