Leszek Gawor. Випуск 7.



Podobne dokumenty
Edukacja na rzecz ZRÓWNOWA WNOWAŻONEGO ONEGO ROZWOJU. Szymon Szewrański

Zrównoważony rozwój wybrane problemy w edukacji

Wyzwania dla polskich przedsiębiorców w świetle Strategii Zielonego Wzrostu (Green Growth Strategy) Prof. Andrzej Mizgajski

APAKIET ENERGETYCZNY I INNE REGULACJE PRAWNE ŚWIATOWE TENDENCJE

MIEJSCE EDUKACJI NARODOWEJ W ZRÓWNOWAŻONYM ROZWOJU. dr Krzysztof Kafel PŁOCK,

Deklaracja z Rio w sprawie środowiska i rozwoju

IDEA ZRÓWNOWAŻONEGO ROZWOJU JAKO PROJEKT NOWEJ OGÓLNOLUDZKIEJ CYWILIZACJI

Konferencja pn. Natura 2000 naszą szansą

Kształtowanie teorii i wdrożeniowe aspekty zrównoważonego rozwoju

PL Zjednoczona w różnorodności PL A8-0239/13. Poprawka. Peter Liese w imieniu grupy PPE

1. Wprowadzenie do problematyki ochrony środowiska i gospodarowania

Pojęcie rozwoju w ekonomii. dr Tomasz Poskrobko

Analiza ciągłości edukacji dla zrównoważonego rozwoju w aspekcie środowiskowym na różnych poziomach kształcenia ogólnego w Polsce

Polityka społeczna. (na podstawie Wikipedii) Opracował(a): Imię i nazwisko studenta

Energetyka odnawialna w procesie inwestycyjnym budowy zakładu. Znaczenie energii odnawialnej dla bilansu energetycznego

Plan wykładu: Wstęp. Zanieczyszczenia powietrza atmosferycznego. Zanieczyszczenia wód. Odpady stałe

DYNAMIKA SYSTEMÓW EKONOMICZNO- EKOLOGICZNYCH

Wzorce zrównoważonej produkcji ujęcie regionalne

Hotelarstwo część III Hotelarstwo w gospodarce turystycznej

Przyszły Globalny Cel dla Zasobów Wodnych

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Zasady ogólnych praw i obowiązków. Deklaracja. z Rio de Janeiro w sprawie środowiska i rozwoju

Agenda 21 i jej realizacja na terenie Polski. ekspert Zbigniew Tynenski

LEŚNICTWO W OBLICZU GLOBALNYCH ZMIAN ŚRODOWISKA PRZYRODNICZEGO

Prof. dr hab. Kazimierz Górka Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie Dr Marcin Łuszczyk Politechnika Opolska KONTROWERSJE WOKÓŁ ROZWOJU ZRÓWNOWAŻONEGO

9233/19 aga/dh/gt 1 RELEX.1.B LIMITE PL

MONITOROWANIE ZIELONEJ GOSPODARKI doświadczenia międzynarodowe

Prof. zw. dr hab. M.M. Kenig-Witkowska, WPiA, UW Globalny Pakt na rzecz środowiska cele i architektura

Polityka ochrony środowiska. Tomasz Poskrobko

Miejsce i rola informacji w procesie kształtowania konsumpcji

W 30 lat od Raportu Komisji Brundtland Konwencja o Różnorodności Biologicznej

Cele Zrównoważonego Rozwoju ONZ

Uchwała Konferencji Sztokholmskiej z dnia roku, dotycząca naturalnego środowiska człowieka. (Konferencja ONZ) Tekst Deklaracji:

Turystyka Władysław W. Gaworecki

GEOGRAFIA. III etap edukacyjny. 10. Wybrane regiony świata. Relacje: kultura-przyroda-gospodarka. Uczeń:

problemy polityczne współczesnego świata

WSTĘP 11 GLOBALIZACJA GOSPODARKI ŚWIATOWEJ I NOWY REGIONALIZM 19

Problemy polityczne współczesnego świata

Proces informowania przedstawicieli pracowników i przeprowadzania z nimi konsultacji w zakresie efektywnego wykorzystania zasobów w europejskim

PROJEKT ZALECENIA DLA RADY

Wybrane aspekty. bezpieczeństwa społecznego. Wykład wprowadzający. Bezpieczeństwo społeczne - tematyka wykładów. Przedmiotowe efekty kształcenia

DLACZEGO SPOŁECZEŃSTWO SIĘ ZMIENIA?

PODSUMOWANIE DO PROGRAMU OCHRONY ŚRODOWISKA DLA POWIATU STAROGARDZKIEGO NA LATA Z PERSPEKTYWĄ NA LATA

Fundacja Naukowo Techniczna Gdańsk. Dr inż. Bogdan Sedler Mgr Henryk Herbut

TEORIA POWSTANIA KAPITALIZMU

Region i jego rozwój w warunkach globalizacji

Konwencja nr 187 dotycząca struktur promujących bezpieczeństwo i higienę pracy

Idea zrównoważonego rozwoju miasta w kształceniu kadr dla gospodarki przestrzennej

AKTYWNY ŚWIADOMY ODPOWIEDZIALNY

Spis treści. Adam Ostolski: Cywilizacja niedokończona przygoda 11. Eliezer Ben-Rafael i Yitzhak Steinberg: Eisenstadt o zmianie społecznej 20

PLAN DYDAKTYCZNY ŚCIEŻKI EKOLOGICZNEJ

Usługi środowiska w świetle bezpieczeństwa ekologicznego

Jerzy Jendrośka Polityka energetyczna i ochrona środowiska w Unii Europejskiej:

Globalne zagrożenia środowiska i zrównoważony rozwój SYLABUS. A. Informacje ogólne Opis

GEOGRAFIA KLASA I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO

3.1. Istota, klasyfikacja i zakres oddziaływania wydatkowych instrumentów

Dokument z posiedzenia B7-0000/2013 PROJEKT REZOLUCJI. złożony w następstwie pytania wymagającego odpowiedzi ustnej B7-0000/2013

WYDZIAŁ NAUK EKONOMICZNYCH. Studia II stopnia (magisterskie) stacjonarne rok akademicki 2015/2016 Kierunek Ekonomia Promotorzy prac magisterskich

Adekwatność w kontekście przeobrażeń polityki społecznej

Współczesne zagrożenia cywilizacyjne czasu wojny i pokoju. Prowadzący (dr Dariusz Kotarski)

20 lat po Szczycie Ziemi w Rio dni przed Szczytem Ziemi w Rio Ewolucja edukacji ekologicznej w świetle międzynarodowych dokumentów

Prezentacja metodyki zajęć edukacyjnych oraz jej wykorzystanie w procesie dydaktycznym

Opis kierunkowych efektów kształcenia

Spis treści. Wstęp. 3. Konkurencyjne perspektywy. Jak myśleć teoretycznie o stosunkach międzynarodowych

Imię, nazwisko i tytuł/stopień KOORDYNATORA (-ÓW) kursu/przedmiotu zatwierdzającego protokoły w systemie USOS dr Bożena M.

Aktualizacja Programu Ochrony Środowiska dla miasta Tczewa na lata

2020 dokąd zmierzamy, czyli o największych wyzwaniach rozwoju

ZAŁOśENIA EKOROZWOJU. Spis treści. Wstęp

Aktualizacja Strategii Rozwoju Zakładu Utylizacji Odpadów na lata Wybrane elementy

Dlaczego Cele Zrównoważonego Rozwoju są ważne dla młodych ludzi?

UMCS, Lublin 28 listopada 2016 r. Stanisław Koziej PAŃSTWO JAKO PODMIOT BEZPIECZEŃSTWA: CIĄGŁOŚĆ I ZMIANA

SYSTEMOWE ZARZĄDZANIE ŚRODOWISKIEM

KARTA DOSTAWCÓW. Gospodarcze, środowiskowe i społeczne wymagania zrównoważonego rozwoju stanowią kluczowe wytyczne strategii Grupy Saint-Gobain.

Polityka ekologiczna na szczeblu europejskim. Tomasz Poskrobko

Zrównoważone planowanie gospodarka, bezpieczeństwo, środowisko

Kobiety dla kobiet. Zrównoważony rozwój.

PRAKTYCZNE ASPEKTY WDRAŻANIA BAT W SEKTORZE PRODUKCJI

Spis treści. Wstęp (Bogusław Fiedor) Część I. Teoretyczne podstawy ochrony środowiska i gospodarowania jego zasobami

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku Instytut Nauk Ekonomicznych i Informatyki KARTA PRZEDMIOTU. Część A

Zasada proporcjonalności dla samorządów (jednostek samorządu terytorialnego)

potrzeby vs. ograniczenia środowiskowe,

Andrzej Karpmski V UNIA EUROPEJSKA - POLSKA DYLEMATY PRZYSZŁOŚCI. Warszawa 1998

GOSPODARKA REGIONALNA I LOKALNA W POLSCE Autor: red. Zbigniew Strzelecki, Wstęp

Szczyt Zrównoważonego Rozwoju 2015

KARTA PRZESTRZENI PUBLICZNEJ! przyjęta przez III Kongres Urbanistyki Polskiej Towarzystwa Urbanistów Polskich i Związku Miast Polskich

ROLA KADRY ZARZĄDZAJĄCEJ W KSZTAŁTOWANIU BEZPIECZEŃSTWA PRACY. dr inż. Zofia Pawłowska

PROBLEMY EKOROZWOJU 2006, vol. 1 No 2, str

TABELE. Zsumowane wyniki rankingów dla trzech charakterystyk zagrożeń w poszczególnych kategoriach wiekowych

Turystyka na obszarach Natura 2000 Plusy i minusy

Zrównoważony model finansowania gospodarki leśnej. Dylematy i wyzwania

Podejście partnerskie a podejście eksperckie w planowaniu ochrony przyrody

Studia II stopnia (magisterskie) niestacjonarne rok akademicki 2014/2015 Wybór promotorów prac magisterskich na kierunku Ekonomia

Imię, nazwisko i tytuł/stopień KOORDYNATORA (-ÓW) kursu/przedmiotu zatwierdzającego protokoły w systemie USOS dr Bożena M.

INTERDYSCYPLINARNE STUDIA NAD DZIECIŃSTWEM I PRAWAMI DZIECKA II STOPIEŃ, DYSCYPLINA WIODĄCA PEDAGOGIKA

STRATEGIA ROZWOJU SPOŁECZNO GOSPODARCZEGO GMINY GNOJNIK NA LATA ROZDZIAŁ 1. WPROWADZENIE

Wybrane problemy wizji rozwoju wsi i rolnictwa w pierwszej połowie XXI wieku

1. Źródła rozwoju zrównoważonego (Raport U'Thanta, Raport Brundtland)

DLACZEGO EDUKOWAĆ W ZAKRESIE ZRÓWNOWAŻONEGO ROZWOJU?

VII Konferencja Naukowa: Bezpieczeństwo a rozwój gospodarczy i jakość życia w świetle zagrożeń wewnętrznych i zewnętrznych

Transkrypt:

453 Leszek Gawor O powstaniu filozofii zrównow ażonego rozwoju Od przynajmniej końca XIX wieku pojawiały się koncepcje głoszące kryzys kultury europejskiej. Ich kulminacją były 20-wieczne idee katastrofizmu, prorokujące ostateczny upadek cywilizacji europejskiej (Rozanow, Spengler, Lessing, Dawson, Ferrero, Ortega y Gasset, Bierdiajew czy Toynbee). Do tego na szczęście, jak na razie, nie doszło. Pojawiły się natomiast nowe zjawiska społeczne, zwane megatrendami, które dają powód do pesymistycznej refleksji na temat najbliższej przyszłości całej już ludzkości. Megatrend to określenie charakterystycznych dla współczesnego świata tendencji wyznaczonych przez problemy globalne maksymalne zasięgiem zjawiska z różnych dziedzin życia (socjologiczne, polityczne, ekonomiczne, demograficzne, ekologiczne), które w fundamentalny sposób wpływają na przeobrażenia współczesnej cywilizacji człowieka. Z wielu wyróżnianych megatrendów przez różnych badaczy, na uwagę zasługuje sześć najbardziej podstawowych, wyraźnych i narastających lawinowo globalnych tendencji, decydujących zasadniczo o kształcie dzisiejszej kondycji i najbliższej przyszłości rodzaju ludzkiego. Często też z uwagi na zakres i moc występowania noszą one nazwę supermegatrendów i w nich to upatruje się zagrożeń dla dalszej egzystencji człowieka. 2 Owe megatrendy to:. eksplozja demograficzna powiązana z gigantycznymi, na skalę światową, ruchami migracyjnymi; 2. globalizacja gospodarki i komunikacji; 3. postęp naukowy oraz jego wpływ na światopogląd współczesnego człowieka; 4. nowa rewolucja przemysłowa, oparta na informatyce i automatyzacji; 5. zagrożenia ekologiczne; i wreszcie 6. nadchodzący koniec tradycyjnego państwa narodowego 3 i przesunięcie obszaru głównych konfliktów na sferę międzycywilizacyjnych Kennedy P., U progu XXI wieku, Kielce 994; Naisbitt J., Megatrendy. Dziesięć nowych kierunków zmieniających nasze życie, Poznań 997. 2 Por. Muszyński J., Magatrendy a polityka, Wrocław 200, s. 6. 3 Przykładem są tu tendencje do politycznej integracji państw europejskich.

454 Наукові записки. Серія Культурологія konfrontacji. We współczesnym świecie, w pierwszej dekadzie XXI stulecia, powszechnie konstatuje się pogłębianie owych tendencji. Suma tych ogólnoświatowych problemów, które należy uzupełnić ponadto o kwestię rosnącego fundamentalizmu religijnego i powstających na tym tle napięć międzynarodowych i międzycywilizacyjnych, skutkujących niekiedy terroryzmem o światowym zasięgu, tworzy najogólniejsze ramy dla powstania filozofii zrównoważonego rozwoju. Należy zwrócić uwagę, że do najbardziej niebezpiecznego supermegatrendu w większości diagnoz kryzysowego charakteru współczesności zaliczane jest zagrożenie ekologiczne. Składa się na nie całe spektrum zjawisk w rodzaju: skażenia atmosfery i globalnego ocieplenia, nieprawidłowości w gospodarce wodnej, kłopotów ze składowaniem cywilizacyjnych odpadów czy, co najważniejsze, wyczerpania naturalnych zasobów Ziemi. To właśnie niebezpieczeństwo ekologiczne jest najdobitniejszym dowodem wskazującym na to, że cywilizacja ludzka prostą drogą zmierza do samozagłady. Z drugiej strony narastające zagrożenie ekologiczne powoduje, że dominujący jeszcze dzisiaj kierunek rozwoju ludzkości, oparty na bezrozumnej eksploatacji przyrody, jest coraz bardziej krytykowany. Narasta coraz większe zrozumienie konieczności dokonania radykalnej zmiany dotychczasowej globalnej strategii ludzkości, stawką której jest przetrwanie człowieka na Ziemi. Wezwanie do refleksji nad przyszłością ludzkości i apel o zmianę kierunku rozwojowego ludzkości wyszło ze strony obrońców środowiska naturalnego w latach sześćdziesiątych i siedemdziesiątych ubiegłego stulecia. W tym już czasie powszechnie konstatowano postępującą degradację przyrody ze świadomością, iż tworzy ona człowieczy ekosystem. Zagrożenie to spektakularnie ujawniło się jako jedno z pierwszych uświadomionych sobie przez człowieka niebezpieczeństw dla dalszego jego życia na Ziemi. Punktem wyjścia powstających wówczas na dużą skalę ruchów ekologicznych była krytyka postępującej industrializacji i jej negatywny wpływ na przyrodę. Wpływ ten był spowodowany dominacją tempa rozwoju sfery gospodarczej nad innymi obszarami ludzkiego bytowania. Przejawiał się zaś on między innymi w nadmiernym zużywaniu zasobów przyrody przez przemysł, w zdecydowanym podporządkowaniu środowiska naturalnego technice. Uświadomienie sobie wynikających stąd niebezpieczeństw dla cywilizacji ludzkiej spowodowało przewartościowanie takiego porządku, wywodzącego się jeszcze z epoki rewolucji naukowo-technicznych (z wieku pary i elektryczności ), w którym industrializacja stanowi szczytowe osiągnięcie ludzkiego geniuszu. Jednocześnie podkreślano negatywny

455 wpływ uprzemysłowienia na człowieka. Przykładowo, wątki takie można znaleźć już u Rousseau, ale to głównie na przełomie XIX i XX stulecia i początku XX wieku, filozofowie, przykładowo: Spengler, Bierdiajew czy Mounier, zwracali głównie uwagę na destrukcyjne oddziaływanie rozwoju naukowo-technicznego na jakość życia wewnętrznego człowieka. Natomiast już 50 lat później rozwój industrializacji począł być postrzegany przede wszystkim jako bezpośrednia przyczyna zagrożeń dla świata przyrody podstawowego, obok społecznego, środowiska naturalnego człowieka. Tym samym industrializacja przestała pełnić funkcję utopijnego remedium w rozwiązywaniu problemów ludzkości w rodzaju likwidacji głodu, powszechnego dobrobytu i szczęśliwości, jak głosili to, przykładowo jeszcze Comte, Spencer czy marksizm, a poczęła jawić się raczej jako realna i złowieszcza groźba dla żyjącego w ekosystemie człowieka. To przesunięcie akcentów w krytycznym ujmowaniu procesów industrializacyjnych i ich wpływu na ludzkie życie stanowi obraz powstania i stopniowego wzrostu globalnej świadomości ekologicznej człowieka. Równolegle towarzyszyło temu zjawisku narastające przeświadczenie o konieczności radykalnego przekształcenia dotychczasowej strategii rozwoju gospodarczego z kategorią zysku za wszelką cenę, kulminującego współcześnie w procesach neoliberalnej ekonomicznej globalizacji, w całkiem nowy kierunek rozwoju ludzkiej cywilizacji. Rosnąca świadomość wyczerpywania i skończoności zasobów przyrody wykorzystywanych gospodarczo, nadmiernego obciążenia środowiska zanieczyszczeniami i odpadami, czy zagrożenia różnorodności biologicznej przybierała najczęściej postać alarmistycznych raportów. Do najsłynniejszych z nich należą raport sekretarza generalnego ONZ U Thanta Człowiek i jego środowisko, cała seria raportów powstałego w 968 roku Klubu Rzymskiego (od Granic wzrostu 972; Ludzkość w punkcie zwrotnym 974; O nowy ład międzynarodowy 976; Mikroelektronika a społeczeństwo 982; Świat w obliczu kryzysu zadłużeniowego 988; Drogi do przyszłości 989; Pierwsza rewolucja globalna 99; Przekraczanie granic 992), czy Raport o stanie świata. U progu nowego tysiąclecia L.R. Brona, Ch. Flavina i H.F. Frencha. Wszystkie te raporty i setki innych opracowań poszczególnych obszarów degradacji środowiska naturalnego (np. dotyczących emisji dwutlenku węgla do atmosfery czy kwaśnych Por. w aspekcie kategorii świadomość ekologiczna : Skolimowski H., Filozofia żyjąca. Ekofilozofia jako drzewo życia, Warszawa 993; Papuziński A., Świadomość ekologiczna w świetle teorii i praktyki, w: Problemy Ekorozwoju, vol., 2006.

456 Наукові записки. Серія Культурологія deszczów) łączy jedno zasadnicze przesłanie: tak dalej być nie może. Dosadnie to ujmują autorzy Raportu o stanie świata: U progu XXI wieku jest oczywiste, że zaspokojenie przyszłych pokoleń rosnącej ludności świata przez gospodarkę, jaką mamy teraz, będzie po prostu niemożliwe. Wchodzimy w nowe stulecie z gospodarką, która nie zaprowadzi nas tam, dokąd chcemy. Wyzwanie polega na zbudowaniu takiego modelu gospodarczego, który zapewni postęp ludzkości, nie niszcząc wspierających go systemów i da wszystkim możliwości lepszego życia. Nakazem chwili stała się konieczność dokonania zmiany koncepcji rozwoju, opierającej się dotychczas na bezlitosnej, bezrozumnej i nieograniczonej eksploatacji przez człowieka środowiska naturalnego. Zarys nowej idei rozwoju, uwzględniającej negatywny wymiar antropocentrycznej presji na naturę, został wysunięty na konferencji ONZ w Sztokholmie w 972 roku. Pierwszym oficjalnym dokumentem formułującym dość ogólnikowe cele tej idei była Deklaracja Sztokholmska w sprawie naturalnego środowiska człowieka 2. Jej przewodnią myślą było podkreślenie, iż ujarzmianie przyrody w wyniku gospodarczej aktywności człowieka doprowadziło do takiego zubożenia zasobów przyrody, że może doprowadzić to, w przypadku kontynuacji takiej praktyki, do ostatecznej zagłady życia na Ziemi. Stąd alternatywną do rabunkowej względem natury strategią rozwojową ludzkości miała stać się koncepcja rozwoju, polegająca na bezwzględnie koniecznym harmonizowaniu działań gospodarczych z możliwościami środowiska naturalnego. Przyroda ma stać się aksjologicznie wyróżnionym elementem procesu rozwojowego człowieka, jego gospodarka zaś ma opierać się na technologiach wyłącznie proekologicznych. Koncepcja ta na III sesji Zarządzającej Programem Narodów Zjednoczonych Ochrony Środowiska w 975 wystąpiła pod nazwą ekorozwoju. 3 Ekorozwój, w najogólniejszym znaczeniu, to zbiór postulowanych i zalecanych do praktycznego wykorzystywania następujących zasad:. Zasada respektowania ekorozwoju, nazywana też zasadą ekologizacji gospodarki i jej rozwoju; jest formułą postulującą uwzględnianie w planowaniu gospodarczym niepodważalnej integralności systemu ekologicznego, gospodarczego i społecznego. 2. Zasada integralności środowiska (integralności ekosystemu); jej Wstęp do Raport o stanie świata. U progu nowego tysiąclecia, Warszawa 2000. 2 Deklaracja Sztokholmska w: Wybór dokumentów do nauki prawa międzynarodowego, red. Koczom K. i Wolfke K., Warszawa 976. 3 http://proekologia.pl/content.php?content.267.

457 istotą jest zalecenie, aby myśleć globalnie (całościowo, holistycznie), lecz działać lokalnie. 3. Zasada ekonomizacji, nazywana też zasadą efektywności ekonomicznej i ekologicznej ekorozwoju (w tym ochrony środowiska); postuluje ona realizację takiej polityki, aby cele ekologiczne były osiągane minimalnym kosztem społecznym. 4. Zasada prewencji (zapobiegania), nazywana też zasadą aktywnej polityki lub w węższej interpretacji, zasadą likwidacji zanieczyszczeń u źródła. 5. Zasada reagowania na istniejące zagrożenia ekologiczne, nazywana też - nie zawsze w sposób uzasadniony - zasadą biernej polityki; przejawem biernej polityki jest np. formułowanie deklaracji i kolejnych programów przy wyraźnym niedocenianiu strony realizacyjnej. 6. Zasada partnerstwa (współdziałania) i partycypacji publicznej (społecznej), zwana też zasadą udziału społeczności w rozwiązywaniu problemów ekologicznych lub zasadą uspołecznienia. 7. Zasada regionalizacji programowania ekorozwoju (w tym polityki ekologicznej), rozumiana jako postulat dostosowywania wymagań ochronnych do regionalnych i lokalnych warunków oraz umożliwienia regionalnej i lokalnej władzy wyboru narzędzi realizacji idei ekorozwoju. 8. Zasada praworządności, która w ramach konkretnych państw oznacza konieczność takiej przebudowy systemu prawa ekologicznego i sposobu jego realizacji, aby każdy przepis był ściśle przestrzegany i niemożliwe było zastępowanie przepisów tak dobrze znaną społeczeństwu argumentacją o wyższej konieczności, interesie społecznym, jeszcze nas na ochronę środowiska nie stać lub jesteśmy za biedni na ochronę środowiska itp. 9. Zasada przestrzegania międzygeneracyjnej (międzypokoleniowej) sprawiedliwości ekologicznej, nazywana też niekiedy zasadą międzygeneracyjnego egalitaryzmu ekologicznego. Z wymienionych zasad ekorozwoju na szczególną uwagę zasługuje ostatnia. O ile reguły uprzednie akcentują głównie ochronę środowiska naturalnego, to zasada międzypokoleniowego egalitaryzmu ekologicznego podkreśla, że na ochronę, obok przyrody, zasługuje sam człowiek, szczególnie ten przyszły człowiek. Z tego zapisu wynikła niezbędność przeformułowania koncepcji ekorozwoju tak, by dotyczył on nie tylko przestawienia gospodarki na tory proekologiczne, ale i zmiany całokształtu warunków, w jakich człowiek znajduje się teraz i znajdzie się w tej najbliższej i dalszej przyszłości. Por. Berner K., Dekalog ekorozwoju, w: http://proekologia.pl/content

458 Наукові записки. Серія Культурологія Z myślą o powyższej modyfikacji idei ekorozwoju powstał w 987 roku pod egidą Światowej Komisji Środowiska i Rozwoju Organizacji Narodów Zjednoczonych i przewodnictwem Gro Brutland, premiera Norwegii, raport zatytułowany Nasza wspólna przyszłość. Raport ten dotyczy analizy głównych tendencji wynikających z kurczenia się zasobów naturalnych i z rozwoju gospodarczego. Stwierdza on, że wzrost światowej gospodarki powinien mieścić się w granicach ekonomicznej pojemności naszej planety, w związku z tym wzywa do rozpoczęcia nowej ery rozwoju zrównoważonego (sustainable development). Zrównoważony rozwój został tu zdefiniowany jako proces mający na celu zaspokojenie aspiracji rozwojowych obecnego pokolenia z zachowaniem możliwości zaspokojenia tych samych aspiracji przez przyszłe pokolenia. Jednocześnie zdecydowanie podkreślono, iż rozwój zrównoważony jest procesem, w którym winno następować równoczesne integrowanie i harmonizowanie działań w sferach gospodarczej, polityczno-społecznej i ekologicznej w skali globalnej. Następnym etapem dookreśleń idei zrównoważonego rozwoju była ekologiczna konferencja ONZ Szczyt Ziemi w Rio de Janerio (992). Uchwalono tam rezolucję, zwaną z powodów formalnych, Agenda 2, która została przyjęta i podpisana przez większość uczestników obrad. Agenda 2 to ponad 500 stronicowy dokument mówiący o praktycznych sposobach i warunkach realizacji zasad sformułowanych w Deklaracji z Rio de Janeiro w sprawie środowiska i rozwoju. Zawarto w niej globalny proekologiczny program działań na rzecz jakości życia człowieka dzisiaj i przyszłych pokoleń. W rezolucji tej akcenty padały na przeciwdziałanie kryzysowi ekologicznemu, powstałemu w dużej mierze w wyniku globalizacji ekonomicznej, ale i z całą mocą podkreślono za Deklaracją z Rio, że to istoty ludzkie są w centrum zainteresowania w procesie zrównoważonego rozwoju. Stąd też w rezolucji Agenda 2 na pierwszym miejscu zaleceń i wytycznych, zapewniających trwały i zrównoważony rozwój, znalazły się punkty dotyczące globalnych zagadnień społecznych i ekonomicznych, dopiero później mowa jest o ochronie zasobów naturalnych. Od tego momentu sustainable development stał się wiodącą ideą już nie tylko następnych oenzetowskich Szczytów Ziemi w Kioto w 997 i Johannesburgu (RPA) w 2002 roku, ale i wręcz projektem ogólnoludzkiego programu rozwoju. Jest to szczególnie widoczne w początkowych partiach Deklaracji z Johannesburga w sprawie zrównoważonego rozwoju pod postacią wprowadzającego hasła działamy dla przyszłości oraz Zasada Deklaracji z Rio de Janeiro Janeiro sprawie środowiska i rozwoju, 992.

459 oświadczenia intencji: [ ] my wszyscy, pochodzący ze wszystkich stron świata, ukształtowani przez różne doświadczenia życiowe, łączymy się i mamy głębokie poczucie pilnej potrzeby tworzenia nowego i lepszego świata pełnego nadziei. Z tym też nastawieniem w roku 2005 w Siedzibie Głównej ONZ ogłoszono Dekadę Edukacji na temat Zrównoważonego Rozwoju (2005-204), której głównym celem jest edukacyjne upowszechnienie idei zrównoważonego rozwoju społecznego, ekonomicznego i ekologicznego, jako istotnego elementu działań wdrażających nową, globalną strategię rozwoju człowieka. W ciągu ostatnich trzydziestu kilku lat, wysiłkiem zbiorowym państw - sygnatariuszy ONZ, został stopniowo wypracowany projekt zmierzający do przebudowy dotychczasowych tendencji rozwoju gospodarczego, stwarzających bezpośrednie i pośrednie zagrożenia dla ludzkiego życia na ziemi na rzecz nowego jakościowego rozwoju zrównoważonego. Jest rzeczą charakterystyczną, iż w trakcie wykluwania się koncepcji ekorozwoju i powstawania idei zrównoważonego rozwoju, jak i realizacji zapisów Agendy 2 i cyklicznego (co 5 lat) oceniania jej praktycznych postępów, bardzo wyraźnie w ostatnich latach [ ] zaczęły się uwidaczniać tendencje zmierzające do dalszego rozszerzenia zakresu pojęcia zrównoważonego rozwoju w kontekście całokształtu rozwoju ludzkiego 2. Podkreślają to nastawienie w sposób zdecydowany punkt 7 Deklaracji z Johannesburga w sprawie zrównoważonego rozwoju: Uznając, że ludzkość stanęła wobec konieczności wyboru drogi, wspólnie decydujemy się podjąć zdecydowane wysiłki, aby pozytywnie zareagować na potrzebę opracowania praktycznego i wyraźnego planu, który powinien doprowadzić do wykorzenienia ubóstwa i rozwoju ludzi oraz punkt 9: W okresie między Rio a Johannesburgiem narody świata spotkały się na kilku istotnych konferencjach [ ]. Na konferencjach tych nakreślono wszechstronną wizję przyszłości ludzkości. Związany z ideą sustainable development plan przebudowy kierunków i sposobów dalszego rozwoju ludzkości jest deklaracją polityczną państw skupionych w ONZ, aktualnie powoli realizowany głównie w dziedzinie ochrony środowiska: poprzez ustawodawstwo i instytucjonalną troskę o stan środowiska naturalnego. Niemniej jednak kwestie tak ważkie same w sobie, jak przykładowo: ochrona środowiska, ograniczenie Punkt 4 Deklaracji z Johannesburga w sprawie zrównoważonego rozwoju, 2002. 2 Sarzała D., Sustainable development jako alternatywna koncepcja rozwoju cywilizacyjnego, w: Filozoficzne i społeczne uwarunkowania zrównoważonego rozwoju, red. Pawłowski A., Lublin 2003, s. 88.

460 Наукові записки. Серія Культурологія nadmiernego zużycia zasobów nieodnawialnych, wdrażanie nowych technologii w celu zmniejszenia degradacji środowiska, ograniczenie emisji substancji szkodliwych do atmosfery, stosowanie w produkcji materiałów przyjaznych środowisku, są w oficjalnych dokumentach zamieszczane w ich końcowych partiach. Ustępują one istotniejszym problemom, wyznaczającym nerw współczesnej refleksji nad najbliższą przyszłością rodzaju ludzkiego. Wystarczy sięgnąć tu do ostatniego publikowanego w tej mierze znaczącego dokumentu ONZ Światowy szczyt w sprawie zrównoważonego rozwoju Johannesburg 2002 plan działań, będący apelem do dalszej realizacji postulatów Agendy 2. Na 0 rozdziałów tam zamieszczonych jedynie IV (poświęcony Ochronie i zarządzaniu bazą surowców materialnych dla rozwoju gospodarczospołecznego) bezpośrednio tyczy kwestii ekologicznych. Pozostałe rozdziały, projektujące działania dla ludzkości na najbliższe lata, traktują o wykorzenieniu ubóstwa, o trosce nad zdrowotnością rodzaju ludzkiego w kontekście gospodarczych postępów, o zmianie niezrównoważonych wzorców konsumpcji i produkcji, o zrównoważeniu rozwoju na arenie geograficznej (opozycja Północ Południe) i ekonomicznej (problem tzw. III świata) w dobie globalizacji, a także o instytucjonalnych ramach, niezbędnych dla przeprowadzenia zmiany sposobu myślenia o przyszłości ludzkości. Dowodzi to, iż idea zrównoważonego rozwoju usiłuje wystąpić jako alternatywny, w stosunku do realizowanego obecnie kierunku rozwojowego ludzkości zamykającego się w neoliberalistycznej globalizacji będącej pokłosiem ostatnich 200 lat, nowy całościowy projekt społeczno-ekonomicznego przestawiania strategii rozwojowej ludzkości. W tym sensie, oferowana przez ideę zrównoważonego rozwoju, projekcja nowych celów i kierunków stojących przed ludzkością, stanowiąca zarazem drogę ratunku przed totalnym kataklizmem, grożącym w przypadku kontynuacji stosowanych do dnia dzisiejszego trendów w strategii rozwojowej człowieka, staje się mocno uzasadnioną społecznie, ekonomicznie i ekologicznie wizją nowego społeczeństwa ludzkiego. W takim zaś ujęciu zasługuje ona bezsprzecznie na potraktowanie jej nie tylko jako praktycznie, ale i teoretycznie ugruntowanej koncepcji społeczno-filozoficznej. Znaczenie takiego projektu tkwi w nieukrywanym, z uwagi na interes ludzkości, zamierzeniu globalnej zmiany strategii rozwoju ludzkości, a nawet radykalnym przekształceniu dotychczas panującego modelu społeczno-polityczno-ekonomicznego na inny, bardziej sprawiedliwy w obrębie i między pokoleniami, dający nadzieję na Por. Światowy szczyt w sprawie zrównoważonego rozwoju. Plan działań, Johannesburg 2002, w: www. mos.gov.pl.

46 przetrwanie i dalszy rozwój ludzkości. Idea zrównoważonego rozwoju jest postulatem nowej jakościowo cywilizacji. Ale nie tylko. Projekt ten wyrażający obawy przed ekologiczną katastrofą współczesnej ludzkiej cywilizacji kumuluje w oryginalnej filozofii zrównoważonego rozwoju. Przyjęte tu teoretyczne przesłanki i postulowana aksjologia umożliwiają potraktowanie idei sustainable development jako propozycji swoistej filozofii społecznej, będącej odpowiedzią na wyzwanie skomplikowanej współczesności. O filozofii zrównoważonego rozwoju patrz: Gawor L., Filozofia zrównoważonego rozwoju preliminaria w: Problemy Ekorozwoju, vol. 5, nr 2, 200, s. 69-76.