Konwersatoria Ćwiczenia. Zajęcia ter. Seminaria A Moduł kształcenia ogólnego

Podobne dokumenty
PLAN STUDIÓW ważny od r.

PLAN STUDIÓW ważny od r.

ważny od 1.X.2017 r. Kierunek:Informacja Naukowa i Bibliotekoznawstwo (specjalność od II roku) Seminaria

ważny od 1.X.2018 r. Kierunek:Informacja Naukowa i Bibliotekoznawstwo (specjalność od II roku) Studia 1. stopnia (3- profil praktyczny Seminaria

praktyczne Seminaria Zajęcia

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH. Od Zajęcia ter. Ćwiczenia. Seminaria. w. kon/ ćw

Kierunek: Pedagogika ( specjalizacje od II roku ) Specjalizacja: pedagogika resocjalizacyjna i penitencjarna. Konwersatoria Cwiczenia.

praktyczne Seminaria Zajęcia

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH. Od Konwersator. Zajęcia ter. Ćwiczenia. Seminaria

ważny od 1.X.2018 r. Kierunek: Edukacja wczesnoszkolna z przedszkolną z językiem angielskim praktyczne Seminaria Zajęcia

praktyczne Seminaria Zajęcia

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH. Od I rok 2014/2015. Konwersator. Zajęcia ter. Seminaria

INFORMACJA NAUKOWA I BIBLIOTEKOZNAWSTWO Obowiązuje od roku akademickiego Uchwała Rady Wydziału Humanistycznego z dnia 21 kwietnia 2015 r.

Rozkład godzin Forma zalicz. praktyczne. Seminaria Zajęcia. Zo/1 E/ Teoria literatury E/

praktyczne Seminaria Zajęcia Zo/1 E/ Teoria literatury E/

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH. Od Konwersator. Zajęcia ter. Seminaria. ćwiczenia

praktyczne Seminaria Zajęcia

Forma zajęć liczba godzin W K S Ć L Wr Proj Inne. Razem: liczba godzin zajęć. Dyscyplina (y), do której odnosi się przedmiot

praktyczne Seminaria Zajęcia Ćwiczenia 21 PRZEDMIOTY PODSTAWOWE / I KIERUNKOWE

praktyczne Seminaria Zajęcia

UNIWERSYTET im. A. MICKIEWICZA w Poznaniu WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH ważny od 1 X 2017 r.

UNIWERSYTET im. A. MICKIEWICZA w Poznaniu WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH ważny od 1 X 2018 r.

praktyczne Seminaria Zajęcia

ZARZĄDZANIE INFORMACJĄ I BIBLIOLOGIA. Minimum programowe dla studentów MISH. Liczba punktów ECTS

Seminarium lub Konwersatorium do wybranego wykładu S/K 16 Pedagogika ogólna W 16 Moduł nauk pedagogicznych II

ZARZĄDZANIE INFORMACJĄ I BIBLIOLOGIA Minimum programowe dla studentów Międzyobszarowych Indywidualnych Studiów Humanistyczno-Społecznych (MISH-S)

Edukacja elementarna i integracyjna

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH LICENCJAT

Razem: liczba godzin zajęć

Kierunek: Pedagogika ( specjalność od II roku ) Specjalność: pedagogika resocjalizacyjna i penitencjarna. Konwersatoria Cwiczenia.

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

Pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna Edukacja elementarna i integracyjna

Plan studiów na kierunku DZIENNIKARSTWO i KOMUNIKACJA SPOŁECZNA (tryb stacjonarny, nabór 2010/2011)

Historia. Specjalność nauczycielska Studia stacjonarne 1. stopnia

A. Moduły przedmiotowe kształcenia ogólnego. B. Moduły przedmiotowe kierunkowe

ECTS Laboratoria. Wykłady

2015/ s Załącznik TL/4a Plan studiów na kierunku: teologia Specjalność nauczycielska w zakresie religii

Plan studiów na kierunku FILOLOGIA Specjalność nauczycielska w zakresie języka niemieckiego (bez kontynuacji)

Plan studiów na kierunku FILOLOGIA Specjalność nauczycielska w zakresie języka niemieckiego

ECTS Laboratoria. Wykłady

Plan studiów na kierunku FILOLOGIA Specjalność nauczycielska w zakresie języka niemieckiego (kontynuacja)

Plan studiów stacjonarnych I stopnia filologii polskiej o profilu praktycznym prowadzonych łącznie przez WPA i WFPiK UAM na WPA w Kaliszu

Forma zajęć** Liczba godzin. Bazy danych w Internecie O L 30 3 Z. 2 Podstawy bibliologii O W 15 5 E. 3 Edytorstwo współczesne O W 15 0 Z

Seminarium lub Konwersatorium do wybranego wykładu S/K 16 Pedagogika ogólna W 16 Moduł nauk pedagogicznych II

14 Przysposobienie biblioteczne 0 1 z 15,4 15 Szkolenie BHP z el. ergonomii 0 4 z 16,9

E ZO Łącznie w lab. war ćw. w lab. c w lab. war c w lab. war c w lab. war c w lab. war. 3. Antropologia E ZO

w tym wykłady konwer. labolat. semin. ćwicz.

Rozkład godzin w semestrze EC TS EC TS EC TS EC TS EC TS EC TS MODUŁ PRZEDMIOTÓW PODSTAWOWYCH MODUŁ PRZEDMIOTÓW KIERUNKOWYCH.

MODUŁ PRZEDMIOTÓW PODSTAWOWYCH

Liczba godzin w semestrze Zajęcia teoretyczne ECTS. ECTS Ćwiczenia. Laboratoria. Wykłady

Plan studiów I stopnia (zaocznych) z podziałem na etapy i punktacją ECTS obowiązujący od 1 października 2016 r. I ROK

szkole, trener personalny, kinezygerontoterapia forma studiów - stacjonarne

Plan studiów na kierunku: teologia Specjalność nauczycielska w zakresie religii

Plan międzykierunkowych studiów stacjonarnych pierwszego stopnia na kierunku europeistyka z filologią włoską

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W RACIBORZU

od roku akademickiego 2014/2015

II rok. 4 semestr 1, ,

A. Moduły kierunkowe

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1

UCHWAŁA Nr.../2015 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu z dnia 17 kwietnia 2015 r.

PLAN STUDIÓW Kierunek: filologia, specjalność filologia angielska, studia I stopnia, stacjonarne, profil praktyczny

Kierunek: filologia, specjalność filologia angielska, studia I stopnia, niestacjonarne, profil praktyczny

UNIWERSYTET ŁÓDZKI KIERUNEK CHEMIA - STUDIA STACJONARNE Specjalizacja nauczycielska - dwie specjalności "Chemia z biologią"

Załącznik nr 2 do Uchwały nr 20/2016 Rady Wydziału Przyrodniczo-Technicznego dnia roku

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020

PLAN NAUCZANIA LATA STUDIÓW:

Rok 3 Lp Przedmiot ECTS 1 Teoretyczne podstawy kształcenia 3 2 Pedagogika społeczna 2

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM studia I stopnia stacjonarne

Rok studiów: I. Liczba pkt ECTS/ godz.dyd. (przedm. fakul.) x x III Kierunkowych

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH

Dziennikarstwo i komunikacja społeczna. (projekt programu modułowego)

O/F. emin.dyp. ćw.lab./s. ECTS w. ćw. ćw.

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH

PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: FILOLOGIA POLSKA, studia I stopnia, forma studiów: stacjonarne, profil praktyczny

Ogółem liczba godzin z tego sem I sem II. Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

Dziennikarstwo i komunikacja społeczna. (projekt programu modułowego)

Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

TOK STUDIÓW WYDZIAŁ FILOLOGICZNO-HISTORYCZNY KIERUNEK STUDIÓW: Filozofia

Czas trwania studiów: 6 semestrów

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020

Wydział Filologiczny Kierunek Informacja w instytucjach e-społeczeństwa

Forma zajęć** 1. Społeczeństwo informacji i wiedzy O W 30 4 E. 4. Seminarium magisterskie O S 30 4 Z. Razem Forma zajęć**

INSTYTUT FILOZOFII. W wykład E egzamin PK przedmioty podstawowe K przedmioty kierunkowe S seminarium K konwersatorium C ćwiczenia

Kierunek: Pedagogika ( specjalizacje od II roku ) Specjalizacja: pedagogika resocjalizacyjna i penitencjarna. Konwersatoria Cwiczenia.

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

Plan studiów na kierunku: Teologia Specjalność: formacja kapłańska

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W RACIBORZU

Przedmioty fundamentalne (F)

studia niestacjonarne I stopnia

Kierunek: Pedagogika ( specjalizacje od II roku ) Specjalność: pedagogika resocjalizacyjna i penitencjarna. praktyczne. Cwiczenia.

Rok akademicki 2016/2017 Kierunek SPORT

15 (3,3,3,3,3) 9(1,2,2,2,2) 6 5 (2,3) 3(1,2) Doktryny artystyczne Współczesne techniki malarstwa i rysunku

Plan studiów na kierunku FILOLOGIA Specjalność nauczycielska w zakresie języka niemieckiego (bez kontynuacji)

UCHWAŁA NR 67/2016/17 RADY WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

Specjalizacja: kultura i edytorstwo książki 2017/2018

Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse

Program studiów pierwszego stopnia na kierunku: filologia germańska, studia stacjonarne

UNIWERSYTET ŁÓDZKI KIERUNEK CHEMIA - STUDIA STACJONARNE Specjalizacja nauczycielska - dwie specjalności "Chemia z biologią"

INFORMACJA NAUKOWA I BIBLIOTEKOZNAWSTWO. PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM studia I stopnia stacjonarne

Transkrypt:

Lp PLAN STUDIÓW ważny od.. r. Kierunek: Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo Specjalizacje: Infobrokerstwo, Ochrona dóbr kultury, Bibliotekarstwo szkolne Przedmiot Forma zalicz. Ogółem Wykłady Liczba godzin Konwersatoria Ćwiczenia Seminaria Zajęcia ter. Studia I stopnia - letnie Rozkład godzin I rok / II rok / III rok /7 sem. sem. sem. sem. sem. sem. Punkty ECTS 7 8 9 7 8 9 A Moduł kształcenia ogólnego 7 7 7 Logika IXLOLOG Zo/ Filozofia IXLOFIL E/ Wprowadzenie do literaturoznawstwa IXLOWDL E/ Zo/ Wstęp do badań -IXLKWBN 8 Literatura piękna IXLOLIP Zo/, Wstęp do badań -IXLKWB 9 Język obcy Zo/, IXLOJAN,, E/ 7 Socjologia IXLOSOC Wybrane zagadnienia historii Technologie informatyczne Ochrona własności intelektualnej Zo/, Zo/ Zo/ Zo/ IXLOWZH IXLOTIN IXLOOWI E/ Język nowożytny (hiszpański) IXLOJNH Zo/,,E/ Kultura języka IXLOKTJ Zo/ Wychowanie fizyczne, Gry i Zo/, 9 9 zabawy ruchowe KALISZ,,

Prawo autorskie i rzetelność naukowa Seminarium dyplomowe -XXLSSED Edukacja informacyjna i źródłowa EIZ Zo/ Zo/, Z Nie ma konieczności przyznawania punktów ECTS. W formie e-learning B Moduł podstawowy 8 7 8 Komunikacja społeczna i medialna IXLOKSM Zo/, Komunikacja społeczna i Zo/ medialna (razem z INB) Historia sztuki starożytnej wprowadzenie -IXLOHSS Zo/ Systemy komunikowania w nauce Zo/ IXLOSKN E/ Organizacja i zarządzanie w Zo/ instytucjach kultury IXLOMEZ Wiedza o kulturze Zo/ IXLOWKU Nauka o książce, bibliotece i informacji naukowej IXLONKB Zo/ E/ Antropologia kultury -IXLKANK E/ Socjologia kultury -IXLKSOK Zo/ Czytelnictwo IXLOCZT Węzłowe problemy historii Polski i Europy -IXLKWPH E/ 7 Metodyka pracy z czytelnikiem Zo/, IXLOMPC 8 Bazy danych IXLOBDA E/ 9 Wiedza o nauce i literaturze Zo/ niebeletrystycznej IXLOWNL Społeczeństwo wiedzy i informacji Zo/ IXLOSWI C Moduł kierunkowy 8 7 9 7 8 Analiza i opracowania Zo/ dokumentów IXLOAOD E/ Gromadzenie i udostępnianie Zo/

zbiorów IXLOGUZ Formalne opracowanie zbiorów IXLOFOZ Rzeczowe opracowanie zbiorów IXLORZO Opracowanie dokumentów elektronicznych IXLOODE Zautomatyzowane systemy biblioteczne IXLOZBS 7 Historia książki i bibliotek IXLOHKB 8 Konteksty działalności informacyjnej IXLOKDI 9. Public relations w działalności informacyjnej IXLOPRB Zagadnienia wydawnicze i księgarskie IXLOZWK Źródła i wyszukiwanie informacji IXLOZWI D Moduły specjalizacyjne Zo/ E/ Zo/ Zo/ E/ Zo/, E/ Zo/, 9 Zo/ Zo/ Zo/ E/ D Ochrona dóbr kultury 7 Historia sztuki antycznej -IXLKHSA Zo/ Historia kultury europejskiej Zo/, i polskiej -IXLKHKE E/ Historia rzemiosł artystycznych -IXLKHRA Zo/ Ochrona prawna dóbr kultury w Zo/, Polsce -IXLKPKP Dokumentacja archiwalna -IXLKDOA Zo/ Historia sztuki współczesnej -IXLKHSW Zo/ 7 Komunikacja międzykulturowa Zo/, -IXLKKOM 8 Metodologia historii sztuki -IXLKMHS Zo/ 9 Rysunek odręczny i techniczny Zo/

-IXLKRTO Metodologia nauk humanistycznych -IXLKMNH Nauki pomocnicze historii -IXLKNPH Ochrona prawna dóbr kultury w na świecie -IXLKOKŚ Podstawy muzealnictwa -IXLKPOM Fotografia dokumentalna -IXLKFTD Historia sztuki średniowiecznej -IXLKHSŚ Historia sztuki nowożytnej -IXLKHSN Praktyka wg regulaminu (moduł D) Zo/ Zo/ Zo/ Zo/ Zo/ Zo/ E/ Zo/ E/ D Infobrokerstwo 9 9 Zo/ godz. praktyka zawodowa (realizacja po roku) Faktograficzne i bibliograficzne Zo/ bazy danych IXLFFBD Medioznawstwo IXLFMED Zo/ Język angielski specjalistyczny IXLFJAS Zo/ Projekty internetowe Zo/ IXLFPIN Warsztat infobrokera Zo/ IXLFWIN Ocena jakości informacji Zo/ IXLFOJI 7 Heurystka informacyjna Zo/ IXLFHEI 8 Techniki pracy umysłowej Zo/ IXLFTPU 9 Źródła informacji ekonomicznej Zo/ IXLFZIE Zarządzanie informacją w Zo/ zasobach Open-Access IXLFZOA Ochrona własności intelektualnej w Zo/ sieci IXLFOWS

Lingwistyczne aspekty informacji IXLFLAI Źródła wiedzy regionalnej IXLFZWR Źródła informacji prawnej IXLFZIP Filozoficzno-etyczne aspekty informacji IXLFFAI Architektura informacji IXLFARI 7 Podstawy działalności gospodarczej -IXLPDG Zo/ Zo/ Zo/ Zo/ Zo/ Zo/ Praktyki wg regulaminu (moduł D) Zo/ godzin praktyka zawodowa (realizacja po II roku) D Bibliotekarstwo szkolne 7 Bibliotekarstwo szkolne Zo/ IXLBBSZ Metodyka pracy z czytelnikiem Zo/, dziecięcym IXLBMPU E/ Emisja głosu IXLBEGL Zo/ Szkolne projekty internetowe Zo/, IXLBSPI Metodyka postępowania Zo/ biblioterapeutycznego IXLBBBT Podstawy prawne pracy Zo/ nauczyciela z zasadami bhp IXLBPPN 7 Edukacja czytelnicza i medialna Zo/, IXLBECM 8 Umiejętności interpersonalne w Zo/ szkole IXLBUIS 9 Techniki pracy umysłowej Zo/ IXLBTPU Nowe technologie informatyczne w Zo/ dydaktyce IXLBNTI Literatura dla dzieci i młodzieży w Zo/ dydaktyce bibliotecznej IXLBLDM Literatura niebeletrystyczna w Zo/ praktyce szkolnej IXLBLNI

Projektowanie szkolnej przestrzeni informacyjnej IXLBPSP Dydaktyka ogólna IXLBDYD Psychologia ogólna, rozwojowa IXLBPSO IXLBPSR Wprowadzenie do pedagogiki, współczesne kierunki pedagogiczne IXLBWDP IXLBWKP 7 Wybrane zagadnienia ergonomii i bhp w szkole. Ratownictwo przedmedyczne * IXLBWZE 8 Zagadnienia prawne w zawodzie nauczyciela Zo/ Zo/ E/ E/ E/ E/ 9 9 Zo/ /* /* * Nie ma konieczności przyznawania punktów ECTS Z Nie ma konieczności przyznawania punktów ECTS. W formie e- learning Praktyka wg regulaminu (moduł D) Zo/ godz. praktyka pedagogiczna (realizacja po II roku) Ogółem moduł D 7 9 8 8 8 7 8+ H Ogółem moduł D 8 7 9 8 7 + H Ogółem moduł D 7 9 8 8 8 7 8+ H