Monitoring edukacyjno-zawodowy absolwentów AGH 2013 WYDZIAŁ INŻYNIERII METALI I INFORMATYKI PRZEMYSŁOWEJ

Podobne dokumenty
Monitoring edukacyjno-zawodowy absolwentów AGH 2013 WYDZIAŁ INŻYNIERII METALI I INFORMATYKI PRZEMYSŁOWEJ

Monitoring edukacyjno-zawodowy absolwentów AGH 2014 WYDZIAŁ INŻYNIERII METALI I INFORMATYKI PRZEMYSŁOWEJ

Monitoring edukacyjno-zawodowy absolwentów AGH 2014 WYDZIAŁ GÓRNICTWA I GEOINŻYNIERII

Losy zawodowe absolwentów 2017 Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie

Wyniki badań losów zawodowych absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej

Wyniki badań losów zawodowych absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej

Wyniki badań losów zawodowych absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej

Losy zawodowe absolwentów Akademii Górniczo Hutniczej Rocznik Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE

Losy zawodowe absolwentów 2016 Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie studia stacjonarne II stopnia

Losy zawodowe absolwentów 2013 Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie studia stacjonarne II stopnia

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE

Wydział Matematyczno-Fizyczno-Techniczny. Wydział Matematyczno-Fizyczno-Techniczny 2016

Wyniki Badania Losów Zawodowych Absolwentów obronionych latem 2012 r. badanych 6 miesięcy od obrony pracy dyplomowej

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach

Raport z przeprowadzenia I etapu badania losów zawodowych absolwentów w Wyższej Szkole Edukacji i Terapii w Poznaniu.

4 [Q0004]4. Forma studiów * Proszę wybrać jedną odpowiedź z poniższych: studia stacjonarne studia niestacjonarne

Absolwenci Badania losów absolwentów Akademii Techniczno-Humanistycznej w Bielsku-Białej

Wyniki Badania Losów Zawodowych Absolwentów obronionych latem 2014 r. badanych 12 miesięcy po obronie pracy dyplomowej

Losy zawodowe absolwentów 2016 WYDZIAŁ METALI NIEŻELAZNYCH Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie studia stacjonarne II stopnia

BADANIE LOSÓW ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU RZESZOWSKIEGO POMIAR POCZĄTKOWY ABSOLWENTÓW Z ROCZNIKA 2009/2010 PROJEKT PILOTAŻOWY STYCZEŃ 2012

Analizy wyników Badania Losów Zawodowych Absolwentów 2011/2012

kierunek Bezpieczeństwo wewnętrzne

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia

Losy zawodowe absolwentów (badanie po 3 latach) 2014/2015

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia

Ankieta nt. Zawodowe losy absolwentów AWF Warszawa

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia

Absolwenci Badania losów absolwentów Akademii Techniczno-Humanistycznej w Bielsku-Białej

WYNIKI BADANIA LOSÓWABSOLWENTÓW AKADEMII MORSKIEJ W GDYNI

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach

kierunek Bezpieczeństwo wewnętrzne

Wydział Humanistyczny

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach

Kierunek Ratownictwo medyczne

kierunek Ratownictwo medyczne

Wydział Matematyczno Fizyczno - Techniczny

Raport z badania ankietowego

kierunek Zarządzanie i Inżynieria Produkcji

Monitorowanie Losów Absolwentów Uniwersytetu Jagiellońskiego

RAPORT Z BADANIA LOSÓW ABSOLWENTÓW

kierunek Budownictwo

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta

Analizy wyników Badania Losów Zawodowych Absolwentów 2012/2013

kierunek Zarządzanie i Inżynieria Produkcji

kierunek Finanse i rachunkowość

Absolwenci Badania losów absolwentów Akademii Techniczno-Humanistycznej w Bielsku-Białej

Wyniki badań sytuacji zawodowej oraz planów edukacyjnych osób kończących studia w Szkole Wyższej im. Pawła Włodkowica w Płocku

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta

Losy zawodowe studentów Akademii Wychowania Fizycznego w Krakowie, rocznik 2011

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia

Wyniki Badania Losów Zawodowych Absolwentów obronionych w styczniu lutym 2012 r. badanych 12 mies. po obronie pracy dyplomowej

Badanie aktywności zawodowej studentów Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki

kierunek Budownictwo

Monitoring Karier Zawodowych Absolwentów Politechniki Warszawskiej podsumowanie badania

Analiza losów absolwentów 2015/16 sprawozdanie z analizy przeprowadzonej przez Wydziałowy Zespół ds. Zapewniania Jakości Kształcenia

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta

Przeszłość na usługach przyszłości

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie. Losy zawodowe absolwenta - 3

Działając w związku z art. 13a ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (tekst jedn. Dz. U z 2012, poz. 572 ze zm.) uchwala się, co następuje:

Wydział Humanistyczny

Wyniki monitorowania karier absolwentów Wydziału Podstaw Techniki w 2014

ANKIETA ANONIMOWA. A) Dane osobowe. a) Jakie województwo?...

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie. Losy zawodowe absolwenta - 5

Monitorowanie Losów Absolwentów Uniwersytetu Jagiellońskiego

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach

Wydział Sztuki Jak oceniasz spełnienie swoich oczekiwań przez ukończone studia? Wydział Sztuki

KWESTIONARIUSZ ABSOLWNETA MONITOROWANIE LOSÓW ABSOLWENTÓW /W MOMENCIE UKOŃCZENIA UCZELNI/ I. Informacje o studiach i zgoda na udział w badaniu

Badanie losów zawodowych absolwentów

Symbol: USZJK-VI Data: r.

MONITOROWANIE LOSÓW ZAWODOWYCH ASOLWENTÓW

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta

Raport Monitorowanie losów zawodowych absolwentów Wydziału Rolnictwa i Biotechnologii Uniwersytetu Technologiczno-Przyrodniczego w Bydgoszczy

Wyniki badań sytuacji zawodowej oraz planów edukacyjnych osób kończących studia w Szkole Wyższej im. Pawła Włodkowica w Płocku

Wydział Matematyczno Fizyczno - Techniczny

Wydział Humanistyczny

ZBIORCZE ZESTAWIENIE WYNIKÓW MONITOROWANIA KARIER ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU JANA KOCHANOWSKIEGO W KIELCACH ROCZNIK 2014/2015

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Losy zawodowe absolwentów rocznik 2013/2014 badanie po 5 latach od ukończenia studiów

Kwestionariusz ankiety online badania losów zawodowych absolwentów UPJPII na gruncie założeń reformy szkolnictwa wyższego

BADANIE LOSÓW ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW KUL 2015

Autorzy raportu: Wydziałowy Zespół ds. Zapewnienia Jakości Kształcenia

Wyniki badań sytuacji zawodowej oraz planów edukacyjnych osób kończących studia w Szkole Wyższej im. Pawła Włodkowica w Płocku

Badanie aktywności zawodowej studentów Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki

Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu

Losy zawodowe absolwentów 2015 WYDZIAŁ ODLEWNICTWA Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie studia stacjonarne II stopnia

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Losy zawodowe absolwentów rocznik 2014/2015 badanie po 3 latach od ukończenia studiów

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie. Losy zawodowe absolwenta - 3

Biuro Karier i Monitorowania Losów Absolwentów SGGW w Warszawie. Badanie losów absolwentów. Warszawa, 2013

Losy zawodowe absolwentów Wyższej Szkoły Ekonomiczno- Humanistycznej, rocznik 2011/2012

Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich. Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej

Wydział Sztuki. Jak oceniasz spełnienie swoich oczekiwań przez ukończone studia? Wydział Sztuki

Wydział Pedagogiczny

Monitoring Karier Zawodowych Absolwentów Politechniki Warszawskiej podsumowanie badania pilotażowego

Transkrypt:

Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Współpracy i Rozwoju Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Monitoring edukacyjno-zawodowy absolwentów AGH 2013 WYDZIAŁ INŻYNIERII METALI I INFORMATYKI PRZEMYSŁOWEJ studia stacjonarne I stopnia Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Raport Kraków, styczeń 2014

Spis treści 1. Streszczenie wyników... 3 2. Metodyka badania i struktura próby... 4 3. Edukacja i zatrudnienie... 6 3.1 Plany edukacyjne i status zawodowy absolwentów... 6 3.2 Plany edukacyjne. Wybór uczelni... 9 3.3 Czynniki skłaniające do kontynuacji nauki... 11 3.4 Zatrudnienie absolwentów... 13 3.4.1 Status prawny zatrudnienia... 13 3.4.2 Zgodność pracy z wykształceniem... 14 3.4.3 Nazwy firm zatrudniających absolwentów, profil branżowy, stanowiska, lokalizacja.. 16 4. Aktywność w trakcie studiów... 17 5. Ocena decyzji wyboru ukończonego kierunku studiów I stopnia... 19 6. Załączniki... 22 Monitoring absolwentów WIMiIP 2013, studia I stopnia 2

1. Streszczenie wyników Monitoring edukacyjno-zawodowy absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia Wydziału Inżynierii Metali i Informatyki Przemysłowej przeprowadzono po raz trzeci. Badanie ankietowe zostało przeprowadzone w okresie styczeń-październik 2013. W badaniu wzięło udział 217 respondentów, co stanowi 86.8% wszystkich absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia (250 osób). Metodyka badania i struktura próby z podziałem na płeć i kierunek studiów przedstawione są w Rozdziale 2. 96,3% ankietowanych absolwentów (209 osób) zamierzało kontynuować edukację na studiach II stopnia, w tym 93,5% (203 osoby) w AGH, a 81,1% (176 osób) na tym samym wydziale i kierunku. Pozostali to: na Uniwersytecie Ekonomicznym w Krakowie (2 osoby), po jednej na Politechnice Krakowskiej i Politechnice Wrocławskiej (Tabela 3.2). Szczegółowe dane dotyczące planów edukacyjnych przedstawiono w Tabeli 3.1 oraz w Rozdziałach 3.1 i 3.2. Głównym czynnikiem skłaniającym do dalszej nauki było przekonanie, że tytuł magistra zwiększa konkurencyjność na rynku pracy oraz chęć pogłębienia wiedzy kierunkowej uzyskanej podczas studiów I stopnia (po 63,2%) a następnie przekonanie, że tytuł magistra pozwala na uzyskanie wyższych zarobków (50,7%). 22,1% wszystkich respondentów (osób) podjęło pracę (umowy o pracę, umowy cywilno-prawne, praca bez formalnego zatrudnienia). 56,3 % spośród zatrudnionych (27 osób) pracowało zgodnie lub częściowo zgodnie z wykształceniem. 6,3% zatrudnionych respondentów (3 osoby) zadeklarowało wykorzystanie w obecnej pracy wiedzy i umiejętności uzyskanych na studiach w stopniu bardzo dużym, i 52,1% (25 osób) w stopniu dostatecznym. Szczegóły dotyczące zatrudnienia omówione są w rozdziale 3.4. 92,6% respondentów (201 osób) zadeklarowało zdobycie doświadczenia zawodowego poprzez praktyki, 13,8% (30 osób) podejmowało pracę zgodną z kierunkiem studiów, 27,2% (59 osób) angażowało się w działalność społeczną, a 1,8% (4 osoby) studiowało zagranicą w ramach programu ERASMUS (Rozdział 4). 51,6% respondentów oceniło swoją decyzję co do wyboru kierunku studiów za słuszną, 34,6% nie miało na ten temat zdania, a 13,8% nie wybrałoby ponownie tego samego kierunku studiów (Rozdział 5). Monitoring absolwentów WIMiIP 2013, studia I stopnia 3

2. Metodyka badania i struktura próby Badanie absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia z rocznika 2013 WIMiIP zostało przeprowadzone w okresie styczeń-październik 2013 za pomocą anonimowego kwestionariusza ankiety (wzór w załączeniu), którą absolwenci wypełniali w Centrum Karier. wszystkich absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia na WIMiIP w roku 2013 wynosiła 250. Ankietę wypełniło 217 absolwentów, co stanowi 86,8% badanej populacji. Przebadana próba respondentów jest reprezentatywna w stosunku do struktury Wydziału uwzględniając podział na kierunki kształcenia oraz płeć absolwentów co ilustrują tabele 2.1 i 2.2 i diagramy 2.1, 2.2, 2.3, i 2.4. Tabela 2.1. Struktura badanej populacji i próby z podziałem na płeć. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP. Rozkład liczbowy i procentowy. Płeć absolwentów %N=250 respondentów %N=351 Kobiety 95 38,0% 78 35,9% Mężczyźni 155 62,0% 139 64,1% Razem 250 100,0% 217 100,0% Diagram 2.1. Struktura badanej populacji absolwentów z podziałem na płeć. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP. Rozkład procentowy, N=250. 62.0% 38.0% Kobiety Mężczyźni Diagram 2.2. Struktura badanej próby z podziałem na płeć. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP. Rozkład procentowy N=217. 64.1% 35.9% Kobiety Mężczyźni Monitoring absolwentów WIMiIP 2013, studia I stopnia 4

Tabela 2.2. Struktura badanej populacji i próby z podziałem na kierunek studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP. Rozkład liczbowy i procentowy. Kierunek Edukacja Techniczno- Informatyczna absolwentó w %N=250 respondentó w %N=217 % liczby absolwentó w WGiG 2013 69 27,6% 52 24,0% 75,4% Informatyka stosowana 51 20,4% 48 22,1% 94,1% Inżynieria materiałowa 87 34,8% 77 35,5% 88,5% Metalurgia 43 17,2% 40 18,4% 93,0% Razem 250 100,0% 217 100,0% 86,8% Diagram 2.3. Struktura badanej populacji absolwentów z podziałem na kierunek studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP. Rozkład procentowy, N=250. 17.2% 27.6% Edukacja Techniczno- Informatyczna Informatyka stosowana Inżynieria materiałowa 34.8% 20.4% Metalurgia Diagram 2.4. Struktura badanej próby z podziałem na kierunek studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP. Rozkład procentowy N=217. 18.4% 24.0% Edukacja Techniczno- Informatyczna Informatyka stosowana Inżynieria materiałowa 35.5% 22.1% Metalurgia Monitoring absolwentów WIMiIP 2013, studia I stopnia 5

Status zawodowy N=8 N=8 Status zawodowy N=209 Plany edukacyjne N=209 N=209 3. Edukacja i zatrudnienie 3.1 Plany edukacyjne i status zawodowy absolwentów Tabela 3.1.Plany edukacyjne i zawodowe oraz status zawodowy. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP. Rozkład liczbowy i procentowy, N=217. respondentów % N=217 Absolwenci kontynuujący edukację na studiach II stopnia 209 96,3% % N=209 Kontynuacja studiów na tym samym wydziale i kierunku 176 81,1% 84,2% Kontynuacja studiów na innym wydziale lub kierunku lub uczelni 33 15,2% 15,8% Kontynuacja studiów w trybie stacjonarnym 202 93,1% 96,7% Kontynuacja studiów w trybie niestacjonarnym 7 3,2% 3,3% Pracujący* 45 20,7% 21,5% Prowadzący działalność gospodarcza 0 0,0% 0,0% Poszukujący pracy 55 25,3% 26,3% Niepracujący, nieposzukujący pracy (dalsza edukacja) 96 44,2% 45,9% Brak danych 13 6,0% 6,2% Absolwenci niekontynuujący edukacji 8 3,7% % N=8 Absolwenci, którzy ukończyli studia II stopnia na innym kierunku, wydziale lub uczelni Absolwenci, którzy zakończyli edukację na etapie I stopnia studiów 8 0 0,0% 3,7% 0,0% 100,0% Pracujący* 3 1,4% 37,5% Działalność gospodarcza 0 0,0% Poszukujący pracy 4 1,8% Niepracujący, nieposzukujący pracy (powody rodzinne, inne) 1 0,5% *Zatrudnieni w ramach umowy o pracę, umowy cywilno prawnej oraz pracujący bez formalnej umowy 0,0% 50,0% 12,5% Monitoring absolwentów WIMiIP 2013, studia I stopnia 6

Diagram 3.1. Plany edukacyjne. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP. Rozkład procentowy, N=217. 3.7% Kontynuacja nauki na studiach II stopnia Zakończenie edukacji, stud. I st. WIMiIP (ukończenie studiów II stopnia na innym kierunku, wydziale lub uczelni) Zakończenie edukacji na etapie studiów I stopnia 96.3% Diagram 3.2. Plany edukacyjne. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP i AGH, porównanie. Rozkład procentowy, N=217, N agh =2838. AGH 91.9% 2.4% 5.8% WIMiIP 96.3% 3.7% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Kontynuacja nauki na studiach II stopnia Zakończenie edukacji (ukończenie studiów II stopnia na innym kierunku, wydziale lub uczelni) Zakończenie edukacji na etapie studiów I stopnia Tabela 3.2. Plany edukacyjne. Absolwenci studiów I stopnia 2011, 2012, 2013 WIMiIP- porównanie. Plany edukacyjne Kontynuacja nauki na studiach II stopnia 2011 2012 2013 absolwentów %N=251 absolwentów %N=220 absolwentów %N=217 242 96,4% 213 96,8% 209 96,3% Zakończenie edukacji 9 3,6% 7 3,2% 8 3,7% Razem 251 100,0% 220 100,0% 217 100,0% Monitoring absolwentów WIMiIP 2013, studia I stopnia 7

Diagram 3.3. Plany edukacyjne. Absolwenci studiów I stopnia 2011, 2012, 2013 WIMiIP- porównanie. N 2011 =251, N 2012 =220, N 2013 = 217. 2013 96.3% 3.7% 2012 96.8% 3.2% 2011 96.4% 3.6% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Kontynuacja nauki na studiach II stopnia Zakończenie edukacji Diagram 3.4. Status zawodowy. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP. Rozkład procentowy, N=217. 22.1% 0.0% Pracujący* Prowadzący działalność gospodarczą *Zatrudnieni w ramach umowy o pracę ( os.), umowy cywilno prawnej ( os.) oraz pracujący bez formalnej umowy ( os.) Diagram 3.5. Status zawodowy. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP i AGH - porównanie. Rozkład procentowy, N agh =2838, N WIMiIP =217. AGH 25.2% 0.8% WIMiIP 22.1% 0.0% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% Pracujący* Prowadzący działalność gospodarczą Monitoring absolwentów WIMiIP 2013, studia I stopnia 8

Diagram 3.6. Status zawodowy. Absolwenci studiów I stopnia 2012, 2013 WIMiIP- porównanie. N 2011 =251, N 2012 =220, N 2013 = 217 2013 22.1% 0.0% 2012 16.8% 0.9% 2011 19.9% 1.6% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% Pracujący* Prowadzący działalność gospodarczą 3.2 Plany edukacyjne. Wybór uczelni Tabela 3.3. Plany edukacyjne. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP. Wybór uczelni. Rozkład liczbowy i procentowy, N=217. Nazwa uczelni, wydziału i kierunku oraz uzasadnienie decyzji respondentów w przypadku zmiany kierunku, wydziału lub uczelni (pytanie otwarte) respondentów %N=217 Kontynuacja nauki na studiach II st. 209 96,3% %N=209 Akademia Górniczo-Hutnicza 203 93,5% 97,1% Kontynuacja nauki na tym samym wydziale i kierunku 176 81,1% 84,2% WIMiIP zmiana kierunku: Z ETI na Informatyka Stosowana 8 os. Atrakcyjniejszy kierunek studiów, Większe szanse na rynku pracy (2), Kierunek I stopnia nie spełnił moich oczekiwań, Zmiana planów życiowych, Lepsze perspektywy, Słaby program studiów I stopnia Z ETI na Inżynieria Materiałowa 8 os. 16 7,4% 7,7% Zainteresowanie tematyką badań materiałów, Lepsze perspektywy po ukończeniu kierunku, Zmiana zainteresowań (2), Większe możliwości, ETI pokazało, że właśnie ta część kierunku jest najciekawsza, Średnio podobają mi się niektóre przedmioty, za mało o przeróbce plastycznej, Większe perspektywy na rynku pracy WGiG (Inżynieria Środowiska 2 os., Zarządzanie i Inżynieria Produkcji 1 os.) Uzyskanie uprawnień instalacyjnych i projektowych, Możliwość zdobycia uprawnień 3 1,4% 1,4% Monitoring absolwentów WIMiIP 2013, studia I stopnia 9

WMN (Zarządzanie i Inżynieria Produkcji 2os, Inżynieria Materiałowa 1 os) Większe możliwości zdobycia interesującej pracy, Większe możliwości zdobycia prac ; Perspektywy pracy, korzyści własne WIMiR (Mechanika i Budowa Maszyn 3 os.) Nie otworzą interesującej mnie specjalizacji na moim kierunku WEAIiIB (Informatyka Stosowana) Inny profil rozwoju na tym samym kierunku Nie podano nazwy wydziału Oferta rynku pracy dla absolwentów ETI mało atrakcyjna 3 1,4% 1,4% 3 1,4% 1,4% 1 0,5% 0,5% 1 0,5% 0,5% Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie 2 0,9% 1,0% Wydział Finansów, Gospodarka przestrzenna 1 0,5% 0,5% Nie podano wydziału Konieczność przystąpienia do rekrutacji w lutym a ja nie chcę mieć pół roku przerwy 1 0,5% 0,5% Politechnika Krakowska 1 0,5% 0,5% Wydział Inżynierii Lądowej, Transport Atrakcyjne oferty pracy 1 0,5% 0,5% Politechnika Wrocławska 1 0,5% 0,5% Wydział Chemiczny, Inżynieria Materiałowa Znudził mi się Kraków 1 0,5% 0,5% Nie podano nazwy uczelni 2 0,9% 1,0% Szukam praktycznej wiedzy, Brak dojazdów 0,9% 1,0% Razem kontynuacja studiów poza AGH 6 2,8% 2,9% Zakończenie edukacji 8 3,7% Monitoring absolwentów WIMiIP 2013, studia I stopnia 10

Diagram 3.7. Plany edukacyjne. Wybór uczelni. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP i AGH, porównanie. Rozkład procentowy, N agh =2838, N WIMiIP =217. AGH 90.4% 3.7% WIMiIP 93.5% 2.8% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Kontynuacja studiów w AGH Kontynuacja studiów poza AGH Diagram 3.8. Plany edukacyjne. Wybór uczelni. Absolwenci studiów I stopnia 2012, 2013 WIMiIP, porównanie. Rozkład procentowy, N 2011 =251, N 2012 =220, N 2013 = 217. 2013 93.5% 2.8% 2012 95.5% 2.5% 2011 89.6% 4.8% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Kontynuacja studiów w AGH Kontynuacja studiów poza AGH 3.3 Czynniki skłaniające do kontynuacji nauki Uwaga: W pytaniu istniała możliwość zaznaczenia dowolnej liczby odpowiedzi, stąd też suma odpowiedzi nie równa się liczbie respondentów. Tabela 3.4. Czynniki skłaniające do kontynuacji nauki. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP. Rozkład liczbowy i procentowy, N=209. Wybór odpowiedzi wskazań %N=209 Tytuł magistra zwiększa konkurencyjność na rynku pracy 132 63,2% Pogłębienie wiedzy kierunkowej 132 63,2% Tytuł magistra pozwala na uzyskanie większych zarobków 106 50,7% Uzyskanie wiedzy z dodatkowej dziedziny 94 45,0% Brak poczucia gotowości do podjęcia pracy zawodowej 26 12,4% Trudności w znalezieniu pracy po studiach I stopnia 21 10,0% Wymóg pracodawcy 7 3,3% Inne 5 2,4% Monitoring absolwentów WIMiIP 2013, studia I stopnia 11

Diagram 3.9. Czynniki skłaniające do kontynuacji nauki. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP. Rozkład procentowy, N=209. Pogłębienie wiedzy kierunkowej Tytuł magistra zwiększa konkurencyjność na rynku pracy Tytuł magistra pozwala na uzyskanie większych zarobków Uzyskanie wiedzy z dodatkowej dziedziny 45.0% 50.7% 63.2% 63.2% Brak poczucia gotowości do podjęcia pracy zawodowej Trudności w znalezieniu pracy po studiach I stopnia 12.4% 10.0% Wymóg pracodawcy Inne 3.3% 2.4% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% Inne (cytaty z ankiet): Diagram 3.10. Czynniki skłaniające do kontynuacji nauki. Absolwenci studiów I stopnia 2011, 2012, 2013 WIMiIP. Rozkład procentowy, N 2011 =242, N 2012 =213, N 2013 = 209. 2013 2012 2011 Pogłębienie wiedzy kierunkowej Tytuł magistra zwiększa konkurencyjność na rynku pracy Tytuł magistra pozwala na uzyskanie większych zarobków Uzyskanie wiedzy z dodatkowej dziedziny Brak poczucia gotowości do podjęcia pracy zawodowej Trudności w znalezieniu pracy po studiach I stopnia Wymóg pracodawcy Inne 12.4% 12.2% 11.2% 10.0% 5.2% 5.8% 3.3% 1.9% 0.8% 2.4% 0.5% 1.2% 63.2% 72.8% 65.7% 63.2% 61.0% 55.8% 50.7% 42.6% 39.3% 45.0% 34.3% 30.2% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% Monitoring absolwentów WIMiIP 2013, studia I stopnia 12

3.4 Zatrudnienie absolwentów Uwaga: Analizowana w rozdziale 3.4 grupa respondentów liczyła 48 osób: 45 osób pracujących i kontynuujących edukację 3 osoby pracujące niekontynuujące edukacji. 3.4.1 Status prawny zatrudnienia Tabela 3.5. Status prawny zatrudnienia, absolwenci studiów I st. 2013 WIMiIP. Rozkład liczbowy i procentowy N=48. Status prawny zatrudnienia wskazań %N=48 %N=217 Umowa o pracę 9 18,8% 4,1% Umowa cywilno-prawna 32 66,7% 14,7% Samozatrudnienie 0 0,0% 0,0% Praca bez umowy 7 14,6% 3,2% Brak danych 0 0,0% 0,0% Razem 48 100,0% 22,1% Diagram 3.11. Status prawny zatrudnienia, absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP. Rozkład procentowy, N=48. 14.6% 18.8% Umowa o pracę Umowa cywilno-prawna Samozatrudnienie Praca bez umowy 66.7% Monitoring absolwentów WIMiIP 2013, studia I stopnia 13

Diagram 3.12. Status prawny zatrudnienia, absolwenci studiów I stopnia 2012, 2013 WIMiIP. Rozkład procentowy, N p2011 =54, N p2012 = 39, Np. 2013 =48. 2013 18.8% 66.7% 14.6% 2012 5.1% 79.5% 5.1% 10.3% 2011 22.2% 63.0% 7.4% 7.4% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Umowa o pracę Umowa cywilno-prawna Samozatrudnienie Praca bez umowy* Brak danych *Kategoria dodana w roku 2013 3.4.2 Zgodność pracy z wykształceniem Tabela 3.6. Zgodność pracy z wykształceniem. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP. Rozkład liczbowy i procentowy, N=48. Zgodność pracy z wykształceniem wskazań %N=48 %N=217 Praca zgodna z wykształceniem 13 27,1% 6,0% Praca częściowo zgodna z wykształceniem 14 29,2% 6,5% Praca niezgodna z wykształceniem 21 43,8% 9,7% Brak danych 0 0,0% 0,0% Razem 48 100,0% 22,1% Diagram 3.13. Zgodność pracy z wykształceniem. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP. Rozkład procentowy, N=48. 27.1% Praca zgodna z wykształceniem 43.8% Praca częściowo zgodna z wykształceniem Praca niezgodna z wykształceniem 29.2% Monitoring absolwentów WIMiIP 2013, studia I stopnia 14

Diagram 3.14. Zgodność pracy z wykształceniem. Absolwenci studiów I stopnia 2012 i 2013 WIMiIP, porównanie. Rozkład procentowy, N p2011 =50, N p2012 = 37, Np. 2013 =48. 2013 27.1% 29.2% 43.8% 2012 29.7% 21.6% 43.2% 5.4% 2011 20.0% 20.0% 18.0% 42.0% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Praca zgodna z wykształceniem Praca niezgodna z wykształceniem Praca częściowo zgodna z wykształceniem Brak danych 6,3% zatrudnionych respondentów (3 osoby) zadeklarowało wykorzystanie w obecnej pracy wiedzy i umiejętności uzyskanych na studiach w stopniu bardzo dużym, i 52,1% (25 osób) w stopniu dostatecznym. Monitoring absolwentów WIMiIP 2013, studia I stopnia 15

3.4.3 Nazwy firm zatrudniających absolwentów, profil branżowy, stanowiska, lokalizacja. Pytanie o branżę było pytaniem otwartym. Nazwy firm i stanowisk tak jak podane przez respondentów. Tabela 3.7. Firmy zatrudniające absolwentów studiów I stopnia 2013 WIMiIP deklarujących pracę zgodną lub częściowo zgodną z wykształceniem. Nazwa firmy Branża Stanowisko Miasto Comarch SA IT programista.net Kraków Comarch SA IT programista Kraków Comarch SA IT programista Kraków Comarch SA IT programista Kraków Comarch SA IT programista Kraków Comarch SA IT programista Kraków Ecircle Poland IT programista Kraków Evizone Polska Sp. z o.o. IT specjalista ds. marketingu Kraków Evizone Polska Sp. z o.o. IT specjalista ds. marketingu Kraków FIB Witek instalacyjno budowlana monter Kraków Glen IT programista Kraków imed24 IT programista Kraków ISCG IT młodszy programista Kraków Kapsch Traffic Cam AG IT junior developer Wiedeń OKPL handel sprzedawca Kraków Prokom IT serwisant Rabka Sygnity IT programista Kraków Sygnity IT tester Kraków TC Factory IT kierownik projektu Kraków Traveltech IT programista Kraków Uniwersytet, firma szkolnictwo starszy referent administracyjny, prywatna wyższe, IT programista Java Kraków Valeo motoryzacja inżynier jakości Skawina nie podano galwanika operator obrabiarki numerycznej Kraków nie podano budowlana robotnik budowlany Kraków Monitoring absolwentów WIMiIP 2013, studia I stopnia 16

Tabela 3.8. Firmy zatrudniające absolwentów studiów I stopnia 2013 WIMiIP deklarujących pracę niezgodną z wykształceniem. Nazwa firmy Branża Stanowisko Miasto AGIS inwentaryzacje audytor liczący Kraków ABM meblarstwo montażysta Kraków Alior Bank bankowość konsultant Kraków AMREST gastronomia kasjer/sprzedawca Kraków Amrest gastronomia kasjer Kraków Centrum Wspinaczkowe Forteca sport/rekreacja instruktor wspinaczki Kraków Cursor SA reklama promotor Kraków Demarr handel informatyk Nowy Targ Fundacja Academica usługi barman Kraków Petit Farister transport kierowca Będzin Słodki Wentzl usługi/gastronomia barista Kraków Universal Agent teleinformacja konsultant/szkoleniowiec Kraków nie podano usługi wysokościowe alpinista przemysłowy Kraków nie podano biuro rachunkowe fakturzystka Kraków 4. Aktywność w trakcie studiów Uwaga: W pytaniu istniała możliwość zaznaczenia dowolnej liczby odpowiedzi, stąd też suma odpowiedzi nie równa się liczbie respondentów. Tabela 4.1. Aktywność w trakcie studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP. Rozkład liczbowy i procentowy, N=217. Wybór odpowiedzi wskazań %N=217 Praktyki obowiązkowe 201 92,6% Działalność społeczna 59 27,2% Praca niezwiązana z kierunkiem studiów 53 24,4% Praca związana z kierunkiem studiów 30 13,8% Praktyki nadobowiązkowe 20 9,2% Studia za granicą w ramach programu ERASMUS 4 1,8% Deklarowany brak doświadczeń zawodowych 3 1,4% Monitoring absolwentów WIMiIP 2013, studia I stopnia 17

Diagram 4.1. Aktywność w trakcie studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP. Rozkład procentowy, N=217. 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Praktyki obowiązkowe 92.6% Działalność społeczna Praca niezwiązana z kierunkiem studiów Praca związana z kierunkiem studiów Praktyki nadobowiązkowe Studia za granicą w ramach programu ERASMUS Deklarowany brak doświadczeń zawodowych 27.2% 24.4% 13.8% 9.2% 1.8% 1.4% Diagram 4.2. Aktywność w trakcie studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP i AGH, porównanie. Rozkład procentowy, N WIMiIP =217, N AGH =2838. AGH WIMiIP Praktyki obowiązkowe 84.2% 92.6% Działalność społeczna Praca niezwiązana z kierunkiem studiów Praca związana z kierunkiem studiów Praktyki nadobowiązkowe Deklarowany brak doświadczeń zawodowych Studia za granicą w ramach programu ERASMUS 26.8% 27.2% 23.0% 24.4% 19.8% 13.8% 14.3% 9.2% 6.1% 1.8% 1.9% 1.4% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Monitoring absolwentów WIMiIP 2013, studia I stopnia 18

Diagram 4.3. Aktywność w trakcie studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2011, 2012 i 2013 WIMiIP, porównanie. Rozkład procentowy, N 2011 =251, N 2012 =220, N 2013 = 217. 2013 2012 2011 Praktyki obowiązkowe Działalność społeczna Praca niezwiązana z kierunkiem studiów Praca związana z kierunkiem studiów Praktyki nadobowiązkowe* Deklarowany brak doświadczeń zawodowych Studia za granicą w ramach programu ERASMUS 27.2% 25.5% 32.7% 24.4% 10.9% 22.7% 13.8% 15.5% 19.5% 9.2% 1.8% 7.3% 2.8% 1.4% 1.4% 1.6% 77.3% 75.7% 92.6% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% *Kategoria dodana w roku 2013 5. Ocena decyzji wyboru ukończonego kierunku studiów I stopnia Tabela 5.1. Ocena decyzji wyboru ukończonego kierunku studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP. Rozkład liczbowy i procentowy, N=217. Wybór odpowiedzi wskazań %N=217 Podjęliby ponownie ten sam kierunek studiów 112 51,6% Nie wiedzą czy podjęliby ponownie ten sam kierunek studiów 75 34,6% Nie podjęliby ponownie tego samego kierunku studiów 30 13,8% Brak danych 0 0,0% Monitoring absolwentów WIMiIP 2013, studia I stopnia 19

Diagram 5.1. Ocena decyzji wyboru ukończonego kierunku studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP. Rozkład procentowy, N=217. 13.8% Podjęliby ponownie ten sam kierunek studiów 34.6% 51.6% Nie wiedzą czy podjęliby ponownie ten sam kierunek studiów Nie podjęliby ponownie tego samego kierunku studiów Brak danych Diagram 5.2. Ocena decyzji wyboru ukończonego kierunku studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP i AGH, porównanie. Rozkład procentowy, N WIMiIP =217, N AGH =2838. WIMiIP 51.6% 34.6% 13.8% AGH 56.5% 15.4% 27.8% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Podjęliby ponownie ten sam kierunek studiów Nie wiedzą czy podjęliby ponownie ten sam kierunek studiów Nie podjęliby ponownie tego samego kierunku studiów Brak danych Diagram 5.3. Ocena decyzji wyboru ukończonego kierunku studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2012 i 2013 WIMiIP, porównanie. Rozkład procentowy, N 2011 =251, N 2012 =220, N 2013 = 217. 2013 51.6% 34.6% 13.8% 2012 52.3% 35.5% 12.3% 2011 55.4% 15.1% 29.5% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Podjęliby ponownie ten sam kierunek studiów Nie wiedzą czy podjęliby ponownie ten sam kierunek studiów Nie podjęliby ponownie tego samego kierunku studiów Monitoring absolwentów WIMiIP 2013, studia I stopnia 20

Tabela 5.2. Ocena decyzji wyboru ukończonego kierunku studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP z podziałem na kierunek studiów. Rozkład liczbowy i procentowy. Wybór odpowiedzi Edukacja Techniczno- Informatyczna Informatyka stosowana Inżynieria materiałowa Metalurgia wskazań %N=77 wskazań %N=108 wskazań %N=83 wskazań %N=83 Podjęliby ponownie studia na tym samym kierunku Nie wiedzą czy podjęliby ponownie studia na tym samym kierunku Nie podjęliby studiów na tym samym kierunku 8 15,4% 35 72,9% 51 66,2% 18 45,0% 27 51,9% 9 18,8% 24 31,2% 15 37,5% 17 32,7% 4 8,3% 2 2,6% 7 17,5% Razem 52 100,0% 48 100,0% 77 100,0% 40 100,0% Diagram 5.4. Ocena decyzji wyboru ukończonego kierunku studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP z podziałem na kierunek studiów. Rozkład procentowy, N e =, N tch =. Informatyka stosowana 72.9% 18.8% 8.3% Inżynieria materiałowa 66.2% 31.2% 2.6% Metalurgia 45.0% 37.5% 17.5% Edukacja Techniczno-Informatyczna 15.4% 51.9% 32.7% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Podjęliby ponownie studia na tym samym kierunku Nie wiedzą czy podjęliby ponownie studia na tym samym kierunku Nie podjęliby studiów na tym samym kierunku Ocena decyzji wyboru ukończonego kierunku studiów - przyczyny Pytanie o przyczyny skierowano do 105 osób, które nie podjęłyby lub nie wiedzą czy podjęłyby ten sam kierunek studiów. W pytaniu istniała możliwość zaznaczenia dowolnej liczby odpowiedzi, stąd też suma odpowiedzi nie równa się liczbie respondentów. Monitoring absolwentów WIMiIP 2013, studia I stopnia 21

Tabela 5.3. Ocena decyzji wyboru ukończonego kierunku studiów - przyczyny. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP. Rozkład liczbowy i procentowy N=. Wybór odpowiedzi wskazań %N=130 Przypadkowy wybór kierunku studiów I stopnia 23 21,9% Niedostanie się na preferowany kierunek studiów 55 52,4% Niespełniający oczekiwań program kształcenia 28 26,7% Mało atrakcyjna oferta pracy 26 24,8% Inne 6 5,7% Inne (cytaty z ankiet): Finansowanie specjalizacji i przedmiotów obieralnych sprawiło że nie mam wiedzy ani z metalurgii ani z przeróbki plastycznej ani z informatyki Kierunek oferuje wiedze bardzo ogólną bez wiedzy szczegółowej Nazwa kierunku nie jest adekwatna do realizowanego materiału Nowe zainteresowania Otwarto nowe bardziej atrakcyjne kierunki Większość ofert pracy wymaga przynajmniej 2 letniego doświadczenia a praktyki staże trzeba załatwiać na własna rękę - brak pomocy organizacyjnej ze strony wydziału. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Koordynacja badań, opracowanie merytoryczne: Skład zespołu: Grażyna Śliwińska Monika Domańska, Piotr Janus, przy udziale pozostałych pracowników CK AGH 6. Załączniki Wykaz załączników: Spis tabel Spis diagramów Kwestionariusz ankiety Monitoring absolwentów WIMiIP 2013, studia I stopnia 22

Spis tabel Tabela 2.1. Struktura badanej populacji i próby z podziałem na płeć. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP. Rozkład liczbowy i procentowy.... 4 Tabela 2.2. Struktura badanej populacji i próby z podziałem na kierunek studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP. Rozkład liczbowy i procentowy.... 5 Tabela 3.1.Plany edukacyjne i zawodowe oraz status zawodowy. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP. Rozkład liczbowy i procentowy, N=217.... 6 Tabela 3.2. Plany edukacyjne. Absolwenci studiów I stopnia 2011, 2012, 2013 WIMiIP- porównanie.. 7 Tabela 3.3. Plany edukacyjne. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP. Wybór uczelni. Rozkład liczbowy i procentowy, N=217.... 9 Tabela 3.4. Czynniki skłaniające do kontynuacji nauki. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP. Rozkład liczbowy i procentowy, N=209.... 11 Tabela 3.5. Status prawny zatrudnienia, absolwenci studiów I st. 2013 WIMiIP. Rozkład liczbowy i procentowy N=48.... 13 Tabela 3.6. Zgodność pracy z wykształceniem. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP. Rozkład liczbowy i procentowy, N=48.... 14 Tabela 3.7. Firmy zatrudniające absolwentów studiów I stopnia 2013 WIMiIP deklarujących pracę zgodną lub częściowo zgodną z wykształceniem.... 16 Tabela 3.8. Firmy zatrudniające absolwentów studiów I stopnia 2013 WIMiIP deklarujących pracę niezgodną z wykształceniem.... 17 Tabela 4.1. Aktywność w trakcie studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP. Rozkład liczbowy i procentowy, N=217.... 17 Tabela 5.1. Ocena decyzji wyboru ukończonego kierunku studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP. Rozkład liczbowy i procentowy, N=217.... 19 Tabela 5.2. Ocena decyzji wyboru ukończonego kierunku studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP z podziałem na kierunek studiów. Rozkład liczbowy i procentowy.... 21 Tabela 5.3. Ocena decyzji wyboru ukończonego kierunku studiów - przyczyny. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP. Rozkład liczbowy i procentowy N=.... 22 Spis diagramów Diagram 2.1. Struktura badanej populacji absolwentów z podziałem na płeć. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP. Rozkład procentowy, N=250.... 4 Diagram 2.2. Struktura badanej próby z podziałem na płeć. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP. Rozkład procentowy N=217.... 4 Diagram 2.3. Struktura badanej populacji absolwentów z podziałem na kierunek studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP. Rozkład procentowy, N=250.... 5 Monitoring absolwentów WIMiIP 2013, studia I stopnia 23

Diagram 2.4. Struktura badanej próby z podziałem na kierunek studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP. Rozkład procentowy N=217.... 5 Diagram 3.1. Plany edukacyjne. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP. Rozkład procentowy, N=217.... 7 Diagram 3.2. Plany edukacyjne. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP i AGH, porównanie. Rozkład procentowy, N=217, N agh =2838.... 7 Diagram 3.3. Plany edukacyjne. Absolwenci studiów I stopnia 2011, 2012, 2013 WIMiIP- porównanie. N 2011 =251, N 2012 =220, N 2013 = 217.... 8 Diagram 3.4. Status zawodowy. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP. Rozkład procentowy, N=217.... 8 Diagram 3.5. Status zawodowy. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP i AGH - porównanie. Rozkład procentowy, N agh =2838, N WIMiIP =217.... 8 Diagram 3.6. Status zawodowy. Absolwenci studiów I stopnia 2012, 2013 WIMiIP- porównanie. N 2011 =251, N 2012 =220, N 2013 = 217... 9 Diagram 3.7. Plany edukacyjne. Wybór uczelni. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP i AGH, porównanie. Rozkład procentowy, N agh =2838, N WIMiIP =217.... 11 Diagram 3.8. Plany edukacyjne. Wybór uczelni. Absolwenci studiów I stopnia 2012, 2013 WIMiIP, porównanie. Rozkład procentowy, N 2011 =251, N 2012 =220, N 2013 = 217.... 11 Diagram 3.9. Czynniki skłaniające do kontynuacji nauki. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP. Rozkład procentowy, N=209.... 12 Diagram 3.10. Czynniki skłaniające do kontynuacji nauki. Absolwenci studiów I stopnia 2011, 2012, 2013 WIMiIP. Rozkład procentowy, N 2011 =242, N 2012 =213, N 2013 = 209.... 12 Diagram 3.11. Status prawny zatrudnienia, absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP. Rozkład procentowy, N=48.... 13 Diagram 3.12. Status prawny zatrudnienia, absolwenci studiów I stopnia 2012, 2013 WIMiIP. Rozkład procentowy, N p2011 =54, N p2012 = 39, Np. 2013 =48.... 14 Diagram 3.13. Zgodność pracy z wykształceniem. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP. Rozkład procentowy, N=48.... 14 Diagram 3.14. Zgodność pracy z wykształceniem. Absolwenci studiów I stopnia 2012 i 2013 WIMiIP, porównanie. Rozkład procentowy, N p2011 =50, N p2012 = 37, Np. 2013 =48.... 15 Diagram 4.1. Aktywność w trakcie studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP. Rozkład procentowy, N=217.... 18 Diagram 4.2. Aktywność w trakcie studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP i AGH, porównanie. Rozkład procentowy, N WIMiIP =217, N AGH =2838.... 18 Diagram 4.3. Aktywność w trakcie studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2011, 2012 i 2013 WIMiIP, porównanie. Rozkład procentowy, N 2011 =251, N 2012 =220, N 2013 = 217.... 19 Diagram 5.1. Ocena decyzji wyboru ukończonego kierunku studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP. Rozkład procentowy, N=217.... 20 Monitoring absolwentów WIMiIP 2013, studia I stopnia 24

Diagram 5.2. Ocena decyzji wyboru ukończonego kierunku studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP i AGH, porównanie. Rozkład procentowy, N WIMiIP =217, N AGH =2838.... 20 Diagram 5.3. Ocena decyzji wyboru ukończonego kierunku studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2012 i 2013 WIMiIP, porównanie. Rozkład procentowy, N 2011 =251, N 2012 =220, N 2013 = 217.... 20 Diagram 5.4. Ocena decyzji wyboru ukończonego kierunku studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2013 WIMiIP z podziałem na kierunek studiów. Rozkład procentowy, N e =, N tch =.... 21 Monitoring absolwentów WIMiIP 2013, studia I stopnia 25

Monitoring edukacyjno-zawodowy absolwentów studiów I stopnia Akademia Górniczo-Hutnicza Centrum Karier AGH, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej. Szanowni Państwo, Akademia Górniczo Hutnicza podjęła działania mające na celu zebranie danych na temat losów zawodowych absolwentów. Uzyskane informacje mają istotne znaczenie dla dalszego rozwoju uczelni, dostosowania programów nauczania do stawianych przez pracodawców wymagań, a także w prowadzonym doradztwie zawodowym i przygotowaniu studentów do efektywnych działań na rynku pracy. Z góry dziękujemy za czas poświęcony na wypełnienie ankiety. Płeć kobieta mężczyzna CZĘŚĆ I. INFORMACJE OGÓLNE I.1 Wydział WGiG WGGiIŚ WZ WIMiIP WIMiC WEiP WIEiT WO WFiIS WIMiR WMN WMS WEAIiIB WGGiOŚ WWNiG WH I.2 Kierunek.. I.3 Termin obrony Miesiąc Rok Czy podczas studiów I stopnia zdobywał(a) Pan(i) doświadczenie zawodowe? poprzez praktyki obowiązkowe I.4 poprzez praktyki nadobowiązkowe poprzez pracę niezwiązaną z kierunkiem studiów poprzez pracę związaną z kierunkiem studiów nie zdobywałem doświadczenia zawodowego w trakcie studiów I.5 I.6 Czy podczas studiów I stopnia studiował(a) Pan(i) zagranicą (np. program ERASMUS)? Tak Nie Czy podczas studiów I stopnia angażował/a się Pan/Pani w działalność społeczną (np. organizacje studenckie, charytatywne, inne)? Tak Nie I.7 Czy z perspektywy czasu podjąłby/podjęłaby Pan(i) ponownie ten sam kierunek studiów I stopnia? Tak Nie Nie wiem - 26 -

W przypadku odpowiedzi "nie" lub "nie wiem" proszę podać przyczyny(można wybrać kilka odpowiedzi): Kierunek studiów I stopnia wybrałem/am przypadkowo (nieprzemyślany wybór) Nie dostałem/am się na pożądany przeze mnie kierunek I stopnia Program kształcenia na studiach I stopnia nie spełnił moich oczekiwań Oferta rynku pracy dla absolwentów tego kierunku jest mało atrakcyjna Inne (jakie?). CZĘŚĆ II. PLANY EDUKACYJNE II.1 Czy zamierza Pan/Pani kontynuować naukę na studiach II stopnia od najbliższego semestru/roku akademickiego? Tak => proszę przejść do pyt. II.3 Nie => proszę przejść dalej Czy ukończył/a Pan/Pani studia II stopnia na innym kierunku, wydziale lub uczelni? II.2 Tak => proszę przejść do pyt. III.1 Nie => proszę przejść do pyt. III.1 Czy naukę na studiach II stopnia zamierza Pan/Pani kontynuować na tym samym Wydziale i Kierunku II.3 Tak => proszę przejść do pyt. II.8 Nie => proszę przejść dalej II.4 Nazwa uczelni... II.5 Wydział.. - 27 -

II.6 Kierunek studiów II stopnia Proszę podać przyczyny decyzji o zmianie Kierunku/Uczelni? II.7..... II.8 Tryb studiów II stopnia stacjonarne niestacjonarne Dlaczego zamierza Pan/i kontynuować edukację na studiach II stopnia? (można wybrać kilka odpowiedzi) pragnę pogłębić wiedzę kierunkową uzyskaną podczas studiów I stopnia pragnę uzyskać wiedzę z dodatkowej dziedziny, uzupełnić wiedzę zdobytą na studiach I stopnia o nowe elementy nie mogę znaleźć pracy po studiach I stopnia tytuł magistra zwiększa moją konkurencyjność na rynku pracy II.9 tytuł magistra pozwala na uzyskanie większych zarobków wymaga tego ode mnie mój obecny pracodawca nie czuję się gotowy/gotowa do podjęcia pracy zawodowej inne (jakie?).... Czy zamierza Pan/Pani podjąć w najbliższym czasie studia podyplomowe? II.1 0 Nie Tak => proszę podać od kiedy (rok): Uczelnia: Kierunek: CZĘŚĆ III. STATUS ZAWODOWY Jaki jest Pani/Pana obecny status zawodowy? III.1 pracuję (etat, staż, umowa zlecenie/dzieło, prace dorywcze) =>proszę przejść do nast. pytania prowadzę własną działalność gospodarczą => proszę przejść do pyt. IV.1 poszukuję pracy => dziękujęmy za wypełnienie ankiety

nie pracuję, nie poszukuję pracy => dziękujęmy za wypełnienie ankiety III. 2 Status prawny zatrudnienia umowa o pracę umowa zlecenie/o dzieło praca bez umowy III. 3 Miejsce zatrudnienia Nazwa firmy: Branża: Stanowisko: Miasto: Województwo/Kraj: III.4 III.5 Czy obecnie wykonywana praca jest zgodna z uzyskanym wykształceniem i kwalifikacjami? tak częściowo niezgodna W jakim stopniu wiedza i kwalifikacje uzyskane na studiach I stopnia są wykorzystywane w obecnej pracy? w bardzo dużym w dużym w dostatecznym nie są wykorzystywane CZĘŚĆ IV. DZIAŁALNOŚĆ GOSPODARCZA IV.1 Data podjęcia działalności gospodarczej Miesiąc Rok Informacja o działalności IV.2 Przedmiot działalności: Miasto: Województwo/Kraj: IV.3 Czy firma zatrudnia pracowników? tak nie Monitoring absolwentów WGiG 2013, studia I stopnia 29