Zielony Patrol nr 12

Podobne dokumenty
Autor scenariusza: Maria Piotrowska. Blok tematyczny: Ukwiecony sad. Scenariusz nr 6

Do serca Gór Świętokrzyskich czas trwania ok 8h Kielce są ciekawe czas trwania ok 8h

7) Nie rozpalanie ognisk w lasach lub na polach w czasie podwyższonego zagrożenia pożarowego. CO MOŻEMY ZROBIĆ ABY CHRONIĆ ŚRODOWISKO?

INNOWACJA PEDAGOGICZNA ABC MŁODEGO GEOLOGA JAKO FORMA GEOEDUKACJI W SZKOLE PODSTAWOWEJ (KOWALA, GÓRY ŚWIĘTOKRZYSKIE)

KOSACIEC SYBERYJSKI OBUWIK ARNIKA GÓRSKA

Edukacja przyrodnicza

ŚMIECI {sms-dostep g2} Brudno wszędzie, fetor wszędzie, Co to będzie? Co to będzie?

W SZKOLE PODSTAWOWEJ w ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 im. JANA PAWŁA II w BEŁŻYCACH

PODSUMOWANIE AKCJI EKOLOGICZNYCH W ROKU SZKOLNYM 2016/17

ZE SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W BIAŁOGARDZIE POZNAJĄ PRZYRODĘ OBSZARU NATURA 2000

,,Musimy nauczyć się dbać o środowisko, w którym mamy żyć. Chodzi tylko o to, czy nauczymy się tego na czas

Przykładowy program ostatniego takiego obozu odbytego pod koniec maja 2010 roku przedstawiał się następująco:

Oferta dotycząca propozycji prowadzenia zajęć pozalekcyjnych w roku szkolnym 2009/2010 w SP 93 im. Tradycji Orła Białego

PLAN PRACY SZKOLNEGO KOŁA LIGII OCHRONY PRZYRODY DZIAŁAJĄCEGO W LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM. im. B. JASIEŃSKIEGO. w KLIMONTOWIE

Plener zorganizowany Kadzielnia - Dwa Światy

Szkolny Quiz Wiedzy Ekologicznej

Ekoportal.eu - ochrona środowiska ekologia ochrona przyrody recykling biopaliwa GMO odpady Natura 2000 a polski system ochrony przyrody

Strona internetowa poświęcona realizowanemu projektowi. Zajęcia przyrodnicze w Wąwozie Myśliborskim

SZKOŁA PODSTAWOWA IM. ZOFII GRZYBOWSKIEJ W STRASZOWIE. STRASZÓW ROZPRZA TEL/FAX sp.straszow@wp.pl

Aktywność samorządów gminnych w kreowaniu form ochrony przyrody na przykładzie województwa łódzkiego

Literą A oznaczony jest park krajobrazowy: a) Jeleniowski b) Suchedniowsko-Oblęgorski c) Sieradowicki

EDUKACJA EKOLOGICZNA

Ekoplacówka Zielony Zakątek III. Szkoła Podstawowa nr 8 im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego w Tarnowie

Aby chronic trzeba poznać

Oferta edukacyjna Mazurskiego Parku Krajobrazowego na rok szkolny 2015/2016

Szkoła Podstawowa nr 2 im Jana Pawła II w Porębie ul. Wiedzy 3. Konkurs Moja Eko-Szkoła Realizowany w ramach projektu O smogu-naszym wrogu

im. Marii Kownackiej ul. Kalcytowa Kielce Z przyrodą przez cały rok Nauczycielki: Beata Gogolewska, Alina Łojek, Klaudia Wachla

Program Współpracy z Nadleśnictwem Sława Śląska

Dlaczego człowiek tworzy parki narodowe? Jakie formy prawnej ochrony przyrody, stosowane są w naszym kraju. Które z tych form dają możliwość

,,Wystarczy włączyć telewizor, już piękno świata jest wokół nas przed naszymi oczyma. To ogromne niebezpieczeństwo cywilizacji, pozbawiające nas

Projekt Poznajemy Jezioro Bukowskie

FORMY OCHRONY PRZYRODY

ZMIANA STUDIUM UWARUNKOWAŃ I KIERUNKÓW ZAGOSPODAROWANIA PRZESTRZENNEGO GMINY TRZCINICA DLA OBSZARU POŁOŻONEGO W MIEJSCOWOŚCIACH TRZCINICA I LASKI

Scenariusz nr 3. Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka. Blok tematyczny: Jesień dary niesie

Dbamy o Miejsca Pamięci Narodowej.

Zielony Patrol nr 12

Dawniej Polskę pokrywały nieprzebyte puszcze, czyli wielkie lasy, niezmieniane przez człowieka, odludne, niezamieszkane przez kogokolwiek.

SZKOLNE KOŁO PRZYRODNICZE

W roku szkolnym 2014/15 w Przedszkolu nr 6 w Lęborku w zakresie przedsięwzięć proekologicznych przeprowadzono następujące działania:

Edukacja geo-ekologiczna w Klubie Miłośników Geologii 800,00 zł brutto ,00 zł brutto Doposażenie Centrum Geoedukacji

XV edycja Powiatowych Dni Lasu cyklicznej imprezy o charakterze edukacyjno ekologicznym.

Metoda pracy: Praca z mapą, praca z tekstem (analiza opisu wybranych parków narodowych), rozmowa dydaktyczna.

PRZYRODNICZE AZYLE W MIEJSKICH PRZEDSZKOLACH RAPORT NR 14. Drzewa.

EDUKACJA PRZYRODNICZA

ODBIORCA OBIEKTY PRZYRODNICZE. Wszystkie grupy wiekowe i społeczne. Turystyka indywidualna i zorganizowana

Pogórze Dynowsko-Przemyskie. Wpisany przez Administrator piątek, 09 grudnia :15 - Poprawiony piątek, 09 grudnia :23

Zielony Patrol nr 12

NOTATKI NAUKOWE SHORT COMMUNICATIONS

Przedszkolak obserwator przyrody. Program edukacji przyrodniczej dla dzieci 5- i 6-letnich

Lekcje w Przyrodzie na Wzgórzach Dalkowskich

18 listopada 2017 roku uczniowie klas I- III, biorący udział w zajęciach przyrodniczych organizowanych w ramach projektu Rozwój kompetencji

Konferencja pn. Natura 2000 naszą szansą

ul. Szkolna 4A Przykona tel/fax

SZKOŁA PODSTAWOWA IM. ZOFII GRZYBOWSKIEJ W STRASZOWIE

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROGRAMU EDUKACJI PRZYRODNICZO LEŚNEJ WE WSPÓŁPRACY Z NADLEŚNICTWEM SŁAWA ŚLĄSKA ROK SZKOLNY 2016/2017

Ochrona georóżnorodności i geoturystyka na terenie wybranych parków krajobrazowych województwa dolnośląskiego

Witam Was ponownie. Przedstawię Wam działania naszych dzieciaków. Uwierzcie mi znowu się postarały.

PROGRAM DZIAŁANIA. Zespołu Lubelskich Parków Krajobrazowych na 2014 rok.

Bogactwo przyrodnicze i kulturowe Dolnego Śląska Geopark Krobica, Zagroda Edukacyjna Radoniówka, Muzeum Bitwy pod Legnicą wraz z Bazyliką Św.

Pobrano ze strony PROGRAM ROZWOJU PRZEDSZKOLA NR 15 W KOSZALINIE ROK SZKOLNY 2008/2009 KOSZALIN 2008

Kielce miasto na prawach powiatu

REGULAMIN KONKURSU EDUKACYJNEGO Z GRĄ TERENOWĄ GEOSTANOWISKA W TWOIM SĄSIEDZTWIE EDYCJA 2014

Założenia do opracowania projektu planu ochrony dla Drawieńskiego Parku Narodowego uwzględniającego zakres planu ochrony dla obszaru Natura 2000

Waloryzacja przyrodnicza województwa zachodniopomorskiego

PROJEKT

Śmieci mniej- Ziemi lżej

Rola zielonych szkół w promocji obszarów Natura dr Maria Palińska Włocławskie Centrum Edukacji Ekologicznej

PLAN OCHRONY PRZYRODY I KRAJOBRAZU. Cel generalny: Stworzenie spójnego Systemu Przyrodniczego powiązanego siecią korytarzy ekologicznych

Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Starym Zakrzewie. Ochrona środowiska, każdemu sercu bliska

CZĘŚĆ KOŃCOWA: 8. Na zakończenie lekcji uczniowie otrzymują krzyżówkę do rozwiązania. 9. Podsumowanie zajęć. Podziękowanie.

ROZPORZĄDZENIE Nr 64 WOJEWODY MAZOWIECKIEGO. z dnia 24 października 2008 r. w sprawie pomników przyrody położonych na terenie powiatu białobrzeskiego.

Możliwości edukacyjne Gostynińsko-Włocławskiego Parku Krajobrazowego. Przygotował: Ludwik Ryncarz Regionalne Centrum Edukacji Ekologicznej w Płocku

Na terenie Nadleśnictwa Strzałowo występują następujące formy ochrony przyrody:

Ścieżki przyrodniczo-edukacyjne Nysy. Nysa, r.

KONSPEKT LEKCJI. Temat : Uczymy się wędrować i obserwować przyrodę przygotowanie do wycieczki

DZIAŁANIA PROMUJĄCE POSTAWY PROEKOLOGICZNE W NASZYM PRZEDSZKOLU

PLANOWANE DZIAŁANIA Z ZAKRESU EDUKACJI EKOLOGICZNEJ W 2017 ROKU W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. ORLĄT LWOWSKICH W NOWINACH

Kto Ty jesteś Polak mały jaki znak Twój Orzeł Biały...

Dni Przyjaciół Lasu Szkoła Podstawowa nr 16

Trójmiejski Park Krajobrazowy

Trójmiejski Park Krajobrazowy

Wyjazd szkoleniowy do Muzeum Zabawy i Zabawek i Centrum Geoedukacji w Kielcach

KALENDARZ IMPREZ O CHARAKTERZE EKOLOGICZNO-EDUKACYJNYM 2015 ROK. Publiczne Szkoły Podstawowe

Lokalny ekorozwój. Patrycja Bancerz Aleksandra Rudzińska

XXX-ego Jubileuszowego Ogólnopolskiego Rajdu Górskiego Przewodników PTTK GÓRY ŚWIĘTOKRZYSKIE 2012

Koncepcja Geostrady Karpackiej

Lasy w Polsce. Agata Konefeld. Klasa 6a

21 kwietnia (wtorek)

Autorski wiersz grupy IV MISIE

II MIEJSKI KONKURS MATEMATYCZNO - PRZYRODNICZY SKARBY LASU 29 kwietnia 2010 r.

Koncepcja Geoparku Świętokrzyskiego wybrane problemy

NA SKRAJU KULTUR DZIEŃ I

KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA NR 15 W KOSZALINIE ROK SZKOLNY 2012/2013 KOSZALIN 2012

PROJEKT OBCHODÓW DNIA ZIEMI. Ptaki nasi skrzydlaci przyjaciele

Ścieżka dydaktyczna Łąki Nowohuckie i Lasek Mogilski w Krakowie.

Lubię tu być na zielonym!

W XX OLIMPIADZIE EKOLOGICZNEJ

Sprawozdanie z realizacji innowacji metodycznej Las w czterech odsłonach w I semestrze w roku szkolnym 2016/2017

UCHWAŁA RADY MIEJSKIEJ W SŁUPSKU. w sprawie ustanowienia pomników przyrody

Poznajemy tajemnice lasu

Transkrypt:

Zielony Patrol nr 12... nie ma zasadniczej różnicy między papierem rzuconym na podłogę w operze, na dywan we własnym M-4 czy na ściółkę w lesie. Dobrze wychowany, wrażliwy człowiek nie zrobi tego nawet jeśli nie ma pojęcia o funkcjonowaniu ekosystemu... Anna Kalinowska Ekorozwój wybór na nowe stulecie Gazetka Zielonego Patrolu nr 12 Nr 2

Zielone serce Roman Pisarski Na skwerku rosło drzewo Szeroko, rozłożyście. Srebrzystą miało korę, Zielonoszare liście. Słuchali chętnie ludzie, Przechodząc koło drzewa, Jak wietrzyk wśród gałązek Wesoło piosenki śpiewa. Lecz przyszedł mały urwis, Ukradkiem wyjął nożyk, Bo napis chciał wyskrobać W srebrzystej, cienkiej korze. Wycinał powolutku Literkę po literce, Nie wiedział, że pod korą Zielone płacze serce.

Czas tak szybko biegnie. Realizujemy przeróżne zadania. Staramy się jak tylko potrafimy - by pomóc przyrodzie i nie tylko... Zamierzamy jeszcze wiele zdziałać! Ciąg dalszy działań Zielonego Patrolu Nr 12 oraz pozostałych uczniów Szkoły Podstawowej Nr 25 w Kielcach 17 października 2012 r. uczniowie klasy Vc i Ve ( razem 45 osób) uczestniczyli w zajęciach ekologicznych w Nadleśnictwie Kielce. Uczniowie na łonie natury uczyli się rozpoznawać drzewa i krzewy naszych lasów. Sprzątali również las w rejonie trasy ścieżki przyrodniczej i w pobliżu siedziby Nadleśnictwa. 20 października 2012 r. uczestniczyliśmy w zlocie Zielonych Patroli w Grze Miejskiej,,HISTORIA i TRADYCJE KIELC. SPOŁECZNIE ODPOWIEDZIALNI". Organizatorzy to Związek Harcerstwa Polskiego: Hufiec Kielce - Miasto i Urząd Miasta Kielce - Wydział Środowiska i Usług Komunalnych. Patrol nr 12 zdobył III miejsce. 26 października 2012 r. członkowie Zielonego Patrolu nr 12 i uczniowie klasy IV e (razem 36 osób) odwiedzili Muzeum Geologiczne, Pomnik,,HOMO HOMINI" oraz schronisko w Dyminach (dostarczyliśmy karmę, koce i naczynia dla naszych czworonożnych przyjaciół) i stadninę koni. 6 listopada 2012 r. uczniowie klasy V b i V g zwiedzili GEOPARK - KIELCE, który znajduje się przy rezerwacie Wietrznia. Jest to CENTRUM GEOEDUKACJI, gdzie oprócz zajęć edukacyjnych zwiedza się GALERIĘ ZIEMI. 8 listopada 2012 r. zadbaliśmy o miejsca PAMIĘCI NARODOWEJ, którymi członkowie patrolu opiekują się już piątą edycję. Jest to płyta pamiątkowa i pomnik na Herbach przy ulicy Częstochowskiej. Zapaliliśmy znicze oddając hołd Polakom poległym w walce o nasze wyzwolenie, którzy zostali rozstrzelani przez hitlerowców podczas II Wojny Światowej. Był to szczególny okres bowiem 11 listopada obchodzimy Święto Niepodległości. 10 listopada 2012 r. wyruszyliśmy w nasz nowy REJON nr 12. Celem naszych zajęć było: poznanie elementów przyrodniczo kulturowych, ustalanie składu gatunkowego drzew i krzewów, elementy antropogeniczne w naszym rejonie, poszukiwanie i badanie osobliwości przyrodniczych, a także zbieranie puszek aluminiowych i wykrywanie dzikich wysypisk śmieci. W tym dniu odwiedziliśmy również pomnik, który powstał w I rocznicę tragedii lotniczej pod Smoleńskiem.

Pomnik pamięci 96 ofiar katastrofy pod Smoleńskiem Pomnik upamiętniający Ofiary katastrofy smoleńskiej stanął przy ul. Grabinów (w kierunku zachodnim za Wzgórzem Karczówka) 10 kwietnia 2011 r., w pierwszą rocznicę katastrofy smoleńskiej (rok wcześniej, w tym samym miejscu, z inicjatywy Wspólnoty Gruntowo - Leśnej byłej wsi Czarnów przy wsparciu Miasta zostało posadzonych 96 "dębów smoleńskich"). Na kilkutonowym głazie umieszczono tablicę pamiątkową z napisem: Oprócz tablicy na głazie zamocowano symbolicznego orła wykonanego z metalu, a w niewielkim otworze znalazła swe miejsce urna z ziemią przywiezioną z miejsca tragedii. Całość pomnika dopełnia 2,5 metrowej wysokości brzozowy krzyż, ustawiony tuż za głazem.

13 listopada 2012 r. trzydziestu uczniów naszej szkoły z klas V i VI pisało MEDITEST - OGÓLNOPOLSKI KONKURS WIEDZY NA TEMAT ZDROWIA I JEGO OCHRONY. Organizatorem było OGÓLNOPOLSKIE CENTRUM EDUKACJI. Tematyka konkursu dotyczyła sposobów zdrowego odżywiania się, zagrożenia zdrowia i życia, zdrowego trybu życia, pierwszej pomocy i najczęstszych schorzeń. 17 listopada 2012 r. udaliśmy się na zajęcia w Rejon nr 12. Obserwowaliśmy jak zmienia się przyroda jesienią na przykładzie warstwowej budowy lasu. Poznawaliśmy świat roślin na przykładzie lasu na GÓRZE GRABINIE w okolicach dawnego kamieniołomu. Zespół przyrodniczo-krajobrazowy Grabina-Dalnia W rejonie Chęcińsko-Kieleckiego Parku Krajobrazowego, w zachodniej części Kielc,nieopodal rezerwatu przyrody Karczówka, znajduje się Zespół przyrodniczokrajobrazowy Grabina-Dalnia, który obejmuje wzniesienia, występujące pod tą samą nazwą. Zespół ten ma powierzchnię 32,6 hektara i stanowi fragment Pasma Kadzielniańskiego, wyróżniający się szczególnymi walorami przyrodniczymi, kulturowymi i edukacyjnymi oraz krajoznawczo-turystycznymi. Obiekt obejmuje relikty świętokrzyskiego górnictwa kruszcowego, które zachowały się w formie szpar i szybów oraz pozostałości górnictwa skalnego w postaci kamieniołomu. O wartości historycznej tego miejsca najlepiej świadczy fakt, że w roku 1646 wydobyto tu bryły galeny, z których następnie wykonano figury: Św. Barbary (obecnie znajdująca się w Kościele Św. Karola Boromeusza na Karczówce), Św. Antoniego (Borkowice) oraz płaskorzeźbę Najświętszej Marii Panny (Bazylika Katedralna w Kielcach). Obiekt ten odznacza się także cennymi stanowiskami geologicznymi. Występują tu odsłonięcia skał paleozoicznych z ważnymi elementami rzeźby krasowej oraz bogatym zespołem skamieniałości: trylobitów, liliowców, koralowców, ramienionogów i głowonogów. Teren ten charakteryzuje się niepowtarzalnymi walorami krajobrazowymi, a kumulacje wzniesień Grabiny i Dalni są doskonałym punktem widokowym umożliwiającym wgląd w krajobraz miasta oraz w panoramę wzgórz i gór we wszystkich kierunkach, w tym na Pasmo Dymińskie, Posłowickie, Zgórskie, Przedborskie, Świnią Górę, Perzową Górę, Pasmo Oblęgorskie i Masłowskie. Ochrona grzbietowych partii wzniesień Grabiny i Dalni, wraz z ich południowymi zboczami, zabezpiecza występujący tu krajobraz kulturowy o wyjątkowych walorach krajoznawczych oraz przyczynia się do rozwoju geoturystyki, mogącej stanowić atrakcyjny kierunek gospodarki regionalnej.

W rejonie Zielonego Patrolu nr 12 występuje spora różnorodność drzew i krzewów. Występują tu w przeważającej ilości sosny, bardzo rzadko świerki, a z drzew liściastych brzozy i topole osiki. Z krzewów najczęściej występuje śliwa tarnina, dzika róża, głóg, kruszyna oraz jałowiec. W lesie na Górze Grabinie w okolicach dawnego kamieniołomu dominującym gatunkiem wysokich drzew jest sosna z pojedynczymi świerkami i brzozami. Podszyt tworzą młode sosny i brzozy, a także krzewy: jałowiec, dzika róża, głóg, jeżyna. W warstwie runa występują mchy, macierzanka, rozchodnik, a nawet grzyby czernidlaki pospolite. 21 listopada 2012 r. sześciu uczniów z naszej szkoły uczestniczyło w XIII edycji Turnieju Wiedzy przyrodniczej uczniów klas I - III pt. :,,DRZEWA NASZYCH LASÓW". Turniej się odbył w Szkole Podstawowej nr 9, a organizatorem był Zarząd Okręgowy Ligi Ochrony Przyrody w Kielcach. Nasza wspaniała szóstka wywalczyła II miejsce. 28 listopada 2012 r. w Szkole Podstawowej nr 27 w Kielcach odbyła się X edycja Wiedzy Przyrodniczej uczniów klas IV - VI pt. :,,WODA I JEJ MIESZKAŃCY", której organizatorem był Zarząd Okręgowy LOP. Uczniowie biorący udział w olimpiadzie musieli się wykazać ogromną znajomością tematu. Otrzymali dyplomy uznania, indywidualne nagrody rzeczowe oraz nagrodę dla szkoły.

Jak widać zaangażowanie - i to zarówno członków Zielonego Patrolu Nr 12 jak i pozostałych uczniów naszej szkoły - jest ogromne. Taką organizacją, wszechstronnym działaniem i czasami ciężką pracą niewielu młodych ludzi może się poszczycić. Oby tak dalej... Rejon Zielonego Patrolu nr 12 to spory fragment krajobrazu kulturowego o dużych walorach krajoznawczych, z cennymi obiektami przyrody nieożywionej i reliktami historycznego górnictwa kruszcowego. Obszar Grabina Dalnia Karczówka to bardzo ważny teren dla strategii rozwoju Kielc. Zagospodarowanie tego obszaru, istotnego dla funkcjonowania miasta, ale też cennego w aspekcie przyrodniczym, historycznym i kulturowym promuje paleozoiczne elementy europejskiego dziedzictwa geologicznego. Dla miłośników geologii Kielce są przede wszystkim interesujące ze względu na swoje położenie i odsłonięcia geologiczne. Miasto położone jest na kilku pasmach wzgórz przebiegających z północnego zachodu na południowy wschód. Różnice wysokości wynoszą w Kielcach od 260 do 408 m n.p.m. W obrębie administracyjnym miasta mieści się niespotykana na skalę europejską mozaika skał. Reprezentowane są tu wszystkie okresy geologiczne ery paleozoicznej od kambru do permu, skały dolnego triasu, a w formach krasowych także osady trzeciorzędu (neogenu). W skałach Gór Świętokrzyskich przetrwał zapis działania potężnych sił górotwórczych. W wielu odsłonięciach można zobaczyć sfałdowane ławice skalne, lustra tektoniczne, uskoki tektoniczne, kliważ (dawne kamieniołomy: Ślichowice i Kadzielnia w Kielcach, Mogiłki w Kostomłotach). Geoprzyrodnicze warunki naszego miasta, jako wartości turystyczne, wykorzystywano do tej pory tylko w niewielkim stopniu. Po powołaniu przez Radę Miasta we wrześniu 2003 r. Centrum Geoedukacji, która następnie przyjęła nazwę Geopark Kielce, sytuacja znacząco się zmieniła. Obok dbałości o kieleckie rezerwaty geologiczne, wybudowano centrum geoedukacji na Wietrzni, zrealizowano prace udostępniające jaskinie Kadzielni. Wśród inicjatyw promujących główne wartości geologiczne Kielc, warto wyróżnić problematykę geologiczno-górniczą i kruszcowo-złożową, dobrze reprezentowaną w rejonie Grabina Karczówka. Tym bardziej, że upływający czas coraz szybciej zaciera ślady działań wydobywczych. Górnictwo, pozyskujące surowce do produkcji metali (ołowiu, miedzi, srebra, żelaza), stanowiło w pewnych okresach historii ważny czynnik rozwoju gospodarczego Kielc i regionu. Inspirowało też postępy nauki geologii, której polskie początki rodziły się w kieleckiej Szkole Akademiczno- Górniczej. Te historyczne wątki, połączone ze współczesnymi walorami miasta, należy umiejętnie eksponować i wykorzystywać w promocji Kielc, podejmując wyzwania rozwijającej się geoturystyki.

Na wesoło :) Słoń i mrówka postanowili wybrać się na wiśnie. Przez płot przeszli do ogródka sąsiada, nagle słyszą czyjeś kroki. Mrówka mówi: - Słoniu, schowaj się za mną! Ja się mniej rzucam w oczy! Na drzewie siedzi wróbel, przylatuje wrona, Wróbel pyta: - Co ty jesteś za ptak? Ona odpowiada: - Wrona, a ty? - Ja to jestem orzeł, tylko trochę chorowałem! Leci sobie nietoperz i kołysze się w takt rytmu: tari-ram-ram, tari-ram-ram. Wpadł w drzewo, wstaje i mówi: kurcze, ta mp3 kiedyś mnie zabije! Pchła pyta się pchły: - Gdzie byłaś w czasie wakacji? - Na krecie. Czy wiesz, że... Ciekawostki o ptakach i zwierzętach ;) największym kotem na ziemi jest tygrys syberyjski? Może mieć nawet 3 metry długości (wraz z ogonem) i ważyć około 300 kg. największym krokodylem na świecie jest krokodyl różańcowy? Jego długość dochodzi do 8 metrów. w puszczy w Ameryce Południowej żyją przezroczyste żaby? wszystkim gryzoniom rosną zęby przez całe życie? ostrygi mogą wielokrotnie zmieniać płeć? psy rasy Chow Chow jako jedyne mają niebieskie języki? krokodyle są najstarszymi zwierzętami świata, starszymi nawet od dinozaurów? Powstały na drodze ewolucji około 200 milionów lat temu. W tym okresie czasu były zwierzętami lądowymi.

Nasza szkolna gromada zawsze przyrodzie pomaga. Odpady segreguje, wody nie marnuje, makulaturę wyszukuje, energii pilnuje. Dołączcie do nas mali i duzi, Pomoc naturze cieszy, nie trudzi! Codzienne czynności niewiele kosztują, a przyrodę ratują. Zakręć wodę, wyłącz prąd, kupuj tyle ile trzeba, A uratujesz kawałek niebieskiego nieba. Opracowała: Katarzyna Wieczorek Kl. V c SP nr 25 w Kielcach