TARNOWSKA SZKOŁA WYŻSZA

Podobne dokumenty
TARNOWSKA SZKOŁA WYŻSZA

TARNOWSKA SZKOŁA WYŻSZA

TARNOWSKA SZKOŁA WYŻSZA

INSTRUKCJA DOTYCZĄCA PRAKTYKI ZAWODOWEJ

TARNOWSKA SZKOŁA WYŻSZA

INSTRUKCJA DOTYCZĄCA PRAKTYKI ZAWODOWEJ

INSTRUKCJA DOTYCZĄCA PRAKTYKI ZAWODOWEJ

INSTRUKCJA DOTYCZĄCA PRAKTYKI ZAWODOWEJ

INSTRUKCJA DOTYCZĄCA PRAKTYKI ZAWODOWEJ

INSTRUKCJA DOTYCZĄCA PRAKTYKI ZAWODOWEJ

INSTRUKCJA DOTYCZĄCA PRAKTYKI ZAWODOWEJ

TARNOWSKA SZKOŁA WYŻSZA

INSTRUKCJA DOTYCZĄCA PRAKTYKI ZAWODOWEJ

INSTRUKCJA DOTYCZĄCA PRAKTYKI ZAWODOWEJ

INSTRUKCJA DOTYCZĄCA PRAKTYKI ZAWODOWEJ

INSTRUKCJA DOTYCZĄCA PRAKTYKI ZAWODOWEJ

INSTRUKCJA DOTYCZĄCA PRAKTYKI ZAWODOWEJ

INSTRUKCJA DOTYCZĄCA PRAKTYKI ZAWODOWEJ

INSTRUKCJA DOTYCZĄCA PRAKTYKI ZAWODOWEJ

INSTRUKCJA DOTYCZĄCA PRAKTYKI ZAWODOWEJ

DZIENNIK PRAKTYKI SZKOŁA PODSTAWOWA

Nazwa szkoły. Wydział... Kierunek... Specjalność... DZIENNIK PRAKTYK. Imię i nazwisko... Numer albumu... Pieczęć. Podpis dziekana

Praktyka. Specjalność: Wychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna z terapią pedagogiczną

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ-DYPLOMOWEJ

PROGRAM PRAKTYK DLA SPECJALIZACJI NAUCZYCIELSKIEJ W Lingwistycznej Szkole Wyższej w Warszawie STUDIA I STOPNIA

Specjalność: wczesne wspomaganie rozwoju dziecka, wychowanie przedszkolne Kierunek: pedagogika specjalna; studia pierwszego stopnia

DZIENNIK ZAJĘĆ PRAKTYCZNYCH NA KIERUNKU PIELĘGNIARSTWO PODSTAWOWA OPIEKA ZDROWOTNA

Praktyka pedagogiczna w internacie dla dzieci z wadą słuchu

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ-DYPLOMOWEJ

DZIENNIK PRAKTYK KIERUNEK: PSYCHOLOGIA

Lubelska Szkoła Wyższa w Rykach. Program praktyk pedagogicznych

PRAKTYKI PEDAGOGICZNE

PROGRAM PRAKTYK DLA SPECJALIZACJI NAUCZYCIELSKIEJ W Lingwistycznej Szkole Wyższej w Warszawie STUDIA I STOPNIA

Praktyka pedagogiczna w nauczaniu zintegrowanym w szkole podstawowej dla uczniów słabo słyszących

Pieczęć Uczelni: DZIENNIK PRAKTYK. Imię i nazwisko studenta / studentki:... Wydział i kierunek studiów:... Nr I N D E K S U :...

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ-DYPLOMOWEJ

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ-DYPLOMOWEJ

Pieczęć Uczelni: DZIENNIK PRAKTYK. Imię i nazwisko studenta / studentki:... Wydział i kierunek studiów:... Nr I N D E K S U :...

Instrukcja przebiegu praktyki zaliczenie II rok studiów. Praktyka (120 h, 4ECTS) zaliczenie II rok studiów. sposób weryfikacji zaliczenie

Praktyki Studenckie Bezpieczeństwo Narodowe Informacje dla studentów

DZIENNIK PRAKTYK ZAWODOWYCH

Pieczęć Uczelni: DZIENNIK PRAKTYK. Imię i nazwisko studenta / studentki:... Wydział i kierunek studiów:... Nr I N D E K S U :...

REGULAMIN PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH NA WYDZIALE TEOLOGICZNYM UAM. Studia podyplomowe. (Przygotowanie do prowadzenia zajęć z kolejnego przedmiotu)

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ-DYPLOMOWEJ

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ DLA STUDIÓW PODYPLOMOWYCH NA KIERUNKU EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA

wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg hjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ-DYPLOMOWEJ

Praktyka pedagogiczna dyplomowa w szkołach podstawowych integracyjnych (kl. I-III)

Podstawa prawna: 2. Celem praktyki pedagogicznej jest:

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKIEJ dla studentów I roku studiów drugiego stopnia niestacjonarnych specjalność: ZARZĄDZANIE W OŚWIACIE

PROGRAM PRAKTYKI DYDAKTYCZNEJ DLA STUDIÓW PODYPLOMOWYCH NA KIERUNKU LOGISTYKA I SPEDYCJA DLA NAUCZYCIELI

ZGŁOSZENIE PRAKTYKI*

Pieczęć uczelni INSTYTUT HUMANISTYCZNY KIERUNEK NOWE MEDIA DZIENNIK PRAKTYK. Imię i nazwisko studenta. Imię i nazwisko opiekuna praktyk w PWSZ...

DZIENNIK PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH

PROGRAM PRAKTYK STUDENCKICH KIERUNEK: wychowanie fizyczne SPECJALNOŚĆ: gimnastyka korekcyjna Praktyka jest obowiązkowym elementem studiów.

DZIENNIK PRAKTYK 50 h semestr IV

... ZAŚWIADCZENIE ...

PROGRAM PRAKTYK PEDAGOGIKA ZAWODOWYCH NA KIERUNKU

Praktyka. Specjalność: Edukacja wczesnoszkolna z pedagogiką zaburzeń rozwojowych

Specjalność: wczesne wspomaganie rozwoju dziecka, wychowanie przedszkolne Kierunek: pedagogika specjalna; studia pierwszego stopnia

DZIENNIK PRAKTYK STUDENCKICH

EUROPEJSKA UCZELNIA SPOŁECZNO-TECHNICZNA W RADOMIU

ZGŁOSZENIE PRAKTYKI*

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ dla studentów III roku studiów pierwszego stopnia niestacjonarnych specjalność: PEDAGOGIKA RESOCJALIZACYJNA

ZGŁOSZENIE PRAKTYKI*

ZAŁOŻENIA ORGANIZACYJNE PRAKTYK

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Raciborzu Ul. Słowackiego 55, Racibórz

PROGRAM praktyki przedmiotowo metodycznej. dla studentów specjalności zarządzanie w sporcie i rekreacji

PRAKTYKA PEDAGOGICZNA DYDAKTYCZNA

DZIENNIK PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH

DZIENNIK STUDENCKIEJ PRAKTYKI ZAWODOWEJ

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKIEJ

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Koninie Wydział Społeczno Techniczny Instytut Pedagogiki

Wydziałowa Instrukcja i Program Praktyk Zawodowych Niepedagogicznych Wydział Filologiczny dla studentów studia II stopnia

W N I O S E K. Suwałki, Imię i nazwisko... Numer albumu. Kierunek studiów Specjalność. Numer grupy.. Numer telefonu ..

DZIENNIK PRAKTYKI KIERUNEK: PSYCHOLOGIA

Specjalność: wczesne wspomaganie rozwoju dziecka, wychowanie przedszkolne Kierunek: pedagogika specjalna; studia pierwszego stopnia

EUROPEJSKA UCZELNIA SPOŁECZNO-TECHNICZNA W RADOMIU

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ-DYPLOMOWEJ

POZIOM STUDIÓW: I ROK STUDIÓW:

DZIENNIK PRAKTYK STUDENCKICH

EUROPEJSKA UCZELNIA SPOŁECZNO-TECHNICZNA W RADOMIU

PROGRAM I PRZEBIEG PRAKTYKI ZAWODOWEJ

DZIENNIK PRAKTYK STUDENCKICH

ZGŁOSZENIE PRAKTYKI*

UNIWERSYTET KAZIMIERZA WIELKIEGO

Wymiar praktyk psychologiczno-pedagogiczna - 30 godzin, dydaktyczna 3 miesiące (225 godzin)

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKO-PEDAGOGICZNEJ

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKO-PEDAGOGICZNEJ

DZIENNIK PRAKTYKI W RAMACH PRZYGOTOWANIA PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEGO

EUROPEJSKA UCZELNIA SPOŁECZNO-TECHNICZNA W RADOMIU

DZIENNIK PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ

DZIENNIK PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ dla słuchaczy studiów podyplomowych

REGULAMIN PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH

Wydziałowa Instrukcja i Program Praktyk Zawodowych Niepedagogicznych Wydział Filologiczny dla studentów

Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Białymstoku

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ dla studentów II roku studiów drugiego stopnia stacjonarnych specjalność: PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO-SOCJALNA

Transkrypt:

Załącznik Nr 4 do Regulaminu praktyk TARNOWSKA SZKOŁA WYŻSZA Wydział... Kierunek.. Specjalność.. DZIENNIK PRAKTYK Imię i nazwisko... Nr albumu.... Rok studiów/ semestr.. podpis Dziekana lub opiekuna praktyk z ramienia TSzW Tarnowska Szkoła Wyższa ul. Mościckiego 27

PRZEBIEG PRAKTYK L.p. Podstawa skierowania - nr (opiekun praktyk z ramienia TSzW) Potwierdzenie rozpoczęcia praktyki Zakończenie praktyki Wpisuje zaliczający (opiekun praktyk z ramienia TSzW) Data Podpis i pieczęć zakładu pracy Data / Ilość dni praktyki Podpis i pieczęć zakładu pracy Ilość dni praktyki Zaliczono Data Podpis Rodzaj praktyki

Tarnowska Szkoła Wyższa ul. Mościckiego 27

SZCZEGÓŁOWY PLAN I HARMONOGRAM PRAKTYK (ustalony z opiekunem praktyk z ramienia zakładu pracy) Miejsce odbywania praktyki... Dokładny adres i nr telefonu.. Data Godz. od - do Ilość godz. Grupa/ klasa lub indywidualnie Rodzaj planowanych sytuacji i zadań (obserwowanych lub prowadzonych przez studenta.) Nauczyciel prowadzący Opiekun praktyk z ramienia zakładu pracy

Tarnowska Szkoła Wyższa ul. Mościckiego 27

POTWIERDZENIE ODBYCIA PRAKTYK Imię i nazwisko studenta :..... Zakład pracy:..... Data i godziny od. do Liczba godzin Obserwacja i prowadzenie (rozliczenie dziennych zadań).... (podpis opiekuna praktyk).... (podpis opiekuna praktyk)

.... (podpis opiekuna praktyk)).... (podpis opiekuna praktyk)).... (podpis opiekuna praktyk)) Tarnowska Szkoła Wyższa ul. Mościckiego 27

.... (podpis opiekuna praktyk)).... (podpis opiekuna praktyk)) Łączna liczba godzin:.... (podpis opiekuna praktyk))

SCENARIUSZ OBSERWOWANYCH ZAJĘĆ /LEKCJI/ ZADAŃ Data... Klasa/grupa. Nauczyciel prowadzący:... Rodzaj zajęć... Temat... Cel: Zaobserwowany przebieg:.... Tarnowska Szkoła Wyższa ul. Mościckiego 27

Umocowanie w podstawie programowej: Wykorzystywane pomoce, urządzenia, materiały: Stosowane metody, formy: Inne:.. Refleksja studenta dotyczące budowania własnego warsztatu pracy: (co mi uważam za najbardziej przydatne w mojej przyszłej pracy) (podpis opiekuna praktyk) ( obserwujący)

SAMOOCENA STUDENTA (autoanaliza i autorefleksja po odbytych praktykach).. podpis studenta/ki Tarnowska Szkoła Wyższa ul. Mościckiego 27

WIEDZA UMIEJĘTNOŚCI KOMPETENCJE SPOŁECZNE KARTA SAMOOCENY STUDENTA OCENA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA W RAMACH ODBYTYCH PRAKTYK Ocena zdobytej wiedzy, umiejętności i kompetencji (wypełnia student) 1) Rozumie specyfikę placówki/instytucji, jej cele, środowiskowe uwarunkowania jej funkcjonowania, wewnętrzną organizację i zasady pracy. 2) Wyjaśnia cele programowe placówki/ instytucji, szczegółowe założenia z uwzględnieniem jej specyficznych zadań. 1) Prowadzi obserwacje zachowań uczniów /wychowanków/podopiecznych w różnych sytuacjach, ukierunkowaną na realizację założonych celów, poprawnie analizuje ich wyniki i interpretuje, uwzględniając kontekst pragmatyczny i teoretyczny. 2) Samodzielnie przeprowadza diagnozę potrzeb i możliwości uczniów/ wychowanków/podopiecznych, określając na tej podstawie, z uwzględnieniem posiadanej wiedzy teoretycznej, zakres i sposób wsparcia ich rozwoju, zarówno w odniesieniu do grup, jak i pojedynczych osób. 3) Sprawnie komunikuje się z uczniami /wychowankami/ podopiecznymi, budując klimat zaufania i życzliwości; formułując komunikaty uwzględnia kontekst sytuacyjny i możliwości percepcyjne uczniów /wychowanków/ podopiecznych. 4) Analizuje przydatność metod, form i środków pracy z uczniami/ wychowankami/podopiecznymi do realizacji zakładanych celów. 5) Samodzielnie planuje czynności, określając ich cele, a także ich przebieg w sposób umożliwiający osiągnięcie zakładanych celów. 6) Sprawnie posługuje się nowoczesnymi technologiami, dostępnymi w placówce odbywania praktyki, wykorzystując je w realizacji zadań i podejmowanych czynności. 7) Dostrzega i analizuje efekty pracy uczniów/ wychowanków/ podopiecznych, przekładając je na system ich weryfikacji przyjęty w placówce/instytucji. 8) Analizuje efekty własnej pracy, a dostrzegając jej pozytywne i negatywne aspekty, adekwatnie modyfikuje działania. 1) Przejawia życzliwość i zrozumienie w relacji z innymi osobami. Szanuje ich godność i autonomię. 2) Wykazuje odpowiedzialność za wykonywanie zadań zawodowych. Aktywnie i wytrwale wykonuje powierzone obowiązki. 3) Szanując prawa ucznia/wychowanka/ podopiecznego, przestrzega zasady indywidualizacji i rzetelnej oceny jego potrzeb, umiejętności i osiągnięć. 4) Wzbogaca wiedzę zawodową i kształtuje umiejętności dążąc do profesjonalizmu. 5) Przestrzega wartości i norm obowiązujących w placówce/ instytucji. 6) Współdziała z innymi pracownikami placówki oraz przedstawicielami środowiska zewnętrznego w planowaniu swoich działań. 7) Uczestniczy w podejmowanych w placówce/instytucji działaniach na rzecz podnoszenia jakości jej pracy. Ocena stopnia osiągnięcia przez studenta założonych efektów kształcenia (w skali ocen: 2, 3, +3, 4, +4, 5)

OPINIA o przebiegu praktyk (wypełnia opiekun praktykanta w zakładzie pracy) Student/ka... nr albumu odbywał/a praktykę zawodową w okresie od... do... pod kierunkiem... (imię i nazwisko opiekuna praktyk) na stanowisku... (stanowisko opiekuna praktyk) w... ( nazwa i adres zakładu pracy ) Jak ocenia Opiekun Praktyk postawę studenta w czasie odbywania praktyk? Lp Przedmiot oceny 1. Punktualność i zdyscyplinowanie w pracy. Obowiązkowość i odpowiedzialność. Uwagi. 2. Ocena wykonywania zadań zawartych w programie i planie praktyk. Uwagi. 3. Przygotowanie merytoryczne i metodyczne studenta/ki. Uwagi. 4. Postawa studenta/ki wobec wychowanków ( podopiecznych, klientów ). Uwagi. 5. Umiejętność współpracy w zespole. Uwagi. 6. Stosunek do pracowników. Uwagi. 7. Aktywność, pomysłowość, inicjatywa studenta. Uwagi. 8. Respektowanie wskazówek i uwag opiekuna praktyk. Uwagi. Średnia: OCENA (w skali ocen: 2, 3, +3, 4, +4, 5)... data i podpis opiekuna praktyk Tarnowska Szkoła Wyższa ul. Mościckiego 27

KARTA OCENY STUDENTA ODBYWAJĄCEGO PRAKTYKĘ (wypełnia opiekun praktykanta w zakładzie pracy) Imię i nazwisko studenta/ki... Termin odbywania praktyk od... do.... na stanowisku... (stanowisko opiekuna praktyk) w... ( nazwa i adres zakładu pracy ) WIEDZA UMIEJĘTNOŚCI Oceniane efekty kształcenia praktycznego - czyli czy student: 1) Rozumie specyfikę placówki/instytucji, jej cele, środowiskowe uwarunkowania jej funkcjonowania, wewnętrzną organizację i zasady pracy. 2) Wyjaśnia cele programowe placówki/ instytucji, szczegółowe założenia z uwzględnieniem jej specyficznych zadań. 1) Prowadzi obserwacje zachowań uczniów /wychowanków/ podopiecznych w różnych sytuacjach, ukierunkowaną na realizację założonych celów, poprawnie analizuje ich wyniki i interpretuje, uwzględniając kontekst pragmatyczny i teoretyczny. 2) Samodzielnie przeprowadza diagnozę potrzeb i możliwości uczniów/ wychowanków/podopiecznych, określając na tej podstawie, z uwzględnieniem posiadanej wiedzy teoretycznej, zakres i sposób wsparcia ich rozwoju, zarówno w odniesieniu do grup, jak i pojedynczych osób. 3) Sprawnie komunikuje się z uczniami /wychowankami/ podopiecznymi, budując klimat zaufania i życzliwości; formułując komunikaty uwzględnia kontekst sytuacyjny i możliwości percepcyjne uczniów /wychowanków/ podopiecznych. 4) Analizuje przydatność metod, form i środków pracy z uczniami/ wychowankami/podopiecznymi do realizacji zakładanych celów. 5) Samodzielnie planuje czynności, określając ich cele, a także ich przebieg w sposób umożliwiający osiągnięcie zakładanych celów. 6) Sprawnie posługuje się nowoczesnymi technologiami, dostępnymi w placówce odbywania praktyki, wykorzystując je w realizacji zadań i podejmowanych czynności. 7) Dostrzega i analizuje efekty pracy uczniów/ wychowanków/ podopiecznych, przekładając je na system ich weryfikacji przyjęty w placówce/instytucji. 8) Analizuje efekty własnej pracy, a dostrzegając jej pozytywne i negatywne aspekty, adekwatnie modyfikuje działania. Ocena stopnia osiągnięcia przez studenta założonych efektów kształcenia (w skali ocen: 2, 3, +3, 4, +4, 5)

1) Przejawia życzliwość i zrozumienie w relacji z innymi osobami. Szanuje ich godność i autonomię. 2) Wykazuje odpowiedzialność za wykonywanie zadań zawodowych. Aktywnie i wytrwale wykonuje powierzone obowiązki. 3) Szanując prawa ucznia/wychowanka/ podopiecznego, przestrzega zasady indywidualizacji i rzetelnej oceny jego potrzeb, umiejętności i osiągnięć. KOMPETENCJE SPOŁECZNE 4) Wzbogaca wiedzę zawodową i kształtuje umiejętności dążąc do profesjonalizmu. 5) Przestrzega wartości i norm obowiązujących w placówce/ instytucji. 6) Współdziała z innymi pracownikami placówki oraz przedstawicielami środowiska zewnętrznego w planowaniu swoich działań. 7) Uczestniczy w podejmowanych w placówce/instytucji działaniach na rzecz podnoszenia jakości jej pracy. Średnia: Ogólna ocena praktyki studenta sporządzona zgodnie z opinią i kartą oceny studenta (w skali ocen: bardzo dobry, dobry plus, dobry, dostateczny plus, dostateczny, niedostateczny):.... Inne informacje:... data i podpis opiekuna praktyk Tarnowska Szkoła Wyższa ul. Mościckiego 27

KONSPEKT PROWADZONYCH ZAJĘĆ / LEKCJI /ZADAŃ Data... Klasa/grupa. Student prowadzący:... Rodzaj zajęć... Temat... Cel: Umocowanie w podstawie programowej: Wykorzystywane pomoce, urządzenia, materiały: Stosowane metody, formy: Zaplanowany przebieg:

... Refleksja studenta dotyczące budowania własnego warsztatu pracy: ( co mi się udało, co w przyszłości zmienię, poprawię) Mocne, słabe strony, wnioski prowadzonych zajęć/ lekcji/ zadań/ ( wypełnia opiekun praktyk)... Tarnowska Szkoła Wyższa ul. Mościckiego 27

(prowadzący opiekun praktyk)... Imię i nazwisko studenta ( obserwujący)... nr albumu SPRAWOZDANIE STUDENTA Z PRAKTYKI Zakład pracy (nazwa i adres)... Czas trwania praktyki: od do... 1. Krótka charakterystyka Instytucji (rodzaj działalności, stopień organizacyjny itp.): 2. Zadania zrealizowane podczas praktyki:... Student odnosi się do zadań sformułowanych w instrukcji praktyk 3. Wiedzy nabyta podczas praktyki, (czego się nauczyłeś?): Student wymienia konkretne efekty kształcenia w zakresie wiedzy (odnosząc się do programu praktyk 4. Umiejętności nabyte podczas praktyki, (czego się nauczyłeś?): Student wymienia konkretne efekty kształcenia w zakresie umiejętności (odnosząc się do programu praktyk 5. Kompetencje społeczne uzyskane w trakcie praktyki, (czego się nauczyłeś się?): Student wymienia konkretne efekty kształcenia w zakresie kompetencji społecznych (odnosząc się do programu praktyk 6. Jakie treści/materiały student planuje pogłębić na podstawie zdobytego doświadczenia w trakcie praktyki? 7. Jak oceniasz stosunek Instytucji do praktykantów (czy poleciłbyś tę Firmę/Instytucję innym praktykantom i dlaczego?*):.... (podpis studenta/ki)

ZALICZENIE PRAKTYK PRZEZ OPIEKUNA PRAKTYK Z RAMIENIA UCZELNI Oświadczam, iż Pan/Pani Imię i nazwisko... Nr albumu.... Rok studiów ( semestr) odbył(a) praktyki w wymiarze.. godzin. Ocena praktyki : UWAGI ( wypełnia opiekun praktyk w szczególnych okolicznościach, np. uzasadnienie oceny negatywnej lub podkreślenie wyjątkowych dokonań studenta ):... data i podpis opiekuna praktyk z ramienia TSzW Tarnowska Szkoła Wyższa ul. Mościckiego 27