OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU INŻYNIERIA ŚRODOWISKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU INŻYNIERIA ŚRODOWISKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI 1. Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia. Nazwa kierunku studiów i kod programu wg USOS Poziom kształcenia Profil kształcenia Forma studiów Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta Obszar/-y kształcenia Dziedzina nauki i dyscyplina naukowa Różnice w stosunku do innych programów o podobnie zdefiniowanych celach i efektach kształcenia prowadzonych na uczelni Liczba punktów ECTS konieczna dla uzyskania tytułu zawodowego Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych Studia pierwszego stopnia Ogólnoakademicki Stacjonarne Inżynier INŻYNIERIA ŚRODOWISKAWB-IS-N-1 Obszar nauk technicznych Dziedzina: nauki techniczne Dyscyplina: inżynieria środowiska Na uczelni brak innych programów o podobnie zdefiniowanych celach i efektach kształcenia 210 symbol IS1_W01 IS1_W02 IS1_W03 IS1_W04 IS1_W05 Efekt kształcenia dla absolwenta WIEDZA ma wiedzę z zakresu matematyki, fizyki, chemii i innych obszarów właściwych dla studiowanego kierunku studiów przydatną do formułowania i rozwiązywania prostych zadań z zakresu inżynierii środowiska ma podstawową wiedzę w zakresie kierunków studiów powiązanych ze studiowanym kierunkiem studiów ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną obejmującą kluczowe zagadnienia z zakresu inżynierii środowiska ma szczegółową wiedzę związaną z wybranymi zagadnieniami z zakresu inżynierii środowiska ma podstawową wiedzę o trendach rozwojowych z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów Odniesienie do efektów kształcenia w obszarze kształcenia w zakresie nauk technicznych T1A_W01 T1A_W02 T1A_W03 T1A_W04 T1A_W05

IS1_W06 zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu T1A_W07 inżynierii środowiska IS1_W07 ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych pozatechnicznych T1A_W08 uwarunkowań działalności inżynierskiej IS1_W08 zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu prawa autorskiego T1A_W10 IS1_W09 ma podstawową wiedzę o funkcjonowaniu, użytkowaniu urządzeń, instalacji, obiektów i T1A_W06 systemów technicznych inżynierii środowiska IS1_W10 ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania małymi przedsiębiorstwami, w tym zarządzania jakością i prowadzenia T1A_W09 działalności gospodarczej w obszarze inżynierii środowiska IS1_W11 zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej; potrafi korzystać z zasobów informacji T1A_W10 patentowej w odniesieniu do technologii inżynierii środowiska IS1_W12 zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu dziedzin T1A_W11 nauki i dyscyplin naukowych powiązanych z kierunkiem inżynieria środowiska UMIEJĘTNOŚCI IS1_U01 potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych właściwie dobranych źródeł; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a T1A_U01 także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie IS1_U02 potrafi przygotować dobrze udokumentowane opracowanie problemów z zakresu inżynierii T1A_U03 środowiska IS1_U03 potrafi przygotować i przedstawić prezentację ustną, dotyczącą szczegółowych zagadnień T1A_U04 z zakresu inżynierii środowiska IS1_U04 ma umiejętność samokształcenia się T1A_U05 IS1_U05 ma umiejętności językowe zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia T1A_U06 Językowego IS1_U06 potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi właściwymi do realizacji zadań typowych dla działalności inżynierskiej T1A_U07

IS1_U07 IS1_U08 IS1_U09 IS1_U10 IS1_U11 IS1_U12 IS1_U13 IS1_U14 IS1_U15 IS1_U16 potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski ma przygotowanie niezbędne do pracy w środowisku przemysłowym oraz zna zasady bezpieczeństwa związane z tą pracą potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych działań inżynierskich potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań inżynierskich o charakterze praktycznym, charakterystycznych dla inżynierii środowiska potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla inżynierii środowiska oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia potrafi zgodnie z zadaną specyfikacją zaprojektować oraz zrealizować proste urządzenie, obiekt, system lub proces, typowe dla inżynierii środowiska, używając właściwych metod, technik i narzędzi potrafi porozumiewać się przy użyciu różnych technik w środowisku zawodowym oraz w innych środowiskach, w tym w ramach pracy w biurze projektowym, wykonywania robót budowlanych, pracy w laboratoriach inżynierii środowiska potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne, w tym stosować programy komputerowe (w tym programy typu CAD), wykorzystywać urządzenia pomiarowe potrafi przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich dostrzegać ich aspekty systemowe i technologiczne oraz pozatechniczne w szczególności wykorzystywać wiedzę z różnych obszarów inżynierii środowiska KOMPETENCJE SPOŁECZNE T1A_U08 T1A_U11 T1A_U12 T1A_U13 T1A_U14 T1A_U15 T1A_U16 T1A_U02 T1A_U09 T1A_U10

IS1_K01 IS1_K02 IS1_K03 IS1_K04 IS1_K05 IS1_K07 rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie; potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu informacji i opinii dotyczących osiągnięć techniki i innych aspektów działalności inżynierskiej; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania w tym: w celu realizacji zadania projektowego, wykonywania robót budowlanych oraz prowadzenia prac laboratoryjnych potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy prawidłowo wykorzystując wiedzę inżynierii środowiska T1A_K01 T1A_K02 T1A_K03 T1A_K05 T1A_K07 T1A_K04 T1A_K06

2. Dokumentacja związana z programem studiów Nazwa kierunku studiów i kod programu wg USOS INŻYNIERIA ŚRODOWISKAWB-IS-N-1 Poziom kształcenia Studia pierwszego stopnia Profil kształcenia Forma studiów Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta Liczba punktów ECTS konieczna dla uzyskania tytułu zawodowego Liczba semestrów Obszar/y kształcenia Dziedzina nauki i dyscyplina naukowa Wskazanie związku z misją UKSW i jej strategią rozwoju Ogólne cele kształcenia oraz możliwości zatrudnienia (typowe miejsca pracy) i kontynuacji kształcenia przez absolwentów studiów Wymagania wstępne (oczekiwane kompetencje kandydata) zwłaszcza w przypadku studiów drugiego stopnia Ogólnoakademicki Stacjonarne Inżynier 210 7 Obszar nauk technicznych Dziedzina: nauki techniczne Dyscyplina: inżynieria środowiska Zgodnie z ideą universitas scientiarum Uniwersytet kształci w zakresie nauk humanistyczno-społecznych, teologicznych i matematyczno-przyrodniczych, dążąc do poszerzania obszaru badań o nowe dziedziny. Jednocześnie zapewnia rozwój rozmaitych dyscyplin w obrębie tych dziedzin, a także dyscyplin tworzących się na ich pograniczu zgodnie z postępem nauki i rozwojem kultury oraz potrzebami społeczeństwa obywatelskiego opartego na wiedzy. Takie ukształtowanie programu studiów wynikającego z misji Uniwersytetu otwiera, zgodnie z nauczaniem Kościoła, przestrzeń dla spotkania nauki i wiary oraz przygotowuje absolwentów do uczestnictwa w dialogu międzykulturowym. Dziedzictwo Uniwersytetu zobowiązuje do kształcenia elit świeckich i duchownych, wyróżniających się wiedzą i przygotowanych do odpowiedzialnego pełnienia obowiązków w społeczeństwie, a także w Kościele (misja UKSW określona w Uchwale Senatu nr 68/2013). Studia na kierunku Inżynieria środowiska prowadzą do poszerzania obszaru badań o nowe dziedziny, a jednocześnie zapewniają rozwój rozmaitych dyscyplin w obrębie tych dziedzin, a także dyscyplin tworzących się na ich pograniczu zgodnie z postępem nauki i rozwojem kultury oraz potrzebami społeczeństwa obywatelskiego opartego na wiedzy. Absolwent posiada podstawową wiedzę matematycznoprzyrodniczą oraz wiedzę specjalistyczną o środowisku. Dzięki temu rozumie mechanizmy oddziaływania człowieka na środowisko i zna narzędzia jego ochrony. Zdobyta praktyczna wiedza daje mu podstawy do odpowiedzialnego i zrównoważonego zarządzania środowiskiem, w tym m.in. monitorowania i ograniczania zanieczyszczeń poszczególnych elementów środowiska, zaznajamia z metodami planowania działań w zakresie likwidowania zagrożeń (w tym nadzwyczajnych) środowiska, projektowania i eksploatacji urządzeń i obiektów technicznych. Może podejmować pracę w instytucjach zajmujących się środowiskiem, jego ochroną i zarządzaniem. Może kontynuować kształcenie na studiach II (a potem być może III) stopnia. świadectwo dojrzałości (zasady rekrutacji określone poniżej)

Zasady rekrutacji Warunki realizacji programu studiów Minimum kadrowe z przyporządkowaniem poszczególnych osób do dyscyplin naukowych Proporcja liczby nauczycieli akademickich stanowiących minimum kadrowe do liczby studiujących Opis działalności badawczej w odpowiednim obszarze wiedzy w przypadku studiów prowadzących do uzyskania dyplomu magisterskiego Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk Sumaryczne wskaźniki (punkty ECTS) charakteryzujące program studiów Zasady rekrutacji wg Załącznika do uchwały nr 61/2011 Senatu Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie z dnia 26 maja 2011 r. Profesorowie: 1. Dr hab. Iwona Flis-Kabulska, prof. UKSW (chemia) 2. Dr hab. Grażyna Porębska, prof. UKSW (ochrona i kształtowanie środowiska) 3. Dr hab. Kinga Suwińska, prof. UKSW (chemia) 4. Dr hab. Wojciech Gawlikowicz, prof. UKSW (fizyka, elektronika) 5. Dr hab. inż. Wojciech Halicki, prof. UKSW (inżynieria środowiska) Doktorzy: 1. Dr inż. Anna Degórska (inżynieria środowiska) 2. Dr Agnieszka Kuśmierz (geologia, agronomia) 3. Dr inż. Paweł Jelec (inżynieria środowiska, budownictwo) 4. Dr inż. Krystian Kurowski (inżynieria środowiska) 5. Dr inż. Damian Panasiuk (inżynieria środowiska) 6. Dr inż. Tomasz Śnieżek (inżynieria środowiska, geofizyka) 0.04 (9/234)) 4 tygodnie, zgodnie z zasadami uczelnianymi i wydziałowymi liczba punktów ECTS jaką student musi uzyskać na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich liczba punktów ECTS jaką student musi uzyskać w ramach zajęć z zakresu nauk podstawowych w tym liczba punktów ECTS za zajęcia do wyboru przez studenta 191 88 63 liczba punktów ECTS jaką student 181 musi uzyskać w ramach zajęć o charakterze praktycznym, w tym zajęć laboratoryjnych i projektowych liczba punktów ECTS jaką student 3 musi uzyskać realizując moduły kształcenia oferowane w formie zajęć ogólnouczelnianych lub na innym kierunku studiów

Opis planu studiów Nazwa przedmiotu/moduł kształcenia Symbol efektu kształcenia (należy wymienić wszystkie EK jakie student uzyska po zaliczeniu przedmiotu) Nr semestru Liczba ECTS Liczba godzin Forma zajęć Sposób sprawdzenia efektów kształcenia Obowiązkowy TAK/NIE Do wyboru TAK/NIE Matematyka - IS1_W01 IS1_U01 IS1_U04 1, 2, 3 8 60 W E TAK NIE Matematyka - IS1_W01 IS1_U01 IS1_U04 IS1_K01 1, 2, 3 7 120 C ZOC TAK NIE Fizyka środowiska - IS1_W01 IS1_W02 IS1_U04 1 3 30 W E TAK NIE Fizyka środowiska - Chemia ogólna i nieorganiczna - Chemia ogólna i nieorganiczna - IS1_W01 IS1_W02 IS1_U04 IS1_K01 1 2 30 C ZOC TAK NIE IS1_W01 IS1_U01 IS1_U04 IS1_K01 1 3 30 W E TAK NIE IS1_W01 IS1_U01 IS1_U04 1 2 30 C ZOC TAK NIE Chemia organiczna - IS1_W01 IS1_U01 IS1_U04 2 3 30 W E TAK NIE Chemia organiczna - IS1_W01 IS1_U01 IS1_U04 IS1_K01 2 1 15 C ZOC TAK NIE Biologia i ekologia - IS1_W01 IS1_W02 IS1_W06 IS1_U01 1 3 30 W E TAK NIE Biologia i ekologia IS1_W01 IS1_W02 IS1_W06 IS1_U01 IS1_U03 IS1_K02 1 2 30 C ZOC TAK NIE Ochrona środowiska - IS1_W01 IS1_W02 IS1_W05 IS1_W07 IS1_U01 1 3 30 W E TAK NIE Ochrona środowiska Technologia informacyjna - laboratorium IS1_W02 IS1_U01 IS1_U02 IS1_K01 IS1_K02 1 2 30 C ZOC TAK NIE IS1_W01 IS1_W06 IS1_U03 IS1_U06 IS1_U14 IS1_U16 IS1_K05 1 2 30 L ZOC TAK NIE Ergonomia i BHP - IS1_W07 IS1_U08 IS1_U14 IS1_K04 1 1 15 W ZOC TAK NIE Języki obce IS1_W01 IS1_U05 IS1_K01 1, 2, 3, 4 7 120 C E TAK TAK Fizyka współczesna - IS1_W01 IS1_W02 IS1_K01 2 2 30 W E TAK TAK

Podstawy nauk o Ziemi - Podstawy nauk o Ziemi - Grafika inżynierska - laboratorium Podstawy systemów informacji geograficznej - Podstawy systemów informacji geograficznej - laboratorium Materiałoznawstwo - Zanieczyszczenie i ochrona atmosfery - Zanieczyszczenie i ochrona atmosfery Hydrologia - Hydrologia - Gospodarka odpadami - Gospodarka odpadami - Termodynamika techniczna - IS1_W01 IS1_W02 IS1_W03 IS1_U01 IS1_U04 IS1_U07 2 3 30 W E TAK NIE IS1_W01 IS1_W02 IS1_W03 IS1_U01 IS1_U04 IS1_U07 IS1_K01 IS1_K02 IS1_K03 2 2 30 C ZOC TAK NIE IS1_W01 IS1_W06 IS1_U06 IS1_U07 IS1_U12 IS1_U14 IS1_U16 IS1_K03 2 2 30 L ZOC TAK NIE IS1_W01 IS1_W04 IS1_W06 IS1_U01 IS1_U02 IS1_U06 IS1_U07 IS1_U11 IS1_U12 IS1_U13 IS1_U16 2 2 15 W ZOC TAK NIE IS1_W01 IS1_W04 IS1_W06 IS1_U01 IS1_U02 IS1_U06 IS1_U07 IS1_U11 IS1_U12 IS1_U13 IS1_U16 IS1_K01 2 2 30 L ZOC TAK NIE IS1_K02 IS1_K05 IS1_K07 IS1_W01 IS1_W05 IS1_U01 IS1_U11 IS1_U12 IS1_K01 IS1_K02 2 2 30 W ZOC TAK NIE IS1_W02 IS1_W03 IS1_W07 IS1_U01 IS1_U08 IS1_U10 2 3 30 W E TAK NIE IS1_W02 IS1_W03 IS1_W07 IS1_U01 IS1_U10 IS1_K02 IS1_K04 IS1_K05 2 2 30 C ZOC TAK NIE IS1_W01 IS1_W02 IS1_W04 IS1_W06 IS1_U01 IS1_U02 IS1_U03 IS1_U16 3 3 30 W E TAK NIE IS1_W01 IS1_W02 IS1_W04 IS1_W06 IS1_U01 IS1_U02 IS1_U03 IS1_U16 IS1_K01 IS1_K02 IS1_K03 3 2 30 C ZOC TAK NIE IS1_W02 IS1_W03 IS1_W04 IS1_W09 IS1_U01 IS1_U02 IS1_K01 IS1_K02 3 2 30 W E TAK NIE IS1_W02 IS1_W03 IS1_W04 IS1_W09 IS1_U01 IS1_U02 IS1_U03 IS1_K01 IS1_K02 IS1_K05 3 1 15 C ZOC TAK NIE IS1_W03 IS1_W06 IS1_U16 IS1_K02 3 2 15 W E TAK NIE

Termodynamika techniczna - Laboratorium Monitoringu Środowiska - laboratorium Informatyczne podstawy projektowania CAD - laboratorium Wychowanie fizyczne Monitoring środowiska - Monitoring środowiska - Zagrożenia antropogeniczne - Zagrożenia antropogeniczne - Technologie energetyczne - IS1_W01 IS1_W04 IS1_W06 IS1_U01 IS1_U10 IS1_U11 IS1_U12 IS1_U16 IS1_K03 IS1_W01 IS1_W04 IS1_W06 IS1_U01 IS1_U02 IS1_U04 IS1_U07 IS1_U12 IS1_U14 IS1_U15 IS1_U16 IS1_K02 IS1_K03 IS1_K05 IS1_W06 IS1_U06 IS1_U07 IS1_U14 IS1_U15 IS1_U16 IS1_K04 3 2 30 C ZOC TAK NIE 3,4 4 60 L ZOC TAK NIE 3 4 60 L ZOC TAK NIE 3, 4 2 60 C Z TAK TAK IS1_W02 IS1_W04 IS1_W06 IS1_U01 IS1_U16 IS1_K02 3 2 30 W ZOC NIE TAK IS1_W02 IS1_W04 IS1_W06 IS1_U01 IS1_U02 IS1_U07 IS1_U14 IS1_U16 IS1_K02 IS1_K03 3 1 15 C ZOC NIE TAK IS1_W07 IS1_W09 IS1_U04 IS1_U10 IS1_U12 IS1_U16 3 2 30 W ZOC NIE TAK IS1_W07 IS1_W09 IS1_U04 IS1_U10 IS1_U12 IS1_U16 IS1_K02 IS1_K04 IS1_K05 3 1 15 C ZOC NIE TAK IS1_W01 IS1_W02 IS1_W05 IS1_W07 IS1_U16 IS1_K02 3 2 30 W ZOC NIE TAK Energetyka paliw kopalnych - IS1_W04 IS1_W07 IS1_U09 IS1_U10 IS1_U16 IS1_K04 3 2 30 W ZOC NIE TAK Gospodarka wodna i ochrona wód - Gospodarka wodna i ochrona wód - projektowe Rekultywacja środowiska - IS1_W01 IS1_W02 IS1_W03 IS1_W07 IS1_U01 IS1_U02 IS1_U03 IS1_U10 IS1_U16 IS1_W01 IS1_W02 IS1_W03 IS1_W07 IS1_U01 IS1_U02 IS1_U03 IS1_U10 IS1_U16 IS1_K01 IS1_K02 4 3 30 W E TAK NIE 4 2 30 P ZOC TAK NIE IS1_W02 IS1_W04 IS1_U01 IS1_K02 4 2 30 W E TAK NIE

Rekultywacja środowiska IS1_W02 IS1_W04 IS1_U01 IS1_U02 IS1_U03 IS1_K02 IS1_K03 4 1 15 C ZOC TAK NIE Utylizacja odpadów - IS1_W03 IS1_W04 IS1_W05 IS1_U01 IS1_K01 IS1_K02 4 2 30 W ZOC TAK NIE Budownictwo - laboratorium IS1_W03 IS1_W06 IS1_U02 IS1_U03 IS1_U11 IS1_U14 IS1_U16 IS1_K01 IS1_K02 4 3 45 L ZOC TAK NIE Prawo ochrony środowiska i IS1_W07 IS1_W08 IS1_W11 IS1_U01 IS1_U04 IS1_U14 własności intelektualnej - IS1_K01 IS1_K04 IS1_K05 4 2 30 W ZOC TAK NIE IS1_W01 IS1_W02 IS1_W05 IS1_W07 IS1_U01 IS1_U08 Energetyka jądrowa - IS1_U10 IS1_U16 4 2 30 W E NIE TAK Energetyka jądrowa - IS1_W01 IS1_W02 IS1_W05 IS1_W07 IS1_U01 IS1_U08 IS1_U10 IS1_U16 IS1_K01 IS1_K02 IS1_K05 4 1 15 C ZOC NIE TAK Technologie reaktorów IS1_W02 IS1_W03 IS1_W04 IS1_W06 IS1_W07 IS1_U04 jądrowych - IS1_U10 4 2 30 W ZOC NIE TAK Technologie reaktorów IS1_W02 IS1_W03 IS1_W04 IS1_W06 IS1_W07 IS1_U04 jądrowych - IS1_U10 IS1_K02 IS1_K04 IS1_K05 4 1 15 C ZOC NIE TAK Techniki pomiarowe w inżynierii środowiska IS1_W04 IS1_W05 IS1_W06 IS1_W09 IS1_U02 IS1_U04 IS1_U06 IS1_U08 IS1_U12 IS1_U13 IS1_U14 IS1_U15 IS1_U16 IS1_K03 4 3 30 C ZOC NIE TAK Jakość wyników pomiarów w badaniach środowiskowych IS1_U02 IS1_U04 IS1_U06 IS1_U08 IS1_U12 IS1_U13 4 3 30 C ZOC NIE TAK IS1_U14 IS1_U16 GIS w planowaniu IS1_W02 IS1_W04 IS1_W05 IS1_W09 IS1_U01 IS1_U02 przestrzennym - laboratorium IS1_U06 IS1_U14 IS1_U16 IS1_K01 IS1_K03 IS1_K05 4 3 30 L ZOC NIE TAK Planowanie i zagospodarowanie przestrzenne IS1_W02 IS1_W03 IS1_W04 IS1_W06 IS1_W07 IS1_W09 IS1_U01 IS1_U02 IS1_U06 IS1_U09 IS1_U10 IS1_U14 IS1_U16 IS1_K02 IS1_K03 IS1_K04 IS1_K05 4 3 30 C ZOC NIE TAK Technologia wody i ścieków - IS1_W01 IS1_W02 IS1_W03 IS1_W06 IS1_W09 IS1_U02 IS1_U03 IS1_U09 IS1_U10 IS1_U11 IS1_U12 IS1_U13 5 2 30 W E TAK NIE

IS1_U14 IS1_U16 IS1_W01 IS1_W02 IS1_W03 IS1_W06 IS1_W09 IS1_U02 Technologia wody i ścieków - IS1_U03 IS1_U09 IS1_U10 IS1_U11 IS1_U12 IS1_U13 5 2 30 C ZOC TAK NIE IS1_U14 IS1_U16 IS1_K02 IS1_K04 Sieci i instalacje sanitarne - Sieci i instalacje sanitarne - Mechanika płynów - Mechanika płynów - Ogrzewnictwo wentylacja i klimatyzacja - Ogrzewnictwo wentylacja i klimatyzacja Projekt inżynierski projektowe Laboratorium inżynierii środowiska - laboratorium Oceny oddziaływania na środowisko Oddziaływanie gospodarki odpadami na środowisko IS1_W01 IS1_W02 IS1_W03 IS1_W06 IS1_W09 IS1_U02 IS1_U03 IS1_U09 IS1_U10 IS1_U11 IS1_U12 IS1_U13 IS1_U14 IS1_U16 5 2 30 W E TAK NIE IS1_W01 IS1_W02 IS1_W03 IS1_W06 IS1_W09 IS1_U02 IS1_U03 IS1_U09 IS1_U10 IS1_U11 IS1_U12 IS1_U13 5 2 30 C ZOC TAK NIE IS1_U14 IS1_U16 IS1_K02 IS1_K04 IS1_W01 IS1_W03 IS1_W06 IS1_U02 IS1_U07 IS1_U13 IS1_U16 5 2 30 W E TAK NIE IS1_W01 IS1_W03 IS1_W06 IS1_U02 IS1_U07 IS1_U13 IS1_U16 IS1_K04 5 2 30 C ZOC TAK NIE IS1_W01 IS1_W05 IS1_U01 IS1_U10 IS1_U13 IS1_U14 IS1_U16 IS1_K01 IS1_K02 IS1_K04 5 2 30 W E TAK NIE IS1_W01 IS1_W04 IS1_U01 IS1_U11 IS1_U13 IS1_K01 IS1_K02 IS1_K04 5 2 30 C ZOC TAK NIE IS1_W01 IS1_W02 IS1_W03 IS1_W04 IS1_W06 IS1_U01 IS1_U02 IS1_U06 IS1_U11 IS1_U12 IS1_U13 IS1_U14 IS1_K03 IS1_K06 5, 6 6 60 P ZOC TAK TAK IS1_W01 IS1_W03 IS1_W06 IS1_U07 IS1_U14 IS1_K03 5 2 30 L ZOC TAK NIE IS1_W02 IS1_W06 IS1_W07 IS1_U01 IS1_U02 IS1_U03 IS1_U14 IS1_U16 IS1_K01 IS1_K02 IS1_K03 IS1_K05 5 3 30 C ZOC NIE TAK IS1_W02 IS1_W03 IS1_W04 IS1_W07 IS1_W09 IS1_U10 IS1_U12 IS1_U16 IS1_K02 IS1_K05 5 3 30 C ZOC NIE TAK

Instalacje wodnokanalizacyjne - Instalacje wodnokanalizacyjne - projektowe Systemy wentylacyjne i klimatyzacyjne - Systemy wentylacyjne i klimatyzacyjne - projektowe Ogrzewnictwo i sieci ciepłownicze - Ogrzewnictwo i sieci ciepłownicze - projektowe Instalacje gazowe - Instalacje gazowe - projektowe Mechanika i wytrzymałość materiałów - Mechanika i wytrzymałość materiałów - IS1_U01 IS1_U02 IS1_U04 IS1_U10 IS1_U11 IS1_U12 IS1_U13 IS1_U14 IS1_U16 IS1_U01 IS1_U02 IS1_U04 IS1_U10 IS1_U11 IS1_U12 IS1_U13 IS1_U14 IS1_U16 IS1_K01 IS1_K02 IS1_U01 IS1_U02 IS1_U04 IS1_U10 IS1_U11 IS1_U12 IS1_U13 IS1_U14 IS1_U01 IS1_U02 IS1_U04 IS1_U10 IS1_U11 IS1_U12 IS1_U13 IS1_U14 IS1_K01 IS1_K02 IS1_U01 IS1_U02 IS1_U04 IS1_U10 IS1_U11 IS1_U12 IS1_U13 IS1_U14 IS1_U16 IS1_U01 IS1_U02 IS1_U04 IS1_U10 IS1_U11 IS1_U12 IS1_U13 IS1_U14 IS1_U16 IS1_K01 IS1_K02 IS1_U02 IS1_U10 IS1_U11 IS1_U12 IS1_U13 IS1_U14 IS1_U16 IS1_U02 IS1_U10 IS1_U11 IS1_U12 IS1_U13 IS1_U14 IS1_U16 IS1_W01 IS1_W03 IS1_W06 IS1_U02 IS1_U03 IS1_U08 IS1_U11 IS1_U16 IS1_W01 IS1_W03 IS1_W06 IS1_U02 IS1_U03 IS1_U08 IS1_U11 IS1_U16 IS1_K04 IS1_K05 5 2 15 W ZOC NIE TAK 5 1 15 P ZOC NIE TAK 5 2 15 W ZOC NIE TAK 5 1 15 P ZOC NIE TAK 5 2 15 W ZOC NIE TAK 5 1 15 P ZOC NIE TAK 5 2 15 W ZOC NIE TAK 5 1 15 P ZOC NIE TAK 6 2 30 W E TAK NIE 6 2 30 C ZOC TAK NIE

Technologie ochrony środowiska - Technologie ochrony środowiska IS1_W01 IS1_W02 IS1_W03 IS1_W04 IS1_W06 IS1_W09 IS1_U01 IS1_U02 IS1_U03 IS1_U07 IS1_U10 IS1_U11 IS1_U12 IS1_U13 IS1_U16 IS1_W01 IS1_W02 IS1_W03 IS1_W04 IS1_W06 IS1_W09 IS1_U01 IS1_U02 IS1_U03 IS1_U07 IS1_U10 IS1_U11 IS1_U12 IS1_U13 IS1_U16 IS1_K01 IS1_K02 IS1_K03 IS1_K05 IS1_K07 6 2 30 W E TAK NIE 6 2 30 C ZOC TAK NIE Chemia środowiska - IS1_W03 IS1_W05 IS1_U01 IS1_U04 6 2 30 W E TAK NIE Chemia środowiska - Odnawialne źródła energii - Odnawialne źródła energii Seminarium dyplomowe, praca dyplomowa, egzamin dyplomowy. Ekonomia środowiska - Biotechnologia środowiska Zagrożenia sanitarne w środowisku Budownictwo pasywne i energooszczędne - Budownictwo pasywne i energooszczędne - IS1_U01 IS1_U03 IS1_U04 IS1_U07 IS1_K01 IS1_K02 6 2 30 C ZOC TAK NIE IS1_W01 IS1_W03 IS1_W05 IS1_W07 IS1_U01 IS1_U02 IS1_U10 IS1_U16 IS1_K01 IS1_K02 IS1_K05 6 2 30 W E TAK NIE IS1_U02 IS1_U09 IS1_K01 6 2 30 C ZOC TAK NIE IS1_W04 IS1_W06 IS1_W08 IS1_U01 IS1_U02 IS1_U03 IS1_U04 IS1_U06 IS1_U07 IS1_U14 IS1_K01 IS1_K02 6, 7 20 60 C ZOC/E TAK TAK IS1_K04 IS1_K05 IS1_K06 IS1_W02 IS1_W03 IS1_W04 IS1_W05 IS1_W07 IS1_W09 IS1_U09 IS1_K02 6 2 30 C ZOC NIE TAK IS1_W02 IS1_W03 IS1_W06 IS1_U01 IS1_U02 IS1_K01 IS1_K02 6 2 30 W ZOC NIE TAK IS1_W04 IS1_W05 IS1_W07 IS1_W09 IS1_U10 IS1_U12 IS1_U16 IS1_K01 IS1_K02 IS1_K04 IS1_K05 6 2 30 C ZOC NIE TAK IS1_W02 IS1_W03 IS1_W04 IS1_W05 IS1_W07 IS1_W09 IS1_U01 IS1_U02 IS1_U04 IS1_U09 IS1_U11 IS1_U12 6 2 30 W ZOC NIE TAK IS1_U13 IS1_U14 IS1_U16 IS1_W02 IS1_W03 IS1_W04 IS1_W05 IS1_W07 IS1_W09 IS1_U01 IS1_U02 IS1_U04 IS1_U09 IS1_U11 IS1_U12 6 1 15 P ZOC NIE TAK

projektowe IS1_U13 IS1_U14 IS1_U16 IS1_K01 IS1_K02 Gospodarka wodna i IS1_W03 IS1_W07 IS1_U01 IS1_U04 IS1_U10 IS1_U11 ściekowa - IS1_U12 IS1_U13 IS1_U16 6 2 30 W ZOC NIE TAK Gospodarka wodna i ściekowa - projektowe IS1_W03 IS1_W07 IS1_U01 IS1_U04 IS1_U10 IS1_U11 IS1_U12 IS1_U13 IS1_U16 IS1_K01 IS1_K02 IS1_K04 IS1_K05 6 1 15 P ZOC NIE TAK Poszanowanie energii / IS1_W02 IS1_W05 IS1_W07 IS1_U03 IS1_U10 IS1_K01 budownictwo IS1_K02 IS1_K05 energooszczędne - 6 2 30 W ZOC NIE TAK Poszanowanie energii / IS1_U02 IS1_U03 IS1_U09 IS1_U10 IS1_U16 IS1_K01 budownictwo IS1_K05 energooszczędne 6 1 15 C ZOC NIE TAK Budowle hydrotechniczne - IS1_U01 IS1_U04 IS1_U10 IS1_U11 6 2 30 W ZOC NIE TAK Budowle hydrotechniczne - projektowe IS1_U01 IS1_U04 IS1_U10 IS1_U11 IS1_K02 6 1 15 P ZOC NIE TAK Podstawy przedsiębiorczości - IS1_W10 IS1_W11 IS1_W12 IS1_U14 7 2 30 W E NIE TAK Podstawy przedsiębiorczości - IS1_W10 IS1_W11 IS1_W12 IS1_U14 IS1_K07 7 1 15 C ZOC NIE TAK Podstawy działalności gospodarczej - IS1_W10 IS1_W11 IS1_W12 IS1_U14 7 2 30 W E NIE TAK Podstawy działalności gospodarczej - IS1_W10 IS1_W11 IS1_W12 IS1_U14 IS1_K07 7 1 15 C ZOC NIE TAK Analiza finansowa inwestycji - (konwersatorium) IS1_W07 IS1_W10 IS1_U09 IS1_U14 IS1_K02 IS1_K07 7 3 30 C ZOC NIE TAK IS1_W06 IS1_W07 IS1_W10 IS1_W12 IS1_U01 IS1_U04 Kosztorysowanie IS1_U09 IS1_U11 IS1_U12 IS1_U14 IS1_U16 IS1_K01 7 3 30 C ZOC NIE TAK

IS1_K03 Zarządzanie środowiskiem Recykling tworzyw sztucznych - Rośliny energetyczne (konwersatorium) Paliwa z odpadów Degradacja materiałów w środowisku i metody ochrony IS1_W04 IS1_W06 IS1_W07 IS1_W10 IS1_U09 IS1_U10 IS1_U16 IS1_K02 IS1_K04 IS1_K05 7 3 30 C ZOC NIE TAK IS1_W03 IS1_W04 IS1_W06 IS1_U01 IS1_U02 IS1_K01 IS1_K02 7 3 30 C ZOC NIE TAK IS_W03, IS_W04, IS_W05, IS_ U01 IS1_K02 7 2 30 C ZOC NIE TAK IS1_W03 IS1_W04 IS1_W05 IS1_W06 IS1_W07 IS1_U01 IS1_U10 IS1_U16 IS1_K02 7 3 30 C ZOC NIE TAK IS1_W02 IS1_W03 IS1_W04 IS1_W05 IS1_W07 IS1_U10 IS1_U12 IS1_U16 IS1_K02 IS1_K04 7 3 30 C ZOC NIE TAK Przedmioty ogólnouczelniane IS1_W07 IS1_U04 IS1_K01 3 - ZOC/E TAK TAK Praktyki IS1_W04 IS1_U06 IS1_U10 IS1_U14 IS1_K01 IS1_K02 IS1_K03 IS1_K04 IS1_K05 IS1_K07 Sposób współdziałania z interesariuszami zewnętrznymi Opinie: 3 4 tygodnie L Z TAK TAK Płocki Park Przemysłowo-Technologiczny Laboratorium Zielonych Zawodów Powiatowego Urzędu Pracy w Płocku Decora Projects