Załącznik do Zarządzenia nr 28/2015 Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 343 im. Matki Teresy z Kalkuty w Warszawie REGULAMIN UCZNIA 2015
Rozdział I. Prawa ucznia 1 1. Uczeń ma prawo do: 1) właściwie zorganizowanego procesu kształcenia, zgodnie z higieną pracy umysłowej; 2) opieki wychowawczej i zapewnionych warunków bezpieczeństwa, ochrony przed wszelkimi formami przemocy fizycznej bądź psychicznej, do ochrony i poszanowania jego godności; 3) życzliwego i podmiotowego traktowania w procesie dydaktycznowychowawczym; 4) swobody wyrażania myśli i przekonań, w szczególności dotyczących życia szkoły jeśli nie narusza to dobra innych osób; 5) rozwijania zainteresowań, zdolności i talentów, uczestnictwa i udziału w organizowaniu imprez kulturalnych, sportowych i rozrywkowych na terenie szkoły, a także reprezentowania szkoły w konkursach, zawodach i innych imprezach, zgodnie ze swoimi umiejętnościami i możliwościami; 6) jawnej, sprawiedliwej i umotywowanej oceny, a także wglądu do ocenionych kontrolnych prac pisemnych oraz innej dokumentacji dotyczącej oceniana, zapoznania się z Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania, przedmiotowymi zasadami oceniania i programami nauczania poszczególnych przedmiotów, otrzymania informacji o przewidywanych ocenach rocznych z zajęć edukacyjnych i zachowania, w terminie i formie określonych w statucie szkoły oraz powiadamiania o terminie i zakresie pisemnych sprawdzianów (z tygodniowym wyprzedzeniem); 7) przedstawienia dyrektorowi Szkoły, wychowawcy, nauczycielom lub specjalistom swoich problemów w nauce (a także osobistych, rodzinnych) oraz uzyskania od tych osób pomocy; 8) korzystania z pomieszczeń szkolnych, sprzętu, środków dydaktycznych oraz księgozbioru biblioteki podczas zajęć szkolnych i pozalekcyjnych; 9) wpływania na życie szkoły poprzez działalność samorządową i zrzeszania się w organizacjach działających w szkole; 10) szacunku dla rodziców, tożsamości kulturowej, języka i wartości narodowych kraju, z którego pochodzi; 11) nauki samorządności i przygotowywania do odpowiedzialnego życia 2
w wolnym społeczeństwie oraz odpoczynku w czasie przerw świątecznych i ferii. Rozdział II. Obowiązki ucznia 2 1. Uczyć się systematycznie, pracować nad własnym rozwojem, aktywnie uczestniczyć w zajęciach lekcyjnych i życiu szkoły oraz rozwijać swe zdolności i zainteresowania. 2. Przygotowywać się do zajęć szkolnych, przynosić niezbędne do zajęć przybory, podręczniki, zeszyty oraz dzienniczek ucznia, zmieniać obuwie na terenie szkoły oraz nie używać telefonu komórkowego na terenie szkoły (a w wyjątkowych okolicznościach, za zgodą i w obecności nauczyciela). 3. Uzupełniać na bieżąco zaległości spowodowane nieobecnością w szkole. 4. Punktualnie przychodzić na zajęcia szkolne. 5. Dbać o honor i tradycje szkoły, współtworzyć jej autorytet, godnie ją reprezentować, odnosić się z szacunkiem do tradycji i symboli narodowych. 6. Zachowywać się zgodnie z zasadami kultury współżycia, odnosić się z szacunkiem do nauczycieli, innych pracowników szkoły, uczniów i rodziców. 7. Chronić życie, zdrowie własne i innych osób, dbać o ład, porządek, higienę oraz wspólne dobro. 8. Naprawić (wspólnie z rodzicami) wyrządzoną przez siebie szkodę wraz z pokryciem kosztów za materiały. 9. Przychodzić do szkoły w stroju schludnym, niewyzywającym, w stonowanych barwach. 10. Przestrzegać regulaminu ucznia. Rozdział III. Tryb składania skarg w przypadku naruszenia praw ucznia 3 1. Rodzic może złożyć pisemną skargę z uzasadnieniem do dyrektora Szkoły. 2. Skargę rozpatruje komisja w składzie: dyrektor Szkoły, wychowawca, pedagog szkolny lub psycholog. Dyrektor Szkoły może powołać w skład komisji dodatkowe osoby w zależności od potrzeb. 3
Rozdział IV. Nagrody i kary stosowane wobec uczniów 4 1. Wyróżnienia i nagrody za wzorową postawę i wybitne osiągnięcia w nauce oraz w pracy dla społeczności szkolnej: 1) pochwała wychowawcy bądź nauczyciela wobec uczniów całej klasy lub szkoły; 2) pochwała dyrektora Szkoły wobec uczniów całej klasy lub szkoły; 3) list pochwalny wychowawcy lub dyrektora Szkoły do rodziców ucznia; 4) dyplom uznania od wychowawcy lub dyrektora Szkoły; 5) nagroda rzeczowa lub pieniężna; 6) inna nagroda, nieprzewidziana w powyższych zapisach, indywidualnie dostosowana do okoliczności oraz możliwości psychofizycznych ucznia. 2. Upomnienia i kary za nieprzestrzeganie regulaminu ucznia, a w szczególności za uchybianie obowiązkom ucznia: 1) upomnienie ustne wychowawcy klasy; 2) upomnienie ustne dyrektora Szkoły; 3) uwaga lub nagana udzieloną przez nauczyciela z wpisem do dzienniczka ucznia oraz zeszytu uwag załączonego do dziennika klasowego lub dziennika elektronicznego; 4) upomnieniem lub naganą udzieloną pisemnie i skierowana do rodziców w formie listu; 5) zawieszeniem prawa do reprezentowania szkoły na zewnątrz (np. w zawodach sportowych, konkursach); 6) pozbawienie udziału w imprezach klasowych i szkolnych o charakterze rozrywkowo-rekreacyjnym (np. dyskoteka, wyjście do kina, wycieczka); 7) przeniesienie do równoległej klasy; 8) inna kara indywidualnie dostosowana do okoliczności, sytuacji pedagogicznej oraz możliwości psychofizycznych ucznia (np. zawieszenie w przywileju szczęśliwego numerka ). 3. Szkoła powiadamia rodziców ucznia o otrzymaniu przez ucznia nagrody lub o zastosowaniu wobec niego kary. 4. Tryb odwoławczy od udzielonych kar: 1) rodzic może złożyć pisemne odwołanie od kar przewidzianych w roz. IV, pkt. 2 podpunkt 4-7, z uzasadnieniem, do dyrektora Szkoły, w nieprzekraczalnym terminie 7 dni od otrzymania informacji o udzielonej karze; 4
2) odwołanie rozpatruje komisja w składzie: dyrektor Szkoły, wychowawca, pedagog szkolny lub psycholog. Dyrektor Szkoły może powołać w skład komisji dodatkowe osoby w zależności od potrzeb; 3) komisja rozpatruje odwołanie, podejmuje decyzję i udziela pisemnej odpowiedzi w ciągu 7 dni od daty wpływu pisma od rodziców. Decyzja komisji jest ostateczna. 5. Czynności związane z nieobecnością ucznia w szkole: 1) każda nieobecność na zajęciach musi być usprawiedliwiona pisemnie przez rodziców, nie później niż w ciągu 7 dni po powrocie z nieobecności; 2) w przypadku ciągłej nieobecności trwającej dłużej niż pięć dni rodzic zobowiązany jest powiadomić wychowawcę klasy o przyczynach nieobecności. 6. Dyrektor Szkoły może wystąpić do kuratora oświaty z wnioskiem o przeniesienie ucznia do innej szkoły, jeżeli uczeń systematycznie utrudnia realizację obowiązku szkolnego innym dzieciom, jego rażące zachowania i występki poważnie zakłócają proces dydaktyczny uniemożliwiając normalną pracę szkoły, stosowane środki zaradcze nie przynoszą rezultatu, zaś zmiana środowiska może mieć korzystny wpływ na jego funkcjonowanie. 5