MYŚL GLOBALNIE, PROJEKTUJ UNIWERSALNIE

Podobne dokumenty
MYŚL GLOBALNIE, PROJEKTUJ UNIWERSALNIE

PROJEKTOWANIE UNIWERSALNE - wyzwanie naszych czasów.

dr hab. inż. arch. Marek Wysocki, prof. nadzw. PG CZĘŚĆ 1 GENEZA I IDEA PROJEKTOWANIA UNIWERSALNEGO. PODSTAWY PRAWNE 1 /48

PROJEKTOWANIA UNIWERSALNEGO

MYŚL GLOBALNIE, PROJEKTUJ UNIWERSALNIE

Wsparcie osób z niepełnosprawnościami w nowym okresie programowania Warszawa, 23 marca 2015 r.

Jak tworzyć przestrzeń publiczną dostępną dla wszystkich?

KPON ONZ: Cel, ogólne zasady i kluczowe koncepcje

Zasady równości szans i niedyskryminacji, w tym dostępności dla osób z niepełnosprawnościami w ramach funduszy unijnych na lata

Zasada niedyskryminacji w projektach RPO WŁ Prowadzący: Michał Rutkowski. Łódź, listopad 2018 r.

Zasada równości szans i niedyskryminacji, w tym dostępności dla osób z niepełnosprawnościami

VIII Oś Priorytetowa RPO WP Integracja Społeczna. Kryteria w zakresie dostępności dla osób z niepełnosprawnościami

Zasada równości szans kobiet i mężczyzn w ramach EFS Warszawa

Gdynia miastem dostępnym - teraz potwierdza to ceryfikat

I warsztaty szkoleniowo-informacyjne w ramach projektu Rzemiosło w EFS 8-9 września 2016, Gdańsk. Zasada równości szans i niedyskryminacji

Informacja i promocja w projekcie, realizacja zasady dostępności

Specyfika opisu przedmiotu zamówienia na roboty budowlane ze szczególnym uwzględnieniem potrzeb osób niepełnosprawnych.

Konwencja ONZ o prawach osób niepełnosprawnych

Dostępność w projektach INTERREG

Zasada równości szans kobiet i mężczyzn w ramach perspektywy finansowej

Status i ochrona osób z niepełnosprawnością w prawie międzynarodowym

Dostępność w projektach INTERREG

Wyzwania organizacyjne w rehabilitacji dzieci* i młodzieży* wynikające z ICF i Konwencji ONZ o prawach osób niepełnosprawnych

Informacja i promocja w projekcie, realizacja zasady dostępności

SPOTKANIE INFORMACYJNE ROZWÓJ LOKALNY KIEROWANY PRZEZ SPOŁECZNOŚĆ

Fundusze Europejskie bez barier. Usprawnienia dla osób z niepełnosprawnością

Fundusze Europejskie bez barier. Usprawnienia dla osób z niepełnosprawnością

Interpretacje IZ z dnia r. dotyczące konkursu nr RPPD IZ /15 ogłoszonego w ramach Działania 3.1, Poddziałania 3.1.

Fundusze Europejskie bez barier. Usprawnienia dla osób z niepełnosprawnością

Konwencja o prawach osób niepełnosprawnych wdrażanie w Polsce. Rehabilitation value for societies in Europe

Fundusze Europejskie bez barier. Usprawnienia dla osób z niepełnosprawnością

Polityki horyzontalne. Unii Europejskiej w perspektywie na lata

KONWENCJA ONZ O PRAWACH OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH (UN CRPD) Jan A. Monsbakken Prezydent Rehabilitation International

Uchwała Nr VIII/55/2015 Rady Miasta Nowego Sącza z dnia 24 lutego 2015 r.

Lp. Kryterium Opis kryterium Punktacja

Spotkanie informacyjne dla Beneficjentów

Zasada równości szans i niedyskryminacji, w tym dostępności dla osób z. Zasada równości szans kobiet i mężczyzn.

Kierunki polityki oświatowej państwa 2017/2018. Priorytet 6. PODNOSZENIE JAKOŚCI EDUKACJI WŁĄCZAJĄCEJ W SZKOŁACH I PLACÓWKACH SYSTEMU OŚWIATY

Niedyskryminacja i dostępność projektów

Spełnienie zasady równości szans i niedyskryminacji, w tym dostępność dla osób z niepełnosprawnościami.

POWIATOWY PROGRAM DZIAŁAŃ NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH Z ZAKRESU REHABILITACJI SPOŁECZNEJ, ZAWODOWEJ I ZATRUDNIANIA ORAZ

Fundusze Europejskie dla osób z niepełnosprawnościami

Realizacja zasady równości szans i niedyskryminacji, w tym dostępności dla osób z niepełnosprawnością

Kryterium będzie weryfikowane na podstawie łącznego spełnienia dwóch warunków:

Polityki horyzontalne Unii Europejskiej w perspektywie na lata

Ogólne zasady współfinansowania rewitalizacji Żarowa ze środków UE w okresie programowania Przygotowanie do aplikowania o dofinansowanie.

RZECZPOSPOLITA POLSKA Rzecznik Praw Obywatelskich. Pan Sławomir Nowak Minister Transportu Budownictwa i Gospodarki Morskiej

Rozumienie niepełnosprawności jako kwestii praw człowieka

Monitorowanie zasady partnerstwa w krajowych i regionalnych programach operacyjnych na lata Rzeszów, 22 czerwca 2017 r.

ODNOWA MIAST A STARZEJĄCE SIĘ SPOŁECZEŃSTWO EUROPEJSKIE

Zasada równości szans w perspektywie finansowej STANDARD MINIMUM

Konwencja o prawach osób niepełnosprawnych

Komisja Kultury i Edukacji. dla Komisji Rynku Wewnętrznego i Ochrony Konsumentów

Aglomeracja Wałbrzyska

Lp. Lokalizacja w dokumencie Wprowadzona zmiana Podstawa/uzasadnienie Szczegółowy opis osi priorytetowych RPO WO

RPKP IZ /18

Prezydent Wałbrzycha dr Roman Szełemej Aglomeracja Wałbrzyska. Wrocław, czerwiec 2015 r.

TURYSTYKI DO 2020 ROKU. Warszawa, 17 września 2015 r.

Str. 1. Str. 1 Wersja (1.1) Wersja (1.0) Str. 1. Str. 1. Szczecin, dnia 30 września 2015 r. Szczecin, dnia 15 grudnia 2015 r.

Programu Dostępność Plus Ustawa o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami

Lublin, 18 listopada 2016 r. Oś Priorytetowa 2 Cyfrowe Lubelskie RPO WL na lata

PFRON, osoba niepełnosprawna. PFRON, osoba niepełnosprawna. PFRON, osoba niepełnosprawna. PFRON, osoba niepełnosprawna

Przewidywany kształt procesu wyboru projektów w ramach Poddziałań RPO WM wdrażanych za pomocą instrumentu ZIT

Zasada równego dostępu, zasada równości szans kobiet i mężczyzn w projektach współfinansowanych z UE. Nowy Targ, 30 sierpnia 2016 r.

Równość szans Kobiet i Mężczyzn oraz równouprawnienie płci w projektach edukacyjnych - EFS

Inwestycje w szkolnictwo zawodowe 1 typ projektów KRYTERIA MERYTORYCZNE OGÓLNE (OBLIGATORYJNE)*

II Dolnośląski Konwent Regionalny Organizacji i Środowisk Osób z Niepełnosprawnościami "Dostępność = niezależność"

Przygotowanie wniosku o dofinansowanie w programie PL-SN

- grupy docelowej, - doświadczeń i kompetencji wykonawców.

Przyszłość programów Interreg i EIS po 2020 roku. Warszawa, 28 czerwca 2018 r.

Sprawozdanie Rzecznika Praw Obywatelskich z realizacji przez Polskę zobowiązań wynikających z Konwencji o prawach osób niepełnosprawnych

mł. insp. Włodzimierz Sokołowski Pełnomocnik Komendanta Wojewódzkiego Policji w Łodzi ds. Ochrony Praw Człowieka

wykorzystanie funduszy Unii Europejskiej w celu przejścia od opieki instytucjonalnej do opieki świadczonej na poziomie lokalnych społeczności

KRYTERIA MERYTORYCZNE OGÓLNE WYBORU PROJEKTÓW (OBLIGATORYJNE)* Lp. Nazwa kryterium Definicja kryterium Opis kryterium

ZASADA DOSTĘPNOŚCI W FUNDUSZACH EUROPEJSKICH

REJESTR ZMIAN w Zasadach wdrażania Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Pomorskiego na lata w wersji z dnia 9 listopada 2017 r.

KOMUNIKAT DLA POSŁÓW

Wsparcie JST w zakresie usług społecznych i zdrowotnych w ramach RPO WL

JAK UWZGLĘDNIAĆ DOSTĘPNOŚĆ W PROJEKCIE. Analiza potrzeb grup osób z różnymi niepełnosprawnościami

Konkurs nr RPSL IZ /15 w ramach RPO WSL

Przyszłość i rola ewaluacji w nowym okresie programowania (perspektywa wewnętrzna) Tomasz Kot Krajowa Jednostka Ewaluacji Toruń, r.

, Łódź. Szkolenie z zakresu krajowych Programów Operacyjnych na lata

POWIATOWY PROGRAM NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH NA LATA

Reintegracja zawodowa osób z niepełnosprawnościami a działania podejmowane przez śląskie samorządy

Łomża, r. RADY MIEJSKIEJ ŁOMŻY

UCHWAŁA NR 61/KM RPO-L2020/2017 KOMITETU MONITORUJĄCEGO REGIONALNY PROGRAM OPERACYJNY LUBUSKIE 2020

Kielce, 30 listopada 2017 r.

Expose Prezesa Rady Ministrów - Mateusza Morawieckiego, 12 grudnia 2017 r.

Uchwała Nr 30/2017 Komitetu Monitorującego Regionalny Program Operacyjny Województwa Podlaskiego na lata z dnia8 sierpnia 2017 r.

UCHWAŁA nr XLII/935/10 RADY MIASTA GDYNI z 28 kwietnia 2010 r.

W RAMACH PROGRAMU WSPÓŁPRACY TRANSGRANICZNEJ INTERREG V-A POLSKA- SŁOWACJA

Wykorzystanie środków Unii Europejskiej w realizacji gminnych programów polityki senioralnej doświadczenia i plany

Równość szans i zasada niedyskryminacji. Akademia aktywności RPLD /16

Prezentacja projektu Śląskie bez barier oraz wymogów, jakie wynikają z Konwencji ONZ o prawach osób niepełnosprawnych i powinny zostać wdrożone w

Spotkanie konsultacyjne dotyczące kryteriów wyboru projektów w zakresie wychowania przedszkolnego w ZIT. Kraków 13 marca 2015 r.

RPLU IZ /17

Wymiar miejski polityki spójno Zintegrowane Inwestycje Terytorialne. Ministerstwo Rozwoju Regionalnego Warszawa, 24 stycznia 2013 r.

Transkrypt:

MYŚL GLOBALNIE, PROJEKTUJ UNIWERSALNIE Jak tworzyć przestrzeń przyjazną wszystkim? Dr hab. inż. arch. Marek Wysocki Wydział Architektury Politechniki Gdańskiej Dyrektor Centrum Projektowania Uniwersalnego Członek Komisji Ekspertów ds. Osób Niepełnosprawnych przy RPO Ekspert grupy ON Inclusion 14-20 Access Oficer m. Gdyni Nikt nie może być dyskryminowany w życiu politycznym, społecznym lub gospodarczym z jakiejkolwiek przyczyny. (Art. 32 pkt 2 Konstytucji RP) 1 /50

Disability Awereness Świadomość niepełnosprawności autor: Peter Downs 2 /50

NA DOSTĘPNOŚCI KORZYSTAJĄ WSZYSCY UŻYTKOWNICY Zdjęcia arch. TU DREZDEN 3 /50

NA DOSTĘPNOŚCI KORZYSTAJĄ WSZYSCY UŻYTKOWNICY RÓŻNORODNOŚĆ SPOŁECZEŃSTWA JEST JEGO ATUTEM Niepełnosprawnym można się urodzić, Niepełnosprawnym można się stać, Niepełnosprawności można dożyć Dwie trzecie osób o ograniczonej mobilności to osoby starsze. Zdjęcia arch. TU DREZDEN 4 /50 Zdjęcia: Wysocki M, gazeta.pl, TU Drezden

GENEZA I IDEA PROJEKTOWANIA UNIWERSALNEGO. NA DOSTĘPNOŚCI KORZYSTAJĄ WSZYSCY UŻYTKOWNICY RÓŻNORODNOŚĆ SPOŁECZEŃSTWA JEST JEGO ATUTEM Niepełnosprawnym można się urodzić, Niepełnosprawnym można się stać, Niepełnosprawności można dożyć Projektowanie Uniwersalne promuje różnorodność Dwie trzecie osób o ograniczonej mobilności to użytkowników. osoby starsze. Zdjęcia arch. TU DREZDEN 5 /50 Zdjęcia: Wysocki M, gazeta.pl, TU Drezden

GENEZA I IDEA PROJEKTOWANIA UNIWERSALNEGO. NA DOSTĘPNOŚCI KORZYSTAJĄ WSZYSCY UŻYTKOWNICY RÓŻNORODNOŚĆ SPOŁECZEŃSTWA JEST JEGO ATUTEM PRZESTRZEŃ DOSTĘPNA TO WIĘKSZE KORZYŚCI SPOŁECZNE I EKONOMICZNE Niepełnosprawnym można się urodzić, Niepełnosprawnym można się stać, Niepełnosprawności można dożyć Projektowanie Uniwersalne promuje różnorodność Dwie trzecie osób o ograniczonej mobilności to użytkowników. osoby starsze. Zdjęcia arch. TU DREZDEN 6 /50

GENEZA I IDEA PROJEKTOWANIA UNIWERSALNEGO. NA DOSTĘPNOŚCI KORZYSTAJĄ WSZYSCY UŻYTKOWNICY RÓŻNORODNOŚĆ SPOŁECZEŃSTWA JEST JEGO ATUTEM PRZESTRZEŃ DOSTĘPNA TO WIĘKSZE KORZYŚCI SPOŁECZNE I EKONOMICZNE PROJEKTOWANIE UNIWERSALNE TO PROJEKTOWANIE DLA NAS SAMYCH Niepełnosprawnym można się urodzić, Niepełnosprawnym można się stać, Niepełnosprawności można dożyć Projektowanie Uniwersalne promuje różnorodność Dwie trzecie osób o ograniczonej mobilności to użytkowników. osoby starsze. Zdjęcia arch. TU DREZDEN 7 /50 Zdjęcia: Wysocki M, gazeta.pl, TU Drezden

GENEZA I IDEA PROJEKTOWANIA UNIWERSALNEGO. NA DOSTĘPNOŚCI KORZYSTAJĄ WSZYSCY UŻYTKOWNICY RÓŻNORODNOŚĆ SPOŁECZEŃSTWA JEST JEGO ATUTEM PRZESTRZEŃ DOSTĘPNA TO WIĘKSZE KORZYŚCI SPOŁECZNE I EKONOMICZNE PROJEKTOWANIE UNIWERSALNE TO PROJEKTOWANIE DLA NAS SAMYCH Zdjęcia arch. TU DREZDEN 8 /50 Zdjęcia: Wysocki M, gazeta.pl, TU Drezden

CZYNNIKI WPŁYWAJĄCE NA AKTYWNOŚĆ SPOŁECZNĄ W PRZESTRZENI PUBLICZNEJ AKTYWNOŚĆ SPOŁECZNA AKTYWNOŚĆ SPOŁECZNA Na podstawie: Wysocki M. Projektowanie otoczenia dla osób niewidomych. Pozawzrokowa percepcja przestrzeni 2010, s. 20 9 /50

CZYNNIKI WPŁYWAJĄCE NA AKTYWNOŚĆ SPOŁECZNĄ W PRZESTRZENI PUBLICZNEJ UWARUNKOWANIA INDYWIDUALNE AKTYWNOŚĆ SPOŁECZNA UWARUNKOWANIA OGÓLNOSPOŁECZNE AKTYWNOŚĆ SPOŁECZNA Na podstawie: Wysocki M. Projektowanie otoczenia dla osób niewidomych. Pozawzrokowa percepcja przestrzeni 2010, s. 20 10 /50

CZYNNIKI WPŁYWAJĄCE NA AKTYWNOŚĆ SPOŁECZNĄ W PRZESTRZENI PUBLICZNEJ UWARUNKOWANIA INDYWIDUALNE AKTYWNOŚĆ SPOŁECZNA UWARUNKOWANIA OGÓLNOSPOŁECZNE INDYWIDUALNE UWARUNKOWANIA FIZYCZNE I PERCEPCYJNE AKCEPTACJA SWOICH OGRANICZEŃ KOMUNIKATYWNOŚĆ, WYKSZTAŁCENIE, DOŚWIADCZENIE AKTYWNOŚĆ SPOŁECZNA Na podstawie: Wysocki M. Projektowanie otoczenia dla osób niewidomych. Pozawzrokowa percepcja przestrzeni 2010, s. 20 11 /50

CZYNNIKI WPŁYWAJĄCE NA AKTYWNOŚĆ SPOŁECZNĄ W PRZESTRZENI PUBLICZNEJ UWARUNKOWANIA INDYWIDUALNE AKTYWNOŚĆ SPOŁECZNA UWARUNKOWANIA OGÓLNOSPOŁECZNE INDYWIDUALNE UWARUNKOWANIA FIZYCZNE I PERCEPCYJNE PRZEPISY PRAWNE AKCEPTACJA SWOICH OGRANICZEŃ AKCEPTACJA SPOŁECZNA KOMUNIKATYWNOŚĆ, WYKSZTAŁCENIE, DOŚWIADCZENIE DOSTĘPNOŚĆ AKTYWNOŚĆ SPOŁECZNA Na podstawie: Wysocki M. Projektowanie otoczenia dla osób niewidomych. Pozawzrokowa percepcja przestrzeni 2010, s. 20 12 /50

REHABILITACJA / REWALIDACJA / EDUKACJA GENEZA I IDEA PROJEKTOWANIA UNIWERSALNEGO. CZYNNIKI WPŁYWAJĄCE NA AKTYWNOŚĆ SPOŁECZNĄ W PRZESTRZENI PUBLICZNEJ UWARUNKOWANIA INDYWIDUALNE AKTYWNOŚĆ SPOŁECZNA UWARUNKOWANIA OGÓLNOSPOŁECZNE INDYWIDUALNE UWARUNKOWANIA FIZYCZNE I PERCEPCYJNE AKCEPTACJA SWOICH OGRANICZEŃ KOMUNIKATYWNOŚĆ, WYKSZTAŁCENIE, DOŚWIADCZENIE PRZEPISY PRAWNE AKCEPTACJA SPOŁECZNA DOSTĘPNOŚĆ EDUKACJA / HUMANIZACJA AKTYWNOŚĆ SPOŁECZNA Na podstawie: Wysocki M. Projektowanie otoczenia dla osób niewidomych. Pozawzrokowa percepcja przestrzeni 2010, s. 20 13 /50

REHABILITACJA / REWALIDACJA / EDUKACJA GENEZA I IDEA PROJEKTOWANIA UNIWERSALNEGO. CZYNNIKI WPŁYWAJĄCE NA AKTYWNOŚĆ SPOŁECZNĄ W PRZESTRZENI PUBLICZNEJ UWARUNKOWANIA INDYWIDUALNE AKTYWNOŚĆ SPOŁECZNA UWARUNKOWANIA OGÓLNOSPOŁECZNE INDYWIDUALNE UWARUNKOWANIA FIZYCZNE I PERCEPCYJNE AKCEPTACJA SWOICH OGRANICZEŃ KOMUNIKATYWNOŚĆ, WYKSZTAŁCENIE, DOŚWIADCZENIE I N T E G R A C J A PRZEPISY PRAWNE AKCEPTACJA SPOŁECZNA DOSTĘPNOŚĆ EDUKACJA / HUMANIZACJA AKTYWNOŚĆ SPOŁECZNA Na podstawie: Wysocki M. Projektowanie otoczenia dla osób niewidomych. Pozawzrokowa percepcja przestrzeni 2010, s. 20 14 /50

Trzy kryteria stanowią o jakości architektury: trwałość, użyteczność i piękno" Witruwiusz 15 /50

Trzy kryteria stanowią o jakości architektury: trwałość, użyteczność i piękno" Witruwiusz 16 /50

Źródło: Muzeum Biblioteca Reale w Turynie GENEZA I IDEA PROJEKTOWANIA UNIWERSALNEGO. Człowiek witruwiański Rysunek Witruwiusza na temat proporcji ludzkiego ciała. Rysunek ten upowszechnił Leonardo da Vinci około 1490 roku. żródło: Gallerie dell'accademia, Wenecja 17 /50

OBSZARY PROJEKTOWANIA Potrzeby przyporządkowane do jednolitego modelu człowieka oprac. M. Wysocki na podstawie prezentacji EIDD 18 /50

OBSZARY PROJEKTOWANIA Potrzeby funkcjonalne człowieka Potrzeby przyporządkowane do jednolitego modelu człowieka oprac. M. Wysocki na podstawie prezentacji EIDD 19 /50

PROJEKTOWANIE PRZESTRZENI Z UWZGLĘDNIENIEM POTRZEB OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH oprac. M. Wysocki na podstawie prezentacji EIDD 20 /50

PROJEKTOWANIE PRZESTRZENI Z UWZGLĘDNIENIEM POTRZEB OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH oprac. M. Wysocki na podstawie prezentacji EIDD 21 /50

PROJEKTOWANIE PRZESTRZENI Z UWZGLĘDNIENIEM POTRZEB OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH oprac. M. Wysocki na podstawie prezentacji EIDD 22 /50

PROJEKTOWANIE PRZESTRZENI Z UWZGLĘDNIENIEM POTRZEB OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH oprac. M. Wysocki na podstawie prezentacji EIDD 23 /50

PROJEKTOWANIE PRZESTRZENI Z UWZGLĘDNIENIEM POTRZEB OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH oprac. M. Wysocki na podstawie prezentacji EIDD 24 /50

PROJEKTOWANIE PRZESTRZENI Z UWZGLĘDNIENIEM POTRZEB OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH oprac. M. Wysocki na podstawie prezentacji EIDD 25 /50

PROJEKTOWANIE PRZESTRZENI Z UWZGLĘDNIENIEM POTRZEB OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH oprac. M. Wysocki na podstawie prezentacji EIDD 26 /50

PROJEKTOWANIE UNIWERSALNE oprac. M. Wysocki na podstawie prezentacji EIDD 27 /50

PROJEKTOWANIE UNIWERSALNE = PROJEKTOWANIE DLA WSZYSTKICH oprac. M. Wysocki na podstawie prezentacji EIDD 28 /50

PROJEKTOWANIE UNIWERSALNE xyz xyz = seeing PROJEKTOWANIE DLA WSZYSTKICH PROJEKTOWANIE DLA WSZYSTKICH widzenie wrażliwość emocjonalna xy hearing słyszenie odczuwanie temperatury x moving around poruszanie się talking zmysł równowagi understanding zdolność rozumienia zmysł dotyku touching smelling powonienie oprac. M. Wysocki na podstawie prezentacji EIDD 29 /50 UNIVERSAL DESIGN POWINNIEN STAĆ SIĘ STANDARDEM W PROJEKTOWANIU

JAK ZREALIZOWAĆ DOSTĘPNOŚĆ? Źródło; http://rudolphbrynn.blogspot.com 30 /50

JAK ZREALIZOWAĆ DOSTĘPNOŚĆ? Źródło; http://rudolphbrynn.blogspot.com 31 /50

PROJEKTOWANIE UNIWERSALNE 32 /50

PROJEKTOWANIE UNIWERSALNE Definicja projektowania uniwersalnego propagowana przez Center of Universal Design Uniwersytetu Północnej Karoliny (USA) brzmi następująco: Projektowanie uniwersalne jest to projektowanie produktów i środowiska, które mogą być użytkowane przez wszystkich ludzi, w możliwie największym stopniu, bez potrzeby adaptacji lub specjalistycznego projektowania (Ron Mace) żródło: http://www.design.ncsu.edu/cud/about_ud/about_ud.htm 33 /50

KONWENCJA ONZ GENEZA I IDEA PROJEKTOWANIA UNIWERSALNEGO. PROJEKTOWANIE DEFINICJA Z ARTYKUŁU UNIWERSALNE 2 KONWENCJI ONZ O PRAWACH OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH Ratyfikacja Konwencji nastąpiła 6 września 2012 r., poprzez złożenie podpisu Prezydenta RP. Uniwersalne projektowanie oznacza projektowanie produktów, środowiska, programów i usług w taki sposób, by były użyteczne dla wszystkich, w możliwie największym stopniu, bez potrzeby adaptacji lub specjalistycznego projektowania. Uniwersalne projektowanie nie wyklucza pomocy technicznych dla poszczególnych grup osób niepełnosprawnych, jeżeli jest to potrzebne. 34 /50

KONWENCJA ONZ GENEZA I IDEA PROJEKTOWANIA UNIWERSALNEGO. RATYFIKACJA KONWENCJI ONZ o prawach osób niepełnosprawnych: Ratyfikacja Konwencji nastąpiła 6 września 2012 r., poprzez złożenie podpisu Prezydenta RP. Konwencja ONZ o prawach osób niepełnosprawnych została przyjęta w grudniu 2006 r. na sesji Zgromadzenia Ogólnego ONZ i weszła w życie 3 maja 2008 r. Do połowy marca 2012 r. podpisały ją 153 państwa, a jej stronami jest 112 krajów. Polska podpisała konwencję w marcu 2007 r. Konwencja zawiera przepisy zakazujące dyskryminowania niepełnosprawnych, a także nakazujące tworzenie warunków do korzystania przez nich z praw na równi z innymi osobami oraz wprowadzenie rozwiązań specjalnie do nich adresowanych. Dokument podkreśla znaczenie, jakie mają dla niepełnosprawnych samodzielność i niezależność. Zwraca uwagę na potrzebę ich udziału w procesach decyzyjnych, a także znaczenie dostępności np. do opieki zdrowotnej, edukacji, informacji, kultury i rekreacji. żródło: http://www.niepelnosprawni.gov.pl 35 /50

KONWENCJA ONZ GENEZA I IDEA PROJEKTOWANIA UNIWERSALNEGO. DOSTĘPNOŚĆ ŚRODOWISKA ZABUDOWANEGO: ARTYKUŁ 9 Konwencji: 1. Aby umożliwić osobom niepełnosprawnym samodzielne życie i pełne uczestnictwo we wszystkich sferach życia, Państwa-Strony podejmą stosowne kroki celem zapewnienia osobom niepełnosprawnym dostępu, na równych zasadach z innymi obywatelami, do środowiska fizycznego, transportu, informacji i komunikacji międzyludzkiej, w tym technologii i systemów komunikacyjnych i informacyjnych, oraz do innych udogodnień i usług oferowanych całemu społeczeństwu, zarówno w środowiskach miejskich, jak i wiejskich. Te działania, włącznie z rozpoznawaniem i usuwaniem przeszkód i barier na drodze do dostępności, będą dotyczyć między innymi: (a) Budynków, dróg, środków transportu oraz innych obiektów, w tym szkół, mieszkalnictwa, ośrodków medycznych i miejsc pracy; (b) Usług informacyjnych, komunikacyjnych i innych, w tym usług elektronicznych, jak również usług w zakresie pomocy w nagłych wypadkach. 36 /50

KONWENCJA ONZ GENEZA I IDEA PROJEKTOWANIA UNIWERSALNEGO. DOSTĘPNOŚĆ ŚRODOWISKA ZABUDOWANEGO: ARTYKUŁ 9 Konwencji: 2. Państwa Strony podejmą również odpowiednie środki w celu: (a) opracowywania, ogłaszania i monitorowania wdrażania minimalnych standardów i wytycznych w sprawie dostępności urządzeń i usług ogólnie dostępnych lub powszechnie zapewnianych, (b) zapewnienia, że instytucje prywatne, które oferują urządzenia i usługi ogólnie dostępne lub powszechnie zapewniane, będą brały pod uwagę wszystkie aspekty ich dostępności dla osób niepełnosprawnych, (c) zapewnienia szkolenia wszystkim zainteresowanym na temat dostępności dla osób niepełnosprawnych, (d) zapewnienia w ogólnodostępnych budynkach i innych obiektach oznakowania w alfabecie Braille a oraz w formach łatwych do czytania i zrozumienia, 37 /50

KONWENCJA ONZ GENEZA I IDEA PROJEKTOWANIA UNIWERSALNEGO. RÓWNOPRAWNY DOSTĘP I SAMODZIELNE ŻYCIE ARTYKUŁ 19 Konwencji: Samodzielne życie i integracja społeczna Państwa-Strony uznają prawo wszystkich osób niepełnosprawnych do życia w społeczności, i do dokonywania wyborów na równi z innymi obywatelami, oraz podejmą skuteczne i stosowne działania, aby ułatwić osobom niepełnosprawnym korzystanie z wyżej wymienionego prawa oraz ich pełną integrację i uczestnictwo w życiu społecznym, w tym zagwarantują, iż: (c) ogólnie dostępne usługi i obiekty będą dostępne na równych zasadach dla osób niepełnosprawnych oraz będą dostosowane do ich potrzeb. 38 /50

CELE STRATEGICZNE I ICH REALIZACJA GENEZA I IDEA PROJEKTOWANIA UNIWERSALNEGO. UPORZĄDKOWANIE I ROZSZERZENIE ISTNIEJĄCYCH ZAPISÓW PRAWNYCH W ŚWIETLE RATYFIKOWANEJ KONWENCJI ONZ Konsekwencja w przestrzeganiu obowiązujących przepisów prawa budowlanego. Obecne akty prawne są niespójne i prowadzą do różnej interpretacji. Wdrażanie: Ministerstwo Rozwoju, Ministerstwo Infrastruktury i Budownictwa, GUNB, NIK Wprowadzenie umocowanych prawnie standardów projektowych (Polska jako jedno z czterech państw europejskich nie posiada jednolitych standardów w zakresie dostępności obiektów i przestrzeni środowiska zabudowanego). Wdrażanie: Ministerstwo Infrastruktury i Budownictwa, jednostki samorządu terytorialnego, jednostki naukowo-badawcze. Zwiększenie kontroli inwestycji i zadań finansowanych ze środków publicznych z uwzględnieniem równych praw wszystkich użytkowników, bez względu na ich ograniczenia w mobilności i percepcji. Wdrażanie: Ministerstwo Rozwoju, jednostki samorządu terytorialnego, GUNB, NIK, jednostki naukowobadawcze, niezależne instytucje monitorujące, organizacje pozarządowe. 39 /50

Prawo międzynarodowe zachęca do promowania idei projektowania uniwersalnego (projektowania dla wszystkich) oraz tworzenia środowiska zabudowanego dostępnego dla wszystkich. PRZEPISY PRAWNE 1. 1993 - Standardowe Zasady Wyrównywania Szans Rezolucja ONZ nr 48/96: i bazujące na nich Deklaracja Barcelońska (1995) oraz Agenda 22 (2001), 2. 2001 - Uchwała Rady Europy ResAP (2001)1 dot. wprowadzenia zasad uniwersalnego projektowania do programów nauczania wszystkich zawodów pracujących nad zbudowanym środowiskiem 3. 2006 - Plan Działań Rady Europy na lata 2006-2015 Zalecenie nr Rec(2006)5 4. 2006 - Konwencja Praw Osób Niepełnosprawnych Rezolucja ONZ nr 61/06 5. 2010 - Europejska strategia w sprawie niepełnosprawności 2010-2020: Odnowione zobowiązanie do budowania Europy bez barier. Komunikat Komisji Europejskiej KOM(2010) 636 40 /50

W Polsce obowiązuje od 1995 r. Prawo Budowlane, które wskazuje, że środowisko zabudowane należy projektować zgodnie z potrzebami osób z niepełnosprawnością. PRZEPISY PRAWNE Art. 5 ustawy prawo budowlane. 1. Obiekt budowlany wraz ze związanymi z nim urządzeniami budowlanymi należy, biorąc pod uwagę przewidywany okres użytkowania, projektować i budować w sposób określony w przepisach, w tym techniczno-budowlanych, oraz zgodnie z zasadami wiedzy technicznej, zapewniając: 4) niezbędne warunki do korzystania z obiektów użyteczności publicznej i mieszkaniowego budownictwa wielorodzinnego przez osoby niepełnosprawne, w szczególności poruszające się na wózkach inwalidzkich; Prawo budowlane Ustawa z dnia 7 lipca 1994 r., Dz.U. 1994 nr 89 poz. 414 41 /50

W Polsce obowiązuje od 1995 r. Prawo Budowlane, które wskazuje, że środowisko zabudowane należy projektować zgodnie z potrzebami osób z niepełnosprawnością. PRZEPISY PRAWNE Art. 5 ustawy prawo budowlane. 1. Obiekt budowlany wraz ze związanymi z nim urządzeniami budowlanymi należy, biorąc pod uwagę przewidywany okres użytkowania, projektować i budować w sposób określony w przepisach, w tym techniczno-budowlanych, oraz zgodnie z zasadami wiedzy technicznej, zapewniając: 4) niezbędne warunki do korzystania z obiektów użyteczności publicznej i mieszkaniowego budownictwa wielorodzinnego przez osoby niepełnosprawne, w szczególności poruszające się na wózkach inwalidzkich; Prawo budowlane Ustawa z dnia 7 lipca 1994 r., Dz.U. 1994 nr 89 poz. 414 42 /50

W Polsce obowiązuje od 1995 r. Prawo Budowlane, które wskazuje, że środowisko zabudowane należy projektować zgodnie z potrzebami osób z niepełnosprawnością. PRZEPISY PRAWNE Art. 5 ustawy prawo budowlane. 1. Obiekt budowlany wraz ze związanymi z nim urządzeniami budowlanymi należy, biorąc pod uwagę przewidywany okres użytkowania, projektować i budować w sposób określony w przepisach, w tym techniczno-budowlanych, oraz zgodnie z zasadami wiedzy technicznej, zapewniając: 4) niezbędne warunki do korzystania z obiektów użyteczności publicznej i mieszkaniowego budownictwa wielorodzinnego przez osoby niepełnosprawne, w szczególności poruszające się na wózkach inwalidzkich; Prawo budowlane Ustawa z dnia 7 lipca 1994 r., Dz.U. 1994 nr 89 poz. 414 43 /50

W Polsce obowiązuje od 1995 r. Prawo Budowlane, które wskazuje, że środowisko zabudowane należy projektować zgodnie z potrzebami osób z niepełnosprawnością. PRZEPISY PRAWNE Art. 5 ustawy prawo budowlane. 1. Obiekt budowlany wraz ze związanymi z nim urządzeniami budowlanymi należy, biorąc pod uwagę przewidywany okres użytkowania, projektować i budować w sposób określony w przepisach, w tym techniczno-budowlanych, oraz zgodnie z zasadami wiedzy technicznej, zapewniając: 4) niezbędne warunki do korzystania z obiektów użyteczności publicznej i mieszkaniowego budownictwa wielorodzinnego przez osoby niepełnosprawne, w szczególności poruszające się na wózkach inwalidzkich; Art. 5 pkt 4: niezbędne warunki do korzystania ze środowiska zabudowanego wszystkim użytkownikom, bez względu na ich indywidualne potrzeby w mobilności i percepcji. Prawo budowlane Ustawa z dnia 7 lipca 1994 r., Dz.U. 1994 nr 89 poz. 414 44 /50

KODEKS URBANISTYCZNO-BUDOWLANY GENEZA I IDEA PROJEKTOWANIA UNIWERSALNEGO. KODEKS URBANISTYCZNO-BUDOWLANY PROJEKT PRZEPISY PRAWNE Art. 16 Projektowanie przestrzeni oraz inwestycji następuje w sposób zapewniający możliwie szeroki dostęp do nich osób o ograniczonej sprawności, w tym osób starszych, zgodnie z zasadami projektowania uniwersalnego. Propozycja CPU zmiany zapisu: Art. 16: Projektowanie przestrzeni oraz inwestycji następuje w sposób zapewniający równoprawny dostęp do nich osób o ograniczonej sprawności, w tym osób starszych, zgodnie z zasadami projektowania uniwersalnego. 45 /50

KODEKS URBANISTYCZNO-BUDOWLANY GENEZA I IDEA PROJEKTOWANIA UNIWERSALNEGO. KODEKS URBANISTYCZNO-BUDOWLANY PROJEKT PRZEPISY PRAWNE Art. 16 Projektowanie przestrzeni oraz inwestycji następuje w sposób zapewniający możliwie szeroki dostęp do nich osób o ograniczonej sprawności, w tym osób starszych, zgodnie z zasadami projektowania uniwersalnego. 46 /50

NOWA PERSPEKTYWA FINANSOWA UE GENEZA I IDEA PROJEKTOWANIA UNIWERSALNEGO. Wytyczne w zakresie realizacji zasady równości szans i niedyskryminacji, w tym dostępności dla osób z niepełnosprawnościami oraz zasady równości szans kobiet i mężczyzn w ramach funduszy unijnych na lata 2014-2020 Dokument przygotowany przez Ministerstwo Infrastruktury i Rozwoju 8 maja 2015 r. Cel i zakres regulacji 1) Celem Wytycznych jest zapewnienie zgodności sposobu realizacji programów operacyjnych z zasadą równości szans i niedyskryminacji, w tym dostępności dla osób z niepełnosprawnościami oraz zasadą równości szans kobiet i mężczyzn, a także zapewnienie spójnego podejścia w tym zakresie w ramach EFS, EFRR i FS. 2) Wytyczne są skierowane do wszystkich instytucji uczestniczących w realizacji programów operacyjnych. 48 /50

NOWA PERSPEKTYWA FINANSOWA UE GENEZA I IDEA PROJEKTOWANIA UNIWERSALNEGO. Wytyczne w zakresie realizacji zasady równości szans i niedyskryminacji, w tym dostępności dla osób z niepełnosprawnościami oraz zasady równości szans kobiet i mężczyzn w ramach funduszy unijnych na lata 2014-2020 Badania dostępności obiektów i przestrzeni publicznej w Polsce wskazują, że : kierunkiem działań podmiotów krajowych, samorządowych, gospodarczych oraz edukacyjnych w tym podmiotów wdrażających działania współfinansowane ze środków EFS, EFRR i FS powinno być faktyczne wykorzystanie koncepcji uniwersalnego projektowania. Wytyczne wskazują na to, aby podczas oceny wniosków o dofinansowanie projektów infrastrukturalnych, jest konieczna ocena zgodności danego projektu z koncepcją uniwersalnego projektowania. W związku z tym, IZ zapewnia, że wnioskodawca we wniosku o dofinansowanie projektu umieszcza opis dostępności inwestycji. 49 /50

DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ I PROSZĘ O PYTANIA Kontakt: universaldesign@pg.gda.pl, Rys. Katarzyna Zalepa 50 /50