Materiały dydaktyczne Hydrosfera



Podobne dokumenty
HYDROSFERA - ZADANIA

HYDROSFERA - ZADANIA

Morza otwarte Morza przybrzeżne Morza międzywyspowe. Morza wewnętrzne (śródlądowe)

Klasa maksymalnie 27 punktów. Botnicka, Śródziemne, Czad, Tygrys, Fundy, Tamiza, Bałtyckie, Tanganika. Rzeka Zatoka Jezioro Morze

Co to jest ustrój rzeczny?

WOJEWÓDZKA KOMISJA KONKURSU GEOGRAFICZNEGO

Polecenie 4. Wyjaśnij, kiedy powstaje lej depresyjny. Podaj przykład obszarów, na których takie zjawisko występuje.

IV Liceum Ogólnokształcące im. KEN Poznań Ćwiczenia na fakultet 2011/ Hydrosfera

Typ genetyczny jeziora:.. Przykład jeziora:.. c) Tworzą się wskutek odcięcia zatoki przez narastającą mierzeję.

Rzeki. Zlewisko M. Bałtyckiego. Zlewisko M. Północnego. Zlewisko M. Czarnego. Dorzecze Wisły

Model odpowiedzi Nr zadani a

Pochodzenie wód podziemnych

HYDROSFERA zadania 1

XXXIII OLIMPIADA GEOGRAFICZNA Zawody III stopnia Podejście 2

Falowanie czyli pionowy ruch cząsteczek wody, wywołany rytmicznymi uderzeniami wiatru o powierzchnię wody. Fale wiatrowe dochodzą średnio do 2-6 m

Co to jezioro? Powstawanie jezior zależy od: - procesów rzeźbiących powierzchnię Ziemi - warunków klimatycznych - rodzaju skał

Hydrosfera Zadanie 3 (1 pkt) Przedstaw jedną z istniejących teorii wyjaśniających genezę jeziora Łebsko. Zadanie 4 (2 pkt.)

Rozmieszczenie mórz na Ziemi

Rozmieszczenie mórz na Ziemi

Plan wykładu. 1. Pochodzenie wód podziemnych. 2. Klasyfikacja wód podziemnych

XV WOJEWÓDZKI KONKURS Z GEOGRAFII

MIEJSKIE OLIMPIADY PRZEDMIOTOWE PRZYRODA ROK SZKOLNY 2008/2009 EDYCJA IV. Woda w przyrodzie

Poznaj Ziemię- część 2

WOJEWÓDZKI KONKURS GEOGRAFICZNY

ZAGOSPODAROWANIE TURYSTYCZNE

Ryc.1 Zasoby wodne hydrosfery 1

MIEJSKIE KONKURSY PRZEDMIOTOWE PRZYRODA ROK SZKOLNY 2008/2009 EDYCJA IV. Woda w przyrodzie

KONKURS GEOGRAFICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM. Rok szkolny 2011/2012 ETAP SZKOLNY

Lekcja 16. Temat: Morze Bałtyckie.

Charakterystyka zlewni

zestaw I - "CIEKAWOSTKI GEOGRAFICZNE" - opisy

WOJEWÓDZKI KONKURS GEOGRAFICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM WOJEWÓDZTWA WARMIŃSKO MAZURSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2010/2011

1. Wyjaśnij, czym jest mapa i na czym polega proces generalizacji map 2. Uzupełnij schemat podziału map. Mapy

Stowarzyszenie Oświatowców Polskich. Grażyna Ziółkowska, Ewa Parfianowicz HYDROSFERA PEDOSFERA I BIOSFERA

Sprawdzian wiedzy i umiejętności z działu Zewnętrzne procesy kształtujące litosferę

- walory przyrody ożywionej: ekosystemy, okazy drzew, pomniki przyrody, zespoły roślinne, ogrody botaniczne, palmiarnie, ogrody zoologiczne.

XII Olimpiada o DIAMENTOWY INDEKS AGH 2018/2019 Geografia z elementami geologii ETAP III ARKUSZ OCENY. 1 Zadanie Zadanie2 8.

FIZYKA I CHEMIA GLEB. Literatura przedmiotu: Zawadzki S. red. Gleboznastwo, PWRiL 1999 Kowalik P. Ochrona środowiska glebowego, PWN, Warszawa 2001

Szczyt, 1500 m npm. Miejscowość A m npm, - 4 o C. Miejscowość B, 1000 m npm

Relacje człowiek środowisko przyrodnicze

Wymagania programowe na stopnie szkolne z geografii w klasie I wg modyfikacji programu nauczania geografii dla gimnazjum Planeta Nowa 1 wyd.

Wszechocean (ocean światowy) zwarty obszar wód na powierzchni naszej planety, obejmujący wszystkie oceany i połączone z nimi morza.

Praca kontrolna semestr IV Przyroda... imię i nazwisko słuchacza

XLII OLIMPIADA GEOGRAFICZNA

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2014 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja B kod ucznia...

KARTY PRACY DO LEKCJI ZASOBY WODNE ZIEMI ( miniprojekt)

- proponuje odpowiedni wykres, diagram, kartogram i kartodiagram do przedstawienia

I. Obraz Ziemi. 1. sfery Ziemi 2. generalizacja kartograficzna. 3. siatka geograficzna a siatka kartograficzna. 4. podział odwzorowań kartograficznych

Położenie oraz środowisko przyrodnicze Polski

5) charakteryzuje składowe bilansu wodnego Polski w roku hydrologicznym;

Hydrosfera Zadanie 90. Na wykresie przedstawiono zróżnicowanie średniego zasolenia przypowierzchniowych wód oceanicznych.

Klimaty kuli ziemskiej Klimaty kuli ziemskiej

Morze Bałtyckie jest płytkim morzem śródlądowym na szelfie kontynentalnym, połączone z Oceanem Północnym przez Cieśliny duńskie. Najważniejsze fakty:

Wymagania edukacyjne z geografii Bliżej geografii - klasa II

Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy I I semestr podręcznik Planeta Nowa 1

GEOGRAFIA PROGRAM RAMOWY klasa I GIMNAZJUM

Wynikowy plan dydaktyczny nauczania geografii w liceum klasa I Program rozszerzony: - nr. dopuszczenia DKOS /02 Podręcznik: Ziemia - J.

TYGODNIOWY BIULETYN HYDROLOGICZNY

Morze Bałtyckie utworzyło się po zakończeniu ostatniego zlodowacenia. Wyróżnić tu można cztery główne etapy jego powstawania: utworzenie niecki morza

OCEANY STELLA CHOCHOWSKA KL.1TH

Bałtyk morzem szelfowym i śródlądowym

Pod Hasłem "MORZA I OCEANY" Etap III Finał

22 MARZEC ŚWIATOWY DZIEŃ WODY. Przedsiębiorstwo Wodociągów i Kanalizacji Sp. z o.o. w Tarnowskich Górach

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 GEOGRAFIA. Czas pracy: 90 minut

Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca. Uczeń potrafi:

Rozkład materiału z geografii kl. Ia i Ib zakres podstawowy, podręcznik OBLICZA GEOGRAFII 1

WODY POWIERZCHNIOWE W POLSCE. Justyna Drop

4. Wody. 27,2 g : 35,0 g 100% = 77,7% chlorek sodu stanowi 77,7% ogólnej ilości soli rozpuszczonych w wodzie morskiej. 1 B B, C, D, F, G, J, K, L,

Geografia - klasa 1. Dział I

ROZKŁAD MATERIAŁU Z GEOGRAFII W KLASACH II i III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO POZIOM ROZSZERZONY ( )

WOJEWÓDZKI KONKURS GEOGRAFICZNY

Działalnośd mórz Wybrzeża wynurzone Wybrzeża zanurzone

Rozkład tematów z geografii w Gimnazjum nr 53

Przedmiotowy system oceniania

Charakterystyka głównych składowych bilansu wodnego

NATURALNE ZMIANY CYKLU OBIEGU WODY

Retencja wodna i jej znaczenie

TYGODNIOWY BIULETYN HYDROLOGICZNY

Twórcza szkoła dla twórczego ucznia Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Biuro Prasowe IMGW-PIB :

ZBIÓR ZADAŃ CKE 2015 ZAKRES ROZSZERZONY

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII DLA KLASY VII ROK SZKOLNY 2017/2018

SPIS TREŚCI GEOGRAFIA JAKO NAUKA 9

Wymagania edukacyjne z geografii Bliżej geografii - klasa I

Problemy wodnej rekultywacji wyrobisk kruszyw naturalnych

Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie Olimpiada O Diamentowy Indeks AGH 2007/2008. Geografia z elementami geologii ETAP I

TYGODNIOWY BIULETYN HYDROLOGICZNY

w klasie pierwszej gimnazjum Nr lekcji Sugerowany temat lekcji Jednostki tematyczne w podręczniku Planeta Nowa 1 Dział: Podstawy geografii

1.Podać przykłady zastosowania wiedzy geograficznej w życiu. 2.Podać powiązania pomiędzy elementami środowiska przyrodniczego i geograficznego.

TYGODNIOWY BIULETYN HYDROLOGICZNY

Przedmiotowy system oceniania Bliżej geografii Gimnazjum część 1

Zadanie 1 (0 3 pkt.) Rozpoznaj obszary zaznaczone na mapie konturowej świata. Zapisz ich nazwy. Góry Wyżyny Morza I A... II B...

KURATORIUM OŚWIATY W WARSZAWIE KONKURS GEOGRAFICZNY 2010/2011

TYGODNIOWY BIULETYN HYDROLOGICZNY

Spis treści CZĘŚĆ I GEOGRAFIA FIZYCZNA OGÓLNA Z ELEMENTAMI GEOLOGII

Kolejność realizacji jednostek lekcyjnych może ulec zmianie.

INDYWIDUALNA KARTA PRACY NA LEKCJI ODWRÓCONEJ OGNISTY ODDECH ZIEMI. Na podstawie wiadomości przedstawionych przez grupy projektowe rozwiąż zadania:

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII KLASA I PULS ZIEMI

STOPIEŃ SZKOLNY klucz odpowiedzi Wojewódzki Konkurs Geograficzny dla uczniów szkół podstawowych województwa wielkopolskiego

Plan wynikowy Odkrywamy świat. Część 1

Transkrypt:

Materiały dydaktyczne Hydrosfera 1. Uzupełnij schemat obiegu wody w przyrodzie, wpisując w odpowiednie pola wyrażenia: kondensacja, spływ powierzchniowy, infiltracja, retencja, ewaporacja, transpiracja, odpływ podziemny 2. Które z podanych cech charakteryzują obieg wody w Polsce w półroczu chłodnym a które w ciepłym? niewielkie sumy opadów, intensywne parowanie kosztem odpływu powierzchniowego i podziemnego, uwalnianie wody w wyniku transpiracji, przewaga odpływu powierzchniowego, niewielki pobór wody przez rośliny, małe parowanie z gruntu, duże sumy opadów, wezbrania rzek po intensywnych deszczach, niewielka transpiracja, kapilarne podsiąkanie wód gruntowych i parowanie 3. Podaj trzy czynniki, które decydują o małych zasobach wody słodkiej w Polsce. 4. Wyjaśnij pojęcia: a) rzeka głównab) dorzecze c) dział wodny c) zlewisko - 5. Map przedstawia podział Polski na zlewiska i dorzecza. Uzupełnij brakujące miejsca w legendzie. Zlewisko Morza.. 1 - dorzecze.., 2 - dorzecze.., 3, 4, 5 - rzeki Przymorza, 6 - dorzecze : Szeszupa, Świsłocz, Czarna Hańcza, Zlewisko Morza... 7 - dorzecze..: Strwiąż (Ukraina), 8 - dorzecze.: Orawa > Wag (Słowacja) Zlewisko Morza... 9 - dorzecze : Orlica, Izera, 6. Podziel wody podziemne ze względu na pochodzenie: 1

7. Zaznacz literą P zdania prawdziwe, a literą B błędne. a) Wody głębinowe zalegają na dużych głębokościach i są zasilane przez wody opadowe. b) Wody wierzchówkowe zalegają płytko pod powierzchnią terenu i są zanieczyszczone. c) Wody termalne nie mogą być zmineralizowane. d) Wody zaskórne zalegają płytko pod powierzchnią terenu i są dobrze przefiltrowane. e) Wody gruntowe są zasilane przez wody opadowe, a ich zwierciadło ulega sezonowym zmianom f) Wody termalne mają wyższą temperaturę niż średnia roczna temperatura obszaru ich występowania. 8. Rozpoznaj na rysunku typy wód podziemnych, które wyróżnia się ze względu na głębokość zalegania. 9. Rozpoznaj zwierciadło swobodne i napięte. Podpisz warstwy przepuszczalne i nieprzepuszczalne oraz strefę saturacji oraz aeracji. 10. Rozpoznaj typ źródeł przedstawionych na rysunkach. 11. Korzystając z rysunku, wyjaśnij, dlaczego wody artezyjskie wypływają samoczynnie na powierzchnię. Opisz sytuację geologiczną, w jakiej znajdują się te wody. 12. Z podanych poniżej mórz wybierz te, które należą do Oceanu Atlantyckiego. Określ typ każdego z wybranych zbiorników, uwzględniając ich podział ze względu na położenie (przybrzeżne, śródlądowe, międzywyspowe). M. Ochockie, M. Wschodniochińskie, M. Czarne, M. Karaibskie, M. Południowochińskie, M. Sargassowe, M. Beringa, M. Koralowe, M. Arabskie, M. Tasmana, M. Norweskie, M. Marmara, M. Czerwone 2

13. Uzupełnij tabelę. Typ ustroju Charakterystyka przepływów Przykłady rzek (3) Wyrównany przepływ w ciągu całego roku; niewielkie zmniejszenie w ciągu lata ze względu na duże parowanie Arno, Salso, Tyber Śnieżny Deszczowy monsunowy Duże, dość wyrównane przez cały rok przepływy, niewielkie zwiększenie przepływów następuje w porze deszczów zenitalnych Rodan, Amu Daria, Garonna 14. Rozpoznaj, który wykres przedstawia reżim wodny Nilu, Renu, Gangesu i Wołgi. Nazwij typ ustroju rzecznego, jakim cechują się te rzeki. 15. Wykresom obrazującym ustroje rzeczne przyporządkuj nazwę odpowiedniej rzeki: Ebro, Ganges, Kongo, wody z lodowca Werenskiold, Wisła. 16. Zasolenie wód oceanicznych waha się od 38 w wodach obszarów zwrotnikowych do 30 w strefach okołobiegunowych. Na podstawie mapy wypisz akweny o największym zasoleniu a następnie podaj przyczyny zróżnicowania poziomu zasolenia wody w oceanach. 17. Uszereguj zbiorniki morskie: M. Bałtyckie, M. Beringa, M. Czarne, według rosnącej wartości zasolenia. Dla morza, które wskazałeś jako najmniej zasolone podaj trzy czynniki, które o tym zadecydowały. 3

18. Na mapie konturowej zaznacz prądy morskie, które występują na O. Spokojnym i na O. Atlantyckim. Zaznacz czerwonym kolorem prądy ciepłe, niebieskim zimne. Podaj konsekwencje przyrodnicze i gospodarcze występowania prądów morskich. 19. Uzupełnij zdania. a) Rytmiczne uderzanie stałego wiatru o powierzchnię wody jest jedną z przyczyn powstawania... b) Największą szybkość, dochodzącą do 900 km/h, osiągają fale zwane... c) Wahadłowy ruch wody morskiej występujący na płaskich wybrzeżach to. d) Cykliczne podnoszenie się i opadanie poziomu wody morskiej w wyniku oddziaływania siły przyciągania Księżyca i Słońca to... e) Fale wywołane podwodnymi wstrząsami sejsmicznymi lub wybuchami wulkanów noszą nazwę... f) Sejsza to.. 20. Narysuj schemat pływów morskich. a) Kiedy mamy do czynienia z pływem syzygijnym a kiedy z kwadraturowym? b) Wyjaśnij czym spowodowane są pływy morskie. c) Jakie znaczenie gospodarcze ma to zjawisko? 21. W tabeli przedstawiono przykłady obszarów o różnej wysokości fali pływowej. Uzupełnij tabelę, wyjaśniając przyczyny tego zróżnicowania. Obszar występowania i wysokość pływów Zatoka Fundy 20 m Zatoka Biskajska 6 m Morze Bałtyckie 2 cm Kanał La Manche 16 m Przyczyny 4

22. Plany batymetryczne przedstawiają różne typy genetyczne jezior. Rozpoznaj je, wybierając z podanych (morenowe, cyrkowe, rynnowe, przybrzeżne) a następnie podaj cechy poszczególnych typów jezior. 23. Przyporządkuj odpowiednie typy genetyczne podanym przykładom jezior a następnie wyjaśnij jak powstały. a) Eyre 1) tektoniczne b) Niasa 2) tektoniczno-polodowcowe c) Drużno 3) polodowcowe rynnowe d) Gopło 4) deltowe e) Górne 5) eoliczne f) Czad 6) wulkaniczne g) Jeziorak 7) zaporowe h) Dąbie i) Tanganika j) Huron 24. Wymień przykłady sztucznych zbiorników wodnych i przyporządkuj im funkcję, którą spełniają. 24. Z wyróżnionych kursywą wyrażeń wykreśl błędne. a) Asymetria dorzeczy głównych rzek Polski wynika z nachylenia powierzchni kraju/równoleżnikowego układu pradolin. b) Jeziora przybrzeżne Polski, np. Gardno, Jamno, wyróżniają się niewielką głębokością/wydłużonym kształtem. c) Rzeki Polski cechują się niskimi stanami wody jesienią/wczesnym latem. 5