Przedmiotowy system oceniania z zajęd technicznych 1. Zasady oceniania w zakresie każdej formy wypowiedzi ucznia Przedmiotem kontroli i oceny osiągnięd edukacyjnych ucznia są: Wiadomości, Umiejętności, Postawy. 2. Hierarchia ważności ocen - sprawdziany, - kartkówki = odpowiedzi = dwiczenia na lekcji, - aktywnośd = zadania domowe, - indywidualne prace uczniowskie, - udział w konkursach i olimpiadach, - zeszyt. 3. Odpowiedź ustna Zasady oceniania odpowiedzi ustnych: Za odpowiedź ustną uczeo może otrzymad ocenę od 1 do 6 w zależności, czy odpowiedź była: o Kompletna, o Zgodna z poleceniem, o Wspomagana przez nauczyciela, o Zawierała elementy rozszerzające wiedzę i umiejętności, Uczeo ma prawo zgłosid przed lekcją fakt nie przygotowania się do lekcji dwukrotnie w ciągu semestru, Uczeo po dłuższej nieobecności uzgadnia z nauczycielem termin uzupełniania braków, Uczniowie mogą poprawid ocenę przy ponownym bieżącym ocenianiu wiedzy i umiejętności. 1
4. Zadania domowe Każdy uczeo ma obowiązek wykonywania zadao domowych Zgłoszenie braku pracy domowej lub zeszytu może nastąpid dwukrotnie w czasie jednego semestru, jest to odnotowane w dzienniku, Brak zgłoszenia nieodrobionej pracy domowej, odkryte przez nauczyciela w czasie lekcji oceniane jest oceną niedostateczną. 5. Kartkówki Obejmują wiadomości i umiejętności z trzech ostatnich lekcji nie wymagają zapowiadania Maksymalną oceną z kartkówki może byd ocena bardzo dobra, Kartkówki trwają maksymalnie 15 minut, Ocena z kartkówki jest równorzędna z odpowiedzią ustną, 6. Sprawdziany Obejmują wiadomości z całego działu programowego Muszą byd zapowiedziane z tygodniowym wyprzedzeniem, przez zapisanie w dzienniku ołówkiem, Sprawdziany trwają jedną godzinę lekcyjną, Uczeo, który z przyczyn usprawiedliwionych opuścił sprawdzian pisze go w terminie uzgodnionym z nauczycielem, Uczeo może poprawiad sprawdzian, poprawa jest dobrowolna i musi byd uzgodniona z nauczycielem, Ocena z sprawdzianu poprawkowego jest obliczana w następujący sposób: Uczeo, który nie ma pozytywnej oceny ze sprawdzianu pisemnego, nie może mied oceny dobrej lub bardzo dobrej na semestr, uczeo nieobecny powinien sprawdzian zaliczyd, 2
Sprawdziany oceniane są zgodnie z następującymi zasadami: o 100% + zadanie dodatkowe - ocena celująca, o 90-100% - ocena bardzo dobry o 75-89 % - ocena dobry, o 50-74% - ocena dostateczny, o 30-49% - ocena dopuszczający, o Mniej niż 30 % - ocena niedostateczny, Nauczyciel może zastosowad znaki +" i - w górnych i dolnych granicach punktacji, Ocenę ze sprawdzianu można poprawiad tylko raz. 7. Indywidualne prace uczniowskie Prace indywidualne nieobowiązkowe oceniane są tylko pozytywnie Ocena jest wpisywana do dziennika tylko za zgodą ucznia, 8. Aktywnośd ucznia Aktywnośd ucznia w uczeniu się może byd dwojakiego rodzaju: Aktywnośd pozytywna na lekcji jest oceniana plusami. Trzy plusy równorzędne są z oceną bardzo dobrą, Aktywnośd negatywna, najczęściej brak pracy na lekcji, odnotowywana jest w dzienniku znaczkiem -, trzy takie minusy równoznaczne są z oceną niedostateczną. Uczeo otrzymuje + " z aktywności na lekcji za: poprawne i szybkie rozwiązanie bieżącego problemu, podejmowanie merytorycznej dyskusji, szybkośd i trafnośd spostrzeżeo trudnych do wykrycia, przygotowanie dodatkowych materiałów do lekcji, wykazanie się szczególnymi wiadomościami lub umiejętnościami, pomoc kolegom w przyswajaniu wiedzy i umiejętności technicznych, wykonanie pomocy do pracowni. 3
Uczeo otrzymuje -" za brak aktywności na lekcji, gdy: zajmuje się na lekcji czynnościami niezwiązanymi z realizowanym tematem, wykazuje brak oczywistych umiejętności, niszczy prace kolegów, nie przestrzega regulaminu pracowni. 9. Zeszyt przedmiotowy Uczeo ma obowiązek posiadad na każdej lekcji zeszyt. W przypadku braku zeszytu lub jego nagannym prowadzeniu nauczyciel może zlecid uczniowi zaprowadzenie nowego zeszytu, Zeszyt prawidłowo prowadzony powinien zawierad wszystkie tematy, notatki z lekcji, prace domowe itp., W przypadku nieobecności ucznia na lekcji ma on obowiązek uzupełnienia zeszytu, W przypadku braku zeszytu na lekcji, jeżeli uczeo nie zgłosił braku zeszytu przed lekcją, otrzymuje ocenę niedostateczną. 10. Konkursy przedmiotowe Udział w konkursach przedmiotowych nagradzany jest pozytywną oceną wpisaną do dziennik Udział w konkursie - ocena bardzo dobra, Wyróżnienie w konkursie - ocena celująca. 11. Wymagania przedmiotowe kryteriów oceniania Ocenę celującą otrzymuje uczeo, który: posiadł wiedzę i umiejętności wykraczające poza program nauczania zajęd technicznym w gimnazjum, wykorzystuje wiadomości do rozwiązywania w sposób nietypowy, problemów praktycznych i teoretycznych, interesuje się najnowszymi osiągnięciami nauki i techniki, jest laureatem konkursów wiedzy technicznej lub bezpieczeostwa ruchu drogowego (BRD) na szczeblu wojewódzkim lub ogólnopolskim. 4
Ocenę bardzo dobrą otrzymuje uczeo, który : opanował pełen zakres wiedzy i umiejętności objętych programem nauczania, wyjaśnia zjawiska fizyczne, w oparciu o które działają urządzenia techniczne, przedstawia estetyczną i kompletną dokumentację rysunkowotechnologiczną, właściwie organizuje stanowisko pracy, prawidłowo posługuje się narzędziami, przyrządami i przyborami, pracuje systematycznie i efektywnie, wykazuje się aktywnością na lekcjach, stosuje zdobytą wiedzę techniczną i umiejętności praktyczne do rozwiązywania zadao i problemów w różnych sytuacjach, wyjaśnia parametry techniczne urządzeo, efektywnie współdziała w grupie, zna zasady bezpiecznego zachowania (pieszego, rowerzysty, motorowerzysty) w ruchu drogowym. Ocenę dobrą otrzymuje uczeo, który: opanował wiadomości i umiejętności objęte programem nauczania, poprawnie wykorzystuje wiadomości do rozwiązywania problemów praktycznych i teoretycznych, przedstawia dokumentację rysunkowo-technologiczną, ale zdarzają się w niej błędy, właściwie organizuje stanowisko pracy, ale zdarzają się drobne uchybienia, w sposób zadawalający posługuje się narzędziami, przyrządami i przyborami, korzysta z wytworów techniki, zwracając uwagę na bezpieczeostwo, zna zasady i potrafi praktycznie udzielid pierwszej pomocy, w tym porażonemu prądem elektrycznym, jest pracowity i chętny do pracy, jest przygotowany do realizacji tematu. Ocenę dostateczną otrzymuje uczeo, który: opanował podstawowe wiadomości i umiejętności objęte programem nauczania, przedstawia dokumentację rysunkowo-technologiczną, ale z błędami lub niestaranną, pracuje, ale nie jest aktywny na lekcjach, właściwie organizuje stanowisko pracy, ale z uchybieniami i potrzebuje na to więcej czasu, stara się pracowad systematycznie, ale potrzebuje dodatkowej pomocy nauczyciela, rozwiązuje zadania praktyczne i teoretyczne o małym stopniu trudności, wymaga zachęty do pracy i dłuższego czasu na jej wykonanie. 5
Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeo, który: ma braki w wiadomościach i umiejętnościach, które jednak nie uniemożliwiają mu dalszej nauki, samodzielnie lub z pomocą nauczyciela wykonuje większośd zadao o podstawowym stopniu trudności, zadania wykonuje z opóźnieniem, pracuje niesystematycznie, wykazuje bierny stosunek do przedmiotu. Ocenę niedostateczną otrzymuje uczeo, który: nie opanował podstawowych wiadomości i umiejętności, które są niezbędne w dalszej nauce, nie potrafi rozwiązad (wykonad) zadao o podstawowym stopniu trudności z pomocą nauczyciela, nie wykazuje zainteresowania zajęciami technicznymi, nie przestrzega zasad i przepisów BHP podczas posługiwania się narzędziami, przyborami i urządzeniami technicznymi 6