PROCEDURA PRZEDŁUŻENIA ETAPU EDUKACYJNEGO

Podobne dokumenty
PROCEDURA WYDŁUŻENIA ETAPU EDUKACYJNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ W SŁAWSKU

PROCEDURA WYDŁUŻENIA ETAPU EDUKACYJNEGO W GMINNYM ZESPOLE SZKÓŁ W MICHAŁOWIE

Załącznik nr 1 do Zarządzenia Nr Dyrektora SOSW pn. CA i CZR w Krakowie

Procedura wydłużenia etapu edukacyjnego. Podstawa prawna:

ZESPÓŁ SZKÓŁ SPECJALNYCH IM. UNII EUROPEJSKIEJ W CHEŁMŻY PROCEDURA PRZEDŁUŻENIA ETAPU EDUKACYJNEGO

ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Jaworzno ul. Towarowa 61

PROCEDURA ZWALNIANIA UCZNIÓW Z ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH

Procedura przedłużenia uczniowi okresu nauki (wydłużenie etapu edukacyjnego) w Zespole Szkół Specjalnych im. Jana Pawła II w Grajewie

Procedura uzyskiwania zwolnienia. z nauki drugiego języka. w Gimnazjum nr 2. im. Marii Skłodowskiej-Curie w Polkowicach

KARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA DO KLASY I SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 11 W TARNOWSKICH GÓRACH

Procedura uzyskiwania zwolnienia z nauki drugiego języka obcego

PROCEDURA PRZYJMOWANIA UCZNIÓW DO KLAS PIERWSZYCH PUBLICZNEGO GIMNAZJUM IM. JANA LUBRAŃSKIEGO

Procedura uzyskiwania zwolnienia. z nauki drugiego języka. w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 2. im. Króla Jana III Sobieskiego w Legionowie

Procedura przyznawania indywidualnego programu lub indywidualnego toku nauki w Społecznej Szkole Podstawowej im. Rady Europy w Lubinie

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIENIA Z NAUKI DRUGIEGO JĘZYKA OBCEGO W ZESPOLE SZKÓŁ NR 2 W TYCHACH

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIENIA Z NAUKI DRUGIEGO JĘZYKA OBCEGO. w Liceum Ogólnokształcącym im. Bolesława Prusa w Skierniewicach

Procedura uzyskiwania zwolnienia. w Katolickim Gimnazjum i Katolickim Liceum Ogólnokształcącym im. Romualda Traugutta w Chojnicach

Sz. P.... Lp. Forma pomocy Wymiar Prowadzący Termin realizacji

PROCEDURA PRZYJMOWANIA UCZNIÓW DO KLAS PIERWSZYCH PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Procedura uzyskiwania zwolnienia z nauki drugiego języka obcego

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO -PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W DARZLUBIU.

PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W PIĄTKOWISKU

Procedura zwalniania. z nauki drugiego języka obcego nowożytnego. w Gimnazjum nr 2 im. Polskich Noblistów w Gostyninie

psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. z dnia 25

REGULAMIN TWORZENIA I FUNKCJONOWANIA KLAS SPORTOWYCH W ZESPOLE SZKÓŁ SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. B. Chrobrego I GIMNAZJUM W ZAWIDOWIE

PROCEDURY ORGANIZACJI NAUCZANIA INDYWIDUALNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 2 W RUDZIE ŚLĄSKIEJ

Procedura uzyskiwania zwolnienia. z nauki drugiego języka obcego

REGULAMIN TWORZENIA KLAS SPORTOWYCH W GIMNAZJUM Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI W ZGORZELCU

PROCEDURA WYSTAWIANIA OCEN Z ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH

Procedura. organizacji nauczania indywidualnego w Szkole Podstawowej im. Stanisława Fenrycha w Pudliszkach. 1 Podstawa prawna

Organizacja oddziału sportowego

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIENIA Z NAUKI DRUGIEGO JĘZYKA OBCEGO W ZESPOLE SZKÓŁ W KLONOWEJ

PROCEDURA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 9. im. Jana Kochanowskiego w Gorzowie Wielkopolskim

WNIOSEK O PRZYJĘCIE UCZNIA DO KL. I GIMNAZJUM NR 2 IM. ZDZISŁAWA KRZYSZKOWIAKA W OSTRÓDZIE

Procedura ubiegania się o uzyskanie zezwolenia Dyrektora Zespołu Szkół Przymierza Rodzin nr 3 na realizację indywidualnego programu lub toku nauki

KWESTIONARIUSZ. UCZNIA KLASY I GIMNAZJUM W TARNOWIE PODGÓRNYM ROK SZKOLNY Dane ucznia (wypełniają rodzice/prawni opiekunowie)

Zasady przyjmowania dzieci do klasy I SP2

Procedura reguluje zasady i tryb organizowania nauczania indywidualnego w szkołach Zespołu Placówek Specjalnych w Szerzawach.

Procedura ubiegania się o uzyskanie zezwolenia Dyrektora Zespołu Szkolno-Przedszkolnego. lub toku nauki

PROCEDURA ORGANIZACJI NAUCZANIA INDYWIDUALNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ SPORTOWYCH W LUBINIE

I. ZASADY ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ

Procedura organizowania pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla uczniów w Gimnazjum nr 2 im. A. Kamińskiego w Żarach

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 W ALWERNI

Załącznik nr 1. do zarządzenia dyrektora szkoły. nr 2015/2016

Regulamin Nauczycielskich Zespołów Zadaniowych w Zespole Szkół Nr 1 w Legionowie

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIENIA Z NAUKI DRUGIEGO JĘZYKA OBCEGO

Procedura organizacji nauczania indywidualnego w Zespole Szkół Katolickich w Trzciance

Zasady rekrutacji do Sportowej Szkoły Podstawowej nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi w Tczewie

PROCEDURA ORGANIZACJI NAUCZANIA INDYWIDUALNEGO DZIECI I MŁODZIEŻY W ZESPOLE PLACOWEK OŚWIATOWYCH W BOLECHOWICACH

PROCEDURA UDZIELENIA ZEZWOLENIA NA REALIZACJĘ PRZEZ UCZNIA INDYWIDUALNEGO PROGRAMU LUB TOKU NAUKI W ZESPOLE SZKÓŁ W SKRZYSZOWIE

PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W DOLICACH

Procedura organizacji nauczania indywidualnego w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 15 w Rybniku

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIENIA Z NAUKI DRUGIEGO JĘZYKA OBCEGO

PROCEDURA ZWALNIANIA UCZNIÓW Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO I SAMOOBRONY w Zespole Szkół Nr 1 im. Stanisława Staszica w Szczytnie ANEKS NR 1

Kostrzyn nad Odrą, dnia...

a) W 42 ustęp 3 otrzymuje brzmienie : Ocenianie wewnątrzszkolne obejmuje:

PROCEDURA ORGANIZOWANIA NAUCZANIAINDYWIDUALNEGO w Zespole Szkół Politechnicznych Energetyk w Wałbrzychu

REGULAMIN REKRUTACJI DO SZKOŁY PODSTAWOWEJ MISTRZOSTWA SPORTOWEGO WE WRONKACH w Zespole Szkół nr 1 im. Powstańców Wielkopolskich we Wronkach

Regulamin Nauczycielskich Zespołów Zadaniowych w Gimnazjum nr 1 w Legionowie

Indywidualny program nauki

Regulamin rekrutacji do klasy pierwszej Publicznej Szkoły Podstawowej w Czarnej Wodzie

Z dn r Procedura kierowania wniosków do Zespołu Orzekającego w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Środzie Wlkp.

ZASADY REKRUTACJI. na rok szkolny 2015/2016

Procedura organizowania pomocy psychologiczno pedagogicznej w Szkole Podstawowej nr 53 w Katowicach

ZESPÓŁ ORZEKAJĄCY PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ NR 1 W WARSZAWIE

PROCEDURA UDZIELANIA ZEZWOLENIA NA REALIZACJE PRZEZ UCZNIA INDYWIDUALNEGO TOKU NAUKI

Procedura organizowania pomocy psychologiczno pedagogicznej w Szkole Podstawowej nr 42 we Wrocławiu

Rodzice ucznia (opiekunowie prawni, rodzice zastępczy, osoby prowadzące rodzinny dom dziecka) nauczyciel pracownik socjalny inna osoba

WNIOSEK o wydanie 1)

do Zespołu Szkół Sportowych w Zabrzu z innych szkół

PROCEDURY ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ. w VII Liceum Ogólnokształcącym im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Białymstoku

17. PROCDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIENIA Z NAUKI DRUGIEGO JĘZYKA OBCEGO

Zasady przyjmowania dzieci do klasy I SP2

Kowala 103 tel./ fax. (48) PROCEDURY WDRAŻANIA ZALECEŃ PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNYCH ZAWARTYCH W OPINIACH I ORZECZENIACH

PROCEDURA OPIEKI NAD UCZNIAMI O SPECJALNYCH POTRZEBACH EDUKACYJNYCH W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W SOKÓŁCE

PROCEDURY ORGANIZACJI NAUCZANIA INDYWIDUALNEGO w Gimnazjum nr 13 im. Jana III Sobieskiego w Rybniku

PROCEDURA ZWALNIANIA UCZNIÓW Z ZAJĘĆ WYCHOWANIAFIZYCZNEGO, ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH w ZSP Szkole Podstawowej im. Stefana Batorego w Lesznie

Procedura organizowania nauczania indywidualnego w Szkole Podstawowej w Górkach Szczukowskich. 1 Podstawa prawna. 2 Definicja

SZKOLNA PROCEDURA UDZIELANIA I ORGANIZACJI INDYWIDUALNEJ POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZEJ UCZNIOM ZESPOŁU SZKÓŁ W RYCERCE GÓRNEJ

PROCEDURA WYRÓWNYWANIA RÓŻNIC PROGRAMOWYCH UCZNIÓW ( ) Gimnazjum nr 1 im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego Prymasa Tysiąclecia w Strzegomiu 1

Podstawa prawna 1. Regulamin rekrutacji opracowano na podstawie:

PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ. Podstawa prawna:

Procedura. organizacji nauczania indywidualnego w Szkole Podstawowej nr 8 w Skoczowie. 1 Podstawa prawna. 2 Definicja

Tryb realizacji obowiązku szkolnego poza szkołą

Procedury wydawania orzeczeń przez Poradnię Psychologiczno Pedagogiczną w Środzie Śląskiej

PROCEDURA USPRAWIEDLIWIANIA I ZWALNIANIA Z LEKCJI UCZNIÓW ZESPOŁU SZKÓŁ W LUBRAŃCU

XVIII. Procedura wnioskowania o urlop olimpijski dla ucznia XXI LO im. B. Prusa przygotowującego się do konkursów i olimpiad.

Regulamin Zespół Orzekającego Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Słupsku

PROCEDURA PRZYJMOWANIA UCZNIÓW DO KLAS PIERWSZYCH SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. JANUSZA KORCZAKA W BŁONIU

Procedura uzyskiwania zwolnienia. z zajęć wychowania fizycznego, informatyki, technologii informacyjnej. w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 2

I. Organizacja pomocy psychologiczno - pedagogicznej

PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. MARSZAŁKA JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W CHORZELACH

Dyrekcja ... Uzasadnienie wniosku: * wypełnia rodzic/prawny opiekun lub pełnoletni uczeń.

PROCEDURY ORGANIZACJI NAUCZANIA INDYWIDUALNEGO. W Zespole Szkół Samorządowych im. Jana Pawła II w Tereszpolu-Zaorendzie

Regulamin naboru do pierwszej klasy Gimnazjum Integracyjnego nr 3 w Sokółce. w Zespole Szkół Integracyjnych

Działania orzecznicze w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Sulęcinie podejmowane są zgodnie z:

PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU PUBLICZNYM NR 3 W BRZEGU

PROCEDURA ORGANIZACJI NAUCZANIA INDYWIDUALNEGO DZIECI I MŁODZIEŻY W POZYTYWNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ W GDAŃSKU

Zasady udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej

Transkrypt:

6 PROCEDURA PRZEDŁUŻENIA ETAPU EDUKACYJNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ W LUBRAŃCU Podstawa prawna Rozporządzenie Ministra Edukacji z dnia 7 lutego 2012 r. w sprawie ramowych planów nauczania (DZ. U. z 2012 r. poz. 204) 1. Dla uczniów niepełnosprawnych można przedłużyć okres nauki na I, II, i III etapie edukacyjnym o jeden rok. 2. Przez pojęcie uczeń niepełnosprawny należy rozumieć, że jest nim uczeń, który posiada orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane przez zespół orzekający, działający na terenie poradni psychologiczno-pedagogicznej, na wniosek rodziców lub opiekunów prawnych dziecka. 3. Decyzję, o wydłużeniu etapu edukacyjnego dla ucznia, podejmuje się nie później niż do końca lutego w klasie III i VI szkoły podstawowej i w klasie III gimnazjum. 4. Klasowy zespól nauczycieli zajmujący się planowaniem i koordynowaniem udzielania uczniowi pomocy psychologiczno - pedagogicznej na podstawie szczegółowej analizy osiągnięć edukacyjnych ucznia opracowuje opinię o postępach ucznia, w której określa argumenty uzasadniające przedłużenie etapu edukacyjnego. 5. Do opinii należy dołączyć pisemną zgodę rodziców lub prawnych opiekunów ucznia wyrażających zgodę na przedłużenie ich dziecku etapu edukacyjnego o rok. 6. Do dokumentacji, o której mowa w ust. 4 i ust. 5 można dołączyć opinię psychologa i Poradni Psychologiczno Pedagogicznej. 7. Przewodniczący klasowego zespołu nauczycielskiego przedstawia Radzie Pedagogicznej wniosek o przedłużenie etapu edukacyjnego dla konkretnego ucznia. 8. Rada Pedagogiczna opiniuje wniosek w drodze uchwały. Strona 1 z 8

9. Na podstawie uchwały Rady Pedagogicznej dyrektor wydaje decyzję administracyjną o wydłużeniu etapu edukacyjnego i uwzględnia zmiany w arkuszu organizacyjnym na następny rok szkolny. 10. Uczniowi, któremu wydłużono etap edukacyjny nie wydaje się promocyjnego lub końcowego świadectwa szkolnego, a treści programowe powinny być proporcjonalnie rozłożone na czas, na który został wydłużony etap edukacyjny. 11. Szkoła może wydać uczniowi niepełnosprawnemu, któremu wydłużono etap edukacyjny zaświadczenie dotyczące przebiegu nauczania. Procedura została zatwierdzona na posiedzeniu Rady Pedagogicznej dnia 10 października 2013 r. Strona 2 z 8

Załącznik nr 1a OPINIA ZESPOŁU O WYDŁUŻENIU ETAPU EDUKACYJNEGO Zespół, którego zadaniem jest planowanie i koordynowanie udzielania uczniowi pomocy psychologiczno - pedagogicznej na posiedzeniu w dniu..... przeprowadził analizę osiągnięć edukacyjnych ucznia........... klasy imię i nazwisko Publicznej Szkoły Podstawowej im. Aleksandra Kamińskiego w Lubrańcu. W związku z powyższym Zespół wydał opinię o przedłużeniu.. etapu edukacyjnego dla którego wyżej wymienionego ucznia na poziomie klasy. UZASADNIENIE OPINII: Strona 3 z 8

Lubraniec, dn. podpis przewodniczącego Zespołu Podpisy członków Zespołu: Opinię Zespołu przedstawiono Radzie Pedagogicznej w dniu. Rada Pedagogiczna podjęła powyższej sprawie uchwałę nr. Protokół nr z dnia. Strona 4 z 8

Załącznik nr 1b OPINIA ZESPOŁU O WYDŁUŻENIU ETAPU EDUKACYJNEGO Zespół, którego zadaniem jest planowanie i koordynowanie udzielania uczniowi pomocy psychologiczno - pedagogicznej na posiedzeniu w dniu..... przeprowadził analizę osiągnięć edukacyjnych ucznia........... klasy imię i nazwisko Publicznego Gimnazjum im. Jana Lubrańskiego w Lubrańcu. W związku z powyższym Zespół wydał opinię o przedłużeniu III etapu edukacyjnego dla wyżej wymienionego ucznia na poziomie klasy.... UZASADNIENIE OPINII: Strona 5 z 8

Lubraniec, dn. podpis przewodniczącego Zespołu Podpisy członków Zespołu: Opinię Zespołu przedstawiono Radzie Pedagogicznej w dniu. Rada Pedagogiczna podjęła w tej sprawie uchwałę nr. Protokół nr z dnia. Strona 6 z 8

Załącznik nr 2a ZGODA RODZICÓW/PRAWNYCH OPIEKUNÓW NA WYDŁUŻENIE ETAPU EDUKACYJNEGO imię i nazwisko rodzica/prawnego opiekuna adres tel. kontaktowy PESEL dziecka Oświadczenie Wyrażam zgodę na przedłużenie etapu edukacyjnego dla mojego syna/córki*.., ucznia/uczennicy* klasy... Publicznej Szkoły Podstawowej im. Aleksandra Kamińskiego w Lubrańcu. Lubraniec, dn......... podpis rodzica/prawnego opiekuna * niepotrzebne skreślić Strona 7 z 8

Załącznik nr 2b ZGODA RODZICÓW/PRAWNYCH OPIEKUNÓW NA WYDŁUŻENIE ETAPU EDUKACYJNEGO imię i nazwisko rodzica/prawnego opiekuna adres tel. kontaktowy PESEL dziecka Oświadczenie Wyrażam zgodę na przedłużenie etapu edukacyjnego dla mojego syna/córki*.., ucznia/uczennicy* klasy... Publicznego Gimnazjum im. Jana Lubrańskiego w Lubrańcu. Lubraniec, dn......... podpis rodzica/prawnego opiekuna * niepotrzebne skreślić Strona 8 z 8