ZAKŁADNE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Inżynieria Biomedyczna

Podobne dokumenty
Załącznik nr 1a ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU

PLANOWANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Inżynieria Biomedyczna

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Technika Rolnicza i Leśna

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych (tabele odniesień efektów kształcenia)

Uchwała Nr 28/2012/IV Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 24 maja 2012 r.

PLANOWANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Inżynieria Biomedyczna

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

Uchwała obowiązuje od dnia podjęcia przez Senat. Traci moc Uchwała nr 144/06/2013 Senatu Uniwersytetu Rzeszowskiego z 27 czerwca 2013 r.

ZAKŁAD INŻYNIERII BIOMEDYCZNEJ

Wydział Inżynierii Mechanicznej

Efekty kształcenia Dla kierunku Inżynieria Bezpieczeństwa

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK INŻYNIERIA CHEMICZNA I PROCESOWA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

Uchwała Nr 4/2014/I Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 23 stycznia 2014 r.

INŻYNIERIA BIOMEDYCZNA

Uchwała Nr 27/2012/IV Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 24 maja 2012 r.

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Efekty kształcenia dla makrokierunku: INFORMATYKA STOSOWANA Z KOMPUTEROWĄ NAUKĄ O MATERIAŁACH Wydział: MECHANICZNY TECHNOLOGICZNY

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW TRANSPORT STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Transport

Uchwała Nr 000-2/6/2013 Senatu Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu z dnia 21 marca 2013 r.

Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia Kierunkowe efekty kształcenia WIEDZA (W)

a) Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 147/2012/2013. z dnia 8 lipca 2013 r.

6 C2A_W02_03 Ma wiedzę z zakresu logistyki produktów przerobu ropy naftowej i produktów polimerowych.

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/16

Kierunkowe efekty kształcenia Po ukończeniu studiów absolwent :

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA Kierunek: Inżynieria Materiałowa Studia I stopnia

Plan studiów na kierunku inżynieria biomedyczna studia stacjonarne WL CM UMK obowiązujący studentów rozpoczynających naukę w roku akad.

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK TECHNOLOGIE OCHRONY ŚRODOWISKA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI MECHANIKA I BUDOWA MASZYN I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

Opis efektów kształcenia dla studiów podyplomowych

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ TECHNICZNY EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów INŻYNIERIA ŚRODOWISKA

OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA W OBSZARZE KSZTAŁCENIA W ZAKRESIE NAUK TECHNICZNYCH. Profil ogólnoakademicki. Wiedza

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI TRANSPORT II STOPIEŃ OGÓLNOAKADEMICKI

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku Wydział Telekomunikacji, Informatyki i Elektrotechniki

Efekty kształcenia dla kierunku inżynieria środowiska

UCHWAŁA NR 26/2016. SENATU AKADEMII MARYNARKI WOJENNEJ im. Bohaterów Westerplatte z dnia 02 czerwca 2016 roku

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku Wydział Telekomunikacji, Informatyki i Elektrotechniki

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW. TRANSPORT studia stacjonarne i niestacjonarne

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI TRANSPORT II STOPIEŃ OGÓLNOAKADEMICKI

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI INFORMATYKA I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

Opis zakładanych efektów kształcenia

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BUDOWNICTWO STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Efekty kształcenia dla kierunku Energetyka

ZAKŁADANE EFEKTY UCZENIA SIĘ

MACIERZ POWIĄZANIA OBSZAROWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Z KIERUNKOWYMI EFEKTAMI KSZTAŁCENIA

MACIERZ POWIĄZANIA OBSZAROWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Z KIERUNKOWYMI EFEKTAMI KSZTAŁCENIA

[1] [2] [3] [4] [5] [6] Wiedza

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH ZMIENIONY PROGRAM STUDIÓW OBOWIĄZUJE OD ROKU AKADEMICKIEGO 2016/2017

Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Wydział Inżynierii Produkcji i Energetyki

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI MECHANIKA I BUDOWA MASZYN I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

Elektrotechnika. II stopień. Ogólnoakademicki. Stacjonarne/Niestacjonarne. Kierunkowy efekt kształcenia - opis WIEDZA

Uchwała Nr 34/2012/V Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 21 czerwca 2012 r.

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW ENERGETYKA

Kierunkowe efekty kształcenia kierunkowych Po ukończeniu studiów absolwent : efektów kształcenia

ZAŁĄCZNIK NR 2 Uchwała Rady Wydziału Elektrotechniki i Informatyki Politechniki Lubelskiej z dnia 3 czerwca 2013 r

Efekty kształcenia dla kierunku studiów towaroznawstwo. Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku towaroznawstwo absolwent:

Efekty kształcenia dla kierunku studiów GEOINFORMATYKA studia pierwszego stopnia - profil praktyczny

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE ZAMIEJSCOWY WYDZIAŁ BUDOWNICTWA I INSTALACJI KOMUNALNYCH W TURKU EFEKTY KSZTAŁCENIA

Efekty kształcenia dla kierunku Transport studia I stopnia profil ogólnoakademicki

Efekty kształcenia dla kierunku Mechanika i budowa maszyn

WIEDZA. Posiada elementarną wiedzę w zakresie ochrony własności intelektualnej oraz prawa patentowego

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK TECHNOLOGIA CHEMICZNA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych z komentarzami

zakładane efekty kształcenia

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA. Poziom 6 (stopień 1 studiów)

Efekty kształcenia dla kierunku studiów transport. Po ukończeniu studiów drugiego stopnia na kierunku studiów transport absolwent: WIEDZA

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA STUDIACH III STOPNIA Informatyka (nazwa kierunku)

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku Przetwórstwo Tworzyw Sztucznych

Automatyka i Robotyka, studia II stopnia (profil ogólnoakademicki)

Informatyka, studia I stopnia (profil ogólnoakademicki) - wersja

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych

Efekty kształcenia dla kierunku Energetyka komunalna profil praktyczny - pierwszego stopnia

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych. bezpieczeństwo i higiena pracy studia pierwszego stopnia

PRODUCT & PROCESS MANAGEMENT

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW GOSPODARKA PRZESTRZENNA STUDIA DRUGIEGO STOPNIA - PROFIL KSZTAŁCENIA OGÓLNOAKADEMICKI

Uchwała Senatu Wojskowej Akademii Technicznej im. Jarosława Dąbrowskiego. nr 12/WAT/2015 z dnia 26 lutego 2015 r.

TABELA ODNIESIEŃ EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW OBSZAROWYCH

Efekty kształcenia wymagane do podjęcia studiów 2 stopnia na kierunku Informatyka

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Transport

Uchwała nr 152/2014 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 23 kwietnia 2014 r.

PROGRAM KSZTAŁCENIA dla kierunku Elektronika i Telekomunikacja studiów I stopnia o profilu ogólnoakademickim

Efekty kształcenia dla kierunku Mechanika i budowa maszyn

Uchwała nr 85/2017 z dnia 30 maja 2017 r. Senatu Uniwersytetu Medycznego w Łodzi

a) Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych, technicznych i inżynierskich

efekty kształcenia dla kierunku Elektronika studia stacjonarne drugiego stopnia, profil ogólnoakademicki

Efekty kształcenia. Tabela efektów kształcenia

Uchwała Nr 9/2014/II Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 27 lutego 2014 r.

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

Odniesienie do efektów kształcenia dla obszaru nauk EFEKTY KSZTAŁCENIA Symbol

InzA_W05 K_W05 Ma podstawową wiedzę z zakresu ekonomii i instrumentów finansowych. InzA_W03 InzA_W04

Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Wydział Inżynierii Produkcji i Energetyki

Transkrypt:

ZAKŁADNE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Inżynieria Biomedyczna Jednostka prowadząca kierunek studiów Nazwa kierunku studiów Specjalności Obszar Profil Poziom Forma Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta Dziedziny nauki i dyscypliny naukowe, do których odnoszą się zakładane efekty Wydział Inżynierii Mechanicznej Inżynieria Biomedyczna Techniczny Doradca Medyczny Teleinformatyka Medyczna nauki techniczne, nauki medyczne ogólnoakademicki studia I stopnia studia stacjonarne inżynier Nauki Techniczne: biocybernetyka i inżynieria medyczna, inżynieria materiałowa, automatyka i robotyka, informatyka Nauki Medyczne: medycyna, stomatologia Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych (dla programów przypisanych do więcej niż jednego obszaru) Symbol kierunkowych efektów Efekty dla kierunku Inżynieria Biomedyczna WIEDZA IB1_W01 ma wiedzę z zakresu matematyki przydatną do formułowania i rozwiązywania zagadnień technicznych w praktyce inżynierskiej IB1_W02 ma wiedzę z zakresu statystyki przydatną do formułowania i rozwiązywania zagadnień technicznych w praktyce inżynierskiej Odniesienie do efektów dla obszaru T1A_W01 T1A_W01 IB1_W04 IB1_W05 IB1_W06 IB1_W07 IB1_W08 IB1_W09 ma wiedzę z zakresu wykonywania pomiarów podstawowych wielkości fizycznych; analizy zjawisk fizycznych i rozwiązywania zagadnień technicznych w oparciu o prawa fizyki ma wiedzę z zakresu rozumienia przemian chemicznych i ich znaczenia dla procesów przemysłowych ma wiedzę z zakresu rozwiązywania problemów technicznych w oparciu o prawa mechaniki; wykonywania analiz wytrzymałościowych elementów urządzeń mechanicznych, ma wiedzę w zakresie mechaniki technicznej, wytrzymałości materiałów mechaniki płynów ma wiedzę w zakresie nauki o materiałach w zakresie doboru materiałów do zastosowań biomedycznych pod kątem kształtowania ich struktury i właściwości ma wiedzę w zakresie projektowania i analizy prostych układów elektrycznych i elektronicznych ma wiedzę w zakresie opracowywania i wykorzystywania programów narzędziowych, baz danych, programowania proceduralnego i obiektowego

IB1_W10 IB1_W11 IB1_W12 IB1_W13 ma wiedzę z zakresu korzystania z metod analizy i obróbki obrazu w realizacji zadań z zakresu inżynierii biomedycznej ma wiedzę w zakresie stosowania aparatury pomiarowej, metrologii warsztatowej i metod oszacowania błędu pomiaru ma wiedzę w zakresie projektowania układów automatyki i automatycznej regulacji oraz ich stosowania w inżynierii biomedycznej ma wiedzę w zakresie stosowania i eksploatacji sensorów; wykonywania pomiarów wielkości nieelektrycznych w inżynierii biomedycznej T1A_W06 IB1_W14 ma wiedzę w zakresie wykorzystywania akwizycji, przetwarzania, analizy i rozpoznawania sygnałów w realizacji zadań z zakresu inżynierii biomedycznej IB_W15 ma wiedzę w zakresie modelowania i projektowania elementów biomechanicznych IB_W16 IB_W17 IB_W18 IB_W19 IB_W20 IB_W21 IB_W22 IB1_U01 IB1_U02 IB1_U03 ma wiedzę w zakresie doboru materiałów do konstrukcji urządzeń medycznych i implantów; kształtowania struktury i właściwości materiałów biomedycznych; metod atestacji i odbioru technicznego biomateriałów ma wiedzę w zakresie wykorzystania biochemii i biofizyki w inżynierii biomedycznej ma wiedzę w zakresie doboru, eksploatacji i konserwacji urządzeń i aparatury medycznej do obrazowania medycznego ma wiedzę w zakresie wykorzystania wiedzy medycznej w inżynierii biomedycznej ma wiedzę w zakresie wykorzystania podstaw anatomii i fizjologii człowieka w inżynierii biomedycznej ma wiedzę w zakresie wykorzystania wiedzy w zakresie implantów i sztucznych narządów w inżynierii biomedycznej ma wiedzę w zakresie korzystania z przepisów prawa oraz zasad etycznych w medycynie i inżynierii biomedycznej UMIEJĘTNOŚCI potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych, katalogów, norm i patentów; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie potrafi porozumiewać się przy użyciu różnych technik w środowisku zawodowym oraz w innych środowiskach potrafi przygotować dokumentację techniczną zrealizowanego zadania projektowego T1A_W06 T1A_W06 M1A_W09 M1A_W08 M1A_W11 T1A_U01 T1A_U02 T1A_U10 T1A_U12 IB1_U04 potrafi zaprezentować wyniki prac badawczych i projektowych T1A_U04 IB1_U05 ma umiejętność samo się, m.in. w celu podnoszenia kompetencji zawodowych T1A_U05

IB1_U06 IB1_U07 posługuje się językiem obcym w stopniu wystarczającym do porozumiewania się, a także czytania ze zrozumieniem kart katalogowych, instrukcji obsługi maszyn i urządzeń oraz narzędzi informatycznych potrafi zaplanować i przeprowadzić pomiary podstawowych cech i właściwości materiały inżynierskich T1A_U06 T1A_U08 T1A_U15 IB1_U08 stosuje zasady bezpieczeństwa i higieny pracy T1A_U11 IB1_U09 IB1_U10 IB1_U11 posiada umiejętność stosowania technik efektywnego komunikowania się i negocjacji potrafi posługiwać się zaawansowanym technicznie sprzętem i aparaturą stosowanymi w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów potrafi sformułować plan działań odpowiadających potrzebom pacjenta, klienta oraz grupy społecznej M1A_U03 M1A_U02 M1A_U07 M1A_U04 IB1_U12 potrafi identyfikować błędy i zaniedbania w praktyce M1A_U07 IB1_U13 potrafi współdziałać w planowaniu i realizacji zadań badawczych w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów M1A_U10 IB1_K01 IB1_K02 KOMPETENCJE SPOŁECZNE rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się (studia drugiego i trzeciego stopnia, studia podyplomowe, kursy) - podnoszenia kompetencji zawodowych, osobistych i społecznych ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżyniera-mechanika, w tym jej wpływ na środowisko, i związaną z tym odpowiedzialność za podejmowane decyzje IB1_K03 ma świadomość ważności zachowania w sposób profesjonalny, przestrzegania zasad etyki zawodowej i poszanowania różnorodności poglądów i kultur IB1_K04 ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną oraz gotowość podporządkowania się zasadom pracy w zespole i ponoszenia odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania T1A_K01 M1A_K01 T1A_K02 T1A_K03 T1A_K03 T1A_K05 IB1_K05 potrafi działać w sposób przedsiębiorczy T1A_K06 IB1_K06 IB1_K07 ma świadomość roli społecznej absolwenta uczelni technicznej, a zwłaszcza rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu - m.in. poprzez środki masowego przekazu - informacji i opinii dotyczących osiągnięć techniki i innych aspektów działalności inżyniera-mechanika; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania T1A_K07 M1_K05 IB1_K08 potrafi rozwiązywać złożone problemy związane z wykonywaniem zawodu M1_K06 IB1_K09 jest świadoma własnych ograniczeń i wie, kiedy zwrócić się do ekspertów M1_K02 IB1_K10 okazuje dbałość o prestiż związany z wykonywaniem zawodu i właściwie pojętą solidarność zawodową M1_K09

IB1_K11 potrafi dbać o bezpieczeństwo własne, otoczenia i współpracowników M1_K07 Symbol kierunkowych efektów IB1_W31 IB1_W32 Efekty dla specjalności Techniczny Doradca Medyczny WIEDZA ma wiedzę w zakresie metod eksperymentalnej analizy odkształceń i naprężeń ma wiedzę w zakresie metod eksperymentalnego pomiaru wielkości niemechanicznych Odniesienie do efektów dla obszaru IB1_W33 ma wiedzę w zakresie diagnostyki maszyn T1A_W06 IB1_W34 ma umiejętności i wiedzę w zakresie mikroskopowej i cyfrowej analizy obrazu IB1_W35 ma wiedzę w zakresie systemów zarządzania jakością w ochronie zdrowia T1A_W08 T1A_W09 M1A_W05 M1A_W08 M1A_W09 M1A_W11 IB1_W36 ma wiedzę w zakresie podstaw prowadzenia praca badawczo-rozwojowych T1A_W08 T1A_W10 M1A_W11 IB1_W37 IB1_W38 ma wiedzę w zakresie zastosowania inżynierii medycznej w chorobach sercowo-naczyniowych ma wiedzę zakresie zastosowania inżynierii medycznej w biologicznych układach wymiany M1A_W07

IB1_W39 IB1_W40 IB1_U01 IB1_U02 IB1_U03 ma wiedzę w zakresie zastosowania inżynierii medycznej w układzie ruchowym ma wiedzę w zakresie fizycznych aspektów uszkodzeń elementów konstrukcyjnych naturalnych UMIEJĘTNOŚCI potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych, katalogów, norm i patentów; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie potrafi porozumiewać się przy użyciu różnych technik w środowisku zawodowym oraz w innych środowiskach potrafi przygotować dokumentację techniczną zrealizowanego zadania projektowego M1A_W07 M1A_W07 T1A_U01 T1A_U05 T1A_U02 T1A_U04 T1A_U10 T1A_U12 IB1_U04 potrafi zaprezentować wyniki prac badawczych i projektowych T1A_U04 T1A_U10 T1A_U12 IB1_U05 IB1_U06 ma umiejętność samo się, m.in. w celu podnoszenia kompetencji zawodowych posługuje się językiem obcym w stopniu wystarczającym do porozumiewania się, a także czytania ze zrozumieniem kart katalogowych, instrukcji obsługi maszyn i urządzeń oraz narzędzi informatycznych T1A_U04 T1A_U05 T1A_U01 T1A_U02 T1A_U06 T1A_U15 IB1_U07 ma umiejętność obsługi programów CAD-CAM-CAE T1A_U11 IB1_U08 potrafi zaplanować i przeprowadzić pomiary cech geometrycznych elementów maszyn T1A_U08 IB1_U09 potrafi zaplanować i przeprowadzić pomiary podstawowych właściwości materiały inżynierskich T1A_U08 T1A_U15 T1A_U16 IB1_U10 stosuje zasady bezpieczeństwa i higieny pracy T1A_U10

T1A_U11 IB1_U11 posiada pogłębioną umiejętność stosowania technik efektywnego M1A_U03 komunikowania się i negocjacji M1A_U11 IB1_U12 potrafi posługiwać się zaawansowanym technicznie sprzętem i aparaturą stosowanymi w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów M1A_U02 M1A_U05 M1A_U07 M1A_U15 IB1_U13 potrafi sformułować plan działań odpowiadających potrzebom pacjenta, klienta oraz grupy społecznej M1A_U09 M1A_U10 M1A_U11 M1A_U16 IB1_U14 potrafi posługiwać się wyspecjalizowanymi narzędziami i technikami informatycznymi w celu pozyskiwania danych, a także analizować i krytycznie oceniać te dane M1A_U06 M1A_U18 IB1_U15 potrafi identyfikować błędy i zaniedbania w praktyce M1A_U06 M1A_U07 IB1_U16 potrafi współdziałać w planowaniu i realizacji zadań badawczych w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów IB1_U17 posiada umiejętność przygotowania pisemnego opracowania w zakresie dyscypliny naukowej, właściwej dla studiowanego kierunku studiów IB1_U18 posiada umiejętność przygotowania wystąpień ustnych w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów KOMPETENCJE SPOŁECZNE IB1_K01 rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się (studia drugiego i trzeciego stopnia, studia podyplomowe, kursy) - podnoszenia kompetencji zawodowych, osobistych i społecznych IB1_K02 ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżyniera-mechanika, w tym jej wpływ na środowisko, i związaną z tym odpowiedzialność za podejmowane decyzje IB1_K03 ma świadomość ważności zachowania w sposób profesjonalny, przestrzegania zasad etyki zawodowej i poszanowania różnorodności poglądów i kultur IB1_K04 ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną oraz gotowość podporządkowania się zasadom pracy w zespole i ponoszenia odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania M1A_U01 M1A_U03 M1A_U10 M1A_U12 T1A_K01 M1A_K01 T1A_K02 T1A_K03 T1A_K03 T1A_K05 IB1_K05 potrafi działać w sposób przedsiębiorczy T1A_K06 IB1_K06 ma świadomość roli społecznej absolwenta uczelni technicznej, a zwłaszcza T1A_K07 rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu - m.in.

poprzez środki masowego przekazu - informacji i opinii dotyczących osiągnięć techniki i innych aspektów działalności inżyniera-mechanika; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały IB1_K08 potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez M1_K05 siebie lub innych zadania IB1_K09 potrafi rozwiązywać złożone problemy związane z wykonywaniem zawodu M1_K06 IB1_K11 jest świadoma własnych ograniczeń i wie, kiedy zwrócić się do ekspertów M1_K02 IB1_K12 okazuje dbałość o prestiż związany z wykonywaniem zawodu i właściwie M1_K09 pojętą solidarność zawodową IB1_K13 potrafi dbać o bezpieczeństwo własne, otoczenia i współpracowników M1_K07 Symbol kierunkowych efektów Efekty dla specjalności Teleinformatyka Medyczna Odniesienie do efektów dla obszaru WIEDZA IB1_W41 ma wiedzę w zakresie podstaw informatyki medycznej IB1_W42 ma wiedzę w zakresie akwizycji danych medycznych IB1_W43 ma wiedzę w zakresie zastosowania sieci komputerowych w medycynie IB1_W44 IB1_W45 IB1_W46 IB1_W47 ma wiedzę w zakresie metod obrazowania w diagnostyce medycznej oraz przetwarzania danych obrazowych ma wiedzę w zakresie transmisji danych medycznych w systemach telemedycyny ma wiedzę w zakresie zastosowania inżynierii medycznej w chorobach sercowo-naczyniowych ma wiedzę zakresie zastosowania inżynierii medycznej w biologicznych układach wymiany M1A_W05 M1A_W07 M1A_W08 M1A_W09

IB1_W48 ma wiedzę w zakresie zastosowania inżynierii medycznej w układzie ruchowym M1A_W05 M1A_W07 M1A_W08 M1A_W09 M1A_W05 M1A_W08 M1A_W09 IB1_W49 ma wiedzę w zakresie transmisji i archiwizacji danych medycznych IB1_W50 ma wiedzę w zakresie medycznych systemów doradczych T1A_W08 T1A_W09 T1A_W10 T1A_W11 UMIEJĘTNOŚCI IB1_U01 IB1_U02 IB1_U03 potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych, katalogów, norm i patentów; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie potrafi porozumiewać się przy użyciu różnych technik w środowisku zawodowym oraz w innych środowiskach potrafi przygotować dokumentację techniczną zrealizowanego zadania projektowego T1A_U01 T1A_U05 T1A_U02 T1A_U04 T1A_U10 T1A_U12 IB1_U04 potrafi zaprezentować wyniki prac badawczych i projektowych T1A_U04 T1A_U10 T1A_U12 IB1_U05 IB1_U06 ma umiejętność samo się, m.in. w celu podnoszenia kompetencji zawodowych posługuje się językiem obcym w stopniu wystarczającym do porozumiewania się, a także czytania ze zrozumieniem kart katalogowych, instrukcji obsługi maszyn i urządzeń oraz narzędzi informatycznych T1A_U04 T1A_U05 T1A_U01 T1A_U02 T1A_U06

T1A_U15 IB1_U07 ma umiejętność obsługi programów CAD-CAM-CAE T1A_U11 IB1_U08 potrafi zaplanować i przeprowadzić pomiary cech geometrycznych elementów maszyn T1A_U08 IB1_U09 potrafi zaplanować i przeprowadzić pomiary podstawowych właściwości materiały inżynierskich T1A_U08 T1A_U15 T1A_U16 IB1_U10 stosuje zasady bezpieczeństwa i higieny pracy T1A_U10 T1A_U11 IB1_U11 posiada pogłębioną umiejętność stosowania technik efektywnego komunikowania się i negocjacji IB1_U12 IB1_U13 IB1_U14 potrafi posługiwać się zaawansowanym technicznie sprzętem i aparaturą stosowanymi w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów potrafi sformułować plan działań odpowiadających potrzebom pacjenta, klienta oraz grupy społecznej potrafi posługiwać się wyspecjalizowanymi narzędziami i technikami informatycznymi w celu pozyskiwania danych, a także analizować i krytycznie oceniać te dane M1A_U03 M1A_U11 M1A_U02 M1A_U05 M1A_U07 M1A_U15 M1A_U09 M1A_U10 M1A_U11 M1A_U16 M1A_U06 M1A_U18 IB1_U15 potrafi identyfikować błędy i zaniedbania w praktyce M1A_U06 M1A_U07 IB1_U16 potrafi współdziałać w planowaniu i realizacji zadań badawczych w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów IB1_U17 IB1_U18 IB1_K01 posiada umiejętność przygotowania pisemnego opracowania w zakresie dyscypliny naukowej, właściwej dla studiowanego kierunku studiów posiada umiejętność przygotowania wystąpień ustnych w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów KOMPETENCJE SPOŁECZNE rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się (studia drugiego i trzeciego stopnia, studia podyplomowe, kursy) - podnoszenia M1A_U01 M1A_U03 M1A_U10 M1A_U12 T1A_K01 M1A_K01

kompetencji zawodowych, osobistych i społecznych IB1_K02 ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżyniera-mechanika, w tym jej wpływ na środowisko, i związaną z tym odpowiedzialność za podejmowane decyzje T1A_K02 IB1_K03 ma świadomość ważności zachowania w sposób profesjonalny, T1A_K03 przestrzegania zasad etyki zawodowej i poszanowania różnorodności poglądów i kultur IB1_K04 ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną oraz gotowość T1A_K03 podporządkowania się zasadom pracy w zespole i ponoszenia T1A_K05 odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania IB1_K05 potrafi działać w sposób przedsiębiorczy T1A_K06 IB1_K06 ma świadomość roli społecznej absolwenta uczelni technicznej, a zwłaszcza T1A_K07 rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu - m.in. poprzez środki masowego przekazu - informacji i opinii dotyczących osiągnięć techniki i innych aspektów działalności inżyniera-mechanika; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały IB1_K08 potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez M1_K05 siebie lub innych zadania IB1_K09 potrafi rozwiązywać złożone problemy związane z wykonywaniem zawodu M1_K06 IB1_K11 jest świadoma własnych ograniczeń i wie, kiedy zwrócić się do ekspertów M1_K02 IB1_K12 okazuje dbałość o prestiż związany z wykonywaniem zawodu i właściwie M1_K09 pojętą solidarność zawodową IB1_K13 potrafi dbać o bezpieczeństwo własne, otoczenia i współpracowników M1_K07