PRZYRODA geografia Wymagania edukacyjne

Podobne dokumenty
przedstawia różne teorie dotyczące rozwoju Wszechświata, korzystając z różnych źródeł informacji rozróżnia ciała niebieskie

1 Propozycja rozkładu materiału nauczania przyrody dla wątku geografia

Wymagania edukacyjne z przyrody dla wątku geografia

Zespół Szkół im Jarosława Iwaszkiewicza w Sochaczewie

Wymagania edukacyjne z przyrody dla wątku geografia w klasach 2 i 3 Społecznego Liceum Ogólnokształcącego Splot im. Jana Karskiego

Zakres wymagań na poszczególne oceny szkolne uczeń opanował wymagania określone na ocenę dopuszczającą dostateczną. dobrą

Wymagania edukacyjne z przyrody kl. II

Przedmiotowy system oceniania z przyrody dla wątku geografia

1 Propozycja wymagań edukacyjnych z przyrody dla wątku geografia

Wymagania edukacyjne - Przyroda wątek geograficzny

Szczegółowe wymagania edukacyjne z przedmiotu przyroda wątek geografia dla klasy 3L w roku szkolnym 2018/2019

1 Propozycja wymagań edukacyjnych z przyrody dla wątku geografia

Wymagania edukacyjne z przedmiotu przyroda wątek geografia 2LO

Przyroda wymagania edukacyjne w klasie III

dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry celujący Metoda naukowa i wyjaśnianie świata

1 Propozycja wymagań edukacyjnych z przyrody dla wątku geografia

1 Wymagania edukacyjne z przyrody dla wątku geografia

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO OTRZYMANIA PRZEZ UCZNIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z PRZYRODY - GEOGRAFIA

1 Propozycja wymagao edukacyjnych z przyrody dla wątku geografia

1 Propozycja wymagań edukacyjnych z przyrody dla wątku geografia

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZYRODY dla wątku GEOGRAFIA

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZYRODY DLA WĄTKU GEOGRAFIA

1 Propozycja wymagań edukacyjnych z przyrody dla wątku geografia

1 Propozycja wymagań edukacyjnych z przyrody dla wątku geografia

1 Propozycja planu wynikowego z przyrody dla wątku geografia

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny. z przedmiotu. przyroda (dla wątku geografia)

Szczegółowe wymagania edukacyjne z przedmiotu przyroda wątek geografia dla klasy 3C w roku szkolnym 2016/2017

Wymagania edukacyjne z przyrody kl 3o, rok szkolny 2016/17

Rozkład materiału dla przedmiotu przyroda kl. II b

1.4 Obserwacja, w tym astronomiczna, jako źródło informacji geograficznej. Analiza ewolucji poglądów i teorii budowy Wszechświata.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII poziom podstawowy

Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu Przyroda, część 4, geografia dla szkoły ponadgimnazjalnej

GEOGRAFIA KLASA I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO

GEOGRAFIA. III etap edukacyjny. 10. Wybrane regiony świata. Relacje: kultura-przyroda-gospodarka. Uczeń:

Wymagania edukacyjne oraz sposoby sprawdzania osiągnięć edukacyjnych uczniów

PRZYRODA W SZKOLE PONADGIMNAZJALNEJ. Podstawa programowa w szkole ponadgimnazjalnej przyroda.

Elementy astronomii w nauczaniu przyrody. dr Krzysztof Rochowicz Zakład Dydaktyki Fizyki UMK 2011

Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie z geografii.

Zakres materiału i kryteria oceniania dla przedmiotu uzupełniającego PRZYRODA dla klasy 2A i 2B

Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu Przyroda, część 4, geografia dla szkoły ponadgimnazjalnej

ZAKRES WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI WYMAGANYCH NA POSZCZEGÓLNYCH STOPNIACH WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU GEOGRAFICZNEGO

Zakres materiału i kryteria oceniania oraz zakres wymagań dla przedmiotu uzupełniającego PRZYRODA dla klasy 3B

WYMAGANIA OGÓLNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z GEOGRAFII W KLASACH I-III GIMNAZJUM

Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie szkolne z geografii w klasie I gimnazjum Ocenę celująca otrzymuje uczeń, który: - opanował wiadomości i

WYMAGANIA EDUKACYJNE. niezbędne do otrzymania przez ucznia poszczególnych. śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z geografii.

Wymagania edukacyjne z geografii w klasie VI szkoły podstawowej. Podręcznik : Planeta Nowa wyd. Nowa Era. Poziomy wymagań:

Numer lekcji 1. Zakres treści. 1.PSO 2.Podstawa programowa 3.Wymagania edukacyjne. Zapoznanie z PSO oraz wymaganiami edukacyjnymi.

Tryb ustalania i podwyższania oceny semestralnej oceny semestralnej, końcowo rocznej:

GEOGRAFIA treści nauczania zakres rozszerzony 5 SEMESTR Janusz Stasiak Ciekawi świata 2 Wydaw. OPERON podręcznik

IV etap edukacyjny BIOLOGIA / PRZYRODA. III etap edukacyjny BIOLOGIA

Tryb ustalania i podwyższania oceny semestralnej oceny semestralnej, końcoworocznej:

1 Wymagania edukacyjne z przyrody

Kryteria oceniania z geografii (PSO) wg Podstawy Programowej i programu nauczania do podręczników Nowa Nasza Planeta.

klasyfikuje migracje; ocenia pozytywne i negatywne skutki migracji dla państw emigracyjnych i imigracyjnych;

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA GEOGRAFIA Z OCHRONĄ I KSZTAŁTOWANIEM ŚRODOWISKA. Dla Zasadniczej Szkoły Zawodowej

światowej na podstawie mapy podaje cechy podziału wyjaśnia wpływ ustroju politycznego na rozwój administracyjnego Polski

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z GEOGRAFII. Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie szkolne z geografii w klasie I gimnazjum

GEOGRAFIA klasa 1 Liceum Ogólnokształcącego (4 letniego)

WYMAGANIA EDUKACYJNE - KLASA 8 SZKOŁY PODSTAWOWEJ - GEOGRAFIA

ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA PRZYRODY DLA KLASY II LO W ROKU SZKOLNYM 2019 / METODA NAUKOWA I WYJAŚNIANIE ŚWIATA

Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy I I semestr podręcznik Planeta Nowa 1

PROGRAM KURSU PRZYGOTOWAWCZEGO DO MATURY Z GEOGRAFII

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZYRODY WĄTEK Z GEOGRAFII

plany wynikowe geografia poziom podstawowy klasa pierwsza

GEOGRAFIA klasa 6 szkoły podstawowej

Kategorie i waga ocen na lekcjach geografii:

Przedmiotowy system oceniania geografia gimnazjum

STRUKTURA ZADAŃ EGZAMINACYJNYCH. Badana umiejętność. Nr zadania. programowa

Rozkład tematów z geografii w Gimnazjum nr 53

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN Z GEOGRAFII W KLASIE VI. rozszerzające (ocena dobra)

rozszerzające (ocena dobra)

WYMAGANIA EDUKACYJNE PRZYRODA

ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA PRZYRODY DLA KLASY II LO W ROKU SZKOLNYM 2014 / 2015.

I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W RADOMIU KRYTERIA OCENIANIA I WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY ŚRÓDROCZNE I ROCZNE

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny. Planeta Nowa klasa 6

podstawowy (P)-ocena dostateczny wymienia podstawowe kryteria naukowości wymienia przykłady bezpośrednich i pośrednich dowodów ewolucji

PRZYKŁADY ROZWIĄZAŃ DYDAKTYCZNYCH, GEOGRAFIA III i IV ETAP EDUKACYJNY. Materiały na warsztaty dla nauczycieli,

1. Zmiany na mapie politycznej świata

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z GEOGRAFII W KLASIE 6 SP 4 WRZEŚNIA 2019 SZYMON SZAMBELAN SP 3 IM. POLSKICH NOBLISTÓW W SWARZĘDZU

ROZKŁAD MATERIAŁU Z GEOGRAFII W KLASACH II i III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO POZIOM ROZSZERZONY ( )

OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: GOSPODARKA WODNA

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z GEOGRAFII W KLASACH PIĄTEJ, SZÓSTEJ, SIÓDMEJ I ÓSMEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ obowiązujące od 1 września 2019 r.

SZKOŁA PODSTAWOWA IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W BABIAKU

Azja 1. Azja kontynent wielkich kontrastów

WYMAGANIA EDUKACYJNE. Rok szkolny 2018/2019

WYMAGANIA EDUKACYJNE. Rok szkolny 2018/2019

KARTA MONITOROWANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ

Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie szkolne z geografii w klasie I gimnazjum Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który: - opanował wiadomości i

Geografia, klasa 6 - Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie

Analiza ciągłości edukacji dla zrównoważonego rozwoju w aspekcie środowiskowym na różnych poziomach kształcenia ogólnego w Polsce

globusy fizyczne wskazywanie południków i równoleżników oraz półkul: północnej, południowej, wschodniej i zachodniej

Wymagania programowe

Ekologiczna ścieżka edukacyjna

Edukacja społeczno- przyrodnicza

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII DLA KLASY II W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

Wymagania edukacyjne z geografii dla klasy 6 Dominika Molak / Viswashanthi Gadepalli

KRYTERIA SZCZEGÓŁOWE OCENĘ NIEDOSTATECZNĄ

Rozkład materiału i plan dydaktyczny: Oblicza geografii, zakres podstawowy

Rozkład materiału z geografii kl. Ia i Ib zakres podstawowy, podręcznik OBLICZA GEOGRAFII 1

Transkrypt:

PRZYRODA geografia Wymagania edukacyjne Lp. 1. Wątek tematyczny w podstawie programowej Sugerowan a liczba godzin na realizację Sugerowany temat lekcji dopuszczający dostateczny dobry 2 Teoria powstania i ewolucji Wszechświata przedstawia różne teorie dotyczące rozwoju Wszechświata, korzystając z różnych źródeł informacji opisuje teorię geocentryczną Ptolemeusza oraz teorię heliocentryczną Kopernika wyjaśnia teorię Wielkiego Wybuchu bardzo dobry wyjaśnia budowę Wszechświata, korzystając z modelu przedstawia hipotezę inflacji kosmicznej 2. Metoda naukowa i wyjaśnianie świata Układ Słoneczny. Co czeka go w przyszłości? rozróżnia ciała niebieskie opisuje budowę Układu Słonecznego formułuje hipotezy dotyczące przyszłości Wszechświata weryfikuje je z teoriami naukowymi 3. 2 Wynalazki, które zmieniły świat wyszukuje informacje na temat najważniejszych odkryć i wynalazków oraz analizuje ich znaczenie naukowe, społeczne i gospodarcze przedstawia historię wybranych odkryć i wynalazków, analizując proces dokonywania danego odkrycia lub stworzenia wynalazku ocenia znaczenie poszczególnych odkryć i wynalazków, wybiera najważniejsze z odkryć i wynalazków i uzasadnia swój wybór 4. Wynalazki, które zmieniły świat GPS rewolucja w nawigacji określa współrzędne geograficzne punktów na mapie opisuje zastosowanie dawnych przyrządów nawigacyjnych wyjaśnia zastosowanie GPS potrafi wykorzystać GPS w praktyce

5. 2 Odnawialne i nieodnawialne źródła energii 6. Energia od Czy energia słoneczna Słońca do stanie się rozwiązaniem żarówki problemów energetycznych na? rozróżnia odnawialne i nieodnawialne źródła energii opisuje uwarunkowania wpływające na wykorzystanie energii słonecznej formułuje wnioski na podstawie danych statystycznych dotyczących produkcji energii elektrycznej oraz struktury jej produkcji na świecie na podstawie informacji z różnych źródeł omawia współczesne wykorzystanie energetyki słonecznej dla potrzeb gospodarki oraz perspektywy rozwoju energetyki słonecznej przedstawia informacje na temat produkcji energii elektrycznej i cieplnej z wykorzystaniem energii słonecznej przedstawia wady i zalety wykorzystania energii słonecznej formułuje problemy związane z produkcją energii elektrycznej prognozuje przyszłość energii słonecznej 7. Technologie współczesne i przyszłości 1 Przemysły zaawansowanej technologii (high-tech) wyszukuje i analizuje informacje dotyczące osiągnięć technicznych wspomagających rozwój gospodarczy w świecie wyróżnia działy przemysłów zaawansowanej technologii określa czynniki lokalizacji przemysłów zaawansowanej technologii opisuje formy organizacji przemysłu high-tech. opisuje rozwój parków technologicznych w Polsce ocenia zastosowanie produktów high-tech obecnie i w przyszłości 8. 2 Pory roku a krajobrazy Cykle, rytmy i czas 9. Cykle przyrodnicze i geologiczne przedstawia cykliczność pór roku w regionach o odmiennych warunkach klimatycznych przedstawia cykl hydrologiczny wyjaśnia występowanie pór roku i ich cykliczność jako konsekwencja ruchu obiegowego charakteryzuje cykl geologiczny jako następstwo procesów geologicznych kształtujących powierzchnię charakteryzuje pory roku w poszczególnych strefach klimatycznych omawia procesy endogeniczne kształtujące powierzchnię charakteryzuje pory roku na obszarze Polski omawia procesy egzogeniczne kształtujące powierzchnię

10. 2 Zagrożenia cywilizacyjne wyszukuje informacje o zagrożeniach wynikających z pobytu w odmiennych warunkach środowiskowych i wskazuje sposoby zabezpieczenia się przed tymi zagrożeniami wydziela rodzaje turystyki charakteryzuje czynniki wpływające na atrakcyjność turystyczną poszczególnych regionów wyróżnia czynniki sprzyjające turystyce w kontekście walorów zdrowotnych i poznawczych Zdrowie 11. Co każdy turysta wiedzieć powinien, wyjeżdżając do odległych państw charakteryzuje czynniki stanowiące naturalne zagrożenia życia w trakcie wyjazdów turystycznych charakteryzuje czynniki stanowiące naturalne zagrożenia zdrowia w trakcie wyjazdów turystycznych charakteryzuje zagrożenia cywilizacyjne, z którymi może spotkać się turysta podaje przykłady, jak przygotować się do wyjazdów do odległych regionów 12. Woda cud natury 1 Zasoby wody na a potrzeby człowieka. Racjonalne gospodarowanie wodą wyzwaniem dla każdego wykazuje konieczność racjonalnego gospodarowania zasobami naturalnymi wody oraz przedstawia własne działania, jakie może w tym celu podjąć opisuje zasoby wodne omawia problem nierównomiernego dostępu do wody analizuje wykorzystanie wody w gospodarce oraz życiu codziennym wyjaśnia skutki nieracjonalnego gospodarowania wodą przedstawia przykłady racjonalnego gospodarowania wodą przedstawia formy ochrony wody 13. 1 Podsumowanie wiadomości 14. 1 Sprawdzenie wiadomości z tematów 1 12 15. Wielcy rewolucjoniści nauki 2 Odkrywanie i poznawanie kuli ziemskiej wymienia kluczowe wydarzenia związane z eksploracją regionów świata przedstawia uwarunkowania wypraw geograficznych opisuje wyprawy geograficzne w starożytności i średniowieczu na podstawie mapy oraz dostępnych źródeł informacji omawia przyczyny i skutki wypraw geograficznych w starożytności i średniowieczu

16. Świat przed i po Kolumbie opisuje wyprawy wielkich odkrywców i badaczy od XV wieku po czasy współczesne przedstawia przyczyny i skutki wielkich odkryć geograficznych wskazuje zmiany społeczne i gospodarcze, jakie zaszły po kolejnych odkryciach geograficznych omawia współczesne wyprawy odkrywcze i eksplorację kosmosu 17. 2 Zasoby naturalne wymienia nazwy zasobów naturalnych porównuje warunki przyrodnicze na przed wiekami i współcześnie na podstawie dostępnych źródeł informacji przedstawia problemy związane z eksploatacją zasobów naturalnych, wskazując przykłady niszczącej działalności człowieka przedstawia wykorzystanie zasobów naturalnych 18. Dylematy moralne w nauce Czy rosnące potrzeby człowieka uzasadniają każdą ingerencję człowieka w środowisku przyrodniczym? analizuje przyczyny i skutki ingerencji człowieka w środowisko przyrodnicze omawia przykłady katastrof ekologicznych charakteryzuje wpływ działalności człowieka na sfery przedstawia inicjatywy mające na celu łagodzenie skutków antropopresji 19. Nauka w mediach 2 Kontrowersyjne problemy w mediach: wyczerpywanie się źródeł energii, niebezpieczeństwa energetyki jądrowej, wpływ działalności ludzkiej na klimat analizuje materiały prasowe oraz pochodzące z innych środków przekazu, wskazując różne aspekty wybranych problemów globalnych (energetyka, ocieplanie się klimatu itp.) wymienia przykłady globalnych problemów omawia przyczyny i skutki globalnego ocieplenia klimatu analizuje kontrowersje wokół energetyki jądrowej ocenia problemy związane z wyczerpywaniem się złóż bogactw naturalnych

20. Kontrowersyjne problemy w mediach: kraje biedne i bogate, nierównomierny dostęp do wody i żywności ludności na świecie wyjaśnia przyczyny i skutki podziału na kraje biedne i bogate analizuje problemy wzrostu liczby ludności na świecie ocenia skutki nierównomiernego dostępu do żywności ludności na świecie podaje sposoby zaradzenia z biedą na świecie 21. Współczesna diagnostyka i medycyna 1 Czy choroby cywilizacyjne mogą zagrozić światu? Jak się przed nimi ustrzec? wyszukuje i analizuje informacje oraz dane statystyczne dotyczące przyczyn i występowania chorób cywilizacyjnych w świecie wymienia nazwy współczesnych chorób cywilizacyjnych występujących na świecie wyjaśnia przyczyny występowania chorób cywilizacyjnych i ich skutki społeczne oraz gospodarcze proponuje sposoby unikania chorób cywilizacyjnych 22. Ochrona przyrody i środowiska 2 Zrównoważony rozwój jedyną alternatywą dla przyszłości świata przedstawia mechanizm efektu określa cele zrównoważonego cieplarnianego i omawia kontrowersje rozwoju i przedstawia zasady, dotyczące wpływu człowieka na którymi powinna kierować się zmiany klimatyczne gospodarka świata opisuje zmiany relacji człowiek środowisko na przestrzeni dziejów wyjaśnia, na czym polega zrównoważony rozwój i ekorozwój prezentuje podstawowe zasady koncepcji zrównoważonego rozwoju proponuje działania na rzecz zrównoważonego rozwoju w skali globalnej, regionalnej i lokalnej

23. Ochrona przyrody zadanie na przyszłość wymienia nazwy form ochrony przyrody przedstawia formy ochrony przyrody występujące w Polsce przedstawia przykłady działań na rzecz ochrony środowiska, które można podejmować, gospodarując zasobami podaje przykłady wpływu działalności człowieka na środowisko przyrodnicze w najbliższej okolicy 24. Nauka i sztuka 1 Kataklizmy w dziejach ludzkości przedstawiane w dziełach sztuki. Czy Atlantyda istniała naprawdę? wskazuje zmiany środowiska, np. krajobrazu, zachodzące pod wpływem działalności człowieka albo zmiany klimatyczne, jakie można zauważyć, porównując krajobrazy przedstawione w dawnym malarstwie z ich stanem współczesnym rozróżnia krajobraz naturalny i krajobraz kulturowy wskazuje obiekty i zjawiska geograficzne, które pojawiają się w dziełach sztuki, np.: pory roku, obszary miejskie i wiejskie, góry, wulkany wyjaśnia przyczyny i skutki trzęsień ziemi oraz wybuchów wulkanów przedstawia zmiany klimatyczne na wybranych przykładach przedstawia hipotezy dotyczące istnienia Atlantydy opisuje wpływ mitu o Atlantydzie na literaturę i kinematografię 25. 2 Barwne i jednolite krajobrazy Barwy i zapachy świata 26. Dni i noce w różnych częściach opisuje różnorodność krajobrazową regionów świata, analizując ich cechy charakterystyczne, w tym dominujące barwy oblicza różnice czasu strefowego pomiędzy punktami na opisuje ruchy i ich następstwa wyjaśnia zmiany długości dnia i nocy w różnych porach roku wyjaśnia przyczyny strefowości roślinnoklimatyczno-glebowej na prowadzi obserwację zmiany długości dnia i nocy w różnych porach roku opisuje główne krajobrazy strefowe i astrefowe na i ich dominanty ze szczególnych uwzględnieniem klimatu wyznacza za pomocą gnomonu wysokość Słońca w południe: 21.03, 22.06, 23.09, 22.12

27. Największe i najmniejsze 2 Rekordy 28. Rekordy europejskie i polskie 29. 1 Podsumowanie wiadomości wyszukuje i przedstawia przykłady ekstremalnych cech środowiska, rekordowych wielkości, czyli ziemskie naj w skali lokalnej omawia przykłady ekstremalnych cech środowiska, rekordowych wielkości geograficznych w Polsce wyszukuje i przedstawia przykłady ekstremalnych cech środowiska, rekordowych wielkości, czyli ziemskie naj w skali regionalnej omawia przykłady ekstremalnych cech środowiska, rekordowych wielkości geograficznych w Europie wyszukuje i przedstawia przykłady ekstremalnych cech środowiska, rekordowych wielkości, czyli ziemskie naj w skali globalnej omawia przykłady ekstremalnych cech środowiska, rekordowych wielkości geograficznych na świecie przedstawia przykłady zróżnicowania środowiska przyrodniczego omawia przykłady ekstremalnych cech środowiska, rekordowych wielkości geograficznych we Wszechświecie 30. 1 Sprawdzenie wiadomości z tematów 15 28