Książki EDUKACJA WŁĄCZAJĄCA UCZNIÓW NIEPEŁNOSPRAWNYCH Zestawienie bibliograficzne w wyborze sporządzone w oparciu o zbiory Publicznej Biblioteki Pedagogicznej i jej filii. 1. ABC pedagoga specjalnego : poradnik dla nauczycieli ze specjalnym przygotowaniem pedagogicznym pracujących z dziećmi niepełnosprawnymi, dla studentów kierunków pedagogicznych oraz dla osób zainteresowanych kształceniem integracyjnym / Aleksandra Tomkiewicz-Bętkowska, Alicja Krztoń. - Wyd. 4. - Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls, 2011 2. Dziecięca matematyka : program dla przedszkoli, klas zerowych i placówek integracyjnych : wychowanie przedszkolne : program nauczania / Edyta Gruszczyk-Kolczyńska, Ewa Zielińska. - Warszawa : Wydaw. Szkolne i Pedagogiczne, 1999 3. Edukacja i wsparcie społeczne osób z niepełnosprawnością w wybranych krajach europejskich / red. nauk. Janina Wyczesany, Zenon Gajdzica. - Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls, 2005 4. Edukacja integracyjna dzieci pełnosprawnych i niepełnosprawnych : założenia i rzeczywistość / Jarosław Bąbka. - Poznań : Wydaw. Fundacji Humaniora, 2001 5. Edukacja w obliczu przemian społecznych / Iryna Surina, Ewa Murawska, Danuta Apanel, Grażyna Durka. - Toruń : Wydaw. Adam Marszałek, cop. 2013 6. Edukacja włączająca edukacją dialogu : w poszukiwaniu modelu edukacji dla ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi / Danuta Al-Khamisy. - Warszawa : Wydaw. Akademii Pedagogiki Specjalnej, 2013 7. Gotowi do startu : program edukacji i wychowania dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym / Renata Naprawa, Alicja Tanajewska, Ewa Korzeniewska. - Wyd. 2. - Gdańsk : Wydaw. HARMONIA, 2012 8. Idea integracji a wychowanie : ku pedagogice integralnej / red. Bogusława Jodłowska. - Gliwice : Kolegium Nauczycielskie ; Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls, 2004 9. Indywidualne programy edukacyjno-terapeutyczne dla I etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym / Renata Naprawa, Kornela Maternicka, Alicja Tanajewska. - Wyd. 3. - Gdańsk : Wydaw. HARMONIA, 2009 10. Integracja społeczna : praktyczne próby wdrażania / red. Danuta Al-Khamisy. - Warszawa : Wydaw. Akademickie Żak, 2002 11. Integracja szansą wychowania nowego pokolenia / Kazimierz Jacek Zabłocki. - Płock : Wydaw. Naukowe NOVUM, 2002 12. Integracja w edukacji : dylematy teorii i praktyki / red. Jan Jakóbowski, Anna Jakubowicz- Bryx. - Bydgoszcz : Wydaw. Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, 2002 1
13. Integracyjne kształcenie niepełnosprawnych : sens i granice zmiany edukacyjnej / Grzegorz Szumski. - Wyd. 1-2 dodruk. - Warszawa : Wydaw. APS : Wydaw. Naukowe PWN, 2013 14. Jak pracować z dzieckiem niepełnosprawnym? : konstruowanie programu zajęć, organizowanie klasy integracyjnej, konspekty zajęć / Beata Szczygieł. - Wyd. 3. - Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls, 2005 15. Jak pracować z dzieckiem niepełnosprawnym? : konstruowanie programu zajęć, organizowanie klasy integracyjnej, konspekty zajęć / Beata Szczygieł. - Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls, 2001 16. Kategorie sukcesów w opiniach nauczycieli klas integracyjnych jako przyczynek do poszukiwania koncepcji edukacji integracyjnej / Zenon Gajdzica. - Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls ; Katowice : Uniwersytet Śląski, 2013 17. Kluczowe zasady służące promocji jakości w edukacji włączającej : zalecenia praktyczne / [oprac. George Borg] ; red. Verity Donnelly ; Europejska Agencja Rozwoju Edukacji Uczniów ze Specjalnymi Potrzebami. - Odense : Europejska Agencja Rozwoju Edukacji Uczniów ze Specjalnymi Potrzebami, 2011 18. Ministerstwo Edukacji Narodowej o kształceniu integracyjnym i specjalnym / [oprac. Teresa Serafin ; współudz. Urszula Grodzka]. - Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej, 2001 19. Moje "ja" i szkoła integracyjna : zjawiska ukrytego programu w nauczaniu uczniów niepełnosprawnych / Andrzej Lis-Kujawski. - Wyd. 2. - Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls, 2010 20. Mój uczeń nie słyszy : poradnik dla nauczycieli szkół ogólnodostępnych / Urszula Buryn, Teresa Hulboj, Marzena Kowalska, Tamara Podziemska. - Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej, 2001 21. Od niechęci do akceptacji : o wychowaniu dzieci do tolerancji wobec osób niepełnosprawnych / Iwona Rudek ; Uniwersytet Zielonogórski w Zielonej Górze. - Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls, 2007 22. Otwórz się na świat : programy dla uczniów drugiego etapu nauczania oraz uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim / Renata Naprawa, Alicja Tanajewska, Krystyna Szczepańska. - Gdańsk : Wydaw. HARMONIA, 2013 23. Pomoce dydaktyczne dla nauczycieli pracujących w klasach integracyjnych / Anna Król. - Warszawa : Wydaw. Szkolne i Pedagogiczne, cop. 2000 24. Poradnik dydaktyczny : dla nauczycieli realizujących podstawę programową w zakresie szkoły podstawowej i gimnazjum z uczniami niewidomymi i słabo widzącymi / red. Stanisław Jakubowski. - Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej, 2001 2
25. Poradnik metodyczny dla nauczycieli kształcących uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim w szkołach ogólnodostępnych i integracyjnych : praca zbiorowa / red. Grażyna Tkaczyk, Teresa Serafin. - Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej, 2001 26. Poradnik metodyczny dla nauczycieli pracujących z dziećmi z uszkodzonym wzrokiem w systemie integracyjnym / Tadeusz Majewski. - Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej, 1997 27. Praca w klasie integracyjnej : materiały pomocnicze dla nauczycieli klas I-III szkoły podstawowej / Renata Flis. - Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls, 2005 28. Praca w klasie integracyjnej : materiały pomocnicze dla nauczycieli klas IV-VI i gimnazjum / Urszula Grygier. - Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls, 2004 29. Program nauczania dla II etapu edukacji w szkole podstawowej masowej lub szkole specjalnej dla uczniów z niepełnosprawnością w stopniu lekkim : dla klas IV-VI / Renata Naprawa, Alicja Tanajewska, Ewa Korzeniewska. - Gdańsk : Wydaw. HARMONIA, 2009 30. Program psychostymulacji dzieci w wieku przedszkolnym z deficytami i zaburzeniami rozwoju : ćwiczenia i zabawy do wykorzystania w pracy dydaktyczno-terapeutycznej dla nauczycieli i terapeutów pracujących z dziećmi o specyficznych potrzebach edukacyjnych / Anna Franczyk, Katarzyna Krajewska. - Wyd. 7. - Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls, 2012 31. Relacje dziecka z wadą słuchu w szkole / Aneta Jegier, Magdalena Kosowska. - Warszawa : Difin, 2011 32. Słyszę - ale nie wszystko : dziewczęta i chłopcy z uszkodzonym słuchem w szkołach masowych / René Jacob Müller ; tł. Tomasz Duliński. - Warszawa : Wydaw. Szkolne i Pedagogiczne, 1997 33. Socjopedagogiczne problemy edukacji integracyjnej dzieci z obciążeniami biologicznymi i środowiskowymi / Maria Chodkowska ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna Towarzystwa Wiedzy Powszechnej w Warszawie. - Warszawa : Wydaw. Wyższej Szkoły Pedagogicznej TWP, 2004 34. Sytuacje trudne w opinii nauczycieli klas integracyjnych / Zenon Gajdzica. - Wyd. 2. - Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls, 2011 35. Uczeń niewidomy i słabo widzący w ogólnodostępnej szkole średniej : poradnik dla nauczycieli : praca zbiorowa / red. Stanisław Jakubowski ; Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu. - Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu, 2005 36. Uczeń z niepełnosprawnością ruchową w szkole ogólnodostępnej : poradnik dla nauczycieli szkół ogólnodostępnych : praca zbiorowa / red. Magdalena Loska, Dorota Myślińska. - Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu, 2005 37. Uczeń z przewlekłą chorobą i uczeń z zaburzeniami psychicznymi w szkole ogólnodostępnej : poradnik dla nauczycieli szkół ogólnodostępnych : praca zbiorowa / red. Tadeusz Kott. - Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu, 2005 3
38. Uczeń z wadą słuchu chce zrozumieć świat : poradnik dla nauczycieli ogólnodostępnych szkół ponadpodstawowych / Urszula Buryn, Teresa Hulboj, Marzena Kowalska, Tamara Podziemska, Beata Rychlicka. - Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu, 2005 39. Uczniowie niewidomi i słabowidzący w szkołach ogólnodostępnych / Zofia Palak. - Lublin : Wydaw. Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2000 40. Uwarunkowania postaw : nauczyciele i inne grupy zawoodowe wobec integracji szkolnej dzieci niepełnosprawnych / Joanna Kossewska. - Kraków : Wydaw. Naukowe Akademii Pedagogicznej, 2000 41. Uwarunkowania związane z przenoszeniem uczniów niepełnosprawnych ze szkół integracyjnych do specjalnych / Barbara Grzyb. - Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls, 2013 42. Wokół edukacji włączającej : efekty kształcenia uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim w klasach specjalnych, integracyjnych i ogólnodostępnych / Grzegorz Szumski ; współpr. Anna Firkowska-Mankiewicz. - Warszawa : Wydaw. Akademii Pedagogiki Specjalnej, 2010 43. Wspomaganie rozwoju uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi / red. Danuta Osik, Anna Wojnarska. - Lublin : Wydaw. UMCS, 2001 44. Wybrane problemy edukacji dzieci w przedszkolu i szkole / red. Sabina Guz, Jolanta Andrzejewska. - Lublin : Wydaw. Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2005 45. Wychowanie i nauczanie integracyjne : materiały dla nauczycieli i rodziców / wybór tekstów i oprac. Jadwiga Bogucka, Małgorzata Kościelska. - Warszawa : Społeczne Towarzystwo Oświatowe, 1994 46. Wychowanie i nauczanie integracyjne : nowe doświadczenia / wybór tekstów i oprac. Jadwiga Bogucka, Małgorzata Kościelska. - Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 1996 47. Zabawy i ćwiczenia na cały rok : propozycje do pracy z dziećmi młodszymi o specjalnych potrzebach edukacyjnych / Anna Franczyk, Katarzyna Krajewska. - Wyd. 4. - Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls, 2007 48. Zacznijmy razem : dzieci specjalnej troski w szkole podstawowej : poradnik dla nauczycieli szkół integracyjnych / Joanna Popławska, Bożena Sierpińska. - Wyd. 2. - Warszawa : Wydaw. Szkolne i Pedagogiczne, cop. 2001 49. Zrozumieć samemu świat : program nauczania dla III etapu edukacji uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim : gimnazjum / Renata Naprawa, Alicja Tanajewska, Ewa Korzeniewska, Krystyna Szczepańska. - Gdańsk : Wydaw. HARMONIA, 2010 4
Artykuły z czasopism 1. Adaptacja pomocy tyfloglottodydaktycznych w szkołach integracyjnych / Kornelia Czerwińska // Szkoła Specjalna. - 2007, nr 4, s. 243-252 2. Alternatywa: integracja : rozmowa z dyrektorem Integracyjnej Szkoły Podstawowej nr 25 w Bydgoszczy Wojciechem Oskwarkiem / Wiesława Barbara Jendrzejewska // Wszystko dla Szkoły. - 1998, nr 5, s. 1-2 3. Analiza i opis przypadku problemu edukacyjnego w klasie integracyjnej / Urszula Grygier // Nowa Szkoła. - 2001, nr 8, s. 40-42 4. Bajka o rybaku i złotej rybce : przedstawienie integracyjne / Dorota Brzozowska, Katarzyna Zdrodowska // Biblioteka w Szkole. - 2013, nr 7/8, s. 32 5. Biblioteka szkolna a integracja społeczna uczniów niepełnosprawnych w szkołach masowych / Urszula Zięba // Szkoła Specjalna. - 2008, nr 4, s. 286-292 6. Blaski i cienie integracji : (refleksje dyrektorskie) / Wojciech Oskwarek // Wszystko dla Szkoły. - 1998, nr 5, s. 2-3 7. Bliżej siebie przez sztukę / Iwona Jakóbik, Beata Niemczyk // Edukacja i Dialog. - 2003, nr 4, s. 49-50 8. Bytowe wyznaczniki procesów integracji / Andrzej Wojciechowski // Wychowanie na co Dzień. - 1998, nr 4/5, s. 20-24 9. Chcemy być razem / Elżbieta Kowalczyk // Życie Szkoły. - 2003, nr 6, s. 344-345 10. Czy szkoła jest gotowa do przyjęcia dzieci innych? / Katarzyna Maćkowiak // Edukacja. - 2003, nr 1, s. 66-74 11. Czy wyjazdy zagraniczne sprzyjają integracji młodzieży zdrowej z niesłyszącymi? / Wojciech Labocha // Szkoła Specjalna. - 2003, nr 4, s. 235-236 12. Dbajmy o integrację / Gabriela Chmielewska // Edukacja i Dialog. - 2005, nr 1, s. 17-19 13. Desant w raju / Stanisław Turowski // Wszystko dla Szkoły. - 1998, nr 5, s. 3 14. Dlaczego szkoły nie lubią integracji? / Elżbieta Minczakiewicz // Edukacja i Dialog. - 2000, nr 8, s. 35-38 15. Do integracji nie można zmusić / Ewa Kuś // Edukacja i Dialog. - 1995, nr 7, s. 55-57 16. Dobrze nam razem / Mirella Nikolussi-Malicka // Życie Szkoły. - 2006, nr 7, s. 19-21 17. Dostrzegać całego człowieka / Jadwiga Bogucka ; rozm. Bogdan J. Krawczyk // Edukacja i Dialog. - 1994, nr 7, s. 28-30 5
18. Doświadczanie "wspólnego świata" z dzieckiem niepełnosprawnym / Krystyna Majchrzak // Wychowanie na co Dzień. - 1999, nr 9, s. 27-28 19. Drama w klasach integracyjnych / Urszula Grygier // Edukacja i Dialog. - 2002, nr 1, s. 43-47 20. Drama wyzwala aktywność / Urszula Grygier // Edukacja i Dialog. - 2004, nr 6, s. 21-25 21. Dwie klasy integracyjne w Warszawie / Jadwiga Bogucka, Anna Brzozowska // Edukacja i Dialog. - 1992, nr 7, s. 29-33 22. Dylematy nauczycieli : o skutkach wspólnej nauki dzieci niepełnosprawnych z dziećmi sprawnymi / Janusz Erenc // Szkoła Specjalna. - 2008, nr 5, s. 346-359 23. Dzieci z porażeniem mózgowym w szkole masowej / Renata Rożyńska // Nowa Szkoła. - 2002, nr 1, s. 57-59 24. Dzieci z uszkodzonym słuchem w nauczaniu integracyjnym / Jolanta Barańska // Szkoła Specjalna. - 2003, nr 4, s. 236-239 25. Dziecko niedosłyszące w mojej klasie / Ewa Kowalska // Nauczanie Początkowe. - 2003/2004, nr 1, s. 51-58 26. Dziecko niedosłyszące w szkole powszechnej / Irena Czepulonis // Nowa Szkoła. - 2004, nr 4, s. 59-60 27. Dziecko niepełnosprawne w szkole masowej - możliwości i ograniczenia / Czesław Kosakowski // Wychowanie na co Dzień. - 1997, nr 7/8, s. 3-6 28. Dziecko słabo widzące w szkole integracyjnej na etapie edukacji wczesnoszkolnej : z doświadczeń nauczyciela wspierającego / Ewa Cecka // Nauczanie Początkowe. - 2003/2004, nr 1, s. 32-36 29. Dziecko z wadą wzroku oraz z równoczesnym uszkodzeniem słuchu i wzroku w szkole masowej / Marzena Zaorska // Wychowanie na co Dzień. - 1997, nr 7/8, s. 7-9 30. Dziecko zawsze na pierwszym miejscu / Dominika Malkus-Jankowska ; rozm. przepr. Małgorzata Stańczyk // Życie Szkoły. - 2014, nr 6, s. 4-7 31. Dzień niepełnosprawnych w szkole / Beata Mytyś, Dorota Bizukojć // Problemy Opiekuńczo- Wychowawcze. - 2008, nr 4, s. 49-50 32. Edukacja inkluzyjna - geneza, istota, perspektywy / Grzegorz Szumski // Kwartalnik Pedagogiczny. - 2006, nr 1, s. 93-114 33. Edukacja integracyjna : zestawienie bibliograficzne w wyborze / Janina Madejska // Biblioteka w Szkole. - 2000, nr 1, s. 10-11 34. Edukacja integracyjna : szanse i bariery / Władysława Łuszczuk // Auxilium Sociale. - 1997, nr 2, s. 22-30 35. Edukacja włączająca / Małgorzata Ligienza // Biuletyn Oświatowy. - 2009, nr 12, s. 51-64 6
36. Edukacja włączająca - wyzwaniem dla polskiej szkoły / Anna Firkowska-Mankiewicz // Szkoła Specjalna. - 2004, nr 1, s. 19-26 37. Edukacja włączająca czy nauczanie specjalne? / Aneta Pukacz // Nauczyciel i Szkoła. - 2014, nr 1, s. 185-192 38. Edukacja włączająca uczniów niepełnosprawnych / Ewa Materka // Edukacja i Dialog. - 2005, nr 7, s. 7-13 39. Edukacja włączająca w kształceniu zawodowym / Marlena Zaborniak // Sedno. - 2011, nr 7, s. 22-25 40. Efektywność integracyjnych i segregacyjnych form kształcenia uczniów z umiarkowanym upośledzeniem umysłowym / Dariusz Dziuba // Auxilium Sociale. - 2001, nr 2, s. 81-89 41. Ewolucja systemu integracyjnego w Polsce / Zofia Brańka, Małgorzata Rozenbajgier // Auxilium Sociale. - 2004, nr 2, s. 29-39 42. Formy kształcenia integracyjnego / Laura Jurga // Edukacja i Dialog. - 2006, nr 8, s. 15-18 43. Funkcje poradni w nauczaniu integracyjnym dzieci z wadą słuchu / Kazimierz Kowańdy // Szkoła Specjalna. - 1998, nr 3, s. 157-162 44. Głos nauczycieli z klas integracyjnych / Izabela Benduch, Monika Cudzik, Jerzy Śpiewak // Kwartalnik Nauczycielski. - 2001, nr 3, s. 25-26 45. Idea integracji - diagnoza wybranych potrzeb ucznia i ich zaspokojenie na terenie szkoły - III etap edukacyjny / Michalina Pytlik // Biuletyn Oświatowy. - 2002, nr 12, s. 32-38 46. Idea integracji a praktyka edukacyjna w kontekście zmian społeczno-gospodarczych ostatniej dekady / Anna Gajdzica, Zenon Gajdzica // Auxilium Sociale. - 2000, nr 3/4, s. 107-114 47. Idea integracji edukacyjnej dzieci niepełnosprawnych we współczesnej polskiej szkole podstawowej / Mirosław Rutkowski // Nauczanie Początkowe. - 2003/2004, nr 1, s. 7-16 48. Indywidualizacja procesu kształcenia i co dalej? / Anna Sowińska // Bliżej Przedszkola. - 2011, nr 3, s. 36-37 49. Inkluzja - alternatywą? : o edukacji włączającej słów kilka... / Mariusz Grabowski // Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce. - 2011, nr 4, s. 25-35 50. Inny w szkole : o integracji w szkole nieintegracyjnej / Ewa Korulska // Sedno. - 2009, nr 5, s. 42-45 51. Integracja / Marek Czarnecki // Wszystko dla Szkoły. - 2002, nr 5, s. 3-4 52. Integracja : o działaniach biblioteki szkolnej na rzecz niepełnosprawnych dzieci / Joanna Mańka // Biblioteka w Szkole. - 2014, nr 2, s. 23 7
53. Integracja - inaczej / Mirosława M. Walczak // Edukacja i Dialog. - 1995, nr 7, s. 58-60 54. Integracja - model wychowania i nauczania / Jadwiga Bogucka // Edukacja i Dialog. - 1990, nr 12, s. 9-13 55. Integracja - optymalny model edukacji / Zofia Brańka, Małgorzata Jachym // Auxilium Sociale. - 1997, nr 3/4, s. 171-176 56. Integracja - razem ale osobno / Monika Gołubiew, Edyta Prószyńska // Szkoła Specjalna. - 1998, nr 4, s. 287-292 57. Integracja - szansa wychowania nowego pokolenia / Jadwiga Bogucka, Małgorzata Kościelska // Częstochowski Biuletyn Oświatowy. - 1997, nr 2, s. 12-13 58. Integracja - tak - ale jaka? / Małgorzata Sekułowicz // Auxilium Sociale. - 2003, nr 3/4, s. 225-230 59. Integracja - za i przeciw / Beata Mendry // Wszystko dla Szkoły. - 1998, nr 5, s. 9-11 60. Integracja a inkluzja : fundamentalne zmiany w kształceniu osób niepełnosprawnych / Mariusz Grabowski // Częstochowski Biuletyn Oświatowy. - 2011, nr 2, s. 67-73 61. Integracja czy izolacja? / Jolanta Narewska, Elżbieta Woźniak // Życie Szkoły. - 2003, nr 6, s. 367-369 62. Integracja dzieci niepełnosprawnych w polskiej szkole / Jadwiga Bogucka, Dorota Żyro // Remedium. - 2006, nr 10, s. 1-3 63. Integracja dzieci o specjalnych potrzebach w kształceniu zintegrowanym / Anna Tomaszewska // Nauczanie Początkowe. - 2003/2004, nr 1, s. 30-31 64. Integracja dzieci sprawnych i niepełnosprawnych / Anna Florek // Edukacja i Dialog. - 1999, nr 2, s. 20-24 65. Integracja edukacyjna w świetle oczekiwań i doświadczeń dzieci niepełnosprawnych / Aleksandra Maciarz // Szkoła Specjalna. - 2003, nr 4, s. 196-201 66. Integracja i siła dynamizująca czy zagrażająca funkcjonowaniu dziecka - z perspektywy ucznia, nauczyciela i rodziców / Małgorzta Jachym // Auxilium Sociale. - 1998, nr 1, s. 101-108 67. Integracja inna niż wszystkie / Barbara Lorenc, Maria Rzempowska // Szkoła Specjalna. - 2001, nr 5, s. 291-293 68. Klasa integracyjna w Szkole Podstawowej Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego dla Dzieci Słabowidzących i Niewidomych im. L. Braille'a w Bydgoszczy 69. Integracja osób niepełnosprawnych w Szkole Podstawowej nr 50 w Poznaniu / Małgorzata Posłuszna // Auxilium Sociale. - 1997, nr 2, s. 157-162 70. Integracja osób z niepełnosprawnością intelektualną z osobami pełnosprawnymi - szanse czy zagrożenia? / Jolanta Lausch-Żuk // Wychowanie na co Dzień. - 1998, nr 3, s. 15-18 8
71. Integracja po duńsku / Mirosław Baum // Edukacja i Dialog. - 1992, nr 4, s. 47-49 72. Integracja społeczna dzieci niepełnosprawnych w szkolnictwie powszechnym : zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 1978-1998 / Kinga Hechsman // Nowa Szkoła. - 1999, nr 3, s. 55-56 73. Integracja szkolna a kształtowanie tożsamości kulturowej dzieci i młodzieży niesłyszącej / Mariusz Sak // Kwartalnik Edukacyjny. - 2011, nr 4, s. 35-43 74. Integracja tak, ale... / Izabela Graff // Edukacja i Dialog. - 1995, nr 4, s. 62-64 75. Integracja uczniów niepełnosprawnych we Francji / Genowefa Kuszek // Edukacja i Dialog. - 2002, nr 1, s. 62-64 76. Integracja w szkole : rozmowa z dyrektorem Integracyjnej Szkoły Podstawowej nr 25 w Bydgoszczy mgr Wojciechem Oskwarkiem / rozm. przepr. W. Barbara Jendrzejewska // Wychowanie na co Dzień. - 1996, nr 10/11, s. 35-36 77. Integracja w szkole i środowisku lokalnym / Ilona Ptak // Edukacja i Dialog. - 2004, nr 1, s. 31-36 78. Integracja w Unii / Piotr Kowalczuk // Bliżej Przedszkola. - 2010, nr 4, s. 24-25 79. Integracja we Francji / Ewa Słodownik-Rycaj, Danuta Al-Khamisy // Edukacja i Dialog. - 1996, nr 6, s. 63-66 80. Integracja wielowymiarowa uczniów z niepełnosprawnością / Aneta Paszkiewicz // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2013, nr 3, s. 27-34 81. Integracja znaczy akceptacja / Marta Domagała // Wszystko dla Szkoły. - 1998, nr 5, s. 7 82. Integracja, czyli dać dzieciom szansę / Iwona Ejsmont // Nowa Szkoła. - 2004, nr 1, s. 58-59 83. Integracja, kiedy i za jaką cenę? / Mariola Barańska // Edukacja i Dialog. - 2003, nr 4, s. 45-49 84. Integracyjne zajęcia czytelnicze uczniów ze szkoły masowej i ośrodka specjalnego dla dzieci niesłyszących / Teresa Ciborska // Szkoła Specjalna. - 1997, nr 1, s. 40-46 85. Ja - jako nauczyciel w klasie integracyjnej : (własne przemyślenia, obserwacje i uwagi) / Alicja Kuss-Kondrat // Szkoła Specjalna. - 2000, nr 1, s. 26-28 86. Jak organizować pracę na zajęciach w klasie integracyjnej / Joanna Detka, Beata Wabia // Nauczanie Początkowe. - 2003/2004, nr 1, s. 59-70 87. Jak pracować z uczniem niepełnosprawnym w szkole masowej? / Małgorzata Łoskot // Głos Pedagogiczny. - 2011, nr 3, s. 16-19 88. Jeden dzień z życia... zapisany w pamiętniku : integracja dzieci zdrowych z niepełnosprawnymi : scenariusz zajęć dla uczniów klas 0-3 / Marek Czarnecki // Wszystko dla Szkoły. - 2002, nr 5, s. 5-6 9
89. Każde dziecko jest zdolne / Agnieszka Myślak, Katarzyna Gutowska // Bliżej Przedszkola. - 2010, nr 3, s. 32 90. Każdy chce mieć dom : zajęcia w klasie I integracyjnej / Krystyna Pławska, Magdalena Kiełpińska // Życie Szkoły. - 2003, nr 6, s. 349-356 91. Klasa przyjazna : kilka słów rodzica o potrzebie akceptacji / Beata Arabska // Wszystko dla Szkoły. - 1998, nr 5, s. 14-15 92. Klasa szkolna jako miejsce wspólnej nauki dzieci zdrowych i niepełnosprawnych / Tatiana Danuta Sobołtyńska // Wszystko dla Szkoły. - 1998, nr 5, s. 6-7 93. Klasy integracyjne : z doświadczeń szkoły w Łęcznej / Wioletta Tchórzewska. // Życie Szkoły. - 2006, nr 9, s. 35-40 94. Klasy integracyjne szansą rozwoju dzieci niepełnosprawnych / Beata Kulik // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2008, nr 9, s. 38-40 95. Klasy integracyjne w kształceniu zintegrowanym / Beata Strecker // Życie Szkoły. - 2003, nr 3, s. 179-184 96. Klasy integracyjne w Zespole Szkół Publicznych nr 2 w Kobyłce / Dorota Gurtat // Szkoła Specjalna. - 2005, nr 3, s. 224-226 97. "Klub Porządnickiego" czyli dzieci gospodarzami świetlicy / Joanna Olesińska // Nauczanie Początkowe. - 2003/2004, nr 1, s. 79-80 98. Koncepcje edukacji studentów niepełnosprawnych / Jerzy Stochmiałek // Szkoła Specjalna. - 2001, nr 5, s. 259-266 99. Konspekt lekcji religii dla klasy II integracyjnej / Elżbieta Heppener // Nauczanie Początkowe. - 2003/2004, n 1, s. 94-93 100. Konspekt lekcji religii dla klasy III integracyjnej / Grażyna Macijewska // Nauczanie Początkowe. - 2003/2004, nr 1, s. 97-98 101. Konspekt zajęć integracyjnych w grupie dzieci przedszkolnych / Bożena Papierkiewicz, Joanna Wasilewska // Wychowanie na co Dzień. - 2002, nr 9, dod. s. XI-XII 102. Korzyść dla zdrowych i niepełnosprawnych / Genowefa Kuszek // Edukacja i Dialog. - 1998, nr 5, s. 25-27 103. Kółko teatralne w klasie integracyjnej - miejscem dla każdego / Dorota Niedośpiał, Małgorzata Żmuda // Wychowanie na co Dzień. - 2006, nr 1/2, s. 40-41 104. Kształcenie dzieci z wadą słuchu w systemie integracyjnym jako wyzwanie dla surdopedagogiki / Małgorzata Kupisiewicz // Szkoła Specjalna. - 2006, nr 5, s. 330-337 105. Kształcenie i wychowanie integracyjne : (wybór literatury) / Marcin Paszkowski, Tomasz Szymański // Wszystko dla Szkoły. - 1998, nr 5, s. 19-20 10
106. Kształcenie integracyjne - korzyści i bariery / Anna Zamkowska // Życie Szkoły. - 2010, nr 10, s, 5-10 107. Kształcenie integracyjne - perspektywa nauczyciela / Ewa Materka // Nowa Szkoła. - 2005, nr 9, s. 37-43 108. Kształcenie integracyjne - szansa czy zagrożenie? / Agnieszka Komorowska // Kultura i Edukacja. - 2005, nr 4, s. 43-51 109. Kształcenie integracyjne a kształcenie w ośrodku szkolno-wychowawczym / Teresa Budzyńska // Kwartalnik Edukacyjny. - 2004, nr 1, s. 10-13 110. Kształcenie integracyjne uczniów niepełnosprawnych / Jacek Kwapisz // Nowa Szkoła. - 2002, nr 1, s. 4-8 111. Kształcenie integracyjne w opinii nauczycieli nauczania wczesnoszkolnego / Irena Stańczak // Nauczanie Początkowe. - 2003/2004, nr 1, s. 22-29 112. Kształtowanie postaw tolerancji poprzez wychowanie integracyjne w programie "Odkrywcy Nieznanego Świata" / Alina Żwirblińska // Szkoła Specjalna. - 2000, nr 2/3, s. 132-134 113. Kubuś Puchatek w języku HTML / Joanna Czubak, Aleksandra Tomkiewicz-Bętkowska // Edukacja i Dialog. - 2004, nr 6, s. 26-29 114. Kultura fizyczna jako obszar edukacji inkluzyjnej niepełnosprawnych / Tadeusz Maszczak // Lider. - 2009, nr 12, s. 15-17 115. Kwasy (nie tylko) karboksylowe w integracji / Jadwiga Radwańska // Głos Pedagogiczny. - 2009, nr 3, s. 11-13 116. Metody pracy lekcyjnej z uczniem niepełnosprawnym intelektualnie w stopniu lekkim / Małgorzata Łoskot // Głos Pedagogiczny. - 2014, nr 5, s. 17-20 117. Miejsce i funkcje pedagoga specjalnego jako "innego" we wspólnym nurcie kształcenia pełno- i niepełnosprawnych / Elżbieta M. Minczakiewicz // Szkoła Specjalna. - 2008, nr 5, s. 369-377 118. Miejsce ucznia z "klasy życia" w szkole ogólnodostępnej / Alina Grążawska-Czapulak // Wychowanie na co Dzień. - 1996, nr 9, s. 29-30 119. Między autonomią a izonomią : uwarunkowania kształcenia integracyjnego pełnosprawnych i niepełnosprawnych / Jarosław Bąbka // Edukacja. - 1998, nr 4, s. 23-28 120. Moje doświadczenia i organizacja pracy w klasie integracyjnej / Iwona Baszczyk // Nauczanie Początkowe. - 2000/2001, nr 5, s. 50-58 121. Moje doświadczenia z pracy w klasie integracyjnej / Iwona Borawska // Życie Szkoły. - 1999, nr 5, s. 329-330 11
122. Myślenie "integracyjne" i jego implikacje w pedagogice specjalnej / Lesław Pytka // Opieka, Wychowanie, Terapia. - 2001, nr 1, s. 22-28 123. Najważniejsze to, co nas łączy / Katarzyna Tadeusiak, Beata Bąkowska // Życie Szkoły. - 2003, nr 6, s. 360-364 124. Następstwa integracji szkolnej niepełnosprawnych dla pedagogiki specjalnej / Grzegorz Szumski // Szkoła Specjalna. - 1998, nr 4, s. 273-278 125. Nasza integracja / Teresa Midura // Szkoła Specjalna. - 2001, nr 2, s. 99-101 126. Nasze zwierciadło / Stanisław Zbigniew Kowalik ; rozm. Anna Raczyńska // Edukacja i Dialog. - 2013, nr 11/12, s. 18-23 127. Nauczanie chemii w klasach integrujących młodzież o zróżnicowanej recepcyjności wzrokowej / Józef Soczewka // Szkoła Specjalna. - 1999, nr 3, s. 178-182 128. Nauczanie integracyjne / Joanna Zielińska // Kwartalnik Nauczycielski. - 2001, nr 1, s. 30-32 129. Nauczanie integracyjne w Borui Kościelnej / Regina Ratajczak // Edukacja i Dialog. - 1998, nr 5, s. 23-24 130. Nauczanie integracyjne w klasie VI / Regina Ratajczak // Edukacja i Dialog. - 1996, nr 6, s. 54 131. Nauczanie ucznia z zaburzeniami słuchu w klasie integracyjnej : (historia przypadku opisana na bazie 6-letnich doświadczeń) / Barbara Bojar // Rewalidacja. - 2010, nr 2, s. 81-84 132. Nauczanie w klasie integracyjnej / Elżbieta Siudak // Nauczanie Początkowe. - 2003/2004, nr 1, s. 37-43 133. Nauczanie wspólnym nurtem / Krystyna Baranowicz // Edukacja i Dialog. - 1998, nr 5, s. 6-10 134. Nauczyciel i pedagog specjalny w klasie integracyjnej / Ewa Materka // Nowa Szkoła. - 2002, nr 1, s. 19-22 135. Nauczyciel w klasie integracyjnej - zapis doświadczeń / Alicja Kuss-Kondrat // Wychowanie na co Dzień. - 2000, nr 4/5, s. 39-40 136. Nauczyciele szkoły ogólnodostępnej o swoim przygotowaniu do pracy z uczniem niepełnosprawnym w kontekście przemian pierwszej dekady XXI wieku / Zenon Gajdzica // Chowanna. - 2013, t. 2, s. 263-273 137. Nauczyciele szkoły ogólnodostępnej o swojej pracy z dzieckiem lekko niepełnosprawnym intelektualnie - wyniki badań podłużnych / Zenon Gajdzica // Ruch Pedagogiczny. - 2012, nr 4, s. 155-163 138. Nauczyciele wobec integracji / Krystyna Prażmowska, Krystyna Skalik // Częstochowski Biuletyn Oświatowy. - 1997, nr 2, s. 14-17 139. Nie bój się integracji / Joanna Jasiak // Sedno. - 2010, nr 8, s. 33-34 12
140. Nie integrować nadmiernie! / Jarosław Bąbka // Edukacja i Dialog. - 2002, nr 1, s. 3-10 141. Nie można czekać z integracją / Joanna Trawczyńska // Edukacja i Dialog. - 1999, nr 2, s. 3-6 142. Niepełnosprawni w systemie oświatowym UE / Anna Przybysz // Edukacja i Dialog. - 2005, nr 1, s. 11-15 143. Niepełnosprawni wobec szans na normalizację / Elżbieta M. Minczakiewicz // Szkoła Specjalna. - 2003, nr 3, s. 158-167 144. Normalizacja, integracja i inkluzja społeczna w życiu osób niepełnosprawnych : możliwości i ograniczenia. Część 1, Edukacja / Marta Doroba // Szkoła Specjalna. - 2010, nr 1, s. 5-19 145. Oceny uczniów i kadra w klasach integracyjnych / Jadwiga Bogucka, Anna Brzozowska // Edukacja i Dialog. - 1992, nr 8, s. 32-37 146. Od izolacji do integracji / Roman Ficek // Szkoła Specjalna. - 1997, nr 3, s. 163-167 147. Ogród - miejsce integracji / Agnieszka Gawłowska // Wychowanie w Przedszkolu. - 2009, nr 9, s. 14-16 148. Osiągnąć choćby bardzo mało / Elżbieta Krzepińska // Edukacja i Dialog. - 1991, nr 2, s. 24-27 149. Osoba niewidoma w świecie książek / Karolina Karolow-Synowska // Wychowanie na co Dzień. - 2011, nr 3, dod. s. I-III 150. Pamiętnik Zewika. Człowiek - najlepsza inwestycja (fragmenty), Statek Zewika, Łódź 2011 / Krystyna Milcarz, Grażyna Małachowska // Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce. - 2011, nr 4, s. 80-90 151. Percepja osób z niepełnosprawnością intelektualną przez nauczycieli i uczniów szkół ogólnodostępnych w Polsce i na Litwie / Diana Aksamit-Staszkiewicz // Szkoła Specjalna. - 2013, nr 1, s. 26-33 152. Perspektywy integracyjnego kształcenia niepełnosprawnych w Polsce : analiza systemowoporównawcza / Grzegorz Szumski // Ruch Pedagogiczny. - 2002, nr 3/4, s. 12-24 153. Pierwsze doświadczenia / Małgorzata Tomaszewska // Edukacja i Dialog. - 2004, nr 1, s. 44-48 154. Pierwsze kroki w integracji / Celina Rychlewska // Wszystko dla Szkoły. - 1998, nr 5, s. 5 155. Plan pracy w zakresie rewalidacji indywidualnej : z uczennicą upośledzoną umysłowo w stopniu lekkim realizującą kształcenie specjalne w szkole podstawowej ogólnodostępnej / Małgorzata Łoskot // Głos Pedagogiczny. - 2010, nr 9, s. 38-39 156. Po co taka integracja? / Wiesława Kwiatkowska // Edukacja i Dialog. - 1995, nr 4, s. 60-62 157. Po przeczytaniu artykułów zrobiło mi się przykro... : po co taka integracja? / Genowefa Kuszek // Edukacja i Dialog. - 1995, nr 7, s. 51-54 13
158. Podsumowanie trzyletniej pracy w klasie integracyjnej na poziomie edukacji wczesnoszkolnej / Irena Mulla, Genowefa Kuszek // Auxilium Sociale. - 1998, nr 1, s. 91-95 159. Pomóż dziecku niepełnosprawnemu w klasie integracyjnej / Marzena Sikorska // Wychowanie na co Dzień. - 2001, nr 9, s. 20-21 160. Porozmawiajmy o integracji / Elżbieta Dobrzykowska, Agnieszka Mizura // Życie Szkoły. - 2005, nr 10, s. 32-35 161. Postawy wobec osób niepełnosprawnych a zbliżenia i dystanse w klasach integracyjnych / Bronisława Dudziak // Kwartalnik Edukacyjny. - 2005, nr 1. s. 15-21 162. Poznajemy kraje Unii Europejskiej razem z Misiem Barnabą / Urszula Chrapońska, Agnieszka Leszczyńska, Izabella Paryż, Wioletta Socha // Częstochowski Biuletyn Oświatowy. - 2005, nr 1, s. 14-15 163. Praca dydaktyczno-wychowawcza w klasach integracyjnych / Anna Fietko // Nauczanie Początkowe. - 2003/2004, nr 1, s. 44-50 164. Praca nauczyciela wspomagającego w klasach integracyjnych / Anna Gała ; rozm. przepr. Magdalena Bysyngier // Życie Szkoły. - 2010, nr 10, s. 38-39 165. Praca oddziału integracyjnego w klasie VI / Wiesława Myszura // Wszystko dla Szkoły. - 2009, nr 6, s. 13-14 166. Praca w grupie integracyjnej "Jestem już starszakiem" / Małgorzata Lewicka, Iwona Pilińska // Kwartalnik Nauczycielski. - 2002, nr 1, cz. 1, s. 15-16 167. Praca w klasie integracyjnej / Joanna Czubak, Aleksandra Tomkiewicz-Bętkowska // Edukacja i Dialog. - 2004, nr 1, s. 37-43 168. Praca z dziećmi w klasach integracyjnych / Iwona Borawska // Edukacja i Dialog. - 1999, nr 2, s. 17-19 169. Praca z uczniami dysfunkcyjnymi w szkole ogólnodostępnej / Marek Misztal // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2008, nr 3, s. 50-51 170. Pracujemy w klasie integracyjnej / Urszula Strachota, Wioletta Kossowska // Życie Szkoły. - 2003, nr 6, s. 365-366 171. Problem integracji / Otton Lipkowski // Szkoła Specjalna. - 1999, nr 2, s. 67-72 172. Problemy diagnozowania postaw nauczycieli wobec integracji szkolnej / Maria Chodkowska, Zdzisław Kazanowski // Auxilium Sociale. - 2005, nr 1, s. 105-123 173. Procedura organizacji kształcenia specjalnego w szkole ogólnodostępnej / Małgorzata Łoskot // Głos Pedagogiczny. - 2012, nr 11, s. 30-31 14
174. Program współpracy nauczycieli w klasach integracyjnych / Urszula Grygier // Nowa Szkoła. - 2002, nr 1, s. 12-16 175. PROM - system pomyślnej adaptacji : system wspierania dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i jego nauczyciela / Anna Florek // Rewalidacja. - 2008, nr 2, s. 95-100 176. Przedszkola integracyjne : (wybór literatury) / Marcin Paszkowski, Tomasz Szymański // Wszystko dla Szkoły. - 1998, nr 5, s. 14 177. Przegląd literatury na temat wychowania i nauczania integracyjnego / Anna Klimaszewska // Nauczanie Początkowe. - 2003/2004, nr 1, s. 99-108 178. Przestrzeń w procesie integracyjnego kształcenia uczniów niepełnosprawnych / Zenon Gajdzica // Szkoła Specjalna. - 2007, nr 5, s. 333-341 179. Przez kształcenie integracyjne do integracji społecznej / Grzegorz Szumski // Ruch Pedagogiczny. - 2003, nr 5/6, s. 24-39 180. Przygotowanie nauczycieli do pracy z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych / Tamara Zacharuk // Opieka, Wychowanie, Terapia. - 2001, nr 3, s. 37-38 181. Przykładowy scenariusz zajęć dla klas integracyjnych szkoły podstawowej / Izabela Benduch, Monika Cudzik // Kwartalnik Nauczycielski. - 2001, nr 1, s. 33-36 182. Pytanie o szanse na dalsze uczestnictwo uczniów z wadą słuchu w edukacji integracyjnej / Agnieszka Sakowicz-Boboryko // Szkoła Specjalna. - 2003, nr 4, s. 212-216 183. Razem w naszej szkole / Anna Pobożny // Edukacja i Dialog. - 2005, nr 1, s. 20-22 184. Razem, czy osobno? / Maria Marchwicka // Edukacja i Dialog. - 1996, nr 6, s. 44-49 185. Realizacja potrzeby kontaktu dziecka niepełnosprawnego z dzieckiem zdrowym w warunkach szkoły integracyjnej / Elżbieta Wiśniewska // Chowanna. - 2009, t. 1, s. 156-167 186. Relacje między uczniami pełnosprawnymi i niepełnosprawnymi intelektualnie - warunek i efekt integracji / Mirosław Rutkowski // Nauczanie Początkowe. - 2007/2008, nr 3, s. 56-62 187. Rodzice i nauczyciele o klasach integracyjnych / Karolina Zima, Agnieszka Jankowicz-Szymańska // Niepełnosprawność i Rehabilitacja. - 2010, nr 1, s. 64-75 188. Rola nauczyciela wspomagającego w przedszkolnym wychowaniu integracyjnym / Małgorzata Staciwa // Szkoła Specjalna. - 1999, nr 5, s. 299-300 189. Rozważania o integracji / Grażyna Walczak // Szkoła Specjalna. - 1998, nr 1, s. 10-16 190. Różne oblicza integracji / Aleksandra Masierak-Baran // Rewalidacja. - 2010, nr 1, s. 16-28 191. Ruch, który rozwija / Ewa Kirzyc, Ewa Cybulska // Bliżej Przedszkola. - 2010, nr 6, s. 76-78 192. Sanki, saneczki... / Hanna Łęgowska // Wychowanie w Przedszkolu. - 2006, nr 1, s. 25-28 15
193. Scenariusz pozalekcyjnych zajęć świetlicowych w szkole integracyjnej / Agata Sijer // Nauczanie Początkowe. - 2003/2004, nr 2, s. 91-94 194. Scenariusz zajęć dla uczniów klasy II szkoły integracyjnej / Iwona Kuraś, Edyta Chojna-Leśniak // Nauczanie Początkowe. - 2003/2004, nr 1, s. 92-96 195. Scenariusz zajęć dwugodzinnych z języka polskiego w I klasie gimnazjum - integracyjnej / Michalina Pytlik, Maria Barbara Sobczyk // Biuletyn Oświatowy. - 2002, nr 12, s. 39-46 196. Scenariusz zajęć w klasie I integracyjnej / Krystyna Pławska, Magdalena Kiełpińska // Nauczanie Początkowe. - 2003/2004, nr 1, s. 85-91 197. Segregacja w integracji edukacyjnej / Agnieszka Sakowicz-Boboryko // Edukacja. - 2009, nr 3, s. 109-114 198. Socjologiczne ujęcie edukacji integracyjnej osób z niepełnosprawnościami (odchyleniami od normy w rozwoju somatopsychicznym) w świetle prac polskich pedagogów specjalnych / Maciej Sieradzki // Auxilium Sociale. - 2000, nr 2, s. I-XXVIII 199. Specjalne potrzeby edukacyjne - dokumentacja i procedury przyznawania określonej pomocy // Biuletyn Oświatowy. - 2009, nr 9, s. 42-58 200. Społeczna gotowość dzieci niepełnosprawnych do integracji edukacyjnej / Krystyna Baranowicz // Szkoła Specjalna. - 2004, nr 4, s. 293-303 201. Społeczna integracja dzieci i młodzieży niepełnosprawnej : nauczanie i wychowanie integracyjne : (bibliografia w wyborze za lata 1993-2003) / Anita Rudaś // Ruch Pedagogiczny. - 2003, nr 5/6, s. 127-132 202. Sposoby wykorzystywania podręcznika w procesie kształcenia uczniów z lekkim upośledzeniem umysłowym / Zenon Gajdzica // Auxilium Sociale. - 2001, nr 2, s. I-XX 203. Spostrzeganie dzieci niepełnosprawnych przez nauczycieli i specjalistów realizujących założenia edukacji integracyjnej / Jarosław Bąbka // Szkoła Specjalna. - 2001, nr 4, s. 203-207 204. Stan obecny i perspektywy rozwoju kształcenia uczniów niepełnosprawnych / Maria Rusin // Kwartalnik Edukacyjny. - 2004, nr 1, s. 14-16 205. Standardy wymagań do działów programowych przyrody w klasie IV - integracyjnej : dostosowanie do potrzeb i możliwości uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych / Jolanta Kostka // Częstochowski Biuletyn Oświatowy. - 2004, nr 3, s. 41-42 206. Studenci niepełnosprawni w szkołach wyższych / Grażyna Dryżałowska, Hanna Żuraw // Ruch Pedagogiczny. - 2003, nr 5/6, s. 51-68 207. System wartości młodzieży szkół integracyjnych / Justyna Fiedorczuk, Irena Fiedorczuk // Szkoła Specjalna. - 2013, nr 1, s. 17-25 16
208. Szanse edukacji włączającej w szkołach ogólnodostępnych / Danuta Al-Khamisy // Szkoła Specjalna. - 2009, nr 3, s. 173-183 209. Szkolne grupy wsparcia / Ludmiła Prusko, Ewa Arkuszewska // Edukacja i Dialog. - 2005, nr 1, s. 26-31 210. Szkolnictwo integracyjne - zmierzch szkolnictwa specjalnego? / Małgorzata Dońska-Olszko // Szkoła Specjalna. - 1999, nr 2, s. 73-76 211. Szkoła dla każdego / Jadwiga Bogucka // Psychologia w Szkole. - 2005, nr 1, s. 93-105 212. Szkoła dla wszystkich / Jadwiga Bogucka // Edukacja i Dialog. - 1998, nr 5, s. 11-14 213. Szkoła dla wszystkich - integracja w praktyce / Genowefa Kuszek // Auxilium Sociale. - 1998, nr 1, s. 96-100 214. Szkoła jest dla wszystkich / Joanna Czubak, Aleksandra Tomkiewicz-Bętkowska // Edukacja i Dialog. - 2004, nr 6, s. 7-10 215. Szkoła specjalna czy klasa integracyjna? / Olga Czosnyka // Remedium. - 2007, nr 1, s. 6-7 216. Szkoła wobec potrzeb dziecka z zespołem Aspergera : z perspektywy doświadczeń nauczycielaterapeuty / Edyta Kosior // Szkoła Specjalna. - 2009, nr 3, s. 204-217 217. Szlachetne hasło - integracja / Teresa Bach-Olasik // Edukacja i Dialog. - 1993, nr 5, s. 19-23 218. Świadomość emocji uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych / Alicja Opatowska, Tadeusz Gałkowski // Szkoła Specjalna. - 2010, nr 5, s. 334-345 219. Tacy sami, a ściana między nami... [uczeń niepełnosprawny intelektualnie w stopniu lekkim] / Małgorzata Łoskot // Głos Pedagogiczny. - 2012, nr 11, s. 16-18 220. Terapeutyczny wpływ różnorodności / Urszula Grygier // Edukacja i Dialog. - 1999, nr 2, s. 12-16 221. Uczenie się przez obserwację w grupach integracyjnych / Przemysław Bąbel // Nauczanie Początkowe. - 2003/2004, nr 1, s. 17-21 222. Uczeń niepełnosprawny w klasie integracyjnej / Katarzyna Walęcka-Matyja, Dominika Kurpiel // Niepełnosprawność i Rehabilitacja. - 2013, nr 2, s. 37-52 223. Uczeń niepełnosprawny w szkole / Anna Żuber // Nowa Szkoła. - 2003, nr 4, s. 17-21 224. Uczeń niepełnosprawny w szkole masowej / Bogdan J. Krawczyk // Nowa Szkoła. - 2002, nr 1, s. 9-11 225. Uczeń z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym w szkole ogólnodostępnej / Lidia Klaro-Celej // Głos Pedagogiczny. - 2010, nr 11, s. 50-53 226. Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w szkole ogólnodostępnej / Dariusz Dziuba // Auxilium Sociale. - 2002, nr 1, s. 36-57 17
227. Uczeń ze sprzążoną niepełnosprawnością w przedszkolu i w szkole ogólnodostępnej / Ilona Nitychoruk Piekarz // Rewalidacja. - 2011, nr 2, s. 59-69 228. Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi - integracja edukacyjna procesem złożonym i trudnym / Joanna Głodkowska // Szkoła Specjalna. - 2013, nr 1, s. 5-16 229. Uwarunkowania efektywności kształcenia integracyjnego / Zofia Brańka, Małgorzata Rozenbajgier // Auxilium Sociale. - 2004, nr 1, s. 58-81 230. Uwarunkowania integracji społecznej uczniów niewidomych w grupie rówieśniczej / Zdzisław Kazanowski // Szkoła Specjalna. - 2010, nr 1, s. 20-33 231. Warsztaty integracyjne / Jolanta Czuchnowska // Nowa Szkoła. - 2002, nr 1, s. 23-26 232. Wartości integracji dzieci zdrowych oraz niepełnosprawnych w warunkach edukacji masowej / Krystyna Barłóg // Kwartalnik Edukacyjny. - 1999, nr 3, s. 47-57 233. Warunki funkcjonowania dziecka z głębokim ubytkiem słuchu w szkole masowej / Iwona Zaporowska-Stachowiak // Ruch Pedagogiczny. - 2003, nr 5/6, s. 91-94 234. Warunki optymalnego funkcjonowania ucznia z dysfunkcją wzroku w klasie integracyjnej / Mirosława Błaziak, Aldona Kałkus // Szkoła Specjalna. - 2002, nr 5, s. 290-295 235. Wewnętrzne funkcje placówek realizujących edukację integracyjną w świetle badań / Jarosław Bąbka // Edukacja. - 2002, nr 2, s. 81-87 236. Wpływ postaw rodziców na funkcjonowanie dzieci zdrowych i niepełnosprawnych w zespole klasowym / Tatiana Danuta Sobołtyńska // Wszystko dla Szkoły. - 1998, nr 5, s. 8-9 237. Wpływ rozumienia pojęć opisujących niepełnosprawność na jakość życia uczniów w kształceniu integracyjnym / Anna Bombińska-Domżał // Niepełnosprawność i Rehabilitacja. - 2013, nr 3, s. 39-50 238. Wprowadzanie dziecka niepełnosprawnego w środowisko rówieśnicze Przedszkola Integracyjnego nr 35 w Częstochowie / Małgorzata Jezierska // Kwartalnik Nauczycielski. - 2002, nr 1, cz. 1, s. 5-7 239. Wskazania do pracy w gimnazjum z dzieckiem słabo widzącym na lekcjach języka polskiego / Anna Glinicka-Rutkowska // Szkoła Specjalna. - 2000, nr 1, s. 38-43 240. Wskazania do pracy w gimnazjum z dzieckiem słabo widzącym na lekcji matematyki / Ewa Kryńska-Borowska // Szkoła Specjalna. - 2000, nr 1, s. 44-50 241. Wspieranie rozwoju dziecka na Litwie / Danuta Al-Khamisy // Wychowanie w Przedszkolu. - 2006, nr 5, s. 24-28 242. Współpraca nauczycieli i rodziców w klasie integracyjnej / Aleksandra Kasperek // Głos Pedagogiczny. - 2011, nr 1, s. 49-51 18
243. Współpraca nauczycieli z rodzicami w klasie integracyjnej / Joanna Detka, Beata Wabia // Nauczanie Początkowe. - 2004/2005, nr 2, s. 65-68 244. Wybrane aspekty jakości życia uczniów w szkole - perspektywa zróżnicowanych form systemu kształcenia a zadowolenie uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim z zajęć pozalekcyjnych i działań opiekuńczych szkoły / Sławomira Sadowska // Wychowanie na co Dzień. - 2006, nr 4/5, s. 9-17 245. Wychowanie bez uprzedzeń / Maria Piszczek // Problemy Poradnictwa Psychologiczno- Pedagogicznego. - 1995, nr 1, s. 47-52 246. Wychowanie integracyjne w Niemczech / Ingeborg Wasiljew // Edukacja i Dialog. - 1996, nr 9, s. 67-70 247. Wychowanie w i do integracji z niepełnosprawnymi / Danuta Grzybowska // Edukacja i Dialog. - 1997, nr 7, s. 120-123 248. Wydłużenie etapu edukacyjnego / Maria Pecyna // Głos Pedagogiczny. - 2012, nr 11, s. 51-53 249. Wzajemne dawanie i branie : w klasach integracyjnych / Barbara Matela // Edukacja i Dialog. - 2004, nr 6, s. 11-14 250. Zawiłymi ścieżkami integracji / Beata Igielska // Wychowanie na co Dzień. - 2002, nr 2/3, s. 36-37 251. Zgrany tandem nauczycielski / Magdalena Jastrzębska, Anna Pietras // Bliżej Przedszkola. - 2010, nr 6, s. 22-23 252. Zintegrowana edukacja w szkole / Krystyna Barłóg // Edukacja i Dialog. - 1996, nr 6, s. 39-43 19