Olsztyn r. Katedra Pedagogiki Resocjalizacyjnej Wydział Nauk Społecznych Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie

Podobne dokumenty
Olsztyn r. Katedra Pedagogiki Resocjalizacyjnej Wydział Nauk Społecznych Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie

Katedra Pedagogiki Specjalnej Wydział Nauk Społecznych Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie

Wydział Przedsiębiorczości w Gryficach

UNIWERSYTET IM. ADAMA MICKIEWICZA W POZNANIU WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO ARTYSTYCZNY W KALISZU

Instrukcja przebiegu praktyki zawodowej

REGULAMIN PRAKTYK specjalność RESOCJALIZACJA I SOCJOTERAPIA 2016/2017

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ dla studentów III roku studiów pierwszego stopnia niestacjonarnych specjalność: PEDAGOGIKA RESOCJALIZACYJNA

REGULAMIN STUDENCKICH PRAKTYK ZAWODOWYCH

Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Białymstoku. Regulamin praktyk

Pedagogika, specjalność Animacja czasu wolnego i rekreacja ruchowa studia II studia stacjonarne i niestacjonarne

Regulamin Praktyki Studenckie Pedagogika

DZIENNIK PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH

Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Białymstoku

PROGRAM PRAKTYK. dla studentów kierunku PEDAGOGIKA II stopnia specjalność: PROFILAKTYKA SPOŁECZNA I SOCJOTERAPIA. Załącznik nr 7.PED.II.

PROGRAM PRAKTYK STUDENCKICH

Praktyki Studenckie Pedagogika Informacje dla studentów

Instrukcja praktyki zawodowej: Pedagogika w zakresie Socjoterapia i Promocja Zdrowia, studia II

REGULAMIN PEDAGOGICZNYCH PRAKTYK STUDENCKICH NA WYDZIALE PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII UNIWERSYTETU ŚLĄSKIEGO W KATOWICACH

UNIWERSYTET KAZIMIERZA WIELKIEGO

... Pieczęć nagłówkowa Uczelni. Instytut. Kierunek.. DZIENNIK PRAKTYK. Imię i nazwisko.. Nr albumu. Pieczęć. podpis opiekuna praktyk

DZIENNIK PRAKTYK STUDENCKICH

im. Króla Stanisława Leszczyńskiego w Lesznie

Praktyka asystencko-pedagogiczna w placówkach (oddziałach) kształcenia integracyjnego

REGULAMIN PRAKTYK specjalność RESOCJALIZACJA 2016/2017

REGULAMIN STUDENCKICH PRAKTYK ZAWODOWYCH

ZASADY ODBYWANIA PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH

Program Praktyk Studenckich w Instytucie Pedagogiki KUL Studia stacjonarne i niestacjonarne drugiego stopnia

REGULAMIN PRAKTYK STUDENCKICH Z ZAKRESU PORADNI MAŁŻEŃSKO RODZINNYCH DLA STUDENTÓW KIERUNKU NAUKI O RODZINIE. (studia I stopnia)

PAPIESKI WYDZIAŁ TEOLOGICZNY we WROCŁAWIU PROGRAM PRAKTYK STUDENCKICH. Kierunek: PEDAGOGIKA

Praktyki Studenckie Pedagogika Studia I stopnia (licencjackie) Informacje dla studentów

PROGRAM PRAKTYK. dla studentów kierunku PEDAGOGIKA II stopnia specjalność: DIAGNOZA I TERAPIA PEDAGOGICZNA. Załącznik nr 6.PED.II.

DZIENNIK PRAKTYK STUDENCKICH

Załącznik do Zarządzenia Rektora Nr 19/2011/2012. Z dnia SZCZECIŃSKA SZKOŁA WYŻSZA COLLEGIUM BALTICUM

PROGRAM PRAKTYK. dla studentów kierunku FILOLOGIA II stopnia specjalność: FILOLOGIA ANGIELSKA specjalizacja: NAUCZYCIELSKA

PROGRAM STUDENCKIEJ PRAKTYKI ZAWODOWEJ

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKO-PEDAGOGICZNEJ dla studentów II roku studiów pierwszego stopnia stacjonarnych moduł kompetencyjny: TERAPIA PEDAGOGICZNA

PROGRAM PRAKTYK. dla studentów kierunku FILOLOGIA II stopnia specjalność: FILOLOGIA ANGIELSKA specjalizacja: NAUCZYCIELSKA

Praktyka ciągła asystencka w placówkach integracyjnych (oddziałach) - przedszkole/szkoła

Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Białymstoku. Regulamin praktyk

Praktyki Studenckie Pedagogika Informacje dla studentów

Regulamin Praktyk Studenckich Wydziału Nauk Społecznych UWM w Olsztynie

PROGRAM PRAKTYK. dla studentów kierunku PEDAGOGIKA I stopnia specjalność: AKTYWNOŚĆ SPOŁECZNA I EDUKACYJNA OSÓB STARSZYCH

Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej Kierunek: PEDAGOGIKA SPECJALNA

Wytyczne w sprawie organizowania i przeprowadzania praktyk zawodowych na Wydziale Teologicznym UMK w Toruniu 1 :

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKO-PEDAGOGICZNEJ

UNIWERSYTET KAZIMIERZA WIELKIEGO

Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Białymstoku. Regulamin praktyk. na kierunku Praca socjalna

H A R M O N O G R A M

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKO-PEDAGOGICZNEJ

Załącznik do Zarządzenia Rektora Nr 19/2011/2012. Z dnia SZCZECIŃSKA SZKOŁA WYŻSZA COLLEGIUM BALTICUM

RAMOWY REGULAMIN STUDENCKIEJ PRAKTYKI ZAWODOWEJ W KLUBIE SPORTOWYM LUB SZKOLE SPORTOWEJ (SZKOLE Z KLASAMI SPORTOWYMI),

PROGRAM PRAKTYK. dla studentów kierunku FILOLOGIA I stopnia specjalność: FILOLOGIA ANGIELSKA I GERMAŃSKA specjalizacja: NAUCZYCIELSKA

Program praktyki pedagogicznej w gimnazjum 70 godzin; III rok 5 semestr

Regulamin studenckich praktyk zawodowych na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ(ZAWODOWEJ) dla studentów III roku studiów pierwszego stopnia stacjonarnych specjalność: LOGOPEDIA

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ dla studentów II roku studiów drugiego stopnia stacjonarnych specjalność: PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO-SOCJALNA

REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH STUDIA PODYPLOMOWE EDUKACJA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA

INSTRUKCJA praktyki pedagogicznej dla studentów studiów stacjonarnych i niestacjonarnych specjalności edukacja dorosłych

REGULAMIN STUDENCKICH PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH

Akademia Pomorska w Słupsku

Regulamin praktyk zawodowych w Uniwersytecie Kazimierza Wielkiego

Regulamin praktyk na studiach podyplomowych w Collegium Da Vinci w Poznaniu. 1 Podstawy prawne

REGULAMIN PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH NA WYDZIALE WYCHOWANIA FIZYCZNEGO UNIWERSYTETU RZESZOWSKIEGO. Rok akademicki 2018/2019.

REGULAMIN PRAKTYK WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY W KALISZU. Wydział Pedagogiczno-Artystyczny w Kaliszu.

ZGŁOSZENIE PRAKTYKI*

Regulamin praktyk studenckich na kierunku Pedagogika w Niepaństwowej Wyższej Szkole Pedagogicznej w Białymstoku. I Postanowienia ogólne

dla studentów I roku studiów pierwszego stopnia stacjonarnych specjalność: DORADZTWO ZAWODOWE I BHP

Praktyka asystencka na II roku studiów 40 godz.

Zasady odbywania praktyk pedagogicznych. rozpoczynających się od 2017 roku. na kierunku Pedagogika (dotyczy wszystkich specjalności)

Praktyka pedagogiczna specjalistyczna w gabinetach logopedycznych w placówkach kształcenia specjalnego oraz poradniach specjalistycznych

PROGRAM PRAKTYK PEDAGOGIKA ZAWODOWYCH NA KIERUNKU

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKIEJ dla studentów I roku studiów drugiego stopnia niestacjonarnych specjalność: ZARZĄDZANIE W OŚWIACIE

WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu SYLABUS PRZEDMIOTU:

ZGŁOSZENIE PRAKTYKI*

PROGRAM PRAKTYK. PEDAGOGIKA profil praktyczny ZAWODOWYCH PEDAGOGIKA RESOCJALIZACYJNA I OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZA NA KIERUNKU DLA SPECJALNOŚCI

Praktyka pedagogiczno - zawodowa

Praktyka pedagogiczna/zawodowa dla studentów pedagogiki w zakresie następujących specjalności:

Regulamin praktyk studenckich w Niepaństwowej Wyższej Szkole Pedagogicznej w Białymstoku. I Postanowienia ogólne

REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH I ZASAD ICH ORGANIZACJI NA KIERUNKU DIETETYKA STUDIA STACJONARNE I NIESTACJONARNE

DZIENNIK PRAKTYK STUDENCKICH

REGULAMIN STUDENCKICH PRAKTYK ZAWODOWYCH PEDAGOGIKA RESOCJALIZACYJNA

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKO-PEDAGOGICZNEJ

INSTRUKCJA DOTYCZĄCA PRAKTYKI ZAWODOWEJ

Olsztynie z dnia 19 kwietnia 2013 r.).

Akademia Pomorska w Słupsku. REGULAMIN PRAKTYKI ZAWODOWEJ dla kierunku studiów FIZYKA TECHNICZNA studia stacjonarne, pierwszego stopnia

DZIENNIK PRAKTYKI W RAMACH PRZYGOTOWANIA PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEGO

Rok studiów II DZIENNIK PRAKTYK ZAWODOWYCH

DZIENNIK PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ

PROGRAM PRAKTYK PEDAGOGIKA ZAWODOWYCH PEDAGOGIKA RESOCJALIZACYJNA I OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZA NA KIERUNKU DLA SPECJALNOŚCI

1 Niniejsze rozporządzenie było poprzedzone rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 7 września 2004 r.

UNIWERSYTET KAZIMIERZA WIELKIEGO

SYLABUS PRAKTYKI. NAZWA i KOD PRAKTYKI: praktyka asystencka w szkołach integracyjnych (10-2P-PLO1a) KIERUNEK STUDIÓW: pedagogika specjalna

Szkoła Wyższa im. Pawła Włodkowica w Płocku. Specjalność :... Pedagogika resocjalizacyjna / Doradztwo zawodowe i edukacyjne DZIENNIK PRAKTYK

DZIENNIK PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ dla słuchaczy studiów podyplomowych

PROGRAM. 80 godzinnej praktyki (ciągłej) zawodowej realizowana na pierwszym roku MU (po II semestrze) we wrześniu

Zarządzenie nr 50/2012 Rektora Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. rotmistrza Witolda Pileckiego. w Oświęcimiu, z dnia 21 grudnia 2012 roku

PROGRAM PRAKTYK. dla studentów kierunku PEDAGOGIKA I stopnia specjalność: EDUKACJA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA

Pedagogika w zakresie Socjoterapia i Promocja Zdrowia Praktyka w placówce innej niż szkoła

Obowiązujący studentów rozpoczynających naukę od roku akademickiego 2017/2018 Studia I stopnia

Transkrypt:

Olsztyn 27.03.2017 r. Katedra Pedagogiki Resocjalizacyjnej Wydział Nauk Społecznych Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie Instrukcja praktyki ciągłej pedagogicznej Studia I stopnia (licencjackie) Kierunek: pedagogika, Specjalność: Resocjalizacja (studia stacjonarne/studia niestacjonarne) Miejsce odbywania praktyki: Instytucje o charakterze opiekuńczo-wychowawczym, penitencjarnym, resocjalizacyjnym, interwencyjno-diagnostycznym a także w: szkołach (u pedagoga, w świetlicy) domach dziecka pogotowiu opiekuńczym ośrodkach wsparcia dla dzieci i młodzieży oraz rodzin domach dla małych dzieci internatach ośrodkach lub punktach pomocy społecznej (domy dziennego pobytu dla osób przewlekle chorych i starszych, całodobowych domach pomocy społecznej) świetlicach terapeutycznych, środowiskowych ogniskach wychowawczych ośrodkach adopcyjnych środowiskowych domach samopomocy zespołach zawodowych kuratorów sądowych, kuratorskich ośrodkach pracy z młodzieżą placówkach zajmujących się pomocą osobom uzależnionym i ich rodzinom, terapią uzależnień hospicjach stacjonarnych lub domowych organizacjach pozarządowych działających w obszarze szeroko rozumianej pracy środowiskowej Termin odbywania praktyki: Praktyki ciągłe trwają 120 godzin. Realizacja 4-tygodniowej praktyki ciągłej wynosi 30 godzin w tygodniu. Istnieje możliwość rozpoczęcia praktyki np. w dniu 25 sierpnia czynnościami przygotowawczo-wdrożeniowymi i zakończenia praktyki 25 września w danym roku akademickim. Czas realizacji praktyki: od 25 czerwca do 25 września. Ostatecznym

terminem oddania dokumentacji jest nieprzekraczalny termin 27 września. Dokładny termin praktyki ustala umowa o organizację praktyki zawierana między instytucją przyjmującą na praktykę a Rektorem Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie, reprezentowanym przez Dziekana Wydziału Nauk Społecznych. Uwaga! Dopuszcza się też możliwość realizacji części godzin praktyki w ramach wypoczynku letniego organizowanego przez placówkę, z którą student nawiązuje umowę współpracy. Organizacja praktyki: Zgodnie z Regulaminem Praktyk Studenckich Wydziału Nauk Społecznych UWM w Olsztynie za organizację praktyki od strony administracyjnej odpowiedzialny jest student we współpracy z Ośrodkiem Praktyk Pedagogicznych i Zawodowych, znajdującym się przy ul. Żołnierskiej 14 A, 10-561 Olsztyn. Za organizację praktyki od strony merytorycznej odpowiedzialny jest Opiekun Praktyki z ramienia instytucji przyjmującej na praktykę. Studenci realizują praktykę pod kierunkiem opiekuna wyznaczonego przez dyrekcję placówki czy instytucji. Praktyka jest integralną częścią studiów. Student, który dokonał wyboru instytucji, w której zamierza odbyć praktykę ciągłą zobowiązany jest: - uzgodnić wybór instytucji z Opiekunem Praktyki z Katedry Pedagogiki Resocjalizacyjnej oraz zapoznać się z Regulaminem Praktyk Studenckich Wydziału Nauk Społecznych UWM oraz Instrukcją Ciągłych Praktyk Studenckich; - zgłosić się do Ośrodka Praktyk Pedagogicznych i Zawodowych po Umowę o organizację praktyki oraz Dziennik Praktyk; - udać się z kompletem dokumentów do wybranej instytucji celem podpisania Umowy o organizację praktyki; - stawić się na praktykę w wyznaczonym terminie ; - po zakończeniu praktyki złożyć u Opiekuna Praktyki z Katedry Pedagogiki Resocjalizacyjnej wypełniony Dziennik Praktyk oraz Sprawozdanie z przebiegu praktyki. W trakcie odbywania praktyk student powinien realizować: II semestr: godziny hospitowane-minimum - 60 godzin godziny asystenckie-minimum - 25 godzin godziny prowadzonych zajęć/praktycznej realizacji treści programowych i obowiązków personelu w instytucjach - minimum 5 godzin

godziny na czynności dodatkowe (np. analiza dokumentów, zebrania, rady pedagogiczne, przygotowanie do zajęć czy uczestnictwo w pracy i realizacji oddziaływań opiekuńczowychowawczo-resocjalizujących, udział w realizacji zadań statutowych jednostki) do 30 godzin Część godzin przeznaczonych na hospitowanie za zgodą osoby odbywającej praktykę i opiekuna praktyk w placówce może być przeznaczona na zajęcia asystenckie i/lub prowadzenie zajęć IV semestr: godziny hospitowane minimum 40 godzin godziny asystenckie minimum 35 godzin godziny prowadzonych zajęć/praktycznej realizacji treści programowych i obowiązków personelu w instytucjach minimum 25 godzin godziny na czynności dodatkowe (np. analiza dokumentów, zebraniach, radach pedagogicznych, przygotowanie do zajęć czy uczestnictwa w pracy i realizacji oddziaływań opiekuńczo-wychowawczo-resocjalizujących, udział w realizacji zadań statutowych jednostki) do 20 godzin Część godzin przeznaczonych na hospitowanie za zgodą osoby odbywającej praktykę i opiekuna praktyk w placówce może być przeznaczona na zajęcia asystenckie i/lub prowadzenie zajęć Student nie może powtórzyć miejsca, w której odbył praktykę. Placówka, instytucja, w której student odbywa kolejną praktykę musi być inna. Zadania studenta: Student jest zobowiązany do realizacji praktyki zgodnie z planem studiów. Student samodzielnie wybiera miejsce praktyk zgodnie z instrukcją praktyk właściwą dla kierunku studiów. Student zobowiązany jest do ubezpieczenia się od nieszczęśliwych wypadków na czas trwania praktyki. Student zobowiązany jest do przedłożenia Opiekunowi instrukcji praktyk. W czasie praktyki student powinien poznać: - ogólną organizację i funkcjonowanie placówki/instytucji - organizację dnia i tygodnia pracy placówki/instytucji - pracę personelu danej placówki/instytucji - dokumentację prowadzoną przez personel placówki/instytucji

- sposoby praktycznego realizowania treści programowych i obowiązków personelu w placówkach/ instytucjach - różne formy i metody funkcjonowania placówki/ instytucji - plany pracy i formy indywidualnych oddziaływań opiekuńczo-wychowawczo-resocjalizujących - uregulowania prawne dotyczące osób m.in. niedostosowanych przebywających w placówce/instytucji - sposoby niwelowania ograniczeń i trudności występujących przy realizacji zadań statutowych jednostki Powinien także: - obserwować podopiecznych w różnych sytuacjach w placówce/instytucji - hospitować różne typy zajęć z podopiecznymi, odbywające się na terenie placówki - przeprowadzać różne typy zajęć wychowawczych, dydaktycznych, resocjalizujących - wykonywać zlecone przez opiekuna prace i zadania - uczestniczyć (jeśli w trakcie trwania praktyki będą organizowane) w: zebraniach personelu, szkoleniach Student zobowiązany jest do rzetelnego wypełniania obowiązków, zgodnie z zasadami etyki i współżycia społecznego, do przestrzegania zasad dochowania tajemnicy służbowej i zawodowej oraz poufności danych w zakresie określonym przez placówkę/instytucję, w której realizuje praktykę. Zadania placówki przyjmującej studenta na praktykę: Opiekun praktyki nadzoruje przebieg praktyki i pracy studenta w placówce/instytucji, uwzględniając treści instrukcji praktyki Opiekun praktyki sprawdza Dziennik Praktyk studenta Opiekun praktyki dokonuje oceny pracy studenta w zakresie czynności wyznaczonych w instrukcji. Opinia opiekuna stanowi podstawę zaliczenia praktyki studenta przez Opiekuna praktyk w Katedrze Pedagogiki Resocjalizacyjnej Sposób dokumentacji praktyki: Student w trakcie realizacji praktyki prowadzi Dziennik Praktyk, w którym zapisuje codzienny zakres wykonywanych czynności (relacje z bieżących zajęć, uwagi o jej przebiegu, refleksje, opinie o przebiegu wykonywanych lub obserwowanych działań). Opiekun praktyki z ramienia instytucji, w której odbywają się praktyki sprawdza Dziennik Praktyk pod względem merytorycznym, potwierdza odbycie praktyki przez studenta oraz wystawia opinię, ocenę.

Warunki zaliczenia praktyki: Warunkiem zaliczenia praktyki jest przedstawienie poprawie wypełnionego Dziennika Praktyk z opinią/oceną wystawioną przez Opiekuna Praktyki z ramienia instytucji przyjmującej na praktykę oraz Sprawozdania z przebiegu praktyki podpisanego przez studenta. Sprawozdanie końcowe powinno zawierać: - wskazanie placówki, w której odbyła się praktyka - relacje studenta z personelem instytucji, miejsce odbywania praktyki (nawiązanie kontaktów, współpraca, bariery); - konfrontowanie już nabytej wiedzy z obserwacjami w instytucji; - interpretowanie stosowanych metod i technik z zakresu teorii; - opis prób angażowania się w funkcjonowanie instytucji, sukcesy, porażki, refleksje z nich wynikające oraz inne uwagi, problemy. Istotną kwestię stanowią podziękowania zarówno Opiekunowi Praktyk w placówce/instytucji, jak i Dyrekcji tychże za możliwość realizacji praktyki. (Katedra Pedagogiki Resocjalizacyjnej Wydziału Nauk Społecznych UWM w Olsztynie pragnie wyrazić wdzięczność i serdeczne podziękowanie Instytucji przyjmującej na praktyki za wkład w przygotowanie studentów do przyszłego życia zawodowego.) Instrukcję przygotowała dr Joanna Żeromska-Charlińska adiunkt w Katedrze Pedagogiki Resocjalizacyjnej