Efekty kształcenia dla kierunku studiów Inżynieria bezpieczeństwa 1 studia pierwszego stopnia A profil ogólnoakademicki specjalność Inżynieria Ochrony i Zarządzanie Kryzysowe (IOZK) Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia Kierunek studiów Inżynieria bezpieczeństwa należy do obszaru kształcenia w zakresie nauk technicznych i jest powiązany z takimi kierunkami studiów jak Zarządzanie i inżynieria produkcji, Bezpieczeństwo i higiena pracy, Bezpieczeństwo wewnętrzne, Bezpieczeństwo narodowe, Górnictwo i geologia. Dla kierunku studiów Inżynieria bezpieczeństwa określono następujące kierunkowe efekty kształcenia (30), wspólne dla trzech specjalności (Technika i organizacja bezpieczeństwa i higieny pracy, Inżynieria ochrony i zarządzanie kryzysowe, Gospodarka wodna i zagrożenia powodziowe): wiedza (14): od K_W01 do K_W14; umiejętności (9): od K_U01 do K_U09; kompetencje społeczne (7): od K_K01 do K_K07. Objaśnienie oznaczeń: K (przed podkreśleniem) kierunkowe efekty kształcenia W kategoria wiedzy U kategoria umiejętności K (po podkreśleniu) kategoria kompetencji społecznych T1A efekty kształcenia w obszarze kształcenia w zakresie nauk technicznych dla studiów pierwszego stopnia 01, 02, 03 i kolejne numer efektu kształcenia W załączeniu: Tabela odniesień efektów kształcenia (Tabela odniesień obszarowych efektów kształcenia do kierunkowych efektów kształcenia) Tabela pokrycia efektów kształcenia (Tabela pokrycia obszarowych efektów kształcenia przez kierunkowe efekty kształcenia) Matryca efektów kształcenia (Tabela pokrycia kierunkowych efektów kształcenia przez efekty kształcenia dla przedmiotów) 1
Tabela odniesień efektów kształcenia (Tabela odniesień obszarowych efektów kształcenia do kierunkowych efektów kształcenia) nazwa kierunku studiów: inżynieria bezpieczeństwa poziom kształcenia: pierwszego stopnia profil kształcenia: ogólnoakademicki symbol K_W01 K_W02 K_W03 K_W04 K_W05 K_W06 K_W07 K_W08 K_W09 K_W10 K_W11 K_W12 K_W13 K_W14 K_W15 K_W16 K_W17 kierunkowe efekty kształcenia osoba posiadająca kwalifikacje pierwszego stopnia WIEDZA ma wiedzę w zakresie matematyki przydatną do formułowania i ma wiedzę w zakresie fizyki przydatną do formułowania i rozwiązywania prostych zadań inżynierskich ma wiedzę w zakresie chemii przydatną do formułowania i rozwiązywania prostych zadań inżynierskich ma wiedzę w zakresie informatyki przydatną do formułowania i ma wiedzę w zakresie geometrii i grafiki inżynierskiej przydatną do formułowania i ma wiedzę w zakresie mechaniki ogólnej i wytrzymałości materiałów przydatną do formułowania i ma podstawową wiedzę w zakresie ekonomii przydatną do formułowania i ma podstawową wiedzę w zakresie ekologii przydatną do formułowania i ma podstawową wiedzę w zakresie górnictwa ogólnego przydatną do formułowania i ma podstawową wiedzę w zakresie geologii ogólnej przydatną do formułowania i teorii ryzyka i podejmowania decyzji służącą do formułowania i rozwiązywania organizacji systemów ratownictwa służącą do formułowania i o charakterze praktycznym, typowych dla ma szczegółową i podbudowaną teoretycznie wiedzę w zakresie analizy zagrożeń i oceny ryzyka służącą do formułowania i rozwiązywania ma szczegółową i podbudowaną teoretycznie wiedzę w zakresie fizjologii i chorób zawodowych, ergonomii pracy służącą do formułowania i o charakterze praktycznym, typowych dla socjologii i psychologii pracy służącą do formułowania i rozwiązywania logistyki w bezpieczeństwie służącą do formułowania i rozwiązywania toksykologii przemysłowej i środowiskowej służącą do formułowania i o charakterze praktycznym, odniesienie do efektów kształcenia dla obszaru T1A_W04 T1A_W04 2
typowych dla K_W18 ma szczegółową i podbudowaną teoretycznie wiedzę w zakresie bezpieczeństwa informacji i bezpieczeństwa systemów informatycznych T1A_W04 służącą do formułowania i o charakterze praktycznym, typowych dla K_W19 ma szczegółową i podbudowaną teoretycznie wiedzę w zakresie organizacji systemów bezpieczeństwa służącą do formułowania i T1A_W04 o charakterze praktycznym, typowych dla K_W20 ma szczegółową i podbudowaną teoretycznie wiedzę w zakresie technicznych systemów zabezpieczeń służącą do formułowania i T1A_W04 o charakterze praktycznym, typowych dla K_W21 ma podstawową wiedzę o trendach rozwojowych z zakresu inżynierii T1A_W05 bezpieczeństwa i dziedzin pokrewnych K_W22 ma podstawową wiedzę o cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów T1A_W06 technicznych, typowych dla K_W23 ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, T1A_W08 ekonomicznych, prawnych i innych pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej K_W24 ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania i prowadzenia działalności T1A_W09 gospodarczej K_W25 zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności T1A_W10 przemysłowej i prawa autorskiego, etyki zawodowej oraz zarządzania zasobami własności intelektualnej; potrafi korzystać z zasobów informacji patentowej K_W26 zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej T1A_W11 przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu inżynierii bezpieczeństwa i dziedzin pokrewnych UMIEJĘTNOŚCI K_U01 potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych T1A_U01 właściwie dobranych źródeł, także w języku angielskim, z zakresu i dziedzin pokrewnych; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie K_U02 potrafi porozumiewać się przy użyciu różnych technik w środowisku T1A_U02 zawodowym oraz w innych środowiskach; potrafi pracować indywidualnie i w zespole; potrafi opracować i zrealizować harmonogram prac zapewniający dotrzymanie terminów K_U03 potrafi opracować dokumentację dotyczącą realizacji zadania T1A_U03 inżynierskiego i przygotować tekst zawierający omówienie wyników realizacji tego zadania K_U04 potrafi przygotować i przedstawić krótką prezentację poświęconą T1A_U03 wynikom realizacji zadania inżynierskiego T1A_U04 K_U05 ma umiejętność samokształcenia się T1A_U05 K_U06 potrafi posługiwać się językiem angielskim w stopniu wystarczającym do T1A_U06 porozumiewania się, zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego K_U07 potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i T1A_U08 symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski K_U08 potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań T1A_U09 inżynierskich metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne K_U09 potrafi dostrzegać przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań T1A_U10 inżynierskich ich aspekty systemowe i pozatechniczne, w tym społeczne, ekonomiczne i prawne K_U10 potrafi posługiwać się językiem angielskim w stopniu wystarczającym do T1A_U01 czytania ze zrozumieniem prostych dokumentów z zakresu inżynierii T1A_U06 bezpieczeństwa i dziedzin pokrewnych, w tym tablic, rysunków, wykresów, schematów i innych podobnych dokumentów K_U11 potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi T1A_U07 właściwymi do realizacji zadań typowych dla działalności inżynierskiej K_U12 ma przygotowanie niezbędne do podjęcia pracy w zawodzie inżyniera T1A_U11 bezpieczeństwa; zna przepisy i zasady bezpieczeństwa i higieny pracy 3
K_U13 potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych działań T1A_U12 inżynierskich K_U14 potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić T1A_U13 istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy lub usługi, typowe dla K_U15 potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań T1A_U14 inżynierskich o charakterze praktycznym, typowych dla inżynierii bezpieczeństwa K_U16 potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do T1A_U15 rozwiązania prostych zadań inżynierskich o charakterze praktycznym, typowych dla oraz wybrać i zastosować właściwe metody i narzędzia K_U17 potrafi zaprojektować zgodnie z zadaną specyfikacją oraz zrealizować T1A_U16 proste urządzenie, obiekt, system lub proces, typowe dla inżynierii bezpieczeństwa, używając właściwych metod, technik i narzędzi KOMPETENCJE SPOŁECZNE K_K01 rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie; potrafi inspirować i T1A_K01 organizować proces uczenia się innych osób K_K02 ma świadomość ważności i zrozumienie pozatechnicznych aspektów i T1A_K02 skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje K_K03 potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role T1A_K03 K_K04 potrafi określić priorytety oraz identyfikować i rozstrzygać dylematy związane z realizacją określonego przez siebie lub innych zadania T1A_K04 K_K05 prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu T1A_K05 K_K06 potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy T1A_K06 K_K07 ma świadomość roli społecznej absolwenta uczelni technicznej, a T1A_K07 zwłaszcza rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu, m.in. poprzez środki masowego przekazu, informacji i opinii dotyczących osiągnięć techniki i innych aspektów działalności inżyniera; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały 4
Tabela pokrycia efektów kształcenia (Tabela pokrycia obszarowych efektów kształcenia przez kierunkowe efekty kształcenia) nazwa kierunku studiów: inżynieria bezpieczeństwa poziom kształcenia: pierwszego stopnia profil kształcenia: ogólnoakademicki symbol efekty kształcenia dla obszaru kształcenia w zakresie nauk technicznych osoba posiadająca kwalifikacje pierwszego stopnia WIEDZA ma wiedzę z zakresu matematyki, fizyki, chemii i innych obszarów właściwych dla studiowanego kierunku studiów przydatną do formułowania i rozwiązywania prostych zadań z zakresu studiowanego kierunku studiów ma podstawową wiedzę w zakresie kierunków studiów powiązanych ze studiowanym kierunkiem studiów ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną obejmującą kluczowe zagadnienia z zakresu studiowanego kierunku studiów T1A_W04 ma szczegółową wiedzę związaną z wybranymi zagadnieniami z zakresu studiowanego kierunku studiów T1A_W05 T1A_W06 T1A_W08 T1A_W09 T1A_W10 ma podstawową wiedzę o trendach rozwojowych z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów ma podstawową wiedzę o cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów technicznych zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością, i prowadzenia działalności gospodarczej zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego; potrafi korzystać z zasobów informacji patentowej T1A_W11 zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów T1A_U01 T1A_U02 T1A_U03 UMIEJĘTNOŚCI potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych właściwie dobranych źródeł, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej w zakresie studiowanego kierunku studiów; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie potrafi porozumiewać się przy użyciu różnych technik w środowisku zawodowym oraz w innych środowiskach potrafi przygotować w języku polskim i języku obcym, uznawanym za podstawowy dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku K_W01 K_W02 K_W03 K_W04 K_W05 K_W06 K_W07 K_W08 K_W09 K_W10 od K_W11 do K_W20 K_W13 K_W14 K_W18 K_W19 K_W20 K_W21 K_W22 od K_W01 do K_W20 K_W23 K_W24 K_W25 K_W26 K_U01 K_U10 K_U02 K_U03 K_U04 5
studiowanego kierunku studiów, dobrze udokumentowane opracowanie problemów z zakresu studiowanego kierunku studiów T1A_U04 potrafi przygotować i przedstawić w języku polskim i języku obcym K_U04 prezentację ustną, dotyczącą szczegółowych zagadnień z zakresu studiowanego kierunku studiów T1A_U05 ma umiejętność samokształcenia się K_U05 T1A_U06 ma umiejętności językowe w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin K_U06 naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, zgodne z K_U10 wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego T1A_U07 potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi właściwymi do realizacji zadań typowych dla działalności inżynierskiej K_U11 T1A_U08 potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i K_U07 symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski T1A_U09 potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań K_U08 inżynierskich metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne T1A_U10 potrafi przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich K_U09 dostrzegać ich aspekty systemowe i pozatechniczne T1A_U11 ma przygotowanie niezbędne do pracy w środowisku przemysłowym K_U12 oraz zna zasady bezpieczeństwa związane z tą pracą T1A_U12 potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych K_U13 działań inżynierskich T1A_U13 potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić K_U14 zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi T1A_U14 potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych K_U15 zadań inżynierskich o charakterze praktycznym, charakterystycznych dla studiowanego kierunku studiów T1A_U15 potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do K_U16 rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia T1A_U16 potrafi zgodnie z zadaną specyfikacją zaprojektować oraz K_U17 zrealizować proste urządzenie, obiekt, system lub proces, typowe dla studiowanego kierunku studiów, używając właściwych metod, technik i narzędzi KOMPETENCJE SPOŁECZNE T1A_K01 rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie; potrafi inspirować i K_K01 organizować proces uczenia się innych osób T1A_K02 ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki K_K02 działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje T1A_K03 potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role K_K03 T1A_K04 potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania K_K04 T1A_K05 prawidłowo identyfikuje wykonywaniem zawodu i rozstrzyga dylematy związane z K_K05 T1A_K06 potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy K_K06 T1A_K07 ma świadomość roli społecznej absolwenta uczelni technicznej, a K_K07 zwłaszcza rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu, w szczególności poprzez środki masowego przekazu, informacji i opinii dotyczących osiągnięć techniki i innych aspektów działalności inżynierskiej; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały 6