Dziecko przewlekle chore Bibliografia w wyborze, na podstawie zbiorów biblioteki szkolnej Medyczno-Społecznego Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Inowrocławiu, przejętych z byłej Filii Biblioteki Pedagogicznej WYDAWNICTWA ZWARTE: 1. Chore dziecko chce się bawić / Irena Zgrychowa, Michał Bukowski. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1982 dr. 1983. 165 s. sygn. 40748, 40749 2. Choroba dziecka w twoim życiu : o dzieciach ciężko i przewlekle chorych i ich rodzicach / Góralczyk Ewa. - Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej MEN, 1996. - 64, [2] s. sygn. 52683 3. Dzieci chore, niepełnosprawne i z utrudnieniami w rozwoju / pod red. nauk. Beaty Cytowskiej, Barbary Winczury i Andrzeja Stawarskiego. Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2008. 518 s. sygn. 54960 4. Dziecko długotrwale chore : poradnik opiekuńczo-wychowawczy / Aleksandra Maciarz. - Zielona Góra : "Verbum", 1996. 79 s. sygn. 49636 5. Dziecko i jego choroba / Maria Bogumiła Pecyna. - Warszawa : "Żak", 2000. - 367, [1] s. sygn. 51913 6. Indywidualne i społeczne czynniki determinujące aktywny udział dzieci chorych w procesie leczenia / Janina Wyczesany, Tadeusz Marian Ostrowski, Zofia Lohn. Kraków : "Impuls", 2000. - 79, [1] s. sygn. 51966 7. Kształcenie dzieci w zakładach leczniczych : z teorii i praktyki nauczania początkowego : praca zbiorowa / pod red. Romana Janeczko. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1991. 439 s. sygn. 47170 8. Opieka nad dzieckiem / Helen Lewer, Leslie Robertson. - Warszawa : Państwowy Zakład Wydawnictw Lekarskich, 1990. 325s. sygn. 47777 9. Pedagogika lecznicza i jej przemiany : wybrane problemy / Aleksandra Maciarz. - Warszawa : Wydaw. Akademickie "Żak", 2001. - 104 s. sygn. 52109, 52690 10. Przewlekle chore dziecko w domu : poradnik dla rodziny i opiekunów / red. Józef Binnebesel [et al. ; aut. Józef Binnebesel et al.]. - Gdańsk : Fundacja Hospicyjna, 2012. 361 s. sygn. 56453 11. Psychospołeczna integracja dzieci przewlekle chorych w szkole podstawowej / Agnieszka Nowicka. - Kraków : Impuls, 2001. - 223 s,
sygn. 51772 12. Rodzinne uwarunkowania zachowania dziecka w świetle psychologii klinicznej / Maria Bogumiła Pecyna. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1998. - 302, [1] s. sygn. 50793 13. To jest wasze życie : być sobą w chorobie przewlekłej / Małgorzata Baranowska. - Kraków : "Znak", 1994. 151 s. sygn. 48495 ROZDZIAŁY, ARTYKUŁY I ROZPRAWY W WYDAWNICTWACH ZWARTYCH: 1. Choroba przewlekła dziecka, jego rozwój i interakcje rodzinne model transakcyjny / Władysława Pilecka // W: Dziecko niepełnosprawne w rodzinie : socjalizacja i rehabilitacja / pod red. Marii Chodkowskiej. Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Curie-Skłodowskiej, 1995. S. 23-32 sygn. 48736 2. Dzieci chore z padaczką / Elżbieta Kobylińska // W: Dziecko niepełnosprawne w rodzinie : praca zbiorowa / pod red. Ireny Obuchowskiej. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1991. S. 518-542 sygn. 47164, 56480 3. Funkcjonowanie ojców w sytuacji zagrożenia życia ich dziecka / Filip Buczyński // W : Oblicza ojcostwa / red. Dorota Kornas-Biela. - Lublin : Tow. Naukowe KUL, 2001. - (Prace Wydziału Nauk Społecznych / KUL). - S. 391-405 sygn. 52502 4. Funkcjonowanie społeczne dzieci przewlekle chorych i kalekich w wybranych formach kształcenia integracyjnego założenia a rzeczywistość / Anna Wisiecka-Tymkiewicz, Marta Jakubczak- Gębala // W: Dylematy pedagogiki specjalnej / pod red. Alicji Rakowskiej i Jolanta Baran. - Kraków : Wydaw. Naukowe Akademii Pedagogicznej, 2000. S. 206-214 sygn. 52949 5. Nauczyciel wobec medycznych i psychospołecznych problemów dzieci z chorobami alergicznymi / Renata Zubrzycka // W: Kompetencje pedagoga specjalnego : aktualne wyzwania teorii i praktyki / pod red. Zofii Palak i Anny Bujnowskiej. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie - Skłodowskiej, 2008. S. 123-128 sygn. 54761 6. Opieka nad dzieckiem przewlekle i terminalnie chorym - wyzwanie dla pedagogiki specjalnej / Józef Binnebesel // W : Od tradycjonalizmu do ponowoczesności / pod red. Ewy Górniewicz i Amadeusza Krause. - Olsztyn : Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, 2002. - (Dyskursy pedagogiki specjalnej). - S. 365-374 sygn. 53221 7. Pedagogika terapeutyczna dzieci przewlekle chorych / Aleksandra Maciarz // W: Pedagogika specjalna : praca zbiorowa / pod red. Władysława Dykcika ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. - Wyd. 2 poszerz. i uaktual. / [aut. Halina Borzyszkowska et al.]. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe UAM, 2001. S. 219-229 sygn. 51926 37cz 8. Psychoemocjonalne wyznaczniki społecznej integracji dzieci przewlekle chorych / Aleksandra Maciarz // W : Nowatorskie i alternatywne metody w teorii i praktyce pedagogiki specjalnej :
przewodnik metodyczny : praca zbiorowa / pod red. Władysława Dykcika i Barbary Szychowiak. - Poznań : Wydaw. Nauk. UAM, 2001. - S. 165-171 sygn. 52323 37cz 9. Psychospołeczne przystosowanie dziecka z przewlekłą chorobą somatyczną / Władysława Pilecka // W : Wspomaganie rozwoju : psychostymulacja i psychokorekcja. T. 4 / red. Barbara Kaja. - Bydgoszcz : Wydaw. Akademii Bydgoskiej, 2002. - S. 87-116 sygn. 53115 10. Psychologiczne aspekty funkcjonowania ojców dzieci z przepukliną oponowo-rdzeniową / Stanisława Steuden, Bernadeta Zdunek // W : Oblicza ojcostwa / red. Dorota Kornas-Biela. - Lublin : Tow. Naukowe KUL, 2001. - (Prace Wydziału Nauk Społecznych/KUL ; 70). - S. 407-426 sygn. 52502 11. Problemy psychologiczne rodzin wychowujących dzieci niepełnosprawne i przewlekle chore / Grażyna Makiełło-Jarża // W: Studia z psychologii rozwojowej i psycholingwistyki : tom poświęcony pamięci Marii Przetacznik-Gierowskiej / pod red. Magdaleny Smoczyńskiej. - Kraków : Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych "Universitas", 1998. S. 149-156 sygn. 51154 12. Problemy psychospołeczne rodziny dziecka upośledzonego umysłowo / Janina Wyczesany // W : Oligofrenopedagogika / Janina Wyczesany. - Kraków : Impuls, 1998. - S. 155-160 ; Toż // W : Pedagogika upośledzonych umysłowo / Janina Wyczesany. - Kraków : Impuls, 1999. - S. 156-165 sygn. 50271 13. Rozwój psychiczny dziecka przewlekle chorego / Władysława Pilecka // W: Studia z psychologii rozwojowej i psycholingwistyki : tom poświęcony pamięci Marii Przetacznik- Gierowskiej / pod red. Magdaleny Smoczyńskiej. - Kraków : Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych "Universitas", 1998. S. 137-147 sygn. 51154 14. Stopień psychospołecznej integracji dzieci przewlekle chorych w klasach szkoły ogólnodostępnej / Agnieszka Nowicka // W: Dylematy pedagogiki specjalnej / pod red. Alicji Rakowskiej i Jolanta Baran. - Kraków : Wydaw. Naukowe Akademii Pedagogicznej, 2000. S. 134-141 sygn. 52949 15. Szkoła - element normalności w oddziale pediatryczno-onkologicznym / Józef Binnebesel // W : Wielowymiarowość integracji w teorii i praktyce edukacyjnej / pod red. Marii Chodkowskiej. - Lublin : Wydaw. UMCS, 2002. - S. 87-97 sygn. 52660 16. Uczeń przewlekle chory użytkownikiem biblioteki szkolnej - zagrożenia i szanse / Lidia Ippoldt // W : Diagnostyczna i terapeutyczna funkcja biblioteki szkolnej : materiały konferencji : Wrocław, 25-26 września 2003 r. / pod red. Stefana Kubowa. - Wrocław : Dolnośląska Szkoła Wyższa Edukacji TWP, 2003. - S. 103-110 sygn. 53076 17. Udział rodziców w leczeniu rehabilitacyjnym, aparatowym i operacyjnym dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym : skuteczność leczenia a możliwości edukacyjne dzieci / Tomasz Karski, Justyna Cwalina, Jacek Karski // W : Wielowymiarowość integracji w teorii i praktyce edukacyjnej / pod red. Marii Chodkowskiej. - Lublin : Wydaw. UMCS, 2002. - S. 59-63 sygn. 52660
ARTKUŁY Z CZASOPISM: 1. Alternatywne formy wychowania przedszkolnego szanse i zagrożenia dla dziecka z chorobą przewlekłą / Barbara Moraczewska // Szkoła Specjalna. - 2009, nr 5, s. 325-332 2. Beskidzki Zespół Leczniczo-Rehabilitacyjny w Jaworzu / Beata Hazuka // Auxilium Sociale. - 1998, nr 1, s. 139-141 3. Dom wobec dziecka chorego na schizofrenię / Wiesława Kowalska // Edukacja i Dialog. - 2004, nr 1, s. 10-14 4. Dzieci z HIV+ w domu małych dzieci / Maria Kolankiewicz // Problemy Opiekuńczo- Wychowawcze. - 2001, nr 6, s. 29-32 5. Dziecko przewlekle chore w roli ucznia / Aleksandra Maciarz // Życie Szkoły. - 1999, nr 2, s. 94-98 6. Dzieci przewlekle chore w szkole / Agnieszka Nowicka // Problemy Opiekuńczo- Wychowawcze. - 1999, nr 5, s. 19-21 7. Dziecko z cukrzycą w klasie szkolnej / Urszula Oszwa // Remedium. - 2004, nr 1, s. 10-11 8. Fundacja "Mam Marzenie"/ Agnieszka Krawczyk // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2004, nr 2, s. 46-48 9. Funkcjonalna ocena widzenia dziecka słabo widzącego z niesprawnością złożoną / Małgorzata Walkiewicz // Szkoła Specjalna. - 1999, nr 2, s. 100-103 10. Funkcjonowanie emocjonalne dzieci z cukrzycą typu I - przegląd badań / Beata Mazur // Niepełnosprawność i Rehabilitacja. - 2003, nr 3, s. 50-60 11. Funkcjonowanie psychospołeczne dziecka z cukrzycą / Ewa Dyduch // Nowa Szkoła. - 2003, nr 4, s. 38-40 12. Gdy się przeplatają strach i nadzieja / Ewa Owsiany // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 1996, nr 6, s. 20-23 13. Godność dziecka nieuleczalnie chorego: eksperyment medyczny versus opieka paliatywna / Tomasz Dangel // Niepełnosprawność i Rehabilitacja. - 2002, nr 3, s. 96-101 14. Kompensacyjna funkcja działalności plastycznej dzieci przewlekle chorych - propozycja wprowadzenia elementów arteterapii / Anna Stawecka // Edukacja. - 2003, nr 2, s. 103-109 15. Koncepcja samego siebie, a umiejscowienie poczucia kontroli u młodzieży z przewlekłymi chorobami układu oddechowego / Piotr Majewicz // Psychologia Wychowawcza. - 1998, nr 2, s. 153-162 16. Metody i formy pracy z dziećmi przewlekle chorymi w zespole pozalekcyjnych zajęć wychowawczych w Beskidzkim Zespole Leczniczo-Rehabilitacyjnym w Jaworzu / Beata Hazuka // Auxilium Sociale. - 1998, nr 2, s. 150-158 17. Możliwości rozwijania umiejętności życiowych osób przewlekle chorych i niepełnosprawnych poprzez dramę i teatr / Lucyna Maksymowicz // Edukacja. - 2008, nr 4, s. 91-97
18. O nadziei wbrew nadziei / Karolina Sobczyńska // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 1998, nr 3, s. 28-30 19. Opieka nad dzieckiem chorym w szkole / Agnieszka Nowicka, Ewa Janion // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2001, nr 7, s. 54-57 20. Ośrodek leczniczy jako środowisko wychowawcze / Agnieszka Nowicka // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 1998, nr 3, s. 30-32 21. Pedagogiczne uwarunkowania rehabilitacji dziecka dotkniętego epilepsją / Marzena Rorat // Nowa Szkoła. - 2003, nr 4, s. 28-31 22. Poczucie więzi emocjonalnej z rodzicami u dzieci chorujących na białaczkę/ Elżbieta Greszta // Psychologia Wychowawcza. - 2000, nr 2/3, s. 201-207 23. Pomoc uczniom o specjalnych potrzebach edukacyjnych : (o współpracy między szkołą a poradnią psychologiczno-pedagogiczną) / Ewa Materka // Nowa Szkoła. - 2003, nr 8, s. 27-30 24. Praca z dziećmi z chorobą nowotworową / Anna Tojza // Problemy Opiekuńczo- Wychowawcze. - 2002, nr 5, s. 48-52 25. Problemy psychopedagogiczne dzieci ze schyłkową niewydolnością nerek - dializowanych i po przeszczepie nerki / Elżbieta Wojtasiak // Szkoła Specjalna. - 1996, nr 2, s. 87-92 26. Przedszkolna rehabilitacja / Ewa Przyczynek // Wychowanie w Przedszkolu. - 1997, nr 2, s. 101-102 27. Przeżycia dziecka w szpitalu / Irena Obuchowska // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 1996, nr 9, s. 11-15 28. Przyczyny i skutki zmęczenia przewlekłego u dzieci / Agnieszka Kulik // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2014, nr 9, s. 3-17 29. Psychologiczne problemy dzieci chorych na cukrzycę / Leszek Szewczyk, Magdalena Wisniowiecka // Przyjaciel Dziecka. - 2001, nr 4-6, s. 20-22 30. Radzenie sobie w sytuacjach trudnych przez rodziców dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym / Monika Parchomiuk // Niepełnosprawność i Rehabilitacja. - 2003, nr 3, s. 61-68 31. Rodzina wobec chorego dziecka / Renata Szczepanik // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2000, nr 8, s. 35-38 32. Rola społeczności dziecięcej w rewalidacji dzieci chorych na gruźlicę i choroby płuc / Lucyna Masłowska // Szkoła Specjalna. - 2000, nr 1, s. 35-37 33. Specyfika pracy opiekuńczo-wychowawczej w zakładzie leczniczym / Anna Klim- Klimaszewska // Opieka, Wychowanie, Terapia. - 1997, nr 4, s. 29-34 34. Szanse edukacyjne dzieci chorych przewlekle / Ewa Dobrzycka // Problemy Opiekuńczo- Wychowawcze. - 2001, nr 6, s. 32-35 35. Szkoła tylko dla uczniów zdrowych? / Wioletta Gołygowska // Nowa Szkoła. - 2003, nr 7, s. 13-14
36. Twórczość dziecka przewlekle chorego jako źródło wiedzy o samym sobie i droga spełniania / Łucja Lassota // Edukacja. - 2008, nr 4, s. 98-101 37. Twórczość plastyczna w kompensacji dzieci przewlekle chorych / Anna Stawecka // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. - 2004, nr 2, s. 13-16 38. W przedszkolu szpitalnym / Grażyna Szweda // Wychowanie w Przedszkolu. - 2003, nr 3, s. 154-155 39. Warszawskie Hospicjum dla Dzieci / Ewa Żabczyńska // Szkoła Specjalna. - 1998, nr 5, s. 363-3 sprawdzić strony! 40. Wspomaganie uczniów przewlekle chorych w szkołach ogólnodostępnych / Teresa Oleńska- Pawlak // Nowa Szkoła. - 2003, nr 4, s. 22-27 41. Wychowanie i nauczanie indywidualne dziecka z przewlekłą chorobą układu oddechowego Agata Majewicz, Piotr Majewicz // Życie Szkoły. - 1998, nr 8, s. 462-467 42. Zaspokajanie potrzeb psychicznych dzieci przewlekle chorych / Ewa Janion // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2000, nr 1, s. 32-35 43. Zastępcze rodziny terapeutyczne w systemie wsparcia społecznego w rehabilitacji / Lidia Bogusz // Szkoła Specjalna. - 2003, nr 2, s. 68-73 Styczeń 2017, oprac. Beata Kotlarek