Monitoring edukacyjno-zawodowy absolwentów AGH 2014 WYDZIAŁ INŻYNIERII METALI I INFORMATYKI PRZEMYSŁOWEJ
|
|
- Małgorzata Sowa
- 5 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Współpracy i Rozwoju Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Monitoring edukacyjno-zawodowy absolwentów AGH 2014 WYDZIAŁ INŻYNIERII METALI I INFORMATYKI PRZEMYSŁOWEJ studia I stopnia Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Raport Kraków, grudzień 2014
2 Spis treści 1. Streszczenie wyników Metodyka badania i struktura próby Edukacja i zatrudnienie Plany edukacyjne i status zawodowy absolwentów Plany edukacyjne. Wybór uczelni Czynniki skłaniające do kontynuacji nauki Zatrudnienie absolwentów Status prawny zatrudnienia Zgodność pracy z wykształceniem Nazwy firm zatrudniających absolwentów, profil branżowy, stanowiska, lokalizacja Działalność gospodarcza Aktywność w trakcie studiów Ocena decyzji wyboru ukończonego kierunku studiów I stopnia Załączniki Monitoring absolwentów WIMiIP 2014, studia I stopnia 2
3 1. Streszczenie wyników Monitoring edukacyjno-zawodowy absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia Wydziału Inżynierii Metali i Informatyki Przemysłowej przeprowadzono po raz trzeci. Badanie ankietowe zostało przeprowadzone w okresie styczeń-listopad W badaniu wzięło udział 208 respondentów, co stanowiło 80,6 % wszystkich absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia (258 osób). Metodyka badania i struktura próby z podziałem na płeć i kierunek studiów przedstawione są w Rozdziale 2. 93,3 % ankietowanych absolwentów (194 osoby) zamierzało kontynuować edukację na studiach II stopnia, w tym 89,4% (186 osób) w AGH, a 81,7% (170 osób) na tym samych wydziale i kierunku. Szczegółowe dane dotyczące planów edukacyjnych przedstawiono w Tabeli 3.1 oraz w Rozdziałach 3.1 i 3.2. Głównym czynnikiem skłaniającym do dalszej nauki była chęć pogłębienia wiedzy kierunkowej (74,7%), a następnie przekonanie, że tytuł magistra zwiększa konkurencyjność na rynku pracy (63,9%). 23,6% respondentów (49 osób) podjęło pracę (umowy o pracę, umowy cywilno-prawne, praca bez umowy), a dwie osoby podjęły działalność gospodarczą. 71,4% spośród zatrudnionych (35 osób) wykonywało pracę zgodną lub częściowo zgodną z wykształceniem. 4,1% zatrudnionych respondentów (2 osoby) wykorzystywalo w pracy wiedzę i umiejętności uzyskane na studiach w stopniu bardzo dużym, 16,3% (8 osób) w stopniu dużym i 42,9% (21 osób) w stopniu dostatecznym. Szczegóły dotyczące zatrudnienia omówione są w rozdziale ,9% respondentów (185 osób) zadeklarowało zdobycie doświadczenia zawodowego poprzez praktyki obowiązkowe, a 10,1% (21 osób) praktyki dodatkowe. 15,4% (32 osoby) podejmowało pracę zgodną z kierunkiem studiów, 26,9% (56 osób) angażowało się w działalność społeczną, a 1,4% (3 osoby) studiowało za granicą w ramach programu ERASMUS (Rozdział 4). 60,6% respondentów oceniło swoją decyzję co do wyboru kierunku studiów za słuszną, 26,9% nie miało na ten temat zdania, a 12,5% nie wybrałoby ponownie tego samego kierunku studiów (Rozdział 5). Monitoring absolwentów WIMiIP 2014, studia I stopnia 3
4 2. Metodyka badania i struktura próby Badanie absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia z rocznika 2014 WIMiIP zostało przeprowadzone w okresie styczeń-listopad 2014 za pomocą anonimowego kwestionariusza ankiety (wzór w załączeniu), którą absolwenci wypełniali w Centrum Karier. wszystkich absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia na WIMiIP w roku 2014 wynosiła 258 osób. Ankietę wypełniło 208 absolwentów, co stanowiło 80,6% badanej populacji. Tabela 2.1. Struktura badanej populacji i próby z podziałem na kierunek studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP. Rozkład liczbowy i procentowy. Kierunek Edukacja Techniczno- Informatyczna absolwentów %N=258 respondentów %N=208 % liczby absolwentów WIMiIP 2013 według kierunków 51 19,8% 36 17,3% 70,6% Informatyka stosowana 68 26,4% 53 25,5% 77,9% Inżynieria materiałowa 95 36,8% 77 37,0% 81,1% Metalurgia 44 17,1% 42 20,2% 95,5% Razem ,0% ,0% 80,6% Diagram 2.1. Struktura badanej populacji absolwentów z podziałem na kierunek studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP. Rozkład procentowy, N= % 19.8% Edukacja Techniczno- Informatyczna Informatyka stosowana 36.8% 26.4% Inżynieria materiałowa Metalurgia Diagram 2.2. Struktura badanej próby z podziałem na kierunek studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP. Rozkład procentowy N= % 17.3% Edukacja Techniczno- Informatyczna Informatyka stosowana 37.0% 25.5% Inżynieria materiałowa Metalurgia Monitoring absolwentów WIMiIP 2014, studia I stopnia 4
5 Status zawodowy N=14 N=14 Status zawodowy N=194 Plany edukacyjne N=194 N= Edukacja i zatrudnienie 3.1 Plany edukacyjne i status zawodowy absolwentów Tabela 3.1.Plany edukacyjne i zawodowe oraz status zawodowy. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP. Rozkład liczbowy i procentowy. respondentów % N=208 Absolwenci kontynuujący edukację na studiach II stopnia ,3% % N=194 Kontynuacja studiów na tym samym wydziale i kierunku ,7% 87,6% Kontynuacja studiów na innym wydziale lub kierunku lub uczelni 24 11,5% 12,4% Kontynuacja studiów w trybie stacjonarnym ,1% 92,3% Kontynuacja studiów w trybie niestacjonarnym 15 7,2% 7,7% Pracujący* 44 21,2% 22,7% Prowadzący działalność gospodarcza 2 1,0% 1,0% Poszukujący pracy 60 28,8% 30,9% Niepracujący, nieposzukujący pracy (dalsza edukacja) 88 42,3% 45,4% Absolwenci niekontynuujący edukacji 14 6,7% % N=14 Absolwenci, którzy ukończyli studia II stopnia na innym kierunku, wydziale lub uczelni 1 0,5% 7,1% Absolwenci, którzy zakończyli edukację na etapie I stopnia studiów 13 6,3% 92,9% Pracujący* 5 2,4% 35,7% Działalność gospodarcza 0 0,0% 0,0% Poszukujący pracy 7 3,4% 50,0% Niepracujący, nieposzukujący pracy (powody rodzinne, inne) 2 1,0% 14,3% *Zatrudnieni w ramach umowy o pracę, umowy cywilno- prawnej oraz pracujący bez umowy. Monitoring absolwentów WIMiIP 2014, studia I stopnia 5
6 Diagram 3.1. Plany edukacyjne. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP. Rozkład procentowy, N= % 6.3% Kontynuacja nauki na studiach II stopnia Zakończenie edukacji, stud. I st. WIMiIP (ukończenie studiów II stopnia na innym kierunku, wydziale lub uczelni) Zakończenie edukacji na etapie studiów I stopnia 93.3% Diagram 3.2. Plany edukacyjne. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP i AGH. Rozkład procentowy, N=208, N agh =2749. AGH 91.9% 1.4% 6.7% WIMiIP 93.3% 0.5% 6.3% Kontynuacja nauki na studiach II stopnia Zakończenie edukacji (ukończenie studiów II stopnia na innym kierunku, wydziale lub uczelni) Zakończenie edukacji na etapie studiów I stopnia Tabela 3.2. Plany edukacyjne. Absolwenci studiów I stopnia 2011, 2012, 2013, 2014 WIMiIP. Plany edukacyjne Kontynuacja nauki na studiach II stopnia absolwentów %N=251 absolwentów %N=220 absolwentów %N=217 absolwentów %N= ,4% ,8% ,3% ,3% Zakończenie edukacji 9 3,6% 7 3,2% 8 3,7% 14 6,7% Razem ,0% ,0% ,0% ,0% Monitoring absolwentów WIMiIP 2014, studia I stopnia 6
7 Diagram 3.3. Plany edukacyjne. Absolwenci studiów I stopnia 2011, 2012, 2013, 2014 WIMiIP. N 2011 =251, N 2012 =220, N 2013 = 217, N 2014 = % 6.7% % 3.7% % 3.2% % 3.6% Kontynuacja nauki na studiach II stopnia Zakończenie edukacji Diagram 3.4. Status zawodowy. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP. Rozkład procentowy, N= % 1.0% Pracujący* Prowadzący działalność gospodarczą * 18 osób zatrudnionych w ramach umowy o pracę, 29 w ramach umowy cywilno- prawnej, 2 osoby pracujące bez umowy. Diagram 3.5. Status zawodowy. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP i AGH. Rozkład procentowy, N agh =2749, N WIMiIP =208. AGH 26.5% 0.9% WIMiIP 22.1% 0.0% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% Pracujący* Prowadzący działalność gospodarczą Monitoring absolwentów WIMiIP 2014, studia I stopnia 7
8 Diagram 3.6. Status zawodowy. Absolwenci studiów I stopnia 2011, 2012, 2013, 2014 WIMiIP. N 2011 =251, N 2012 =220, N 2013 = 217, N 2014 = % 1.0% % 0.0% % 0.9% % 1.6% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% Pracujący Prowadzący działalność gospodarczą 3.2 Plany edukacyjne. Wybór uczelni Tabela 3.3. Plany edukacyjne. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP. Wybór uczelni. Rozkład liczbowy i procentowy. Nazwa uczelni, wydziału i kierunku oraz uzasadnienie w przypadku zmiany kierunku, wydziału, uczelni (pytanie otwarte) respondentów %N=208 Kontynuacja nauki na studiach II st ,3% N=194 RAZEM Akademia Górniczo-Hutnicza ,4% 95,9% Kontynuacja studiów na tym samym wydziale i kierunku ,7% 87,6% WIMiIP, Inżynieria Materiałowa (3 os. z ETI, 2 os. z Met.) zainteresowania lepszy kierunek brak specjalności nie otwarto specjalizacji, którą kończyłem na I stopniu WIMiIP, Informatyka Stosowana (3 os. z ETI) większe możliwości pracy dydaktyka w planie studiów ETI zainteresowania WIMiIP, Metalurgia (4 os. z ETI) lepsze warunki na otrzymanie pracy zainteresowania odpowiada przyszłej pracy ze względu na lepiej opracowany program nauczania tego co mnie interesuje 5 2,4% 2,6% 3 1,4% 1,5% 4 1,9% 2,1% Monitoring absolwentów WIMiIP 2014, studia I stopnia 8
9 WEiP, Technologia Chemiczna po moim kierunku widzę dość małą szansę na znalezienie pracy 1 0,5% 0,5% WIMiR, Mechanika i Budowa Maszyn chęć robienia czegoś nowego 1 0,5% 0,5% WGiG, nie podano kierunku 1 0,5% 0,5% Nie podano wydziału ani kierunku rosnące wymagania rynku pracy 1 0,5% 0,5% Uniwersytet Jagielloński 3 1,4% 1,5% Wydział Fizyki i Informatyki Stosowanej, Informatyka atrakcyjniejszy program studiów nie otwarto kierunku Informatyka Stosowana niestacjonarnie Wydział Zarządzania, Psychologia w zarządzaniu pracuję w innym zawodzie 1 0,5% 0,5% 1 0,5% 0,5% UEK 1 0,5% 0,5% Wydział Zarządzania, Informatyka i Ekonometria interesuje mnie zaoczny tryb studiów II stopnia 1 0,5% 0,5% SGGW 1 0,5% 0,5% Wydział Zastosowań Informatyki, Informatyka sprawy osobiste 1 0,5% 0,5% Nie podano nazwy uczelni 3 1,4% 1,5% RAZEM kontynuacja studiów poza AGH 8 3,8% 4,1% Zakończenie edukacji 14 6,7% Monitoring absolwentów WIMiIP 2014, studia I stopnia 9
10 Diagram 3.7. Plany edukacyjne. Wybór uczelni. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP i AGH. Rozkład procentowy, N agh =2749, N WIMiIP =208. AGH WIMiIP 87.8% 89.4% 4.1% 3.8% Kontynuacja studiów w AGH Kontynuacja studiów poza AGH Diagram 3.8. Plany edukacyjne. Wybór uczelni. Absolwenci studiów I stopnia 2011, 2012, 2013, 2014 WIMiIP. Rozkład procentowy, N 2011 =251, N 2012 =220, N 2013 = 217, N 2014 = % 3.8% % 2.8% % 2.5% % 4.8% Kontynuacja studiów w AGH Kontynuacja studiów poza AGH 3.3 Czynniki skłaniające do kontynuacji nauki Uwaga: W pytaniu istniała możliwość zaznaczenia dowolnej liczby odpowiedzi, stąd też suma odpowiedzi nie równa się liczbie respondentów. Tabela 3.4. Czynniki skłaniające do kontynuacji nauki. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP. Rozkład liczbowy i procentowy. Wybór odpowiedzi wskazań %N=194 Pogłębienie wiedzy kierunkowej ,7% Tytuł magistra zwiększa konkurencyjność na rynku pracy ,9% Tytuł magistra pozwala na uzyskanie większych zarobków 94 48,5% Uzyskanie wiedzy z dodatkowej dziedziny 75 38,7% Brak poczucia gotowości do podjęcia pracy zawodowej 24 12,4% Trudności w znalezieniu pracy po studiach I stopnia 9 4,6% Wymóg pracodawcy 6 3,1% Inne 2 1,0% Monitoring absolwentów WIMiIP 2014, studia I stopnia 10
11 Diagram 3.9. Czynniki skłaniające do kontynuacji nauki. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP. Rozkład procentowy, N=194. Pogłębienie wiedzy kierunkowej 74.7% Tytuł magistra zwiększa konkurencyjność na 63.9% Tytuł magistra pozwala na uzyskanie większych 48.5% Uzyskanie wiedzy z dodatkowej dziedziny 38.7% Brak poczucia gotowości do podjęcia pracy 12.4% Trudności w znalezieniu pracy po studiach I stopnia Wymóg pracodawcy Inne 4.6% 3.1% 1.0% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% Inne (cytaty z ankiet): presja rodziny status studenta Diagram Czynniki skłaniające do kontynuacji nauki. Absolwenci studiów I stopnia 2011, 2012, 2013, 2014 WIMiIP. Rozkład procentowy, N 2011 =242, N 2012 =213, N 2013 = 209, N 2014 =189. Pogłębienie wiedzy kierunkowej Tytuł magistra zwiększa konkurencyjność na rynku pracy Tytuł magistra pozwala na uzyskanie większych zarobków Uzyskanie wiedzy z dodatkowej dziedziny Brak poczucia gotowości do podjęcia pracy zawodowej Trudności w znalezieniu pracy po studiach I stopnia Wymóg pracodawcy Inne 12.4% 12.4% 12.2% 11.2% 4.6% 10.0% 5.2% 5.8% 3.1% 3.3% 1.9% 0.8% 1.0% 2.4% 0.5% 1.2% 74.7% 63.2% 72.8% 65.7% 63.9% 63.2% 61.0% 55.8% 48.5% 50.7% 42.6% 39.3% 38.7% 45.0% 34.3% 30.2% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% Monitoring absolwentów WIMiIP 2014, studia I stopnia 11
12 3.4 Zatrudnienie absolwentów Uwaga: Analizowana w rozdziale 3.4 grupa respondentów liczyła 49 osób: 44 osoby pracujące i kontynuujące edukację oraz 5 osób pracujących, niekontynuujących edukacji. W wybranych rozdziałach analizowane są dane uzyskane od 2 respondentów prowadzących działalność gospodarczą jednocześnie kontynuujących edukację Status prawny zatrudnienia Tabela 3.5. Status prawny zatrudnienia. Absolwenci studiów I st WIMiIP. Rozkład liczbowy i procentowy. Status prawny zatrudnienia wskazań %N=51 %N=208 Umowa o pracę 18 35,3% 8,7% Umowa cywilno-prawna 29 56,9% 13,9% Samozatrudnienie 2 3,9% 1,0% Praca bez umowy 2 3,9% 1,0% Brak danych 0 0,0% 0,0% Razem ,0% 24,5% Diagram Status prawny zatrudnienia. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP. Rozkład procentowy, N= % 3.9% 35.3% Umowa o pracę Umowa cywilno-prawna Samozatrudnienie Praca bez umowy 56.9% Monitoring absolwentów WIMiIP 2014, studia I stopnia 12
13 Diagram Status prawny zatrudnienia. Absolwenci studiów I stopnia 2011, 2012, 2013, 2014 WIMiIP. Rozkład procentowy, N p2011 =54, N p2012 = 39, N p2013 =48, N p2014 = % 56.9% 3.9% 3.9% % 66.7% 14.6% % 79.5% 5.1% 10.3% % 63.0% 7.4% 7.4% Umowa o pracę Umowa cywilno-prawna Samozatrudnienie Praca bez umowy* Brak danych *kategoria dodana w roku Zgodność pracy z wykształceniem Tabela 3.6. Zgodność pracy z wykształceniem. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP. Rozkład liczbowy i procentowy. Zgodność pracy z wykształceniem wskazań %N=49 %N=208 Praca zgodna z wykształceniem 22 44,9% 10,6% Praca częściowo zgodna z wykształceniem 13 26,5% 6,3% Praca niezgodna z wykształceniem 13 26,5% 6,3% Brak danych 1 2,0% 0,5% Razem ,0% 23,6% Diagram Zgodność pracy z wykształceniem. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP. Rozkład procentowy, N= % Praca zgodna z wykształceniem 44.9% Praca częściowo zgodna z wykształceniem Praca niezgodna z wykształceniem 26.5% Monitoring absolwentów WIMiIP 2014, studia I stopnia 13
14 Diagram Zgodność pracy z wykształceniem. Absolwenci studiów I stopnia 2011, 2012, 2013 i 2014 WIMiIP, Rozkład procentowy, N p2011 =50, N p2012 = 37, N p2013 =48, N p2014 = % 26.5% 26.5% 2.0% % 29.2% 43.8% % 21.6% 43.2% 5.4% % 20.0% 18.0% 42.0% Praca zgodna z wykształceniem Praca niezgodna z wykształceniem Praca częściowo zgodna z wykształceniem Brak danych 4,1% zatrudnionych respondentów (2 osoby) zadeklarowało wykorzystanie w wykonywanej pracy wiedzy i umiejętności uzyskanych na studiach w stopniu bardzo dużym, 16,3% (8 osób) w stopniu dużym i 42,9% (21 osób) w stopniu dostatecznym Nazwy firm zatrudniających absolwentów, profil branżowy, stanowiska, lokalizacja Pytanie o branżę było pytaniem otwartym. Nazwy firm i stanowisk tak jak podane przez respondentów. Tabela 3.7. Firmy zatrudniające absolwentów studiów I stopnia 2014 WIMiIP deklarujących pracę zgodną lub częściowo zgodną z wykształceniem. Nazwa firmy Branża Stanowisko Miasto DTW elektronika kontroler jakości Zabierzów ABB energetyka programista Kraków Innteg galwanizacja technolog Bytom nie podano nazwy hotelarstwo administrator sieci Kraków Słoneczna Grupa inżynieria stażysta Kraków Abventor IT web developer Kraków ACK Cyfronet IT informatyk Kraków Agreya Mobility Poland IT programista Warszawa Comarch IT programista Kraków Comarch IT programista Kraków Comarch IT programista Kraków Comarch SA IT programista Java Kraków Cyfronet IT informatyk Kraków Deployed.pl IT młodszy programista Kraków Hamilton May IT web developer Kraków Infusion IT konsultant Kraków Infusion IT programista Kraków Interia IT młodszy programista Kraków Monitoring absolwentów WIMiIP 2014, studia I stopnia 14
15 miquido IT ios developer Kraków MOI IT front end developer Kraków Onet IT programista Kraków Samsung Electronics IT młodszy programista Kraków nie podano nazwy IT Android developer Kraków nie podano nazwy IT nie podano Kraków Ericpol IT/telekomunikacja tester oprogramowania Kraków Ericpol IT/telekomunikacja młodszy informatyk Kraków Sedlak&Sedlak konsulting HR programista PHP Kraków BWI motoryzacja stażysta w dziale jakości Kraków Valeo motoryzacja kontrola jakości Skawina PlastMet przemysł kontrola jakości Olkusz Wostal przemysł mistrz wydziału kuźni Wolbrom CFB Manufaktura spawalnictwo technolog Kraków Stowarzyszenie Piłki Ręcznej Olkusz sport specjalista ds. mediów, promocji i marketingu Olkusz AGH szkolnictwo wyższe starszy referent techniczny Kraków NSN telekomunikacja programista Kraków Tabela 3.8. Firmy zatrudniające absolwentów studiów I stopnia 2014 WIMiIP deklarujących pracę niezgodną z wykształceniem. Nazwa firmy Branża Stanowisko Miasto Pumar energetyka pracownik biurowy Wieliczka BoBoQ Polska gastronomia kasjer Kraków Konwój usługi kierownik ochrony Kraków Alior bank bankowość konsultant help desk Kraków Amrest gastronomia kucharz Kraków Bemar meblowa referent ds ewidencji i sprzedaży Kraków Archeion usługi obsługa przy wynajmie sal Kraków Moderna gastronomia barmanka Dębica Askar usługi ochroniarz Kraków Sphinx gastronomia kelner Kraków Pensjonat dla koni turystyka instruktor jazdy konnej Węgrzce Działalność gospodarcza Działalność gospodarczą podjęło dwóch respondentów. Przedmiot działalności to: handel internetowy i tworzenie portali internetowych. 4. Aktywność w trakcie studiów Uwaga: W pytaniu istniała możliwość zaznaczenia dowolnej liczby odpowiedzi, stąd też suma odpowiedzi nie równa się liczbie respondentów. Monitoring absolwentów WIMiIP 2014, studia I stopnia 15
16 Tabela 4.1. Aktywność w trakcie studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP. Rozkład liczbowy i procentowy. Wybór odpowiedzi wskazań %N=208 Praktyki obowiązkowe ,9% Działalność społeczna 56 26,9% Praca niezwiązana z kierunkiem studiów 44 21,2% Praca związana z kierunkiem studiów 32 15,4% Praktyki nadobowiązkowe 21 10,1% Deklarowany brak doświadczeń zawodowych 6 2,9% Studia za granicą w ramach programu ERASMUS 3 1,4% Diagram 4.1. Aktywność w trakcie studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP. Rozkład procentowy, N=208. Praktyki obowiązkowe 88.9% Działalność społeczna 26.9% Praca niezwiązana z kierunkiem studiów 21.2% Praca związana z kierunkiem studiów 15.4% Praktyki nadobowiązkowe 10.1% Deklarowany brak doświadczeń zawodowych 2.9% Studia za granicą w ramach programu ERASMUS 1.4% Monitoring absolwentów WIMiIP 2014, studia I stopnia 16
17 Diagram 4.2. Aktywność w trakcie studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP i AGH. Rozkład procentowy, N WIMiIP =208, N AGH =2749. AGH WIMiIP Praktyki obowiązkowe Działalność społeczna Praca niezwiązana z kierunkiem studiów Praca związana z kierunkiem studiów Praktyki nadobowiązkowe Deklarowany brak doświadczeń zawodowych Studia za granicą w ramach programu ERASMUS 29.1% 26.9% 22.0% 21.2% 19.4% 15.4% 16.5% 10.1% 5.1% 2.9% 2.1% 1.4% 84.8% 88.9% Diagram 4.3. Aktywność w trakcie studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2012, 2013 i 2014 WIMiIP. Rozkład procentowy, N 2011 =251, N 2012 =220, N 2013 = 217, N 2014 = Praktyki obowiązkowe Działalność społeczna Praca niezwiązana z kierunkiem studiów Praca związana z kierunkiem studiów Praktyki nadobowiązkowe* 26.9% 27.2% 25.5% 32.7% 21.2% 24.4% 10.9% 22.7% 15.4% 13.8% 15.5% 19.5% 10.1% 9.2% 88.9% 92.6% 77.3% 75.7% Deklarowany brak doświadczeń zawodowych Studia za granicą w ramach programu ERASMUS 2.9% 1.8% 7.3% 2.8% 1.4% 1.4% 1.4% 1.6% Monitoring absolwentów WIMiIP 2014, studia I stopnia 17
18 *kategoria dodana w roku Ocena decyzji wyboru ukończonego kierunku studiów I stopnia Tabela 5.1. Ocena decyzji wyboru ukończonego kierunku studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP. Rozkład liczbowy i procentowy. Wybór odpowiedzi wskazań %N=208 Podjęliby ponownie ten sam kierunek studiów ,6% Nie wiedzą czy podjęliby ponownie ten sam kierunek studiów 56 26,9% Nie podjęliby ponownie tego samego kierunku studiów 26 12,5% Razem ,0% Diagram 5.1. Ocena decyzji wyboru ukończonego kierunku studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP. Rozkład procentowy, N= % Podjęliby ponownie ten sam kierunek studiów 26.9% 60.6% Nie wiedzą czy podjęliby ponownie ten sam kierunek studiów Nie podjęliby ponownie tego samego kierunku studiów Monitoring absolwentów WIMiIP 2014, studia I stopnia 18
19 Diagram 5.2. Ocena decyzji wyboru ukończonego kierunku studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP i AGH. Rozkład procentowy, N WIMiIP =208, N AGH =2749. WIMiIP 60.6% 26.9% 12.5% AGH 54.5% 26.4% 18.6% Podjęliby ponownie ten sam kierunek studiów Nie wiedzą czy podjęliby ponownie ten sam kierunek studiów Nie podjęliby ponownie tego samego kierunku studiów Brak danych Diagram 5.3. Ocena decyzji wyboru ukończonego kierunku studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2012, 2013 i 2014 WIMiIP. Rozkład procentowy, N 2011 =251, N 2012 =220, N 2013 = 217, N 2014 = % 26.9% 12.5% % 34.6% 13.8% % 35.5% 12.3% % 15.1% 29.5% Podjęliby ponownie ten sam kierunek studiów Nie wiedzą czy podjęliby ponownie ten sam kierunek studiów Nie podjęliby ponownie tego samego kierunku studiów Tabela 5.2. Ocena decyzji wyboru ukończonego kierunku studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP z podziałem na kierunek studiów. Rozkład liczbowy i procentowy. Wybór odpowiedzi Edukacja Techniczno- Informatyczna wskazań %N=36 Informatyka stosowana wskazań %N=108 Inżynieria materiałowa wskazań %N=83 Metalurgia wskazań %N=83 Podjęliby ponownie studia na tym samym kierunku 7 19,4% 37 69,8% 53 68,8% 29 69,0% Monitoring absolwentów WIMiIP 2014, studia I stopnia 19
20 Nie wiedzą czy podjęliby ponownie studia na tym samym kierunku Nie podjęliby studiów na tym samym kierunku 13 36,1% 12 22,6% 20 26,0% 11 26,2% 16 44,4% 4 7,5% 4 5,2% 2 4,8% Razem ,0% ,0% ,0% ,0% Diagram 5.4. Ocena decyzji wyboru ukończonego kierunku studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP z podziałem na kierunek studiów. Rozkład procentowy N eti =36, N is =53, N im =77, N met =42. Informatyka stosowana 69.8% 22.6% 7.5% Metalurgia 69.0% 26.2% 4.8% Inżynieria materiałowa 68.8% 26.0% 5.2% Edukacja Techniczno-Informatyczna 19.4% 36.1% 44.4% Podjęliby ponownie studia na tym samym kierunku Nie wiedzą czy podjęliby ponownie studia na tym samym kierunku Nie podjęliby studiów na tym samym kierunku Ocena decyzji wyboru ukończonego kierunku studiów - przyczyny Pytanie o przyczyny skierowano do 82 osób, które nie podjęłyby lub nie wiedzą czy podjęłyby ten sam kierunek studiów. W pytaniu istniała możliwość zaznaczenia dowolnej liczby odpowiedzi, stąd też suma odpowiedzi nie równa się liczbie respondentów. Tabela 5.3. Ocena decyzji wyboru ukończonego kierunku studiów - przyczyny. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP. Rozkład liczbowy i procentowy. Wybór odpowiedzi wskazań %N=82 Niedostanie się na preferowany kierunek studiów 36 43,9% Niespełniający oczekiwań program kształcenia 25 30,5% Przypadkowy wybór kierunku studiów I stopnia 19 23,2% Mało atrakcyjna oferta pracy 18 22,0% Inne 10 12,2% Monitoring absolwentów WIMiIP 2014, studia I stopnia 20
21 Inne (cytaty z ankiet): będę mógł stwierdzić dopiero po podjęciu pracy dobry kierunek ale za stare materiały dydaktyczne kierunek studiów jest bardzo interesujący aczkolwiek przedmioty są dobierane nieprzemyślanie, nie kładzie się nacisku na rzeczy, które ułatwiłyby znalezienie pracy. lepiej spożytkowałbym czas idąc do pracy w branży miałam do wyboru kilka kierunków i wybrałem ten przedmioty z dziedziny informatyki w większości nieprzydatne na rynku pracy nie zdążyłem złożyć dokumentów tam gdzie chciałem rynek pracy w rodzinnej miejscowości nie istnieje lub jest mało atrakcyjny teoria a praktyka wybrałabym kierunek bliższy moim zainteresowaniom Koordynacja badań, opracowanie merytoryczne: Skład zespołu: Grażyna Śliwińska Monika Domańska, Piotr Janus, przy udziale pozostałych pracowników CK 6. Załączniki Wykaz załączników: Spis tabel Spis diagramów Kwestionariusz ankiety Monitoring absolwentów WIMiIP 2014, studia I stopnia 21
22 Spis tabel Tabela 2.1. Struktura badanej populacji i próby z podziałem na kierunek studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela 3.1.Plany edukacyjne i zawodowe oraz status zawodowy. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela 3.2. Plany edukacyjne. Absolwenci studiów I stopnia 2011, 2012, 2013, 2014 WIMiIPporównanie Tabela 3.3. Plany edukacyjne. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP. Wybór uczelni. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela 3.4. Czynniki skłaniające do kontynuacji nauki. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela 3.5. Status prawny zatrudnienia, absolwenci studiów I st WIMiIP. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela 3.6. Zgodność pracy z wykształceniem. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela 3.7. Firmy zatrudniające absolwentów studiów I stopnia 2014 WIMiIP deklarujących pracę zgodną lub częściowo zgodną z wykształceniem Tabela 3.8. Firmy zatrudniające absolwentów studiów I stopnia 2014 WIMiIP deklarujących pracę niezgodną z wykształceniem Tabela 4.1. Aktywność w trakcie studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela 5.1. Ocena decyzji wyboru ukończonego kierunku studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela 5.2. Ocena decyzji wyboru ukończonego kierunku studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP z podziałem na kierunek studiów. Rozkład liczbowy i procentowy Tabela 5.3. Ocena decyzji wyboru ukończonego kierunku studiów - przyczyny. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP. Rozkład liczbowy i procentowy Spis diagramów Diagram 2.1. Struktura badanej populacji absolwentów z podziałem na kierunek studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP. Rozkład procentowy, N= Diagram 2.2. Struktura badanej próby z podziałem na kierunek studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP. Rozkład procentowy N= Diagram 3.1. Plany edukacyjne. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP. Rozkład procentowy, N= Diagram 3.2. Plany edukacyjne. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP i AGH, porównanie. Rozkład procentowy, N=208, N agh = Monitoring absolwentów WIMiIP 2014, studia I stopnia 22
23 Diagram 3.3. Plany edukacyjne. Absolwenci studiów I stopnia 2011, 2012, 2013, 2014 WIMiIP - porównanie. N 2011 =251, N 2012 =220, N 2013 = 217, N 2014 = Diagram 3.4. Status zawodowy. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP. Rozkład procentowy, N= Diagram 3.5. Status zawodowy. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP i AGH - porównanie. Rozkład procentowy, N agh =2749, N WIMiIP = Diagram 3.6. Status zawodowy. Absolwenci studiów I stopnia 2011, 2012, 2013, 2014 WIMiIPporównanie. N 2011 =251, N 2012 =220, N 2013 = 217, N 2014 = Diagram 3.7. Plany edukacyjne. Wybór uczelni. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP i AGH, porównanie. Rozkład procentowy, N agh =2749, N WIMiIP = Diagram 3.8. Plany edukacyjne. Wybór uczelni. Absolwenci studiów I stopnia 2011, 2012, 2013, 2014 WIMiIP, porównanie. Rozkład procentowy, N 2011 =251, N 2012 =220, N 2013 = 217, N 2014 = Diagram 3.9. Czynniki skłaniające do kontynuacji nauki. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP. Rozkład procentowy, N= Diagram Czynniki skłaniające do kontynuacji nauki. Absolwenci studiów I stopnia 2011, 2012, 2013, 2014 WIMiIP. Rozkład procentowy, N 2011 =242, N 2012 =213, N 2013 = 209, N 2014 = Diagram Status prawny zatrudnienia, absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP. Rozkład procentowy, N= Diagram Status prawny zatrudnienia, absolwenci studiów I stopnia 2011, 2012, 2013, 2014 WIMiIP. Rozkład procentowy, N p2011 =54, N p2012 = 39, N p2013 =48, N p2014 = Diagram Zgodność pracy z wykształceniem. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP. Rozkład procentowy, N= Diagram Zgodność pracy z wykształceniem. Absolwenci studiów I stopnia 2011, 2012, 2013 i 2014 WIMiIP, porównanie. Rozkład procentowy, N p2011 =50, N p2012 = 37, N p2013 =48, N p2014 = Diagram 4.1. Aktywność w trakcie studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP. Rozkład procentowy, N= Diagram 4.2. Aktywność w trakcie studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP i AGH, porównanie. Rozkład procentowy, N WIMiIP =208, N AGH = Monitoring absolwentów WIMiIP 2014, studia I stopnia 23
24 AGH WIMiIP Praktyki obowiązkowe Działalność społeczna Praca niezwiązana z kierunkiem studiów Praca związana z kierunkiem studiów Praktyki nadobowiązkowe Deklarowany brak doświadczeń zawodowych Studia za granicą w ramach programu ERASMUS 29.1% 26.9% 22.0% 21.2% 19.4% 15.4% 16.5% 10.1% 5.1% 2.9% 2.1% 1.4% 84.8% 88.9% Diagram 4.3. Aktywność w trakcie studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2012, 2013 i 2014 WIMiIP, porównanie. Rozkład procentowy, N 2011 =251, N 2012 =220, N 2013 = 217, N 2014 = Diagram 5.1. Ocena decyzji wyboru ukończonego kierunku studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP. Rozkład procentowy, N= Diagram 5.2. Ocena decyzji wyboru ukończonego kierunku studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP i AGH, porównanie. Rozkład procentowy, N WIMiIP =208, N AGH = Diagram 5.3. Ocena decyzji wyboru ukończonego kierunku studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2012, 2013 i 2014 WIMiIP, porównanie. Rozkład procentowy, N 2011 =251, N 2012 =220, N 2013 = 217, N 2014 = Diagram 5.4. Ocena decyzji wyboru ukończonego kierunku studiów. Absolwenci studiów I stopnia 2014 WIMiIP z podziałem na kierunek studiów. Rozkład procentowy N eti =36, N is =53, N im =77, N met = Monitoring absolwentów WIMiIP 2014, studia I stopnia 24
Monitoring edukacyjno-zawodowy absolwentów AGH 2014 WYDZIAŁ GÓRNICTWA I GEOINŻYNIERII
Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Współpracy i Rozwoju Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Monitoring edukacyjno-zawodowy absolwentów AGH 2014 WYDZIAŁ GÓRNICTWA
Bardziej szczegółowoMonitoring edukacyjno-zawodowy absolwentów AGH 2013 WYDZIAŁ INŻYNIERII METALI I INFORMATYKI PRZEMYSŁOWEJ
Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Współpracy i Rozwoju Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Monitoring edukacyjno-zawodowy absolwentów AGH 2013 WYDZIAŁ INŻYNIERII
Bardziej szczegółowoMonitoring edukacyjno-zawodowy absolwentów AGH 2013 WYDZIAŁ INŻYNIERII METALI I INFORMATYKI PRZEMYSŁOWEJ
Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Współpracy i Rozwoju Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Monitoring edukacyjno-zawodowy absolwentów AGH 2013 WYDZIAŁ INŻYNIERII
Bardziej szczegółowoLosy zawodowe absolwentów 2017 Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie
Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Losy zawodowe absolwentów 2017 Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica
Bardziej szczegółowoWyniki badań losów zawodowych absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej
Wyniki badań losów zawodowych absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej studia stacjonarne II stopnia rok ukończenia 2013 Kraków, czerwiec 2014 Cel badań Uzyskanie informacji na temat: statusu zawodowego
Bardziej szczegółowoUNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE
UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE BIURO PROMOCJI I KARIER LOSY ZAWODOWE ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU PEDAGOGICZNEGO ROCZNIK 2014/2015 RAPORT Z BADANIA KRAKÓW 2017 Streszczenie
Bardziej szczegółowoUNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE
UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE BIURO PROMOCJI I KARIER LOSY ZAWODOWE ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU PEDAGOGICZNEGO ABSOLWENCI - ROCZNIK 213/214 RAPORT Z BADANIA (Badanie jest
Bardziej szczegółowoUNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE
UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE BIURO PROMOCJI I KARIER LOSY ZAWODOWE ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU PEDAGOGICZNEGO ROCZNIK 212/213 RAPORT Z BADANIA KRAKÓW 214 Streszczenie
Bardziej szczegółowoWyniki badań losów zawodowych absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej
Wyniki badań losów zawodowych absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej studia stacjonarne II stopnia rok ukończenia 2014 Kraków, czerwiec 2015 Cel badań Uzyskanie informacji na temat: statusu zawodowego
Bardziej szczegółowoLosy zawodowe absolwentów Akademii Górniczo Hutniczej Rocznik 2008. Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej
Losy zawodowe absolwentów Akademii Górniczo Hutniczej Rocznik 2008 Centrum Karier Akademii Górniczo-Hutniczej im. St. Staszica w Krakowie jest działem w Pionie Prorektora ds. Współpracy i Rozwoju, który
Bardziej szczegółowoUNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE
UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE BIURO PROMOCJI I KARIER LOSY ZAWODOWE ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU PEDAGOGICZNEGO ROCZNIK 212/213 RAPORT Z BADANIA KRAKÓW 214 Streszczenie
Bardziej szczegółowoWyniki badań losów zawodowych absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej
Wyniki badań losów zawodowych absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej studia stacjonarne II stopnia rok ukończenia 2015 Kraków, czerwiec 2016 Cel badań Uzyskanie informacji na temat: statusu zawodowego
Bardziej szczegółowoPaństwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia Wydział Humanistyczno-Ekonomiczny kierunek Pedagogika
Bardziej szczegółowoUNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE
UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE BIURO PROMOCJI I KARIER LOSY ZAWODOWE ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU PEDAGOGICZNEGO ROCZNIK 211/212 RAPORT Z BADANIA KRAKÓW 213 Streszczenie
Bardziej szczegółowoLosy zawodowe absolwentów 2016 WYDZIAŁ METALI NIEŻELAZNYCH Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie studia stacjonarne II stopnia
Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Losy zawodowe absolwentów 2016 WYDZIAŁ METALI NIEŻELAZNYCH Akademia Górniczo-Hutnicza
Bardziej szczegółowoLosy zawodowe absolwentów 2016 Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie studia stacjonarne II stopnia
Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Losy zawodowe absolwentów 2016 Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica
Bardziej szczegółowoRaport z przeprowadzenia I etapu badania losów zawodowych absolwentów w Wyższej Szkole Edukacji i Terapii w Poznaniu.
Podstawa prawna monitorowania losów zawodowych absolwentów w Wyższej Szkole Edukacji i Terapii w Poznaniu: Ustawa z dnia 18 marca 2011 r. o zmianie ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. Nr 164,
Bardziej szczegółowoPaństwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych II stopnia Wydział Humanistyczno-Ekonomiczny kierunek Ekonomia
Bardziej szczegółowoPaństwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia Wydział Humanistyczno-Ekonomiczny kierunek Ekonomia
Bardziej szczegółowoAutorzy raportu: Wydziałowy Zespół ds. Zapewnienia Jakości Kształcenia
Raport z badania losów zawodowych absolwentów Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie Studia z perspektywy absolwenta rocznik 2014/2015 Wydział Nauk Społecznych Autorzy raportu: Wydziałowy Zespół
Bardziej szczegółowoUNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE
UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE BIURO PROMOCJI I KARIER LOSY ZAWODOWE ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU PEDAGOGICZNEGO ROCZNIK 21/211 RAPORT Z BADANIA KRAKÓW 212 Streszczenie
Bardziej szczegółowoAkademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich. Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej
Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Losy zawodowe absolwentów 2014 WYDZIAŁ INŻYNIERII METALI I INFORMATYKI
Bardziej szczegółowoPaństwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych i niestacjonarnych I stopnia Wydział Politechniczny kierunek
Bardziej szczegółowoLosy zawodowe absolwentów (badanie po 3 latach) 2014/2015
Losy zawodowe absolwentów (badanie po 3 latach) 2014/2015 Wstęp Na podstawie przepisów Zarządzenia Nr 50/2017 Rektora Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie z dnia 29 maja 2017 roku w sprawie określenia
Bardziej szczegółowoO raporcie. Struktura raportu
O raporcie Niniejszy raport powstał w oparciu o dane pochodzące z Ogólnopolskiego Badania Wynagrodzeń, przeprowadzonego przez Sedlak & Sedlak w dniach od 01.01.2017 do 31.12.2017 roku, na próbie 24 076
Bardziej szczegółowoAkademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich. Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej
Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Losy zawodowe absolwentów 2013 WYDZIAŁ INŻYNIERII METALI I INFORMATYKI
Bardziej szczegółowoPrzeszłość na usługach przyszłości
Przeszłość na usługach przyszłości Jak wykorzystać wyniki badań losów zawodowych w praktyce szanse i zagrożenia; doświadczenia krajowe. Grażyna Śliwińska Kraków, czerwiec 2015. Przeszłość na usługach przyszłości
Bardziej szczegółowoPaństwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia Wydział Humanistyczno-Ekonomiczny kierunek Filologia
Bardziej szczegółowoAbsolwenci Badania losów absolwentów Akademii Techniczno-Humanistycznej w Bielsku-Białej
Badania losów absolwentów Akademii Techniczno-Humanistycznej w Bielsku-Białej Absolwenci 2012 Cele badania poznanie motywów podjęcia studiów oraz wyboru kierunku ocena jakości kształcenia oraz poznanie
Bardziej szczegółowoLosy zawodowe absolwentów 2013 Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie studia stacjonarne II stopnia
Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Losy zawodowe absolwentów 2013 Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica
Bardziej szczegółowoMONITOROWANIE LOSÓW ZAWODOWYCH ASOLWENTÓW
MONITOROWANIE LOSÓW ZAWODOWYCH ASOLWENTÓW W ramach realizacji obowiązku monitorowania losów zawodowych absolwentów uczelni wyższych, wprowadzonego w życie w październiku 2011 roku przez znowelizowaną Ustawę
Bardziej szczegółowoRaport z badania losów zawodowych absolwentów Losy zawodowe absolwentów rocznik 2013/2014 badanie po 5 latach od ukończenia studiów
Raport z badania losów zawodowych absolwentów Losy zawodowe absolwentów rocznik 2013/2014 badanie po 5 latach od ukończenia studiów Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie Wydział Kształtowania Środowiska
Bardziej szczegółowoKierunek Ratownictwo medyczne
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych i niestacjonarnych I stopnia Wydział Ochrony Zdrowia Kierunek
Bardziej szczegółowokierunek Finanse i rachunkowość
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych i niestacjonarnych I stopnia Wydział Humanistyczno Ekonomiczny
Bardziej szczegółowoWydział Matematyczno-Fizyczno-Techniczny. Wydział Matematyczno-Fizyczno-Techniczny 2016
Wydział Matematyczno-Fizyczno-Techniczny Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie Biuro Współpracy z Absolwentami Losy zawodowe absolwentów Uniwersytetu Pedagogicznego Rocznik
Bardziej szczegółowoRaport z badania losów zawodowych absolwentów Losy zawodowe absolwentów rocznik 2014/2015 badanie po 3 latach od ukończenia studiów
Raport z badania losów zawodowych absolwentów Losy zawodowe absolwentów rocznik 2014/2015 badanie po 3 latach od ukończenia studiów Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie Wydział Kształtowania Środowiska
Bardziej szczegółowoAbsolwenci Badania losów absolwentów Akademii Techniczno-Humanistycznej w Bielsku-Białej
Badania losów absolwentów Akademii Techniczno-Humanistycznej w Bielsku-Białej Absolwenci 2013 Cele badania poznanie motywów podjęcia studiów oraz wyboru kierunku ocena jakości kształcenia oraz poznanie
Bardziej szczegółowoWydział Matematyczno Fizyczno - Techniczny
Wydział Matematyczno Fizyczno - Techniczny W badaniu wzięło udział 138 absolwentów (obrona pracy w roku 212) Kierunki: matematyka 79 osób edukacja techniczno-informatyczna 25 osób informatyka 25 osób fizyka
Bardziej szczegółowoBadanie aktywności zawodowej studentów Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki
Badanie aktywności zawodowej studentów Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki Listopad 2017 Wstęp Warszawska Wyższa Szkoła Informatyki (WWSI) prowadzi cykliczne badania, których celem są ocena pozycji
Bardziej szczegółowoPaństwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów niestacjonarnych II stopnia Wydział Humanistyczno-Ekonomiczny kierunek Ekonomia
Bardziej szczegółowoPaństwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia Wydział Humanistyczno Ekonomiczny kierunek Filologia
Bardziej szczegółowoAkademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich. Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej
Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Losy zawodowe absolwentów 2012 WYDZIAŁ INŻYNIERII METALI I INFORMATYKI
Bardziej szczegółowoMonitorowanie Losów Absolwentów Uniwersytetu Jagiellońskiego
Monitorowanie Losów Absolwentów Uniwersytetu Jagiellońskiego studia magisterskie, rocznik 2012/13 Agnieszka Feliks Długosz Sekcja Analiz Jakości Kształcenia Metodologia Ilościowe badanie sondażowe przeprowadzone
Bardziej szczegółowokierunek Bezpieczeństwo wewnętrzne
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia Wydział Ochrony Zdrowia kierunek Bezpieczeństwo wewnętrzne
Bardziej szczegółowoPaństwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów niestacjonarnych I stopnia Wydział Humanistyczno-Ekonomiczny kierunek Pedagogika
Bardziej szczegółowokierunek Zarządzanie i Inżynieria Produkcji
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych i niestacjonarnych I stopnia Wydział Politechniczny kierunek
Bardziej szczegółowoMonitorowanie Losów Absolwentów Uniwersytetu Jagiellońskiego
Monitorowanie Losów Absolwentów Uniwersytetu Jagiellońskiego studia licencjackie, rocznik 2012/13 Agnieszka Feliks Długosz Sekcja Analiz Jakości Kształcenia Metodologia Ilościowe badanie sondażowe przeprowadzone
Bardziej szczegółowoMonitoring Karier Zawodowych Absolwentów Politechniki Warszawskiej 2012. podsumowanie badania pilotażowego
Monitoring Karier Zawodowych Absolwentów Politechniki Warszawskiej 2012 podsumowanie badania pilotażowego Pilotażowe badanie Monitoring Karier Zawodowych Informacje Ogólne Celem badania było poznanie opinii
Bardziej szczegółowoAkademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich. Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej
Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Losy zawodowe absolwentów 2017 WYDZIAŁ FIZYKI I INFORMATYKI STOSOWANEJ
Bardziej szczegółowoRaport z badania losów absolwentów
Raport z badania losów absolwentów Wydział Matematyki i Informatyki 8 grudnia 2015 r. Opracowanie powstało w oparciu o wyniki badania losów absolwentów opracowanych zgodnie z Zarządzeniem nr 124 Rektora
Bardziej szczegółowokierunek Budownictwo
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów niestacjonarnych I stopnia Wydział Politechniczny kierunek Budownictwo 1. Informacje
Bardziej szczegółowokierunek Zarządzanie i Inżynieria Produkcji
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia Wydział Politechniczny kierunek Zarządzanie i Inżynieria
Bardziej szczegółowoRaport. Badanie Losów Absolwentów. Technologia Żywności. i Żywienie Człowieka
RPk-0332/5/10 Raport Badanie Losów Absolwentów Technologia Żywności i Żywienie Człowieka 2010 Marlena Włodkowska Emilia Kuczewska Biuro Karier 1. Cel badań Badania ankietowe przeprowadzone wśród pierwszych
Bardziej szczegółowokierunek Bezpieczeństwo wewnętrzne
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów niestacjonarnych I stopnia Wydział Ochrony Zdrowia kierunek Bezpieczeństwo
Bardziej szczegółowoBiuro Karier GSW Milenium 1
Wyniki badań przeprowadzonych wśród absolwentów Wydziału Pedagogiki, Wydziału Zarządzania oraz Wydziału Kulturoznawstwa Gnieźnieńskiej Szkoły WyŜszej Milenium Ankieta skierowana do absolwentów Wydziału:
Bardziej szczegółowoAkademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich. Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej
Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Losy zawodowe absolwentów 2018 WYDZIAŁ FIZYKI I INFORMATYKI STOSOWANEJ
Bardziej szczegółowoAnaliza perspektyw zatrudnienia studentów i absolwentów kierunków technicznych i nauk ścisłych Stopień konkurencyjności absolwentów jest naturalną wer
Analiza perspektyw zatrudnienia studentów i absolwentów kierunków technicznych i nauk ścisłych Pion Współpracy i Rozwoju AGH Centrum Karier Kraków, 15 marca 2008 Analiza perspektyw zatrudnienia studentów
Bardziej szczegółowokierunek Ratownictwo medyczne
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia Wydział Ochrony Zdrowia kierunek Ratownictwo medyczne
Bardziej szczegółowoPaństwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia Wydział Politechniczny kierunek Transport 1. Informacje
Bardziej szczegółowoLosy zawodowe absolwentów 2017 WYDZIAŁ METALI NIEŻELAZNYCH Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie studia stacjonarne II stopnia
Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Losy zawodowe absolwentów 2017 WYDZIAŁ METALI NIEŻELAZNYCH Akademia Górniczo-Hutnicza
Bardziej szczegółowokierunek Budownictwo
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów niestacjonarnych I stopnia Wydział Politechniczny kierunek Budownictwo 1. Informacje
Bardziej szczegółowoWydział Matematyczno Fizyczno - Techniczny
Wydział Matematyczno Fizyczno - Techniczny W badaniu wzięło udział 123 absolwentów (obrona pracy w roku 213) Kierunki: matematyka 39 osób edukacja techniczno-informatyczna 45 osób informatyka 35 osób fizyka
Bardziej szczegółowoRaport. Badanie Losów Absolwentów INFORMATYKA
RPk-0332/06/10 Raport Badanie Losów Absolwentów INFORMATYKA 2010 Przygotowały: Emilia Kuczewska Marlena Włodkowska 1. Cel badań Badania ankietowe przeprowadzone wśród absolwentów kierunku Informatyka,
Bardziej szczegółowoKWESTIONARIUSZ ABSOLWNETA MONITOROWANIE LOSÓW ABSOLWENTÓW /W MOMENCIE UKOŃCZENIA UCZELNI/ I. Informacje o studiach i zgoda na udział w badaniu
1 KWESTIONARIUSZ ABSOLWNETA MONITOROWANIE LOSÓW ABSOLWENTÓW /W MOMENCIE UKOŃCZENIA UCZELNI/ Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku prowadzi bada monitorowania losów absolwentów, którego głównym celem
Bardziej szczegółowoMonitoring Karier Zawodowych Absolwentów Politechniki Warszawskiej. V edycja, 2016 r. - podsumowanie badania
Monitoring Karier Zawodowych Absolwentów Politechniki Warszawskiej V edycja, 2016 r. - podsumowanie badania V edycja badania MKZA opis badania Monitoring Karier Zawodowych Absolwentów PW obejmuje trzy
Bardziej szczegółowoAkademia Górniczo Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich. Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej
Akademia Górniczo Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Losy zawodowe absolwentów 2012 WYDZIAŁ INŻYNIERII METALI I INFORMATYKI
Bardziej szczegółowoRaport z badania ankietowego
Raport z badania ankietowego,,losy zawodowe absolwenta UWM w Olsztynie po trzech latach od ukończenia studiów wśród absolwentów Wydziału Biologii i Biotechnologii rocznika 2013/14 Autorzy opracowania:
Bardziej szczegółowoWydział Matematyczno Fizyczno - Techniczny
Wydział Matematyczno Fizyczno - Techniczny W badaniu wzięło udział 78 absolwentów (obrona pracy w roku 15) Kierunki: edukacja techniczno-informatyczna 26 osób informatyka 24 osób matematyka 19 osób fizyka
Bardziej szczegółowoAnkieta nt. Zawodowe losy absolwentów AWF Warszawa
Szanowni Państwo, Załącznik do zarządzenia Rektora AWF Warszawa Nr 15/2017/2018 z dnia 15 listopada 2017 r. Ankieta nt. Zawodowe losy absolwentów AWF Warszawa Chcielibyśmy uzyskać informacje na temat Państwa
Bardziej szczegółowoPyt. nr 1: Dlaczego zdecydiowała/ł się Pani/Pan na studia wyŝsze?
ul. Pstrowskiego 3a, 62-2 Gniezno tel. 61 42 7 7, fax: 61 42 3 4 Wyniki badań przeprowadzonych wśród absolwentów Wydziału Pedagogiki Ankieta skierowana do absolwentów Wydziału Pedagogiki została rozesłana
Bardziej szczegółowoUchwała nr 69/2015. Senatu AGH z dnia 27 maja 2015 r.
Uchwała nr 69/2015 Senatu AGH z dnia 27 maja 2015 r. w sprawie ustalenia planowanej liczby miejsc na pierwszym roku w roku akademickim 2015/2016 na kierunkach, na które będzie prowadzona rekrutacja Na
Bardziej szczegółowoz badania losów zawodowych absolwentów Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie
Wydział Nauk o Środowisku Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie Raport z badania losów zawodowych absolwentów Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie Studia z perspektywy absolwenta Rocznik
Bardziej szczegółowoMonitoring Karier Zawodowych Absolwentów Politechniki Warszawskiej. V edycja, 2016 r. - podsumowanie badania
Monitoring Karier Zawodowych Absolwentów Politechniki Warszawskiej V edycja, 2016 r. - podsumowanie badania V edycja badania MKZA opis badania Monitoring Karier Zawodowych Absolwentów PW obejmuje trzy
Bardziej szczegółowoDziałając w związku z art. 13a ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (tekst jedn. Dz. U z 2012, poz. 572 ze zm.) uchwala się, co następuje:
Uchwała Nr AR001-11 -IX/2013 w sprawie monitorowania karier zawodowych absolwentów. Działając w związku z art. 13a ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (tekst jedn. Dz. U z 2012, poz. 572 ze zm.) uchwala
Bardziej szczegółowoLosy zawodowe absolwentów AGH 2011 po trzech latach od ukończenia studiów
Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Losy zawodowe absolwentów AGH 2011 po trzech latach od ukończenia studiów
Bardziej szczegółowoLosy zawodowe absolwentów (badanie po 3 latach) 2013/2014
Losy zawodowe absolwentów (badanie po 3 latach) 2013/2014 Wstęp Na podstawie przepisów Zarządzenia Nr 50/2017 Rektora Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie z dnia 29 maja 2017 roku w sprawie określenia
Bardziej szczegółowoZadanie 9: Oferta edukacyjna na nowej specjalności Pomiary technologiczne i biomedyczne na kierunku Elektrotechnika, WEAIiE
Zadanie 9: Oferta edukacyjna na nowej specjalności Pomiary technologiczne i biomedyczne na kierunku Elektrotechnika, WEAIiE W ramach zadania nr 9 pt. Utworzenie nowej specjalności Pomiary technologiczne
Bardziej szczegółowoAbsolwenci Badania losów absolwentów Akademii Techniczno-Humanistycznej w Bielsku-Białej
Badania losów absolwentów Akademii Techniczno-Humanistycznej w Bielsku-Białej Absolwenci 2014 Cele badania poznanie motywów podjęcia studiów oraz wyboru kierunku ocena jakości kształcenia oraz poznanie
Bardziej szczegółowoMonitoring Karier Zawodowych Absolwentów Politechniki Warszawskiej podsumowanie badania
Monitoring Karier Zawodowych Absolwentów Politechniki Warszawskiej 2014 podsumowanie badania Badanie Monitoring Karier Zawodowych Absolwentów Informacje Ogólne Celem badania było poznanie opinii absolwentów
Bardziej szczegółowoWydział Humanistyczny
Wydział Humanistyczny W badaniu wzięło udział 33 absolwentów (obrona pracy w roku 1) Kierunki: Administracja osób Filozofia 31 osób Historia osoby Politologia osób Socjologia 3 osób Stosunki międzynarodowe
Bardziej szczegółowoAnalizy wyników Badania Losów Zawodowych Absolwentów 2011/2012
Akademickie Biuro Karier Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Elblągu ul. Grunwaldzka 137, pok.112, 82-300 Elbląg tel: (0-55) 629 05 48 tax: (0-55) 629 05 10 Analizy wyników Badania Losów Zawodowych Absolwentów
Bardziej szczegółowoLosy zawodowe absolwenta Wydziału Bioinżynierii Zwierząt- 3 lata po ukończeniu studiów Rocznik 2013/2014
Losy zawodowe absolwenta Wydziału Bioinżynierii Zwierząt- 3 lata po ukończeniu studiów Rocznik 2013/2014 Wstęp Zgodnie z przepisami Zarządzenia Nr 50/2017 Rektora Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie
Bardziej szczegółowoLosy zawodowe absolwentów 2015 WYDZIAŁ ODLEWNICTWA Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie studia stacjonarne II stopnia
Akademia Górniczo-Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Pion Spraw Studenckich Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej Losy zawodowe absolwentów 2015 WYDZIAŁ ODLEWNICTWA Akademia Górniczo-Hutnicza
Bardziej szczegółowoBADANIE LOSÓW ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW POLITECHNIKI WROCŁAWSKIEJ
BADANIE LOSÓW ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW POLITECHNIKI WROCŁAWSKIEJ RAPORT Z BADANIA 2015 Wrocław 2015 Opracowała: Anna Twarda Spis treści Wstęp.... 3 Rozdział 1. Metodologia badania.... 4 1.1 Cele badania...
Bardziej szczegółowoRaport z badania losów zawodowych absolwentów Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie. Losy zawodowe absolwenta - 3
Raport z badania losów zawodowych absolwentów Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie. Losy zawodowe absolwenta - 3 lata po ukończeniu studiów - rocznik 2014/2015 Wstęp
Bardziej szczegółowoBadanie aktywności zawodowej studentów Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki
Badanie aktywności zawodowej studentów Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki Listopad 2018 Wstęp Warszawska Wyższa Szkoła Informatyki (WWSI) prowadzi cykliczne badania, których celem są ocena pozycji
Bardziej szczegółowoBADANIE LOSÓW ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU RZESZOWSKIEGO POMIAR POCZĄTKOWY ABSOLWENTÓW Z ROCZNIKA 2009/2010 PROJEKT PILOTAŻOWY STYCZEŃ 2012
BADANIE LOSÓW ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU RZESZOWSKIEGO POMIAR POCZĄTKOWY ABSOLWENTÓW Z ROCZNIKA 2009/2010 PROJEKT PILOTAŻOWY STRESZCZENIE RAPORTU STYCZEŃ 2012 1 BADANIE LOSÓW ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW
Bardziej szczegółowoAnkietę wysłano do 131 absolwentów (do czterech osób, ankieta nie dotarła, ze względu na zmianę adresu mailowego odbiorców).
ul. Pstrowskiego 3a, - Gniezno tel. 1 7 7, fax: 1 3 http://milenium.edu.pl Wyniki badań przeprowadzonych wśród absolwentów Wydziału Nauk Społecznych, kierunków: zarządzanie i pedagogika (Wydział Zamiejscowy
Bardziej szczegółowoBadanie aktywności zawodowej studentów Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki
Badanie aktywności zawodowej studentów Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki Listopad 2016 Wstęp Warszawska Wyższa Szkoła Informatyki (WWSI) prowadzi cykliczne badania, których celem są ocena pozycji
Bardziej szczegółowoWYDZIAŁ MATEMATYKI, FIZYKI I TECHNIKI
Załącznik nr 5 WYDZIAŁ MATEMATYKI, FIZYKI I TECHNIKI 1. BEZPIECZEŃSTWO I HIGIENA PRACY 2. EDUKACJA TECHNICZNO-INFORMATYCZNA 1 Uwaga! 1. Studentom studiów stacjonarnych i niestacjonarnych umożliwia się
Bardziej szczegółowoMonitorowanie losów zawodowych. Wydział Mechaniczny
Monitorowanie losów zawodowych Wydział Mechaniczny Badania w roku 2017 objęły 567 studentów Wydziału Mechanicznego. W grupie tych osób znalazło się 142 kobiety oraz 425 mężczyzn. Struktura płci w badaniu
Bardziej szczegółowoUchwała nr 64/2016 Senatu AGH z dnia 25 maja 2016 r.
Uchwała nr 64/2016 Senatu AGH z dnia 25 maja 2016 r. w sprawie warunków, trybu oraz terminu rozpoczęcia i zakończenia rekrutacji na pierwszy rok studiów pierwszego i drugiego stopnia w roku akademickim
Bardziej szczegółowoWYSOKOŚĆ OPŁAT SEMESTRALNYCH ZA KSZTAŁCENIE NA STUDIACH NIESTACJONARNYCH W AGH DLA STUDENTÓW ROZPOCZYNAJĄCYCH STUDIA W ROKU AKADEMICKIM 2017/2018
Rb-D.0201-1-21/17 ZARZĄDZENIE Nr 21/2017 Rektora Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie z dnia 29 maja 2017 r. w sprawie wysokości opłat za świadczenie usług edukacyjnych w Akademii
Bardziej szczegółowoBadanie Losów Absolwentów Wychowanie Fizyczne 2010
RPk-0332/1/10 Badanie Losów Absolwentów Wychowanie Fizyczne 2010 Marlena Włodkowska Biuro Karier 1. Cel badań Badania ankietowe przeprowadzone wśród pierwszych absolwentów kierunku wychowanie fizyczne
Bardziej szczegółowoWYNIKI BADANIA LOSÓWABSOLWENTÓW AKADEMII MORSKIEJ W GDYNI
WYNIKI BADANIA LOSÓWABSOLWENTÓW AKADEMII MORSKIEJ W GDYNI ABSOLWENCI 2017 Realizacja badania i przygotowanie raportu Biuro Karier Studenckich Uniwersytet Morski w Gdyni Grudzień 2018 1 Spis treści O badaniu...
Bardziej szczegółowoBadanie aktywności zawodowej studentów Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki
Badanie aktywności zawodowej studentów Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki Listopad 2017 Wstęp Warszawska Wyższa Szkoła Informatyki (WWSI) prowadzi cykliczne badania, których celem są ocena pozycji
Bardziej szczegółowoMonitorowanie Losów Absolwentów Uniwersytetu Jagiellońskiego
Monitorowanie Losów Absolwentów Uniwersytetu Jagiellońskiego studia magisterskie, rocznik 2013/14 Agnieszka Feliks-Długosz Sekcja Analiz Jakości Kształcenia 4.11.2015 Metodologia Ilościowe badanie sondażowe
Bardziej szczegółowoAnalizy wyników Badania Losów Zawodowych Absolwentów 2012/2013
Analizy wyników Badania Losów Zawodowych Absolwentów 2012/2013 Badanie ma charakter dobrowolny, podzielone zostało na dwa etapy: Ankieta wstępna (w wersji papierowej) wypełniana przez absolwentów w momencie
Bardziej szczegółowoWyniki monitorowania karier absolwentów Wydziału Podstaw Techniki w 2014
Wyniki monitorowania karier absolwentów Wydziału Podstaw Techniki w 2014 Badania w roku 2014 objęły 218 studentów Wydziału Podstaw Techniki. W tej grupie znalazło się 87 kobiet oraz 131 mężczyzn. Struktura
Bardziej szczegółowoKonferencja inaugurująca projekt FABRYKA INŻYNIERÓW. AGH Kraków, dn r.
Konferencja inaugurująca projekt FABRYKA INŻYNIERÓW AGH Kraków, dn. 22.06.2009r. Program Operacyjny Kapitał Ludzki Program Operacyjny Kapitał Ludzki jest jednym z trzech programów operacyjnych wdrażanych
Bardziej szczegółowo