PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE



Podobne dokumenty
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE

Audyt energetyczny Energy audit of buildings

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Elektrotechnika II stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólnoakademicki / praktyczny) Kierunkowy (podstawowy / kierunkowy / inny HES)

Racjonalizacja energii w budynkach Kod przedmiotu

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Odnawialne Źródła Energii I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny) Prof. dr hab. inż. Andrzej Kuliczkowski

Elektrotechnika II stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny) kierunkowy (podstawowy / kierunkowy / inny HES)

Audyt energetyczny Energy audit. Energetyka I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2014/2015

Inżynieria Środowiska II stopień (I stopień / II stopień) ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Odnawialne Źródła Energii I stopień (I stopień/ II stopień) ogólnoakademicki (ogólnoakademicki/praktyczny) prof. dr hab. inż.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Katedra Sieci i Instalacji Sanitarnych Dr hab. inż. Łukasz Orman Prof. dr hab. inż. Andrzej Kuliczkowski

KFBiEO dr inż. Ewa Zender Świercz prof. dr hab. inż. Jerzy Piotrowski

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Odnawialne Źródła Energii I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny) Prof. dr hab. inż. Andrzej Kuliczkowski

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Ogrzewnictwo. Inżynieria Środowiska I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Ogrzewnictwo Heating systems. Inżynieria Środowiska I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Investments economics. Inżynieria Środowiska II stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Inżynieria Środowiska II stopień (I stopień / II stopień) ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Odnawialne Źródła Energii I stopień (I stopień/ II stopień) ogólnoakademicki (ogólnoakademicki/praktyczny) prof. dr hab. inż.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Inżynieria Środowiska II stopień (I stopień / II stopień) ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Ekologiczne aspekty elektrowni wiatrowych

Nowoczesne technologie budowlane w procesie poprawy jakości energetycznej

Aktywne i pasywne systemy pozyskiwania energii słonecznej - opis przedmiotu

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Ogrzewnictwo Heating systems. Inżynieria Środowiska I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Wentylacja i klimatyzacja. Inżynieria Środowiska I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2013/2014

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Instalacje co i wentylacji. Inżynieria Środowiska I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Inżynieria Środowiska II stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2017/2018

Wspomaganie komputerowe projektowania w ogrzewnictwie i klimatyzacji - opis przedmiotu

Kierunkowy (podstawowy / kierunkowy / inny HES) obowiązkowy (obowiązkowy / nieobowiązkowy) polski II. semestr letni (semestr zimowy / letni)

Wentylacja i klimatyzacja. Inżynieria Środowiska I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Wentylacja i klimatyzacja Ventilation and air conditioning

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Inżynieria Środowiska II stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

INSTALACJE SOLARNE I WIATROWE Solar and wind installation

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Modele systemów zarządzania bezpieczeństwem pracy i ochroną środowiska Kierunek WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Ogrzewnictwo II Heating systems II. Inżynieria Środowiska II stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Odnawialne źródła energii

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Mechanika i Budowa Maszyn

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

ZASILANIE SYSTEMÓW KOMPUTEROWYCH Power supply of computer systems Forma studiów: Stacjonarne Poziom kwalifikacji: I stopnia

Wentylacja i klimatyzacja Ventilation and air conditioning

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE MATEMATYKA II E. Logistyka (inżynierskie) niestacjonarne. I stopnia. dr inż. Władysław Pękała. ogólnoakademicki.

Transkrypt:

Załącznik nr do procedury nr W_PR_ Nazwa przedmiotu: Audyt energetyczny Energy audit Kierunek: inżynieria środowiska Rodzaj przedmiotu: Poziom kształcenia: obieralny, moduł 5. II stopnia, 7 poziom KRK Rodzaj zajęć: Liczba godzin/tydzień/zjazd * wykład, ćwiczenia audytoryjne W, C Profil kształcenia: studia o profilu ogólnoakademickim Kod przedmiotu:5.. Semestr: III Liczba punktów ECTS: 4 ECTS Język wykładowy: polski PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU C.. Poznanie zagadnień z zakresu zapotrzebowania w budynkach, oraz przedsięwzięć to zapotrzebowanie i ich efektywności. C.. Opanowanie oceny zapotrzebowania w budynkach,. C.3. Opanowanie zaplanowania optymalnych przedsięwzięć zapotrzebowanie w budynkach. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI. Podstawowa wiedza i z zakresu matematyki.. Podstawowa wiedza i z zakresu procesów wymiany. 3. Podstawowa wiedza z zakresu budownictwa. 4. Podstawowa wiedza i z zakresu ciepłownictwa, ogrzewnictwa i wentylacji. 5. Umiejętność samodzielnego korzystania z literatury i dokumentacji technicznej. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA EK ma wiedzę dotyczącą diagnostyki zapotrzebowania oceny,. EK ma wiedzę dotyczącą zakresu, optymalizacji i efektywności przedsięwzięć zapotrzebowanie w budynkach,. EK 3 posiada i potrafi wykorzystać przesyłu i użytkowania. EK 4 posiada i potrafi wykorzystać zakresu i efektywności zapotrzebowanie w budynkach oraz potrafi udzielić specjalistycznej porady w ww. zakresie. /7

TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć wykłady W, Efektywne wykorzystanie energii w aspekcie zrównoważonego rozwoju. Charakterystyka jakościowa i ilościowa zużycia energii w budynkach w Polsce i w innych krajach, potencjał oszczędności energii. Budynki pasywne. Bilans cieplny budynku i jego składniki. Ocena energetyczna budynków, świadectwo charakterystyki energetycznej budynku (certyfikat energetyczny) uregulowania formalnoprawne, cel i zakres, podstawowe zasady i etapy wykonywania, metodologia. Audyting energetyczny, audyt energetyczny podstawowe pojęcia i definicje. W 3 Audyting energetyczny, audyt energetyczny uregulowania formalnoprawne, forma i zakres audytu energetycznego, podstawowe zasady i etapy wykonywania audytu energetycznego. W 4 Termomodernizacja podstawowe pojęcia, cel i zakres, uregulowania formalnoprawne. Podział i charakterystyka potencjalnych przedsięwzięć wytwarzanie, przesył i użytkowanie energii w budynkach. Racjonalizacja wytwarzania i użytkowania energii w budynkach, a kształtowanie mikroklimatu pomieszczeń. Nakłady na przedsięwzięcia racjonalizujące wytwarzanie, przesył i użytkowanie w budynkach rodzaje i wysokości nakładów, źródła finansowania. W 5 Efektywność przedsięwzięć wytwarzanie, przesył i użytkowanie w budynkach efekty energetyczne i ekologiczne. Efektywność ekonomiczna przedsięwzięć wytwarzanie, przesył i użytkowanie w budynkach wartość pieniądza w czasie, przepływy środków finansowych, wskaźniki stosowane w ocenie ekonomicznej efektywności przedsięwzięć inwestycyjnych. W 6 Racjonalizacja zużycia w budynkach poprzez poprawę termoizolacyjności przegród budowlanych charakterystyka potencjalnych przedsięwzięć ograniczających straty przez przegrody budowlane. Racjonalizacja zużycia energii w systemach wentylacji i klimatyzacji budynków systemy wentylacji i klimatyzacji, charakterystyka potencjalnych przedsięwzięć usprawniających funkcjonowania systemów wentylacji i klimatyzacji. W 7 Racjonalizacja wytwarzania indywidualne źródła, charakterystyka rodzajowa stosowanych kotłów i paliw, możliwości wykorzystania niekonwencjonalnych i odnawialnych źródeł energii, charakterystyka potencjalnych przedsięwzięć usprawniających wytwarzanie. Racjonalizacja przesyłu sieci cieplne, wymienniki, wewnętrzne instalacje ogrzewania i ciepłej wody użytkowej, charakterystyka potencjalnych przedsięwzięć usprawniających przesył, wymianę, rozdział i regulację. W 8 Zużycie energii w systemach oświetlenia i zasilania w energię elektryczną analiza i ocena zużycia energii na wspomniane cele, charakterystyka potencjalnych przedsięwzięć usprawniających. Liczba godzin /7

Forma zajęć ćwiczenia C, Analiza i ocena świadectw charakterystyki energetycznej budynków studia przypadków. Obliczenia wchodzące w skład świadectwa charakterystyki energetycznej budynku studium przypadku. Liczba godzin 4 C 3 Analiza audytów energetycznych studia przypadków. C 4 Identyfikacja i charakterystyka potencjalnych przedsięwzięć wytwarzanie, przesył i użytkowanie energii w budynku studium przypadku. Określenie nakładów na przedsięwzięcia racjonalizujące wytwarzanie, przesył i użytkowanie w budynku studium przypadku. C 5 Określenie efektów energetycznych i ekologicznych przedsięwzięć wytwarzanie, przesył i użytkowanie w budynkach. Określenie efektywności ekonomicznej przedsięwzięć wytwarzanie, przesył i użytkowanie w budynkach. C 6 Określenie rozwiązań i potencjalnych efektów racjonalizacja zużycia w budynkach dzięki planowanej realizacji przedsięwzięć ograniczających straty przez przegrody budowlane oraz przedsięwzięć usprawniających funkcjonowania systemów wentylacji i klimatyzacji. C 7 Określenie rozwiązań i potencjalnych efektów możliwych do osiągnięcia dzięki planowanej realizacji przedsięwzięć usprawniających wytwarzanie. Określenie rozwiązań i potencjalnych efektów możliwych do osiągnięcia dzięki planowanej realizacji przedsięwzięć usprawniających przesył, wymianę, rozdział i regulację. C 8 Zestawienie różnych wariantów usprawnień i wybór wariantu przedsięwzięcia wytwarzanie, przesył i użytkowanie energii w budynku studium przypadku. NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE. Wykłady audytoryjne z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych. Ćwiczenia audytoryjne z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych 3. Programy komputerowe do obliczeń z zakresu przedmiotu 4. Materiały dydaktyczne i zestawy aktów prawnych związanych z tematyką przedmiotu. udostępniane studentom w wersji elektronicznej pliku pdf 5. Materiały poglądowoinformacyjne i przykłady opracowań związanych z tematyką przedmiotu udostępniane studentom podczas zajęć SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA ( F FORMUJĄCA, P PODSUMOWUJĄCA) F. ocena stopnia przyswojenia materiału z wykładów i samodzielnego przygotowania do zajęć F. ocena pracy przy analizie i rozwiązywaniu postawionych problemów P. sprawdzian wiedzy w formie testu wyboru P. sprawdzian w formie zadań problemów testowych 3/7

OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności Udział w wykładach Udział w ćwiczeniach audytoryjnych Udział w zajęciach laboratoryjnych Udział w zajęciach projektowych Przygotowanie do egzaminu Egzamin Przygotowanie do ćwiczeń audytoryjnych Kolokwium Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych Sprawdzian dopuszczający do zajęć laboratoryjnych Przygotowanie do zajęć projektowych Sporządzenie projektu Godziny kontaktowe z nauczycielem Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności 8 h 6 h 86 h h 8 h Suma SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU 4 ECTS 0 h LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA. Ciepłownictwo, ogrzewnictwo, wentylacja czasopismo naukowotechniczne, miesięcznik. Energia i budynek czasopismo naukowotechniczne, miesięcznik 3. Gawin D., Sabiniak H., Arcadiasoft Chudzik sp.j.: Świadectwa charakterystyki energetycznej. Poradnik Praktyczny. Wydawnictwo Arcadiasoft Chudzik spółka jawna, Łódź 009 4. Górzyński J.: Audyting energetyczny. Biblioteka Fundacji Poszanowania Energii, Warszawa 00 5. Jones W.P.: Klimatyzacja, Wydawnictwo Arkady, Warszawa 00 6. Koczyk H.: Ogrzewnictwo praktyczne. Projektowanie Montaż Eksploatacja. Praca zbiorowa pod redakcją. Systherm Serwis, Poznań 005 7. Laskowski L.: Ochrona cieplna i charakterystyka energetyczna budynku. Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa 005 8. Lewandowski W.: Proekologiczne odnawialne źródła energii. W.N.T. Warszawa 006 9. Norwisz J. (pod red.): Termomodernizacja budynków dla poprawy jakości środowiska. Biblioteka Fundacji Poszanowania Energii. Gliwice 004 0. Pawiłojć A., Targański W., Bonca Z.: Odzysk w systemach wentylacyjnych i klimatyzacyjnych. Wyd. IPPU MASTA Sp. z o.o.. Gdańsk 998. Pełech A.: Wentylacja i klimatyzacja podstawy. Oficyna wydawnicza PWr, Wrocław 008.. Recknagel, Sprenger, Hönmann, Schramek: Ogrzewanie i Klimatyzacja. Poradnik. Wyd. EWFE. Gdańsk 994 preferowane wydanie najnowsze 3. StawickaWałkowska M.: Procesy wdrażania zrównoważonego rozwoju w budownictwie. Wyd. Instytutu Techniki Budowlanej. Warszawa 000 4/7

4. Szargut J., Ziębik A., Kozioł J., Janiczek R., Kurpisz K., Chmielniak T., Wilk R.: Racjonalizacja użytkowania w zakładach przemysłowych. Fundacja Poszanowania Energii, Warszawa 994, 395 s. 5. Polskie Normy: PNEN ISO 6946; PNEN ISO 4683; PNEN 54; PNEN 83; PNEN ISO 3370; PNEN ISO 3790; PNEN ISO 0; PNEN ISO 0; PN EN ISO 0077; PNEN ISO 3788; PNB040, PNB0403; PNB03430 6. Polityka energetyczna Polski do roku 030. Prognoza paliwa i energię do 030 roku. Załącznik. do Polityki energetycznej polski do 030 roku 7. Rozporządzenie Ministra Infrastruktury w sprawie warunków technicznych, jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie z dnia kwietnia 00 r. (Dz.U. nr 75/00, poz. 690 z późniejszymi zmianami) 8. Rozporządzenie Ministra Infrastruktury zmieniające rozporządzenie w sprawie szczegółowego zakresu i formy projektu budowlanego z dnia 6 listopada 008 r. (Dz.U. nr 0/008, poz. 39) 9. Rozporządzenie Ministra Infrastruktury w sprawie metodologii obliczania charakterystyki energetycznej budynku i lokalu mieszkalnego lub części budynku stanowiącej samodzielną całość technicznoużytkową oraz sposobu sporządzania i wzorów świadectw ich charakterystyki energetycznej z dnia 6 listopada 008 r. (Dz.U. nr 0/008, poz. 40 z późniejszymi zmianami) 0. Rozporządzenie Ministra Infrastruktury w sprawie szczegółowego zakresu i form audytu energetycznego oraz części audytu remontowego, wzorów kart audytów, a także algorytmu oceny opłacalności przedsięwzięcia termomodernizacyjnego z dnia 7 marca 009 roku (Dz.U. Nr 43/009, poz. 346), będące aktem wykonawczym do Ustawy o wspieraniu termomodernizacji i remontów (Dz.U. nr 3/008, poz. 459 z późniejszymi zmianami). Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 7 marca 009 r. w sprawie szczegółowego sposobu weryfikacji audytu energetycznego i części audytu remontowego oraz szczegółowych warunków, jakie powinny spełniać podmioty, którym Bank Gospodarstwa Krajowego może zlecać wykonanie weryfikacji audytów (Dz.U. nr 43/009, poz. 347). Ustawa z dnia 7 lipca 994 r.: Prawo budowlane (tekst jednolity na podstawie tj. Dz.U. z 006 r. Nr 56, poz. 8, Nr 70, poz. 7, z 007 r. Nr 88, poz. 587, Nr 99, poz. 665, Nr 7, poz. 880 z późniejszymi zmianami) 3. Ustawa o wspieraniu termomodernizacji i remontów (Dz.U. nr 3/008, poz. 459 z późniejszymi zmianami) 4. Strona internetowa Ministerstwa Infrastruktury: www.mi.gov.pl 5. Strona internetowa Sejmu RP: www.sejm.gov.pl (akty prawne) 6. Strona internetowa Krajowej Agencji Poszanowania Energii: www.kape.gov.pl 7. Strona internetowa Zrzeszenia Audytorów Energetycznych: www.zae.org.pl 8. Strona internetowa: www.certyfikatyenergetyczne.com.pl KOORDYNATOR PRZEDMIOTU ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES EMAIL). Dr inż. Michał Turski, mturski@fluid.is.pcz.pl 5/7

OSOBY PROWADZĄCE PRZEDMIOT (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES EMAIL). Dr inż. Michał Turski, mturski@fluid.is.pcz.pl Efekt kształcenia Odniesienie danego efektu do efektów określonych dla kierunku Cele przedmiotu Treści programowe Narzędzia dydaktyczne EK K_W8 C. W W, 4, 5 EK K_W8 C. W W 8, 4, 5 EK 3 K_U0, K_K06 C. C C, 3, 4, 5 EK 4 K_U0, K_K06 C.3 C C 8, 3, 4, 5 Sposób oceny F., P. F., P. F., P. F., P. II. FORMY OCENY SZCZEGÓŁY Efekt kształcenia EK ma wiedzę z zakresu diagnostyki zapotrzebowania oceny,. EK ma wiedzę dotyczącą zakresu, optymalizacji i efektywności przedsięwzięć zaporzebowanie w budynkach,. EK 3 posiada i potrafi wykorzystać uwzględnie Na ocenę Na ocenę 3 Na ocenę 4 Na ocenę 5 nie ma wiedzy na temat diagnostyki zapotrzebowania oceny, nie ma wiedzy o zakresie, optymalizacji i efektywności przedsięwzięć zaporzebowanie w budynkach, nie posiada ma połowiczną wiedzę na temat diagnostyki zapotrzebowania oceny, ma połowiczną wiedzę o zakresie, optymalizacji i efektywności przedsięwzięć zaporzebowanie w budynkach, posiada połowiczne ma wiedzę na temat diagnostyki zapotrzebowania oceny, lecz nie w pełni rozumie ich sens fizyczny ma wiedzę o wybranych rozwiązaniach ograniczających szkodliwe oddziaływanie dźwięków i wibracji lecz nie w pełni rozumie ich funkcjonowanie ma wiedzę na temat diagnostyki zapotrzebowania oceny, i w pełni rozumie ich sens fizyczny ma wiedzę o wybranych rozwiązaniach ograniczających szkodliwe oddziaływanie dźwięków i wibracji oraz w pełni rozumie ich funkcjonowanie posiada przesyłu i użytkoposiada przesyłu i użytko 6/7

niem. wania, jednocześnie i ze zrozumieniem je wykorzystując posiada EK 4 posiada i potrafi wykorzystać zapotrzebowanie w budynkach, oraz potrafi udzielić specjalistycznej porady w ww. zakresie nie posiada zapotrzebowanie w budynkach, oraz nie potrafi udzielić specjalistycznej porady w ww. zakresie posiada połowiczne zapotrzebowanie w budynkach, oraz udzielenia specjalistycznej porady w ww. zakresie wania lecz nie i ze zrozumieniem je wykorzystuje. posiada zapotrzebowanie na energię w budynkach przesyłu i użytkowania, oraz udzielenia specjalistycznej porady w ww. zakresie lecz nie i ze zrozumieniem je wykorzystuje. zapotrzebowanie na energię w budynkach przesyłu i użytkowania, oraz udzielenia specjalistycznej porady w ww. zakresie, jednocześnie i ze zrozumieniem je wykorzystując. III. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE. Wszelkie informacje dla studentów na temat planu zajęć dostępne są na tablicy ogłoszeń oraz na stronie internetowej:www.is.pcz.pl. Informacja na temat konsultacji przekazywana jest studentom podczas pierwszych zajęć oraz umieszczana jest na stronie internetowej Katedry Ciepłownictwa, Ogrzewnictwa i Wentylacji. 3. Informacje na temat warunków zaliczania zajęć zostaną przekazane studentom podczas pierwszych zajęć. 7/7