EGZAMIN MATURALNY Z WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE SIERPIEŃ 2010 POZIOM PODSTAWOWY. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 100 WPISUJE ZDAJĄCY



Podobne dokumenty
KONKURS WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO

EGZAMIN MATURALNY Z WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE

OBYWATEL W DEMOKRATYCZNEJ POLSCE

OBYWATEL W DEMOKRATYCZNEJ POLSCE

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI CZERWIEC 2011 POZIOM PODSTAWOWY CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

KONKURS WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO

Czy znasz Konstytucję Rzeczypospolitej Polskiej z 2 kwietnia 1997 roku? Sprawdź swoją wiedzę i rozwiąż nasz quiz. Zaznacz prawidłową odpowiedź.

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 19 MAJA 2015 POZIOM PODSTAWOWY. Godzina rozpoczęcia: 9:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 19 MAJA 2015 POZIOM PODSTAWOWY. Godzina rozpoczęcia: 9:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI MAJ 2010 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 90 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE

PROJEKT. Ustawa z dnia o zmianie Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI MAJ 2014 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 90 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI MAJ 2010 POZIOM PODSTAWOWY CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 17 MAJA 2016 POZIOM ROZSZERZONY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 90 minut

Konkurs wiedzy o społeczeństwie szkoła podstawowa i gimnazjum. 2018/2019. Etap rejonowy

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI SIERPIEŃ 2010 POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI SIERPIEŃ 2010 POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

KONKURS WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI CZERWIEC 2013 POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

Z WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 11 MAJA 2018 POZIOM PODSTAWOWY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut

EGZAMIN MATURALNY Z WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE

Tabela 3. Porównanie systemów politycznych

RADA MINISTRÓW. Prawo konstytucyjne / ćwiczenia 2014/2015

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 17 MAJA 2016 POZIOM PODSTAWOWY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI MAJ 2010 POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI MAJ 2012 POZIOM ROZSZERZONY WYBRANE: CZĘŚĆ I. Czas pracy: 90 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI WYBRANE: ... (system operacyjny) ... (program użytkowy) ... (środowisko programistyczne)

P R AWO KO N S T Y T U C Y J N E. SEMESTR LETNI 2017/2018 mgr Anna Kuchciak

EGZAMIN MATURALNY Z WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE POZIOM ROZSZERZONY MAJ Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 13 MAJA 2019 POZIOM ROZSZERZONY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 90 minut

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 13 MAJA 2019 POZIOM PODSTAWOWY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI MAJ 2011 POZIOM PODSTAWOWY CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI MAJ 2010 POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI POZIOM PODSTAWOWY MAJ 2014 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY MAJ 2010 CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

Prezydent RP uwarunkowania administracyjnoprawne. mgr Maciej M. Sokołowski WPiA UW

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI. 10 maja 2017 POZIOM ROZSZERZONY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I

USTAWA z dnia r. o zmianie Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej

EGZAMIN MATURALNY Z FILOZOFII MAJ 2014 POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

Informacje dla ucznia

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Wiedzy o Społeczeństwie dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2013/2014

WŁADZA USTAWODAWCZA W POLSCE. Sejm i Senat

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z wiedzy o społeczeństwie dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2010/2011

EGZAMIN MATURALNY Z HISTORII

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI CZERWIEC 2013 POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

Władza wykonawcza Rada Ministrów. Olga Hałub Katedra Prawa Konstytucyjnego

Pytania na powtórzenie wiadomości z zakresu ustroju Rzeczypospolitej Polskiej wiedza o społeczeństwie (nowa podstawa programowa)

UZUPEŁNIA ZDAJĄCY miejsce na naklejkę

Podstawowe zasady ustroju Rzeczypospolitej

PROCES TWORZENIA PRAWA W POLSCE

WŁADZA WYKONAWCZA W RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ RADA MINISTRÓW Skład i powoływanie Rady Ministrów

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI CZERWIEC 2012 POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

PODSTAWOWE ZASADY USTROJU RZECZYPOSPOLITEJ

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI MAJ 2012 POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

SPIS TREŚCI. Rozdział I. Aksjologiczne fundamenty Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej Uwagi wprowadzające... 26

Spis treści. Wstęp... Wykaz skrótów... DZIAŁ PIERWSZY. PODSTAWY PRAWA... 1

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI MAJ 2013 POZIOM PODSTAWOWY CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI MAJ 2012 POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

Spis treści. Rozdział czwarty Zasady ustroju politycznego Rzeczypospolitej Polskiej w świetle Konstytucji z 2 kwietnia 1997 r...

EGZAMIN MATURALNY Z WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

Pytania na egzamin magisterski dla kierunku prawo

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

Dz.U FRAGMENT KONSTYTUCJI RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ z dnia 2 kwietnia 1997 r. (Dz. U. z dnia 16 lipca 1997 r.) Rozdział VIII. Art. 173.

SĄDY I TRYBUNAŁY (Roz. VIII) (władza sądownicza) Sędziowie. Krajowa Rada Sądownictwa

WŁADZA SĄDOWNICZA W RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Organizacja wymiaru sprawiedliwości

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ II CZERWIEC 2011 WYBRANE: Czas pracy: 150 minut. Liczba punktów do uzyskania: 30

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO MAJ 2014 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

Jerzy Buczkowski (red.) Łukasz Buczkowski Krzysztof Eckhardt

EGZAMIN MATURALNY Z WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE

ŚRODKI OCHRONY PRAW I WOLNOŚCI. PRAWO KONSTYTUCYJNE SEMESTR LETNI 2014/2015 mgr Anna Kuchciak

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO MAJ 2014 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

I OGÓLNOPOLSKI KONKURS WIEDZY O PRAWIE KONSTYTUCYJNYM TEST

UZUPEŁNIA ZDAJĄCY miejsce na naklejkę

Polskie referendum akcesyjne

MATEMATYKA POZIOM PODSTAWOWY PRZYKŁADOWY ZESTAW ZADAŃ NR 2. Czas pracy 120 minut

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE

Dz.U Nr 19 poz. 101 USTAWA. z dnia 7 kwietnia 1989 r. o zmianie Konstytucji Polskiej Rzeczypospolitej Ludowej.

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM ROZSZERZONY 3 CZERWCA Godzina rozpoczęcia: 14:00. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50

OSPOŁECZEŃ STWIE. Przygotowaniedoegzaminugimnazjalnego KALENDARZ GIMNAZJALISTY

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI MAJ 2013 POZIOM ROZSZERZONY WYBRANE: CZĘŚĆ I. Czas pracy: 90 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI MAJ 2010 POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

KONSTYTUCJA RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ. z dnia 2 kwietnia 1997 r.

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI 8 MAJA 2015 POZIOM ROZSZERZONY. Godzina rozpoczęcia: 9:00. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50

EGZAMIN MATURALNY Z WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE

Transkrypt:

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2010 KOD WPISUJE ZDAJĄCY PESEL Miejsce na naklejkę z kodem EGZAMIN MATURALNY Z WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE POZIOM PODSTAWOWY SIERPIEŃ 2010 Instrukcja dla zdającego 1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 17 stron (zadania 1 22). Ewentualny brak zgłoś przewodniczącemu zespołu nadzorującego egzamin. 2. Odpowiedzi zapisz w miejscu na to przeznaczonym przy każdym zadaniu. 3. Pisz czytelnie. Używaj długopisu/pióra tylko z czarnym tuszem/atramentem. 4. Nie używaj korektora, a błędne zapisy wyraźnie przekreśl. 5. Pamiętaj, że zapisy w brudnopisie nie będą oceniane. 6. Na karcie odpowiedzi wpisz swój numer PESEL i przyklej naklejkę z kodem. 7. Nie wpisuj żadnych znaków w części przeznaczonej dla egzaminatora. Czas pracy: 120 minut Liczba punktów do uzyskania: 100 MWO-P1_1P-104

2 Egzamin maturalny z wiedzy o społeczeństwie Zadanie 1. (3 pkt) Podaj nazwy opisanych form demokracji bezpośredniej. A. Prawo umożliwiające określonej grupie obywateli posiadających pełnię praw wyborczych wnieść do Sejmu projekt ustawy. B. Forma sprzeciwu wobec istniejących rozwiązań prawnych polegająca na tym, że określona grupa obywateli może wystąpić z wnioskiem o poddanie obowiązującej ustawy lub umowy międzynarodowej pod głosowanie ludowe. C. Głosowanie, w którym obywatele całego państwa lub jego części wyrażają swoją opinię w sprawach o szczególnym znaczeniu. Zadanie 2. (3 pkt) Na podstawie fragmentu tekstu Konstytucji RP i własnej wiedzy rozstrzygnij, które zdania są prawdziwe, a które fałszywe. W tabelę wpisz odpowiednio: Prawda lub Fałsz. Proces legislacyjny Art. 120. Sejm uchwala ustawy zwykłą większością głosów w obecności co najmniej połowy ustawowej liczby posłów, chyba że Konstytucja przewiduje inną większość. W tym samym trybie Sejm podejmuje uchwały, jeżeli ustawa lub uchwała Sejmu nie stanowi inaczej. Art. 121. 1. Ustawę uchwaloną przez Sejm Marszałek Sejmu przekazuje Senatowi. 2. Senat w ciągu 30 dni od dnia przekazania ustawy może ją przyjąć bez zmian, uchwalić poprawki albo uchwalić odrzucenie jej w całości. Jeżeli Senat w ciągu 30 dni od dnia przekazania ustawy nie podejmie stosownej uchwały, ustawę uznaje się za uchwaloną w brzmieniu przyjętym przez Sejm. 3. Uchwałę Senatu odrzucającą ustawę albo poprawkę zaproponowaną w uchwale Senatu uważa się za przyjętą, jeżeli Sejm nie odrzuci jej bezwzględną większością głosów w obecności co najmniej połowy ustawowej liczby posłów. A. B. C. Zdania W głosowaniu nad przyjęciem przez Sejm ustawy musi uczestniczyć minimum 230 posłów. Stanowisko Senatu wobec ustawy ma charakter ostateczny i wiążący. Sejm może odrzucić weto lub poprawkę Senatu bezwzględną większością głosów w obecności co najmniej połowy ustawowej liczby posłów. Prawda / Fałsz

Egzamin maturalny z wiedzy o społeczeństwie 3 Zadanie 3. (4 pkt) Podaj dwa uprawnienia Prezydenta RP i dwa Rady Ministrów. W wyznaczone miejsca wpisz właściwe numery. Prezydent RP... Rada Ministrów... 1. Mianuje Szefa Sztabu Generalnego i dowódców rodzajów Sił Zbrojnych. 2. Przygotowuje projekt budżetu państwa. 3. Zawiera umowy międzynarodowe wymagające ratyfikacji. 4. Rozstrzyga spory kompetencyjne pomiędzy centralnymi konstytucyjnymi organami państwa. 5. Podejmuje decyzję o rozpisaniu wyborów parlamentarnych. Zadanie 4. (4 pkt) Do wymienionych Prezydentów RP dobierz po dwa wydarzenia, które miały miejsce w czasie trwania ich kadencji. W wyznaczone miejsca wpisz właściwe numery. A. Lech Wałęsa... B. Aleksander Kwaśniewski... 1. Wejście Polski do NATO 2. Przyjęcie obowiązującej Konstytucji RP 3. Zjednoczenie Niemiec 4. Rozpad ZSRR 5. Podpisanie konkordatu pomiędzy Stolicą Apostolską a Polską Zadanie 5. (3 pkt) Określ rodzaje kodeksów prawnych, z których pochodzą cytowane zapisy. Art. 11. Pełną zdolność do czynności prawnych nabywa się z chwilą uzyskania pełnoletności. Kodeks... Art. 9. 1. Czyn zabroniony popełniony jest umyślnie, jeżeli sprawca ma zamiar jego popełnienia, to jest chce go popełnić albo przewidując możliwość jego popełnienia, na to się godzi. Kodeks... Art. 7. W toku postępowania organy administracji publicznej stoją na straży praworządności i podejmują wszelkie kroki niezbędne do dokładnego wyjaśnienia stanu faktycznego oraz do załatwienia sprawy, mając na względzie interes społeczny i słuszny interes obywateli. Kodeks...

4 Egzamin maturalny z wiedzy o społeczeństwie Zadanie 6. (6 pkt) Na podstawie diagramów i własnej wiedzy wykonaj polecenia. Wykres 1.* CZY, PANA(I) ZDANIEM, W POLSCE OBECNIE POWINNO SIĘ ZMIENIĆ KONSTYTUCJĘ, CZY TEŻ NIE? Wykres 2.* CZY POPIERA PAN(I) OGRANICZENIE IMMUNITETU POSELSKIEGO, CZY TEŻ NIE POPIERA? Na podstawie: Polacy o proponowanych zmianach w systemie politycznym, CBOS 2008. a) Czy zaprezentowane przez badanych poglądy na temat zmian w systemie politycznym są ze sobą spójne? Odpowiedź uzasadnij. Odpowiedź Uzasadnienie

Egzamin maturalny z wiedzy o społeczeństwie 5 b) Podaj trzy, inne niż poseł, urzędy/funkcje w Polsce, których sprawowanie chronione jest immunitetem.......... Zadanie 7. (3 pkt) Uzupełnij schemat przedstawiający strukturę sądownictwa powszechnego w Polsce. W wyznaczone miejsca wpisz brakujące nazwy sądów. Zadanie 8. (3 pkt) Wskaż trzy zadania własne gminy. W wyznaczone miejsca wpisz właściwe numery. Zadania własne gminy... 1. Organizacja targowisk i hal targowych 2. Usuwanie i oczyszczanie ścieków komunalnych 3. Tworzenie strategii rozwoju regionu 4. Prowadzenie szkół podstawowych i przedszkoli 5. Prowadzenie szkół ponadgimnazjalnych Zadanie 9. (3 pkt) Podaj nazwy opisanych organów samorządu terytorialnego w Polsce. A. Organ stanowiący i kontrolny gminy. B. Organ wykonawczy w gminie, w której siedziba władz znajduje się w mieście położonym na terytorium tej gminy. C. Organ wykonawczy w miastach powyżej 100 000 mieszkańców.

6 Egzamin maturalny z wiedzy o społeczeństwie Zadanie 10. (3 pkt) Do podanych opisów dopisz imiona i nazwiska odpowiednich polskich polityków. A. Prawnik, profesor i wykładowca akademicki. W latach 1993 1997 pełnił funkcję Prezesa Trybunału Konstytucyjnego, a w latach 2000 2006 Rzecznika Praw Obywatelskich (od 2005 roku jako pełniący obowiązki). B. Prezes Zarządu Głównego Związku Ochotniczych Straży Pożarnych. Dwukrotnie powoływany na stanowisko Prezesa Rady Ministrów. Od 2007 roku wicepremier i minister gospodarki. C. W 1981 roku stanął na czele Wojskowej Rady Ocalenia Narodowego. I sekretarz KC PZPR w latach 1981 1989. Od lipca 1989 do grudnia 1990 roku pełnił funkcję prezydenta państwa. Zadanie 11. (2 pkt) Wskaż wydarzenie chronologicznie pierwsze i ostatnie. Obok pierwszego wpisz numer 1, a obok ostatniego 2. A. Wstąpienie Polski do Unii Europejskiej... B. Przyjęcie obowiązującej Konstytucji RP... C. Wejście Polski do NATO... D. Wybór Lecha Wałęsy na Prezydenta RP... Zadanie 12. (3 pkt) Poniższe zdania dotyczą praw człowieka. Rozstrzygnij, które z nich jest prawdziwe, a które fałszywe. W tabelę wpisz odpowiednio: Prawda lub Fałsz. Zdania Prawda/Fałsz A. B. C. Zgodnie z Powszechną Deklaracją Praw Człowieka wszyscy ludzie rodzą się wolni i równi pod względem swej godności i swych praw. Prawo do życia i wolności osobistej należy do I generacji praw człowieka. Organem Unii Europejskiej stojącym na straży przestrzegania praw człowieka jest Europejski Trybunał Praw Człowieka.

Egzamin maturalny z wiedzy o społeczeństwie 7 Zadanie 13. (6 pkt) Do każdej z wymienionych organizacji pożytku publicznego działającej w Polsce a) dobierz właściwy opis, b) nazwisko osoby kierującej jej działalnością. W wyznaczone miejsca wpisz wybrane litery i numery. Opis... Opis... Opis... Osoba kierująca... Osoba kierująca... Osoba kierująca... Opisy A. Organizacja pomaga ludziom na całym świecie w sytuacjach kryzysowych. Rozpoczęła działalność w 1994 roku, organizując konwoje z darami dla mieszkańców Sarajewa. Obecnie skupia się na organizowaniu pomocy długofalowej w regionach dotkniętych wojną czy kataklizmem. B. Celem fundacji jest pomoc dzieciom po ciężkich urazach mózgu oraz wybudowanie pierwszej w Polsce kliniki-wzorca przy oddziale Rehabilitacji Neurologicznej w Centrum Zdrowia Dziecka. C. Fundacja działa na rzecz osób niepełnosprawnych, ze szczególnym uwzględnieniem osób niepełnosprawnych intelektualnie. Organizuje pomoc rzeczową i finansową, prowadzi warsztaty terapii artystycznej. D. Fundacja działa na rzecz ochrony zdrowia, w szczególności dzieci. Cel realizuje, organizując coroczne Finałowe zbiórki na zakup sprzętu dla szpitali w całej Polsce. Sponsoruje ogólnopolskie programy medyczne i edukacyjne. Osoby 1. Anna Dymna 2. Janina Ochojska 3. Ewa Błaszczyk 4. Jerzy Owsiak Zadanie 14. (2 pkt) Wymień dwa zadania statutowe Polskiego Czerwonego Krzyża.....

8 Egzamin maturalny z wiedzy o społeczeństwie Zadanie 15. (6 pkt) Na podstawie tekstu i własnej wiedzy wykonaj polecenia. Co najmniej od kilkunastu lat w polityce międzynarodowej narasta tendencja do osłabiania państwowości. XX wiek poznał, co znaczy zbyt silne państwo tyranię i agresję wobec sąsiadów. Państwa, które nie grzęzły w dyktaturze, hamowały wzrost gospodarczy i kumulowały rozliczne dysfunkcje i nieefektywności wynikające z ich nadmiernego rozrostu. Stąd tendencja do cięcia sektora państwowego i zwrot ku rynkowi bądź funkcjom społeczeństwa obywatelskiego, do tej pory niedocenianym. Jednocześnie rozwój gospodarki globalnej przyczyniał się do erozji autonomii suwerennych państw narodowych poprzez nasilony przepływ informacji, kapitału i, w mniejszym zakresie, pracy Nie mamy innego wyboru, jak tylko powrócić do suwerennego państwa narodowego i ponownie starać się zrozumieć, w jaki sposób uczynić je silnym i efektywnym. Na podsatwie: F. Fukuyama, Budowanie państwa. Władza i ład międzynarodowy w XXI wieku, Poznań 2005, s.137-139. a) Podaj dwa czynniki, które zdaniem autora przyczyniły się do osłabienia instytucji państwa..... b) Czy zgadzasz się z poglądem autora tekstu, że Nie mamy innego wyboru, jak tylko powrócić do suwerennego państwa narodowego. Sformułuj dwa argumenty za swoim stanowiskiem. Stanowisko. Uzasadnienie........

Egzamin maturalny z wiedzy o społeczeństwie 9 Zadanie 16. (6 pkt) Do których z państw sąsiadujących z Polską odnoszą się zamieszczone opisy? Wpisz do tabeli nazwę właściwego państwa i numer, którym oznaczono go na mapie. Morze Bałtyckie 1 2 7 WARSZAWA 3 6 5 4 A. B. C. D. Opis Państwo Numer Państwo o strukturze federacyjnej. Członek Unii Europejskiej, NATO, Rady Państw Morza Bałtyckiego Członek Wspólnoty Niepodległych Państw. Proklamowało niezależność w roku 1991 roku. Pierwszym prezydentem wolnego państwa został Leonid Krawczuk. Państwo powstałe w 1993 roku. Członek Unii Europejskiej, NATO, Grupy Wyszehradzkiej. W marcu 2004 roku państwo zostało członkiem NATO, a w maju tego samego roku przyjęto je do Unii Europejskiej. Członek Rady Bałtyckiej.

10 Egzamin maturalny z wiedzy o społeczeństwie Zadanie 17. (6 pkt) Zaznacz znakiem X państwa, które a) w 1951 roku podpisały traktat założycielski Europejskiej Wspólnoty Węgla i Stali. Francja Włochy Wielka Brytania Szwecja b) w 2002 roku przyjęły wspólną walutę Euro. Francja Wielka Brytania Belgia Estonia c) w 2004 roku wstąpiły do Unii Europejskiej. Litwa Dania Cypr Norwegia Zadanie 18. (3 pkt) Do podanych opisów dopisz polskie nazwy właściwych organów Organizacji Narodów Zjednoczonych. Nie używaj skrótów. A. Decyduje o zastosowaniu odpowiednich środków w celu przywrócenia międzynarodowego pokoju i bezpieczeństwa, w tym zastosowania sankcji ekonomicznych lub użycia siły. B. Rozstrzyga spory prawne między państwami; zajmuje stanowisko w sprawach wymienionych w Karcie Narodów Zjednoczonych lub w umowach międzynarodowych. C. Zajmuje się sprawami gospodarczymi, społecznymi, prawami człowieka, przygotowuje projekty konwencji, ustala wytyczne dla organów pomocniczych i wyspecjalizowanych agencji, jak np. UNICEF.

Egzamin maturalny z wiedzy o społeczeństwie 11 Zadanie 19. (3 pkt) Do wymienionych prezydentów dopisz nazwę odpowiadającego im państwa. Prezydenci państw dane z czerwca 2010 roku A. Wiktor Janukowicz... B. Václav Klaus... C. Nicolas Sarkozy... Zadanie 20. (6 pkt) Na podstawie własnej wiedzy wykonaj polecenia. a) Podaj nazwy współcześnie istniejących państw, które powstały po rozpadzie Jugosławii i których niepodległość jest uznawana przez Polskę....... b) Do których z państw powstałych po rozpadzie Jugosławii odnoszą się zamieszczone poniżej opisy? A. Państwo należące do Unii Europejskiej i NATO. B. Większość ludności stanowią Albańczycy; niepodległość ogłosiło w 2008 roku. C. W latach 1992 1995 na jego terenie toczyła się najkrwawsza w całym regionie wojna domowa. Obecnie państwo jest federacją.

12 Egzamin maturalny z wiedzy o społeczeństwie Zadanie 21. (7 pkt) Na podstawie tekstu i własnej wiedzy wykonaj polecenia. Wszystko, co złego możemy powiedzieć o III RP, ma źródło w nas. I to źródło jest ważniejsze od grzechów założycielskich czy późniejszych błędów w reformowaniu systemu. Zarówno marne funkcjonowanie instytucji, jak i niewydolność inwestycyjna państwa, korupcja, konflikty grupowe czy słynny już imposybilizm wynikają z zawiści i nieufności obywateli. Nie szanujemy się, nie potrafimy się ze sobą dogadać, nie chcemy ustępować w imię wspólnego dobra. Przedsiębiorcy ponoszą ogromne koszty transakcyjne, politycy paraliżują wzajemne sensowne inicjatywy ustawodawcze. Na każdym kroku kłócimy się, zamiast rozmawiać. Nieustannie poszukujemy haków na innych, wypominamy sobie przeszłość do czwartego pokolenia. Uprawiamy bez ustanku indywidualne dyscypliny sportowe, sporo przy tym faulując, zamiast zagrać wreszcie porządny, uczciwy mecz drużynowy. Tkwimy w błędnym kole samospełniającego się proroctwa powszechnej nieufności. W Europejskim sondażu społecznym Polacy wykazują najniższy poziom ogólnego zaufania wśród obywateli krajów UE. Mają też najmniejszą skłonność do stowarzyszania się w jakichkolwiek organizacjach, włącznie z religijnymi i związkami zawodowymi. Są najsilniej uprzedzeni wobec niektórych mniejszości, na przykład homoseksualistów. Tylko Grekom ustępujemy pod względem niewiary w dobre intencje bliźnich. Inne badania plasują nasz kraj na końcu światowej listy pod względem wielkości wolontariatu świadczenia nieodpłatnej pracy na rzecz potrzebujących. Dane na ten temat potwierdzają też wyniki krajowych badań Polskiego generalnego sondażu społecznego i Diagnozy społecznej. Dowodzą one ponadto, że nic się w stopniu uspołecznienia Polaków nie zmieniło od początków transformacji. Cały czas tkwimy w kulturze nieufności i indywidualnej zaradności. Na podstawie: J. Czapiński, Rzeczpospolita nieufnych, Wprost nr 14 z 23 marca 2008 r. Czy według autora tekstu społeczeństwo polskie jest społeczeństwem obywatelskim? Wypowiedź uzasadnij. W uzasadnieniu odwołaj się do cech charakterystycznych dla społeczeństwa obywatelskiego. Odpowiedź... Uzasadnienie

Egzamin maturalny z wiedzy o społeczeństwie 13 Zadanie 22. (15 pkt) Rozwój nauki i techniki szansą czy zagrożeniem dla naszej planety? Rozważ problem i zajmij stanowisko w sprawie....

14 Egzamin maturalny z wiedzy o społeczeństwie

Egzamin maturalny z wiedzy o społeczeństwie 15

16 Egzamin maturalny z wiedzy o społeczeństwie

Egzamin maturalny z wiedzy o społeczeństwie 17 BRUDNOPIS

PESEL MWO-P1_1P-104 WYPE NIA ZDAJ CY Miejsce na naklejkê z nr PESEL WYPE NIA EGZAMINATOR 0 Suma punktów 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 KOD EGZAMINATORA KOD ZDAJ CEGO Czytelny podpis egzaminatora