WPISUJE UCZEŃ IMIĘ I NAZWISKO UCZNIA NUMER UCZNIA W DZIENNIKU



Podobne dokumenty
wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierzesz odpowiedź TN lub FF:

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierasz odpowiedź FP:

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierzesz odpowiedź TN lub FF:

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierasz odpowiedź FP:

KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierasz odpowiedź FP:

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierzesz odpowiedź TN lub FF:

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierasz odpowiedź FP:

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2011/2012

WPISUJE UCZEŃ GRUDZIEŃ Czas pracy: 90 minut PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z OPERONEM CZĘŚĆ MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA MATEMATYKA

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2013/2014

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierasz odpowiedź FP:

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2017/2018

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. PESEL

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

Próbny egzamin w trzeciej klasie gimnazjum część matematyczno-przyrodnicza Listopad 2018 Matematyka

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2018/2019

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. PESEL

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. PESEL

WYPEŁNIA KOMISJA KONKURSOWA

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

Próbny egzamin w trzeciej klasie gimnazjum część matematyczno-przyrodnicza Luty 2016 Matematyka

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2009/2010

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM Etap Wojewódzki

MATEMATYKA KWIECIEŃ 2014 EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA. Instrukcja dla ucznia

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierasz odpowiedź FP:

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2012/2013

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierasz odpowiedź FP:

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY miejsce na naklejkę z kodem

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. PESEL PESEL

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

WPISUJE UCZEŃ GRUDZIEŃ Czas pracy: 90 minut. Liczba punktów do uzyskania: 30

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Matematyki dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2010/2011

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM. Etap Wojewódzki

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. PESEL

KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Matematyki dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2014/2015

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

PRÓBNY EGZAMIN ÓSMOKLASISTY Matematyka

KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH Etap Wojewódzki

WYPEŁNIA KOMISJA KONKURSOWA

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierasz odpowiedź FP:

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ MATEMATYKA

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Matematyki dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2010/2011

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

XIV WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Matematyki dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2014/2015

SPRAWDZIAN Z MATEMATYKI NA ROZPOCZĘCIE NAUKI W DRUGIEJ KLASIE GIMNAZJUM

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

MATEMATYKA KWIECIEŃ 2014 UZUPEŁNIA UCZEŃ. miejsce na naklejkę z kodem EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA

MaTeMaTYka arkusz egzaminacyjny nr 1

XV WOJEWÓDZKI KONKURS Z MATEMATYKI

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Matematyki dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2011/2012

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego ETAP SZKOLNY rok szkolny 2018/2019

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

Imię i nazwisko ucznia. Numer w dzienniku. Zestaw M2. Jeśli się pomylisz, otocz zamalowany kwadrat kółkiem i zaznacz inną odpowiedź, na przykład:

WYPEŁNIA KOMISJA KONKURSOWA. Nr zadania Razem Liczba punktów możliwych do zdobycia

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2017/2018

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH ETAP SZKOLNY. 18 listopada 2013 r. godz. 13:00

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Matematyki dla uczniów szkół podstawowych województwa śląskiego w roku szkolnym 2014/2015

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

Egzamin ósmoklasisty Matematyka

Kod ucznia... MAŁOPOLSKI KONKURS MATEMATYCZNY dla uczniów gimnazjów Rok szkolny 2015/2016 ETAP SZKOLNY 4 listopada 2015 roku

WPISUJE UCZEŃ GRUDZIEŃ Czas pracy: 90 minut. Liczba punktów do uzyskania: 30

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA MATEMATYKA

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. UZUPEŁNIA UCZEŃ

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA 22 KWIETNIA Godzina rozpoczęcia: 11:00. Czas pracy: do 135 minut

I Liceum Ogólnokształcące w Warszawie

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

III WOJEWÓDZKI KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Matematyki dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2014/2015

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ MATEMATYKA

Transkrypt:

WPISUJE UCZEŃ IMIĘ I NAZWISKO UCZNIA NUMER UCZNIA W DZIENNIKU dysleksja PRÓBNY EGZAMIN W TRZECIEJ KLASIE GIMNAZJUM Z ZAKRESU PRZEDMIOTÓW MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZYCH MATEMATYKA Instrukcja dla ucznia 1. Sprawdź, czy zestaw egzaminacyjny zawiera 8 stron. Ewentualny brak stron lub inne usterki zgłoś nauczycielowi. 2. Na tej stronie i na karcie odpowiedzi wpisz swoje imię i nazwisko oraz swój numer w dzienniku. 3. Czytaj uważnie wszystkie teksty i zadania. 4. Rozwiązania zapisuj długopisem lub piórem z czarnym tuszem/ atramentem. Nie używaj korektora. 5. W zadaniach od 1. do 16. są podane cztery odpowiedzi: A, B, C, D. Odpowiada im następujący układ na karcie odpowiedzi: ROK SZKOLNY 2011/2012 Wybierz tylko jedną odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiadającą jej literą, np. gdy wybrałeś odpowiedź A : Czas pracy: 90 minut 6. Staraj się nie popełnić błędów przy zaznaczaniu odpowiedzi, ale jeśli się pomylisz, błędne zaznaczenie otocz kółkiem i zaznacz inną odpowiedź. Liczba punktów do zdobycia: 30 7. Rozwiązania zadań od 17. do 21. zapisz czytelnie i starannie w wyznaczonych miejscach. Pomyłki przekreślaj. 8. Redagując odpowiedzi do zadań, możesz wykorzystać miejsca opatrzone napisem Brudnopis. Zapisy w brudnopisie nie będą sprawdzane i oceniane. Powodzenia! Strona 1 z 7

Zadanie 1. Ile papieru potrzeba, aby okleić model graniastosłupa prawidłowego przedstawionego na rysunku obok? A. 20 000 cm 2 B. 2400 cm 2 C. 2800 cm 2 D. 4800 cm 2 Zadanie 2. Asia obchodzi ósme urodziny. Jej wiek stanowi czwartą część wieku mamy Asi. Za ile lat wiek dziewczynki będzie stanowił połowę wieku jej mamy? A. Za 4 lata. C. Za 12 lat. B. Za 8 lat. D. Za 16 lat. Zadanie 3. Dane są wyrażenia:s = 2x (x + 1),T = 4(x + 2) x,u = 14 3(x 2),W = 3x (2x + 1). Wskaż prawdziwą równość. A.T +U = 0 B. S +U = 0 C.U +W = 0 D.W +S = 0 Zadanie 4. W odległości 12 m od klonu rośnie dąb. W linii, w której rosną drzewa, posadzono dwa ozdobne krzewy. Wybrano dla nich różne miejsca, ale i tak każdy z krzewów stoi dwukrotnie dalej od klonu niż od dębu. Podaj odległość między tymi krzewami. A. 16 m C. 8 m B. 12 m D. 4 m Zadanie 5. W którym z narysowanych poniżej trójkątów równobocznych zacieniowana część ma najmniejsze pole? Zadanie 6. Wiemy, że 10 jest większy od 3, ale mniejszy od 4, czyli spełniona jest nierówność 3< 10<4. Wskaż poprawne oszacowanie wartości wyrażenia 40 + 90. A. 10< 40 + 90<15 B. 15< 40 + 90<20 C. 20< 40 + 90<25 D. 25< 40 + 90<30 Strona 2 z 7

Zadanie 7. Ile cyfr ma liczba, której wartość jest równa 2 8 57? A. 7 cyfr. C. 15 cyfr. B. 8 cyfr. D. 16 cyfr. Zadanie 8. Koniec wskazówki minutowej zegara przebył w ciągu godziny drogę długości 18π cm. Jaką drogę przebył w tym samym czasie koniec wskazówki godzinowej, która jest krótsza od minutowej o 3 cm? A. 24π cm C. 6π cm B. 12π cm D.π cm Zadanie 9. Uczniowie klasy I a pewnego gimnazjum postanowili pomalować salę lekcyjną na jeden z czterech kolorów: żółty, zielony, różowy lub pomarańczowy. Każdy uczeń miał prawo zagłosować na wybraną przez siebie barwę. Ich wskazania przedstawiono na diagramie nr 1. Do dyskusji o wyglądzie klasy włączyła się wychowawczyni i również wytypowała jeden z kolorów. Jej głos uwzględnia diagram nr 2. Jaki kolor wybrała wychowawczyni? A. Żółty. B. Różowy. C. Zielony. D. Pomarańczowy. Zadanie 10. W dwóch naczyniach znajdowały się roztwory cukru o stężeniach i masach podanych na rysunku. W każdym z tych roztworów rozpuszczono dodatkowo po 50 g cukru. Które z poniższych zdań opisujących otrzymane roztwory jest prawdziwe? A. Stężenie roztworu w naczyniu I jest większe niż 20%, a w naczyniu II mniejsze niż 20%. B. Stężenie roztworu w naczyniu I jest mniejsze niż 20%, a w naczyniu II większe niż 20%. C. W obu naczyniach stężenie roztworów jest mniejsze niż 20%. D. Roztwory w obu naczyniach mają takie samo stężenie. Zadanie 11. Pan Wojciech w biurze obsługi klienta dowiedział się, że średnia wysokość jego rachunków za telefon z ostatnich sześciu miesięcy jest równa 80 zł. W domu znalazł tylko pięć rachunków na kwoty: 86 zł, 74 zł, 55 zł, 75 zł i 100 zł. Jaka kwota widniała na szóstym rachunku? A. 80 zł C. 100 zł B. 90 zł D. 110 zł Strona 3 z 7

Zadanie 12. Wynik mnożenia 2 1 107 zapisany w notacji wykładniczej ma postać A. 5 10 6 C. 5 10 8 B. 2 10 7 D. 0,5 10 7 Zadanie 13. W bombonierce jest 25 jednakowo wyglądających czekoladek. Spośród nich 10 ma nadzienie malinowe, a 15 truskawkowe. Jakie jest prawdopodobieństwo, że pierwsza wyciągnięta czekoladka będzie miała nadzienie truskawkowe? A. 2 3 B. 3 5 C. 2 5 1 D. 15 Informacja do zadań od 14. do 17. Przedstawione na poniższym rysunku boisko do piłki nożnej ma kształt prostokąta o wymiarach 60 m na 100 m. Dwa krótsze boki to linie bramkowe. Równolegle do nich przez środek boiska biegnie linia środkowa. Na wykresie przedstawiono, jak w ciągu minuty meczu zmieniała się odległość piłki od linii bramkowej drużyny X. Zadanie 14. W jakiej odległości od linii bramkowej drużyny Y znalazła się piłka po 8 sekundach? A. 40 m C. 60 m B. 30 m D. 70 m Zadanie 15. Ile razy piłka przekroczyła linię środkową boiska? A. Wcale. C. Dwa razy. B. Jeden raz. D. Trzy razy. Zadanie 16. Wybierz zdanie prawdziwe. A. Przez większość przedstawionego na wykresie czasu piłka była na połowie drużyny Y. B. Przez większość przedstawionego na wykresie czasu piłka była na połowie drużyny X. C. Na podstawie wykresu nie można ustalić, jak długo piłka była na połowie drużyny X i jak długo była na połowie drużyny Y. D. Piłka była na połowie drużyny Y tak samo długo jak na połowie drużyny X. Strona 4 z 7

Zadanie 17. Oceń prawdziwość poniższych wypowiedzi, wstawiając znak X w odpowiednim polu tabeli. Prawda Fałsz Po 34 sekundach piłka znajdowała się w odległości 30 m od linii środkowej. Średnia prędkość piłki w czasie tych 60 sekund była większa niż 3 m s. Między czternastą a dwudziestą sekundą piłka na pewno była w bezruchu. Piłka znajdowała się częściej w odległości 10 m od bramki drużyny X niż od bramki drużyny Y. Zadanie 18. Prostokąt ABCD o wymiarach 1,7 dm i 12 cm podzielono odcinkiemef na kwadrat i mniejszy prostokąt (zob. rysunek obok). Dla każdej z wielkości podanych w pierwszej kolumnie tabeli wybierz prawidłową odpowiedź: A, B lub C. Odpowiedzi Pole prostokątaabcd A. 20,4 cm 2 B. 204 cm 2 C. 2,04 cm 2 Obwód kwadratu AEFD A. 6,8 dm B. 5,8 dm C. 4,8 dm Długość przekątnej prostokątaebcf A. 13 cm B. 13 dm C. 433 Zadanie 19. Wysokości trójkąta równobocznego ABC przecinają się w punkcie P. Wykaż, że pole trójkąta ABP jest trzy razy mniejsze niż pole trójkąta ABC. Strona 5 z 7

Zadanie 20. Z sześciennego bloku piaskowca o krawędzi 20 dm artysta rzeźbiarz wyciął bryłę w kształcie graniastosłupa prawidłowego czworokątnego (zob. rysunek obok). Krawędź podstawy graniastosłupa stanowi połowę krawędzi sześcianu, a jego wysokość jest równa 4 5 krawędzi sześcianu. Jaki procent całego sześciennego bloku stanowi część piaskowca pozostała po wycięciu graniastosłupa? Odpowiedź:... Zadanie 21. Przygotowując się do ważnej klasówki, Wojtek postanowił rozwiązać 50 zadań w ciągu trzech dni. Drugiego dnia rozwiązał dwukrotnie mniej zadań niż pierwszego, a trzeciego dnia rano trzykrotnie mniej niż drugiego. Pozostałe 10 zadań Wojtek rozwiązał ostatniego dnia wieczorem. Ile zadań rozwiązał Wojtek każdego dnia? Odpowiedź:... Strona 6 z 7

Brudnopis Strona 7 z 7