Raport opisowy 2016/2017 1. Nazwa uczelni zagranicznej, program oraz termin przebywania na wymianie (proszę wpisać semestr (zimowy/letni) oraz daty pobytu), Nazwa uczelni zagranicznej: Singapore Management University Program: umowa bilateralna Termin pobytu na wymianie: sierpień-grudzień, semestr zimowy Semestr studiów: 5 Kierunek na SGH: Metody Ilościowe w Ekonomii i Systemy Informacyjne 2. Miejsce pobytu dojazd z Polski, opis miasta, usytuowanie Uniwersytetu. Nie ma lotów bezpośrednich z Polski do Singapuru, dlatego trzeba znaleźć sobie połączenie z przesiadką. Koszt przelotu w obydwie strony waha się od około 2200 do 3400 zł w zależności od tego z jakim wyprzedzeniem decydujemy się zakupić bilet. Zazwyczaj bardziej opłacalną opcją jest rezerwacja biletów powrotnych od razu, jednakże często zdarza się, że dopiero na miejscu niektóre osoby postanawiają skrócić pobyt lub, co zdarza się znacznie częściej, przedłużyć go. Zmiana terminu lotu zazwyczaj wiąże się z opłatami wynoszącymi około 150 USD, dlatego najlepiej po prostu wcześniej namyślić się jak długo chcemy zostać. Osobiście zdecydowałem się zakupić bilety obsługiwane przez Lufthansę, co oznaczało, że miałem przesiadkę we Frankfurcie nad Menem. Wydaje mi się jednak, że z doświadczeniem które osbecnie posiadam sugerowałbym wybrać linie arabskie, takie jak Fly Emirates. Uważam tak, ponieważ samototy tych linii mają wysoki standard oraz łączna podróż jest krótsza o około 2h niż w Lufthansie. Singapur jest najbezpieczniejszym oraz najczystszym dużym miastem w jakim kiedykolwiek mieszkałem. Jego powierzchnia jest niewiele większa od aglomeracji warszawskiej z populacją wynoszącą około 5,7 mln. Pomimo dużego zagęszczenia ludności nie stoi się z reguły w dużych kolejkach oraz w korkach, ponieważ Singapurczycy wykazują się wysoką kulturą i wydajnością pracy. Doświadczymy tego już na międzynarodowym lotnisku Changi, które jest moim zdaniem najlepszym portem jeżeli chodzi o jakość obsługi oraz komfort. W mieście najbardziej spektakularne widoki, idealne do fotografowania, zapewnia część biznesowa z ogromnymi wieżowcami oraz ogrody Gardens by the Bay z hotelem Marina Bay Sands. Turyści cenią sobie także inne atrakcje, takie jak Chinatown lub Little India, w których możemy doświadczyć różnorodności kultur oraz spróbować kuchni chińskiej oraz hinduskiej. Warto również wspomnieć, że Singapur jest jednym z najdroższych państw świata z cenami kilkukrotnie przekraczającymi polskie. Dotyczy to również zakwaterowania oraz przeróżnych usług medycznych. Dlatego radziłbym przebadać się dokładnie przed wyjazdem w Polsce oraz dokonać koniecznych szczepień, ponieważ w ten sposób możemy uniknąć dosyć pokaźnych kosztów. Singapurski Uniwersytet Zarządzania znajduje się w ścisłym centrum miasta, co dla podróżujących komunikacją miejską studentów powinno być ogromną zaletą. Sale wykładowe oraz ćwiczeniowe stoją na wysokim poziomie, przy każdym siedzeniu są gniazdka elektryczne oraz w pomieszczeniach znajdują się rzutniki. Studenci mają ponadto dostęp do mniejszych pomieszczeń, przeznaczonych dla około 4-6 osób, aby przygotować w nich projekty grupowe. Znajdują się one w dużej liczbie w każdym z budynków należących do uniwersytetu, również w nowoczesnej 5-piętrowej biliotece Li Ka Shing. Oczywiście wszystkie pomieszczenia na SMU
są klimatyzowane, ponieważ nauka przy stałej dziennej temperaturze wynoszącej około 30 stopni byłaby niemożliwa. 3. Uniwersytet państwowy czy prywatny, ilość studentów, studenci zagraniczni Singapurski Uniwersytet Zarządzania jest jednostką prywatną założoną przez rząd w roku 2000. Liczy około 9000 studentów, z czego większtość realizuje studia licencjackie. Uniwersytet uczestniczy bardzo aktywnie w programach wymiany studentów, stąd na kampusie można spotkać wielu studentów z zagranicy, w szczególności z europy zachodniej. 4. Kursy opis kursów, w których brałeś udział: forma prowadzenia zajęć, sposób zaliczenia egzamin czy zaliczenie? Jaka była możliwość konsultacji, jak radziłeś sobie z językiem? Przed opisem konkretnych kursów warto wspomnieć, że pojedyncze zajęcia na SMU trwają około 3h, z przerwą wynoszącą 15 minut. Z reguły nie ma problemu z tym, żeby studenci jedli oraz pili podczas wykładów co odbiega lekko od zwyczajów na naszym uniwersytecie. Nie polecam brać zajęć w godzinach porannych (9:00), lecz trzeba też uważać by nie były one zbyt późno. Uważne słuchanie wykładu, który kończy się w okolicach godziny 22:00 może być nie lada wyzwaniem ;) MGMT312 - Asia Pacific Business, prowadzący: Dr Linda Low Zajęcia prowadzone w formie wykładu były bardzo ciekawe dla osób, które chciały pogłębić swoją wiedzę o stosunkach gospodarczych w państwach Azji południowo-wschodniej. Profesor bardzo podkreślała konieczność interakcji ze studentami podczas zajęć, dlatego aktywność była bardzo wskazana. Warto było udzielać się podczas zajęć, ponieważ Pani Low chętnie rozwiewała nasze wątpliwości oraz zważywszy na fakt, że aktywność była uwzględniana w końcowej ocenie z przedmiotu. Bardzo spodobało mi się podejście Pani profesor do studentów z wymiany, którym starała się bardziej szczegółowo objaśniać tematy mało im znane, takie jak relacje polityczne pomiędzy Chinami i Japonią. Jeżeli mieliśmy pytania, których studenci azjatyccy z pewnością by nie zadawali, to nasza prowadząca i tak zawsze znajdywała czas aby na nie odpowiedzieć. Ostanie cztery z 15 wykładów były poświęcone na dwie prezentacje grupowe. Były one przygotowawywane przez 5-osobowe zespoły. Pierwsza obowiązkowa prezentacja dotyczyła problemów wschodniej Azji, w szczególności państw ASEAN. Druga praca miała na celu prezentację wybranej firmy w kontekście wejścia na rynek chiński lub przedstawienie konkretnego przedsiębiorstwa, które odniosło sukces lub poniosło porażkę w tym regione. Ostatnią częścią ocenianą na tym przedmiocie było przygotowanie bardziej szczegółowej pracy, liczącej około 2000 słów. Każdy student miał w niej opisać wszystko to o czym chciał powiedzieć podczas prezentacji drugiego projektu, ale na co zabrakło czasu. Chciałbym podkreślić, że pomimo braku końcowego egzaminu z tego przedmiotu nakład pracy był porównywalny z przedmiotami, które go posiadały. Wynikało to z faktu częstych spotkań z moją grupą projektową, podczas których decydowaliśmy o podziale pracy oraz ćwiczyliśmy prezentację. Współpracę z członkami mojej grupy wspominam bardzo pozytywnie. Byliśmy bardzo dobrze przygotowani do prezentacji wyników naszej pracy i dobrze wypadliśmy na tle studentów z Singapuru, którzy przeważnie uczą się swoich kilkuminutowych wystąpień na pamięć. W ogóle radzę nie bagatelizować prezentacji i liczyć, że ktoś zrobi coś za nas, bo na pewno wyjdzie to na jaw podczas pytań zadawanych po wystąpieniach. Poza tym stanowią one istotną część końcowej oceny, dlatego warto być do nich dobrze przygotowanym. Zdecydowanie polecam Asia Pacific Business dla tych osób, które chcą pogłębić swoją wiedzę o państwach rejonu ASEAN. Składniki końcowej oceny: Aktywność: 20%, Pierwsza prezentacja: 20%, Druga prezentacja: 20%, Praca pisemna: 40%
MGMT300 - Business Capstone (The Design of Business) - Dr Josie Kang Ciekawy przedmiot realizowany przeważnie przez studentów trzeciego lub czwartego roku SMU. Wynika to z faktu, iż polega on na utworzeniu dosyć kompleksowego biznesplanu, nad którym pracujemy przez cały semestr. W połowie semestru jest pierwsza prezentacja, która ma pozwolić grupom dostrzec błędy w swoich projektach. Druga prezentacja, która ma miejsce pod koniec semestru, jest rozwinięciem pomysłu przedstawionego wcześniej i ma zaiwerać ponadto szczegółowy kalendarz działań, które trzeba podjąć aby zrealizować nasz pomysł. Business Capstone ma pobudzić studentów do wykorzystania zdobytej wiedzy z poprzednich lat. Z tego powodu polecałbym go dla studentów SGH trzeciego roku. Im więcej doświadczenia z dziedziny zarządzania i finansów zdobyliśmy na naszej uczelni, tym w większym stopniu będziemy mogli pomóc naszej grupie w przygotowaniu biznesplanu. Osobiście uważam, że sama idea przedmiotu jest ciekawa, lecz wiele zależy od tego z jakim partnerem będziemy współpracować podczas zajęć. W tym semestrze mieliśmy pomóc firmie medialnej produkującej gazety w języku chińskim zwiększyć liczbę czytelników wśród młodych Singapurczyków, co było dla mnie dosyć mało interesujące. Składnikiem końcowej oceny jest aktywność oraz w dosyć łatwa kartkówka przeprowadzana w połowie semestru z przeobionego wcześniej materiału. Na koniec zajęć trzeba również oddać pracę pisemną związaną z tematem przedsiębiorczości, która nie powinna sprawić wiele problemów. Ciężko jest mi definitywnie stwierdzić, czy przedmiot warto polecić. Jak już wspomniałem najwięcej zależy od problemu jaki dostaniemy do rozwiązania. Gdy interesujemy się daną firmą bądź sektorem na pewno z większym zapałem podejdziemy do tego przedmiotu. Nasza prowadząca, Pani Josie Kang jest bardzo sympatyczną osobą i chętnie wyjaśnia wszelkie wątpliwości. Składniki końcowej oceny: Pierwsza prezentacja: 20%, Końcowa prezentacja: 25%, Aktywność: 15%, Kartkówka: 25%, Praca pisemna: 15% FNCE307 - Portfolio Management - Prof. Aurobindo Ghosh W mojej ocenie zdecydowanie najciekawszy przedmiot jaki realizowałem na SMU. Co więcej, na naukę Portfolio poświęciłem również najwięcej czasu, ponieważ był on najbardziej wymagający spośród trzech pozostałych. Moją ulubionę częścią kursu było granie na wirtualniej platformie Stocktrak, na której przez kilka tygodni inwestowaliśmy w amerykańskie spółki obecne na S&P 500. Wynik osiągnięty przez zespoły na koniec rozgrywki wliczał się do końcowej oceny z przedmiotu, co zwiększało zaangażowanie drużyn. W pierwszych tygodniach zajęć każda grupa miała przedstawić 15-minutową prezentację dotyczącą strategii inwestycyjnej na platformę Stocktrak. W trakcie kolejnych tygodni profesor omawiał wybrane działy z książki Investments, które miały nam pomóc w głębszym zrozumieniu jak tworzy się portfel inwestycyjny. Tematy poruszane podczas wykładów nie powinny sprawiać trudności studentom, którzy zdali matematykę na SGH. W trakcie wykładów prowadzący Aurobindo Ghosh poświęcał około 5 minut na omówienie bieżących wyników inwestycyjnych grup oraz czasami dawał małe wskazówki dotyczące przyszłych możliwych ruchów na giełdzie. Na koniec przedmiotu przewidziany był egzamin, który nie był moim zdaniem trudny. Największy problem stanowił czas, którego brakowało podczas egzaminu. Pomimo tego, zdecydowanie polecam zapisać się na ten kurs. Składniki końcowej oceny: Prezentacja: 15%, Aktywność: 15%, Stocktrak: 15%, Quiz: 15%, Egzamin końcowy: 40% MGMT004 - Creative Thinking - Dr Goh Ban Eng Zdecydowanie "najlżejszy" przedmiot jaki realizowałem na SMU. Jednakże wzięcie kursu za 0,5 kredytu może nie być możliwe dla studentów, którzy nie mają nadwyżki ECTS z poprzednich semestrów.
Podczas zajęć prowadząca prezentowała naukowe metody pobudzające kreatywność oraz organizowała projekty manualno-plastyczne do przygotowania w grupach lub indywidualnie. Każdy student miał ponadto przygotować dwie prace pisemne dotyczące kreatywności, na które mieliśmy przewidziane sporo czasu. Większy nakład pracy był wymagany do przygotowania końcowego projektu grupowego, który polegał na przedstawieniu syntezy dwóch kultur. Do tego zadania trzeba było kilkukrotnie spotkać się po zajęciach, aby dopracować pomysł, część graficzną i sposób przedstawienia projektu dla klasy. Każda grupa prezentowała zazwyczaj zwięzłą prezentację w PowerPoint oraz krótki film. Aktywność była wliczana do oceny końcowej i bardzo mile widziana przez Panią Goh Ban Eng. Składniki końcowej oceny: Aktywność: 15%, Projekty klasowe: 15%, Prace pisemne: 40%, Prezentacja końcowa: 30% 5. Warunki studiowania dostęp do biblioteki, komputera, ksero Uniwersytet oferuje dużą i świetnie wyposażoną bibliotekę, w której z pewnością będziecie się najchętniej uczyć. Z reguły każdy przynosi swój laptop do pracy, jednakże udostępniane przez uczelnie komputery stacjonarne również są stosunkowo nowoczesne. Na miejscu można wszystko wydrukować, skserować oraz zeskanować i polecałbym robić to właśnie w bibliotece, ponieważ takie usługi "na mieście" oferowane są dużo drożej. Jak już wcześniej wspomniałem, każde pomieszczenie na SMU jest klimatyzowane a same budynki są ładnie wkomponowane w nowoczesny charakter tej części miasta. Na kampusie SMU, w podziemiach, znajduje się ponadto duży punkt gastronomiczny oferujący potrawy różnych kuchni w bardzo przystępnych cenach. Co więcej, na terenie uczelni znajduje się również przyjemny 3-piętrowy budynek, do którego studenci mają dostęp 24 godziny na dobę, aby się uczyć. 6. Warunki mieszkaniowe opis kampusu, co trzeba ze sobą przywieźć z Polski? Osobiście mieszkałem w hostelu Yo:HA Pearl's Hill, który znajdował się około 10 minut jazdy autobusem od kampusu SMU. Warunki mieszkaniowe w tym ośrodku były przeciętne, lecz jeżeli przeważnie zamierzamy tam wyłącznie spać i czasem zjeść posiłek to nie jest to zły wybór. Zdecydowanie polecam uczyć się w bibliotece. Z Polski warto przywieźć ze sobą głównie ubrania letnie i być może jedną lub dwie bluzy oraz długie spodnie do nauki w pomieszczeniach SMU, gdzie czasem jest dosłownie "zimno". Polecam wziąć ze sobą także przeróżne leki, bo są one w naszym kraju zdecydowanie tańsze. 7. Recepcja jak zostałeś przyjęty, kto się tobą opiekował, kontakt z International Student Office Kontakt z Office of Global Learning był bardzo dobry. Pracownicy zawsze chętnie pomagali nam rozwiązać nasze problemy i nie trzeba było stać w kolejkach aby coś załatwić. Studenci z wymiany w trakcie semestru zaprzyjaźniają się ze sobą i organizują razem różne podróże. 8. Koszty utrzymania podaj szczegóły, które Twoim zdaniem mogłyby się przydać innym, np. najtańsza linia lotnicza, ubezpieczenie, jak uzyskać pozwolenie na pracę, jakie są środki komunikacji lokalnej, dokumenty, które mogą się przydać ( np. tłumaczenie metryki), codzienne wydatki w porównaniu z Warszawą. W przypadku, jeśli otrzymywałeś dofinansowanie, w jakim stopniu otrzymane stypendium zapewniało pokrycie kosztów utrzymania za granicą, relacje cen, gdzie robić zakupy? Koszty życia w Singapurze są bardzo wysokie. Przeciętnie miesięcznie z wynajmem mieszkania wydamy około 3000-3500zł, jeżeli spędzamy czas wyłącznie w mieście i nie podróżujemy. Jako ubezpieczenie służyła mi karta ISIC, z której na szczęście nie musiałem korzystać. Myślę, że jest to najbardziej opłacalny wybór dla studentów, lecz nie odpowiem na pytanie czy działa ona równie dobrze jak ubezpieczenie prywatne w AXA lub w PZU. Najtańsze sklepy do zakupów to sieć supermarketów Shieng Siong, a jeden z nich znajduje się chociażby nieopodal hostelu Yo:Ha Pearl's Hill. 9. Życie studenckie rozrywki, sport
W Singapurze nie powinniśmy się nudzić. Do dyspozycji studentów na kampusie jest basen oraz dobrze wyposażona siłownia. Ponadto studenci, którzy lubią w weekendy wyjść do miasta na pewno znajdą wiele osób z wymiany, które im będą towarzyszyć. Dzięki bezpieczeństwu jakie ofieruje Singapur nie powinniśmy się obawiać nawet samotnych powrotów z barów lub innych lokalów w późnych godzinach wieczonych. 10. Sugestie o czym dowiedziałeś się podczas pobytu, a co wolałbyś wiedzieć wcześniej? Twoje sugestie dotyczące usprawnienia zarządzania systemem grantów wewnątrz Uczelni przez Narodową Agencję (Fundację) oraz przez Komisję Europejską w przypadku studentów otrzymujących dofinansowanie. Większość procedur przebiegło bardzo sprawinie i nie mam większych zastrzerzeń co do działania programu wymiany. 11. Adaptacja kulturowa wrażenia z przystosowywania się do nowego kraju, kultury; czy przeżyłeś szok kulturowy? Czy w kontaktach z mieszkańcami było coś czego się nie spodziewałeś? Co może zrobić osoba jadąca na stypendium żeby łatwiej przystosować się do nowego miejsca? Singapur przypomina bardziej duże miasto europejskie niż ośrodek azjatycki. W kontakcie z mieszkańcami nie powinniśmy napotkać znaczących barier kulturowych oraz, co ważniejsze, językowych. Ciężko jest znaleźć Singapurczyka, który nie posługiwałby się angielskim co najmniej w sposób komunikatywny. Myślę, że student jadący do tego kraju na wymianę nie będzie się czuł inaczej niż w Londynie czy w Nowym Jorku. Z tego powodu, przystosowanie się do życia w tym miejscu nie powinno zająć wiele czasu. 12. Ocena: Jako ostatni punkt raportu prosimy o ocenę Uniwersytetu w skali od 1 do 5 pod względem ogólnym i merytorycznym (akademickim). Ocena ogólna: 5 Ocena merytoryczna: 4