Szanowni Mieszkańcy Prosimy o wypełnienie poniższej anonimowej ankiety. Stowarzyszenie PLGR pracuje nad Lokalna Strategią Rozwoju, w pracy nad którą bardzo istotny jest głos mieszkańców, aby efektywnie zaplanować inicjatywy i inwestycje, które będziemy dofinansowywać na obszarze do 2020. 1. JAKIE SĄ PANI/PANA ZDANIEM NAJWIĘKSZE SILNE STRONY OBSZARU PLGR (POWIAT PUCKI)? Atrakcyjne walory naturalne (np. morze i zatoka, plaże, czyste środowisko, Natura 2000) Bogate walory kulturowe (kultura rybacka, kaszubska) Rybactwo jako ważna gałęź gospodarki Niskie bezrobocie Korzystne położenie - bliskość Trójmiasta Dogodne położenie komunikacyjne Brak uciążliwego przemysłu Potencjał do rozwoju turystyki i rekreacji Bardzo dobrze rozwinięta baza turystyczna w zakresie infrastruktury noclegowej Dobrze rozwinięta baza gastronomiczna Oferta turystyczna w zakresie turystyki aktywnej - szlaki turystyczne (piesze, rowerowe) Rozwinięta drobna przedsiębiorczość Przedsiębiorczy i aktywni mieszkańcy Możliwość rozwoju małych zakładów przetwórczych opartych o lokalne produkty i zasoby Dobrze rozwinięta infrastruktura społeczna (szkoły, instytucje kultury, itp.) Dobrze rozwinięta infrastruktura techniczna (drogi, kanalizacje, wodociągi, itp.) Dobrze rozwinięte rolnictwo Dobra sytuacja demograficzna Partnerstwo trójsektorowe i współpraca między podmiotami społecznymi Poczucie tożsamości miejsca, dziedzictwa kulturowego i przyrodniczego Poczucie dumy z miejsca zamieszkania Aktywni i skuteczni samorządowcy Rozbudowana oferta usług lokalnych Imprezy promujące obszar 2. JAKIE SĄ GŁÓWNE SŁABE STRONY OBSZARU PLGR. Słaba jakość oferty usług turystycznych poza bazą noclegową Niewystarczająca promocja i rozwój kultury oraz tradycji kaszubskiej Niewystarczająca oferta turystyki aktywnej - słaba infrastruktura turystyczna i okołoturystyczna Problemy sektora rybackiego Brak zorganizowanego rynku produktów rybackich i targów rybnych
Brak drobnego przetwórstwa - małych zakładów przetwórczych opartych o lokalne produkty i zasoby (np. przetwórstwo lokalnych produktów rolnych) Niskie dochody ludności zajmującej się rolnictwem Ubóstwo mieszkańców Niski poziom wykształcenia i kwalifikacji mieszkańców Niska aktywność osób starszych (pow. 50 roku życia) Niedostosowanie oferty usług społecznych, kulturowych, rekreacji i turystyki do potrzeb osób starszych (pow. 50 roku życia) Niedostosowanie oferty usług społecznych, kulturowych, rekreacji i turystyki do potrzeb osób niepeł. Niska zaradność i bierność mieszkańców Zbyt mało miejsc pracy dla mieszkańców Niewystarczający poziom rozwoju przedsiębiorczości Niewystarczający dostęp do edukacji przedszkolnej i żłobków Niewystarczający dostęp do usług społecznych Zanik i asymilacja lokalnej kultury kaszubskiej Niewystarczająca oferta spędzenia wolnego czasu dla mieszkańców Niewystarczający stan infrastruktury technicznej (drogi, wodociąg, kanalizacja) Bezrobocie/problem ze znalezieniem pracy Niska aktywność społeczna mieszkańców np. w kontekście ich działalności w organizacjach pozarządowych Zanieczyszczone walory środowiska naturalnego Nieskuteczne wykorzystanie i promocja zasobów przyrodniczych Słabe powiązania między usługami turystycznymi Niespójność przekazu reklamowego lokalnych przedsiębiorców i samorządów Słaby marketing internetowy (Internetu i stron WWW) całego obszaru PLGR Brak współpracy pomiędzy sektorem rybackim w zakresie sprzedaży ryb i działalności okołorybackiej oraz sezonowa sprzedaż ryb Niedostateczna współpraca między reprezentacją jednostek samorządu a społecznością lokalną Niespójny i wykluczający się kalendarz imprez i wydarzeń Słabo rozwinięta sieć sprzedaży produktów lokalnych Słaba oferta gastronomiczna brak nawiązania do specyfiki obszaru Zaniedbania w sferze estetyki przestrzennej Niestandaryzowana oferta gastronomiczna, noclegowa oraz usług okołoturystycznych Niezintegrowana oferta produktów turystycznych i usług lokalnych Brak lokalnych organizatorów turystyki, w tym turystyki kwalifikowanej (turystyka rowerowa, motorowa, kajakowa, żeglarska, bird watching) Brak działań zmierzających do wydłużenia pobytu i ograniczenia sezonowości ruchu turystycznego Zły stan obiektów zabytkowych Migracja mieszkańców poza granice obszaru i kraju Brak spójnej koncepcji promocji obszaru PLGR
3. KTÓRE Z WYMIENIONYCH GRUP MOŻNA UZNAĆ ZA GRUPY DEFAWORYZOWANE (GRUPY DEFAWORYZOWANE TO GRUPY OSÓB MAJĄCE UTRUDNIONY DOSTĘP DO RYNKU PRACY ORAZ OSÓB ZAGROŻONYCH UBÓSTWEM LUB WYKLUCZENIEM SPOŁECZNYM) NA OBSZARZE PLGR? Proszę zaznaczyć X przy max. 3 najważniejszych odpowiedziach Osoby długotrwale bezrobotne Osoby z niepełnosprawnościami Osoby o niskich kwalifikacjach Kobiety Osoby powyżej 50 roku życia Rolnicy Rybacy Rodziny wielodzietne Młodzież 4. JAKIE SĄ PANI/PANA ZDANIEM NAJWIĘKSZE POTRZEBY ROZWOJOWE OBSZARU PLGR Rozwój przedsiębiorczości Tworzenie nowych miejsc pracy Rozwój i propagowanie dziedzictwa kulturowego i kultury: rybackiej, kaszubskiej Promocja walorów regionu w kraju i za granicą Inwestycje w ekologiczne systemy ogrzewania i produkcji energii Rozwój lokalnego przetwórstwa produktów rybackich Rozwój lokalnego przetwórstwa rolnego Rozwój oferty turystycznej na rzecz wydłużenia sezonu Budowa i modernizacja dróg Rozbudowa infrastruktury społecznej dla mieszkańców (świetlice wiejskie, place zabaw, boiska, itp.) Budowa, modernizacja i wyposażenie szkół podstawowych i gimnazjalnych Budowa, modernizacja i wyposażenie przedszkoli i żłobków Zwalczanie ubóstwa i pomoc dla grup zagrożonych wykluczeniem ( np. niepełnosprawni, bezrobotni ) Podnoszenie kwalifikacji mieszkańców Dywersyfikacja dochodów dla osób zajmujących się rybołówstwem Dywersyfikacja dochodów dla osób zajmujących się rolnictwem Pobudzenie aktywności społecznej w zakresie działalności organizacji pozarządowych
5. JAKIE ELEMENTY ROZWOJU TURYSTYKI WYMAGAJĄ NAJWIĘKSZEGO WSPARCIA W NASZYM REGIONIE? Infrastruktura turystyczna baza noclegowa Infrastruktura turystyczna baza gastronomiczna Oferta turystyki aktywnej - szlaki rowerowe, turystyka żeglarska i inne Turystyki prozdrowotna Promocja walorów turystycznych w kraju i za granicą Integrowanie usług turystycznych - tworzenie pakietów i powiązań pomiędzy podmiotami Podnoszenie kwalifikacji sektora usług turystycznych Lepsze dopasowanie oferty do potrzeb turystów Lepsze zagospodarowanie posiadanych zasobów kulturowych i przyrodniczych na cele turystyczne Ochrona środowiska i edukacja ekologiczna Stworzenie lepiej zorganizowanej oferty dla turystów 6. PROSIMY O DOKOŃCZENIE ZDANIA: DZIAŁANIAMI, INWESTYCJAMI, KTÓRE NAJEFEKTYWNIEJ WYDŁUŻĄ SEZON TURYSTYCZNA NA OBSZARZE PLGR SĄ: 7. NA JAKIE CELE WEDŁUG PANI/PANA POWINNY BYĆ PRZEZNACZONE W PIERWSZEJ KOLEJNOŚCI FUNDUSZE UE NA OBSZARZE W RAMACH ŚRODKÓW FINANSOWYCH BĘDĄCYCH W DYSPOZYCJI PLGR? Proszę wskazać znak x przy maksymalnie 5 odpowiedziach dla środków z funduszy wiejskich Odchodzenie mieszkańców od rolnictwa w kierunku działalności nierolniczej Podnoszenie kwalifikacji mieszkańców Rozwój infrastruktury technicznej ( drogowej, wod-kan ) Poprawa jakości oferty edukacyjnej przedszkola Poprawa jakości oferty edukacyjnej szkoły podstawowe i gimnazja Pomoc i integracja dla osób zagrożonych wykluczeniem ( np. niepełnosprawni, bezrobotni ) Rozwój infrastruktury społecznej turystycznej i rekreacyjnej Promocja walorów naturalnych i kulturowych regionu Wsparcie działalności organizacji pozarządowych Rozwój oferty turystycznej Rozwój oferty kulturowej Wsparcie powstawania i rozwoju przedsiębiorstw oraz tworzenia miejsc pracy Przeciwdziałanie bezrobociu Rozwój rolnictwa Rozwój przetwórstwa płodów rolnych Podnoszenie wartości lokalnych produktów rolnych
Proszę wskazać znak x przy maksymalnie 5 odpowiedziach dla środków z funduszy rybackich. Wspieranie różnicowania działalności w ramach rybołówstwa Wspieranie uczenia się przez całe życie Rozwój infrastruktury dziedzictwa kulturowego Promocja, wspieranie i wykorzystywanie zasobów przyrodniczych dla rozwoju obszaru Promocja dziedzictwa morskiego i rybackiego obszaru Wsparcie powstawania i rozwoju przedsiębiorstw rybackich oraz tworzenia miejsc pracy Rozwój i innowacje dla rybołówstwa Podnoszenie wartości lokalnych produktów rybackich, np. targi rybne, sprzedaż z burty. Zachęcanie młodych ludzi i wdrażanie innowacji na wszystkich etapach łańcucha dostaw produktów w sektorze rybołówstwa i akwakultury Edukacja ekologiczna i promowanie zachowań ekologicznych 7. W JAKI SPOSÓB CHCIELIBY PAŃSTWO OTRZYMYWAĆ INFORMACJE O DZIAŁALNOŚCI PLGR I MOŻLIWOŚCIACH OTRZYMANIA DOFINANSOWANIA ZA POŚREDNICTWEM PLGR? Proszę zaznaczyć X przy max. 3 najważniejszych odpowiedziach Strona internetowe PLGR Regionalne i lokalne portale informacyjne Inne strony internetowe Portale społecznościowe ( np. Facebook ) Ogłoszenia i artykuły w prasie lokalnej i regionalnej Plakaty i ogłoszenia Ulotki i materiały reklamowe Informacje zamieszczane w radio regionalnym Informacje przekazywane na bezpośrednich spotkaniach organizowanych w terenie Informacje w biurze PLGR E-mail, newsletter 8. JAKA POWINNA BYĆ GŁÓWNA FORMA WSPARCIA DLA OSÓB/PODMIOTÓW SKŁADAJĄCYCH WNIOSKI O DOFINANSOWANIE ZE STRONY PLGR W ZAKRESIE APLIKOWANIA O ŚRODKI FINANSOWE? Można zaznaczyć dowolną ilość odpowiedzi Szkolenia z ogólnych zasad aplikowania o środki będące w dyspozycji PLGR Szkolenia z praktycznego wypełniania dokumentacji aplikacyjnej Szkolenia z realizacji i rozliczania projektów Indywidualne konsultacje w biurze PLGR
12 JAKIMI INFORMACJAMI NA TEMAT DZIAŁALNOŚCI PLGR JEST PAN/PANI SZCZEGÓLNIE ZAINTERESOWANY/A? na temat dofinansowania projektów z środków UE w latach 2014-2020 na temat działań aktywizacyjnych organizowanych przez PLGR na temat szkoleń organizowanych/finansowanych przez PLGR innymi (jakimi?).. nie jestem zainteresowany/a żadnymi informacjami na temat PLGR 14. Z JAKICH ŹRÓDEŁ CZERPAŁ PAN/I DO TEJ PORY INFORMACJE O DZIAŁANIACH PLGR? prasa lokalna, ulotki, plakaty strona www.plgr.pl biuro PLGR prasa regionalna Echo Ziemi Puckiej strona WWW Urzędu Gminy strona internetowa Urzędu Marszałkowskiego od znajomych inne źródła (proszę podać jakie?) 15. JAKIE PANA/PANI ZDANIEM, DZIAŁANIA INFORMACYJNE NALEŻY WZMOCNIĆ, ABY INFORMACJE NA TEMAT DZIAŁALNOŚCI PLGR DOCIERAŁY DO JAK NAJWIĘKSZEJ LICZBY OSÓB? cykliczne spotkania w gminach materiały informacyjne (foldery, plakaty, ulotki) wydarzenia promocyjno-informacyjne ogłoszenia prasowe szkolenia dla mieszkańców obszaru doradztwo indywidualne internet (kampanie internetowe) inne (jakie?) jest dobrze, nie ma potrzeby wzmacniania żadnych działań informacyjnych