Uchwała nr 85/2017 z dnia 30 maja 2017 r. Senatu Uniwersytetu Medycznego w Łodzi w sprawie potwierdzenia utworzenia na Wydziale Nauk Biomedycznych i Kształcenia Podyplomowego Uniwersytetu Medycznego w Łodzi studiów drugiego stopnia o profilu ogólnoakademickim na kierunku: biotechnologia, specjalność: biotechnologia medyczna, oraz zatwierdzenia efektów kształcenia dla tych studiów Na podstawie art. 6 ust. 1 pkt 4, art. 8 ust. 1, art. 11 ust. 1, art. 62 ust. 1 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym (t.j. Dz. U. z 2016 r. poz. 1842, ze zm.), w związku z 3 i 7 ust. 1 pkt 1 rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 26 września 2016 r. w sprawie warunków prowadzenia studiów (Dz. U. poz. 1596), oraz na podstawie 34 ust. 1 pkt 6 i ust. 3 pkt 1b Statutu Uniwersytetu Medycznego w Łodzi z dnia 29 września 2011 r., ze zm., Senat Uniwersytetu Medycznego w Łodzi uchwala, co następuje: 1 1. Senat Uniwersytetu Medycznego w Łodzi potwierdza, że z dniem 6 czerwca 2016 r. zostały utworzone na Wydziale Nauk Biomedycznych i Kształcenia Podyplomowego studia drugiego stopnia o profilu ogólnoakademickim na kierunku: biotechnologia, specjalność: biotechnologia medyczna, w obszarze nauk medycznych i nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej. 2. Studia, o których mowa w ust. 1, są prowadzone w formie studiów stacjonarnych. 2 Senat Uniwersytetu Medycznego w Łodzi zatwierdza określone przez Radę Wydziału Nauk Biomedycznych i Kształcenia Podyplomowego w dniu 6 czerwca 2016 r. efekty kształcenia dla kierunku: biotechnologia, specjalność: biotechnologia medyczna, studia drugiego stopnia o profilu ogólnoakademickim, stanowiące załącznik do niniejszej uchwały. Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia. 3 REKTOR: prof. dr hab. n. med. Radzisław Kordek Otrzymują: - jednostki organizacyjne według rozdzielnika - intranet/bip
Załącznik do uchwały nr 85/2017 z dnia 30 maja 2017 r. Senatu Uniwersytetu Medycznego w Łodzi I. Ogólna charakterystyka kierunku studiów 1. Nazwa kierunku studiów: Biotechnologia Medyczna 2. Poziom kształcenia: studia drugiego stopnia 3. Profil kształcenia: profil ogólnoakademicki 4. Forma studiów: studia stacjonarne 5. Przyporządkowanie kierunku studiów do obszaru kształcenia/obszarów kształcenia, z których został wyodrębniony kierunek studiów, dla którego tworzony jest program kształcenia: 6. Wskazanie dziedzin nauki lub sztuki oraz dyscyplin naukowych lub artystycznych, do których odnoszą się efekty kształcenia: 7. Tytuł zawodowy absolwenta Magister studia międzyobszarowe w zakresie nauk przyrodniczych i nauk medycznych dziedzina nauk biologicznych (dyscypliny: biochemia, biologia, biotechnologia) dziedzina nauk medycznych (dyscyplina biologia medyczna) II. Efekty kształcenia dla kierunku studiów Biotechnologia, specjalność: Biotechnologia Medyczna Objaśnienia oznaczeń: K2 (przed podkreślnikiem) - kierunkowe efekty kształcenia dla studiów drugiego stopnia; W kategoria wiedzy; U kategoria umiejętności; K (po podkreślniku) kategoria kompetencji społecznych; P2P efekty kształcenia w obszarze kształcenia w zakresie nauk przyrodniczych dla studiów drugiego stopnia; M2 - efekty kształcenia w obszarze kształcenia w zakresie nauk medycznych, nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej; 01, 02, 03 i kolejne numer efektu kształcenia.
Symbol K2_W01 K2_W02 K2_W03 K2_W04 K2_W05 K2_W06 K2_W07 K2_W08 K2_W09 K2_W10 Efekty kształcenia dla kierunku studiów Biotechnologia specjalność Biotechnologia Medyczna. Po ukończeniu studiów drugiego stopnia na kierunku studiów Biotechnologia Medyczna absolwent: ma wiedzę z zakresu matematyki, fizyki i chemii niezbędną dla zrozumienia złożonych zjawisk i procesów przyrodniczych stosuje i upowszechnia zasady interpretacji zjawisk i procesów przyrodniczych za pomocą empirycznych metod fizycznych, chemicznych, matematycznych i statystycznych, zasadę tą stosuje w pracy badawczej i działaniach praktycznych ma pogłębioną wiedzę w zakresie problemów z zakresu biochemii, biofizyki, biologii molekularnej, fizjologii oraz zna ich wzajemne powiązania i powiązania z innymi dyscyplinami przyrodniczymi oraz szczególne znaczenie w działalności społeczno-gospodarczej ma pogłębioną wiedzę o budowie i funkcji organizmu człowieka w zakresie anatomii, fizjologii, biochemii ludzkiego organizmu ma wiedzę w zakresie aktualnych problemów z zakresu badań przyrodniczych, a w szczególności w zakresie biomedycyny z odniesieniem do praktycznych zastosowań tej wiedzy; zna aktualną literaturę naukową zna objawy i przyczyny wybranych zaburzeń i zmian chorobowych w zakresie patofizjologii, zaburzeń biochemicznych, nowotworzenia; zna metody oceny tych zaburzeń w zakresie biotechnologii medycznej i diagnostyki molekularnej ma wiedzę w zakresie statystyki i informatyki na poziomie prognozowania i modelowania przebiegu zjawisk przyrodniczych w zakresie biomedycyny; zna specjalistyczne narzędzia informatyczne ma wiedzę w zakresie zasad planowania badań w biomedycynie, biotechnologii medycznej, zna procesy technologiczne wykorzystujące osiągnięcia naukowe ma wiedzę na temat pozyskiwania, wykorzystania i rozliczania funduszy na realizację projektów badawczych i rozwojowych w zakresie biotechnologii medycznej i medycyny eksperymentalnej zna podstawowe zasady bezpieczeństwa i higieny pracy oraz Odniesienie do efektów kształcenia w obszarach kształcenia w zakresie nauk przyrodniczych i medycznych P2P_W01 P2P_W03 M2_W01 P2P_W02 M2_W01 P2P_W04 M2_W01 M2_W02 P2P_W04 P2P_W05 M2_W10 M2_W03 P2P_W06 M2_W03 P2P_W07 M2_W10 P2P_W08 P2P_W09
K2_W11 K2_W12 K2_U01 K2_U02 K2_U03 K2_U04 K2_U05 K2_U06 ergonomii; rozumie i diagnozuje modele zachowań prozdrowotnych zna i rozumie pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego oraz konieczność zarządzania zasobami własności intelektualnej; potrafi korzystać z zasobów informacji patentowej zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu biotechnologii medycznej i biomedycyny Umiejętności biegle wykorzystuje literaturę naukową, internetowe bazy danych i bazy patentowe w zakresie biotechnologii medycznej i biomedycyny zarówno w języku polskim jak i w języku angielskim; czyta ze zrozumieniem skomplikowane teksty naukowo-techniczne w języku angielskim; prawidłowo interpretuje uzyskaną wiedzę stosuje zaawansowane techniki i narzędzia w zakresie badań chemicznych i fizycznych w zakresie biotechnologii medycznej oraz prawidłowo analizuje i opisuje wykonane eksperymenty; stosuje zaawansowane algorytmy statystyczne i informatyczne do opisu zjawisk stosuje zaawansowane techniki i narzędzia w zakresie badań biochemicznych i biologii molekularnej w zakresie biotechnologii medycznej, biomedycyny, analizuje i opisuje wykonane eksperymenty; stosuje zaawansowane metody statystyczne i informatyczne pod kierunkiem opiekuna naukowego planuje i wykonuje zadania praktyczne i ekspertyzy w zakresie biologii molekularnej w obszarze badań podstawowych i środowiskowych związanych biomedycyną stosuje zaawansowane metody analizy przeprowadzonych badań z wykorzystaniem metod statystycznych i informatycznych do opisu danych typowych dla dziedzin działalności społecznogospodarczej opartych na naukach przyrodniczych wykazuje umiejętność samodzielnego i zespołowego sporządzenia raportu na podstawie wniosków pochodzących z eksperymentów, M2_W06 P2P_W10 M2_W11 P2P_W11 M2_W12 P2P_U02 P2P_U03 P2P_U07 P2P_U12 M2_U14 P2P_U01 P2P_U05 P2P_U06 M2_U02 P2P_U01 P2P_U05 P2P_U06 M1_U02 P2P_U4 M2_U06 P2P_U05 P2P_U07 M2_U06 P2P_U07
badań in silico i analizy baz danych, potrafi napisać krótkie doniesienie badawczo-rozwojowe; prace te przygotowuje w języku polskim i angielskim P2P_U09 M2_U08 M2_U13 K2_U07 posiada umiejętność wystąpień ustnych i podejmuje dyskusję ze specjalistami w języku polskim i angielskim w zakresie biotechnologii medycznej i biomedycyny P2P_U08 P2P_U10 M2_U03 M2_U14 K2_U08 samodzielnie planuje własną karierę zawodową lub naukową P2P_U11 K2_U09 K2_U10 K2_K01 K2_K02 K2_K03 potrafi identyfikować błędy i zaniedbania; potrafi posługiwać się zasadami i normami etycznymi w podejmowanych działaniach, dostrzega i analizuje dylematy etyczne, przewiduje skutki podjętych działań ma umiejętności językowe w zakresie biologii, biologii molekularnej, biotechnologii, medycyny zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Kompetencje społeczne rozumie potrzebę kształcenia się przez całe życie, śledzenia postępu nauki i praktycznych zastosowań biotechnologii; potrafi inspirować i organizować proces uczenia się dla innych osób jest odpowiedzialnym pracownikiem zespołu, pracując w zespole jest elastyczny i przyjmuje różne role i zadania w tym równie rolę lidera grupy potrafi ocenić możliwości wykonania zadania przez siebie i zespół oraz określić priorytety służące jego realizacji M2_U04 M2_U07 P2P_U12 M2_U14 P2P_K01 M2_K01 P2P_K02 M2_K04 P2P_K03 K2_K04 K2_K05 K2_K06 prawidłowo identyfikuje i rozwiązuje najczęstsze problemy związane z wykonywaniem zawodu rozumie potrzebę systematycznego korzystania z literatury naukowej i technicznej, podnoszenia kompetencji zawodowych i osobistych oraz aktualizacji wiedzy związanej z wykonywanym zawodem wykazuje odpowiedzialność za ocenę zagrożeń wynikających ze stosowanych technik badawczych i prowadzonych P2P_K04 M2_K06 P2P_K05 P2P_K07 M2_K01 P2P_K06
K1_K07 eksperymentów; potrafi stworzyć bezpieczne warunki pracy; jest odpowiedzialny za bezpieczeństwo pracy swojej i całego zespołu, potrafi postępować w stanach zagrożenia; jest świadomy swoich ograniczeń i wie kiedy zwrócić się do ekspertów potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy; zna i potrafi wykorzystać gospodarczo-ekonomiczne aspekty swojego zawodu M2_K02 M2_K07 P2P_K07