Subwencja i wydatki na specyficzne zadania Kształcenie uczniów niepełnosprawnych Ewa Halska
Elementy mające wpływ na wielkość subwencji i kosztów Rodzaje niepełnosprawności Wielkości wag związanych z daną niepełnosprawnością Wielkości oddziałów integracyjnych Wielkości oddziałów w kształceniu specjalnym Dodatki za warunki pracy
Kształcenie w oddziale integracyjnym. Podstawowe założenia Wielkość oddziału - 20 uczniów, w tym do 5 mających orzeczenie o niepełnosprawności Funkcjonowanie drugiego nauczyciela wspomagającego (różne wymiary etatu) Różne rodzaje niepełnosprawności wagi, np.: P 2 = 1,4 (upośledzenie umysłowe w stopniu lekkim, niedostosowanie społeczne, zaburzenia zachowania, zagrożenie uzależnieniem, niedostosowaniem, choroby przewlekłe) P 3 = 2,9 (niewidomi, słabowidzący, niepełnosprawni ruchowo, zaburzenia psychiczne) P 4 = 3,6 (niesłyszący, słabosłyszący, upośledzenie umysłowe w stopniu umiarkowanym i znacznym)
Oddział integracyjny funkcjonuje w szkole podstawowej, średniej wielkości (18 oddziałów) w mieście Struktura awansu zawodowego przyjęta do obliczeń: Ws=0,054; Wk=0,131; Wm=0,386; Wd=0,429; Średnia płaca wymagana przy powyższej strukturze wynosi 4095 zł. Koszt rzeczówki przyjęto jako równy 20% płac Przyjęto płace dyrektorów jako równe płacy nauczyciela dyplomowanego (odpowiednią część kosztów płacowych wliczono w etaty przeliczeniowe oddziału) Wszystkie koszty płacowe liczone są jako brutto brutto Wymiar etatów przeliczeniowych na oddział wynika z przepisów dotyczących ramowych planów nauczania; podobnie liczby uczniów w oddziale
W szkole założono określoną, typową (raczej oszczędnie) liczbę etatów nauczycieli wsparcia, administracji i obsługi, z przeciętnymi płacami: Dyrektor: 6555 zł (zniżka do 1/3 etatu, dodatki - funkcyjny i motywacyjny: 1000 +500 zł.) Wicedyrektor: 3735 zł (zniżka 1/2 etatu, dodatki - funkcyjny i motywacyjny: 500 + 200 zł.) Bibliotekarz, psycholog/pedagog: po 4873 zł. Księgowa: 4760 zł. (brutto 4000) Sekretarz: 3570 zł. (brutto 3000) Kierownik administracyjny/kadrowa: 3570 zł. (brutto 3000) Sprzątaczka - 3 etaty: 5712 zł. (brutto 1600) Rzemieślnik: 2380 zł. (brutto 2000)
subwencja i koszt, a liczba uczniów niepełnosprawnych (waga 1,4+0,8), w oddziale integracyjnym, bez nauczyciela wspomagającego 80 000 koszt subwencja na oddział 60 000 40 000 20 000 0 0 1 2 3 4 5
subwencja i koszt - zależnosć od liczby uczniów niepełnosprawnych (waga 2,9+0,8) w oddziale integracyjnym, bez wsparcia 200 000 80 000 60 000 40 000 20 000 0 0 1 2 3 4 5 koszt subwencja na oddział
200 000 80 000 60 000 40 000 20 000 subwencja i koszt - zależnosć od liczby uczniów niepełnosprawnych (waga 2,9+0,8) w oddziale integracyjnym, ze wsparciem 5/18 etatu 0 0 1 2 3 4 5 koszt subwencja na oddział
subwencja i koszt - zależnosć od liczby uczniów niepełnosprawnych (waga 2,9+0,8) w oddziale integracyjnym, z nauczycielem wsparcia 7/18 etatu 200 000 80 000 60 000 40 000 20 000 0 0 1 2 3 4 5 koszt subwencja na oddział
200 000 subwencja i koszt - zależnosć od liczby uczniów niepełnosprawnych (waga 2,9+0,8) w oddziale integracyjnym, z nauczycielem wsparcia 9/18 etatu 80 000 koszt subwencja na oddział 60 000 40 000 20 000 0 0 1 2 3 4 5
220 000 200 000 subwencja i koszt - zależnosć od liczby uczniów niepełnosprawnych (waga 3,6+0,8) w oddziale integracyjnym koszt subwencja na oddział 80 000 60 000 0 1 2 3 4 5
220 000 200 000 subwencja i koszt - zależnosć od liczby uczniów niepełnosprawnych (waga 3,6+0,8) w oddziale integracyjnym, ze wsparciem 5/18 etatu koszt subwencja na oddział 80 000 60 000 0 1 2 3 4 5
220 000 200 000 subwencja i koszt - zależnosć od liczby uczniów niepełnosprawnych (waga 3,6+0,8) w oddziale integracyjnym, ze wsparciem 7/18 etatu koszt subwencja na oddział 80 000 60 000 0 1 2 3 4 5
220 000 200 000 subwencja i koszt - zależnosć od liczby uczniów niepełnosprawnych (waga 3,6+0,8) w oddziale integracyjnym, ze wsparciem 9/18 etatu koszt subwencja na oddział 80 000 60 000 0 1 2 3 4 5
Uwagi Zbilansowanie subwencji i kosztów w oddziale integracyjnym następuje zwykle przy liczbie uczniów niepełnosprawnych zbliżonej do maksymalnej Im stopień niepełnosprawności większy, tym większa subwencja naliczana na taki oddział Zasadna wydaje się jednak wtedy akceptacja funkcjonowania dodatkowego nauczyciela wspierającego, co z kolei powiększa koszty Wymiar godzin nauczyciela wspierającego powinien być dokładnie analizowany, powinien wynikać z konkretnych, faktycznych potrzeb w danych warunkach
Klasy specjalne Liczebność oddziału uzależniona od rodzaju niepełnosprawności Zmniejszanie liczebności oddziału gdy są w nim uczniowie o niepełnosprawnościach sprzężonych Dodatki za trudne i uciążliwe warunki pracy Praca nauczycieli wspomagających Zajęcia rewalidacyjne Rozważamy szkoły miejskie małe 12 oddziałów
Wielkości oddziałów/szkół specjalnych rodzaje niepełnosprawności niesłyszący i słabosłyszący: 6 8 niewidomi i słabowidzący: 8 10 z chorobami przewlekłymi: 10 16 z zaburzeniami psychicznymi: 6 8 z niepełnosprawnością ruchową: 8 12 niedostosowani społecznie, zagrożeni uzależnieniem, z zaburzeniami zachowania: 10 16 upośledzeni umysłowo w stopniu lekkim: 10 16 upośledzeni umysłowo w stopniu umiarkowanym i znacznym: 6 8 z autyzmem i niepełnosprawnościami sprzężonymi: 2 4
200 000 Szkoła podstawowa. Subwencja i koszt - zależnosć od liczby uczniów niepełnosprawnych (waga 1,4) w oddziale specjalnym, bez dodatkowych godzin rewalidacji koszt subwencja na oddział 80 000 60 000 8 9 10 11 12 13 14 15 16
200 000 Szkoła podstawowa. Subwencja i koszt - zależnosć od liczby uczniów niepełnosprawnych (waga 1,4) w oddziale specjalnym, z rewalidacją 10/18 etatu koszt subwencja na oddział 80 000 60 000 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Szkoła podstawowa. Subwencja i koszt - zależność od liczby uczniów niepełnosprawnych (waga 1,4; w tym 2 uczniów z wagą 9,5) w oddziale specjalnym koszt 1 - bez godzin rewalidacji koszt 2 - z rewalidacja 10/18 etatu 280 000 260 000 240 000 220 000 200 000 koszt 1 koszt 2 subwencja na oddział 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
320 000 300 000 280 000 260 000 240 000 220 000 200 000 Szkoła podstawowa. Subwencja i koszt - zależność od liczby uczniów niepełnosprawnych (waga 2,9; w tym 2 uczniów z wagą 9,5) w oddziale specjalnym, dodatek 500 zł., bez rewalidacji 4 5 6 7 8 9 10 11 12 koszt subw encja na oddział
300 000 280 000 260 000 240 000 220 000 200 000 Szkoła podstawowa. Subwencja i koszt - oddział specjalny (waga 2,9; w tym 2 uczniów z wagą 9,5), dodatek 500 zł. Koszt 1 - bez rewalidacji Koszt 2 - z rewalidacją 7/18 etatu Koszt 3 - z rewalidacją 10/18 etetu 4 5 6 7 8 9 10 11 12 koszt 1 koszt 2 koszt 3 subwencja na oddział
260 000 240 000 220 000 200 000 Gimnazjum. Subwencja i koszt - zależność od liczby uczniów niepełnosprawnych (waga 1,4; w tym 2 uczniów z wagą 9,5) w oddziale specjalnym, dodatek 500 zł., koszt 1 - bez rewalidacji koszt 2 - rewalidacja 10/18 etatu koszt 1 koszt 2 subwencja na oddział 6 7 8 9 10 11 12 13 14
320 000 300 000 280 000 260 000 240 000 220 000 200 000 Gimnazjum. Subwencja i koszt - zależność od liczby uczniów niepełnosprawnych (waga 2,9; w tym 2 uczniów z wagą 9,5) w oddziale specjalnym, dodatek 500 zł., koszt 1 - bez rewalidacji koszt 2 - rewalidacja 10/18 etatu 4 5 6 7 8 9 10 11 12 koszt 1 koszt 2 subw encja na oddział
Uwagi dotyczące oddziałów integracyjnych mogą odnosić się także do klas specjalnych Problem kosztów potęgują godziny rewalidacyjne (do 10 h na oddział) oraz nauczania indywidualne, na które przeznacza się przeciętnie od 8 do 12 h tygodniowo
Roczny koszt nauczania indywidualnego przy założonej strukturze awansu 300 000 275 000 250 000 225 000 200 000 175 000 150 000 125 000 75 000 50 000 25 000 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 liczba nauczań indyw idualnych
Dziękuję za uwagę Ewa Halska