Noty o autorach Marek BeRNACKI Agnieszka CHROBAK Roman DąBROWSKI

Podobne dokumenty
Noty o autorach Krzysztof BIEDRZYCKI Justyna BUDZIK Bożena CZĄSTKA-SZYMON Roman DĄBROWSKI

Noty o autorach Kazimierz ADAMCZYK Kaz DZIAMKA Magdalena FABIŚ

CZESŁAW MIŁOSZ : życie i twórczość (bibliografia w wyborze)

Studia licencjackie (I stopnia)

FILOLOGIA POLSKA studia stacjonarne drugiego stopnia rok akademicki 2017/2018

KUL. Lubelski Jana Pawła II. filologia klasyczna

FILOLOGIA POLSKA studia stacjonarne pierwszego stopnia rok akademicki 2013/2014

FILOLOGIA POLSKA studia stacjonarne drugiego stopnia rok akademicki 2018/2019. I rok 7 grup

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA OD ROKU AKADEMICKIEGO 2014/2015. I rok. 2 semestr 3 semestr

FILOLOGIA POLSKA studia stacjonarne drugiego stopnia rok akademicki 2016/2017

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA OD ROKU AKADEMICKIEGO 2014/2015. I rok. 1 semestr 2 semestr

PROGRAM SPECJALIZACJI ZAWODOWYCH

Zestawienie absolwentów z najwyższą średnią ocen: 2001/2002 Bartłomiej Wicher. 2002/2003 Beata Korpys. 2003/2004 Blanka Dębska

FILOLOGIA POLSKA studia stacjonarne pierwszego stopnia rok akademicki 2018/2019

FILOLOGIA POLSKA studia stacjonarne pierwszego stopnia rok akademicki 2015/2016

FILOLOGIA POLSKA studia stacjonarne pierwszego stopnia rok akademicki 2017/2018

I rok. 1 semestr 2 semestr oświecenia 2 1,

FILOLOGIA POLSKA studia stacjonarne pierwszego stopnia rok akademicki 2016/2017

Poniżej prezentujemy tematyczny podział gromadzonych tytułów czasopism, dostępnych w Czytelni biblioteki.

Rozkład godzin średniowiecza do oświecenia 1, XIX. 2, Literatura polska wieku

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2007/2008. Wydział Humanistyczny

Projekt struktury Uniwersytetu Śląskiego w kontekście tzw. "ustawy 2.0" model ogólny

Seminaria magisterskie w roku akademickim 2014/2015

Imię i nazwisko: Joanna Ważniewska Stopień/tytuł naukowy: magister Sylwetka naukowa: Mgr Joanna Ważniewska jest pracownikiem naukowo-dydaktycznym w

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA OD ROKU AKADEMICKIEGO 2014/2015. II rok. 2 semestr 3 semestr

profesor nadzwyczajny

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA OD ROKU AKADEMICKIEGO 2015/2016. II rok

Program kulturoznawstwa, studia I stopnia WNH UKSW w roku akademickim 2014/2015. Konwers./ćwicz./ semestr. Forma zaliczenia.

Uchwała nr 14/2018 Rady Wydziału Filologicznego UJ z dnia r.

ŚWIĘTO POLONISTYKI (4 LATA DO 100!) PROGRAM. poniedziałek,

Oznaczenia: N - liczba godzin zajęć wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego S - liczba godzin samodzielnej pracy studenta

Placówki realizujące program Od inspiracji do kreacji przy Wrocławskiej Koncepcji Edukacyjnej

PROGRAM STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA NA KIERUNKU FILOLOGIA POLSKA

Zestawienie przedmiotów do planu studiów pierwszego stopnia na lata 2018/ /2021

II rok. 4 semestr 1, ,

WYNIK. Dane Wnioskodawcy:

Kierunkowe efekty kształcenia. dla kierunku KULTUROZNAWSTWO. Studia pierwszego stopnia

PROGRAM STUDIÓW. kolokwium, egzamin pisemny, pytania na zajęciach FP1_W02, FP1_W04, FP1_W07

Uniwersytet Rzeszowski

STUDIA POLONISTYCZNO-GERMANISTYCZNE

3 sem. ćw.lab./ćw.prow. w jęz. obcym/ semin.dypl. ECTS w. ćw. ćw. A. Moduły przedmiotowe kształcenia ogólnego

Wiadomości z posiedzenia Senatu UJ 29 marca 2017 roku

CZESŁAW MIŁOSZ : Życie i dzieło

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2011/2012. Wydział Filologiczny

Filologia Angielska Studia drugiego stopnia stacjonarne

TEMATY Z JĘZYKA POLSKIEGO NA MATURĘ USTNĄ na rok 2010/ 2011 w ZSP im. Orląt Lwowskich w Stopnicy

Konferencje organizowane i współorganizowane przez Instytut Filologii Polskiej UAM w 2018 r.

II rok kultury antycznej Historia myśli humanistycznej 2 1,

WYNIK. Dane Wnioskodawcy:

II ROK/1. stopnia Specjalność: język polski z edukacją kulturową (specjalizacja nauczycielska) Lp. nazwa przedmiotu rodzaj zajęć

PROGRAM STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA NA KIERUNKU FILOLOGIA POLSKA

PROGRAM STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA NA KIERUNKU FILOLOGIA POLSKA

Wprowadza się następujący program stacjonarnych studiów doktoranckich na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Jagiellońskiego:

Uniwersytet Rzeszowski

Program studiów pierwszego stopnia na kierunku: filologia germańska, studia stacjonarne

praktyczne Seminaria Zajęcia Zo/1 E/ Teoria literatury E/

Rozkład godzin Forma zalicz. praktyczne. Seminaria Zajęcia. Zo/1 E/ Teoria literatury E/

Plan studiów stacjonarnych I stopnia filologii polskiej o profilu praktycznym prowadzonych łącznie przez WPA i WFPiK UAM na WPA w Kaliszu

Noty o autorach Lic. Paweł Drobot Dr Katarzyna Flader Dr Leonard Grochowski

NOTY O AUTORKACH I AUTORACH

Wprowadza się następujący program stacjonarnych studiów doktoranckich na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Jagiellońskiego:

Nominowani do NLG kategoria esej

Jerzy Święch Katedra Historii Literatury Polskiej I UMCS w Lublinie. Biuletyn Polonistyczny 11/33, 73-76

Opublikowane scenariusze zajęć:

Zarządzenie nr 49 Rektora Uniwersytetu Jagiellońskiego z 21 czerwca 2016 roku

FILOLOGIA POLSKA STUDIA STACJONARNE I STOPNIA PLAN STUDIÓW W ROKU AKADEMICKIM 2014/2015. Ćwiczenia (semestr) Forma zaliczenia. 30 (1) Zal.

Dr Barbara Klassa Zakład Metodologii Historii i Historii Historiografii Instytut Historii Uniwersytet Gdański

Wprowadza się następujący program stacjonarnych studiów doktoranckich na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Jagiellońskiego:

NOTY O AUTORACH. Adam Brzeziński - diakon; alumn Wyższego Seminarium Duchownego w Płocku.

Autorzy. Wrocławski Rocznik Historii Mówionej 1,

Załącznik nr 3. Liczba punktów za poszczególne elementy postępowania kwalifikacyjnego:

P R O G R A M luty 2012 r. Kraków C 34/B/12

1) na Wydziale Humanistycznym studia doktoranckie w dyscyplinie: a) historia

Program studiów obowiązujący w roku akademickim 2017/2018

Przedmiot Typ zajęć i liczba godzin Forma zaliczenia kategoria nazwa wykładowca W Ć/Wa L S PSM E ZAO ZAL

1) na Wydziale Humanistycznym studia doktoranckie w dyscyplinie: a) historia

Uchwała nr 49/V/2012 Senatu Uniwersytetu Jagiellońskiego z dnia 23 maja 2012 r.

Wykaz publikacji w serii Edukacja Międzykulturowa

Punkty ECTS uzyskane w ramach specjalizacji nauczycielskiej są zaliczane do specjalizacji językoznawczej jako specjalizacji pierwszej

Prof. dr hab. Andrzej Zoll

Wysokość opłat za usługi edukacyjne w roku akademickim 2010/2011

Program studiów obowiązujący w roku akademickim 2016/2017

Seminarium lub Konwersatorium do wybranego wykładu S/K 16 Pedagogika ogólna W 16 Moduł nauk pedagogicznych II

1 (Postanowienia ogólne) 3. Udziału w projektach badawczych i redakcjach naukowych czasopism

Wysokość opłat za usługi edukacyjne w roku akademickim 2011/2012

MISH-S. filologia polska akademicki II (studia magisterskie) 2017/2018

Zestawienie przedmiotów do planu studiów pierwszego stopnia na lata 2018/ /2021

Biogramy członków Komitetu Sterującego

Zasady oceny merytorycznej osiągnięć w pracy badawczej lub osiągnięć artystycznych w roku akademickim 2012/2013 Postanowienia ogóle

Program studiów doktoranckich na Wydziale Anglistyki

ROK I STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA semestr letni roku akademickiego 2012/13

Program studiów obowiązujący w roku akademickim 2018/2019

Wysokość opłat za usługi edukacyjne w roku akademickim 2012/2013

Zarządzenie nr 89 Rektora Uniwersytetu Jagiellońskiego z 2 września 2014 roku

PROGRAM STUDIÓW DOKTORANCKICH

Lista tematów na wewnętrzny egzamin maturalny z języka polskiego rok szkolny 2018/2019 / stara matura/

I ROK Specjalność: język polski (specjalizacja nauczycielska)

Zarządzenie nr 86 Rektora Uniwersytetu Jagiellońskiego z 16 lipca 2015 roku

ADMINISTRACJA. Kierunek warty wyboru UCZELNIA KREATYWNYCH PROFESJONALISTÓW

Wprowadza się następujący program stacjonarnych studiów doktoranckich na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Jagiellońskiego:

Transkrypt:

Noty o autorach Marek Bernacki, dr hab. nauk humanistycznych w zakresie literaturoznawstwa, prof. nadzw. ATH w Katedrze Literatury i Kultury Polskiej Akademii Techniczno-Humanistycznej w Bielsku-Białej. Autor i współautor książek popularnonaukowych, współredaktor 6. tomu pisma Świat i Słowo pt. Czytanie Miłosza (2006); redaktor pracy zbiorowej We mnie jest płomień, który myśli glosy do Herberta (w 10. rocznicę śmierci Poety) (2009). Publikował na łamach: NaGłosu, Arki, Przeglądu Powszechnego, Dekady Literackiej, Ruchu Literackiego, Tekstów Drugich, Zeszytów Literackich, Nowych Książek, Akcentu, Polonistyki, Toposu, Kwartalnika Artystycznego, Postscriptum Polonistycznego, Świata i Słowa, Bielsko-Żywieckich Studiów Teologicznych, Relacji- Interpretacji, a także w pismach zagranicznych: Slavica Litteraria (Brno), Listy (Ołomuniec), Kijowskie Studia Polonistyczne (Kijów) i Znad Wilii (Wilno). Autor książek naukowych: Wyprowadził mnie z Ziemi Ulro. Szkice o twórczości Czesława Miłosza (2005), Hermeneutyka fenomenu istnienia. Studia o polskiej literaturze współczesnej (Vincenz, Miłosz, Wojtyła, Herbert, Szymborska) (2010). Agnieszka Chrobak, absolwentka Kolegium Nauczycielskiego w Bielsku-Białej. Główny obszar jej zainteresowań stanowią poetyka współczesnego reportażu, a także malarstwo i muzyka w literaturze. Roman Dąbrowski, dr hab., wykładowca w Katedrze Historii Literatury Oświecenia i Romantyzmu Wydziału Polonistyki Uniwersytetu Jagiellońskiego oraz w Kolegium Nauczycielskim w Bielsku-Białej. W latach 1996 1998 lektor języka polskiego na Université Paris IV-Sorbonne. Obecnie specjalizuje się w badaniach nad literaturą polskiego oświecenia, szczególnie poezją epicką oraz koncepcjami estetyczno-literackimi. Autor książek Słowackiego dialog z odbiorcą (1996) oraz Poemat heroikomiczny w literaturze polskiego oświecenia (2004), artykułów i recenzji oraz wydawca tekstów z literatury osiemnastego i początku dziewiętnastego wieku (m.in. Polska epopeja klasycystyczna. Antologia 2001, Bicz na akademików krakowskich. Antologia 236

2003, J. Świderski, Utwory poetyckie. Antologia 2010). Członek Polskiego Towarzystwa Badań nad Wiekiem Osiemnastym. Stanisław Gawliński, prof. dr hab. pracuje w Katedrze Historii Literatury Polskiej XX Wieku UJ i w Kolegium Nauczycielskim w Bielsku-Białej. Napisał kilkadziesiąt artykułów oraz książki o współczesnej literaturze polskiej: Szkoła poetycka Józefa Czechowicza. Elementy socjologii i poetyki (1983), Polityczne obowiązki. Odmiany powojennej prozy politycznej w latach 1945 1975 (1993), Pisma i postawy. Od Witkacego do postmodernizmu (2002), Metafory losu. O współczesnej literaturze polskiej (2005). Jest także współautorem akademickiego podręcznika historii literatury polskiej i redaktorem naczelnym pisma Konteksty Kultury. Anna Jończyk, doktorantka na Wydziale Polonistyki Uniwersytetu Jagiellońskiego, na którym ukończyła także dodatkową specjalizację Kulturę Litwy. W ramach owej specjalizacji odbyła kurs językowy w Kłajpedzie na Litwie (Klaipėdos Universitetas). Zawodowo związana z Kolegium Nauczycielskim w Bielsku-Białej. W swojej działalności badawczej zajmuje się literaturą porozbiorową i wczesnoromantyczną, szczególnie sentymentalizmem w poezji polskiej późnego oświecenia (1795 ok. 1820). Publikowała w Ruchu Literackim i Kontekstach Kultury. Autorka rozdziału w monografii: Analiza retoryczna Świątyni Sybilli Jana Pawła Woronicza [w:] Studia Rhetorica, red. M. Choptiany i W. Ryczka (2011). Prywatnie pasjonatka teatru, kina czeskiego i literatury litewskiej. Emilia Kałuzińska, absolwentka filologii polskiej na Uniwersytecie Śląskim w Katowicach. Obecnie tamże doktorantka językoznawstwa. Pasje językoznawcze łączy z wiedzą socjologiczną. W kręgu jej zainteresowań znajdują się determinizm technologiczny, nowa piśmienność, socjalizacja medialna. Krzysztof Krasuski, prof. dr hab., pracuje w Katedrze Literatury Porównawczej Uniwersytetu Śląskiego. Przedmiotem badań czyni głównie polską prozę i krytykę literacką w kontekście socjologii i teorii kultury. Ostatnio opublikował: Na obrzeżach arcydzieł (2009) i jako redaktor i współautor Herbert Środkowoeuropejczyk (2011). W druku: Twórczość Stanisława Brzozowskiego w przestrzeni teorii postkolonialnej oraz Czesław Miłosz pomiędzy zniewolonymi umysłami. 237

Józefa Kunicka-Synowiec, dr, absolwentka filologii polskiej Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie, autorka rozprawy doktorskiej Krajobraz rozłupany na syntezy. Motywy biblijne w twórczości Mirona Białoszewskiego. Publikowała artykuły w Ruchu Literackim, Kontekstach Kultury. Autorka opracowań dydaktycznych dla nauczycieli. Współpracuje z Wydawnictwem Uniwersytetu Jagiellońskiego. Od 2006 roku pracownik Kolegium Nauczycielskiego w Bielsku-Białej. W kręgu jej zainteresowań naukowych znajdują się m.in.: poezja współczesna, topika biblijna w literaturze romantycznej i współczesnej, antropologia literatury. Agnieszka Michalkiewicz-Gorol, absolwentka filologii klasycznej Uniwersytetu Śląskiego oraz podyplomowych studiów z zakresu historii Uniwersytetu Jagiellońskiego. Pracuje w Kolegium Nauczycielskim i w II LO im. Adama Asnyka w Bielsku-Białej. Przygotowuje doktorat z zakresu historii wychowania i myśli pedagogicznej. Publikowała w Kontekstach Kultury. Jadwiga Miękina-Pindur, dr, wykładowca w Kolegium Nauczycielskim w Bielsku-Białej, jej zainteresowania oscylują wokół literatury pozytywizmu, pamiętnikarstwa oraz regionalizmu związanego ze Śląskiem Cieszyńskim. Publikowała w Kontekstach Kultury. Wojciech Rusinek, dr, redaktor dwutygodnika kulturalnego artpapier, nauczyciel języka polskiego w szkołach średnich oraz krytyki literackiej na Uniwersytecie Śląskim. Recenzje i szkice poświęcone najnowszej prozie i krytyce literackiej ogłaszał m.in. w FA-arcie, Opcjach, Nowych Książkach, Pograniczach oraz akademickich tomach zbiorowych. Dorota Siwor, dr, pracowała na Wydziale Polonistyki Uniwersytetu Jagiellońskiego, obecnie w Kolegium Nauczycielskim w Bielsku-Białej. Zajmuje się mityzacją w literaturze współczesnej oraz prozą najnowszą. Autorka książki W kręgu mitu, magii i rytuału. O prozie Tadeusza Nowaka (2002) oraz kilkunastu szkiców opublikowanych w tomach zbiorowych. Współredaktor zbiorów szkiców: Literatura polska po przełomie 1989 roku (2007), Etniczność. Tożsamość. Literatura (2010), Dwie dekady nowej (?) literatury (2011). Publikowała w Ruchu Literackim, Dekadzie Literackiej, Świecie i Słowie i Kontekstach Kultury. 238

Maciej Skowera, absolwent studiów licencjackich na kierunkach filologia polska: język i literatura polska w cywilizacji europejskiej oraz kulturoznawstwo: wiedza o kulturze (oba ukończone w lipcu 2011 na Wydziale Polonistyki UW). Od października 2011 kontynuuje naukę na studiach drugiego stopnia na kierunku kulturoznawstwo: wiedza o kulturze. Stypendysta Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego oraz m.st. Warszawy im. Jana Pawła II w roku akademickim 2011/2012. Interesuje się baśniami i postmodernistyczną baśniowością, literaturą dla dzieci i młodzieży, obecnością romantycznego modelu miłości w kulturze, kulturą popularną oraz serialami telewizyjnymi z punktu widzenia różnych dyscyplin badawczych. Jest również członkiem-założycielem oraz prezesem ds. marketingu Koła Naukowego Baśni, Literatury Dziecięcej i Młodzieżowej i Fantastyki UW. Brał czynny udział w szeregu ogólnopolskich konferencji naukowych. Publikował w tomach zbiorowych, kwartalniku Wakat, magazynie Maska oraz na portalach internetowych. Andrzej Sulikowski, prof. zwycz. w Zakładzie Teorii i Antropologii Literatury US. Kieruje Pracownią Badań nad Kulturą Religijną i Dawnym Piśmiennictwem. Historyk literatury, pisarz, wydawca, tłumacz. Monografista Hanny Malewskiej, Jana Józefa Szczepańskiego, ks. Jana Twardowskiego, Janusza Szubera. Współtwórca Deutsch-Polnisches LiteraturForum przy udziale prof. Ulrike Jekutsch z Uniwersytetu w Greifswaldzie. Ostatnio wydał Album spotkań z ks. Janem Twardowskim (2008), zredagował dwa tomy zbiorowe dotyczące literatury współczesnej: Pytania o wiarę. Religia i Kościół w literaturze polskiej (2008) oraz Literatura i wiara (2009) oraz przełożył z niemieckiego na język polski Dziennik wschodniopruski Hansa Grafa von Lehndorff (2010). Krzysztof Śleziński, prof. nadzw., dr hab., filozof i pedagog, pełni funkcję Dyrektora ds. Kształcenia w Instytucie Nauk o Edukacji Wydziału Etnologii i Nauk o Edukacji Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach. Autor czterech monografii naukowych: Elementy platonizmu u Rogera Penrose a (1999), Zarys dydaktyki filozofii (2000), Benedykta Bornsteina koncepcja naukowej metafizyki i jej znaczenie dla badań współczesnych (2009), Filozofia Benedykta Bornsteina oraz wybór i opracowanie niepublikowanych pism (2011) oraz współredaktor rocznika filozoficznego Studia z Filozofii Polskiej. 239

Adam Warzecha, absolwent Katolickiego Uniwersystetu Lubelskiego. Zawodowo zajmuje się public relations. Na Uniwersytecie Śląskim przygotowuje pracę doktorską z pogranicza językoznawstwa i komunikacji społecznej. Publikował w Pallas Silesia, Świecie i Słowie oraz w Gazecie Uniwersyteckiej UŚ. Monika Wiszniowska, dr, literaturoznawca, pracuje w Zakładzie Kultury Literackiej w Uniwersytecie Śląskim w Katowicach. Zajmuje się zagadnieniami związanymi z literaturą polską XX wieku oraz teorią literatury. Szczególnie zajmuje ją tematyka dotycząca literatury niefikcjonalnej. Autorka książki: Stańczyk Polski Ludowej. Rzecz o Stefanie Kisielewskim (Katowice 2004). Stefan Zabierowski, prof. dr hab. w Instytucie Nauk o Kulturze Uniwersytetu Śląskiego. Interesuje się literaturą polską XX wieku, szczególnie zaś twórcami pokolenia Kolumbów, Janem Józefem Szczepańskim, Krzysztofem Kamilem Baczyńskim czy Tadeuszem Borowskim. W jego obszarze zainteresowań ważne miejsce zajmują biografia i twórczość Josepha Conrada. Autor 9 książek i 5 tomów pod redakcją. Najważniejsze z nich to: Conrad w Polsce. Wybrane problemy recepcji krytycznej w latach 1896 1969, Gdańsk 1971, Dziedzictwo Conrada w literaturze polskiej XX wieku, Kraków 1992, Wojna i pamięć, Katowice 2006. 240