Mariusz Samp Nowa publikacja o polskich toporach średniowiecznych. Przegląd Historyczno-Wojskowy 16 (67)/3 (253),

Podobne dokumenty
Arkadiusz Tabaka Wystawa "Skarby średniowieczne Wielkopolski" w muzeach w Gdańsku, Bytomiu, Gorzowie Wielkopolskim i Wągrowcu

Sprawozdanie z badań archeologicznych prowadzonych na terenie Pól Grunwaldu w dniach r.

OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

Przedmiot do wyboru: Wojna w dziejach Europy

Andrzej Kaszubkiewicz Obchody rocznic bitwy pod Cedynią i śmierci Mieszka I. Studia Lednickie 7,

Instytut Historii Uniwersytetu Jagiellońskiego oraz Towarzystwo Naukowe Doktorantów Wydziału Historycznego Uniwersytetu Jagiellońskiego

Program Edukacyjny. Muzeum Twierdzy Kostrzyn. dla uczniów. Szkół Podstawowych

Źródła danych i informacji

KARTA KURSU Historia. Studia niestacjonarne I stopnień (licencjat) Rok I, semestr 2. Kod Punktacja ECTS* 1

Wczesnośredniowieczny topór z Jeziora Bobięcińskiego, gm. Miastko, pow. Bytów

OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

Tematy lekcji muzealnych wraz z cennikiem

HISTORIA WOJSKO POLITYKA

Sprawozdanie z badań archeologicznych prowadzonych na terenie Pól Grunwaldu w dniach r.

Serdecznie zapraszamy!

1000 i 50 LAT CHRZTU POLSKI REGULAMIN KONKURSU HISTORYCZNEGO. Początki chrześcijaństwa na ziemiach polskich

SKARB Z PIOTRAWINA JESZCZE RAZ ODNALEZIONY

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ GH-H7

Muzeum Zagłębia w Będzinie. Oferta edukacyjna wraz z cennikiem

Konkursy Przedmiotowe w roku szkolnym 2017/2018

#ZwiedzajSzlakPiastowski

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 CZĘŚĆ 1. ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ GH-H8

Anna Wrzesińska Europejskie Dni Dziedzictwa na Ostrowie Lednickim. Studia Lednickie 11, 37-43

WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ODNIESIENIE ZADAŃ DO PODSTAWY PROGRAMOWEJ

Andrzej Kaszubkiewicz "Masyw zachodni" wczesnoromańskiego kościoła p.w. św. Jana Chrzciciela na grodzie w Gieczu. Studia Lednickie 7, 59-62

Zarządzanie Dziedzictwem Kulturowym studia I stopnia SEMESTR ZIMOWY 2017/2018. Rok I

Katalog wystawy w Muzeum Początków Państwa Polskiego w Gnieźnie

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

ARKUSZ II - MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA

OZNAKOWANIE DROGOWE SZLAKU PIASTOWSKIEGO

Rozliczanie totalitarnej przeszłości: zbrodnie, kolaboracja i symbole przeszłości. redakcja Andrzej Paczkowski

zbiory Do najciekawszych materiałów należy zaliczyć:

Statut Muzeum Pierwszych Piastów na Lednicy

Konferencja naukowa Losy powstańców śląskich po 1922 roku Katowice, 19 października 2018

Recenzja opracowania M. Bryxa. pt: Rynek nieruchomości. System i funkcjonowanie.

1. Przemiany religijne i polityczne w Europie od średniowiecza do. a. Historia polityczna, kultura polityczna i ideologia wczesnego

Archeologia stary program obowiązuje II i III rok studiów I stopnia oraz II rok studiów II stopnia Rok akademicki 2015/2016

Dorobek wydawniczy pracowników Instytutu Prawa i Administracji za rok 2011

11 listopada 1918 roku

PRZEDMIOTOWY REGULAMIN I WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU Z HISTORII DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2019/2020

Kryteria oceniania- historia klasa I

Asy przestworzy, czyli Dywizjon 303

GINĄCY GŁOS LUDU CZYLI O POTRZEBIE OCHRONY DZIEDZICTWA KULTUROWEGO WSI

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013

Zostań ekspertem od spraw wojskowych

Wymagania na poszczególne stopnie z historii klas I-III gimnazjum

Katedra Języków Specjalistycznych Wydział Lingwistyki Stosowanej U n i w e r s y t e t W a r s z a w s k i. Debiuty Naukowe. Leksykon tekst wyraz

Opis wystawy W 90-tą rocznicę Powstania Wielkopolskiego Grupa Leszno

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE


Wojciech Mroczka "Koniec tamtego świata : Mielec w latach Wielkiej Wojny", Jerzy Skrzypczak, Mielec 2014 : [recenzja]

I rok studiów I stopnia ODK - rok akademicki 2013/2014

Kl. IV (wątek 2.) Historia i społeczeństwo. Wojna i wojskowość

OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

1. Podstawa prawna oraz kryteria przyjęte do oceny rozprawy doktorskiej

STUDIA NIESTACJONARNE PIERWSZEGO STOPNIA TERMINY ZAJĘĆ I PLAN STUDIÓW W ROKU AKADEMICKIM

Język wykładowy polski

KARTA KURSU Historia. Studia niestacjonarne I stopnień (licencjat) Rok I, semestr 2. Społeczeństwo i gospodarka średniowiecza. Kod Punktacja ECTS* 1

Łukasz Reszczyński "Studia Artyleryjskie" - pierwsze dwa tomy nowej serii wydawniczej? Przegląd Historyczno-Wojskowy 13 (64)/1 (239),

OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU) ogólnoakademicki. stacjonarne. zaliczenie z oceną. specjalizacyjny. polski

Tomasz Gralak BIBLIOGRAFIA

Wczesnośredniowieczny topór z grodziska w Żmijowiskach, pow. opolski

Program Edukacyjny. Muzeum Twierdzy Kostrzyn. dla uczniów. Gimnazjum

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18

MUZEUM POCZĄTKÓW PAŃSTWA POLSKIEGO W GNIEŹNIE. Gniezno 2015

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA KULTURY 1) z dnia 9 czerwca 2004 r.

48. Proszę omówić sytuację w Rzeczypospolitej po drugim rozbiorze. 49. Proszę opisać przebieg insurekcji kościuszkowskiej i jej skutki. 50.

Konflikty zbrojne współczesnego świata Kod przedmiotu

ZARZĄDZANIE SYSTEMEM OCHRONY ZDROWIA Autor: Violetta Korporowicz, Wstęp

Publikacje dostępne w Powiatowym Centrum Informacji Turystycznej, Rynek 14, Gniezno

HISTORIA GOSPODARCZA RYBNIKA I POWIATU RYBNICKIEGO W XIX I XX WIEKU

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

O/F. emin.dyp. ćw.lab./s. ECTS w. ćw. ćw.

48. Proszę omówić sytuację w Rzeczypospolitej po drugim rozbiorze. 49. Proszę opisać przebieg insurekcji kościuszkowskiej i jej skutki. 50.

organizowanego w 2018 r. przez Zarząd Główny Związku Oficerów Rezerwy Rzeczypospolitej Polskiej im. Marszałka Józefa Piłsudskiego,

6. Rozwijanie umiejętności pracy z różnorodnymi źródłami historycznymi.

I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem: Kierunek archeologia mieści się w obszarze nauk humanistycznych.

Historia. (na podstawie Wikipedii) Strona 1

SEKTOROWY PROGRAM BADAŃ NAUKOWYCH I PRAC ROZWOJOWYCH INNOMOTO

PLAN PRACY PIN INSTYTUTU ŚLĄSKIEGO W OPOLU na 2019 rok

Henryk Rutkowski. Kartografia wschodniej Wielkopolski do początku XIX wieku

PLAN DLA MUZEOLOGII I STOPNIA ROK AKADEMICKI 2019/2020 SEMESTR ZIMOWY

Wstęp Rozdział I Definiowanie bezpieczeństwa ekonomicznego... 13

Nazwa modułu kształcenia Badania nad dziedzictwem kulturowym w naukach humanistycznych I Nazwa jednostki prowadzącej Instytut Historii Sztuki

Łatwość zadań dla zdających z województwa pomorskiego

Na rozwój w obszarze Gór Świętokrzyskich

Studia stacjonarne 1 stopień I r. 2 semestr 2016/2017 Militarioznawstwo

Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego w części humanistycznej z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie przeprowadzonego w roku szkolnym 2012/2013

Głównym celem opracowania jest próba określenia znaczenia i wpływu struktury kapitału na działalność przedsiębiorstwa.

Plan konsultacji dla studentów studiów niestacjonarnych eksternistycznych pierwszego stopnia w roku akademickim

ZADANIA DOMOWE STYCZNIA

Konspekt lekcji języka polskiego w klasie szóstej szkoły podstawowej. Temat: DLACZEGO POWIEŚĆ HISTORYCZNA NIE JEST PODRĘCZNIKIEM HISTORII?

WIEDZA. ma rozszerzoną wiedzę interdyscyplinarną z zakresu nauk społecznych, szczególnie nauk o bezpieczeństwie i ich miejscu w systemie nauk

1. Publikacje książkowe. * Działalność Polskich Związków Zawodowych w ŚFZZ , Warszawa 1986; Instytut Wydawniczy Związków Zawodowych, s.

Architektura polskiego średniowiecza

EGZAMIN W TRZECIEJ KLASIE GIMNAZUM W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

2-letnie studia dzienne magisterskie

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ 2016/2017 HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

GIMNAZJUM NR 60 IM. CYRYLA RATAJSKIEGO W POZNANIU

Archeologia Jeziora Powidzkiego. redakcja naukowa Andrzej Pydyn

Transkrypt:

Mariusz Samp Nowa publikacja o polskich toporach średniowiecznych Przegląd Historyczno-Wojskowy 16 (67)/3 (253), 191-194 2015

NOWA PUBLIKACJA O POLSKICH TOPORACH ŚREDNIOWIECZNYCH Topory średniowieczne z Ostrowa Lednickiego i Giecza, red. P. Sankiewicz, A. M. Wyrwa, Lednica 2013 Praca pt. Topory średniowieczne z Ostrowa Lednickiego i Giecza, dofinansowana przez Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego, jest rezultatem badań przeprowadzonych przez Muzeum Pierwszych Piastów na Lednicy 1. Do współpracy w projekcie badawczym zaangażowano specjalistów z różnych dziedzin nauki. W ich wyniku powstał zbiór szkiców, które poszerzają wiedzę na temat toporów zebranych z terenu Ostrowa Lednickiego, Dziekanowic i Giecza. Treść książki została ujęta w kilku częściach, które poprzedza szkic historyczny Andrzeja M. Wyrwy pt. Securis topór i jego miejsce w kulturze. Autor omówił znaczenie i funkcje topora (siekiery) w różnych okresach historycznych. Badacz zauważył, iż ta popularna broń obuchowa towarzyszyła ludziom już od bardzo dawna. Wykorzystywano ją nie tylko w życiu codziennym (siekiera), kultowym (tzw. toporki miniaturowe czy labrys), działaniach organów sprawiedliwości (topór katowski), ale także była stosowana w armiach jako podstawowe narzędzie walki. W części zatytułowanej pt. Prezentacja kolekcji Paweł Sankiewicz, autor artykułu Kolekcja toporów ze zbiorów Muzeum Pierwszych Piastów na Lednicy, omówił dotychczasowy stan badań nad toporami pozyskanymi z Lednicy, Giecza i Dziekanowic. Ponadto opisał typologię toporów i sposób ich pozyskania dla muzeum lednickiego (np. podczas licznych eksploracji archeologicznych). Podkreślił, że artefakty z Lednicy są najliczniejszym zbiorem broni obuchowej w naszej części Europy. To właśnie okoliczność, iż broń ta pochodziła wyłącznie 1 Zob. też Miecze średniowieczne z Ostrowa Lednickiego i Giecza, red. A. M. Wyrwa, P. Sankiewicz, P. Pudło, Dziekanowice Lednica 2011. 191

192 RECENZJE I OMÓWIENIA z jednego stanowiska archeologicznego spowodowała, że podjęto tak wieloaspektowe badania nad tymi militariami. Jacek Wrzesiński w artykule zatytułowanym Topory z cmentarzysk rejonu Lednicy w sposób bardzo zwięzły powtórzył swoje wcześniejsze ustalenia na temat militariów z Dziekanowic 2. Z kolei Piotr Kotowicz w studium pt. Analiza kolekcji toporów średniowiecznych opisał 168 toporów z Lednicy i okolic, a także ustosunkował się do wcześniejszej ich systematyki 3. Zaproponował nową typologię, która uwzględnia stosunek wysokości ostrza do długości żeleźca (odmiany I III). Według bronioznawcy, każdą z trzech odmian, po określeniu symetryczności lub asymetryczności ostrza, można podzielić na dwie pododmiany. Na podstawie zaś obserwacji cech zewnętrznych osady i obucha w rzucie bocznym wyróżnił jeszcze dodatkowo grupy (w sumie 34). Przyjęcie takiej typologii pozwoliło uczonemu wyodrębnienić następujące odmiany i pododmiany: IA (żeleźce o wąskich symetrycznych ostrzach), IB (żeleźce o wąskich asymetrycznych ostrzach), IIA (żeleźce o szerokich symetrycznych ostrzach), IIB (żeleźce o szerokich asymetrycznych ostrzach), IIIA (żeleźce o bardzo szerokich i wachlarzowatych symetrycznych ostrzach) i IIIB (żeleźce o bardzo szerokich asymetrycznych ostrzach). Podsumowując wyniki badań, autor stwierdził, iż w zbiorach lednickich przeważają topory o wąskich i szerokich asymetrycznych ostrzach. Znaczna ich część pochodzi z okresu wczesnofeudalnego i późnośredniowiecznego, a najmniejszą grupą są okazy z IX, X w. oraz z okresu rozdrobnienia feudalnego (XII XIII w.). Autor podkreślił, że w przeważającej mierze są one pochodzenia lokalnego i najprawdopodobniej nie służyły do celów typowo wojskowych, chociaż ta kwestia wymaga jeszcze dalszych badań. Piotr Kotowicz zauważył również, że do toporów, w rozumieniu stricto bojowym, można zaliczyć te, które mają relatywnie mniejszą wagą, dłuższe stylisko i szersze ostrze. Zalicza do nich także małą grupę czekanów i okazów z wydatną ornamentyką, pozostałych jednak zabytków nie klasyfikuje jako militariów średniowiecznych. Ważną częścią prezentowanej książki jest Katalog wszystkich toporów lednickich, opracowany przez Piotra Kotowicza i Pawła Sankiewicza. Opisując artefakty, 2 Więcej zob. np.: J. Wrzesiński, Cmentarzysko szkieletowe w Dziekanowicach, gm. Łubowo, st. 2, Studia Lednickie 1989, nr 1, s. 103 146; idem, Groby z toporami w państwie Piastów, w: Non sensistis gladios. Studia ofiarowane Marianowi Głoskowi w 70. rocznicę urodzin, Łódź 2011, s. 463 486; idem, A. Wrzesińska, Groby z uzbrojeniem na wczesnośredniowiecznym cmentarzysku w Dziekanowicach w Wielkopolsce, Archeologia Historica Polona 2007, nr 17, s. 75 93. 3 Krytycznie odniósł się do ustaleń takich badaczy, jak: Andrzej Nadolski (Studia nad uzbrojeniem polskim w X, XI i XII wieku, Łódź 1954, s. 36 50; Wczesnośredniowieczne militaria z Jeziora Lednickiego, Studia Muzealne 1966, nr 5, s. 7 18), Witold Tokarski (Militaria broń miotająca, obuchowa i drzewcowa oraz elementy rzędu końskiego i oporządzenia jeździeckiego, w: Wczesnośredniowieczne mosty przy Ostrowie Lednickim, t. 1, Mosty traktu gnieźnieńskiego, Lednica Toruń 2000, s. 77 103), Janusz Górecki (Gród na Ostrowie Lednickim na tle wybranych ośrodków grodowych pierwszej monarchii piastowskiej, Lednogóra 2001, s. 136 142) i Boromir R. Borowczak (Topory wojów piastowskich. Bitwa o Ostrów Lednicki, Szczecin 2008).

przy zdjęciu przedstawiającym dany zabytek autorzy umieścili podstawowe informacje na ich temat: sposób pozyskania, lokalizację, wymiary, chronologię, cechy typologiczne oraz literaturę przedmiotu. Autorzy artykułów opublikowanych w dziale zatytułowanym Analizy specjalistyczne przedstawili wyniki prowadzonych przez siebie badań interdyscyplinarnych. Tomasz Stępnik w artykule pt. Drewniane toporzyska w świetle analizy surowcowej dowodzi, że znaczna część toporzysk we wczesnym średniowieczu była wykonywana z drewna grabu. Styliska późnośredniowieczne zaś, jego zdaniem, były dębowe, co było odstępstwem od rodzimej tradycji wykorzystywania drewna grabowego w czasach wcześniejszych. Przypuszcza ponadto, że niewielką liczbę stylisk wczesnośredniowiecznych wykonanych z klonu, topoli i wiązu najprawdopodobniej można powiązać z infiltracją obcych wpływów na teren państwa wczesnopiastowskiego. Na tej podstawie autor postawił hipotezę, że toporzyska wykonane z drewna innego niż grabowe mieli stacjonujący w Lednicy wojowie, którzy rekrutowali się z państw ościennych, przede wszystkim skandynawskich, ale także krajów zachodnio- i południowoeuropejskich. To interesujące spostrzeżenie wymaga jednak pogłębionych badań, gdyż baza źródłowa, którą wyzyskał uczony, jest zbyt szczupła, by móc przyjąć to za pewnik. Teresa Radek przedstawiła wyniki badań 13 fragmentów skór z toporów. Skromna baza źródłowa, z której korzystała, jest wynikiem daleko idącej destrukcji tego materiału organicznego. Zastosowane przez badaczkę specyficzne metody analizy doprowadziły do interesujących konkluzji. Skóra umieszczona między otworem żeleźca a styliskiem ułatwiała nasadzenie żeleźca topora na toporzysko. Umieszczano ją tak, ażeby mizdra dotykała drewna styliska, a jej lico przywierało do metalu. Autorka twierdzi, że przy wyborze materiału do toporów preferowano skóry owcze bądź kozie. Paweł Kucyper i Krzysztof Rybka w tekście pt. Badania materiałowe żeleziec toporów opisali techniki wytwarzania żeleźców i materiałów, z których je wykonywano. Ponieważ większość z nich jest w stanie uniemożliwiającym dokładną ekspertyzę, badacze ograniczyli analizę do 21 egzemplarzy. Wyniki badań metaloznawczych i radiograficznych dowiodły, że do wytwarzania żeleźców stosowano różne techniki. Zazwyczaj wykonywano je ze znacznej liczby kęsów żelaza, ale zdarzało się, iż produkowano je tylko z jednego kawałka materiału. Pracę zamyka zakończenie oraz obszerna bibliografia. Omawianą pracę należy ocenić pozytywnie. Ustalenia każdego autora przyczyniły się do wzbogacenia dorobku naukowego z zakresu polskiej techniki wojskowej. Opublikowane w omawianym tomie artykuły są podstawą do kolejnych wielostronnych badań nie tylko dla bronioznawców, ale także dla historyków uzbrojenia, odtwarzających nie tylko cechy zewnętrzne broni, ale także m.in. sposób jej wykorzystania. 193

Omawiana praca utwierdza nas w przekonaniu, że badając różne aspekty historii techniki wojskowej w średniowieczu, nie możemy zapomnieć o toporze. Typologia toporów, czy też m.in. sposób ich wytwarzania, to ważny element w rekonstrukcji tego rodzaju broni obuchowej, która odgrywała dosyć poważną rolę przede wszystkim w polskim wojsku wczesnośredniowiecznym. Chociaż do końca nie jesteśmy w stanie odpowiedzieć na pytanie o upowszechnienie topora w wojsku piastowskim, a także częściowo jagiellońskim, to wydaje się, iż zastosowane badania interdyscyplinarne (nauki przyrodnicze, fizyko-chemiczne, archeologiczne, artystyczne i historyczne) jednoznacznie pokazały stosunkowo istotną rolę topora w wiekach średnich. Topór bojowy (w niektórych wypadkach zwykła siekiera) mógł bowiem w doraźnej sytuacji być bronią podstawową; sięgano po niego w trudnym położeniu, gdy pod ręką nie było innej broni. Mariusz Samp BRATOBÓJCZE STARCIE NA POLSKIM FRONCIE WIELKIEJ WOJNY PÓŁNOCNEJ 194 Łukasz Pabich, Bitwa pod Koniecpolem 21 listopada 1708, Zabrze Tarnowskie Góry 2014 Wielka Wojna Północna z lat 1700 1721 była jednym z dwóch wielkich konfliktów, które na początku wieku XVIII przetoczyły się przez Europę. Rzeczypospolita Obojga Narodów w wojnie tej odgrywała rolę podrzędną. Była przed wszystkim terenem walk i przemarszów obcych wojsk, które rabowały miejscową ludność oraz zaopatrywały się jej kosztem w pieniądze, żywność, konie i furaż. Wynikało to ze słabości politycznej państwa oraz niechęci dużej części szlachty do planów wojennych Augusta II. Dodatkowo po wyborze Stanisława Leszczyńskiego na króla Polski (1704 r.) przez stronników Karola XII, a zwłaszcza po abdykacji Augusta II (1706 r.) na ziemiach Rzeczypospolitej rozpoczęła się formalna wojna domowa, której punktem kulminacyjnym była bitwa pod Koniecpolem stoczona 21 listopada 1708 r. Przebieg wojny domowej z lat 1706 1709, a przede wszystkim okoliczności starcia decydującego o jej wyniku nie były dotychczas w historiografii polskiej podejmowane zbyt często. Jan Wimmer, autor najważniejszej pracy dotyczącej tych wydarzeń, (Wojsko Rzeczypospolitej w dobie wojny północnej, Warszawa 1957), przedstawił przede wszystkim zagadnienia związane z polityką oraz opisał działania