Funkcjonowanie i kształtowanie środowiska przyrodniczego

Podobne dokumenty
Studia stacjonarne I stopnia (3-letnie licencjackie) Specjalność Geografia fizyczna (GF)

Nasi absolwenci znaleźli zatrudnienie między innymi w:

Specjalność. Studia magisterskie

Instytut Geografii i Gospodarki Przestrzennej Uniwersytetu Jagiellońskiego Zakład Gospodarki Turystycznej i Uzdrowiskowej. Studia dwustopniowe

Przegląd tematów seminariów licencjackich w roku akademickim 2009/2010

Minimum programowe dla studentów MISH od roku 2014/2015

Wydział Nauk o Ziemi Kierunek Inżynieria Zagrożeń Środowiskowych / Geohazard Engineering

Minimum programowe dla studentów MISH od roku 2015/2016

Minimum programowe dla studentów MISMaP i MISH od roku 2015/2016

Minimum programowe dla studentów MISH od roku 2016/2017

Przedmiot Wykłady Ćwicz. Konw. Przedmioty obowiązkowe

Przedmiot Wykłady Ćwicz. Konw. Przedmioty obowiązkowe

Kolejność realizacji jednostek lekcyjnych może ulec zmianie.

Kolejność realizacji jednostek lekcyjnych może ulec zmianie.

Studia I stopnia stacjonarne Geografia, wszystkie specjalizacje

ROZKŁAD MATERIAŁU Z GEOGRAFII W KLASACH II i III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO POZIOM ROZSZERZONY ( )

Kolejność realizacji jednostek lekcyjnych może ulec zmianie.

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 4. Koordynator Piotr Dolnicki Zespół dydaktyczny Piotr Dolnicki

WYKAZ PRZEDMIOTÓW (MODUŁÓW ZAJĘĆ)*/ PRAKTYK OBJĘTYCH POTWIERDZANIEM EFEKTÓW UCZENIA SIĘ NA WYDZIALE NAUK O ZIEMI I KSZTAŁTOWANIA ŚRODOWISKA

Ogółem (godz.) Ćwiczenia (godz.) 2 Wychowanie fizyczne Z/O audytoryjne 1. 5 Podstawy informatyki Z/O 20 Z/O projektowe 2

Geografia studia 1. stopnia stacjonarne SPECJALNOŚCI OFEROWANE W PLANIE STUDIÓW NA KIERUNKU GEOGRAFIA STUDIACH STACJONARNYCH 1.

GEOZAGROŻENIA geozagrożenia naturalne i antropogeniczne, monitoring modelowanie i prognozowanie geozagrożeń

Dr hab. Mariusz Szubert, prof. UP Projektowanie własnej ścieżki edukacji i kariery zawodowej SPECJALNOŚCI

Studia niestacjonarne II stopnia geografia, wszystkie specjalizacje

Wydział Geografii i Studiów Regionalnych UW

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I stopnia na kierunku Gospodarka przestrzenna specjalność: Rozwój regionalny

Przyroda UwB. I rok studiów

Międzyobszarowe Indywidualne Studia Matematyczno-Przyrodnicze

PROGRAM KSZTAŁCENIA GEOGRAFIA

Geografia studia 1. stopnia SPECJALNOŚCI OFEROWANE W PLANIE STUDIÓW NA KIERUNKU GEOGRAFIA STUDIACH 1. STOPNIA

Oferta seminarium magisterskiego z zakresu kształtowania i ochrony środowiska (KOŚ) w Katedrze Geografii Fizycznej i Kształtowania Środowiska

Oferta studiów 2015/2016

SPIS TREŚCI GEOGRAFIA JAKO NAUKA 9

STUDIA II STOPNIA NA KIERUNKU TURYSTYKA I REKREACJA W INSTYTUCIE GEOGRAFII UNIWERSYTETU PEDAGOGICZNEGO W KRAKOWIE

OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: GOSPODARKA WODNA

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I stopnia na kierunku Gospodarka przestrzenna specjalność: Rozwój regionalny

Kolejność realizacji jednostek lekcyjnych może ulec zmianie.

UCZELNI TREŚCI PROGRAMOWE PRZEDMIOTÓW. PODSTAWOWYCH - I st. Kierunki studiów - uczelnie - studia geografia

Przedmiotowy system oceniania Bliżej geografii Gimnazjum część 3

Rozkład materiału nauczania z geografii dla klasy drugiej

Eksploracja Obszarów Polarnych i Górskich

Kierunek: ochrona środowiska

Propozycja minimum programowego dla studentów SMP GEOGRAFIA

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I stopnia na kierunku Gospodarka przestrzenna specjalność: Rozwój regionalny

Suma godz. Liczba godzin Ćwiczenia aud. wyk. proj. lab. P/O

PYTANIA DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI geografia fizyczna. PYTANIA DODATKOWE geografia

Wymiar godzin zajęć. wykłady. Obowiązkowe ZAL Przyrodnicze postawy gospodarowania E przestrzenią

PROGRAM KSZTAŁCENIA GEOGRAFIA

PLAN STUDIÓW. Monitoring środowiska przyrodniczego (studia stacjonarne licencjackie I stopnia)

Kierunek e-gospodarka przestrzenna. Jacek Kozak Instytut Geografii i Gospodarki Przestrzennej UJ

Przedmiotowy system oceniania

Wydział Przyrodniczy. Kierunek BIOLOGIA.

Uniwersytet Jagielloński Wydział Biologii i Nauk o Ziemi Instytut Geografii i Gospodarki Przestrzennej GEOGRAFIA ZASADY I PROGRAM STUDIÓW

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

GEOGRAFIA klasa 1 Liceum Ogólnokształcącego (4 letniego)

SPECJALNOŚCI OFEROWANE W PLANIE STUDIÓW NA KIERUNKU TURYSTYKA I REKREACJA STUDIA STACJONARNE 1. STOPNIA

Wydział Geograficzno-Biologiczny GEOGRAFIA. Zarządzanie środowiskiem geograficznym

Geoekologia i kształtowanie krajobrazu. Studia magisterskie w Zakładzie Geoekologii

Problematyka seminariów magisterskich

P r o g r a m s t u d i ó w od roku akad. 2016/2017. Ogólna charakterystyka studiów

O nas Kierun erun bad bad Zakład Hydrologii kład Zakład Klimatolog kład Kl ii

TWORZENIE GEOPRODUKTU TURYSTYCZNEGO

FIZJOGRAFIA URBANISTYCZNA

Specjalności do wyboru na kierunku geografia

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII DLA KLASY II W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

Wydział Nauk o Ziemi

IBL w GEOGRAFII. Małgorzata Pietrzak Wojciech Maciejowski. Instytut Geografii i Gospodarki Przestrzennej Uniwersytetu Jagiellońskiego

Przedmiotowy system oceniania Bliżej Geografii Gimnazjum część 2

WYKAZ PRZEDMIOTÓW (MODUŁÓW ZAJĘĆ)*/ PRAKTYK OBJĘTYCH POTWIERDZANIEM EFEKTÓW UCZENIA SIĘ NA WYDZIALE NAUK O ZIEMI I KSZTAŁTOWANIA ŚRODOWISKA

WYMAGANIA PROGRAMOWE PÓŁROCZNE I ROCZNE Z PRZEDMIOTU GEOGRAFIA DLA KLAS 5

Mapa sozologiczna, jako źródło informacji o stanie środowiska

Gospodarka przestrzenna

Rok studiów I, semestr 1

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY GEOGRAFIA, ROK AKADEMICKI 2010/2011

PROGRAM KSZTAŁCENIA GEOGRAFIA

SZKOŁA PODSTAWOWA IM. JANA PAWŁA II W DOBRONIU Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny GEOGRAFIA KLASA 3 GIMNAZJUM

Geografia Bliżej geografii Część 3 Przedmiotowy system oceniania. Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca

TYPY KRAJOBRAZU POLSKI WYBRANE PROBLEMY JEGO WALORYZACJI

Wymagania edukacyjne z geografii - Gimnazjum klasa II

KARTA KURSU. Regionalne ćwiczenia terenowe Karpaty. Carpahtian Mountains Field Classes in Regional Geography

Praktyczne aspekty ocen środowiska przyrodniczego

SPECJALNOŚCI OFEROWANE W PLANIE STUDIÓW NA KIERUNKU GOSPODARKA PRZESTRZENNA STUDIA INŻYNIERSKIE (1. STOPNIA)

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS PRZEDMIOTU. Obowiązuje od roku akademickiego: 2010/2011

KARTA PRZEDMIOTU. 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol) WIEDZA

Tabela odniesień efektów kierunkowych do modułów kształcenia

Kierunek OCHRONA ŚRODOWISKA

ZAKRES WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI WYMAGANYCH NA POSZCZEGÓLNYCH STOPNIACH WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU GEOGRAFICZNEGO

Studia stacjonarne II stopnia (2-letnie magisterskie) Specjalność Hydrologia, meteorologia i klimatologia (HMK)

Wydział Geograficzno-Biologiczny GEOGRAFIA. Zarządzanie środowiskiem geograficznym

Dr hab. Mariusz Szubert, prof. UP Projektowanie własnej ścieżki edukacji i kariery zawodowej SPECJALNOŚCI

PLAN REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA Z GEOGRAFII W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM WRAZ Z OKREŚLENIEM WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH

Geografia - wymagania edukacyjne,,bliżej geografii 3 - Alicja Januś

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM Ochrona Środowiska Studia inżynierskie- studia stacjonarne 2017/2018

PROGRAM KURSU PRZYGOTOWAWCZEGO DO MATURY Z GEOGRAFII

Plan studiów specjalności Ocena oddziaływania na środowisko 2017/2018

STUDIUM UWARUNKOWAŃ I KIERUNKÓW ZAGOSPODAROWANIA PRZESTRZENNEGO GMINY DRAWSKO POMORSKIE

8. Informatyka 9. Flora i fauna Polski 10. Geodezja i kartografia 11. Planowanie przestrzenne 12. Meteorologia i klimatologia

Wydział Biologii i Ochrony Środowiska Kierunek BIOLOGIA Specjalność Biologia Ogólna i Eksperymentalna BOE

ORGANIZACJA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH

Transkrypt:

specjalność Funkcjonowanie i kształtowanie Studia stacjonarne II stopnia (2-letnie magisterskie) www.geom.geo.uj.edu.pl Zakład Geomorfologii Zakład Geografii Fizycznej www.geo.uj.edu.pl/zakłady/gfk www.gleby.geo.uj.edu.pl Zakład Gleboznawstwa i Geografii Gleb

I rok Kursy obowiązkowe II rok 1. Ewolucja rzeźby Polski 2. System 3. Stosowanie i wdrażanie systemów informacji geograficznej 4. Zasoby, użytkowanie i ochrona gleb 5. Wybrane geozagrożenia 6. Podstawy bonitacji i waloryzacji gleb 7. Zbiorowiska roślinne w krajobrazie Polski 8. Projekt specjalizacyjny FIKŚP 9. Gospodarka wodna i ochrona zasobów wodnych 1. Współczesne problemy badań środowiska 2. Geografia fizyczna stosowana 3. Funkcjonowanie systemów przyrodniczych 4. Oceny oddziaływania na środowisko

KURSY ZALECANE Geomorfologia dynamiczna Metody badania osadów czwartorzędowych Geomorfologia Polski Południowej Funkcjonowanie środowiska stref polarnych Metody badań struktury środowiska przyrodniczego Metody opracowań fizycznogeograficznych Gleby Polski Fitogeografia

ZAKRES KSZTAŁCENIA Funkcjonowanie i kształtowanie Elementy i współzależności między nimi Ewolucja i współczesne przemiany rzeźby Geneza, systematyka i ochrona gleb Struktura i dynamika krajobrazu gór i wyżyn Funkcjonowanie gór i wyżyn Antropogeniczne przemiany i zagrożenia środowiska Waloryzacja i oceny oddziaływania na Prognozowanie zmian fizycznogeograficznych

W instytucjach zajmujących się ochroną i zarządzaniem środowiska (np. parki narodowe, RDOŚ, WIOŚ) W instytucjach prowadzących badania naukowe (uczelniach i instytutach naukowych: PIG, PAN) MOŻLIWOŚCI ZATRUDNIAENIA NASI ABSOLWENCI W biurach prognoz hydrologicznych i meteorologicznych (np. IMGW, RZGW) W jednostkach administracji państwowej i samorządowej W wydawnictwach kartograficznych i geoinformatyce W branży turystycznej W szkołach jako nauczyciele przyrody i geografii

Funkcjonowanie i kształtowanie Zajęcia terenowe

Funkcjonowanie i kształtowanie Zajęcia terenowe Wybrane geozagrożenia 2013

OD SAHARY PO ARKTYKĘ Prace magisterskie i badania studenckie Piętrowość w wybranych pasmach górskich Przemiany krajobrazu pod wpływem ocieplenia klimatu Atrakcyjność wizualna krajobrazu Antropogeniczne przemiany środowiska Geomorfologiczne uwarunkowania rozwoju gospodarczego Współczesny rozwój rzeźby Systemy ochrony przeciwosuwiskowej Zapis skutków procesów morfogenetycznych w pokrywach Właściwości i pozycja taksonomiczna gleb Typy koryt rzecznych Konflikty człowiek środowisko w obszarach chronionych Zagrożenia Zabudowa hydrotechniczna koryt a potrzeby ich ochrony Rola procesów morfogenetycznych w kształtowaniu rzeźby

U nas nauczysz się: Trzymać się koryta i iść z prądem Nie wpaść w dołek, który sam wykopiesz Dowiesz się czym się różni gleba od pokrywy Co było pierwsze rzeźba czy woda O wyższości stąpania po ziemi nad patrzeniem w chmury O zaletach multisensorycznego postrzegania świata Czy istnieją krajobrazy podziemne Czym różni się plaża od pustyni Jak nie zmarznąć na zmarzlinie Z nami zobaczysz więcej w terenie niż sam w Internecie!

ZAPRASZAMY!!! Autorzy fotografii: J. Balon, J. Dudek, E. Gorczyca, A. Kacprzak, K. Krzemień, M. Michno, J. Niedźwiecki