Lesson 12 Personal Appearance Wygląd zewnętrzny

Podobne dokumenty
Fragment darmowy udostępniony przez Wydawnictwo w celach promocyjnych. EGZEMPLARZ NIE DO SPRZEDAŻY!

SSW1.1, HFW Fry #20, Zeno #25 Benchmark: Qtr.1. Fry #65, Zeno #67. like

Stargard Szczecinski i okolice (Polish Edition)

Find and underline the wrongly translated words in each English translation and then rewrite the Polish translation to match the English.

Hello. Vocabulary: The alphabet. English today. Grammar: The verb to be. 1 a b c d. 2 e g h. 3 j l. 4 m n o. 5 r t u. 6 w x z

Język angielski. Gry i zabawy. Hello! Poznajmy się!

Ćwiczenia na egzamin - zaliczenie różnic programowych

BOGFRAN home.

Lesson 11 Weather and Seasons Pogoda i Pory Roku

BOGFRAN home _BOGFRANHOME_UZUPELNIENIE.indd :21:39

Viv Lambert. Photocopy Masters. Strona Hello!: Reinforcement 2 Extension 3. 1 Unit 1: Reinforcement 4 Extension 5


Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition)

1 Policz, napisz i narysuj.

Evo s questions: Student s Worksheet 1 SNAKES AND LADDERS Grade Który wyraz nie pasuje do pozostałych?

2 Lekcja. Kolory. Przymiotniki - męskie (masculine) - nijakie (neuter) / - liczba mnoga (plural) - żeńskie (feminine)

Niepubliczne Przedszkole i Żłobek EPIONKOWO

CYKL LEKCJI DOTYCZĄCYCH TEMATU MY FAMILY. AUTOR: mgr Anna Trzopek, nauczyciel Zespołu Szkół Ogólnokształcących im. S. Żeromskiego w Bielsku-Białej


Egzamin maturalny z języka angielskiego na poziomie dwujęzycznym Rozmowa wstępna (wyłącznie dla egzaminującego)

Odpowiedzi do zadań zamieszczonych w arkuszu egzaminu ósmoklasisty z języka angielskiego 17 KWIETNIA 2019 opracowane przez ekspertów Nowej Ery

e Cutouts 40 ~ Slowniczekobrazkowy ~ The Secret Door Lookat the world Whafs the weather like?30.lookat the world 2

Zakopane, plan miasta: Skala ok. 1: = City map (Polish Edition)

TEORIA CZASU FUTURE SIMPLE, PRESENT SIMPLE I CONTINOUS ODNOSZĄCYCH SIĘ DO PRZYSZŁOŚCI ORAZ WYRAŻEŃ BE GOING TO ORAZ BE TO DO SOMETHING

Katowice, plan miasta: Skala 1: = City map = Stadtplan (Polish Edition)

Zajęcia z języka angielskiego TELC Gimnazjum Scenariusz lekcji Prowadzący: Jarosław Gołębiewski Temat: Czas Present Perfect - wprowadzenie

MaPlan Sp. z O.O. Click here if your download doesn"t start automatically

DODATKOWE ĆWICZENIA EGZAMINACYJNE

Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama Karkonoszy, mapa szlakow turystycznych (Polish Edition)

Lesson 46 ZAIMKI. przymiotnik w funkcji dzierżawczej / zaimek dzierżawczy Liczba pojedyncza

sharpener Vocabulary consolidation EXTRA SUPPORT 1 Czy pamiętasz nazwy przyborów szkolnych? Wykonaj zadania a c.

Happy Birthday! Happy Birthday!

Klaps za karę. Wyniki badania dotyczącego postaw i stosowania kar fizycznych. Joanna Włodarczyk

Miedzy legenda a historia: Szlakiem piastowskim z Poznania do Gniezna (Biblioteka Kroniki Wielkopolski) (Polish Edition)

Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition)

Nick Beare. MEN nr. Ksiazka ucznia

EXTERNAL ASSESSMENT SAMPLE TASKS POLISH BREAKTHROUGH LSPPOLB/0Y06

PLAN WYNIKOWY Our Discovery Island 3

JĘZYK ANGIELSKI POZIOM ROZSZERZONY (A1)

SG-MICRO... SPRĘŻYNY GAZOWE P.103

Our Discovery Island 3

Marzec: food, advertising, shopping and services, verb patterns, adjectives and prepositions, complaints - writing

WWW AUDIO ONLINE VERSION

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo.

Machine Learning for Data Science (CS4786) Lecture11. Random Projections & Canonical Correlation Analysis

Tychy, plan miasta: Skala 1: (Polish Edition)

Our Discovery Island 3

Dolny Slask 1: , mapa turystycznosamochodowa: Plan Wroclawia (Polish Edition)

ERASMUS + : Trail of extinct and active volcanoes, earthquakes through Europe. SURVEY TO STUDENTS.

PLSH1 (JUN14PLSH101) General Certificate of Education Advanced Subsidiary Examination June Reading and Writing TOTAL

Fragment darmowy udostępniony przez Wydawnictwo w celach promocyjnych. EGZEMPLARZ NIE DO SPRZEDAŻY!

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 4

INSTRUKCJA DO NARZĘDZIA OBSERWACJI

GRAMMAR ROUND UP STAGE 1

People. People. my words. My Picture Dictionary. Appearance adjectives. 1 Podpisz obrazki. a l / t d - l

General Certificate of Secondary Education June 2013

Hello Cheeky rozkład materiału

Classic Clad / Thermo Clad / ThermoPlus Clad option selection for projects with Pine / Fir wood

Blow-Up: Photographs in the Time of Tumult; Black and White Photography Festival Zakopane Warszawa 2002 / Powiekszenie: Fotografie w czasach zgielku

Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition)

KLASA III MODUŁ 1. Unit 1

Emilka szuka swojej gwiazdy / Emily Climbs (Emily, #2)

Lesson 2 Living and Working Mieszkanie i Praca

Niepubliczne Przedszkole EPIONKOWO

Jak zasada Pareto może pomóc Ci w nauce języków obcych?

ZAIMKI OSOBOWE. 1. I ja 2. you ty 3. he on. 1. we my 2. you wy 3. they oni, one she ona it ono, to


Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition)

Wroclaw, plan nowy: Nowe ulice, 1:22500, sygnalizacja swietlna, wysokosc wiaduktow : Debica = City plan (Polish Edition)

Surname. Other Names. For Examiner s Use Centre Number. Candidate Number. Candidate Signature

Zestawienie czasów angielskich

Test sprawdzający znajomość języka angielskiego

POZIOM 3 TEKSTY PIOSENEK I RYMOWANEK. Piosenka o przedmiocie poszukiwanym w tym rozdziale (Quest Song)

Podkłady pod stopy podpór i pojemniki na podkłady Stabilizer blocks and box for blocks storage

Spis treści. Virginia Evans Jenny Dooley

Jak uczymy się na zajęciach w przedszkolu? Poprzez zabawę

LED PAR 56 7*10W RGBW 4in1 SLIM

Polish (JUN ) General Certificate of Secondary Education June 2014 TOTAL. Time allowed 1 hour

Our Discovery Island 2

SG-R... SPRĘŻYNY GAZOWE P (2 x S) 60+(2 x S) 42/45+(2 x S) 50+(2 x S) 32+(2 x S) 38+(2 x S) P.67 P.68 P.69 P.70 P.71 P.72

ANGIELSKI- WRZESIEŃ GRUPA PIERWSZA. Tematy zajęć: Greetings. Witamy się i żegnamy. Zapoznanie z pacynkami Micky and Hippo. Colours.

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY MAJ 2010 CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama Karkonoszy, mapa szlakow turystycznych (Polish Edition)

PLAN WYNIKOWY. POZIOM KOMPETENCJI JĘZYKOWEJ WG CEF: pre-a1

Installation of EuroCert software for qualified electronic signature

ARNOLD. EDUKACJA KULTURYSTY (POLSKA WERSJA JEZYKOWA) BY DOUGLAS KENT HALL

Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition)

Previously on CSCI 4622

Dolny Slask 1: , mapa turystycznosamochodowa: Plan Wroclawia (Polish Edition)

PLSH1 (JUN12PLSH101) General Certificate of Education Advanced Subsidiary Examination June Reading and Writing TOTAL

ANGIELSKI- LISTOPAD GRUPA PIERWSZA. Tematy zajęć: Numbers. Count, how many fingers? Five little frogs. Review. My toys. Review. Numbers.

Polska Szkoła Weekendowa, Arklow, Co. Wicklow KWESTIONRIUSZ OSOBOWY DZIECKA CHILD RECORD FORM

POLITYKA PRYWATNOŚCI / PRIVACY POLICY

LEKCJA 5 KOLORY, CZĘŚCI GARDEROBY, SKLEP I ZAKUPY. Dialog .69.

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK ANGIELSKI

Czas: 90min. Strona 1 z 6. Click On Starters


V Międzypowiatowy Konkurs Języka Angielskiego. Pod Patronatem Burmistrza Miasta i Gminy Żarki Klemensa Podlejskiego. Żarki 2011

K25 materiał: stal chromowana / PVC kolory: beżowy lub ciemny brąz material: chrome steel / PVC colors: beige, dark brown

Transkrypt:

Lesson 12 Personal Appearance Wygląd zewnętrzny This lesson will introduce you to: - One s physical features (hair color, weight, height, etc.) - Articles of clothing - Colors - Description of a person s physical appearance, including the clothing - Appropriate ways to ask about someone s appearance. 1. Look at the pictures below and familiarize yourself with the new vocabulary. Listen to the descriptions of people s appearances. Tall Short Heavy Thin Young Old Wysoki Niski Otyły Szczupła Młoda Stary Short Long Blond Red Gray Krótkie Długie Jasne Rude Siwe 164

2. Look at the pictures below and listen to the descriptions of people s appearances. This woman is young. She is tall and thin. Ta kobieta jest młoda. Ona jest wysoka i szczupła. This man is also young. He is of average height and has a medium frame. Ten mężczyzna jest także młody. On jest średniego wzrostu i średniej postury. 1. In describing personal appearance, use the verb być (to be) with adjectives; Jolanta jest wysoka, (Jolanta is tall), Karol jest młody ( Karol is young), Ja jestem niski ( I am short). Use the verb mieć (to have) with nouns; ten chłopiec ma ładne ciemne oczy (this boy has pretty brown eyes), Ala ma krótkie kręcone włosy (Ala has short curly hair). 2. Singular nouns in nominative case masculine gender end in a consonant; człowiek (man, a human being, a person), chłopiec (boy), żołnierz (soldier), *exception: mężczyzna (man, adult human male). Feminine gender nouns end in -a ; kobieta (woman), dziewczyna (girl), sukienka, (dress). Neuter gender nouns end in -o or e; oko (eye), dziecko (child), słońce (the sun). 3. Adjectives describe the nouns to which they refer and they must agree in gender. Adjectives qualifying masculine gender nouns in nominative, vocative and accusative cases end in y; czarny kapelusz - black hat, młody człowiek - young man. Adjectives qualifying nouns in feminine gender end in a; biała sukienka - white dress, jasna cera - light skin. Adjectives qualifying neuter nouns end in e; czerwone oko - red eye, duże dziecko - big child, jasne słońce (bright sun). 3. Look at the pictures below and familiarize yourself with the new vocabulary. Listen to the speaker and repeat as you follow along in the workbook. Hair: Blond Brown Red Gray Curly Straight Jasne Ciemne Rude Siwe Kręcone Proste 165

This young woman has short brown hair. Ta młoda kobieta ma krótkie ciemne włosy. This young man also has short brown hair. Ten młody mężczyzna ma także krótkie ciemne włosy. The young girl has long blond hair. Ta młoda dziewczynka ma długie jasne włosy. The old man has gray hair. Ten stary mężczyzna ma siwe włosy. 4. Look at the pictures and write descriptions of the people. Use the appropriate grammar and vocabulary. Check the answer key for some suggested answers. The model: Ten wysoki szczupły mężczyzna ma krótkie włosy. Ta wysoka dziewczyna ma długie proste włosy. 166

5. Look at the pictures below and familiarize yourself with the new vocabulary. Listen to the speaker and repeat as you follow along in the workbook. Ear Nose Eye Mouth Glasses Beard Ucho Nos Oko Usta Okulary Broda Oczy (plural) Light Skin Medium Skin Dark Skin Jasna cera Śniada cera Ciemna cera 6. From the list above, choose the characteristics and adjectives used to describe each feature. Check your answers with the answer key. Eyes Hair Skin Height Frame Facial Features 7. In each line of text below cross out the term that does not logically belong. Check your work with the answer key. niebieski zielony chudy brązowy niski okulary wysoki średni nos broda otyły oczy jasne siwe wzrost ciemne 167

8. Listen to the descriptions of different peoples appearance while reading the following dialogues. Answer the questions. Check your answers with the answer key. 1. Jakiego koloru ma Agata włosy? - Ona ma ciemne włosy. - Czy włosy Agaty są długie czy krótkie? - One są krótkie. - Czy włosy Agaty są kręcone czy proste? - One są proste. 2. Czy Jan nosi okulary? - Nie, on nie nosi okularów. - Jakiego koloru ma Jan oczy? - On ma niebieskie oczy. 3. Czy Adam jest wysoki? - On jest średniego wzrostu. - Czy on jest otyły? - Nie, on jest szczupły. Questions: 1. How many people were described? 2. What were their names? 3. What kind of hair does Agata have? 4. Does Jan wear glasses? 5. Does Jan have brown eyes? 6. Is Adam short and heavy? 9. Familiarize yourself with the new vocabulary on clothing and colors. Listen and repeat after the speaker. Black Gray Green Red Blue Yellow White Czarny Szary Zielony Czerwony Niebieski Żółty Biały 168

Red Coat Gray Suit Tan Pants Blue Jeans Czerwony płaszcz Szary garnitur Beżowe spodnie Niebieskie dżinsy Green Jacket Brown Sweater Orange Shirt Blue T-Shirt Pomarańczowa Zielony żakiet Brązowy sweter bluzka Niebieska koszulka Green Skirt Purple Dress White Sweat Suit Yellow Shorts Zielona spódnica Fioletowa sukienka Białe dresy Żółte szorty Brown Boots Blue Shoes Black Hat Gray Uniform Brązowe kozaczki Niebieskie buty Czarny kapelusz Szary mundur 169

Black Socks Czarne skarpetki White Socks Białe skarpetki 10. Match each description with the corresponding picture. Fill in the blank with the correct letter. Note that there could be more than one match. Check your work with the answer key. Example: A B C D E 1.. jest starą kobietą 2.. ma jasne włosy 3.. ma długie ciemne włosy 4.. nosi szary garnitur 5.. nosi niebieskie spodnie 6.. Jest młodą kobietą 7.. jest wysoka i szczupła 8.. nosi żółtą sukienkę 9.. nosi niebieskę koszukę sportową 10.. jest otyły 11. Translate the following descriptions into English. Check your work with the answer key. A. Agata jest wysoka i szczupła. Ona ma 30 lat. Ona ma jasne kręcone włosy, zielone oczy i jasną cerę. B. Adam jest wysoki i otyły. On ma 45 lat. On ma krótkie siwe włosy, niebieskie oczy, jasną cerę. C. Żołnierz ma ciemne krótkie włosy. On jest niski i szczupły. D. Młoda dziewczynka ma 10 lat. Ona jest wysoka i szczupła. Ona ma ciemne włosy, brązowe oczy i ciemną cerę. 170

End-of-Lesson Tasks 1. Describe the people you see in the pictures. For each person, include the approximate age, skin tone, color and length of hair, and what he/she is wearing. Use the model: Model: Ten wysoki mężczyzna jest szczupły. On ma krótkie, proste włosy i ma okulary. On nosi czarny garnitur. 1 2 3 4 5 6 Check the answer key for some suggestions. 2. Come up with a simple description for each of the people listed below. (You may substitute any individual you wish for those listed.) Be sure to include hair color and length, approximate height and age, eye color, and skin tone. 171

Example: My mother is 63 years old. She is tall and has a medium frame. She has short, gray hair and brown eyes. She has light skin. She wears glasses. A. Mother B. Father C. Co-worker D. President of the United States E. Your next-door neighbor 3. Work in pairs. Pretend that you and your partner are roommates. When you went to the store, someone came to visit you. Now you are back. Ask your roommate questions about that person s appearance. Your partner will describe the visitor. In Polish, say how he/she looks (Is he/she tall or short? Heavy or thin? What kind of hair does he/she have? What was he/she wearing? What colors were their clothes?). Example: Ala jest niska i otyła. Ona ma jasne kręcone włosy i jasną cerę i duże zielone oczy. Ona nosi długą czerwoną spódnicę, czarną bluzkę i czarne kozaczki. 172

Vocabulary List Average sredni/-a/-e Beard broda Black czarny/-a/-e Blond jasny/-a/-e Blue niebieski/-a/-e Blue jeans niebieskie dżinsy Boots kozaczki/kozaki Brown brązowy/-a/-e, piwny/-a/-e (eyes) Color kolor Curly kręcone Dark ciemne Dress sukienka Ears uszy Eyes oczy Face twarz Frame postura Glasses okulary Gray siwy/-a/-e, szary/-a/-e Green zielony/-a/-e Hair włosy Hat kapelusz Jacket żakiet Large duży/-a/-e, wielki/-a/-e Light jasny/-a/-e, lekki/-a/-e Man mężczyzna, człowiek Medium Średni/-a/-e Mouth usta Nose nos Old stary/-a/-e Pants spodnie Red czerwony/-a/-e Shirt koszula Shoes buty Short niski/-a/-e Skin cera Skirt spódnica Small mały/-a/-e Straight prosty/-a/-e Suit garnitur Sweater sweter Sweats dresy Tall wysoki/-a/-e Thin szczupły/-a/-e 173

To wear T-shirt White Woman Yellow Young nosić koszulka sportowa biały/-a/-e kobieta żółty/-a/-e młody/-a/-e 174

Answer Key Activity 4 The model: Ten wysoki szczupły mężczyzna ma krótkie włosy. Ta wysoka dziewczyna ma długie proste włosy. Ten wysoki młody mężczyzna ma krótkie ciemne włosy. Ten młody niski chłopiec ma krótkie jasne włosy. Ten otyły młody chłopiec ma jasne kręcone włosy. Ta szczupła wysoka kobieta ma długie rude włosy. Activity 6 Eyes Hair Skin Height Frame Facial Features Niebieskie jasne,proste jasna wysoki szczupła długi nos, szczupła twarz Brązowe czarne śniada średni średnia duże oczy Brązowe czarne ciemna wysoki szczupła duże usta, duże oczy Activity 7 Thin- chudy Glasses- okulary Heavy- otyly Height- wzrost blue green thin brown short glasses tall average nose beard heavy eyes blond gray height dark 175

Activity 8 1. - What color is Agata s hair? - Her hair is brown. - Is Agata s hair long or short? - It's short. - Is Agata s hair curly or straight? - It s straight. 2. - Does Jan wear glasses? - No, he doesn t wear glasses. - What color are Jan s eyes? - His eyes are blue. 3. - Is Adam tall? - He is of average height. - Is he heavy? - No, he is thin. Questions: 1. How many people were described? 3 2. What were their names? Agata, Jan, Adam 3. What kind of hair does Agata have? Ona ma ciemne włosy. 4. Does Jan wear glasses? Nie, on nie nosi okularów. 5. Does Jan have brown eyes? Nie, on ma niebieskie oczy. 6. Is Marek short and heavy? Nie, on jest średniego wzrostu i jest szczupły. Activity 10 A B C D E 1. D is an old woman 2. B has blond hair. 3. C. has long brown hair. 4. A is wearing a gray suit. 176

5. E. is wearing blue pants. 6... C is a young woman 10.... A... is heavy. 7. C is tall and thin. 8. C is wearing a yellow dress. 9. C is wearing a blue T-shirt. Activity 11 A. Agata is tall and thin. She is 30 years old. She has blond curly hair, green eyes, and fair skin. B. Adaml is tall and heavy. He is 45 years old. He has short gray hair, blue eyes, and light skin. C. The soldier has dark short hair. He is short and thin. D. A young girl is 10 years old. She is tall and thin. She has long brown hair, brown eyes, and dark skin. End-of-Lesson Tasks Activity 1 Model: Ten wysoki mężczyzna jest szczupły. On ma krótkie, proste włosy i ma okulary. On nosi czarny garnitur 1. Ta młoda kobieta jest wysoka. Ona ma 20 lat. Ona ma ciemną cerę, piwne oczy i długie kręcone włosy. 2. Ta kobieta jest średniego wzrostu. Ona ma 52 lata. Ona ma jasną cerę, zielone oczy i jasne długie włosy. Ona nosi okulary. 3. Ten wysoki, szczupły mężczyzna ma 35 lat. On nosi okulary. On ma jasną cerę, krótkie, ciemne włosy i niebieskie oczy. 4. Ten młody chłopiec ma18 lat. On jest średniego wzrostu. On ma krótkie, proste, ciemne włosy i piwne oczy. On ma śniadą cerę. 5. Ten młody mężczyzna ma 27 lat. On jest wysoki, szczupły. On ma piwne oczy, ciemną cerę i jest łysy (bald). 6. Ten stary człowiek ma 66 lat. On jest niski i szczupły. On ma niebieskie oczy, jasną cerę i krótkie siwe włosy. 177