Ćwiczenie 22. Temat: Przerzutnik monostabilny. Cel ćwiczenia

Podobne dokumenty
Ćwiczenie 21 Temat: Komparatory ze wzmacniaczem operacyjnym. Przerzutnik Schmitta i komparator okienkowy Cel ćwiczenia

Ćwiczenie 13. Temat: Wzmacniacz w układzie wspólnej bazy. Cel ćwiczenia

(a) Układ prostownika mostkowego

WZMACNIACZ ODWRACAJĄCY.

Rys Filtr górnoprzepustowy aktywny R

Ćwiczenie 24 Temat: Obwód prądu stałego RL i RC stany nieustalone. Cel ćwiczenia

Ćwiczenie 16. Temat: Wzmacniacz w układzie Darlingtona. Cel ćwiczenia

Ćwiczenie 14. Temat: Wzmacniacz w układzie wspólnego kolektora. Cel ćwiczenia

Ćwiczenie 23. Temat: Własności podstawowych bramek logicznych. Cel ćwiczenia

Ćwiczenie 01. Temat: Własności diody Zenera Cel ćwiczenia

NIEZBĘDNY SPRZĘT LABORATORYJNY

Ćwiczenie 10 Temat: Własności tranzystora. Podstawowe własności tranzystora Cel ćwiczenia

Vgs. Vds Vds Vds. Vgs

Ćwiczenie 25. Temat: Obwód prądu przemiennego RC i RL. Cel ćwiczenia

Modulatory PWM CELE ĆWICZEŃ PODSTAWY TEORETYCZNE

Ćwiczenie 12 Temat: Wzmacniacz w układzie wspólnego emitera. Cel ćwiczenia

NIEZBĘDNY SPRZĘT LABORATORYJNY

Ćwiczenie 29 Temat: Układy koderów i dekoderów. Cel ćwiczenia

Ćwiczenie 25 Temat: Interfejs między bramkami logicznymi i kombinacyjne układy logiczne. Układ z bramkami NOR. Cel ćwiczenia

I= = E <0 /R <0 = (E/R)

Ćwiczenie 24 Temat: Układy bramek logicznych pomiar napięcia i prądu. Cel ćwiczenia

Ćwiczenie 15 Temat: Zasada superpozycji, twierdzenia Thevenina i Nortona Cel ćwiczenia

Ćwiczenie 31 Temat: Analogowe układy multiplekserów i demultiplekserów. Układ jednostki arytmetyczno-logicznej (ALU).

Ćwiczenie 26. Temat: Układ z bramkami NAND i bramki AOI..

Rys Schemat montażowy (moduł KL blok e) Tablica C B A F

NIEZBĘDNY SPRZĘT LABORATORYJNY

Ćwiczenie 17 Temat: Własności tranzystora JFET i MOSFET. Cel ćwiczenia

Ćwiczenie 28. Przy odejmowaniu z uzupełnieniem do 2 jest wytwarzane przeniesienie w postaci liczby 1 Połówkowy układ

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa

ELEKTRONIKA. Generatory sygnału prostokątnego

Podstawy Elektroniki dla Teleinformatyki. Generator relaksacyjny

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa

Ćwiczenie 27 Temat: Układy komparatorów oraz układy sumujące i odejmujące i układy sumatorów połówkowych i pełnych. Cel ćwiczenia

LABORATORIUM TECHNIKI IMPULSOWEJ I CYFROWEJ (studia zaoczne) Układy uzależnień czasowych 74121, 74123

LABORATORIUM ELEKTRONIKA. Opracował: mgr inż. Tomasz Miłosławski

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa

Podstawy Elektroniki dla Informatyki. Generator relaksacyjny

BADANIE PRZERZUTNIKÓW ASTABILNEGO, MONOSTABILNEGO I BISTABILNEGO

1 Badanie aplikacji timera 555

U 2 B 1 C 1 =10nF. C 2 =10nF

Ćwiczenie - 9. Wzmacniacz operacyjny - zastosowanie nieliniowe

TECHNIKA CYFROWA ELEKTRONIKA ANALOGOWA I CYFROWA. Układy czasowe

Ćwiczenie nr 05 1 Oscylatory RF Podstawy teoretyczne Aβ(s) 1 Generator w układzie Colpittsa gmr Aβ(S) =1 gmrc1/c2=1 lub gmr=c2/c1 gmr C2/C1

ĆWICZENIE LABORATORYJNE. TEMAT: Badanie liniowych układów ze wzmacniaczem operacyjnym (2h)

Przerzutnik astabilny z wykorzystaniem układu typu "555"

ĆWICZENIE LABORATORYJNE. TEMAT: Badanie wzmacniacza różnicowego i określenie parametrów wzmacniacza operacyjnego

LABORATORIUM ELEKTRONIKA I ENERGOELEKTRONIKA BADANIE GENERATORÓW PRZEBIEGÓW PROSTOKĄTNYCH I GENERATORÓW VCO

Badanie przerzutników astabilnych i monostabilnych

Badanie układów aktywnych część II

PRZERZUTNIKI BI- I MONO-STABILNE

1. Definicja i przeznaczenie przerzutnika monostabilnego.

STABILIZATORY NAPIĘCIA I PRĄDU STAŁEGO O DZIAŁANIU CIĄGŁYM Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych

Technik elektronik 311[07] Zadanie praktyczne

Elektronika. Wzmacniacz operacyjny

14 Modulatory FM CELE ĆWICZEŃ PODSTAWY TEORETYCZNE Podstawy modulacji częstotliwości Dioda pojemnościowa (waraktor)

Ćwiczenie - 6. Wzmacniacze operacyjne - zastosowanie liniowe

Wzmacniacz operacyjny

Bierne układy różniczkujące i całkujące typu RC

Laboratorium Przyrządów Półprzewodnikowych Laboratorium 1

WZMACNIACZ NAPIĘCIOWY RC

płytka montażowa z tranzystorami i rezystorami, pokazana na rysunku 1. płytka montażowa do badania przerzutnika astabilnego U CC T 2 masa

Generatory przebiegów niesinusoidalnych

Elektronika. Wzmacniacz tranzystorowy

Przerzutnik monostabilny z wykorzystaniem układu typu "555"

ĆWICZENIE NR 1 TEMAT: Wyznaczanie parametrów i charakterystyk wzmacniacza z tranzystorem unipolarnym

LABORATORIUM Z PODSTAWOWYCH UKŁADÓW ELEKTRYCZNYCH

Badanie wzmacniacza operacyjnego

Statyczne badanie wzmacniacza operacyjnego - ćwiczenie 7

Politechnika Białostocka

Wzmacniacze operacyjne

Ćwiczenie 3 Badanie własności podstawowych liniowych członów automatyki opartych na biernych elementach elektrycznych

Wydział Elektrotechniki, Automatyki, Informatyki i Elektroniki Katedra Elektroniki

Sprzęt i architektura komputerów

Badanie działania bramki NAND wykonanej w technologii TTL oraz układów zbudowanych w oparciu o tę bramkę.

Zastosowania nieliniowe wzmacniaczy operacyjnych

Laboratorium Analogowych Układów Elektronicznych Laboratorium 4

Podstawy Elektroniki dla Informatyki. Generator relaksacyjny z elementami pętli fazowej

PRZEŁĄCZANIE DIOD I TRANZYSTORÓW

Badanie właściwości multipleksera analogowego

Podstawowe zastosowania wzmacniaczy operacyjnych wzmacniacz odwracający i nieodwracający

Politechnika Białostocka

Rys.1. Układy przełączników tranzystorowych

Ćwiczenie 14 Temat: Pomiary rezystancji metodami pośrednimi, porównawczą napięć i prądów.

Układy i Systemy Elektromedyczne

LABORATORIUM ELEKTRONIKI WZMACNIACZ OPERACYJNY

WZMACNIACZ OPERACYJNY

Ćwiczenie 10. Badanie przerzutników 1.Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest praktyczne poznanie własności układów przerzutniowych i sposobów ich badania.

WSTĘP DO ELEKTRONIKI

POLITECHNIKA WROCŁAWSKA, WYDZIAŁ PPT I-21 LABORATORIUM Z PODSTAW ELEKTROTECHNIKI I ELEKTRONIKI 2

Ujemne sprzężenie zwrotne, WO przypomnienie

Tranzystory bipolarne. Właściwości dynamiczne wzmacniaczy w układzie wspólnego emitera.

Ćwiczenie: "Obwody prądu sinusoidalnego jednofazowego"

ĆWICZENIE LABORATORYJNE. TEMAT: Badanie generatorów sinusoidalnych (2h)

Podstawowe zastosowania wzmacniaczy operacyjnych

LABORATORIUM Miernictwa elementów optoelektronicznych

Rys. 1. Wzmacniacz odwracający

LABORATORIUM ELEKTRONIKI WZMACNIACZ MOCY

Własności dynamiczne przetworników pierwszego rzędu

Tranzystory bipolarne. Właściwości wzmacniaczy w układzie wspólnego kolektora.

LABORATORIUM ELEKTRONIKI FILTRY AKTYWNE

Transkrypt:

Temat: Przerzutnik monostabilny. Cel ćwiczenia Ćwiczenie 22 Poznanie zasady działania układu przerzutnika monostabilnego. Pomiar przebiegów napięć wejściowego wyjściowego w przerzutniku monostabilny. Czytanie schematów elektronicznych, przestrzeganie zasad bhp podczas montażu elementów. INSTRUKCJA DO WYKONANIA ZADANIA Przestrzegaj zasad BHP przy pomiarach elektrycznych. Zachowaj ostrożność w czasie ćwiczenia. Sprawdź stan elementów zastosowanych w ćwiczeniu oraz narzędzi. Zasada działania przerzutnika monostabilnego nazywanego często układem one shot, czyli wytwarzającym jednorazowy impuls jest taka sama jak multiwibratora zbudowanego z tranzystorami. Na rys. 13-4-1 przedstawiono Stany napięcia wyjściowego przerzutnika wyzwalanego zboczem narastającym i odpowiednio zboczem opadającym. Analizując te Stany można zrozumieć zasadę działania przerzutnika monostabilnego. Rys. 13-4-1 Stany wejściowe i wyjściowe przerzutnika monostabilnego (a) (b) Na rys. 13-4-2 przedstawiono przerzutnik monostabilny. Zasada działania tego układu jest podobna do zasady działania multiwibratora (przerzutnika astabilnego), lecz oscylacje tego układu, które nie mogą być generowane same z siebie powinny być wyzwalane sygnałem zewnętrznym i po pewnym czasie liczonym od wystąpienia wyzwolenia przerzutnik powinien powrócić do stanu pierwotnego. Układ ten wytwarzający w stanie stabilnym wysoki stan napięcia wyjściowego zawiera: obwód C1-R3, który tworzy układ różniczkujący; diodę D2, której przeznaczeniem jest ograniczenie procesu ładowania kondensatora C2, gdy napięcie wyjściowe jest dodatnie. Przebiegi w odpowiednich punktach układu przedstawionego na rysunku 13-4-2 zilustrowano na rys. 13-4-3. 1

Rys. 13-4-2 Przerzutnik monostabilny Rys. 13-4-3 Przebiegi w odpowiednich punktach układu przerzutnika monostabilnego Okres T jest wprost proporcjonalny do Rf i C2. NIEZBĘDNY SPRZĘT LABORATORYJNY 1. KL-22001 podstawowy moduł edukacyjny z laboratorium układów elektrycznych 2. KL-25010 moduł układu wzmacniacza operacyjnego (5) 3. Oscyloskop PROCEDURA 1. Ustawić moduł KL-25010 na module KL-22001 (moduł edukacyjny laboratorium z podstawowych układów elektrycznych), poczym zlokalizować blok a. Wykonać połączenia, posługując się układem pomiarowym przedstawionym na rys. 13-4-4 i schematem montażowym przedstawionym na rysunku 13-4-5. 2. Do modułu KL-25010 doprowadzić napięcia stałe +12V i -12V Z zasilacza o napięciu ustawionym na stałe znajdującego się w module, KL-22001. 3. Do wyprowadzeń wejściowych IN (TP1) doprowadzić z generatora funkcyjnego znajdującego się w module KL-22001 sygnał prostokątny o napięciu międzyszczytowym 18Vp-p i częstotliwości 100Hz. Posługując się oscyloskopem zmierzyć i zapisać w tablicy 13-4-1 przebiegi napięcia na wyprowadzeniach TP2, TP3 i TP6 (OUT - wyjście). 2

Tablica 13-4-1 Rys. 1 3-4-5 Schemat montażowy (moduł KL-2501 O blok a) Rys. 13-4-4 Układ przerzutnika monostabilnego. PODSUMOWANIE 3

Szerokość ujemnego impulsu sygnału wyzwalającego przerzutnik monostabilny nie powinna być za duża (stała czasu RC układu różniczkującego nie powinna być za duża), w przeciwnym wypadku przy krótkim odstępie czasowym nie będzie możliwe uzyskanie opóźnienia czasowego. Przerzutnik astabilny Poznanie zasady działania układu przerzutnika astabilnego. Pomiar przebiegu wyjściowego przerzutnika astabilnego. Czytanie schematów elektronicznych, przestrzeganie zasad bhp podczas montażu elementów. INSTRUKCJA DO WYKONANIA ZADANIA Przestrzegaj zasad BHP przy pomiarach elektrycznych. Zachowaj ostrożność w czasie ćwiczenia. Sprawdź stan elementów zastosowanych w ćwiczeniu oraz narzędzi. Przerzutnik astabilny zwany też multiwibratorem jest aplikacją komparatora i może być używany jako generator sygnału prostokątnego. Układ takiego przerzutnika astabilnego przedstawiono na rys. 13-5-1(a). (a) Generator sygnału prostokątnego (b) Generator impulsowy Rys. 1 3-5-1 Zastosowania przerzutnika astabilnego Zasada pracy układu generatora sygnału prostokątnego przedstawionego na rys. 13-5-1(a) jest następująca: 1. R2 Vu Vcc *, R1 R2 gdy Vo = +Vcc R2 VL VEE *, R1 R2 gdy Vo=-VEE 2. Jeśli napięcie Vc >Vu, to napięcie wyjściowe Vo = -V EE Jeśli napięcie Vc >V L, to napięcie wyjściowe Vo = +ycc 3 Przebiegi napięcia Vc i Vo przedstawiono na rys 13-5-2. 4. Okres T jest wprost proporcjonalny do iloczynu R f C. Jeśli rezystancja R2 = 0,86 R1, to okres T = 2 R f C, f =1/T= 1/2R f C Jeśli rezystancja R2 = R1 to T = 2,2 R f C, f=1/t =1/2,2R f C Rys. 13-5-2 Przebiegi napięć Vc i Vo w przerzutniku astabilnym Na rys. 13-5-1(b) przedstawiono oscylator o zmiennej wartości współczynnika wypełnienia impulsu, w którym w porównaniu z rys. 13-5-2(a) obwód ładowania kondensatora C jest podzielony na dwie ścieżki. Gdy napięcie wyjściowe jest równe +Vcc to kondensator C będzie ładować się prądem płynącym przez rezystancję R3(ab), diodę 4

Dl i kondensator C, co spowoduje zatkanie diody D2, a stała czasowa wyniesie T1 = [R + R3(ab)]*C. Gdy napięcie Vc na kondensatorze C osiągnie w trakcie ładowania wartość Vu, to wartość napięcia wyjściowego Vo zmieni się na napięcie -V EE. Gdy napięcie wyjściowe stanie się równe -V EE, to kondensator C będzie ładowany prądem płynącym przez rezystancję R3(bc), diodę D2 oraz rezystor R (ładowanie napięciem ujemnym), czego wynikiem będzie odcięcie diody Dl, a odpowiednia stała czasowa ładowania wyniesie T2 = [ R+ R3(bc)]*C. Gdy w trakcie ładowania kondensatora C napięcie na nim zmieni się z Vc na V L, to napięcie wyjściowe zmieni się na +Vcc. Regulując wartość rezystora R3 będzie się zmieniać stosunek czasu T1 do T1+T2 lub wartość współczynnika wypełnienia impulsu NIEZBĘDNY SPRZĘT LABORATORYJNY 1 KL-22001 podstawowy moduł edukacyjny z laboratorium układów elektrycznych 2. KL-25010 moduł układu wzmacniacza operacyjnego (5) 3, Oscyloskop PROCEDURA A. Generator sygnału prostokątnego 1 Ustawić moduł KL-25010 na module KL-22001 (moduł edukacyjny laboratorium z podstawowych układów elektrycznych), po czym zlokalizować blok a. Wykonać połączenia, posługując się układem pomiarowym przedstawionym na rys. 13-5-3 schematem montażowym przedstawionym na rysunku 13-5-4. 2. Do modułu KL-25010 doprowadzić napięcia stałe +12V i -12V z zasilacza o napięciu ustawionym na stałe znajdującego się w module KL-22001. 3. Posługując się oscyloskopem zmierzyć i zapisać w tablicy 13-5-1 przebiegi napięcia wyjściowego Vo na wyprowadzeniu OUT (TP6) oraz napięcia Vc na kondensatorze C3 występującego na wyprowadzeniu TP3. Tablica 13-5-1 Zmierzone przebiegi napięć Vo i Vc Rys. 13-5-4 Schemat montażowy (moduł KL-2501 O blok Rys. 13-5-3 Generator sygnału prostokątnego a 5

B. Generator impulsowy 1. Ustawić moduł KL-25010 na module KL-22001 (moduł edukacyjny laboratorium z podstawowych układów elektrycznych), po czym zlokalizować blok a. Wykonać połączenia, posługując się układem pomiarowym przedstawionym na rys. 13-5-5 i schematem montażowym przedstawionym na rysunku 13-5-6. Dołączyć do układu potencjometr VR3 używając do tego przewodów połączeniowych. 2. Do modułu KL-25010 doprowadzić napięcia stałe +12V i -12V z zasilacza o napięciu ustawionym na stałe znajdującego się w module KL-22001. Przekręcić potencjometr VR3 (100kΩ) całkowicie w lewo. 3. Posługując się oscyloskopem zmierzyć i zapisać w tablicy 13-5-2 przebiegi napięcia wyjściowego Vo na wyprowadzeniu OUT oraz napięcia Vc wyprowadzeniu TP3. 4. Ustawić potencjometr VR3 (100kΩ) w środkowym położeniu: Powtórzyć krok 3 niniejszej procedury. 4 Przekręcić potencjometr VR3 (100kΩ całkowicie w prawo. Powtórzyć krok 3 niniejszej procedury. Tablica 13-5-2 Zmierzone przebiegi napięć Vo i Vc Rys. 13-5-6 Schemat montażowy (moduł KL-25010 blok a) Rys. 13-5-5 Układ generatora impulsowego PODSUMOWANIE Jeśli zaistnieje potrzeba zmiany częstotliwości generatora sygnału prostokątnego, to można tego dokonać zmieniając wartość stałej czasu RC lub stosunku R1 do R2. Regulując w generatorze impulsowym wartość współczynnika wypełnienia impulsu można używać tego generatora jako generatora wytwarzającego sygnał impulsowy dodatni (współczynnik wypełnienia <50%), sygnał impulsowy ujemny (współczynnik wy pełnienia >50%) lub sygnał prostokątny (współczynnik wypełnienia = 50%). 6

Zespół Szkół Mechanicznych w Namysłowie Pomiary elektryczne i elektroniczne Temat ćwiczenia: Przerzutnik monostabilny. Imię i nazwisko Nr ćw 22 Data wykonania Klasa 2TEZ Grupa Zespół OCENY Samoocena Wykonanie Ogólna Cel ćwiczenia; Wykaz materiałów Wykaz narzędzi i sprzętu.. Wykaz aparatury kontrolno-pomiarowej... Przerzutnik monostabilny PROCEDURA 1. Ustawić moduł KL-25010 na module KL-22001 (moduł edukacyjny laboratorium z podstawowych układów elektrycznych), po czym zlokalizować blok a. Wykonać połączenia, posługując się układem pomiarowym przedstawionym na rys. 13-4-4 i schematem montażowym przedstawionym na rysunku 13-4-5. 2. Do modułu KL-25010 doprowadzić napięcia stałe +12V i -12V Z zasilacza o napięciu ustawionym na stałe znajdującego się w module, KL-22001. 3. Do wyprowadzeń wejściowych IN (TP1) doprowadzić z generatora funkcyjnego znajdującego się w module KL-22001 sygnał prostokątny o napięciu międzyszczytowym 18Vp-p i częstotliwości 100Hz. Posługując się oscyloskopem zmierzyć i zapisać w tablicy 13-4-1 przebiegi napięcia na wyprowadzeniach TP2, TP3 i TP6 (OUT - wyjście). Rys. 13-4-4 Układ przerzutnika monostabilnego Rys. 1 3-4-5 Schemat montażowy (moduł KL-2501 O blok a) 7

Tablica 13-4-1 Przerzutnik astabilny A. Generator sygnału prostokątnego 1 Ustawić moduł KL-25010 na module KL-22001 (moduł edukacyjny laboratorium z podstawowych układów elektrycznych), po czym zlokalizować blok a. Wykonać połączenia, posługując się układem pomiarowym przedstawionym na rys. 13-5-3 schematem montażowym przedstawionym na rysunku 13-5-4. 2. Do modułu KL-25010 doprowadzić napięcia stałe +12V i -12V z zasilacza o napięciu ustawionym na stałe znajdującego się w module KL-22001. 3. Posługując się oscyloskopem zmierzyć i zapisać w tablicy 13-5-1 przebiegi napięcia wyjściowego Vo na wyprowadzeniu OUT (TP6) oraz napięcia Vc na kondensatorze C3 występującego na wyprowadzeniu TP3. Tablica 13-5-1 Zmierzone przebiegi napięć Vo i Vc 8

Rys. 13-5-3 Generator sygnału prostokątnego Rys. 13-5-4 Schemat montażowy (moduł KL-2501 O blok a B. Generator impulsowy 1. Ustawić moduł KL-25010 na module KL-22001 (moduł edukacyjny laboratorium z podstawowych układów elektrycznych), po czym zlokalizować blok a. Wykonać połączenia, posługując się układem pomiarowym przedstawionym na rys. 13-5-5 i schematem montażowym przedstawionym na rysunku 13-5-6. Dołączyć do układu potencjometr VR3 używając do tego przewodów połączeniowych. 2. Do modułu KL-25010 doprowadzić napięcia stałe +12V i -12V z zasilacza o napięciu ustawionym na stałe znajdującego się w module KL-22001. Przekręcić potencjometr VR3 (100kΩ) całkowicie w lewo. 3. Posługując się oscyloskopem zmierzyć i zapisać w tablicy 13-5-2 przebiegi napięcia wyjściowego Vo na wyprowadzeniu OUT oraz napięcia Vc wyprowadzeniu TP3. 4. Ustawić potencjometr VR3 (100kΩ) w środkowym położeniu: Powtórzyć krok 3 niniejszej procedury. 4 Przekręcić potencjometr VR3 (100kΩ całkowicie w prawo. Powtórzyć krok 3 niniejszej procedury. Tablica 13-5-2 Zmierzone przebiegi napięć Vo i Vc 9

Narysować schemat potrzebny do wykonania zadania Rys.13-5-6 Schemat montażowy (moduł KL-25010 blok a) WNIOSKI I SPOSTZRZEŻENIA 10