Zapisy podstawy programowej Uczeń: 1. 2) oblicza odległości w terenie oraz powierzchnię na podstawie map wykonanych w różnych skalach;

Podobne dokumenty
2) oblicza odległości w terenie oraz powierzchnię na podstawie map wykonanych w różnych skalach;

1. Wyjaśnij, czym jest mapa i na czym polega proces generalizacji map 2. Uzupełnij schemat podziału map. Mapy

03. Zadania obliczeniowe z działu kartografia

DO MAPY PARK KRAJOBRAZOWY CHEŁMY

Indeks 2013 Mapa topograficzna

INDEKS 2018/19 CZYTANIE MAPY

IV Liceum Ogólnokształcące im. KEN Poznań Ćwiczenia na fakultet 2011/ Czytanie mapy

CZYTANIE MAPY TOPOGRAFICZNEJ

Scenariusz lekcji przyrody w klasie IV z wykorzystaniem tablicy interaktywnej

Test sprawdzający wiadomości z rozdziału I i II

Zadania. 1. Na podstawie rysunku:

PRZYKŁADOWE ZADANIA Z GEOGRAFII NA KOŃCOWY SPRAWDZIAN W KLASIE III GIMNAZJUM

7a. Zadania maturalne z mapą (matura maj )

Zadanie 1. Na fotografii przedstawiono okolice Zalewu Porajskiego utworzonego na Warcie. Literą A oznaczono jedną z miejscowości.

XL OLIMPIADA GEOGRAFICZNA Zawody III stopnia pisemne podejście 2

SCENARIUSZ LEKCJI. POZIOM NAUCZANIA: liceum ogólnokształcące kl. I (szkoła ponadgimnazjalna)

XIV Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika w Gdyni. Materiały dla klasy I rozszerzonej

XLIV OLIMPIADA GEOGRAFICZNA Zawody III stopnia pisemne podejście 2

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII DLA KLASY VII ROK SZKOLNY 2017/2018

1. Wysokość względna między poziomem morza a Rysami (2499 m n.p.m.) wynosi A cm. B m. C m n.p.m. D. około 2500 m.

Zapisy podstawy programowej Uczeń: 2. 1) wyjaśnia cechy budowy i określa położenie różnych ciał niebieskich we Wszechświecie;

Plan scenariusza zajęć. Różnorodność środowiska przyrodniczego Tatrzańskiego Parku Narodowego

GEOGRAFIA POZIOM PODSTAWOWY

l i c e u m o g ó l n o k s z t a ł c ą c e turystyczna

Kartkówka powtórzeniowa nr 1

-2r/1- ROZWIĄZANIA. Poniżej zamieszczono dwie przykładowe poprawne odpowiedzi (różniące się przyjętym przewyższeniem skali pionowej).

Wymagania edukacyjne z geografii - Gimnazjum klasa II

ZAKRES WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI WYMAGANYCH NA POSZCZEGÓLNYCH STOPNIACH WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU GEOGRAFICZNEGO

WYMAGANIA OGÓLNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z GEOGRAFII W KLASACH I-III GIMNAZJUM

Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie szkolne z geografii w klasie I gimnazjum Ocenę celująca otrzymuje uczeń, który: - opanował wiadomości i

WYMAGANIA EDUKACYJNE. niezbędne do otrzymania przez ucznia poszczególnych. śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z geografii.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z GEOGRAFII. Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie szkolne z geografii w klasie I gimnazjum

Egzamin gimnazjalny. Geografia. Także w wersji online TRENING PRZED EGZAMINEM. Sprawdź, czy zdasz!

BADANIE WYNIKÓW KLASA 1

Czy wycinanie lasów Amazonii może wpłynąć na zmiany klimatu na kuli ziemskiej? z wykorzystaniem treści filmu Amazonia. Przygody małpki Sai

Mapa niewyczerpane źródło informacji

Egzamin maturalny z geografii w 2015 roku

XXXV OLIMPIADA GEOGRAFICZNA Zawody II stopnia pisemne podejście 1

KONKURS WIEDZY TURYSTYCZNEJ I TOPOGRAFICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWE

XI OGÓLNOPOLSKA OLIMPIADA O DIAMENTOWY INDEKS AGH GEOGRAFIA Z ELEMENTAMI GEOLOGII ETAP I ROK AKADEMICKI 2017/2018 ZADANIA

Centralna Komisja Egzaminacyjna EGZAMIN MATURALNY 2013 GEOGRAFIA POZIOM PODSTAWOWY. Kryteria oceniania odpowiedzi

XXXIX OLIMPIADA GEOGRAFICZNA Zawody III stopnia pisemne podejście 2

Rozkład tematów z geografii w Gimnazjum nr 53

Kryteria oceniania z geografii (PSO) wg Podstawy Programowej i programu nauczania do podręczników Nowa Nasza Planeta.

RAJD GÓRSKI 17 maja 2015r. Beskid Mały

Małopolski Konkurs Geograficzny. Etap szkolny

Regulamin IX Międzypowiatowego Konkursu Geograficznego dla uczniów gimnazjów w roku szkolnym 2014/2015

Program koła geograficznego w Publicznym Gimnazjum im. Władysława II Jagiełły w Choszcznie

Tryb ustalania i podwyższania oceny semestralnej oceny semestralnej, końcowo rocznej:

WYMAGANIA PROGRAMOWE W KLASIE II GEOGRAFIA

Zadanie 15. Która grupa uczniów poprawnie zbudowała obwód potrzebny do przeprowadzenia pomiaru? Wybierz odpowiedź spośród podanych.

POTĘGI I PIERWIASTKI

1. Geografię na poziomie podstawowym w naszej szkole zdawało 20 osób. Rozkład wyników z geografii w szkole (pp) r

GEOGRAFIA klasa 1 Liceum Ogólnokształcącego (4 letniego)

MIĘDZYSZKOLNY KONKURS GEOGRAFICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW WĘDRUJEMY PO MAPIE ŚWIATA

Barwna mapa szczegółowa i umiejętności złożone na maturze z geografii od 2015 r. Śląski Salon Maturzystów 2014

EGZAMIN MATURALNY 2011 GEOGRAFIA

Tryb ustalania i podwyższania oceny semestralnej oceny semestralnej, końcoworocznej:

Analiza wyników próbnego egzaminu maturalnego OPERON 2016

Rozdział 1. Informacje ogólne

Konspekt do lekcji geografii w gimnazjum w klasie II. Rozmieszczenie ludności na Ziemi.

DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM WOJEWÓDZTWA WARMIŃSKO MAZURSKIEGO W ROKU SZKOLNYM

rozszerzające (ocena dobra)

ZADANIE 1 (0-25pkt) Uzupełnić tabelę związek budowy geologicznej z występującymi w Polsce surowcami mineralnymi.

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

PROJEKT Z HYDROLOGII CHARAKTERYSTYKA ZLEWNI RZEKI

STOPIEŃ I KONKURSU GEOGRAFICZNEGO dla uczniów gimnazjów i oddziałów gimnazjalnych szkół województwa pomorskiego rok szkolny 2018/2019

Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie z geografii.

Konkursy Przedmiotowe w roku szkolnym 2019/2020

Sprawdzian z matematyki na rozpoczęcie nauki w pierwszej klasie gimnazjum

OCENIE PODLEGA SZATA GRAFICZNA PRACY, 10pkt DLA KAŻDEGO ZADANIA

STRUKTURA ZADAŃ EGZAMINACYJNYCH. Badana umiejętność. Nr zadania. programowa

Przedmiotowy system oceniania geografia gimnazjum

Geografia - Klasa 2 Dział 1 Położenie oraz środowisko przyrodnicze Polski 1. Położenie i granice Polski - określam położenie Polski w Europie i na

Twórcza szkoła dla twórczego ucznia Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Temat: Czytamy mapę najbliższej okolicy.

I: Geografia jako nauka II: Podstawy kartografii

MIĘDZYSZKOLNY KONKURS GEOGRAFICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW WĘDRUJEMY PO MAPIE ŚWIATA

w klasie pierwszej gimnazjum Nr lekcji Sugerowany temat lekcji Jednostki tematyczne w podręczniku Planeta Nowa 1 Dział: Podstawy geografii

Wymagania Edukacyjne z GEOGRAFII

KONKURS GEOGRAFICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM. Rok szkolny 2011/2012 ETAP SZKOLNY

Przykładowe rozwiązania

ZADANIA DO TEMATU SKALA MAPY część 2

Przedmiotowy system oceniania Bliżej Geografii Gimnazjum część 2

SZKOŁA PODSTAWOWA IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W BABIAKU

Stopień I. 26 październik 2016 r. KONKURS Z GEOGRAFII. Temat: Wędrówki po Europie

Zakres materiału do próbnych matur z geografii dla klas III. Treści nauczania - wymagania szczegółowe

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z GEOGRAFII W KLASACH PIĄTEJ, SZÓSTEJ, SIÓDMEJ I ÓSMEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ obowiązujące od 1 września 2019 r.

Temat lekcji: Środowisko geograficzne Polski powtórzenie wiadomości. (temat zgodny z podstawą programową rozporządzenia MEN z dnia r.

WOJEWÓDZKI KONKURS GEOGRAFICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW WĘDRUJEMY PO MAPIE ŚWIATA

MIĘDZYSZKOLNY KONKURS GEOGRAFICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW WĘDRUJEMY PO MAPIE ŚWIATA

XXXVI OLIMPIADA GEOGRAFICZNA Zawody III stopnia pisemne podejście 2

Karta pracy nr 5. Materiały dodatkowe do scenariusza: Poznajemy różnorodność biologiczną Doliny Środkowej Wisły. Anna Janowska.

Mały Szlak Beskidzki

Cienków Niżny, ujście Białej Wisełki i Wylęgarnia Przemysław Borys, , 9:30-13:30

- walory przyrody ożywionej: ekosystemy, okazy drzew, pomniki przyrody, zespoły roślinne, ogrody botaniczne, palmiarnie, ogrody zoologiczne.

Cel: Uczeń, przy użyciu programu GeoGebra, stworzy model symetrii osiowej i pozna jej własności

Zadanie 1 (0 3 pkt.) Rozpoznaj obszary zaznaczone na mapie konturowej świata. Zapisz ich nazwy. Góry Wyżyny Morza I A... II B...

Transkrypt:

Geografia październik Liceum klasa I, poziom rozszerzony X Mapa (praktyka) Zapisy podstawy programowej Uczeń: 1. 2) oblicza odległości w terenie oraz powierzchnię na podstawie map wykonanych w różnych skalach; 3) odczytuje i opisuje cechy środowiska przyrodniczego (np. ukształtowanie i rzeźbę terenu, budowę geologiczną) i społeczno-gospodarczego (np. rozmieszczenie zasobów naturalnych, ludności, szlaki transportowe) na podstawie map: topograficznej, hipsometrycznej i tematycznej; 5) formułuje zależności przyczynowo-skutkowe, funkcjonalne i czasowe między wybranymi elementami środowiska przyrodniczego i społeczno-gospodarczego oraz dokonuje ich weryfikacji, wykorzystując mapy tematyczne; Poniższe polecenia wykonaj korzystając z mapy topograficznej Kaskada Soły (matura rozszerzona z geografii, maj 2011) 1. Korzystając wyłącznie z mapy, uzasadnij, że Czernichów (pole E6) ma dogodne położenie dla zaspokajania potrzeb ruchu turystycznego a... b... 2. Spośród podanych metod prezentacji zjawisk na mapach zaznacz dwie, które zostały użyte na tej mapie. Przy wykorzystanej metodzie wskaż przykładowy element pokazany przy jej pomocy a. Sygnaturowa -. b. Kartogramu -.

c. Powierzchniowa -. d. Zasięgów -. 3. Z Czernichowa do szczytu Rogacz (C5) prowadzi niebieski szlak turystyczny. Oblicz odległość jaką pokona turysta poruszający się tym szlakiem idący od kościoła w Czernichowie do zetknięcia niebieskiego szlaku z czerwonym w pobliżu szczytu Rogacz (niestety, nie w linii prostej) Skala mapy: Odległość na mapie: Turysta pokona odległość. 4. Jaką długość miałby taki odcinek na mapie w skali 1:100 000? 5. Odczytaj: wysokość bezwzględną kościoła w Czernichowie. oraz szczytu Rogacz a następnie: a. Oblicz różnicę wysokości względnej dzielącej te dwa punkty b. Oblicz średnie nachylenie terenu na odcinku kościół-szczyt (w % i )

6. Wskaż dwa obiekty, które znajdują się przy trasie turystycznej między Przełęczą u Panienki (B2/3) a szczytem Kiczera (G/H4) a. leśniczówka b. punkt widokowy c. rezerwat przyrody d. kąpielisko e. przystań 7. Z przystanku autobusowego znajdującego się przy moście (E3) wyznaczono azymuty w kierunku: a. szczytu Palenica (pole G2) b. leśniczówki (pole B5) c. Urzędu Gminy w Czernichowie (pole E6) d. wyciągu narciarskiego (pole D5) Zapisz literę, którą oznaczono azymut o największej wartości. 8. Wyznacz współrzędne geograficzne (dokł. do 10 ) obiektów: a. elektrownia (pole E5). b. ośrodek u Rumcajsa (E8).. c. Ruiny zamku rycerskiego (E2)..... d. Punkt widokowy Kiczera (G/H 4). 9. Oblicz wysokość górowania Słońca w dniu przesilenia letniego na Przełęczy u Panienki (B2/B3). Zapisz obliczenia. Wysokość górowania Słońca...

10.Na fotografii przedstawiono fragment Pasma Łamanej Skały i zbiornik na górze Żar. Zaznacz nazwę góry, z której wykonano fotografię a) Kościelec (G6) b) Palenica (G2) c) Rogacz (C5) d) Hrobacza Łąka (B2) 11.Podaj wysokość Gwiazdy Polarnej obserwowanej ze szczytu przy zielonym szlaku (B3/B4) 12. Powierzchnia jeziora Międzybrodzkiego powierzchnię jeziora na mapie wynosi Powierzchnia jeziora na mapie:. 3,8 km2. Oblicz

13.Na podstawie mapy dobierz do opisów rzek/potoków ich nazwy (wybierz z podanych poniżej) Suchy (C3), Wielka Puszcza (F3), Roztoczny (G5), Czerwonka (A2) Swoje źródła ma na wysokości ok. 730 m n.p.m. Swoimi wodami zasila większy strumień, który płynąc przez Międzybrodzie Żywieckie wpada do Soły, stając się jej prawym dopływem.. Niewielki strumień będący lewym, bezpośrednim dopływem Soły, wpływający do niej na wysokości j. Międzybrodzkiego. Górny bieg położony jest w terenach leśnych, dolny płynie przez tereny zamieszkane i przemysłowe... Strumień rozpoczynający swój bieg w Źródle Maryjnym, w pobliżu przełęczy u Panienki. jako jedyny spośród wymienionych, nie wpływa do Soły ani bezpośrednio ani pośrednio. 14.Korzystając z fragmentu zamieszczonej poniżej mapy oblicz czas przejścia ze schroniska Nad Łomniczką (D3) szlakiem czerwonym na szczyt Śnieżki (D3), wiedząc że długość tej trasy na barwnej mapie wynosi 12 cm. Przyjmij, że: schronisko Nad Łomniczką jest położone na wysokości 1002 m n.p.m. średnia prędkość pieszego turysty na nienachylonym odcinku szlaku wynosi 4 km/h każde 100 m podejścia wymaga doliczenia 10 minut. Zapisz obliczenia.

Czas przejścia trasy... Mam nadzieję, że praca będzie satysfakcjonująca, to przecież sedno geografii mapa. Zwracam też uwagę na to, że mapa jest na każdej maturze rozszerzonej i zadań z nią związanych jest bardzo dużo. To co proponuję dziś, to tylko wybrane zadania, związane tylko i wyłącznie z obliczeniami wstępnymi do mapy. Często jest tak, że zadanie z mapy sprawdza jednocześnie wiedzę z astronomii, geomorfologii czy geografii przemysłu itd. Spokojnie, tym zajmiemy się również, ale wszystko po kolei W listopadzie Astronomia